课间十分钟优秀作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的课间十分钟优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课间十分钟优秀作文1
“丁铃铃，丁铃铃……”下课铃打响了，同学们像笼子里的小鸟一样，急急忙忙地“飞”到外面去了。看！有的同学在玩踢足球，有的在玩“老鹰捉小鸡”，有的在玩乒乓，有的.在玩丢沙包，三个一堆，五个一群，好不热闹呀！
最有趣的要算“老鹰捉小鸡”了。看！当“老鹰”的是我们班的李壮壮。只见他一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕好几圈，寻找机会扑捉“猎物”。突然，“老鹰”猛的一转身，扑向小鸡。只见“鸡妈妈”韩续，张开双臂，保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”们连忙左躲右闪。几次进攻后，“老鹰”见“小鸡”疲惫不堪了，就摆好驾势，深深地吸了一口气，扑了过去，“鸡妈妈”来不及保护，只见几只“小鸡”几乎都被逮住了……
“丁铃铃，丁铃铃……”上课铃打响了，玩的高兴的同学们大步走向教室，又开始了新的一课……
课间十分钟优秀作文2
“丁零零”一阵清脆的铃声再次响起，老师说：“同学们，可以下课了”。我一听老师说这话，赶紧捂住耳朵，生怕一阵可怕声音会把我的'耳朵震聋。果然，一阵可怕的声音响起来了。
也许很多同学都不觉得可怕，因为他们都加入了那可怕的声音之中。好不容易等到大家的吵闹声转移到操场上，我才走出教室。
大家在玩各种各样的游戏。我最喜欢看同学们玩“老鹰捉小鸡”，因为这个游戏很有意思。
我觉得扮“老鹰”的人一点儿也不像，应该让他扮小鸡。这只老鹰可真笨，才跑几下就摔了一大跤。你瞧“小鸡”还笑着对着“老鹰”说：“快来抓我呀，哈哈！”“老鹰”气得直跺脚。
可是上课铃响了，大家都只好回教室。
我们多么珍惜每个下课，多么留恋每个下课呀！
课间十分钟优秀作文3
下课了，同学们不约而同地走出教室，来到操场上。操场上立刻沸腾起来。看，我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备——开始！”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的，徐亚东是进攻型的，黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转，发出滋溜溜的响声，大家都目不转睛地盯着。这时，班长自言自语地说：“先下手为强！”只见他用发射器把陀螺轻轻一跳，来了个腾空旋转，陀螺跳到了黄孙冉的.战神盖上，黄孙冉的陀螺立刻死了，气得黄孙冉鼻子冒泡。正在大家一片欢腾的时候，徐亚东的陀螺向班长的陀螺冲了过去，“吱——”班长的陀螺定格了。围观的同学“哇”地一声，都向徐亚东投去羡慕的目光。
再看墙角边，一年级的小朋友们正在玩开火车的游戏，长长的火车弯弯曲曲的，一个同学没有跟上，后边的同学都跟着摔跤了。真有趣！
课间十分钟，我们玩得真开心。
课间十分钟优秀作文4
跑步；有的去乒乓台打乒乓球；女孩子呢，有的踢键；有的跳绳；有的吹泡泡……
乒乓台旁，有两个乒乓小将正在打乒乓球。他们你推我挡，互不相让，打了十几个回合还是没有分出胜负，急得围观的同学手心都捏出了汗。这时，其中的一员小将来了个旋球，让对方措手不及，他胜利了，同学们不约而同地鼓起掌来。
看，操场中间有几个同学在打篮球，他们打得多激烈呀！一个小朋友抢到了球，他左突右闪，来到球篮下，一个三步投球，可惜，球没进。旁边一个稍大点的'，抢到这个好机会，一个后仰投球，耶，球进了！他兴奋得像刘翔一样绕着操场跑了一圈。
在操场的一角，传来阵阵加油声，原来是在给跑步的那两个同学加油呢！在跑道上，两个男孩子足下生风，你追我赶，不分上下，尽管他们都已经气喘吁吁，汗流浃背，可谁也不甘落后。快到终点了，只见一个同学咬紧牙关来了最后的冲刺，他赢了。
