再见,母校作文合集15篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的再见,母校作文,希望对大家有所帮助。

再见,母校作文合集15篇

再见,母校作文1

岁月匆匆,花开花落,小学六年的生活即将过去,回首往事,母校的一点一滴,一砖一瓦,一草一木,将变成美好的回忆,永远铭刻在我心中。

老师是人类灵魂的工程师,老师有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了老师的头发,作业熬红了老师的双眼,老师对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。那一次,是陈老师让我懂得了诚实……

那一天,是陈老师接手我们班后的第一个星期四,陈老师评讲完试卷后,叮嘱同学记得带回家给家长签名。我背着书包,迈着沉重的步伐往前走,就在这时,我发现笔直平坦的小路不知怎么变得格外坎坷,路旁的花草变得暗淡无光,就连早晨那蔚蓝的天空也变得灰蒙蒙的。我担心极了:回家以后是要接受严厉地批评,还是“竹笋炒肉”?而这一切的不美好——全都来自那一张“8”字开头的试卷“88”分试卷。这时,我默默地想:能瞒多久就瞒多久,何必自讨苦吃。于是,我轻轻地把试卷夹进了品德书里。

第二天早读课,同学们把自己的试卷交给老师检查,当老师检查到我时,疑惑不解地问:“小宁,为什么你的试卷上没有家长的签名?”我支支吾吾地说: “我……我家长出差办公事了。”顿时,整个教室议论纷纷:“怎么会那么巧?骗人的吧。”这时,小明站了起来,严肃地说:“老师,小宁骗人,今天早上我亲眼看见是小宁的妈妈送小宁到学校的。”“我相信小宁。”我抬起头,真好对上陈老师那柔和的目光,清澈得仿佛能看透人心,却没有丝毫责怪的意思。从那以后,从陈老师的目光中,我学会了要做一个诚实的人。

手足之情好比鱼水之交。六年的同窗情,使我明白了许多,更让我学会了宽容。记得有一次,语文课下课了,我准备把作业交上讲台,谁知,我刚走出位置,一不小心把文文的一支钢笔撞掉在地上,我却恶人先告状,大声地批评文文:“你把这支钢笔放那么偏干吗?好好的课桌你不放,放在桌角,哼,活该!”“你,你……”文文刚想说什么,可又把话咽了下去。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,郑老师捧着试卷走进教室,看着试卷,我想:啊糟了,昨晚放学前郑老师叮嘱我们今天测验有画图题,可我没带尺子,怎么办?试卷发下来了,豆大的汗珠从我头上滴落下来,就在我焦头烂额之际,文文问:“你是没带尺子吗?”我点了点头。“啪”的一声,文文的尺子被截成了两段,“给,拿去用吧。”文文亲切地说。顿时,我感激得不知该说什么。测验结束后,我把那截尺子递给了文文,我感激地对文文说:“ 文文,谢谢你,不计较我把你的钢笔摔坏,还在测验时主动把尺子借给我,谢谢。”文文莞尔一笑:“退一步海阔天空,友情是无价的,岂是一支钢笔可以换来的?”那次,我懂得了宽容。

母校给了我宝贵的知识、真诚的友谊、永恒的师生情、快乐的童年!六年的小学将成为我最将回忆的诗篇。

再见,母校作文2

五年的时光如白驹过隙,转眼即逝,我即将离开自己的母校。那些熟悉的同学、老师、环境……即将成为记忆里的一道风景,想到这里,我就不禁潸然泪下。

五年级的体活课上,我漫步在校园四处,想再好好看看让我留恋的母校。放眼望去,校门口那“盛大花园小学”的大字是那么醒目。走近几步,校园里的停车场上,几辆小车有序地排好队,静静地停在那里。抬眼看去,那橙色的墙壁、绿色的窗户,衬托出了我们朝气的教学楼。教学楼里市场会传出阵阵的朗读声,那朗读声颇有节奏,粗一听,好似是一位音乐家演奏出的高亢音乐,细一听,才知道是孩子们声情并茂的大合唱。

食堂里,厨师们正在忙着可口的饭菜。他们个个厨艺优秀,烧饭菜时井然有序。厨房里时不时地会传出“叮叮当当”的响声,那单调的音乐在厨师的手下,变得美妙悠扬。

看,操场上的同学们正在分组域自己的好朋友们一起比赛羽毛球呢!他们打得十分激烈,你不让我,我不让你,那羽毛球在同学们的拍子中间来回移动,好像一只身穿白色衣裳的小鸟,飞翔在天空中。有一位同学因为失误而没接住球,但他的队友并没有指责他,而是又捡起球,继续打。在一旁观看的同学也为他们加油鼓劲。在操场两旁的树梢上,几只小鸟也在叽叽喳喳得叫个不停,好像也在为打球的同学加油。

