乐观的我作文通用15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的乐观的我作文，希望对大家有所帮助。
乐观的我作文1
在以前我是一个腼腆的女孩，不管是在亲人和陌生人的面前，我从来不愿意和任何人交往。
腼腆的我也很爱面子，有的时候借个东西也不知道怎么去开口和别人借。
直到那天，那个女孩的出现使我改变，让我从一个不爱开口说话变成一个乐观开朗的人，刚开始的时候我不觉得什么，但是，他让我做那些事变成了我的一生，他使我活泼开朗，乐观开朗，乐于助人直正一个好女孩。
我的老板是她给我改变的，是他让我改变的，开始的时候我不怎么了玩，是他带我做游戏，试着和别人交友，交流谈话。让我有所改变乐观的我一定会有很大的，改变。
一次班里有个同学不知道因为什么伤心的哭了，我不敢问原因，只是一昧的`去安慰她，不让她伤心，我用最乐观的一面是他不去伤心，等到她哭累了的时候，我才知道真相，原来是他父母闹离婚，他在中间当一个受害者，他夹在中间受到了最大的伤害，知道这些以后，我也愿意和他打开了我的心扉。
我告诉她我的秘密以后，我也痛痛快快的哭了一场，心里感觉舒畅多了之后又变成那个乐观的我了。
乐观的我也能帮助别人，同时，只要同学遇到不知道的怎样解决的问题都会跑来问我，如果是小事的话我愿意去解决，如果大事的话，我们坐下来一起商量对策，不要任何人担忧处理不好事情，凡是能解决的事情我都会非常乐观的给同学解决。
乐观自由乐观的好处乐观，可以让我们让我同帮助同学解除烦恼，乐观消除疑虑，也让我的到了一些要好的朋友。
同学们都夸我乐观，但我会谦虚的说；“是那个我最好的朋友改变了我”
乐观的我也非常喜欢和同乐于助人的人交朋友，我也非常喜欢和我一样的乐观的人。
乐观的我作文2
——读《理想的风筝》有感
天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的`课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
对照而看，我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧！
乐观的我作文3
有时你可能会感到生活不顺心，觉得生活很平常；其实，生活中处处有快乐，只要改变自己的心态，只要你用心去欣赏。
乐观，是我的快乐之源。在生活中，我们应该乐观向上。当你的没有天分的妹妹在弹钢琴唱歌时，你应该感谢上苍不是宠物在作怪；当你的亲戚向你爸爸借钱时，你应该想，幸亏不是讨债的警察；当你在学校里手扭伤时，你应该自言自语地说：“唏，幸好眼睛没受伤。”
看吧！我一举就有这么多的例子！当你在生活中有些小折磨，你应该乐观面对，不能畏缩，这样你的快乐之源才会顿时喷发，并且永不停止。在你听妹妹弹钢琴时，你要享受，并赞美她；在亲戚来借钱时，你要让爸爸大方一些；当你扭伤时，你应该不去管它，想写开心事。毕竟，快乐可以弥补心灵创伤。
记得我小时候，我生了一场大病，住在病房里，总想出去玩，但养身最重要呀！天天坐在床上的我，目光呆滞，什么事情也做不成，还要天天打针，可痛苦了。终于，在一个下雨的夜晚，我把心理的话对妈妈都说了出来，她听了，笑着对我说：“乖儿子，世界那么大，人生路那么长，人总要遭遇小挫折，关键是要看你如何面对。你一定要乐观对待，想一想，世界上还有许多人比我不幸，我一定要开心起来，把这一点点困难打倒，不是吗？”
从那以后，我对待每一件事都非常乐观。这都是妈妈的'功劳！
人，必需要有快乐，快乐也是世界上最大的财富。何达写过一首诗，里面有这样一句让人印象深刻的话：“做每一件事，都给它一个快乐的思想。”你做到了吗？
乐观的我作文4
开学的演讲比赛，放寒假前就已布置了，我一直没有准备。为什么？心存侥幸。一个班才抽取三、五个人上去演讲，我没那么幸运。
保险起见，语文课上老师还是让我们一个一个上去演讲三分钟。我上去时声音颤抖，姿势难看，埋着个头念稿子，根本不敢看下面。老师提醒大家，自信一些，大方一些，怕万一掉链子，允许我们拿稿子上去。
