关于五年级叙事作文集锦九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级叙事作文9篇，欢迎大家分享。
五年级叙事作文 篇1
哈哈哈……从我们教室不断传出阵阵欢笑。瞧，我们正在玩一个有趣的游戏对着干。
游戏规则是：老师说什么，我们必须得反着做。比如说：老师说立正，我们就得坐下……如果做错了或反应慢，就淘汰出局。
开始游戏了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。游戏开始！老师说道。教室里立刻鸦雀无声，同学们都认真侧耳倾听。立正。同学们像木头人般坐着，一动也不动。大家这一轮安全通过！老师刚说完，教室里就响起开心得欢呼声。抬左手。同学们齐刷刷地抬起左脚来，只有几个同学不知所措地抬起左手，又抬起脚……
你，淘汰。一位同学出局……
游戏进入白热化阶段，教室里地气氛立刻紧张起来。我的心也不由地扑通扑通跳着。不过，我也十分兴奋，像小兔子似的蹦来蹦去，等待着新一轮挑战地来临。起立、坐、起立。同学们手忙脚乱，有的起立，有的坐下，参差不齐。这次，有好多同学都做错了，全都垂头丧气地回去了。原以为游戏已接近尾声，可是一波未平，一波又起呀，狡猾地老师对剩下的同学们说：都回去吧。没有多想，她们都乖乖地回到了座位。这时，老师偷偷奸笑了一下，便对我们说：你们都输了，干嘛要回去呢？我们一头雾水，你看看我，我看看你，愣了几秒后才恍然大悟。呵！我们真是笨！
惊险又好玩的`游戏结束了，这堂作文课，老师不但锻炼了我们的反应能力，还指导我们认真写了一篇作文，真有趣！
五年级叙事作文 篇2
那是在五年级我竞选大队干部是发生的事。
“明天就要演讲了，怎么办啊？”我在课桌前徘徊。我抓紧地去读，去背。可还是竹篮打水——一场空。我急得眼泪都要掉下来了，但是为了尽量节约时间，我擦擦眼泪，又开始“大干”起来。
老师为了让我跟程宇航和潘昊更容易被选上，在班级抽出一堂课的时间来听我们的朗诵。
当老师把这个消息告诉我们时，我像遭到五雷轰顶，整个人顿时垮下去。要知道，我面对班级里的人都很紧张，更何况面对其他班级的人。如果出糗了，那才真是得要找个地缝钻进去。
我看见程宇航在朗诵演讲稿时，显得那么从容不迫，丝毫没有紧张感，此时，我还真羡慕他。可是，羡慕又有什么用呢？还是要靠自己的实力。
轮到我了，我紧张的.心都提到嗓子眼儿了，满脸通红。老师好像看到了我的心底说：“我们给班长一点儿鼓励的掌声！”霎时，整间教室一片掌声。
站在讲台上的我，我把头东转转，西转转，看到了同学们期待的眼神。我在心里给自己加油：杜陈艳，你一定是最棒的！
心里突然间窜出一股力量，我的演讲稿出现在我眼前。我的语气充满了情感，朗诵完，教室里又响起了雷鸣般的掌声。我自豪极了。
第二天，我顺利被选上了大队干部。我要感谢五（4）班这个大集体，是它给了我信心；另一个是我自己，我终于战胜了自我，克服了紧张心理。
“成长需要掌声！”请大家记住这句话。你们也会像我一样的成功！
五年级叙事作文 篇3
“新老师来了！”“新老师来了！”……在家一窝蜂似的拥到了校门口。
大门开了，同学们闪开一条路，一辆崭新的米黄色四门六座卡车吃鸣着喇叭缓缓地开了进来。我一眼望见司机叔叔的旁边，坐着一个身穿连衣裙的漂亮阿姨，没错儿新老师准是她！
汽车在实验室门前停了下来。那位阿姨手里拎着个大皮包下了车。她招呼前来迎接她的老师和校工，把卡车上的几个大木箱卸了下来，搬进了实验室。
我们热情地上去打招呼。
“哈，同学们，你们弄错了！”阿姨笑了起来，“你们的新老师在木箱里！”
