老师的微笑作文15篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的老师的微笑作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的微笑作文15篇

老师的微笑作文1

老师的微笑是春天的百合花,香气充满的心窝;是夏天的雨露,滋润我的心田;是秋天丰收的果实 ……体育老师教我4年了,运动会前夕他从六年级两个班里选了体育素质比较好的男女学生。我就是其中之一。体育老师点完名后,把我们带到操场上说:“你们20人,是六年级体育素质比较好的学生。离春季运动会还有一个多月,,在春季运动会来临之前,我将对你们进行一段严格地训练,明天6:30到操场集合,好了大家都回去吧。”第2天我们准时的到达了操场,根据自己的特常选择了自己的项目并开始训练。我的项目是50米和200米。

果然是地狱式训练,老师一刻也不放松,不到20分钟,我没已经大汗淋淋了。跑200米我的成绩还不错但到了50米,状况就不好了,跑得很慢,连续跑了几次都一样,这时老师走过来对我说:“世上无难事只怕有心人,现在你眼前的困难就像珠穆朗玛峰一样,只要你用心,就会到达山的顶峰。”听了老师这句话,我继续努力着,心中有了老师的那一抹微笑,信心也就大增了。在这一个多月里我用心、尽力的.去锻炼。老师也常常对我说:“加油,刘亚美,你行你一定会成功的!”也不知怎么的只要老师对我微笑,我就有奋发向上的感觉,也许是老师的那一抹微笑在鼓励着我吧!在60米的跑道上我进步很大,在我们的汗水和期盼之中,终于迎来了春季运动会。随着裁判员的一声枪响,运动员们纷纷跃出起跑线,像离弦的箭一样地冲出去,他们互不相让,仿佛海水涨潮一般涌而来。

几场比赛过去了,到我上场了,但是我很紧张,抬头一看体育老师正看着我,对我微微一笑,好像在说;“刘亚美加油,老师相信你!”不知怎么的我浑身更好像有使不完的劲,随着枪响我箭步般的冲出去,终于取得了女子50米第一名。

体育老师的微笑,一直留在我的心里。不仅是在运动会上,即使在学习上,就算有再大的难题,我也相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,在体育老师那微笑地鼓励下,我最终以优异的成绩毕业了。谢谢体育老师那么美,那么甜,那么给力的微笑。

老师的微笑作文2

一阵“悠扬”的音乐随风而来,可惜铃声又无情地响起。我翻遍了一张乱得像猪圈一样的书桌,终于找到了那本“尘封多年”的数学书。然后,一个低着头、脸上带着微笑、举手投足间带着长辈神气的中年人踩了门铃。但只有我们可爱可敬的数学老师,才会永远保持他招牌式的“颜式微笑”。

忘了说了,这个班是公开课,一个个年轻的或者老的老师已经坐在教室里了。随着“好老师”这句话,一个数学老师的课开始了。

“同学们,这节课,我们学习二次函数……”老师举起一只手,一字一句有力地说着。仔细抬头看老师,发现他拿着课本的手有轻微的颤动。哈哈.果然,我老眼藏不住什么——老师怯场了!发现这个消息后,我赶紧对同桌使了个眼色,她恍然大悟的点了点头。我暗暗想,嘿嘿,老师,你有时候也害怕。从小学开始,我就被老师训斥成一种习惯。这一次,我忍不住同情我现在在讲台上提意见的数学老师。毕竟是第一次教公开课,大家都会紧张。虽然我是这么想的,但是看到老师用抖粉笔在黑板上就能写出这么轰轰烈烈的板书,我还是忍不住偷偷笑了。

也许是看到小偷在讲台下面笑,老师毫不犹豫地把我的名字放了进去,让我回答问题。“我们来谈谈如何解决这个问题。”刚溜了一小会就被发现了。我忍不住大喊运气不好。看着复杂的.数学公式,看着老师一成不变的招牌式微笑,心里顿时慌了。怎么办,我解决不了。可怕,要被训话,一层层的汗从我手里渗出来。该死,怎么又习惯性走神了?很复杂。我心里早有准备,等着唾沫轰炸随时爆发,但耳边却响起了一句平和无比的话“好了,坐吧,我下次听不好讲座了……”我对此非常惊讶,立即投去感激的目光,目光又一次落在他原本的笑容上。平时只是一个搞笑的笑容,此刻却似乎蒙上了一层光彩。一层柔和的太阳余辉似乎与那微笑相互辉映,深深地刻在我的心里。