比赛分两轮，第一轮是各班推荐的参赛选手，我班派出的是班长姚佳伶。第一轮相当精彩，全场鸦雀无声。
第二轮就是从全班同学名单中去抓取了。我旁边的吕耀成紧张得要死，竟然抱着我不放。当主持人报出“王景华”的大名时，我高兴得差点跳起来。不是幸灾乐祸，而是从紧张中飞出来了。老师却泼了一瓢冷水：“先别激动，还有机会。”我差点吐血。
当到了八班、九班的演讲时，坐我后边的LW踢了我一下，我转问她：“干嘛？”“没干嘛，看你不爽”。我白了她一眼，接着听接着看。
过了一会儿，后面椅子上又踢来一脚，我很恼火：“有病啊！”她居然说“怎样？”我不再理她。又一个女汉子ZXL也踢了一下，我忍无可忍地拿走了她桌面上的瓶子。她不踢了，大概是想要回瓶子吧，ZXL说：“那是MXT的'”。怎么可能呢？明明放在你的桌面上。
MXT终于向老师告状了，我被老师请出来，站在边上，委屈极了。
女孩子是一种危险动物，表面上波澜不惊，却偷偷在私下骚扰我，让我有苦说不出。等我反击时，曝光的却是我自己，好在我是个乐观的孩子，坐的时间太长，站一站挺好的呀！
乐观的我作文5
乐观，这词它蕴含了许多意思，打个比方用白居易的诗句就是：乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
在我上中学之前的小学生涯中，我曾是个腼腆的孩子，不管是在亲人还是陌生人面前，都很拘束，从不与不认识的人讲话。腼腆的我也很要面子，我与家人也达成共识，在外不凶我，回家随便怎样。甚至，跟别人借东西，我也得自己排练半天如何去说，这可能是种病，我自己也发现了，改了好久，这是个漫长的过程。
记得在中学的.时候，有次一个同学，哭的很伤心，我也不知如何开口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后来我才得知是因为他家里人过了世，我用我最乐观的一面去安慰他，因此我和他成为了好朋友。
我们俩互相敞开心扉，说自己的秘密和不满说完后我们俩感觉很舒服，我们就彼此相信彼此，就这么一来二去，我们的家长也就熟了，我妈和他妈之间也成功成为了好朋友，一起逛街一起玩。这样我总结了一个经验，乐观可以感化他人。
乐观的我也能帮助别人，同时只要有同学有问题都回来找我，我也会积极地去帮助，如果是小事的话，我就当举手之劳了，如果是大事，我就会和他人一起坐下商量，凡事能解决的事我都会去解决的。乐观自由的好处就是可以让我们去帮助他人，俗话说得好：“赠人玫瑰手留余香”。乐观可以消除一切烦恼，自从我想开了后，同学们都夸我，我谦虚的说是，都以为那同学啊，是他，谢谢你
乐观的我也非常喜欢与乐于助人的人一起玩，我也非常喜欢我和我一样的人。
乐观的我作文6
得知比赛结果后，我满面愁容。赛前辛勤的准备，流淌的汗水，在顷刻间付之东流。
回到家，不知以何种态度面对这结果，怎么也打不起精神，只有整日的哀叹，坐在院子里，正想休息会，可这天实在太热了，只好躲到附近的树下。奇怪？这树怎么这么透光？
顶着刺眼的阳光，我抬头一望，在光的缝隙中，我看清了......这树的枯落令我讶异。
打我记事起，这树就在这，一直都是郁郁葱葱的'，它开花时烂漫极了，散发出醉人的香气。结果时，果实饱满，鲜甜多汁。每年奶奶都能摘几箩筐，送给邻里四舍。就是这样一棵好树，怎么变成这样了？奶奶说，这树从去年冬天逐渐枯落，现在都是早夏了，再不开花，这树怕是要枯死了。听罢，我同情地望了望那棵树，叶片的寂寥，看不见一丝生机。
夜里，蝉鸣叫的喧嚷仿佛在宣告这是属于它的季节。不会吧？不会吧？那棵树不会真的挺不过去吧？带着担忧，我浑噩地睡去......不知过了多久，天空轰隆一声巨响，一下将我惊醒。外面下起了倾盆大雨，我搬了张凳子，坐在屋檐下，空气中的清新是雨后特有的，在雨水的滴答声中，又坠入了梦乡。
清晨，我向前一望，枝条间冒出许多小小的叶芽，这是生命的迹象！顿时，我被这一幕感动，竟热泪盈眶......
