我的老师作文14篇(必备)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的老师作文，希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
有人说，老师好比祖国的园丁，育养出美丽的“花朵”。有人说，老师就像一位画家，把我们的生活点缀的更加多姿多彩！是啊，我们也有这样一位好老师——柳老师。
柳老师来自东北，有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，看上去就阳光帅气。他走起路来虎虎生风，做起事来雷厉风行。
就像这个学期末，我们进入了紧张的复习阶段。有的同学没有进入学习状态，在做作业和模拟考试中还有很多纰漏，我们和老师都十分着急。于是，柳老师在星期五放学的时候，要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了，教室里的空调“休息”了，热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝，与全班42位同学耐心地讲解着。他指出了每个孩子的优点和缺点，整整持续了三个小时，人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的沟通，家校一起努力，我们在期末考试中不负众望，取得了优异的成绩。
柳老师上课是严厉的`，下课时间却会像个大男孩一样，陪我们玩，陪我们做各种不同的游戏，还无时无刻的关心着我们的日常生活。我们知道，在他严肃的背后，更多的是对我们的爱啊！我们从一开始对他敬畏和害怕，到现在的喜爱和敬佩。
这就是我们的柳老师，默默地付出，教我们做人的道理。他像一棵大树，为我们遮风挡雨，像一盏明灯，照亮我们前行的方向。我们爱您——柳老师！
我的老师作文2
我们学校有许许多多优秀的老师，他们都无私的奉献着自己的知识。他们的性格差异很大，有的温柔，有的严厉，有的和蔼可亲……其中，我最敬佩的是我们的班主任-杨老师。
杨老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的眼睛，她的脸上还经常挂着亲切的笑容。
她在给我们传递知识的同时，还给予我们不少的关心。记得一年级的时候，我不怎么爱发言，胆子也非常小，整天都愁眉苦脸。于是，杨老师就和我说：“郑熙，你不要怕，上学是一件很快乐的事情，你不要总是不开心，笑一个!”看着她那和颜悦色的神情，所有的紧张都烟消云散了。
她不仅是一个很棒的班主任，还是个很出色的语文老师。她的.课讲得生动有趣，引人入胜。她会认认真真的写板书，然后对同学们说：“大家听我把课文朗读一遍。”于是，她绘声绘色的朗读着课文，那声音令人心旷神怡，把同学们都带入到了课文里，似乎看到了文中的每一个画面。她就这样把知识传递给了正在吸吮的我们。
杨老师，您那认真负责，关心呵护我们的精神让我感动不已。我们身边还有很多这样的“杨老师”，他们就像一盏明灯指引着我们前进的方向，又如一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一些“花儿”，杨老师，将来我一定要用我优异的成绩来报答您!
我的老师作文3
在生活中我有非常多的老师，而痛觉最“好为人师”。它既是我的老师，又是我的朋友。