老师的微笑作文3

我的书橱里珍藏着一本特殊的笔记本,每当我看到它,就情不自禁地想起陶老师的微笑。

陶老师是我四年级的语文老师。他50多岁,腰板儿总是直直的,精神面貌非常好;头发黑里透白,国字脸,眼睛不大但很有神,上面还架着一付眼镜,鼻子高高挺挺的,笑起来很慈祥,真像我的外公。

我很感谢陶老师,因为他总是用他的微笑来鼓励和安慰我,让我不断地取得进步。

上课时,我的发言一直不太积极。陶老师每次想请我起来回答,我总是把目光移开,不敢与他对视,就这样持续了很久。有一天下午,陶老师让我跟他到教室外,轻轻地对我说:

“为什么上课总是不举手发言呢?我知道你是会的!”我点点头,轻声地说:“我怕答错了同学会笑话我!而且有些答案我不是很确定。”陶老师说:“回答错了没关系,这样更可以加深印象。你不举手发言老师怎知道你会不会呢?要么我们约一个小秘密:有把握的题你就举右手,没把握的.题你就举左手,老师看你右手举起就让你来回答,好吗?”我点点头。从此,我上课更加集中注意,总想多多举起右手。而当我每次坚定地举右手时,陶老师总会微笑着请我起来回答……

记得上学期期末考试后,我照例去班级帮忙。碰巧遇到了大病初愈的陶老师,他微笑着走到我面前,关切地问:“这次考得怎么样?咱班考得怎样?”我不好意思地低下头。陶老师笑笑说:“没考好吗?走,看看试卷去。”拿到试卷,陶老师把我做错的题一一分析给我听。接着又语重心长地对我说:

“你最大的‘敌人’就是粗心,你一定要战胜这个‘敌人’,不可轻敌啊!”过了一会儿,陶老师拿出一本笔记本,在扉页上写道:“成功不要骄傲,失败不要气馁。老师永远相信你!”我拿着本子,激动得热泪盈眶。

现在,每当看到这本笔记本,我就想起总是微笑着对我的陶老师。

老师的微笑作文4

生活赐给我几难以忘怀的事呢?真是千千万万。但是,有哪一件比教师的微笑在我心中印得更深更牢?

课下,我拿着书本向教师问问题,恰恰,李教师不在,在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本,我猎奇的翻开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,由于叶的事业是谦逊的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,李教师推门走了进来,见我正在看那段话,便走过来微笑着拉我坐下,亲切地对我说:“你明白其中的意义吗?”我望着她摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”

“在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷繁落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时分,我的生命就完毕了。"这件事被一位老画家晓得了,于是在一个风雨交集的夜晚,精心肠画了一片树叶,雨过天晴,只要这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘刚强地活下来了,而那位老画家却与世长辞了。”

我被这美丽的故事打动了。同时,我又明白了许多道理,我点点头说:“李教师,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,教师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实--给了我们,给了人类。多么美,多么高尚的情操啊。

我小学的生活,是在一个极不起眼的小学校里渡过的。在那里,李教师做了我两年的班主任。在这两年里,李教师给了我几教导啊:

在一次班会上,李教师问每个同窗的理想是什么,轮到我,我站起来,似乎不加思索地说:“做个科学家、医生……总之,我要做个知名的.人。”李教师很认真地听着,对我微笑着。

生活中的事,有的像浮萍随波漂过,有的像树根牢牢地扎在心里。李教师的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能遗忘。