慢慢地，随着那棵树重新地繁茂，我的学习似乎也重新进入了正轨，似乎又找回了赛前的状态，那种奋力拼搏的姿态，走向远方。
我曾见过“枯木逢春”，我知道，无论多么败落，都会有生还的可能性。
乐观的我作文7
当我累的时候，我喜欢将自己沉浸于美妙的音乐中，宋代词家李清照以“笛声三弄，梅心惊破”来形容梅花因听闻笛声而绽放。笛子那既清越又飘逸的声音彷佛可以捎来春的信息，可见音乐的力量是多么的伟大，缓慢的音调有如微微和风抚平心理的伤痛，朦胧如诗般的乐曲行进，配上绝佳浪漫的.沙发气氛环绕，掀起心中雀跃的心情，泛起阵阵心动的涟漪，除了聆听美妙的乐曲，我也喜欢随着音乐高歌一曲，把所有忧郁的情绪以及低落的心情都随着慷慨激昂的歌声和音符一扫而空，释放那早已不负荷的压力，优美的词句，搭配上动人心弦的曲子，想象自己一个声音媲美黄莺的歌手唱出内心的烦闷。
当我心力交瘁的时候，我喜欢洗个舒舒服服的热水澡，在床上呼呼大睡，哪怕鼾声大作，‘一鸣惊人’，若能做个梦寐以求的白日梦，哪怕是南柯一梦，也是个很不错的经历，梦，是奇幻的花园，是冒险的丛林，也是充满无限想象的乐园，睡个好觉做个好梦可以放松毎一根紧绷的肌肉和神经，重新充满对生命的热忱，精神抖擞的再出发。
机器也有需要休息的时候，何况是血肉之躯的人呢?每个人都会遇到疲惫和低潮，不该压抑所有的压力和情绪在心中而让自己身心俱疲，必须适时并找对方法宣泄倾吐。其实，生活压力人人都有，适当的压力甚至能化成一种正面督促自己的力量，反而能激发个人的潜能。但若不懂得化解压力，且让压力如滚雪球般的不断累积、扩大，终究会把自己压得身心俱疲。当一个乐观的人，不管成功或失败，挫折或考验，都要往好的方向想，继续努力、打拼，这样事情才会更加顺利，生活才会更加美满幸福。
乐观的我作文8
在你的眼里什么事情是苦，什么事情是乐呢？很多同学说苦是学习不好，学习成绩始终无法提高，找不到学习的乐趣，整天被试卷和习题困扰；乐是作业少了、名次提升了，家长和老师都开心。但对于我来说，我的苦是没有办法与同学们一起学习、生活，现在的我就像在沙漠中迷失了方向。
在学校里与同学们一起学习，虽然有时候会觉得很吵闹，但却是非常有学习氛围的。而一个人的时候，上课有时会走神，写作业时无法讨论，只能自己思考和分析，少了斗题的乐趣，烦心事也无人倾述。
每次与同学们一起做事的效率是很高的，自己做事时总是感觉节奏会慢下来，有时干到一半就不想做了，没有小组成员的`督促和帮助。古语说的好：一个好汉三个帮，一排篱笆三个桩；三个臭皮匠抵个诸葛亮……这些古语都说明了众志成城。那乐呢？就是与大家在一起学习、生活的美好时光，这样是让我十分开心的事。大家一起众人拾材火焰高，集大家的智慧为一体，做事高效率、高质量，大家一起常常碰撞出火花。
人们一起开心时气氛都是愉悦的，总比一个人乐要好很多，这种乐能持续很久，并且无法用言语形容。那种与伙伴一起得来的乐，才是真正的快乐，这种快乐往往还要比自己快乐更加深几倍。
《孟子》中写到：独乐乐，与人乐乐，孰乐乎？是孟子对齐宣王说的。把你的痛苦与人分担，你的痛苦将减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。是啊！分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，却一个人独乐，最终也永远不会真正快乐。
