课间十分钟作文11篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的课间十分钟作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课间十分钟作文11篇

课间十分钟作文1

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,来到了操场上。原本安静的操场一下子变得热闹起来了。我一眼望去,有的在赛跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬杆、有的在比双杠,还有的`在拔河,真是热闹极了!

而最吸引我的还是东北角激烈的跑步比赛。他们做好准备,老师一声令下,他们立马飞奔起来!看,四五班的李浩泽跑得多快,一下子就超过了前面的人,跳过了一块石头。呀,四八班的王雨豪追上了他,他一看王雨豪追上来了,只见他使出了吃奶的劲向前奔去,王雨豪又落在了李浩泽的后面了,就这样,李浩泽冲到终点线了,他赢了!队友们欢呼起来!这时,我听见了比赛的另一边传来了比我们这边还要大的声音。

于是我跑了过去,原来是两队人员在比赛拔河。每队10人,他们都使劲地把绳子往自己这边拔,有的人挣得脸都通红,手筋都暴起来,只见绳子一会往左,一会往右,两队力量不分上下,旁边各自的拉拉队还在不停的为他们呐喊助威:“加油,加油……”最后,红队队员突然猛地一股劲,绳子被拉过来了,他们取得了胜利。

这时,讨厌的铃声响了,我们依依不舍地离开了操场。

课间十分钟作文2

“叮铃铃,叮铃铃”下课时间到了,同学们争先恐后地冲出教室,奔向操场,开始做自己喜欢的事情。

在操场的北边有几个低年级的同学在立定跳远,他们像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。

在操场的西边有几个中年级的乒乓球手,在球桌上不分胜负,看,正在这时左边的.男同学发球给右边的男同学,右边的男同学向前一杀,左边的男同学慢了一步,输了一球。

在操场的北边有几个高年级的同学正在竖杆上爬,颇像一只只灵活小猴子正在爬树。向右一点儿一看!呀!一位男同学正在向一位身材小巧玲珑的女同学发出挑战呢!“比赛开始”不知是谁喊了一声,男同学飞快地向上像一只灵活又凶猛的大猩猩。女同学则像一只轻快的小燕子。就在那几秒钟之内男同学快了一步,女同学输了,站在一旁,在想着什么。在操场的南边有几个同学在拔河,可激烈了,一会儿红绸向左,向右,不分上下。

在操场的中间,我正在玩扔沙包呢,我一扔过去,差点儿就把沙包扔中了一个同学,这时,在我没有防备的情况下,有位同学向我一扔。呀!我被淘汰了!

上课时间到了,我们恋恋不舍地回到教室,现在我已经开始盼望下一个课间了。

课间十分钟作文3

"叮铃铃……"下课铃声刚响,同学们争先恐后地跑出教室,来到校园的草地上做各种各样的游戏。

这时候的草地是最热闹的.。高年级的女同学在碧绿的草地上踢毽子,看!那五颜六色的毽子在女同学的脚下来回穿梭,好像一只只五颜六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁叶茂的大榕树下,低年级的男同学在拍皮球,他们目不转睛地盯着皮球,生怕皮球"逃"出他们的手掌心,拍得可开心了。最有趣的就是"老鹰捉小鸡"的游戏了,在老师的带领下,那只"老鹰"的双眼死死地盯着又肥又嫩的"小鸡",恨不得一口把它们都吃掉。可是"鸡妈妈"死也不能让"小鸡"被老鹰"叼走",拼命地保护着"小鸡"。"鸡妈妈"没有让"老鹰"得逞。"老鹰"没有捉到一只"小鸡",失望极了……在大家玩得正开心的时候,上课的铃声响了,同学们又依依不舍地跑回教室。