我在一旁观察者,眼前不禁一亮。当年,为了班级的荣誉,我们全班也曾一起努力过、奋斗过。

记得在四年级的运动会上,在举行女子接力跑决赛时,裁判扣动扳机,一声枪响,炸裂长空,比赛开始了,我们班女生速度疾如炸雷、快如闪电。第一棒起跑时就已马力全开,把对手甩开了一大截,可是在第二、第三棒时,对手却又不甘示弱,紧贴着追了上来。在这瞬息变化的紧张时刻,我们班的其他同学一起大声呼喊:“加油!加油!”到了第四棒时,对手已经反超了,现在压力在最后一棒人的身上,成败在此一举!坐在看台下的我们,纷纷站了起来,扯着嗓子狂喊:“五(4)加油!”在众望瞩目之时,她以她的速度——风卷残云的速度——又一次反超了对手,为我们班捧回了第一名的奖杯!当最后一棒冲线的时候,我们拥抱了在一起,跳着、笑着,仿佛无论做什么也不能表达自己内心的狂喜!

无数美好的记忆如潮水般一一涌现。盛大花园小学陪伴了我整整五个春秋,五年的喜怒哀乐在这一刻凝聚在我的心头!我从一个充满稚气,还只会撒娇的丫头,变成了一个懂事知礼的少女,是盛大造就了今天的我。现在,我却离“分别”一月不到……母校啊,怎忍说“再见”?让我最后再好好看您一眼,轻唱离别的笙箫,啊,母校,我会永远记住您的!

再见,母校作文3

六年的点点滴滴萦绕在心头,六年的风风雨雨陪伴人生路;六年的辛酸苦辣值得回味,六年的悲欢离合永远珍藏。

公学母校,不知不觉,与您携手共进已六个春秋。六年啊!一段不长不短的日子,却又是人生最美丽的日子。在这优美环境的校园里,在这辛勤老师们的教导下,在这校风淳朴的殿堂里,我把理想放飞,把青春燃烧,把赞歌谱写。公学母校,今天,我以您为荣;明天,您将以我为荣!难忘,路有点长,夜有点微凉,心情有点迷迷茫茫,遥想当年,幼稚如我,兴高采烈地捧着公学的录取通知书,便踏进了公学的大门,投入了公学的怀抱,沐浴在羊台山下的晨光中,在书山中穿梭,摘取知识的累累硕果,在知识海洋中漫游,捕捉知识的丰盛成果,是公学,是您给我带来希望带来勇气和力量如今,成长如我,公学将要我“上京赶考”,到高等学府深造,为美好的将来,难忘如我,难忘公学无私教导,难忘师友深情,难忘……

有一种爱,我们一生一世也无法忘记——母爱。有一个人,我们一生一世也不可忘怀——母亲。有一地方,我们一生一世永存心间——母校。这就是我对母校的感情,如同一个美好幸福的家庭。即将离开我亲爱的母校,难免有点不舍,但母校会在我心中永存。我为拥有一个慈祥的母亲而骄傲,也为曾在母校学习而自豪。别了,我亲爱的母校——公学。当别人问起:你的母校是……?我会自豪地回答:公学!当别人问起:你最怀念的地方是……?我会自豪地回答:公学小学部!当别人问我:你最难忘的时期是……?我会告诉他:小学时代!如果世界上有记忆瓶,我一定会把所有在学校发生的事情装进这个瓶子,当有一天,我老了,再打开来看看那些美好而珍贵的校园生活。

一声声悦耳的书声,一阵阵动听的歌声,一段段难忘的往事。曾伴我走过,几度风雨几度春秋,纵然有再华丽的言语,也难表达我心中的眷恋。把那句珍重装在心间,送一声平安与你相伴。祝福你,公学,再见了,我求知的殿堂。愿你的明天更加:——灿烂、辉煌!公学,我爱你!公学礼赞如果用一个词来形容公学那就是:完美。如果用一词来形容化学的学生,那就是:栋梁。如果用一个词形容公学的老师,那就是:优秀。如果用一个词来形容我的评价,那就是:贴切。公学,我的母校:真的是舍不得你……三言两语无法表情达意……

在公学里,不但有我成长的泪水,同时也有伴你发展的足迹。期间,我经历过在家里不曾有的事情,例如军训,与同学之间的感情问题等,我学会了自立,学会了坚强……小学六年,公学给我留下了深刻的印象,愿公学日趋辉煌,永葆青春。十年后,你我再相逢!

再见,母校作文4

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。这张课桌,这面黑板,让我再抚摸抚摸吧——告别了;绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律,那动听的歌声,让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影,我一一端详,每一张脸庞,都贮进记忆。

难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师,为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里,是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导,是她让我懂得“一分耕耘一分收获”,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生,在您孜孜不倦的教学下,我终究以满分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢? 在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声:敬爱的老师,谢谢你们!

难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。

时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!愿你们身体健康,工作顺利!碧水濠河深千尺,不及我与母校情。感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!

六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功!我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校!

