调皮的乒乓球作文3篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的调皮的乒乓球作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

调皮的乒乓球作文1

乒乓球是一种大家熟悉的，不能再熟悉的东西了，乒乓球可以拿来打，拿来玩，你见过乒乓球跳跳吗?

老师把一个橙色的乒乓球发给我们，桂黄金已拿到球就在地上拍来拍去的。老师又说：“今天我们来玩乒乓球跳跳的游戏。”说着，老师拿了一个乒乓球，我在手中，一放，用掌心拍球，不一会儿，球就掉下去了。老师又说：“我让你尝试一下。”“准备，开始。”

一声令下，教室里响起了乒乓球的声音，我非常紧张，手开始发抖了，“45、46。”嘴里念着数字。球掉在地上了。我快速地捡了起来，继续拍。“好，停!尝试结束，开始说规则。”

1。拍球要有两个拳头叠起来一样高，如果没有两个拳头一样高的话，那就不计数。

2。一个人拍，另一个人数个数。

3。只能用手心拍。

比赛开始。我紧张地手和腿都抖了起来，心里向老天爷祈祷：妈妈我做好，那就听我的话，谢谢你。我一放，乒乓球如同一个叛逆的小孩一样，不听指挥，我的`心都快跳出来了，我用力拍，球跳得很远，我速度越快，球就越不听话。“好时间到了。”老师看着手机说。我拍了57字。第一名，我开心极了。

到桂黄金，我来数。我心里一直在为她加油打气。球掉了，我把我的球给她，然后我去捡球，这样就更快了。可她只拍了40几个，获得第二名。

我觉得手指弯曲一些，力度小一点，速度快一点，胜算大一点。

调皮的乒乓球作文2

“乒乓！怎么又掉了？”一个男孩手里拿着一双筷子，脚下还有一个乒乓球，失落地说着。周围有几个同学在安慰他：“没事的，没事的。”这是在玩什么呢？哦！原来是玩用筷子夹乒乓球的游戏啊。

规则是这样的：一共有两个队，看哪队先用筷子将乒乓球运到最后一个人手中，哪个队就获胜。

我先设想我们组如果把筷子搭成一座桥，把乒乓球放在上面，球就会自己滑下来，但是，没有成功，只好放弃了这种策略。

我们先练习，我的'小心脏扑通扑通地跳个不停，我轻轻地夹起球，不料“啪”的一声，球掉了。我原本就很害怕，掉球后，心更慌了，脸也不由得通红通红的。( )

比赛开始了，我们组的胡轩瑞队长对我们说，要调整好心态，不要慌张。只见帖昱成用筷子夹着乒乓球，慢悠悠地向我走来，他可能是看见对手快超过我们了，心一急“啪”球掉了。轮到我了，我想，可以夹住乒乓球的棱，这样摩擦力就大多了，球就不容易掉了。我夹住了乒乓球的棱，果然球稳稳当当传了下去，周围响起了一片掌声。

这个游戏让我知道了做事不能心慌，还要多动脑筋，只有这样，才有可能成功。

调皮的乒乓球作文3

“哈哈哈”，从一教室传来了爽朗的笑声。他们到底在干什么呢？让我带你们去看看吧！

在某一天的下午，熊老师拿出了一篮子的乒乓球。乒乓球长得又小又圆，它还穿着一件橙红色的“衣裳”呢！原来我们是要举行运乒乓球比赛呀。我心想:啊呀，这可不行。我不太会呀！怎么办呢？搞了半天，原来是用球拍运啊，大家都在底下议论纷纷。

一开始，老师选了两名男同学。其中曾佳浩同学最有趣，你瞧！曾佳浩同学笑容满面地走上讲台，显得非常自信。随着老师的一声令下，他首先拿了一个乒乓球，接着，放在球拍上，等球停稳了，然后，他弯着腰，低着头眼睛死死地盯着乒乓球，在慢慢地迈开脚步往前走。此时，球左摇右晃的，在球拍上滚来滚去。球时而往左滚，时而往右滚，像一个调皮的孩子。当球快到终点时，球从球拍上掉了下来。他只好重新回去拿球再来一次。同学们非常的紧张，有的.在喊加油；有的在帮忙拿球。最终他获胜了。

虽然活动已经结束了，但同学们的欢声笑语仍然荡漾在教室里。