课间活动真有趣啊!我喜欢课间活动。

课间十分钟作文4

“叮铃铃——”下课了,同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。

教室里

“哈哈哈,我又赢了!”一阵欢笑引起了我的注意。只见我们班的马烨哲双手拿着橡皮,双眼紧盯着对方的`橡皮,瞄准后,用大拇指用力一扭。橡皮像个舞蹈家,快速地转了起来。接着他又找准时机,把食指和大拇指拼成一个圈,用力一弹,橡皮像一颗子弹“射”中了敌人。马烨哲笑容满面,一脸得意,而他的对手嘴巴张得能塞下一个鸡蛋。课间十分钟,教室里热闹非凡。

操场上

“好球,我们又得一分。”你们听,操场上正在举行一场激烈的足球比赛,让我们去看看吧!只见一个高个男,单枪匹马的闯进对方的阵营。不过,他的动作灵敏,计谋多多,一会儿往左一踢,一会儿往右一个假动作。突然,他双手指向天空,装出一副惊讶的表情,说:“看!陨石要来了!”这时守门员和对手同时看向天空。他趁其不备立马来了一个“旋风踢”,球好像长了眼睛似的,不偏不倚地进了球门。这时,对手才知道自己中计了。课间十分钟,操场上欢呼声不断。

“叮——”上课啦,愉快的课间十分钟过去了,同学们都跑进教室,校园里顿时安静了下来。

课间十分钟作文5

一下课,英浩一马当先,大家蜂拥而至,洗手间很快就被我们班给霸占了。大家手上都是一点一点的黑黑的,因为我们班刚上完美术课,学习任务是画素描。

子壕,英浩,杨坤,重晓霸占着水龙头,手舞足蹈,不忘向我们炫耀一番。可高兴不了多久。“怎么没水gu!”英浩拧开水龙头,水不是哗哗直流而下而是连一滴水也不肯施舍,也许是英浩他们太得意忘形了,惹得水龙头“火冒三丈”自然不愿意给他们水。英浩不甘心拍了拍水龙头的头,水龙头疼得流下了一滴“泪水”,然后就吝啬地一滴不留,无奈大家只能回教室了。

子壕被蚊子叮了个包,正用她那双脏兮兮的手抓耳饶腮。过了一会儿,他脸上全是黑黑的一片,像只脏兮兮的花猫。“哈哈哈,子壕你的脸上……哈哈哈”杨坤指着子壕的脸仰天大笑。同学们闻声向那边撞转过去,情不自禁地笑了起来,一阵哄堂大笑。子壕气不过,就用他那双脏兮兮的手往杨坤脸上一抹,杨坤的脸也黑了一片。子壕见势不妙拔腿就跑,杨坤大步流星地追了过去。

我走到饮水机去装水却看到怡锵正在用饮水的水洗手,撒了地上一滩水。一同去装水的佩琦嫌弃道:“怡锵啊,你怎么那么不卫生啊。”

“停水了,我也没办法。”怡锵用无可奈何的`样子看着我们。

看了看还在打闹的杨坤和子壕脏兮兮的脸和怡锵无奈的样子,唉,停水真不方便。

课间十分钟作文6

叮铃叮铃……顿时响起的下课铃打破了校园的寂静,刚刚还鸦雀无声的校园立刻沸腾了起来,同学们像小鸟似的涌出教室,开始了课间十分钟……

三月桃花香,校园的桃花开了,散发出一股沁人心脾的'清香,同学们尽情享受着春风送来的温暖,沐浴着温暖的春阳;另一边,蝴蝶在芬芳的花丛中戏舞,蜜蜂也在花蕊上寻觅;向上看,大树也长出了新枝,发出了新芽;同学们在此时此景中学习生活,是多么惬意呀!