叮铃铃……上课了，我们只好依依不舍地离开了操场。可我的心还留在操场，我多么希望下一个课间十分钟快点到来。
课间十分钟优秀作文5
我们个人都经历过许许多多的课间十分钟，虽然课间十分钟是短暂的，但是给我们增添了许多色彩，欢乐，当然有时也会增添几分伤心与无奈，但不管怎样，课间十分钟都值得回忆，因为它令我们的.校园生活显得格外多姿多彩。
下课了，同学们像离弦的箭一样，跑出了教室，操场上顿时沸腾起来，有的踢足球，有的打篮球，有的玩跳绳，有的踢毽子。
我们带跳绳的八个同学一起来到操场进行跳绳比赛，这八个有闵东旭、冯帅……比赛开始了，首先是闵东旭轻松地跳了100下，然后是冯帅气喘吁吁地跳了50下，最后到我了，我拿起了跳绳，我心想我要超过闵东旭，结果我才跳了90下的时候，我已经累得汗流夹背了，我想我应该多练习，才能超过闵东旭。
那边传来了喝彩的声音，原来是别的同学在打乒乓球，他们打得难解难分，他们接、发球都很精彩，不时地赢得同学们阵阵掌声。
上课铃响了，我们依依不舍地走回了教室。
课间十分钟优秀作文6
“叮呤呤……”清脆的下课铃声响了，同学们涌出教室，来到操场上做游戏。
护绿小队出发了。小明给小树施肥，小红给小花浇水，小华忙着剪枝叶，花草树木在他们的精心培养下茁壮成长。
宣传小队也行动了。小刚在一边画画，小丽在一旁读着稿子。不一会儿，一幅画就画好了，引来了许多同学观看。原来画上画了一些小花，连小蜜蜂和小蝴蝶都飞来了，急着采花蜜呢！
课间当然还是课代表最忙，小燕抱着本子，老师夹着三角尺，一边说一边笑地走向教学楼。
一个小弟弟边走路边看老师发的《我们爱科学》，一个小姐姐跑过来对他说：“走路看书对眼睛不好。”小弟弟急忙放下书对小姐姐说：“我知道了，下次我一定改。”
远处有的'同学在玩双杠，有的在打篮球。课间活动真有意思啊！
课间十分钟优秀作文7
下课的铃声响了！同学们脸上都写满了兴奋老师一声“下课”。轰！还不到零点几秒，同学们像出笼的小鸟一样争先恐后地冲出教室。
瞧，操场上热闹极了。有的同学在跳皮筋，有的.在躲猫猫，空气中荡漾着欢声笑语。
看，左边有一群大哥哥在玩悠悠球，那小小的球在他们手中像活了一般，一会儿收回来，一会儿抛出去，灵活自如，惹得围观的小弟弟们连声叫好。
“哇—哇—”一阵欢呼声传来，我追寻声音望去，原来是几位女同学在“砸沙包”。砸的人眼疾手快，被砸的人左躲右闪，沙包“嗖—嗖—”不停地飞来飞去，只见砸的同学左手虚晃一招，还没有等人看清，跟着又用右手一甩，沙包疾飞而出。哇！原来刚才那是假动作。眼看沙包就要砸中躲闪的人，大家都替她捏一把汗，就在这“千钧一发”的时刻，她一扭身，一弯腰，沙包贴着她的身子飞了过去，啊！真棒！我不禁也跟着喝彩。
再看那边，高年级的大姐姐在跳绳，一年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡。篮球场上，几个同学在练投篮；乒乓球台前，几个运动健将在奋力“厮杀”，教室门前，跳皮筋的女生身影如轻快的燕子在自由飞舞……校园的空地上，处处变成了欢乐的海洋，到处充满了欢声笑语。
课间十分钟优秀作文8
一阵凉风吹过，同学们不禁打了个寒颤，哎，无聊，虽然同学们的人在教室里，心早已飞到了操场上，无心听课。
“叮叮叮”一阵清脆的声音响起，还没等老师说下课，同学们就像一匹野马发疯的冲了出去，来到操场上。
“我们来玩背古诗的游戏，既可以玩得开心，又可以从中学到知识！”说罢，如双便洋洋得意的背着《静夜思》唐，李白，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”“切，这有什么的，一个个就只会背，难道不会自创？”在一旁听如双背完古诗的'心洁早已不耐烦了。“你会自创，那可是厉害了，你就以《静夜思》这首诗来自创吧！”我在一旁边说边看着她，她的脸上却露出了一丝得意和兴奋。