再见,母校作文5

经过六年在您的关怀下,我已成长,是时候要离开你的怀抱,走向我必经的学习之路,六年了,我收获了许多,我体会到了爱,体会到了友谊,体会到了心痛,学会了感恩,学会了体谅对方。

当我走进这曾经的在这里生活的六年的学校,像往常一样,同学们清晨坐在教室,提起嗓门在早读,那整齐,响亮的声音钻入耳中,让我不禁想起,我曾经在这早读时的情景,那时玩心较重,根本那个心思都没放在早读上,而是去想一些稀里古怪的事,为此被老师提着耳朵骂过好多次,在这个学校里有过‘酸’,有过‘甜’,有过“苦”,有过‘辣’。

那时的“酸”是心酸,那次是五年级的一节美术课,老师让我们比赛小组画画,我坐在第二组的第二排,因为我画画一直都不是很好,所以老师让文艺委员来辅助我画画,恰好,她就坐在我前面,由于她太漂亮,我都不敢直视她的眼神,所以我只好假正经的跟她学习,后来无意之间碰倒了她的蜡笔盒,霎时间,蜡笔断的断,飞的飞。我也是看傻了,缓过神来时已经下课了,我低下头结结巴巴的说到:对·····不··不····起。好了,没事了,烂了可以再买嘛,是吧!说罢她便蹲下捡起掉落的蜡笔。这时我的心挺酸的,我弄坏了她的东西,她还这样安慰我,内心很愧疚。

被人夸,被朋友拥抱是我心中的甜。六年级的时候,学校在举办一场运动会,我稀里糊涂被老师的选上了三百米长跑,我最纳闷的是,我从来体育成绩都没上过七十,为什么老师会选我呢。比赛的时间越来越短,下午两点四十分开始,我紧张的盯着手表上的时间,汗水从我头上落下,三百米长跑比赛即将开始,请各位选手站在起跑线上准备。主持人的声音在广播里响起,我的心都要炸了,九号选手,请到起跑线上准备。主持人的声音再次响起。接受现实吧。我嘀咕着这几个字,在为自己加油。预备,跑。几个选手飞快冲出起跑线上,选手中有一个人跑的最慢,那就是我。那几个跑快的不吸引目光,只有我最吸引目光,那些人都在嘲笑我,我恨老师把我选上,但在那一群嘲笑我的人中有几个在为我加油,那我的朋友,他们在大喊,加油,努力,你一定要成功呀。听到这句话后,我不知哪里的蛮劲,飞快的往前冲眼看着快到终点,可我离那一直跑在前面的人还有那么一段距离。赌一把了,接着飞快的往前跳,是我第一个冲向终点,尽管摔了一跤,留了一些眼泪在我心里那是喜悦的眼泪,朋友们把我往天上举,大叫:你做到了,万岁。

苦,在我心了那不是苦而是把它,当与成长路上的困难,四年级老师离婚了,把愤怒发泄的我们身上,让我们抄书一到九单元,老师的话我们不敢违背,只好照做,害的我那天晚上抄到十一点,腰酸背痛的。第二天,老师才发觉自己错了,在班上向我们道谦,并且留下了眼泪。

在母校内我见证了从一个幼稚的小孩成长的每一刻,明白了老师们的辛苦,感悟到了许多道理,获得了属于我的快乐,我要离开你了,但我不会忘记,我童年的足迹是留在了这校园的每一个角落,每一个地方。

致谢,母校。

再见,母校作文6

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉间小学五年的快乐时光马上就要结束了。坐在窗前,看着每天被我一页一页撕去的日历,我的心如汤煮。掐指一算,我在母校学习生活的日子不足二十天。待到七月流火的某一天,我就要和母校告别了。我舍不得,舍不得,真的舍不得呀!然而,时间在一天一天地过去,我无法阻止时间的流逝,只能在心中无奈而深情地一遍一遍地说着:再见了,母校!

再见了,母校!五年来,您一直是我们第二个家。在您的怀抱中,我们是那样的快乐、惬意!您用甘甜的乳汁哺育着我们,使我们健康茁壮地成长!您用一千五百多个日夜的真诚守护,让我们对您有太多太多的感激,有太多太多的感动!那些令人欢欣、令人鼓舞的一幕幕让我陶醉,让我难忘!