这就是我的苦乐观，多么想与同学们一起生活、学习，一起众乐乐，多么想念校园、老师和同学们。快点开学吧！
乐观的我作文9
我还想做乐观自信的孩子，因为乐观自信是来自心底的勇气，是生活快乐的源泉，是人生前进的动力。它可以让我更好的战胜各种困难。
曾经有一件事，我以悲观消极的态度去面对，一直都没有做好，它给我留下了深刻的印象。
我从四岁半开始学习弹钢琴，光阴似箭、岁月如梭，转眼间，四年就过去了。我学完了各种钢琴基础知识，学习完了巴斯蒂安，开始学习布格缪勒和巴赫。老师的要求也提高了，不仅要弹对，还要有音乐性，要表达出自己的真实情感，从而使自己与音乐融为一体。为此我感到非常的困惑，因为我怎么弹都表现不出所谓的音乐性，感觉音乐性就像空气一样，它看不见摸不着，我怎么也达不到老师的要求。钢琴老师为了鼓励我，给我报了网络钢琴大赛。我每天都认真练习比赛的'曲子，但总觉得曲子很难，怎么也练不好；我心中总是想即使我练好了，在众多高手中也不可能脱颖而出，拿到比较好的名次。伴随着这种忐忑的心情，日子一天天过去了，终于迎来了比赛的那天，我心里就像打了个结，扑通扑通乱跳，手指怎么也不听使唤，在琴键上乱弹，不仅没有表现出音乐性，还弹错了好几个音。结果可想而知，我失败了。
面对这个结果，我伤心极了。爸爸妈妈和钢琴老师共同找我谈心，帮我总结经验教训，找出问题所在：当我们面对困难时，我们应该以乐观自信的态度去战胜困难，只有这样才能获得成功！
我默默的对自己说：“我一定要做一个乐观自信的孩子”。
乐观的我作文10
乐观这是个多么好的词语。乐观的人，何时何地，他都会对生活充满渴望，的。不因一次依次失败，一次挫折，而放弃，遭塌。
我个乐观的女孩子，我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放远些，世界并不黑暗的。
记得在五年级时，我很矮小的学生，常常遭到班里的同学的嘲笑和排挤，我和丑小鸭简直是同病相怜。当时，我很热爱体育，于是参加了快要举行的校运会。消息传到班里时，所同学都向我投来了轻蔑的眼神。顿时，我那软弱的心灵变的支离破碎，散了，碎了。同学还窃窃私语说：“她的`身材想个矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色还差不多．我马上缩在墙角里在偷偷地啜泣，身体缩成一团。美丽的晴天刹时给来了个霹雳，黑暗掩盖着大地，就像世界末日。但我并而自卑，的话反而给了我坚定的信念。每个人都十全十美，拥有乐观品质的人才会为生命带来升华每天回到学校后，我都到运动场跑步，是风吹雨打，烈日当空，我都着，我时常鼓励：再大，也大不过心，你心里想着它大，它就大。几个月的“地狱”训练，我的收获。会到课室后，同学们都对我刮目相看。
回想起那段凄惨的，甜酸苦辣我都尝过了。当时，我用乐观的精神与自卑拼搏，就更被别人看小。有句名言说得好，“不风雨，怎么会有彩虹呢？”，让一起拼搏，不要被打跨，人生的高峰只属于乐观的人。
乐观的我作文11
人生就像一片广袤无垠的大海,荡起阵阵激情的浪花.而挫折就像大海里的一叶扁舟,时而隐,时而现.使这片大海不得寂静.但我们只要以乐观的态度面对挫折,人生就会变得更加有趣。
人的一生处处充满着荆棘,但我坚信“绝境处可以粉身碎骨，绝境处也可以飞珠溅玉。”一件事情，两种态度，两种结果，谁不想采用积极的方式去做？谁又想去做损人不利己的事呢？