老师的微笑作文5

爱,是人类最美丽的语言。

爱是早晨的阳光,温暖一个人冰冷的心房;爱是午夜的月光,照亮一个人幽暗的角落,爱是淡淡的花香,净化一个人虚无的心灵。

又是一个学期结束的日子。返校那天,每个人都怀着不同的心情前赴学校,而我就是隶属于垂头丧气那一队的。因为这次期末考试我考的很不理想,不但没达成目标,反而还在年级里退步了十好几个名次,这让我开始变得焦虑起来,甚至不想去学校面对同学的嘲讽和老师的责备。不过逃避是不现实的,说白了还是得鼓足勇气硬着头皮去“迎接荣誉”。当我进入教室后,老师,您仿佛一眼就看出了我的异样,便把我和几个成绩退步的同学特地叫到办公室来,分析考试情况和失利原因。当您明白我是因为名次下滑而愁眉苦脸时,您莞尔一笑:“这有什么可怕的?每个人都会有退步的.时候。没有全能的人啊!再说了,考试又不是魔鬼,它只是公正地检测你这个学期的学习情况和学习态度,以平常心对待考试,把它当做小考对待,放下心中的包袱。名次下滑了不要紧,只要能再追上来,一切不是问题。你的成绩已经很不错了,如果再不下滑一点点,那真是要把其他人逼上梁山的节奏了!”

听到这里的我不免有些羞愧,考试又不是什么大不了的事,这还不是中考就已经先对考试产生了“抗体”,成何体统啊!从您的讲话中,我清楚地认识到改正错误和放平心态这两点到底有多么的重要!您的微笑让我感受到了您对我那无微不至的关爱!老师,您和您的那一丝微笑,让我改变了对成绩的看法,在尴尬中得到了关爱和化解。

老师,似清茶,用无限的甘甜滋润感染着我一份快乐的心情;

老师,似音符,用无穷的旋律挥舞编织着我每一次成功的喜悅;

行走在老师的微笑里,如沐浴阳光,让我感受爱的温暖。

老师的微笑作文6

老师的笑容,灿若玥花,暖如艳阳,总在刹那间给我们以温暖与动力,令人感觉春风徐来。

有那么一位老师,时常对我报以一种和煦的微笑,有时与她路过,向她问好也是如此,嘴角总挂着那和煦而平易近人的微笑。在上课时更是如此,每当提出一个问题,就用微笑面对我们,一个和煦的笑容里带着千万缕春风,给人注入自信。当我在上课开小差或没认真听课时,那个和煦的笑容就投出散出千丝阳光,万缕春风,涤荡了心间的尘土,照亮了那一方黑暗,使人端正了心态。

对每个人都是如此,发自内心的微笑毕竟和强颜欢笑不同,那来自心间的温暖也溅射到了他人,总会驱赶出一些黑暗。诚挚的笑容直击内心,不由让人沉入静静的思索。总之,这和煦而灿烂的笑容是给人以莫大动力的。

印象最深的一次是在一节课上。当时刚到班级,同学,老师之间唯一了解的纽带便是那张薄薄的成绩单。有一次我被点起来回答问题,但我又恰好没有认真听课,甚至连问题都没听清楚。我艰难的,缓慢的站起身来。望着白纸黑字的书沉默不语,一阵无力感涌上心头。周围的人都在窃窃私语,还有一些目光不时的瞟着我,我感到十分紧张。那些模糊不清,断断续续,犹如细丝般的声线总像是在嘲笑我。老师肯定知道现在是什么情况,但她任然耐心的给我再一次重复了问题,并用一种温暖和煦的笑容看着我,刹那间仿佛有一股清泉注入我的心间,说话的`勇气突然涌现了。我勉强冷静下来,看着书,我知道有一丝光与热照着我。我很快就从书中找到了答案,看了一眼那上扬的嘴角,我自信而又洪亮的说了出来。老师微笑着点点头,又问了一个引申性的问题,此刻那笑容好像更灿烂了。一缕清风刹时荡过心间,我突然平静下来,沉思静想,说出了答案,虽然过程中有些停顿,但那笑容总对着我,是人的心灵澄明若水,止如若潭。我最终完整回答了问题,老师也给了我一个鼓励又带祝贺的微笑。

