多个角色作文(3篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的多个角色作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

多个角色作文(3篇)

多个角色作文1

我们一家三口人,每人都扮演多个角色。先介绍我的妈妈。

司令+作业批改员+业余厨师+秘书=妈妈

角色一:司令

每天,家里都会充满妈妈发号施令的声音。“平平(这是妈妈对爸爸的昵称),去买点儿菜吧!不要忘了捎回来一袋豆浆啊!”“小泳(我的小名),写了这一张卷子,必须考到95分以上!”昨天,我好不容易写完作业,正要上创网。谁料迎面碰上司令妈妈,她不由分说地给了我一本试题书,让我做一页。啊?晕!哎,不过母命难违,我只好又埋头于学海中去。

评价:不得人心。我和老爸在休息时总被她的命令打搅。

角色二:作业批改员

作业写完,我也不能轻松。因为“作业批改员”妈妈检查得很严,超过她规定的`错误数,就要罚写。有一次,我没把“河”字的三点水写清楚,看上去有点儿象“坷”,于是被判错,我只得被罚写一道超难奥数题,花了二十多分钟才完事大吉。

评价:按理说该是称职,可我希望能在检查时能适当放松些,免得我提心吊胆。

角色三:业余厨师

爸爸不在家时,总有几顿饭等着妈妈去解决。有一次,爸爸去出差。中午,妈妈全副武装走进厨房。只见她手忙脚乱、满头大汗。干起活来顾前不顾后,正在切土豆时,锅里的汤溢了出来,妈妈急忙关掉煤气,收拾煤气灶。正擦着满世界的汤,那边的土豆被菜刀“挤”下了。

多个角色作文2

我在生活中担任的许多角色,有的角色好胜任,有的角色却很难担当。

在学校里我就身负重任,要担任数学尖子生,数学小队长,英语小组长,科学老师的助手以及劳动负责人这么多角色,每一个都不好胜任。在数学课上,我必须要表现突出,作业优秀才行,在早上还要将前一天的作业收起来上交给老师;英语上我要检查组员的背诵以及单词听写;我还要经常从三楼跑到六楼去拿科学实验的材料;甚至还要时刻关注班级的卫生情况。虽然都是好胜任的角色,可这角色未免也太多了吧!忙都忙不过来了,实在太累了。可这么多角色也让我受到了同学们的称赞与尊敬,让我觉得自己变成了学霸,让我在班级里常常被老师表扬,真是有坏处也有好处呀!

放学回到家里后,我如释重负,在家里的`角色比较单一,就是父母的乖孩子。我的父母叫我干什么我就干什么,毕竟有他们才有现在的我呢!奶奶、爷爷也住在我家,我是他们的乖孙子,因为要敬老爱老呗!我经常下楼买些生活用品,顺便买些零食和补品,零食给我补品给老人们,然后上楼写作业,帮助家人们。

在学校里,我担任着学霸和尽责的班干部,而回到家担任着“爱心服务人士”以及儿子和孙子的角色。这么多的角色之间进行来回转换,可真有点忙不过来呀!

多个角色作文3

乖乖女+好学生+“梅超风”=谭露

角色一:乖乖女

“爸爸妈妈我回来了,我要通知我们班,班长一件事,喂班长吗?杨老师叫我通知你要把演讲稿背熟。”谭露说,(语调极其温柔)。“你~~你是谁”我说。“我是谭露啊。”谭露说。“啊~~啊你~你是谭露,哦~哦我知道了。”我说。(温柔得过火,不是我说话结巴,只是不习惯)。

评价:不真实。

角色二:好学生

“杨老师,这首诗的意思是李白在……”谭露说。(声音很小,语调有点想哭想哭的,像很乖那种)“很好,回答得很好,大家要多像她学习。”杨老师说。

评价:学习好是事实,可语言不真实。

角色三:“梅超风”

“嗷!”听都不用听,绝对是男同胞叫,“谭小姐,饶了我吧,我只是不小心滴给你书桌上一滴水。”“想叫我饶你,快檫了。”(一边大声说一边用九阴百骨爪)注:不是我们男同胞不敢打她,只是打她后,老师就说是我们欺负女同学,也是她在老师同学面前那么乖谁会相信她会打人啊!~

评价:这才是她的真面目。

如有本班同学看见,请求别告诉她,否则今天就是我的`忌日,谢谢!

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