乐观就像黑暗里的星空，照亮人们心中的路；乐观就像春天里的微风，吹来阵阵喜悦；乐观就像天空中的小鸟，煽动翅膀自由翱翔。我们必须坚信，黑暗的地方，必定有光！
拥有乐观是件美好的事，我可以在同学悲伤时，用乐观的态度去感染他；我可以在失败的时候，用乐观重拾信心；我可以在心情不好的时候，用乐观获得微笑。乐观让我的世界永远充满阳光，乐观让所有烦人的`问题简单化了。乐观，你也可以拥有！
乐观是我强大的精神支柱，每当我想放弃时，乐观就会毫不犹豫的挺身而出给于我莫大的鼓舞"别放弃，你是最棒的。”乐观是我的好朋友，我喜欢在午后阳光下默默陪伴它，仰望它，看它纯净的目光如何把我的心灵扫得一尘不染；乐观又好像我的恩师，教我在生活中如何为人处事，教我嘴角上扬四十五度看问题，教我用感激的目光洞察世事。因为乐观我躲过了艰苦的抉择；因为乐观我总能在阴云密布的雨天看见太阳；因为乐观我结识了许多朋友；因为乐观我的生活熠熠闪光！
乐观——我的代名词。其实乐观，你也可以拥有！
乐观的我作文12
昨天是历史，今天是开始。话虽这样说，但昨天的苦仍然是我今天的痛苦，昨天的快乐仍然是我今天的快乐。
苦乐观是什么？苦观是指自己想达到却又无法达到的。乐观，是自己最快乐的事情。
我的苦是我说话说不快。因为我一说快舌头便会不听使唤。这让我很苦恼。听说央视有一名知名主持人为了让自己说话更顺，更饱满，小时候常把鹅卵石放在嘴中，用石头打磨自己的嘴巴。我本想尝试一下但又不敢。胆小的我怕石头上有细菌吃进肚子里会生病，又怕石头把我的嘴里打起血泡，所以一直没敢尝试。我也曾想过，经常张大嘴巴，拉伸嘴里的肌肉。但时间久了也就把此事忘却了，哪怕想到也不会再这样做。再后来我听他们（朋友们）说唱歌可以帮助我，让我说话能更顺，但想起了自己那没有半点音乐天赋的声带，摇着头放弃了。
那快乐呢？当然我也是有的，我最喜欢和同学们一起学习，因为大家一起学习会让我充满喜悦，让我非常兴奋。疫情期间我们虽然无法在一间教室上课。但每当听到同学们上台回答问题，那清脆的声音我都无比的喜悦。其次我还有一个。快乐！
疫情期间我带着口罩在楼下的`体育场打乒乓球，与我同行的还有一个高同学，我俩一边打球一边说着话聊着天，这让我们都很开心，毕竟在家里呆了一两个月了，与同学相见就如老友重逢，我们都把自己的心声吐露给对方，心里舒畅了许多。
乐观的我作文13
人生有苦有乐，苦与乐是相互依存的，也是相伴相生的。梁启超先生在书中写道，最苦是未尽责任，反之，最乐是尽了自己的责任。而我认为，最乐是有理想。
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代人，多少仁人志士都有崇高的理想。理想是我们奋斗前进，勇于创新的动力；理想是人生的.指路灯；理想是战胜困难的力量源泉啊！
世间万物皆有理想，花儿的理想是绽放美丽的花朵；鸟儿的理想是翱翔于湛蓝的天空；小溪的理想是拥入大海的怀抱……地球，因为成千上万的理想而变得五彩斑斓。我也不例外，我也有理想，我的理想很简单，当一名军人，保家卫国。人一旦有了理想，便不再迷茫，在黑夜里可以找到一颗只为你点亮的明星。当我有了理想，便觉得快乐无比。我认为最乐是有理想。