老师的微笑,总给人一种自信的阳光,鼓励又激人向上,每次看到它,就像沐浴在春风中,温暖如初见。

老师的微笑作文7

我是上一年级时开始学声乐的。一开始我死活不想学,最后是爸爸妈妈给我设了个套,把我骗去学声乐了。然而那位声乐老师然我渐渐爱上了声乐。

记得那一天,妈妈拉着我来到济南是妇女儿童活动中心。刚来到大厅,我就感到了热闹的场面。那里有许多教室,学什么的都有。

大人和小孩熙熙攘攘的穿梭。

我在二楼左面的第一个教室上课,刚一上楼,我就听到了唱歌的声音,妈妈推开门把我送了进去,老师告诉了妈妈下课的时间,就让妈妈走了。

这个班里好像又十位同学,都是从小就跟这个老师学,我感觉他们的基础都比我好。然后老师微笑着对我说:“我们掌声欢迎新同学!”同学一鼓掌我多有点不好意思了。“来,我们上课吧!”老师说。我们先练声,前边同学都一个一个的唱完了,可是我就是不敢唱,老师微笑着对我说:“唱吧,没事。”我往窗外看去,妈妈就在窗子上看着我,还竖起了大拇指,有妈妈的鼓励我有点敢唱了,再看看老师,老师的笑容让我充满了自信。老师又微笑着说:“大胆唱吧!”老师就是这样用微笑一次次的鼓励我,才让我大胆的唱了出来。就在我唱出来的那一瞬间,我忘了世界,也忘了自己,我唱完了之后,同学们都在笑。老师严肃的说:“别笑,她第一次来,唱成这样已经不错了,你们第一次来也是这样,要是笑你们,你们是什么滋味啊!”就这样,老师一次次的鼓励我,一次次的用微笑帮助我找到自信,也让我越来越喜欢唱歌了。

上四年级的'时候,我转到青少年活动中心学声乐了。这里的老师也一样,都是帮助我、鼓励我。但是当年老师的微笑却一直留在我心里。要是没有这些老师,我也不会考过声乐十级。

人人都学要关心与帮助,不管是亲情上的关心还是对陌生人的关心,都是人与人之间的爱。老师的微笑给了我爱和温暖,让我感到无比幸运和幸福。

老师的微笑作文8

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对辛勤的园丁————老师最恰当的写照,而我们的班主任张老师正是这句话的践行者。

笑,是美好的,在我的心目中,张老师的笑最美。在她的嘴、眉宇间总是挂着一丝笑意。以前,我以为老师是最令人害怕的。然而见到张老师的一瞬间,这种顾虑消除了。张老师在与我们相处的三年时间里每一分钟都是用笑来面对我们的。我一下子明白了:老师并不全是令人畏惧的,并不是高高在上,令人遥不可及的。

记得那一天,我和两个同学在一起推搡打闹,我没留心一下把消防栓的玻璃给碰碎了,我的手和胳膊霎时间出现了几道鲜红的血痕,我们三个顿时傻眼了,目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好,脸上红一阵,白一阵,旁边的同学还起哄:“你们三个完了,张老师轻饶不了你们。”听了这话,我们更加不安了,心里像揣着只小兔似的怦怦直跳,豆大的`汗珠从脸上滚落下来,

这时,张老师来了,一进教室就看到了前面的惨烈场面。她径直向这边走来,我们三个排成一排,像待罪的羔羊等待发落。此时只见张老师没有责骂我们,而是忙着给我包扎伤口,并微笑地说:“你们的铁头功练得不错嘛,都能把玻璃撞碎了。”听了这话,心里十分难受,羞愧地低下了头。虽说没有体无完肤的批评,但在张老师的笑谈中,我们知道自己做错了。我们诚恳地向张老师承认了错误,张老师拍了拍我们的肩膀,淡淡地说了一句:“安全重于泰山呀!”事后,我们三个人及时地更换了消火栓玻璃,一场风波在张老师简单的笑谈中平息了,我们悬着的心终于“平安着陆。”

课堂上,张老师用她那善解人意的微笑,时而把我们带到历史长河中,让我们了解时代的变迁;时而把我们带到大自然中,让我们与自然界中的每一个生命做朋友,去感知它们的喜怒哀乐;时而把我们带到卢浮宫,让我们一睹蒙娜丽莎的风采;时而把我们带到诗海中,让我们欣赏祖国的灿烂文化……