再见了,母校!您的身影在我们的心中永远是那样的美丽:高大气派的教学楼、功能楼、宿舍楼鳞次梓比,美如宫殿;宽阔平坦的大操场,红绿相间,美如地毯;充满生机的植物园,绿树红花,相映成趣这一切的一切让我们如恋巢的小鸟,在校园中自由飞翔,快乐无比。每当课间,在偌大的校园中,我们的身影犹如美丽的鲜花点缀其间,令人陶醉不已。

再见了,母校!您浓郁芬芳的书香氛围、丰富多彩的体艺科技活动如美丽的色彩,将我们的生命渲染得如此靓丽。我们在书香中成长,在活动中收获。看,教学楼内的各面墙壁上有我们认真创作的诗文绘画;六一运动会上有我们奋力拼搏的矫健身影;九月书香节中有我们充满自信的吟诗诵读;十月科技节中有我们精心制作的火箭航模亲爱的母校,您为我们搭建了展示自我的平台,为我们插上了放飞梦想的翅膀。

再见了,母校!母校的美景、活动让我们难忘,母校的老师们更让我们难忘。为了让我们懂得做人的道理,为了我们各科成绩不断提高,一位位老师经常放弃午休、节假日时间,精心为我们准备教案、课件。课上,绘声绘色地为我们讲解;课间,与我们促膝谈心;课余,还要挑灯夜战,为我们批改作业,不断反思改进。在老师们的引领下,我们懂得了爱人者,人恒爱之子所不欲,勿施于人等许多做人道理;明白了少壮不努力老大徒伤悲莫等闲,白了少年头,空悲切等诸多刻苦求知的意义。为了我们思想和学习上的不断进步,老师们真是煞费苦心,双鬓染白发,这些都让我们无比感动,难以忘怀。

再见了,母校!母校里还有一个个精灵般活泼可爱的同学,你们陪伴着我走过了五年的小学历程,你们和我一起谈天说地,一起游戏玩耍,一起学习探讨我们就像兄弟姐妹一样团结友爱,我们一起度过了小学五年最快乐的时光。我会永远记住你们,让友谊地久天长。

窗外,天空依然那样蓝,云朵依然那样白,而我的心头却有许多惆怅和不舍,因为我们这一只只小鸟马上就要分别了,离开养育我们的爱巢母校。亲爱的母校,纵然有千般不舍,万般留恋,我们还是要离开您,飞入初中的校园。在此,我要再一次深情地说一句:再见了,母校!在未来的日子里,我们将以母校为荣!母校也定将以我们为傲!

再见了,母校!再见了

再见,母校作文7

岁月匆匆,花开花落,六年的小学生活如轻烟一样在我眼前飘走了。我就要毕业了。老师的金玉良言和淳淳教诲,同学的互相鼓励和安慰,是那样令人感动。教室里的琅琅读书声,走廊里似乎还荡漾着我们爽朗的笑声。往事记忆犹新,历历在目。

记得在一次学校秋季运动会上,我积极参加了100米和1500米。可是在我跑1500米时,我看了看对手都是精英强将啊!我有点沮丧,原本想为集体赢得一项奖项,看来是没什么希望了,我自言自语道:得不了奖没关系,重在参与嘛!友谊第一,比赛第二嘛!看来今天是要拼一把了。比赛开始了,刚开始我以惊人的速度冲向第一,没想到第一次参赛没什么经验,一下子把力气使完了,接着就被别人反超了上去,就在这时,有两位美女同学在操场中间为我加油呐喊,这些似乎感动了小树,只见小树也在摇摇摆摆,为我加油。为了不让她们失望,我咬着牙,鼓足了劲,拼命向前冲,最后,还好,我取得第六名的成绩,虽然成绩并不是太理想,但同学们还是好像中了五百万大奖一样为我高兴,为我鼓掌。当时的我,已经浑身无力,嘴片发紫,脸色发白,气喘吁吁地要往地上坐,这时,只见同学们把我搀扶起来让我绕着操场散步,有的给我拿矿泉水让我喝、有的给我拿毛巾给我擦汗,当时的我,情不自禁地涌出泪花,第一次感受到大家庭的温暖,是那么温馨、那么感动。

记得还有一次,我们刚考完试,老师您就把这些试卷拿到办公室,认真仔细地批改每一位学生的卷纸,废寝忘食不知深夜的到来。晚上夜深人静,只能听见蛐蛐在唱着它自己优美的音韵,而您在学校里,在墙角的另一处灯光下,看见您猫着腰、拿着笔不停地勾划着。当您疲倦了,就用手将冰凉的水往脸上泡一下,清醒自己的头脑,终于将那100多份的试卷改完,应该大功告成。您并没有直接骑车回家,而是又重返教室,看一看教室还有什么没有打扫的,果然有两个大漏洞,一个是教室地上还有纸屑;另一个是窗户没有关好,于是您又把教室里的卫生重新打扫了一下,才拎起包回家。可是时间好像跟您作梗,您回家还没有好好合眼睡一个囫囵觉,东边半山腰上闪出了一道红光慢慢升起,您为了让我们在学校第一眼看到的是您,总是提前比我们先到校,给我们准备早读的资料。您的不辞辛苦,深深地打动了每一位学生。

如今就要毕业了,回首再看一眼那宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们树立远大理想……

再看一眼田径场上的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水……

对母校的回忆是温馨美好的,对母校的感激是真挚无尽的。再见了,母校!我走了“母亲”,无论踏进哪一座学校都不会忘记“母亲”您一句句的叮嘱和关爱,我会在下一个路口走的更精彩,来报答你对我的养育之恩。

