做实验作文通用15篇

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的做实验作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做实验作文通用15篇

做实验作文1

单镇佳飞今天下午,我放学回到家里,放下书包没有像往常一样做作业,而是先去找来一只杯子,又去厨房拿了一只筷子。然后,我到水龙头下放了一些水到杯子里面想做一个光线的实验。

然后,我把筷子放到杯子里去。呀,怎么,好好的.筷子怎么在齐水处折断了。唉呀,妈妈回来一定会骂我的。我想这筷子放进水里怎么会在水面处折断呢?这筷子到底断了没有?于是,我把筷子提出水面。嗯,这筷子还是像原来一样笔直,没有断!我又拿起筷子把筷子放到杯子里。咦,筷子又在水面处拍断了。这次,我伸手到杯子里去顺着筷子摸了下去。嗯,筷子没有断!

我把筷子竖在水杯里,筷子没有折断。我将筷子斜着放到水杯里,筷子又折断了。哦,我明白了,今天我们上了《光线的游戏》,里面就讲了光线会变戏法。原来这是光线在作怪。

接着,我又做起了光线的其它游戏。

做实验作文2

今天,我要做一次实验。

我找来两根电线、一节电池和一个电池槽……我拿出一把剪刀想把电线里的铜丝划出来,可是老把电线弄断。我不灰心,一点一点地划,最后终于划出来了。照这样的方法,我把两根电线一会就划好了。

接下来,我把电线放在电池槽的铁片上,又把电线放在灯炮上,可是,电线掉了。“怎样才能放得更牢一点呢?”我想。突然,我灵机一动,把电线绕上去!于是,我用这样的方法将电线绕在了铁片上。

“嗯?怎么亮不了呢?”,我一看电池槽,“糟了,没放电池”。于是,我拿起AA电池往电池槽里一按,这时电灯就像一朵正在绽开的`小花慢慢地亮了起来。“我成功了”,我就象百年前的爱迪生发明成功电灯的时候,兴奋极了。

我连忙叫爸爸过来看,爸爸竖起了大拇指,说:“你真了不起。”我得意地笑了。

做实验作文3

今天,我在家里做了一个实验。我是按照科技书上的指导来制作的。

它的材料是粘土、小刀、肥皂、模型、石蜡、漏斗、铁丝。我先把粘土揉成长方型体,然后用小刀把它切成两半。接着,我把事先准备好的小拳头模型夹在了两片粘土中间,再把粘土压一下,使模型在粘土上留下模型的形状。接着拿出模型,将漏斗的'管子插入了粘土的空心模型里。最后倒入被我融化了的石蜡。等了好一会,石蜡才干。我打开粘土,一个粘满泥土的东西展现在我眼前。我用自来水在上面冲了好长时间,才把它冲洗干净。它是一个洁白如玉的小拳头。

通过这个实验,我知道了化石怎样形成的。

做实验作文4

昨天,我正在做作业。忽然,电话响了,我拿起电话,电话里传来了爸爸的声音:“炜炜(我的小名),你知道水的体积大还是冰的体积大?”我听了,怎么也想不出来,这道题我根本就不会呀!只能猜了,我猜了两个都没猜出来。爸爸说:“当然是冰的'大啦!不信我回家做个实验给你看。”爸爸回家后,还真做了一个实验。我们把水倒在瓶盖上,把满满的一盖水放进了冰箱。

几个小时后,我们拿出瓶盖,盖子里的水已经冻成冰了。我们一看,冰果真往上突出了一些,这是为什么?爸爸说:“因为冰的比重比水的大。”原来是这样,我们恍然大悟。

我喜欢这次试验,让我又学会了一个新知识!

做实验作文5

昨天吃完饭,我让爸爸停下工作,说:“今天给你做个小实验。”父亲半信半疑地问:“你会做实验吗?”我说:“我能行!”