人，最苦，莫过于没有理想。人活在这世界上，一定要有自己的理想。天空有多高，飞上去才知道；理想有多大，实现了才能知道。理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种、培育；理想不是五彩斑斓的画卷，而是一张白纸，需要你去描绘、渲染；理想不是茂盛的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦。人虽然要有理想，但不能不切实际。
理想是用来勉励自己的，而不是用来说的，也不是用来看的。加油，少年！为你的理想而努力，为之挥洒汗水，从中享受快乐吧！
乐观的我作文14
我们家里有一个乐观的人，他黄色的脸上布满着皱纹，戴着一顶黑皮帽，穿着黑皮衣，黑裤子，黑鞋子。虽说他爱穿黑色的东西，但他的胡子是白的，眉毛是白的，头发也是白的。他是谁呢？他就是我的爷爷。
爷爷没有什么特别之处，耳朵不好，手脚不便，记忆力也不行，几乎和普通的老年人没有区别。但他和普通老年人最不同的地方就是乐观。一次，爷爷去和朋友聚会，那天正下着雨，爷爷带了一把没用过的新伞，回来时雨停了，结果忘了把雨伞带回来。如果不是奶奶提醒了他，他真是记不起来了。看着粗心的爷爷，奶奶有些生气的说：“这都第几次了？你总是忘掉东西！”“没关系的，”爷爷一边说，一边抬起脚，慢慢吞吞地走到放伞处，“这里还有很多把伞呢，没必要为这个事生气，很伤身体的。”奶奶也没办法，谁叫爷爷记性这么差呢？便不再发火了。爷爷见奶奶不再发火，微微一笑，说：“大家都心平气和的，每天笑一笑，寿命会变长的'！”
有了这个乐观的爷爷，全家也变得开心了起来。每次期末考试爷爷都会语重心长地说：“你要努力考试，我相信你会考到一个好成绩的！”听到爷爷的鼓励，我就热血沸腾，努力的考上了好成绩。听到这个消息，爷爷笑开了花：“你下次一定会考得更好的！”看着爷爷笑，我们全家人也跟着笑了。
我一定要向爷爷学习，成为一个乐观的人！
乐观的我作文15
还记得初一时被评为“最乐观”的我，喜欢大声的笑，在同学之中讲笑话。可是“风趣”就真的代表乐观？有一颗像天湛蓝的心？说实话，我对“乐观”一词还是没有确切的定义。
一则新闻触碰了我的问题：四川以为断臂考生用脚趾考上大学。当记者采访他时，他说：“在我心中，没有‘残疾人’这个词。”的确，他可以用脚做任何事情，甚至比正常人出色。乐观，是在天降不幸时，依然可以直立人群的一种傲气；不想自己的缺憾，唯有哪怕一点点的阳光，也能驱散阴霾。
这回到家乡，正赶上给稻子施肥的时节。广袤的田野，刚刚开始长高的水稻绿油油的一片，恰似嗷嗷待哺的婴儿，急需养分。然而，夏季的暴雨与疾风总是来的不是时候，农人们总要抓紧时间撒肥料。路上，正遇上一位老农。他脱下上衣，露出那与土地颜色相近的皮肤，小心翼翼踩在水稻之间，均匀地抛洒这
颗粒状的肥料。突然，天空中的.云迅速运动起来，风变大了，肥料能飘得极远。“嘿，不要施肥了！肥料都吹跑了！”远处的人喊道。可老农人却面不改色，只是脚落地更加轻柔，他不顾风的强弱，甚至逆风撒了起来，好让肥料吹得更远，直至远处别家的田地。这种处世态度，叫我捉摸不透。
可这时，老农却露出淡淡的笑，“这肥呀，就当为大家的稻子撒了！”我跟着他笑了。不过一会儿，风停了，几朵柔软的云把天空擦拭的一尘不染，明媚的阳光洒在水稻上。
面对多变的天气或命运，“乐观”便有了些“侠气”。
乌云密布的天空，一束阳光射下，哪怕一点点的阳光，也能驱散阴霾。