再见,母校作文8

黑色的大门,虽然斑斑点点的,但是我每朝每夕看到这扇门时,我就会感到十分惋惜,十分留恋。因为现在我每看见一次这扇门,就意味着我在这所学校学习的时间又少了一天。在临别之际,让我再看看这所养育了我五年的母校。

走进大门,沿着沥青铺成的平整的小道,在前方绿荫如盖的小花园前左转,便来到了宽阔的操场。

操场由两个篮球场组成,中间一条被葡萄藤盖住一部分的五十米直线跑道贯穿其中。它们都由塑胶制成。操场旁有两幢大楼——一幢教学楼,一幢办公楼。这些楼都是白紫相间的,这两种颜色搭配得非常协调。还有那红的瓦、白的檐、长长的走廊,还有在阳光下闪闪发亮的金色大字,颇有现代艺术气息。我漫步在操场上,花草树木散发出的阵阵清香使我心旷神怡;鸟儿清脆婉转的鸣叫声使我心情愉悦;教室里传出的琅琅书声使我回忆起了我以前学习过的课文。这时,五年的喜怒哀乐一齐涌上心头,五年发生的一点一滴在脑海中一一浮现,像悠悠的浮云从内心深处缓缓飘来。

下课的音乐响了起来。我们班的同学有的到外面去踢毽子,玩拍手游戏,有的则在教室里玩石头剪子布,当然有许多种玩法,还有的就干脆在自己位子上做作业。

看!教师外正在举行“个人踢毽子”比赛。就是看谁一次性踢得最多。第一个人开始踢了。旁边围观的人都帮着她数数,有的人直接报了出来:“一、二、三……十五、十六……”她踢得越多,数数的人就越起劲。最后,她踢了三十多个。比赛结束时,还是她踢得最多,就是说她赢了。她的脸上洋溢出笑容,包括支持她赢的人。

当然,我也为她感到高兴。这时,我想起了前不久的篮球比赛。虽然最后以失败告终,但是我们依然快乐。

差不多一个月前,我们班和五(2)班打了一场篮球对抗赛。我们全班同学都到操场上给五位选手助威。上半场刚开始,我们就给队员加油,不停地喊:“五(4)班,加油!……”而我就担任起翻牌员的职责。上半场结束了,他们领先了我们五分,急得我们团团转。在下半场,对手更加“猖狂”了,于是我们也更加努力地呐喊、助威。可是最后,他们以四分的优势将我们打败了。不过我们并不伤心,因为我们付出了,努力了,奋斗了。

我又来到了操场上,又来到了小花园,观赏者夕阳的余光照射在教学楼墙上的金色大字时的美景,回想起当时在操场上与小伙伴追逐嬉戏时的情景,在课堂上老师认真讲课,我们认真听讲时的情景……

是母校养育了我。我刚刚入学时,只是一个充满稚气的小孩子;当我迈出校门,步入初中时,我已经是一个朝气蓬勃的少年了!

我即将离开母校,踏进初中的校门,让我再好好看看您,我的母校!

再见,母校作文9

再见了,母校!就像小鸟总要离开树上的巢!我即将要迈出校门,但在您怀中五年的喜怒哀乐,我发誓,我将永远不会忘掉!

教室里传出的朗朗读书声,有说不出的亲切。那一张张承载着知识气息的桌椅,照亮了一张张不舍的脸颊。走在长廊里,迎着扑面而来的微风,看着窗外的景物,我不禁叹了一口气。啊!母校!我就要与您分别,我就要带着您的希望与祝福,迎向新的朝阳!

操场周围是一圈奇花异草,手指轻轻拂过叶面,微微的疼痛让我回忆起了五年时光的酸甜苦辣。桂花未开放,但那股清香已经沁入我的心房;趁樱花还未凋谢,我尽情地欣赏着那最后的妖娆。听!背后传来一阵阵的笑声。看!原来是几个小孩在玩跳山羊,“扑通”一声,一个男孩失手摔倒,震得小草“漫天飞舞”,爬起来,红扑扑的脸庞挂着羞怯与欢畅。另几个男孩连声大笑,故意让自己也摔一跤。就这样,一个摔了,另一个也倒了,一个个脸上挂满了小草,却掩盖不住欣喜的微笑。

看着看着,一股热潮暖到了我的心房。一阵风徐徐吹来,几片翠绿色的树叶,随风飘荡,飘向远方……

长长的走廊,贯穿了矗立的教学大楼。风,轻盈地拂过,从走廊这头一直拂向那头,就像安抚着一个正在熟睡的孩子。

拐进走廊北边的一间教室,一阵熟悉的气息迎面扑来。顿时,一股亲切感在我心中冉冉上升。我仿佛看见了我与同学们兴奋的身影——这间“生活劳动室”装满了我们的喜悦与欢畅。记得,这几届的“OM头脑大赛”前期,这里记载着我们多少苦练的汗水?多少奋斗的痕迹?多少努力的结晶?总之,我们在这里消愁解闷,快乐无穷!

