苦中作乐作文（通用26篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的苦中作乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
苦中作乐作文 篇1
山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，人如果没有坚持到底的毅力就挺不过烈日下的军训。在一中里，我们将进行为期三天的军训，在别人看来军训很苦很累，但我却对军训满怀期待。
远不同于小学的训练，初中的军训更刻苦，更严谨，穿上整齐划一的服装，带上迷彩军帽，与同学们一齐站在烈日之下，之前的我，还天真的以为别人口口声声说的"军训"就是加长时间的体育课，便天天盼着。但现在，我所有的盼望都被炎炎烈日晒的消失殆尽。
训练开始了，火辣的阳光照在身上，汗珠从脑门，从背后流了出来，但是却一动也不能动，"腰板挺直，头抬起来，两脚后脚跟紧贴，脚板保持60，手板直了，都给我绷紧了！要是放松了有你好受的！"这就是我们教官，他非常严格，只要有一个人做错就全班受罚。就这样，在烈日下恍恍惚惚的过去了两天，许多人都迫不得军训快些结束。
最后一天到了，窗外下起了淅淅沥沥的小雨，但我们还是整齐划一，踏向操场。"一二一，一二一。"一声声哨响，一阵阵踏步声，一句句令声，尽管被雨滴盖住了许多，但还是奏出了属于军人的气质，奏出了军人的灵魂，一顶顶帽子，一套套红衣，穿出了军人的生活，穿出了军人的习惯。
军训使我见识到什么是服从命令。军训让我了解到军人严肃的'一面，军训使我感到作为一个炎黄子孙的骄傲，军训让我看到什么叫华夏之光。当然，军训也是辛苦的，严厉的纪律，钢铁的意志，无不给人一种肃然起敬的威严。同学们在军训完后都酣畅淋漓，我也要感谢一直训练我们的教官，让我们学会了自强自立，让我意识到了正确的人生观，让我们卯足勇气去面对新的学期，新的起点。让我们迈着矫健的步伐走向充满美好的明天！
苦中作乐作文 篇2
生活是一杯醇厚的咖啡，又是一盏浓香的清茶，有人说，生活的滋味太苦了，毫无一丝甜美与可口。每个人都如同在煎熬中度过，生活为人带来了太多压力与烦恼，却无法让人们全部都体味到快乐、享受到幸福。但这只是你没有找到正确面对生活的方法与心态，没有找到可以为这杯苦涩无比的咖啡与茶带来一丝甜味的白糖与品尝方式罢了。
生活本是苦的，学习亦是如此。若想拥有一个好的未来，就必须经受这个苦的过程，可是，这实在是太苦了。于是很多人便在这过程中放弃。但是，难道你就甘于在台下看着别人站在光鲜亮丽的舞台上发表自己的胜利宣言，而自己就只能看着对手那居高临下、不屑一顾的模样吗？然后承认自己是个彻头彻尾的失败者吗？不，我们有自己的追求，更有内心的想法，倘若连这么一点点苦都受不了，又谈什么未来。当你打算要放弃时，在内心问问自己：“你就这点儿毅力吗？”难道自己真的到达了已经无法再向前进的地步了吗？没有。每个人都有无限的潜力，只不过他并没有被完全激发出来而已，每个人都不甘心在年少时代碌碌无为，都希望自己站在舞台中央，让所有人都承认自己成功了，让那曾经的竞争对手亲口说出：“你赢了。”然而，在这种快乐到来之前，就必须经受风雨的`洗礼、苦难的磨砺，还要学会从中体会到生命的快乐、人生的价值，这才是生命的最高境界。
人生本就是苦的。但我们不可甘于这种苦，为何不在其中增添一些糖？达到苦中作乐的境界，既可以让人懂得只有付出了才有回报，而不是整天碌碌无为、无所事事，就认为可以拥有一个真正幸福美好的未来。只有学会苦中作乐，才能够体悟到生活的那一丝清甜与香浓。
苦中作乐作文 篇3
生活像是一杯茶，带着一点苦涩;生活像是一本书，记忆深刻;生活像是一杯水，平淡却不可缺少。