痛觉每天都陪伴在我身边，随时会蹦出来，所以痛觉如影相随，无处不在。记得我小时候，外婆把一根针放在桌子上，那时候我还什么都不懂，所以就好奇地拿起那根针，左看看右看看，思考着妈妈为什么总用它挑刺？外婆为什么总用它缝衣服？在好奇心的驱使下，我拿起这根针扎了一下自己的手指，顿时一股疼痛感涌了上来，我立马把针扔到十万八千里之外。爸爸急忙跑过来一边包扎一边说：“你傻吗？干嘛要用针扎自己？”我根本没有在意爸爸说的话，而是在想用针扎自己为什么会那么痛。后来，我终于想明白了。因为你在伤害自己的时候，突如其来的痛觉会让你停手。所以，痛觉一直在教导我们要好好爱护自己的身体，不能随便伤害自己。
二年级的时候，家里买了一张双层床。有两米多高，上层已经差不多到天花板了，所以有一层楼的.高度。那时候我睡上层，而有一次我下床的时候一脚踩空了，直接掉了下去。那一瞬间，我脑海里闪过很多想法，甚至是死亡。那一刻，我几乎放弃了自己，而我掉到地上的时候感到一阵剧痛，就是这阵痛觉教会了我不能轻易放弃自己。
痛觉就是我的老师，它告诉了我生命的意义。或许有些人不喜欢痛觉，因为它会让人疼痛难受，可是我依然把它当做教会我珍惜生命的老师。
我的老师作文4
星期二，我们班来了一个新来了一个新老师——“蜂”老师。
“铃…铃…铃…”转眼间就到了我最不喜欢的数学课。“X（4+6）＝100，谁能解出这个方程？”数学老师洪老师一边演示着PPT，一边问问题。“我…我…我！”在同学们踊跃举手回答问题的过程中，谁也没有发现，一只小蜜蜂从窗外飞进来。
“X＝10。”“答对了。”“啊！一只蜜蜂！”坐在后排的张希颖传来一阵尖叫。“蜜蜂，不用怕，只要你不碰它，它也不会伤害你的！”洪老师说过之后，班上立刻鸦雀无声。
“下面大家完成P49页第9题！”“OK！”老师重新调到了白板上原来的页面，不到十秒钟，大屏幕上不仅出现了算式，还出现了答案，现在连老师也变成了二丈和尚，摸不着头脑。机灵的姚晨烨一眼看出了玄机：“老师，黑板上有一只蜜蜂。”哦，一切都已水落石出，原来是那只蜜蜂搞得鬼呀！老师与我们开玩笑说：“看来蜜蜂也想当老师，与同学们一起上课啊！”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。
这个可爱的“蜂”老师给我们乏味的`课堂带来了无限的乐趣。
我的老师作文5
教过我的老师有很多，但我最喜欢的，是从一年级一直教我到现在的班主任薛老师。是她把年幼无知的我领进知识的乐园，教给我许多知识，并教我做人的道理。
她是一位爱笑的老师。浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛。笑起来的时候，眼睛像弯弯的月牙，配上那红通通的.脸蛋，微微上扬的嘴角，真是好看极了。
她是一位敬业的好老师。每次打扫卫生，她都要留下来检查完再走。即使开会，也不忘检查卫生情况。同学们有不会的题目去请教。薛老师不仅不觉得烦，而且十分高兴。每次都会循循善诱，耐心地给我们讲解，直到我们完全弄懂为止。
薛老师的课幽默生动，并且教育有方。有一天上课时，老师一提问，我就积极举手发言。老师不仅表扬了我，还让同学们为我鼓掌。我的意地坐下去，不知不觉中开起了小差。老师并没有当着同学们的面批评我，而是用严厉的眼神提醒我。我发现了老师的暗示，赶紧坐正，认真听讲。老师这才放下心来，微笑着继续讲课。
有一次，老师在没有提前告诉我们的情况下，模拟考试。我只考了87分，老师并没有责怪我，而是让我订正试卷，不会再去问她。
老师就像是园丁，我们就像那园中的花苗，在园丁的呵护下，茁壮成长。
我的老师作文6
我的数学老师既漂亮又和蔼，她的知识也很渊博。
她的全身都很完美，弯弯的柳叶眉，高高的鼻梁，大大的眼睛，还有一个不大不小的嘴巴，整张脸就像是一个老鹰。