教室对面,是鸟语花香的花园。园内种满了各种杏树、桂花树、玫瑰和石榴树;有的金灿灿,有的绿莹莹,有的白如洁云,有的红如烈焰;还有些说也说不出,见也没见过的奇特花木。

我轻轻抚过一株株花木,仿佛看到一道道金光在阳光下穿梭着。我不禁回到了以前那些日子……

“我们下去玩吧!”好朋友天天敲响了门,便和我奔向这里。玩累了,我们就坐在那条长廊上,不经意间,发现一只只金光闪闪的蜻蜓停在花园内。

“看,蜻蜓!”我兴奋地只剩下呐喊。我们走近了它们,看着它们飞,看着它们舞,看着它们从一颗树蹦到另一棵树,落在叶子上,一摇一晃……金光从他们身后不断“涌出”,“溶化”在潮湿的空气中。

我们看入了迷,忘却了之前的疲惫。汗,已不再流。我们沉默着,直到那一个个美丽的身影愈发远去,最后钻入夕阳消失了。

我心头一酸,为的是那消失的蜻蜓,更为的是即将离开母校的我们。

再见了,母校!就像小鸟总要离开树上的巢!在那充满朗朗书声的学习圣地,我们多少次举起手中金光闪闪的奖状,多少次的自豪,多少次的喜悦,都归功于母校!

再见了,母校!就像小鸟总要离开树上的巢!在最后这几天的日子里,让我向您真挚地告别——

再见了,我即将离开的母校!

再见,母校作文10

时光如梭岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。而今我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋之情。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。

从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。陈老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好生”时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。您见了。把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,小琼?

看,嘴巴上能挂油瓶了!”可我还在赌气,不理您。您并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说:“是不是因为没选上‘三好生’而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说:“小琼,你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当选‘三好生’?你这次落选,说明你还有不足之处,只要努力,‘三好生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,并且暗下决心,努力学习,终于在期末取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间 那一段深厚的情谊。在这6年中,我们度过了多少美好岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,6年时间眨眼过去了,我们就要分手了,我的心怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,他们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待他们的时候,他们只说声“谢谢”就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊我能忘记吗?

忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您慈祥地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您露出舒心的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才,其中有运动健将,有著名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……

您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开您吗?

再见了,敬爱的.老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

再见,母校作文11

多情的花季,终于脱离了苦海,解放了。也该是时候和母校说声:“再见了”。

三年之前,我充满自信与自豪,背着书包迈入学校的第一步,开始我的高中学习生涯。我记得高中的第一天,我们相互认识,相互介绍自己,开始的几天的军训,军训场上留下我们青春的羞涩与笑容。

青涩的花季,我们的酸甜苦辣都写入书海里了。校园的青春靓女帅哥互相嘻哈着,上课活泼的小猴;灌篮高手的拼命三郎;学习第一的白雪公主……再见了,我的伙伴们,亲们何时才能重逢,未来大学还会有缘吗。再见了,老顽童的语文老师;再见了,美丽天使的英语老师;再见了,高帅的数学老师……

青春的分离,留下这青春的一点爱—师爱、友爱、恋爱。

曾记得,那一次去郊游,夜晚在篝火旁,李老师带着我们绕着篝火又唱又跳,别提多欢乐了;

曾记得,那一次,我得了阑尾炎。是你,吴老师,你抱着我送去了医院,守在我的身旁直到天亮;

曾记得,那一次我失恋了,是你蒋老师,你开导我,教育我,让我从失落的低谷走了出来;

……

再见了,我的高三,我的十八岁,我的死党们,我的母校,这份感情,我真的舍不得,我舍不得你们,我真的舍不得这三年在一起地岁月,认真学习、探讨时政、pk球赛……

我激动,我哭了,我感慨,我流泪了,是啊,分别的时候最心伤。这雨季有风有雨,任它飘摇。虽然告别了题海,迎来了解放。但是,我心里却不是滋味,大家都要各奔东西了,不知什么时候才会相见。苍天,如果有缘,就把我和我的小公主分到一起上大学吧,我不想失去这份爱。

学弟,学妹们,是和你们说再见了。舍不得你们,要以我们为榜样,考出好成绩来,回报母校。你们也要珍惜这份来之不易的青春岁月,珍惜这份来之不易的校园友爱。

轻快的青春校园旋律,陪伴着我们度过了这三年。动人的音乐,伴随着青春地靓丽的街舞,加快了学习的节奏。我的青春我做主,带着青春的一丝疲倦的身影在那灯光下挥舞着笔杆。枯燥的高三,又是一次人生的考核,又是一次人生的转折……

若干年后,当你想起高中岁月。也许,这时,一张师生毕业照吸引着对当年岁月的勾勒,定格的那瞬间,留下青春笑容与无悔的记忆。再见了,人生总是离合悲欢,仿佛天上的月儿的圆缺阴晴。

告别了,我的母校,我的三年的年华青春。我会把这份情珍藏在心底到永久。我会在母校留下我最后足迹。

告别了,母校,再见了,同学们;我们都许下诺言,十年后的今天,我们再一次相聚于母校,谈谈你我十年间的变化!