阿姨说着，把几个大木箱一一打开，我们看见：第一个大木箱里装的是头；第二个大木箱里装的是身子；第三个大木箱里装的是手；第四个大木箱里装的`是腿和脚。只见阿姨把这些零件一一地组装好，马上就变成了一个机器人。然后再从大皮包里拿出一桶油，往机器人身上的一个孔倒了进去，机器人马上就动了起来。哈！原来我们的新老师是个机器人！
“丁零零！”上课了。第一节课是语文课，大家都焦急地等着机器人老师来上课，老师终于来了！大家高兴极了。机器人老师对我们说“同学们，今天我们上《三字经》，跟我念。”“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”没想到肖兵同学又玩起了他的玩具“超车王”。这下可瞒不住老师的“火眼金睛”。老师的手突然变长了，一把就把肖兵抓到了讲台上，问：“你会背这段《三字经》了吗？”肖兵胸有成竹地说：“当然会背！”“那你背来听听！”老师说到。只见肖兵笑咪咪的说：“一只猪，性本馋。习相近，性相远。狗不叫……”我们听了都捂着嘴偷着乐。没办法，他只好站在讲台上听课了。下课了，只见肖兵愁眉苦脸地说：“黑日子来临了！”
五年级叙事作文 篇4
病房里飘着浓浓的消毒水味，爸爸躺在病床上，闭着眼睛，眉头紧锁。突然，他睁开双眼，含着泪对守在一旁的妈妈说：“我不能干活了，以后还怎么撑起这个家？”妈妈对爸爸说：“没关系，还有我呢！”
爸爸以前是出租车司机，是家里的顶梁柱。他有腰间盘突出症，虽然很疼，但是他仍然坚持开车。去年冬天，爸爸的腰疼得越来越厉害，他一直拖到彻底动不了了，才决定做手术，这也意味着家里的顶梁柱倒下了。
妈妈是家庭主妇，她十几年来待在家里照顾我和爸爸。爸爸住院后，我经常能看到妈妈两眼通红。我问妈妈：“妈妈，您是因为爸爸的病哭的吧？您放心，爸爸一定会好起来的！”可妈妈却说：“不只是因为你爸爸的病，我怕我找不到工作。我都这么大年纪了，出去工作，能行吗？”我为妈妈打气：“妈妈，相信自己，您一定能找到一份好工作的！”
此后，妈妈白天一边做家务、照顾爸爸和我，一边通过网络、朋友们找工作。不管多热的天，她都要抽空跑出去参加面试，回来后总是大汗淋漓。爸爸对妈妈说：“真是难为你，委屈你了！”妈妈告诉爸爸：“什么是家？家是你和我共同撑起来的！”
有一天，妈妈兴冲冲地跑回家。“你是不是有好消息了？”爸爸脸上露出了少有的笑容。妈妈自豪地告诉我们：“我在友客便利店找了一份工作，去应聘的人都是年轻人，就我一个老太婆，但我把他们都PK下去了！”
看着妈妈神采飞扬的样子，我鼻子一酸，扑到妈妈怀里，眼泪在眼眶里打转。现在的我多么希望能快点长大，快点加入这场养家接力呀！
老师的话：习作字里行间流淌着浓浓的亲情。躺在病床上的爸爸，“闭着眼睛，眉头紧锁”，突出了其病情的严重、内心的.焦虑与痛苦；“妈妈两眼通红”及一番解释的话语，让我们看到了一位勇担养家重担却又心事重重的母亲；“妈妈兴冲冲地跑回家”，流露出她迫不及待想与家人分享好消息的喜悦与激动；“我鼻子一酸，扑到妈妈怀里，眼泪在眼眶里打转”，则表现出“我”对妈妈的感激、心疼与难以抑制的激动之情。细节虽小，留下的是感动，带来的是回味。
五年级叙事作文 篇5
人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤……我最难忘的第一次是我第一次自己去打预防针。
小时候我最害怕的事情是打针，据说每次打针都需要爸爸妈妈“威逼利诱”，每次都会嚎啕大哭。在我上三年级的时候，有一天，妈妈认真地对我说，今天要去打预防针，并且说我已经长大了，强烈要求我自己去，他们不再陪了。那就自己去，有什么可怕的`呢？我都长这么高了。