我找了个玻璃杯,拿来了餐巾纸,又拿来了满满一脸盆水。实验开始了。我先把餐巾纸塞进玻璃里,塞得很紧。然后我在脸盆里把杯子倒过来。过了一会儿,我把杯子竖直拿出来,问爸爸:“爸爸,你觉得杯子里的.纸湿了吗?”爸爸自豪地说:“一定不能湿,因为杯子里有空气,空气有阻力,把水挡住了,所以不湿。”听了父亲的话,我觉得父亲学到了很多。

这个实验不仅有趣,而且锻炼了我的实践能力。我喜欢这个实验,做的小实验比较多。

做实验作文6

我的弟弟最爱做实验,什麼东西都爱拿来研究研究,因此我的家人都叫他做「小爱迪生」。但是,有时实验也会弄出不少麻烦,就像有一次……

那天,弟弟放学回家,如常跑到他的「实验室」工作。因此,妈妈也常常对他说出:「做完功课、换完衣服才进行你的『研究工作』吧。」但是,弟弟也如常不听妈妈的话。那一次,他就拿了我最心爱的太阳能电动摆设来做研究,他小心翼翼地用工具把我的'摆设「解体」……因此,当我放学回家,我当然发现我的摆设被弟弟弄得七零八落,所以当时我的心情也非常愤怒。但是,弟弟还是如常的一句:「安静,待会儿你才骂吧,我现在正在做实验。」过了一会儿,我的「火气」全消了,弟弟公佈他的研究成果:「咳,咳,哥哥,我发现它的发电原因,是因為……」一如既往,我那摆设又是报销了。

我的弟弟真爱做实验,但是有时却做得太过火了,希望他能够节制吧。

做实验作文7

“哇!成功了!”我高兴地叫道!

下午,我在家中做科学实验。打开学具袋,拿出几样道具来,有:一个带盖的塑料瓶。一根细管。一个彩色标度尺。材料准备完毕,开始实验了!先将塑料瓶中装满水,盖上盖,将细管插在盖子中的小孔里。用彩色标度尺,量出细管中水的.高度,哦!在3―4之间。接着将塑料瓶放进冷水中浸泡三分钟,拿出来在量一次,水位在0以下。照样在热水中浸泡三分中,再次测量一遍,水位竟达到了xx。

这就是热胀冷缩的原理吧!做实验真有趣,我对自己说,“这么有趣,下次我还要做!”

做实验作文8

中午,我和爸爸一起做把米提起来的.实验。

我先准备一个花生牛奶的空罐子,一根筷子,一碗米等材料。接着就开始动手做实验。爸爸先把花生牛奶罐子擦干,我用盛米器盛米,再小心翼翼地把米倒进花生牛奶的罐子里,一边倒,一边把它压实,等到装满了以后,就把筷子提起来,可是失败了,没能把米提起来。

我们以为筷子直插着不行,就把筷子斜插着又做了一遍,可还是失败了。我和爸爸就以为可能是这根筷子太滑了,就换了根比较粗糙的筷子,还是不行,我等得有些不耐烦了,被爸爸训了几句。这下我提前精神继续做实验,终于成功了。

爸爸让我自己做一次,我却失败了,我又做了一次,这次幸亏有爸爸帮忙把米压实,才把实验做成了。

通过这次实验,我明白了,动手做实验要讲究方法,要有耐性,才可能成功。

做实验作文9

今天,我迫不及待地拿出了工具,透明杯和一个鸡蛋做实验。

我倒了一大杯水,开始做实验了。我小心翼翼地拿起鸡蛋轻轻地放进杯里。我目不转睛地看着鸡蛋,只见鸡蛋“砰”的一声掉进去,斜躺着。我把它抓上来又轻轻地放手,鸡蛋又沉到水底。我反反复复做了许多遍,可是鸡蛋总是沉下去。于是我又用手指勾,想让它浮起来,它就是不听话。我放弃了。鸡蛋像一位喝醉酒的'醉汉,晃晃悠悠地在原地转了好几圈,最后鸡蛋像一个贪睡的孩子一样正躺在水底下呼呼大睡。

最后我使出了杀手锏——加盐。我大勺大勺地加,可是鸡蛋躺在杯底纹丝不动。我疑惑不解:为什么加了盐,鸡蛋还不浮起来。爸爸说:“这么多水,你得加很多盐。”我到了大半瓶盐,鸡蛋不知不觉地浮上来,我高兴得手舞足蹈。

可是,我百思不得其解:“这是怎么回事呢?”爸爸告诉我原因,并和我说了有关死海的故事。我恍然大悟,在心里说:“真奇妙。”

做实验作文10

做实验

今天,科学老师要我们回家做一个小实验--让鸡蛋浮出水面。

我想这还不简单,不就是把鸡蛋放在水面上吗!回家后,我急忙这找来一个空杯子放了半杯水,再拿来一个鸡蛋放在水面上。可是,鸡蛋不但没有浮出水面,而且还沉入了水底。我想这个办法不行,得想其他的办法了。于是,我又找来一根小木棍,想把鸡蛋放在木棍上,可是鸡蛋还是滑入水中,又一次沉了下去。这个办法又失败了。爸爸在一旁看见了哈哈大笑,我生气的说:“笑什么”。爸爸说:“小笨蛋,这个都不会,看我的.”。只见爸爸拿出一些盐,倒进杯子里搅拌了一下,只见鸡蛋慢慢的向上升,最后浮出了水面。“成功了,成功了”。我高兴的叫了起来。

