精选战争的作文四篇

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学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的战争的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选战争的作文四篇

战争的作文 篇1

这天,一头老牛在草地里吃草。

恰巧,一只天牛也路过此地,翩翩飞翔着落到了一棵苍耳上。

一只蜗牛也慢慢爬行到了这里。

老牛吃饱了。看看这两个和他根本不成比例的小东西,忽然生气的说:“人们起名字也不考虑,你们两个也配叫牛吗?看我,高大而结实,拉起犁来毫不费劲。你们两个小不点,快离我远点。”说吧长吼一声,把大地都震得颤抖了。

天牛吓得刚要飞走,被蜗牛叫住了。蜗牛笑嘻嘻地对老牛说:“老牛小弟……”

老牛肺都气炸了:好个不知好歹的蜗牛,你什么时候成了我的哥哥了?我看你想找死!我一蹄子就能把你这样的千百个捻成肉饼!”

蜗牛依然慢条斯理地说:“好啊,今天,咱们就来比赛一下,看看谁能打败谁?”

老牛简直气疯了,说:“你们简直不可思议!好,我先让你们十招,你们俩先向我攻击吧!”

蜗牛一听,和天牛耳语了一阵。然后说:“你先别动,行么?”说着,蜗牛爬到了老牛的.后蹄丫里,蜗牛飞到了老牛的眼睛边。

“你们进攻吧!”老牛对天牛和蜗牛不屑一顾。

蜗牛使劲咬着老牛的一点儿皮,老牛只觉得后脚丫奇痒,用尾巴打,打不着,用角顶,顶不到,摔蹄子,蜗牛使劲扒在蹄丫中,像是长在了上面。这时,天牛也开始啃咬老牛的眼睛,老牛想摇头把天牛甩下来,但是天牛的脚扒得很紧,根本无济于事。

老牛终于精疲力尽了,对蜗牛和天牛说:“好了,我服输了。”

正好骆驼经过这里:“牛老哥,记住:看似软弱的事物中往往有坚强的一面。”

战争的作文 篇2

妈妈一直想我成为一个温柔的淑女,可现实却截然不同,为此,妈妈可花费了不少功夫。这不,又开始了。

开饭了,我一上去就是一个盘腿坐,接着手趴在桌子上,顺手拿起筷子,大口大口地吃了起来。

这时,刚洗完手的妈妈一出来就大喊:“周炫,你居然没洗手!”那声音洪亮、振聋发聩!我刚咽下去的饭一下子提到了嗓子口。

“咳!咳!噎死……咳……我了!”我急忙喝一大口水,识趣的.我赶紧去洗手,否则又免不了一顿臭骂。洗完手后,总算可以吃饭了,我刚一跃而上,马上就像一只可怜的小兔子,被妈妈硬拉了下来。

“咳!咳!”妈妈重重地咳了两声。

我一下子明白过来了,于是小心翼翼地半坐在椅子上,轻轻地拿起筷子,小口小口地吃着饭,还必须面带微笑,我欲哭无泪地摸了摸我那已笑僵的小脸,唉!不得不服从啊,不然一场恐怖电影又要上映了,主角必然就是我这个受气筒。

爸爸实在是忍不住了,皱了皱眉头,帮我求情说:“你就不……”还没等爸爸说完,妈妈就说:“食不言,寝不语。”爸爸懊恼地坐回自己的位子上,爱莫能助地对着我叹了叹气。

一个月后,饭桌上的礼仪战争以妈妈败北收局。因为为了避免这类恐怖的事情频繁发生,我和爸爸毅然决然地比妈妈提早半个小时吃饭。

战争的作文 篇3

战争给我们带来了无家可归的儿童;战争给我们带来了妻离子散,家破人亡的生活;战争给我们带来了苦难与硝烟;战争给我们带来了痛苦和恐惧;战争给我们带来了种族的歧视;战争给我们带来了……战争给我们带来的痛苦回首与伤害是永无止境的。既然战争给我们带来这么多的伤害,那就让战争停止吧!清和平小姐来给我们主宰幸福,快乐的生活吧!

只有和平了,我们才能在蔚蓝的`天空中自由翱翔;只有和平了,我们才能和自己的家人幸福而又快乐的生活在一起;只有和平了,才不会有无家可归的儿童;只有和平了,才能看见一张张可爱的笑脸;只有和平了,才会有新鲜的空气供我们呼吸;只有和平了,才会有爱出现在人间……

记得老师和我们讲过“圆明园”的事件:圆明园在北京海淀区,是一座举世闻名的皇家园林。它由“圆明园”,“万春园”和“长春园”组成,所以也叫“圆明三园”。这里既是清朝皇帝发号施令的地方,又是一处具有空前规模的园林,在世界园林建筑史上还占有重要地位,被称为“万园之园”园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色等。这么雄伟壮观的地方,却在1860年10月6日,英,法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把院内凡是能拿走的东西,统统掠走。拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不动的,就任意破坏,毁掉。为了销毁罪证,三千多名侵略军奉命在园中放火。大火连续烧了好多天,烟云笼罩着整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样成了残垣断壁。圆明园的废墟告诉一切善良的人们:一个国家,一个民族需要强盛,落后是要挨打的。人类需要和平,需要共处,暴力与自私只能对人类文明造成不可挽回的伤害和损失……

同学们,战争给我们带来了这么多的伤害,难道战争不应该停止吗?

战争的作文 篇4

早上,为了洗碗的事情,教育了弟弟一番。他开始表现地很反抗!

妹妹一直是那个洗碗的人,我也是那个从小就不沾水的人,弟弟亦是这样,妹妹经常抱怨说,我明明身体没有以前那么糟糕了,为什么还不帮忙洗洗碗之类的。我抱怨弟弟说,都那么大了,为什么连一件家务活也不干!

早上因为妹妹有事,我当着妈妈的面跟弟弟说,今天的碗他洗了,因为其实这个暑假,每天我都坚持洗碗了的。然后弟弟表示不愿意。他问我妈说有什么奖励,我妈妈说那得问我,我说她不是为我洗碗,是为了自己洗碗!

妈妈应该也是从我这句话中领悟到了什么吧,开始教育弟弟说,做家务不是谁谁谁的特定工作,每个家庭成员都应该分担的!不是为了谁工作的。但是弟弟还是没有愿意!

一直拖拖拖,最后是我自己去洗,洗了一半发现我忘了淘米,所以让弟弟帮忙洗碗,结果她一直不愿意,最后在我的`再三要求下,才很懒散地起来了。

其实并不是弟弟一定要帮忙的,如果他可以把时间放在学习上,俺么我想我也愿意像爸爸那样,完全纵容他,只是,不能。他现在的日子是这样的,每天一大早起床第一时间是问我妈说开电脑,即便我妈说不可以,他也一定要问到我妈无奈地说好。然后就一直盯着电脑屏幕看,除非我们要用到他会让出来,要不然他一整天都呆在电脑屏幕前,然后我们要用到电脑的时候他就拿起手机玩游戏。就这样的情况,然后一天就结束了!

这段时间爸爸也开始每天晚上要入睡前都耐心地跟他说一大堆的道理,但是他似乎从来就没有听进去!我当然火了,我爸他脾气好,一句道理可以说很多次,我当然做不到,所以今天好好地教育了他,跟他说了一大堆大道理,甚至威胁他说如果他这样叛逆,我就要拍照发给准班主任!

只是,开始意识到,我是一个姐姐,不可以让一个弟弟坐以待毙!

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