我们把目光投向那热闹的大操场吧:三五成群的同学们,有打球的;有跳绳的,踢毽子的;有比赛跑步的……我就是跑步比赛的参与者,同学们手支着跑道,前腿下蹲,后腿撅着,撑着全身,一旁的裁判装着举枪的样子,同学们看他憨厚的样子,都哈哈大笑起来,“咚”的一声,开始了,班长健步如飞,我也不甘示弱,与他紧随其后,想到后面的同学紧追着我,我就更努力了,此时我已经汗淋夹背,上气不接下气,虽然我没拿第一,但从中得到了无比的欢乐和开心,我们的笑声不时荡漾在操场上空。低年级的同学你追我赶在玩“老鹰捉小鸡”,脸上洋溢着天真灿烂的笑容;初中的哥哥们都在打篮球,更是热火朝天。

时间差不多了,同学们陆续离开了操场,叮铃叮铃……上课了,回到了教室,安心上课,迎接这下一个10分钟的到来。

课间十分钟作文7

“叮铃铃下课了,有位同学迟到了……”,以前跳大绳的时候总喜欢说这段顺口溜。

“叮铃铃叮铃铃”,听到这个清脆的铃声,没错,又下课了,课间十分钟,总是很期待,意犹未尽却也乐在其中。

一下课,我们便跑去了操场那块最大的草坪上,草坪上已经铺上了青青绿绿的小草,柔柔软软的',就算躺在上头也不会觉得扎人,并且修剪的很是整齐喜人。

没过一会儿,大部队都跑了过来。没错,大家都很热衷这块“风水宝地”,你看,有人拿的刚缝好的布毽子,准备丢沙包还是踢毽子比赛?那边喜欢篮球的男生早已经开始热身,虽然短短的十分钟还来不及打一场比赛尽兴,可是传球练习,热热身活动活动也很是欢喜。还有踢足球的,人员还未曾凑齐就已经奔赴战场,开心就好,何必顾虑那么多,要是等到人都到齐,分好队伍,估计又要上课了,所以人生苦短及时行乐这句话简单粗暴也并没有错。旁边还有跳绳、玩游戏,还有三三两两站在那里闲聊着天的。

课间十分钟,虽然短暂,可是幸好简单欢乐,如此便好。

课间十分钟作文8

课间十分钟是我们最快乐的时间。

这天一下课,同学们就像飞出笼的鸟儿,叽叽喳喳兴奋不已。我们来到走廊上,有的你追我赶地窜来窜去,有的三五成群地聊天,还有几个很爱“学习”的同学在看漫画书……

我和小李,小杨玩猫捉老鼠的游戏。我当猫,他们几个当老鼠,我给他们三秒钟时间逃跑。“三,二,一,时间到。”我兴奋地大喊,撒开腿就去追那几只瘦老鼠。

我先向小李发动进攻。没想到,这只“老鼠”速度太快了,他东窜西逃,我紧追慢赶,总是相差一步。我追的`气喘吁吁,面红耳赤,他却嬉皮笑脸地喊道:“来呀,来呀,我在这。”我心里想:他可是有名的“跑得快”,我要改变策略。

我面向小李,两眼紧紧盯着他,双脚却慢慢向旁边的小杨靠近。“啊!”小杨大喊一声,慌不择路地跑到隔壁班级去了,他识破了我的计划。我追到隔壁班,眼瞅着同学们从外面回来,一个一个从前门进了教室。我灵机一动,猫着腰,悄悄躲到后门口,准备守株待鼠。果然,这只傻老鼠想直接从后门口溜走。他一边走,一边回头看看,全然不知已经离我越来越近。说时迟那时快,我一个箭步,一伸大手,就把他牢牢抱住。“哈哈,你往哪跑?抓住你啦!”杨老鼠沮丧地说:“居然被捉住了,还是来下一局。”

“叮玲玲”上课铃声响了,我们赶紧飞回教室,原本吵吵闹闹的走廊顿时变得鸦雀无声。我真想把这快乐的十分钟永远留住啊!