她喜欢穿裙子，裙子就像她生命中的.一部分似的。老师也说过这样一句话：上课我是你们的老师，下课我就是你们的朋友，你有什么学习上的问题随时都可以问我！那种亲切的感觉油然而生，但是上课时老师会变得非常严厉！“小明！你在干什么？为什么不好好听课？”老师说，“班长记名字！”只要老师这样一说，所有人没有一个不认真听的！
我们的老师也经常吐槽班班通，为什么要吐槽班班通呢？是因为班班通出的答案总是和老师想的不一样，有十道题只有四道和我老师想的差不多，但还是不一样。
有一次，我们的老师边玩手机边走路，那看手机的样子好认真！“嗯？”全班的学生带着疑问说。她抬起了头很尴尬的看着二班的学生。“嗯？我进错班啦？”老师又看了看班牌，“哦进错了！”老师立马走出了二班，来到了我们班，。那时我就在老师的旁边！
看吧！我的数学老师是不是很漂亮也很和蔼！
我的老师作文7
我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的美丽潇洒,有的相貌平平,有的朴实憨厚,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉...有的如一缕清风，瞬间而逝，有的却似一道刻痕，深深地烙印在我的心坎里。
他，可谓是一位两面人。一面朴实憨厚，一面苛刻严厉却又不失风趣。他就是我的小学语文老师李东全。
那时候，因班主任不舒服请长假，只好由李老师暂带我们班。有一件事情，不知道值不值得提起，当时好像是夏天来着，而且对于我们而言是一个重要时期。
当时，身为一名组长的我，正在发这组的作业，发到姓郭名一山的人时，就给我来了句：“母鸡。”当时我听了很生气，但脸上丝毫没有流露出来。
我趁他在那里东张西望而没有注意到危险即将到来的时候，狠狠地拍了他一下。他一脸委屈的.眼神就望着李老师，说：“看，伍琦她打我。”
当时的我才恍然大悟，发现这是课堂，课堂呀。李老师可是再三强调过不许打架的。心想：糟了，会被老师说的。脸上流露出一脸惭愧的神情。
可当李老师回话的时候，全班都笑了起来，我和李老师也不例外。
只有他一副愣在那里的表情，还说了一句:“那还是算了吧。”李老师说：“那你去问一下伍琦她为什么打你。”当时的我，惭愧这个词早已随风飘去，一副得意扬扬的样子油然而生。
这一件不值一提的小事，却给我留下了很深的印象，要知道，如果是其他老师的话，说不定早就在听老师絮絮叨叨的话语了。
我的老师作文8
老师，您是美的播种者，美的耕耘者。是您用阳光普照，用美的雨滋润我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着绿荫。
您带我走过了人生中最初的三年学习时光，任老师。
上小班时，我刚进幼儿园，总是哭着闹着要妈妈。那时您就蹲在我身旁，像我跌倒时妈妈安慰我那样拍着我的背，说：“好了，别哭了，别哭了，晚上就可以看见妈妈了哦！这里有好多小朋友的.，快去和他们一起玩游戏吧！”
那温柔的声音停下来后，便拉我走进了幼儿园。
渐渐的我到了中班，不再哭着闹着要妈妈了，可另一种坏毛病又冒出来了。总和同学一起躲在卫生间玩水。
有一次我把衣服搞湿了，任老师找班上一位同学的衣股借给我穿上，把我那套湿衣服放在了栏杆上。
当任老师回来时，我低下头轻声问：“不告诉妈妈好吗？”任老师笑了笑，点了点头。
一眨眼，我也长大了不少，变成大班的小屁孩了。
我本来就很瘦，又不爱吃饭。我这个小个子吃饭可让老师操了不少心。
我不是不吃肉，就是不吃米饭。总之在我的盘子里，每次都会有一两样菜一口都没吃的。
任老师为了让我们好好吃饭，每天都会拿很多糖果，告诉我那个糖果像那些菜，我们吃完了那个菜就会得到对应的糖果。从那以后，我每天的饭都要吃个精光。