张老师的微笑时时让我们沉浸在学习的快乐中;张老师的微笑时时让我们感受到理解和信任;张老师的微笑时时涤去我们心灵上的尘埃,鞭策我们不断前进。

老师的微笑作文9

老师,是春天里的园丁,辛勤劳作,培育祖国的花朵;老师,是夏天里的雨水,滋润万物,哺育干涸的幼苗;老师,是秋天里的苍松,巍然挺立,庇护幼小的雏鸟;老师,是严冬里的蜡烛,默默奉献,驱走黑暗和寒冷。

与书相伴六年,我已是初二的中学生了。回首往事,一路走来,在我身边陪伴我的不仅仅是亲人,更有一位位可亲可敬的老师。

吕老师,我小学五年级的班主任,虽不算年轻,但很漂亮,明亮的眼睛,飘逸的卷发,最令人难忘的,还是她孩子般的笑脸。

在充斥着清香的暖风中,又一个学期要结束了,夕阳泻进了教室,照在课桌上,照在讲台上,照着吕老师的脸庞。粉笔“擦擦”响,空气中弥漫着丝丝的清草香。为了明天的家长会,我和吕老师放学后正在“加班”布置教室。黑板上一朵五色的小花,使我不禁想起了美丽的童话——小女孩和七色花。安静的教室,安静的教学楼,安静的操场,安静的校园,似乎在金色暖阳的'催眠曲中睡着了。我慢慢地想,慢慢地画,享受这美好的时光,和吕老师在一起的时光。吕老师幽默风趣,爱笑,喜欢同我们谈笑风生,更喜欢给我们讲她自己的经历,将知识和情感灌输给我们。吕老师的笑,活泼又动人,就像春天里绽放的花朵。课堂上,吕老师声情并茂地朗诵,把我们的思绪带到了巍巍泰山,浩浩江河,层层密林……她明亮的眼睛活泼地眨着,长长的睫毛如同卷曲的花蕊,上扬的嘴角荡漾着迷人的笑容,双颊的红晕使她显得容光焕发,我们陶醉在她独具特色的课堂上。多么美的笑容啊。课余时,操场上欢跳着的同学中间,那个蝴蝶般的身影就是亲爱的吕老师,她快乐的笑着,跳着,身旁也是一群笑着、跳着的孩子。快乐的笑声在操场上空回旋。多么动听的笑声啊。想着这些画面,一幅“春景图”不知不觉展现在眼前。“呦,画的真好。”伴着这句话的,还有吕老师的微笑,在阳光的照耀下,格外的动人。

当我和吕老师并肩走出校门,夕阳的余晖染红了半边天,一边湛蓝,一边火红,就像凡高的画一样绚烂,像吕老师的微笑一样明艳。

亲爱的吕老师,不管我将来走到哪里,我都会永远记着您,记着您对我说过的每一句话,记着您那一张微笑的脸,在金色的夕阳下,笑得那么美,那么美……

老师的微笑作文10

有一种东西,比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情;还有另外一种东西,比表情更像我们,那便是我们的微笑。——雨果

班里的几位女生去厕所在里面叽叽喳喳,说个不停,走进去个个“老师好老师好”,我点头回礼。刚走出厕所,就听到有几个女生百灵鸟般的声音响起“刘老师,这几天不笑了,还皱着眉头”,“是呀,老师是不是有烦心事?”叽叽喳喳说个不停,我放慢脚步走着,用手摸摸自己的脸,“有吗?有这么明显吗?”

从小我就告诉自己,对人都要微笑以对,微笑可以拉近人与人之间的距离,微笑是对一个人的尊重,与家长交流的时候,我都会笑脸相迎,却唯独忽视了我的孩子们。

记得读小学的时候,有一次我路过操场,远远的,就听见了爽朗的笑声,原来是我的班主任正在打电话,当我喊“老师”后,她本来满脸笑容,突然间一下子就严肃起来了,然后用冰冷的语气问我:“有事吗?”我连忙摇摇头,跑开了,后来我知道了,老师不是不会微笑,她只是不会对我们微笑而已。