不久，我就到了疾控中心，排队拿好了单子。待到医生叫我时，我的心怦怦直跳，由于紧张，我胳膊上的肌肉绷得紧紧的。这时，医生拍了拍我的小胳膊说：“都长这么高了，怎么还怕打针呢？来，放松点。”我听了之后，慢慢调整好情绪，尽力使自己的胳膊放松，闭着眼，把头扭向了一旁。突然，我感到一阵清凉，“是不是打进去了？”我想着。医生看到我还是那么紧张，就温和地说：“别怕，我还没打呢！”我睁眼一看，呀！原来是医生用棉签蘸了点酒精正在帮我消毒呢！
开始打针了，医生快速地把针头插进去，咦？感觉不怎么疼。正当我感觉到胳膊凉凉的时候，医生已经把针拔了出来。我一滴眼泪都没流，旁边好多叔叔阿姨都夸我勇敢，我心里就像吃了蜜一样甜。
哈哈！我打针再也不哭了，我再也不是胆小鬼了！我长大了，长大的感觉真好！
五年级叙事作文 篇6
在一个阳光明媚的早晨，我静静地躺在洁白的病床上。周围的一切全部都是洁白的，只有窗外那湛蓝的天空。
我望着天空呆呆地想，痴痴地看。听着窗外汽车的喧闹声，我当做一种忘忧的音乐。
“doudou、dou、dou！”一阵急促的敲门声，我有气无力的说了声：“进来吧。”目光依然停在那片天空。
我的母亲来了。她问护士我的情况，我却在想那片天空为什么那么蓝，是为洁白病房里的病人，多一点乐趣吗？
母亲有急事，匆忙地走了。护士也随后出去。
天空的白云在天空飘了许久，一阵小心翼翼的敲门声传来。这次，我没有回答。门外的.人，小心翼翼地打开门，他们踮着脚尖，走进安静的病房，把一株紫丁香轻轻地放在我的床头桌上。
我闻到了三天未闻到淡淡清香。我转过头去，看了看紫丁香，我笑了笑，闻着这久违的清香，进入了梦乡。
在这只有白色的病房里，躺了三天，我的身体终于恢复了健康。
有一次，我和家人一同前来医院里看望病人。向病人送完祝福与水果，我们便走出病房。我看见一位护士双手捧着一株紫丁香，我和家人说了一声，便偷偷地跟在那位护士身后。突然，护士在一间儿童病房前，停下了脚步，轻轻打开门，踮着脚尖，小心翼翼地将那株紫丁香放在床头桌上，便出来了。那一株紫丁香，一刹那，我想起了住院的那株紫丁香，鼻子一酸，眼眶里那晶莹的水珠顺着脸颊，轻轻滑落······
那病房里的白衣天使和那一株飘着淡淡清香的紫丁香是我住院时最美的风景。
五年级叙事作文 篇7
泡在图书馆里，整整一天！看书看得头昏脑胀之际，一支小巧玲珑的笔映入眼帘之间，万分欣喜，正在弥留之际，摸摸口袋，却身无分文。正准备离开，却杀机四起，脑子里闪过了一个邪恶的念头——“偷”，正准备实施，背后却伸来一只手，惊恐万分，一回头，竟是售货员！仰着笑脸，问我需要什么，匆忙之间答道：“随便看看。”窥探着售货员离去，才把笔带走……
刚出大门，便放声大笑，仿佛看穿了他们的愚昧和无知，笑着笑着竟看见有一颗晶莹透亮的东西从眼角滑落……
回到家里，望着那棵紫丁香，闻着她那种淡淡的沁香，散发着一种淡淡的忧伤，仿佛在提醒我做错了……
碾转反侧后的清醒，迫使我将这支笔还回去，我却也这莫做了，忘记了我是怎莫说的了，只依稀记得我眼神中的清澈和后悔。
出了大门，我依旧放声大笑，嘲笑自己，嘲笑自己的行为，嘲笑自己的.错误，嘲笑自己像书中的人一样，同样拥有那污秽可憎的灵魂……
回到家里，还想着这件事，难以忘却，萦绕在身边，萦荡在脑际。久久地，蕴含在花香中，不肯飘散……
我懂了，诚信，为人之本。如果有一天，一个人失去了所有的诚信，那么，他也就失去了灵魂，失去了世界，失去了自己，失去了属于自己的自己……
本文通过叙述自己偷笔并在认识到自己错误时主动送还的故事，表达了自己的悔恨之意，并且道出了一个深刻道理“诚信，为人之本”。文章富有内涵，引发读者思考。
五年级叙事作文 篇8