再见,母校作文12

我久久的望着大理石的学校石碑。啊!没变,没变!我似乎又听见了我和小伙伴们玩耍时银铃般的欢笑声,似乎又闻到了操场边无名小花的芳香,似乎心中又涌起第一次迈入校园时的喜悦之情。无法言表我的恋恋不舍,我快要离去的大家庭——福山外国语小学!

走过学校大门,沿着两旁的载满着鲜花的花坛,穿过充满着欢声笑语的操场,我来到一间熟悉的教室。没变,没变!植物角上,小草,海棠,小松树,都给教室增添了靓可的一笔。洁白的墙,透亮的玻璃,也都为教室点缀。我驻足在教室里,我不停地看,我凝视着似曾相似的黑板,抚摸着崭新的课桌,回忆着往事,五年的酸甜苦辣,像一股清泉从记忆深处缓缓涌出……

”叮铃铃……!“多么悦耳的铃声。啊!没变,没变!孩子们欢笑着,争先恐后地冲入教室。他们好奇地望着我,三两个议论纷纷,可一听到老师叫他们不要讲话的指令,竟然一个个马上安静下来,端端正正地坐好了。

我坐在后面,又一次看见了老师那甜甜的笑容;又一次听到了老师那动人让人陶醉的话语;又一次被老师那智慧之泉流入心头;又一次……老师开始提问了,我这才从回忆中”拉“回来。只见一只只小手举得高高的,老师有些为难,犹豫再三请起一位同学,她兴奋级了,她大声地说出自己的想法,老师满意地笑了。老师又一次提问,这个问题有点难,只有稀稀疏疏几个同学举手,可是没有举手的同学

也在苦思冥想,我也情不自禁地举起手,又不由自主的笑了……

想起我当年,也当过几次”小老师“,记得那时候我尽心尽力地为大队部服务,有一回我和几个小伙伴一起当”小老师“,教2年级的小朋友系红领巾。我和小伙伴们走进教室,只见一张张稚嫩的小脸,笑盈盈地望着我们,我们一本正经地上课,也是那样,我问问题,小朋友们争先恐后地举手,没有点到的,都叹了一口气。”叮铃铃……“下课了,我好像放下了千斤重担,可一群孩子围住了我,围得水泄不通,终于在老师的指令下,他们一个个依依不舍地离开了。当我准备离开时,听见了他们的窃窃私语,说那位扎马尾辫的大姐姐真好!我心中甜蜜蜜的,比吃了蜂蜜还甜。我不禁感慨:眼前的情景和当年多么相似啊!

出了教室,绕过操场,来到了曾经玩耍的小花园,忽然下起了小雨。啊!没变,没变!晶莹的雨,还是那样又细又密,从天空中飘落下来,小池塘的水面上腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,给小花园披上了轻薄柔软的纱衣。我不管雨会不会弄湿我的衣服,狂奔向雨的怀抱……

转了一圈儿,我又回到了校门口,默默回首,想起我第一天来到校园,那时我还是一个什么都不懂的乳娃,如今我已是一个展翅翱翔的雏鹰。

我依依不舍的母校,它是记载着我五年美好时光的大家庭。我爱我的母校!

再见,母校作文13

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再见了母校作文评语推荐

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13.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

14.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

15.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

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17.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

18.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

19.详略安排不当,主次不够分明。

20.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

再见,母校作文14

夏天,毕业那季。

明年的这时,我们早已离开了母校,展开翅膀飞向初中的怀抱。

明年的九月一日,教室里还会坐满了同学,该笑的笑,该谈的谈,可惜,那些人不再是我们了,那时的我们75名同学却身在异处。

毕业的时候,是离别的伤感,但是,朋友一生一起走,毕业那季,我们笑着流泪,把最美的笑容留在那间教室!

相约,一年后的毕业季,我们要潇洒的离开,就算流泪,也要笑着!我们依旧和一年级时一样倔强!让笑容永远的固定在那间教室,让最美的瞬间被岁月记住,流淌如记忆心扉的相册。

从一年级懵懵懂懂的我们踏入那间教室时,二班同学的缘分就此开始了旅程。

初见时,大家都很腼腆,就连打个招呼都要酝酿许久;熟悉时,大家经常开玩笑,虽然经常见面,但是,每一次的见面都像久逢的老友,亲切至极,

五年级的离开,带着六年级的起航。不知分离两个月,再次见面时,大家是否会变的成熟,不再猖狂,大家的性格是否会收敛些,我期待大家的再次相聚。

其实,七班的捣蛋包很多,但是,却没有一个不爱这个大家族的同学。

大家在教室里笑过,也在这里流过泪,这里载着太多的回忆,把回忆折成童年的千纸鹤,放入抽屉里。

原来岁月真的可以改变一切,不觉间,二班的同学在一起历经了五个春秋岁月,感情愈来愈深,往事交织在脑海。

老师,你是否还记得一年级时的我们个子那么矮?