课间十分钟作文9

上课了,学校里鸦雀无声,可“叮铃铃”下课铃一响,同学们便都涌到了操场上,各自玩各自的游戏。

看,东边的小女生在干嘛?她们拿自己的跳绳,分成了四个小组,每两个人一组比赛,比赛开始了,这个穿红衣服的小女生,跳起来那个绳子像骑自行车的车轮在转着,非常的快,再看这位穿绿衣服的女生,她非常的.胖,都跳不动了,但她依然坚持在跳,她这种精神值得我们学习。

再看角边,这里有一群男生在踢足球,他们跑起来像骏马在大草原上奔跑着,他们汗流浃背,看,这位男生还有一点点小肌肉嘛,看来他肯定天天在家锻炼身体。再看这位胖墩墩的小男生,他跑起来,肥肉直晃,一屁股就坐在了操场上,看来这位同学肯定天天在家吃大鱼大肉的,不然不会这么胖。

再看北边,又是一群小女生在踢毽子,有一个小女生她不会踢毽子,她用脚一踢毽子就飞到了好远好远,就像一只小鸟飞走了似的,但她不泄气,依然学下去,最后终于学会了。

下课十分钟,操场上的同学真开心啊!

课间十分钟作文10

下课了,我们争先恐后地从教室跑向操场玩起了自己喜欢的游戏。

操场上热闹极了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,还有的在玩跳绳。

教室外,彭汇鑫、孙永明和杨帆在打卡。只见他们每人都拿了一张卡放在地上。彭汇鑫用脚抵着,再一拍,卡就翻了,彭汇鑫把孙永明的卡收进了口袋。彭汇 鑫得意忘形,孙永明懊悔不已。他又拿出一张卡放在地上,没想到又被彭汇鑫打翻了。孙永明再拿一张卡放在地上,这次彭汇鑫没把孙永明的卡打翻。孙永明想:这 次轮到我了,我一定要把他的卡打翻。果然,孙永明毫不费力地把彭汇鑫的卡打翻了。杨帆没把孙永明的卡打翻,他气极了,但他把彭汇鑫的卡打翻了。

操场上,我、羊奕萱等人在玩老鹰捉小鸡。我当老鹰,肖叮叮当鸡妈妈,其余的都当小鸡。我冲了过去,看准一只小鸡,把它抓住了。鸡妈妈张开翅膀,保护小鸡。小鸡连忙跑过去,躲在鸡妈妈的翅膀后面,生怕被老鹰捉走。剩下的`小鸡看见自己的同伴一个一个的被抓走,吓得尖叫起来。

教室里,同学们在吹泡泡,只见他们用吸管蘸上泡泡水,再轻轻的一吹,吹出一个大泡泡,再一提,这个泡泡飞上了天。旁边有几个同学看见了,就伸手去接,结果,泡泡还没落在他手里时,就已经破了。

课间十分钟,精彩大不同!

课间十分钟作文11

“叮叮叮”下课了,这铃声对于我们来说可不只是下课这么简单。对于爱学习的同学来说,这是预习和复习的好机会;对于爱玩的同学来说,这是游乐园开园的铃声;对于老师来说,这是拖堂的好时机。让我当一次课间的'导游,带你领略一下校园课间的丰富多彩吧。

首先,我们来看一看男生组的“追人游戏”咦?怎么回事儿?里面竟然还有一个女生?算了不管了。他们先通过猜拳决定出谁来“逮”,“逮”一决出,其他人一哄而散,散落到学校的各个角落,“逮”先跑到了走廊里,一间教室一间教室的排查。突然他发现一间教室有情况,一下子冲了进去,可惜晚了,那个同学早就逃之夭夭了。五分钟到了,可“逮”还没有抓到一个人,所以“逮”完败。

下来,我们去参观女生的踢毽子比赛。一个、两个、三个……我们的一号选手不负众望,以曼妙的身姿以及57个的好成绩,赢得了比赛。

下来,把目光转到教室里,我们爱学习的班长女正在努力地钻研一本《城南旧事》,只见她左手拿着书,右手还翻着一本工具书,嘴里念念有词。

操场上正进行着篮球大战,许多人都加入进来,先看看有文体委员带领的白队,他们刚投进了一个二分球,可惜学习委员带领的红队也不甘示弱,好几次都拦截了即将投入篮的球。

“咚咚咚”不好啦,上课了。无论是打篮球的人,还是踢毽子的人,都放下手里的活儿,飞奔回了教室。

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