我不能把我的不愉快的经历延续给我的孩子们,反思自己,也许是将近期末考试,复习任务加重,不由得就把坏情绪传染给孩子们,我要在最短时间内做出改变,

第二天,当我微笑地走进教室用柔和的语言对他们说:“孩子们,我希望你们能快乐地过好每一天,轻松的去应对期末考试,尽最大努力投入到复习中,考个好成绩,有没有信心?”“有!”看到孩子们眉开眼笑,我的'心里也一片明媚。

顿生无限感慨:在孩子们成长的路上,他们渴望得到老师的认可和喜欢,就像当年的自己,也曾无限渴望过老师脸上的笑容,有专家曾做过研究:在欢声笑语中长大的孩子更容易形成乐观开朗的性格。为了孩子们能培养起健全的人格,为她们送上一张笑脸、创设轻松和谐的愉悦氛围,都不是件困难的事。

事实上,每个人都活在凡尘,都食人间烟火。也会有繁事缠身,也会有心情沮丧的时候,但我一定要及时调整,如实在调整不过来,那就当自己是一个演员吧!把自己的微笑带给孩子们。

我想轻轻的告诉孩子们“老师的微笑再也不会出走了!”

老师的微笑作文11

夕阳西下,学校沐浴在余晖的彩霞中,同学们三三俩俩的在校园内漫步,晚风徐徐送来一阵阵花草的清香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

漫步在回家途中的我,思潮起伏。赶明儿就是教师节了,老师为咱们拼死拼活地工作,岂能不筹谢呢?

傍晚,微风拂面。我再无心写作。一心筹备着明儿教师节该送给老师些啥?鲜花,贺卡!太庸俗!挂饰,装扮!太不实用!那还是买些护肤霜吧!正所谓“千里送鹅毛,礼轻情义重”嘛!

想到这儿,我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去,生怕有人强抢似的。买到了商品,包装完成,再添上偶的一句真心的祝福,那可就是“万事具备,只欠东风”了啊呀!

次日,清晨。我带着激动的心情,踏着轻快的步伐,万鸟欢却而伴。早早地就来到了学校。到了教室门口,见教室空无一人,窗外还不时传来一阵阵鸟叫。我如小偷一般蹑手蹑脚地来到讲台桌前,环视一会儿,深吸了一口气。眼下无人,正是好时机,先下手为强,免得夜长梦多。

我一把拉开抽屉,但抽屉似乎很不满意我大清早就去打搅它的`发财梦,就发出“喀嚓~~”刺耳的抗议。它这一玩闹,害得我心都提到嗓子眼,手心直冒汗。以慧星撞击地球的速度,把礼物塞进抽屉,再合上。奔回座位,抓起一本书,嘴里还念念有词,即使书拿反了……

放学了,老师如故整理讲台桌。我为了在第一时间看到老师见到我的礼物的情形,就悄悄地躲在门外偷窥。过了许久,老师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。真怪自己把礼物塞得太不明显了。

终于,老师还是看到了。她好奇地捧起,小心翼翼地打开,对着礼物凝视了许久。似乎她明白了什么。喜悦涌进了她的心中。老师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。纤细的双唇微微地挑起。就在这一刻,老师笑了……

许多天过后,我仍然触景生情,夜里常常被雨声惊醒,和它相依想念。我听雨,雨听我,就这样等待着一个又一个黎明的到来……

老师的微笑作文12

微笑,一个春日的艳阳,一缕夏日的清风,一片冬日洁白的雪花,它是另一种阳光。

黄老师的微笑,和蔼可亲,温暖着我幼小的心房。

冬天的阳光很温暖,但我的心却似脚下这块冰冷的土地。迟到了,该怎么和老师说呢?我焦虑着。

我飞快地冲着教室门口飞奔,满脑子里装着那些乱七八糟的.谎言,总希望有一句能应付过老师。远远地,我望见潘老师正从教室缓缓走来。我知道,我迟到了很长时间,甚至有些荒唐,连忙驻下足,低头整理合适的“理由”。脚步声由远而近,渐渐转慢,很轻很轻,像两片落叶轻点着地面,仿佛不愿惊醒地面上神秘的精灵。那双熟悉的鞋渐渐映入了我的眼帘,鞋不算太新,边沿都磨破了皮,可却擦的锃亮,在东阳的照射下,折射出柔和的光泽。不知为何,我慌乱的心反而静了,原本准备着的“理由”已被我遗忘到九霄云外。我静静埋头呆着,等待着那份属于我的责备。许久,不曾见老师开话,莫不是惹老师生气了吧!