“听好了！《静夜思》，床前明月光，如双打开窗，看见x光，牙齿落光光。”一听这古诗，我们都捧腹大笑，心洁以为我们笑是瞧不起她，所以便开始用自创的诗讽刺我们：“锄禾日当午，地雷买下土。你们走过去，变成二百五。“你个心洁，真是什么都想的出啊！”我们又开始放生大笑，还一直“夸奖”她创的诗好呢！
“叮叮叮”又上课了，我们只好回去了，真希望下一次能在玩这样的游戏啊！
课间十分钟优秀作文9
“你把我的橡皮弄掉了！还不给我道歉！”女同桌气冲冲地说。
“不就一块小橡皮嘛！有什么大不了的。”男同桌不解地说。
“我气死了！”女同桌气得走出教室门口。
“啊！救命呀！”女同桌在转弯口和一个不知名的人撞了一下，可那无名丁却不闻不问，又急冲冲地跑了。
“不好，同桌撞伤了，我得去帮助她。”男同桌以迅雷不及掩耳之势冲了过去。
只见，女同桌痛苦地呻吟着，豆大般的冷汗从额头上滚下来。
“你怎么了？”男同桌不安地问。
“脚拐了。”女同桌吃力地说出三个字。
“唉呀！怎么办呀。我，我，我带你去医务室吧！”男同桌着急得心急如麻。
“怎么办？”本来整齐的'头发被男同桌 得像一鸟窝。
“走，去医务室。”男同桌吃力地把女同桌扶起来，两人一拐一拐向北边走去，从背景看不真像一对战士在互相抚着支医务室。
同桌之间难免有误会，这也是人与人相片必不可避免的，但同学爱护，只要同学有争势，但同学的友情超胜于一切。
同学们，珍惜自己的同学，人这一生的友情是不多的。
课间十分钟优秀作文10
“叮，叮……”清脆的下课铃声响了，我们疾步如飞地跑出了教室，我找好小玲、小燕、小欣、小倩、小朱……到操场来玩“老鹰捉小鸡”。
我们先用石头剪子布来分出胜负，赢了当“鸡妈妈”，输了当“老鹰”，其他的当“鸡宝宝”。
游戏开始了，老鹰给我们做饭吃。“啪”最后一只可爱的“小鸡”把碗打碎了，这下怎么办呢？“鸡宝宝”可急坏了，老鹰见了，怒气冲冲的问：“现在怎么办？用什么赔偿呢？”妈妈一本正经地说：“陪金子”“不要”“陪银子”“不要”“鸡妈妈”问：“那你要什么？”老鹰说：“我要你的小鸡。”还没等“鸡妈妈”答应，“老鹰”就猛的扑向小鸡，“它们”连在一起像一条长长的.龙的尾巴在左右摇摆，也像鱼儿在游来游去，“老鹰”展开双翅想用爪子去抓“鸡宝宝”，“鸡妈妈”并没有放弃，使出全身力气保护着“鸡宝宝”一滴滴汗水从“鸡妈妈”的脸颊滚滚而下，“老鹰”生气极了，由于飞得太快，不小心滚在了地，还弄+了个脚朝天，头朝地小学生作文，摔得鼻青脸肿，“小鸡们”见了拍手大笑。上课铃声响了，我们恋恋不舍地进了教室，“老鹰”也垂头丧气地走了。
我的课间活动有意义吧！
课间十分钟优秀作文11
下课了，校园里顿时热闹起来。同学们快步走出教室，开展自己喜爱的活动。
你们看，有的在玩三个字，有的跳绳，有的踢毽子，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，几个爱看书的同学正在坐在图书角看书呢……我正在和吴思哲同学开心地在走廊的'中间玩着“石头、剪刀、布”的游戏，谁赢了谁就往后走一步，看谁先到楼梯那里谁就赢得了比赛。
游戏开始了，我赢了第一局和第二局后，我就揣摩出吴思哲出拳的规律了，他的规律就是“剪刀、布”、“剪刀、布”、“剪刀、布”，偶尔会先出“布”再出“剪刀”，他从来不出“石头”，所以我知道了他的规律，下面几局比赛我都轻轻松松地赢了，哈哈哈……
时间过得可真快，突然，上课铃响了起来，我和吴思哲从开心中醒悟过来，快速地走回了教室准备上课。
课间十分钟，真开心！
课间十分钟优秀作文12
我一听到下课，我的表情就会从无趣变成愉快。下课钟声把校园从地狱变成天堂，下课的时候，大家的心情都很愉快，但是老师一直碎碎念，我就会很生气，就很想把老师抓起来。