我妈妈的老家在文昌的个小村庄里，她不止次地告诉我：在她小的时候，家乡景色优美，空气宜人，那里春天万物复苏，草长莺飞，田野里盛开着五颜六色的花儿；夏天绿树成荫，凉风拂面；秋天黄澄澄的稻子像是在田野里铺开金色的地毯；冬天白雪皑皑，银装素裹，分外妖娆。
而妈妈最为怀念的是家门口那条小河。年四季总是清澈见底，叮叮咚咚地唱着欢快的歌，人们可以站在河里洗衣服、洗菜，小朋友可以在里面游泳洗澡，小鱼儿与小虾儿时而在河底的石子上嬉戏；时而顽皮地在人的腿和脚上游来游去，那感觉真的是美滋滋的。
可是，我却从来没见过那条清澈见底的小河，我所能见到的小河，是那样的污浊不堪，垃圾草叶飘满了水面。站在河边，阵阵臭味直往我鼻孔里钻，小河无声地流淌着，像在偷偷哭泣。我很不明白，不停地追着妈妈问：“妈妈，妈妈，你说的小河不是有晶莹剔透的水吗？不是清澈的'可以当镜子照吗？你说的小鱼、小虾呢？还 有河边的绿树野花呢？”我连珠炮般的问题，让妈妈声接声的连连叹气：“哎，环境污染呀！家乡的人们为了经济的发展，忘记了保护环境，滥排污水，乱扔垃圾，你看那曾经清澈的，美丽的河，竟被污染成今日这幅丑恶的模样！”
我的梦想，就是希望有天，家乡的小河能重新唱起快乐的歌，河里的鱼虾能在清澈见底的水里欢快的，自由自在的生活；我的梦想，就是希望地球上的每条小河都是干净的，明澈的；我的梦想，就是希望在我们生活的地球上再也没有污染，每个人都能爱护环境，从我做起。
五年级叙事作文 篇9
有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。
智者沉思良久，默然舀起一瓢水，问：“这水是什么形状？”这人摇头：“水哪有什么形状？”智者不答，只是把水倒入杯子，这人恍然大悟，“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，把杯子中的水倒入旁边的花瓶，这人悟道：“我知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土，不见了。
这个人陷入了沉默与思索。
智者弯腰抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生！”
这个人对智者的'话咀嚼良久，高兴地说：“我知道了，他是通过水告诉我，社会处处像一个个规则的容器，人应该像水一样，盛进什么容器就是什么形状。而且，人还极可能在一个规则的容器中消逝，就像这水一样，消逝得迅速，突然，而且一切无法改变！”这个人说完，眼睛紧盯着智者的眼睛，他现在急于得到智者的肯定。
“是这样。”智者拈须，转而又说，“又不是这样！”说毕，智者出门，这个人随后跟着。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人把手伸向刚才智者所触摸之地，他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。
智者说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这凹处就是水落下的结果。”
此人遂大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变着这坚硬的青石板，直到破坏容器。”
智者说：“对，这个窝会变成一个洞！”
人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。我们应该多一点韧性，能够在必要的时候弯一弯，转一转，因为太坚硬，容易折断，唯有那些不只是坚硬，且一些柔韧和弹性的人，才可能克服的困难，战胜的挫折。