我缓缓地抬起头,蓦然发现,老师正微笑着注视着我,那深不见底的细窄眸子,盛满着温柔,暖暖的,很亲切,像这冬日的阳光。我心底的某物“咔”地融化了,融进了这阳光中……

那眼神并无责备之意,只是善意地对我说:怎么了,想什么呢?快进教室吧,下次别迟到哦!老师微笑着,我深深埋下头,惭愧得红到耳朵根,仿佛正被无数蚂蚁叮咬着,真希望能钻进地道,再灰溜溜地爬进教室。我吞吞吐吐地支吾道:“老师,呃…嗯……”我不安地瞅了一眼老师,生怕会扰乱他的心情。“没关系的啊,只是下次别做小懒虫了啊~”老师用灿烂的微笑回答着我,如同三月清风,渐驱散了我心头的阴云。

我不好意思再看向那张脸,只是愣愣地从老师身边擦过,奔进了教室。

潘老师,您对我的爱不像《最后的一课》中那么伟大,也没有《雨中的一片晴空》那般浓厚,是淡淡的,细细的,一直滋润到了我的心坎里。这份平凡却又不显平凡的关爱,对我来说,远远更真实美丽!

谢谢你,黄老师!谢谢你的微笑!

老师的微笑作文13

“请下面的一位同学回答。”老师温柔的说。恰好下一位是我,我害怕极了,双脚发软。

正所谓“一日为师,终身为父”这一句名言永远的铭记在我的心中。老师是传授知识的工程师,老师是辛苦的园丁,无私奉献的教导我们,让我们成为祖国的栋梁,老师是一把闪闪发光的金钥匙,打开了我的脑海,开发了我藏在内心的'潜能,让我的一生一片光明,少走挫折,少走失败,走向成功。

老师是伟大的,老师给了我无穷的力量。

在我的脑海中,我依然清晰的记得那一瞬间对我的微笑。有一次,我的班主任早读课的时候,兴高采烈地踏进我班。我看见老师笑嘻嘻的样子,心里肯定有什么好事发生,果然,不出我所料,老师神采飞扬地对我们说:“等一下第一节课时,有其他学校的老师来听课,要表现好点,每一个同学都要积极发言。”“知道了。”我们齐声回答。时间过得真快,如流水般的快。不一会儿,上课的铃声打响了。这时,一些来世陆陆续续地来到了我班,并坐了下来在我们读书的时候。我在读书时,眼睛向后望了望,看见许多位老师,他们都十分严肃似的。这时,老师来了,我们就开始上课了。老师站在讲台上,绘声绘色地讲,则我们每一个人都坐的端端正正的。老师讲了一阵子课,然后就提问题。刚好抽到我这一组,在我前面的几个同学,回答的非常好。终于,轮到我了。我害怕极了,我十指相扣保佑老师问一个简单的问题,然而,幸运星不照我,老师问了我一个难题,我绞尽脑汁地想,不一会儿,我有了一些头绪,可我不敢说。

我抬起了头,双眼望着老师,老师仿佛看穿了我的心思,他对我微微一笑,他的眼睛好像在对我说:“试试看,大胆的说出来。”于是,我鼓起了勇气,大胆的说了答案,结果对了。当我坐下来,再一次看老师时,老师对我点了点头。这给了我多大的鼓励与肯定你是行的。