老师,您是否还记得六、一我们欢乐的笑容?

老师,您是否还记得考试前的冲浪?

老师,您是否还记得感恩父母全班煽泪而落?

老师,您是否还记得同学们得知你有另一半的时候的热情与激动?

老师,您是否还记得昔日同学们成长的点滴?

一年,原来,只剩一年就毕业了,真快,快到让我措手不及、让我有些慌张。

六年!六年啊!一生中,能有几个六年?我只知道,童年只有两个六年,却有一个六年是在二班度过的,二班这个家我们从一年级到五年级亲手驻起来的,它不是那么的华丽,却包含了我们成长的温馨与苦涩,它不是那么的大,却足够容纳二班的同学。天底下没有不散的宴席,我不知道我有多爱这个家,但是,我知道,等它散了的时候,我会痛,那种刻苦铭心的痛!

总有那么一天,大家说了声再见,就永远也不会再相见,分离的痛苦,是不是还有一年我们就会知道那种滋味?或许,早已注定了这一切?

我怕毕业,怕极了。我怕有一天,曲终人散,耳边噪声,没有一个声音是我熟悉的,习惯的张望教室,却没有一张熟悉的面孔。如果有一天,我们分散在世界各个角落,但是,我们曾经在一起嬉戏学习,至少,我们还有一份属于我们的小学生活,哪怕它变成过去。二班的同学们,请记住:即使还有一年就要毕业,也要相信,将来,我们会再次相聚!

一扇窗打开了友谊的天地,一盏灯照亮了终年的感情,我们或许变了,也或许没变,但是有一点,我敢肯定的说:感情只会愈来愈深!

再见,母校作文15

光阴似箭,岁月如梭,时间如流水,就在眨眼间,六年的小学生活马上就要结束了。在这即将离开母校的时刻,我的心中充满留恋:母校的一草一木是那么的熟悉,母校的一砖一瓦是那么的亲切,母校的老师与同学又是那么的令我难以忘怀。

忘不了,我敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学术到能写会算,从蒙昧无知到知书达理,您为我们操了多少心,流了多少汗。您像辛勤的园丁,用知识的甘露浇灌着我们这些祖国的花朵;您像无私的蜡烛,燃烧自己照亮了我们前进的路;您像黑夜中的明灯,指引我们前进的方向。记得那时一次随堂考试,我看了看题目,心想:这么简单,简直是小菜一碟。于是,不到十分钟我就把试卷的大部分做完了。当做到最后一题时,却把我难住了。我绞尽脑汁,仍然百思不得其解。我一看分数,十分,这么重!想想以前,我每次都是捧着满分的试卷给爸爸妈妈看,而这次……忽然,我想起数学书上有这一道题。我安慰自己:只看一下,就一下。说干就干。于是,我抬头看了看您,发现您没在看我,然后忐忑不安地把手伸进书包里,找出数学书,小心翼翼的翻着。当我再次抬起头时,您却已经站在了我的身边。您的眼神仿佛是在质问我:“这样做对吗?”我羞愧地低下了头,心都提到了嗓子眼儿。下课后,您把我叫到了办公室。一路上我都在想,您会不会给我判个零分,会不会打电话给爸爸妈妈,会不会把我开除,会不会……然而,事情并不是像我想象的那样。您和蔼地对我说:“我们只要真实的成绩,不要虚假的分数,只有用自己的实力考出来的才是最好的。”从那以后,我再没有做过那样的傻事。

忘不了,我亲爱的同学!在这六年中,我们建立了深厚的友谊。我们朝夕相处,有福同享,有难同当。我们一起学习,一起玩耍,一起经历过风风雨雨。记得有一次,我在体育课上摔了一跤,大家就立刻向我伸出了友谊之手。你们有的去打水给我清洗伤口,有的拿出纸巾给我止血,有的则去叫老师来帮忙。事后我向你们道谢的时候,你们却说这只是举手之劳,不值得一提。啊,你说我们这种情同手足的友谊,我难道能忘记吗?

忘不了,我可爱的母校!是您给我们提供了优美的学习环境。您像一位慈爱的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们。我们在您温暖的怀抱中茁壮成长。在您的怀抱中,我们得到了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理……在您的怀抱中,培育出多少国家的才干,我怎能不为你而感到骄傲呢?

再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的同学;再见了,我生活了六年的母校,我永远都不会忘记这个充满美好回忆的地方!今天,我为母校感到骄傲;明天,母校为我感到自豪!

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