啊，亲爱的老师，我爱您。
我的老师作文9
教过我的老师有许多，但是我最喜欢的还是正在教我的周老师。她是我们的班主任，也是我们的语文老师，我们都很喜欢她。周老师有一头乌黑发亮的'头发，一双月牙般的眉毛。
塌塌的鼻子下，一张一笑就会露出酒窝的脸。周老师非常有学问，她什么问题都能解答，即使我们为了一个天下都难以解答的知识，她都能给我们慢慢的解答，真是一本“百科全书”呀！周老师是一个心胸宽广的人。记得有一次我们班的小金在玩耍时，一不小心把我们老师的茶杯弄掉在地上摔碎了。
我们全班同学都吓了一大跳，就连小金都愣住了，他赶忙拿扫把把碎片扫走。以免伤的同学们。我们都以为周老师会怒气冲天，可是我们想错了。
周老师不但没有生气，而且还安慰着小金说：“茶杯碎了没事的，只要没伤着你们我就放心了。”看周老师大方吧！我们喜欢这样的老师！这就是我的老师——周老师，她不但有学问，而且对同学们就像对自己的孩子一样，那么温柔，那么体贴人。我们每天取得的点点滴滴与朱老师根本分不开。
老师，谢谢您！
我的老师作文10
在我心中有一位老师，她的眼睛总是笑眯眯的，她的神情总是那么和蔼可亲，她对工作的态度总是那么一丝不苟，她的话语总是让人难忘……你知道她是谁吗？她就是我们的邵老师。
邵老师高高的个子，一头乌黑浓密的`卷发，小小的眼睛，高高的鼻梁，她的嘴巴有点大，笑起来很自在。她说话也很温柔，声音很和蔼，使人一见到她就有种浓厚的亲切感。
邵老师说的每一句话，都有深刻的道理，让我们深受启发。如果我们做错了事情，他不会批评我们，而是讲一个名人轶事来教育我们，并告诉我们犯错并不可怕，可怕的是隐藏自己的错误，给自己带来终身的伤害。记得有一次，开学要写日记，因为我贪玩，日记到了晚上才匆匆写完，字迹潦草书写不干净。下午上课时，邵老师表扬了那些日记不但写得生动而且字迹工整干净整洁的同学。我的心里像揣了兔子一样怦怦乱跳，生怕老师点到我，让大家一睹我日记的“风采”。
还好我的日记没有被批评，发完日记后，我心中仍焦虑不安等待老师的批评。这时老师语重心长地说：“同学们不管怎样，你们首先要写好字，只有把自己的字写好，做人才能端正，字如人啊！”听了老师的一番话，我体会到了老师对我们寄予的深切希望。难道我们不应该努力学习，让老师以我们为荣吗？
老师啊！你就是辛勤的园丁，精心修剪祖国的花朵；你就是一根蜡烛，默默燃烧自己照亮祖国的未来。愿你身体健康，这是我们同学最大的心愿。
我的老师作文11
他叫杨杰，是我们的科学老师。他长得十分高大，笑起来有两个酒窝。他博学多才，他不光会科学，而且会数学。
他每次上课总是很快就讲完了内容，剩下的时间让我们看科普动画，或是上有趣的数学。我们只要上他的课，总有不尽的笑脸。
下课后，同学们都会跟他聊科学问题。下一节课时，他会公布大家问的问题的答案。
有一次他给大家讲了个鬼故事，大家被吓得脸色苍白，十分害怕那个幽灵卡斯波会突然出现。他见我们十分害怕，就又讲了好多笑话。把大家逗得哈哈大笑。根本看不到刚才那害怕的模样。
还有一次，我们班有个同学在课堂上睡着了，杨老师说了一句“大家快来赶虫子！”同学们都会心地笑了，大家知道老师说的虫子就是那个打瞌睡的同学。
他平时十分关爱同学。有一次我们班有个同学肚子疼，原来是没吃早饭，肚子里空空如也，老师知道情况后，把自己的.早点给了他，他自己却饿了一个上午。
这就是我的科学老师杨老师。正如唐代诗人李商隐写的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师就像默默无闻奉献一生的春蚕和蜡炬。他们是最值得我们尊重的人。