一个轻轻的微笑融化我心中的恐惧,能让我哭出学业上的一大步,能让我成长。老师的那一瞬间的微笑,是我用刻在心中的。

老师的微笑作文14

有时候,还会记起那时我的泪和你的笑,每当回忆起你那让人温暖的笑,心底便升起一股柔情。——题记

六年时光荏苒,我再也回不到从前。但依然记得那次永生难忘的事情。那件事发生在六年级抽考后。其实那件事的细节有很多很多都已被泪水冲刷干净……“吴彤,86分!”徐老师生气地瞪了我一眼,“你看这做的!做题不细心!态度不端正!不然就90多分了!”。我心底微微一颤,忙接过试卷,不禁悲从中来,眼眶湿润,但还是控制住了自己的情绪。下课后,我就趴在课桌上埋头哭,别人怎么劝也没用。“老师让你去办公室抱作业。”朋友在我耳边轻声说。我擦擦眼泪,忙过去给语文老师抱作业。“我来了,老师。”我轻轻的笑了笑:“有什么作业?”老师看着我,眼里闪过一丝担心,便温婉小心的问我:“告诉老师,是不是感冒了?”我本来快要好的心情很快转阴。副课代表轻轻的对老师说:“别问了,老师,吴彤她已经很伤心了,她数学没考好!”

谁知我一听这话,鼻子一酸,眼泪随之滚落,老师急了,“哎呀,别哭啊,女孩子要坚强,你看你的语文测验还是全班第一呢”,我哭得却越来越凶,趴在那摞日记本上,大哭起来,好像泪水已长年积蓄在眼中终于爆发了,整个办公室的老师都惊异的看着我,那刻,我的泪水完全不受控制了,也不觉得尴尬,只是一味的沉浸的苦海中,流泪而难以自拔,“抬头!”,老师的语气中,温柔带着严肃,“不能哭!”,忽然间她笑了,笑的那么灿烂,那么美丽,把她的`所有的年轻之美全写在脸上,“好好学,老师对你有信心,你会越来越优秀的。”,她关爱地露出了鼓励之笑、赞赏之笑。我呆呆的看她,看她微笑的脸,心里翻江倒海,不平静却又夹着一份感激!我上初中了,我在路上看到老师牵着她孩子的手,一路走着有说有笑,充满着温馨甜蜜,我也在心底真诚地祝福她们。不知道老师是否还记得我?老师,你的微笑,那样甜,那样美,仿佛一波清泉,悄无声息地注入我心海,绽放出一朵朵清澈的水花……

老师的微笑作文15

四年级正是我要冲刺的时候,正在我学习最困难的时候,牟老师给了我冲刺的力量,给我了学习的动力。

一天下午放学,我背着书包在校门外瞎晃悠,无事可干.牟老师从学校里走了出来,我见势不妙,把头偏向马路边,就怕牟老师看见我了,把我大批一顿.老师慢慢走了过来,正巧侧身一看,我认为老师早走远了,又把头转了回来,可就被老师逮了个正着.“你在外面做什么,这么晚了都不回家?”老师严肃地看着我.看着老师冰凉而清澈的眼眸,我不知怎么了心里很慌乱。我吞吞吐吐地回答说:“没,没有呀,我在外面能干什么呀,我在看马路对面的招牌呢!呵呵...!”老师变得更加严肃了,我从她的眼神中得知了一切,我真有点害怕了...。时间象沙漏一样慢慢坠入我忐忑不安的心房。

“对了,你这段时间怎么好象状态不大好呢,是不是学习的压力比较大?”老师温柔得对我说.我听了老师那样亲切的话语,这是从心底里发出的关心,我心里不由得涌出一股暖流,我蜡黄的小脸儿渐渐变得红润起来。我心里甜甜的:原来老师也这么关心我呀!我也没像刚才那样语无伦次了:“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事,可能是最近学的这几篇课文有点难理解吧!”“你知道吗,做为一个班干部要起好带头作用,要有管理好自己的能力,上是要像其他同学一样积极发言,不要闷在哪里当木偶人,这样同学们又怎么发现你的才能呢。”我似乎从老师的话语中领悟到了什么,用力的点了点头。

临走前,老师拍着我的肩膀,微微地笑了额......

霎时间,我的'心里变得暖暖的,自己也站在哪里傻笑,虽然看着的只是老师孤单的背影,但她的微笑却永远留在我心中,抹也抹不去...!

不过从老师给我的那个微笑中,我也决定发奋图强,上课积极发言,一定不辜负老师对我的无限期望和那个微微的笑......

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