生活当中，总是酸甜苦辣的。每一天，每个人，都有着他的苦与乐。
多彩的季节，苦乐的年华。每一次苦与乐的经历，都是我们成长的标志;每一次苦与乐的经历都激励着我们不断前进;每一次苦与乐的经历，都让我们明白很多道理。
生活中，难免遇到坎坷，而在踏过坎坷之后，自我增长了很多知识，在学习知识中取得了欢乐。我觉得，生活如同一杯茶，虽然苦涩，但不会一向苦，你总会尝到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡，苦中带着甜。其实在生活里，苦是乐的基本，没有苦，怎样会有乐呢？
像《绿野仙踪》一般。小女孩，铁人，小狗，稻草人，他们一齐去寻找自我所求之物，在路途中，他们经历了多少苦难，遇到了多少坎坷。可是，他们在苦中学习了很多很多的知识，甚至在遇到这些苦难之后，找到了自我所想要的。这就是所谓的苦中之乐。
在生活中也一样，表面看着自我很苦，但其实你已经得到了很多经验，得到许多知识，学会了很多。这样的话，苦中收获了很多自我所缺的，得到了这些，你还不欢乐吗？
没有哪一个人没有烦恼的，没有哪一个人没受过苦的'，也没有哪一个人永远不欢乐的。所以，只要当你觉得自我苦时，想想自我从苦中得到的经验教训，就会豁然开朗。
苦与乐中我们在成长，成长的过程中也少不了苦与乐。因为有了苦于乐，生活才变得多彩，我们才会学习更多知识。
苦是为了让我们懂的更多，乐是为了让我们生活美味;苦是为了锻炼自我，乐是为了让自我放松;苦是为了磨练意志，乐是为了点缀生活。
苦中作乐作文 篇4
星期六，我高兴得又蹦又跳，好像遇上了什么盛大节日。其实也就是去奶奶家体验一下农家生活而已。
没多久，就来到了奶奶家。车门一打开，我就跑了出去。
“哎呦！”我一声大叫。原来我不小心撞到了一位叔叔，他手里的饮料泼了我一身。
“眼睛长哪去了？臭小子！”那个叔叔怒不可遏（è）。
幸好爸爸过来了，他们彼此一看，认识，要不然还不知道怎么收场。不过妈妈还是给我一顿臭骂。我无奈地陪着笑，因为我错了。
来到奶奶家，没坐一会儿，奶奶要去农田里干活了，我当然要去啦。
来到水田边，我挽起裤脚，脱下袜子，把鞋袜往天上一扔。没想到，我正要下田，一只鞋砸下来，正巧砸中我的鼻梁。老妈又一次批评我：“干什么都没个老实的！”
我没有在意，依然兴致勃勃下田了。
哇，脚踩进软软的.泥土里，真是“特步——非一般的感觉”。
我高高兴兴地往前狂奔，忽然脚拔不出来了，一使劲，身子往后一仰——轰，倒进了泥t田里。
老爸走过来，把我拉起来，妈妈陪我去小溪边清洗。
一路上，妈妈提醒我，小心路滑。我得意地说：“跌倒怕什么，这么大一跤都跌了，那些都是小菜一碟。”正说着，脚下真的一滑，扑通，我在田埂（ɡěnɡ）上跌了个嘴啃泥。
这下可好，前前后后，都脏了。
来到小溪边，我想，我的鞋子也很脏，应该脱下来洗一洗。
我把鞋子脱下来，放在水里，居然是漂的。
我正好奇呢，妈妈大叫：“鞋子给冲走啦！”
我赶紧在小溪里狂奔。鞋虽然拿到手了，但脚已经被小溪里的石子硌（ɡè）得生疼，有地方甚至破皮了……
看到这里，你一定觉得我的经历够糟的吧？不过，我仍然觉得十分开心。
苦中作乐作文 篇5
生活如一杯咖啡，既有那一丝丝清香，又不失那淡淡的苦味。但有人就有了异议，为何说是一杯咖啡呢？何不说成一盒草莓味的糖果，没有令人讨厌的事物与烦恼，只有令人愉悦的开心事。是啊!人人都希望这样，希望生活只是甜蜜，但仔细想一想，这现实吗？不!一定都不真实。这样的生活，只会出现在我们美好的幻想中。但我们每个人都必须敢于面对现实，而不是整天沉溺在幻想之中，做个毫不努力，只擅长幻想的人。