我的老师作文12
那是一个阳光明媚的上午。我正在教室里上课。老师下节课正要去开会。只听叮零零的一声，下课了老师走出了教室。我在想我们应该玩什么呢？然后我想到了一个坏主意。我拿起讲台前面的粉笔头，拆上一小段，向同学们丢去。同学们见到好玩，也就跟着我丢起粉笔头来。结果被学校的教导主任看到，把我们全班站在了操场。等老师开会回来的时候，看到我们站在操场，就问发生什么事了？我们哭哭啼啼的，没有说。老师说：“那你们不说我就陪你一起罚站吧！过上五分钟之后，我主动站出来说老师是我先丢粉笔头的，你惩罚我吧。老师说，在老师不在的时候你们要听话，不要追逐嬉闹，知道了没有？我们都点点头。最后老师说：“知错就改就是孩子。从那以后我们就每次听老师的话，不再让老师再问操心。正是这样，有一次，老师被校长批评了，我们便走过去问老师怎么了？老师对我们说没什么事。其实我知道老师是在安慰我们。之后我们对老师说，那你对我们不说，我们就陪着你一起站。老师被我们的精神打动了，就说孩子们谢谢你们。我们异口同声的说，不用谢。这是因为我们深深的爱上了老师。老师我们爱你。
老师的爱是无私的'，是伟大的，甚至老师的爱就像妈妈的爱一样。所以我们要用理想的成绩来回报着这些培育我们成长的老师。最后我想说，老师我们爱你，永远的爱你。
我的老师作文13
每个班级里都会有一两个特别的老师，我们班最特别的老师就是我们的语文老师了。
我们的语文老师留着一头乌黑的长发，穿着一件粉红色的上衣，黑色的长裤，一双黑白色的鞋，头上戴着一幅眼睛，眼镜的形状圆圆的和一个水杯的底部一样，嘴巴不大不小刚刚好。
她讲课时也十分有趣，比如今天学习了一篇课文叫做地道战，大家都不明白书上说的四尺高是什么意思？语文老师就把我们班最矮的男生小二来和地道的四尺高作比较，说是地道的高度就和小二一样高，也就是一米三到一米四之间，就因为这一句话，全班都被逗笑了。
可是我们的语文老师的脾气也比较大，有一次我们班里的一个同学没有写语文作业，老师气的火冒三丈，那个样子好比火山爆发，一气之下就把那个同学的课桌搬到了讲桌前，让他以后就在那里上课，现在都还没有回来呢，估计那个同学已经回不来了吧！
我们语文老师给每个组留作业的方式也和别的老师不一样，作业是多是少，那可就要看看你们组每周的.表现了，表现最好的那一组作业少的跟羽毛一样轻，可是表现最不好的那一组作业多如泰山。
怎么样，这样的老师你们喜欢吗？
我的老师作文14
老师是园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵；老师教给我们知识和做人的道理，让我们遨游在知识的海洋。今天，我就来介绍我们的老师牛老师。
她的个子高高的，头发长长的.，扎着一个马尾辫，眼睛小小的，但是很有神。带着一副眼镜。笑起来跟月牙一样，高高鼻梁下有一张樱桃似的小嘴，漂亮极了。
牛老师非常有耐心。我有一道题不会做，想了好久也没想出来。我下课就去找牛老师：“这道题怎么做？”老师给我讲了好几遍，我还是不会，老师说我：“不要着急，再好好想想。”在老师耐心的讲解下，我终于明白了。
牛老师也很温柔。有一次，我没有考好，本以为老师要生气和我发脾气，可是，老师温柔的对我说：“继续加油，不会的题，我给你讲解。”
牛老师也是我们的好朋友。有一次，下大雪了，课间，我们出去玩儿，牛老师也加入了我们的队伍，和我们玩游戏。我们一起堆雪人，打雪仗
大家都很喜欢牛老师，当然牛老师也喜欢我们。我想对牛老师说：“谢谢你，牛老师！您辛苦了！我有这样的老师，我为自己感到骄傲和自豪。“
这就是我们可亲可爱的牛老师，你们也一定喜欢牛老师吧！