当老师一说下课，教室的小朋友就会闹哄哄的，就像战争一样！我都会看书、玩鬼抓人和看老师改考卷；有些人会去玩躲避球，有些人在厕所大排长龙，有些人在运动场玩，有些人被老师处罚待在教室。校园里有许多好玩的地方，有很多游乐区，最冷清的是教室，待在教室里的人大部分都是被处罚的；留在教室的人都在看书、吃零食和看老师改考卷，我们老师经常在跟另一个老 师谈天说地和改考卷。下课的校园，就像火山爆发一样，很热闹；上课的校园，就像冷冷清清的'休眠火山，很安静、很冷清。
下课时间是很短的，只要听到”铛！铛！铛！”的上课钟，天堂马上变成地狱，所有同学的表情都很紧张，因为如果没有准时回到教室，老师就会火冒三丈！如果没有下课，所有同学的心情，就会无精打采，世界就像世界末日。
课间十分钟优秀作文13
“零……”下课了，同学们像一只欢快的小鸟，纷纷“飞”出教室去参加自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。
看，那正在参加跳绳的同学跳得多起劲呀。他们就像一个个蹦跳的小兔子，跳了起来。他们甩开胳膊，抡得是那么有力。绳子就像一条运动着的弧线，刚落地有弹起来，打得地面“啪啪”直响。旁边的同学都在说：“真棒！”。课间十分钟，欢快的十分钟。
记得小时候，我最爱在母亲的膝下，津津有味地听着母亲《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁》等驰名中外的童话故事，我不厌其烦地听着，自己仿佛穿越时空隧道，置身童话世界。那些栩栩如生的'童话人物都在我的脑海里留下了不可磨灭的印象。每每想起，喜不自禁。
我们输了，输得很惨，今天的拔河赛我们和一班的比赛成绩是0：2，简直让人难以想象，也许是失望，也许是心痛，眼泪在眼眶中打转，咬咬嘴唇忍住了泪水。失败是事实，关键是要在失败中振作起来，什么事情都是如此。
课间十分钟优秀作文14
下课了，我们班的同学陆续的走出教室。我和小明去玩滑梯，我滑了下来，小明说：“我不敢滑。”
我说：“没事的，很好玩的。”
小明滑了下来，噗通一声，我一看小明的`身上都是泥。我连忙把小明扶起来，把他身上的泥拍干净。
我听到了那边都在喊：“加油，加油。”我跑过去看了看，是小兰、小红和小丽，她们在玩跳大绳。
小丽很厉害，小红正在数小丽跳几下，97、98、99、100……小丽真是厉害，小丽跳不动了，停了下来。
小丽不玩了，我又上去跳了几下，36、37、38……我跳的也好多啊！
小刚把我拉过去玩拍球，我拍了很多下，97、98、99、100、101……拍了很多下。我觉得这个挺好玩，就向小刚下了战书，小刚愿意和我比赛。小刚没拍几下，拍了23下就累了，最后我赢了。突然有一个足球踢到了我身上。
原来是小白他们，小白说：“把足球踢过来好吗？”
我说：“好的，我们一起玩，行吗？”
小白说：“好的，我们这里就缺一个人，正好你来了，一起玩吧！”
我们就一起玩了，足球马上进球门的时候，上课铃声敲响了。
我们班就陆续的进了教室，我好期待下一节的课间啊！
课间十分钟优秀作文15
今天，第一节课终于下课了，我们迫不及待的整好队跑到了操场上。
我们想打半篮，可是一时怎么也找不到篮球，我想，难道这“夜明珠”被盗圣楚留香窃走了不成？我忽然发现篮球在女生刘淑婕的手上，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！于是胡新涛拿起球就发疯似的跑了起来，不到五秒钟，那球已经运到了篮筐下面，我心中暗暗想，这胡新涛比国家级运动员跑的都快呀！
胡新涛开始投球了，看他把球举过头顶，憋足了劲儿，用力一投，球在篮圈中刷了一圈又跳了出来，真可惜呀！我抢到了篮板，我用尽全身力气，一下子把球投向了篮筐，只听“咔嚓”一声砸在了篮板上，又弹了回来。胡新涛大步向前抢起球又投了出去，结果连篮板都没碰着，球一跃而过，我傻眼了！愣了一分多钟啊！后来球又到了我的.手上，我抓住机会就想投，一阵刺耳的声音传来了，我环视四周，原来是在荡秋千的王春水发出的声音，我们不理会他们这一套，继续打球。
正当我们打得难解难分的时候，班长招呼我们集合了，原来上课的时间到了。我们恋恋不舍的离开了操场，回到了教室里。