于是,我照着爸爸的方法又做了一遍,鸡蛋果然浮出了水面,我的实验终于做成功了,我真是高兴极了。

做实验作文11

我和爸爸做了一个实验,很有意思,我仔细观察了一下。

爸爸带来了蜡烛、火柴和三个大杯子。爸爸用火柴点燃了蜡烛。第一瓶不大。我拿起第一个瓶子,把它扣好。大火立即熄灭了。第二瓶大一点,扣好以后,就渐渐的灭了。第三瓶太大了,过了很久才拿出来。有一个问题:为什么大一点的瓶子后来会燃尽?这是因为空气中有氧气,蜡烛燃烧时一定有氧气。瓶子越大,氧气越多,所以燃烧的`时间越长。

我非常仔细地观察了这个实验。我从实验中学到了知识,也让我喜欢上了观察。观察会有伟大的发现。

做实验作文12

我在书上看了一个故事,故事里面说不管什么掉进死海都不会沉下去我很好奇,这是不是真的呢?

我上网查了相关资料,原来是死海里面含有大量的盐,水的密度非常大,增加了水的浮力,所以即使不会游泳的人,也不会沉入海底。

正好科学实验书上讲述了如何让鸡蛋浮起来的`小实验,我决定亲自动手见证奇迹。

我找来生鸡蛋、一瓶纯净水、一个大杯子,还有厨房里的食用盐和一根筷子。在厨房“忙活”起来。

按照实验步骤,杯子里装入适量清水,把鸡蛋放入,鸡蛋果然沉入水底,现在开始准备“救援”。边加盐边搅拌。随着盐的融化,我屏住呼吸观看鸡蛋的动向。奇怪,还是一动不动。继续加盐,真是因为这份“坚持”。鸡蛋终于慢慢的从水底浮了起来。

所以实验证明了书上说的是对的。实验真有趣呀!我要多做实验,增长知识。

做实验作文13

今天,我打算做实验,准备好了醋、杯子和鸡蛋。实验是为了解决文化、政治、经济及其社会、自然问题,而在其对应的科学研究中用来检验某种新的假说、假设、原理、理论或者验证某种已经存在的假说、假设、原理、理论而进行的.明确、具体、可操作、有数据、有算法、有责任的技术操作行为。

先把醋倒进了杯子里,再把鸡蛋放进醋里。让鸡蛋在醋里泡几分钟之后,那鸡蛋壳漫漫地消失在杯里,就像人没了皮。把它的蛋黄裸露在外面,如同露出了肉一样。让我懂得了这个原理:蛋壳里的碳酸钙会跟醋酸反应。

做实验作文14

今天,我在做老师的特殊作业——实验。在做之前,我先准备鸡蛋和塑料瓶,再准备平平的盆,我就开始做实验了。

首先,我拿出鸡蛋并且敲碎它,再放到盆里。然后,我打开塑料瓶,在父母的帮助下,用力挤压塑料瓶,把瓶里的.空气挤出来,把瓶口对准鸡蛋,轻轻松开了手。最后,蛋清和蛋黄被吸上来了!

科学实验真有趣,以后我要多做科学实验。

我小心翼翼的放下饼干,饼干开始膨胀、溶化,很快,饼干把水吸干了,我觉得这次实验非常成功。

做实验作文15

20xx年xx月15日星期五天气:晴

今天,我找到了一本三年级上的科学书。我一下子就翻到了79页。忽然我看到了一个实验:把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中。预测一下,纸巾会被水浸湿吗?我想来想去应该会浸湿,但是我还是认为不会被浸湿,因为我觉得科学实验与我们平时想得会相反。到底会怎样呢?我迫不及待地做起了实验。

我拿了个干净的玻璃杯,再把纸巾放进杯子里倒扣进水中,然后拿出杯子一看,呀!纸巾湿了。我想我失败了。我相信纸巾应该不会湿。于是我换了一只同样的杯子,放进一张新纸巾,可还是弄湿了纸巾。我不知道我的实验在哪儿出了问题,就去问妈妈。妈妈问我:“你是不是把杯子斜的拿出来了?你要杯子垂直的'放进水里再垂直的拿出水面。”

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