生活总是顽皮的，它总会在下一秒时，发生许多不可思议且令人惊奇的事情，就好似它总会在你认为香甜的牛奶中加上一块苦巧克力，虽然味道发生了变化，但却多了几分独特的`味道。现实也是如此，在生活做恶作剧时，虽然事物的原样会改变，但也会有可能增加几分特殊的韵味。我们每当遇到困难与挫折时，钻牛角尖的办法是一定行不通，仔细寻找其中的奥妙，也许事情就不会那么令人烦恼，而会变得有趣，可以轻松解决。在人们学习的过程中，其实也是一样，不管你是孩子、成年人还是老人，生活会照样捉弄你。学习的过程是艰苦的，但你也可以用自己的方法，从中找到不同的乐趣。有许多的人，当取得好的成绩时，你会觉得幸运女神眷顾了他们，却从没有想过他们吃过的苦。俗话说的好:“吃得苦中苦，方为人上人。”千万不要害怕挫折，因为这也许是生活开了个玩笑而已。别担心，一切苦头，总会在不知不觉中过去。
现实生活就如一盒巧克力，你永远也不知道下一颗是什么味道。在担心下一颗会不会又苦又涩的同时，也有着一份期待的心情。若生活整整齐齐，全部都是一种事情发生，我们也自然少了那份期待以及品尝到其它滋味的机会。既然我们避免不了挫折的到来，那么就想办法在苦中作乐吧！
苦中作乐作文 篇6
有这样一个故事，小明不小心吞下一小块肥皂，妈妈打电话向医生求助。医生说要半个小时后才能赶到。妈妈问医生在来之前应该做些什么。医生说：“给小明喝一杯白开水，让他吐泡泡消磨时间。”看到这儿，我不禁为医生的乐观所折服，同时也想到了一句话，苦中作乐也是甜。
换一个角度看问题，，苦中作乐也是甜。去年，海南省因为台风的原因，发生了特大洪灾。当洪水退去的时候，水从高层建筑流向低处，形成了形态各异的“瀑布”，不少当地居民争相观看。正是他们换了个角度看待这场洪灾，他们才能发现如此美丽的“瀑布”，才得以品尝到苦中作乐的甜。
而有的时候，损失已经产生，甚至已经快击垮你了，请苦中作乐吧，它会给你带来成功的甜蜜。
像这样的人有很多，比如爱迪生。
当爱迪生在发明灯泡时。为了找到合适的材料做灯丝，他找遍了身边的各种材料。棉丝，铁，甚至是他自己的头发！当第761次失败后，爱迪生听到了他的助手的抱怨，便笑着拍拍助手的肩膀说：“你应该高兴啊，我们已经知道有731种材料不能做灯丝了。”如今的我们应该学习爱迪生的苦中作乐，因为它使得爱迪生能一路走下去，知道找到了钨，做成了灯丝，为我们带来了光，也为爱迪生带去了成功的甜蜜。
如果你肯吃苦，那苦中作乐肯定是甜的.。我很喜欢《航海王》中索隆的一句话，“苦难算什么，我本来就喜欢阿修罗之路。”也就是索隆肯吃苦，甚至是爱吃苦的性格，是索隆能在艰苦的战斗中保持乐观，不断前进。而苦中作乐对他来说就像吃蜜一样甜。在生活中也是如此，特别是对我们这些学生来说就是一个甜蜜的结局，学习过程中的苦也能苦中作乐。
所以在遇上困难时，请不要放弃，学学医生，学学爱迪生，学会苦中作乐，要知道苦中作乐也是甜。
苦中作乐作文 篇7
乐藏在艰苦奋斗后进步的喜悦中。刚转来新学校的我，面对陌生的一切，心里只觉忐忑不安，七上八下。陌生的题型，依靠刷题来逐渐掌握答题技巧、得分要点，桌子旁码好的资料是证明。陌生的老师，依靠面批、上课时的全神贯注来摸清老师的套路，办公室里老师亲切的话语是证明。熟悉了一切后，心里提起了一根弦，高度紧绷。第一次月考的降临让我压力陡增，幸亏这压力化为了动力，让我的第一次月考大捷。乐便在这客观的分数中悄悄赶走了奋斗之苦。
乐藏在高强压力下好友的陪伴中。面对每天排满的.课程，下课后作业的暴击，同学们叫苦连天。可我发觉即使每天课程满满，我们依旧活力四射。每天的放松时刻便是那晚自习之前的一段时光，我与好友们相伴吃饭。四人围成一个正方形，分享着今日的美味。饭后的散步是对一天疲惫的抚慰。学校那一方天空，有时深蓝伴随朵朵白云，有时渐变层层鲜艳，有时只是灰暗一片，可就是这天空，会伴随我们欢笑，诉说和宣泄。幸而有这些好友，互相分担压力，砥砺前行。乐便在这散步的欢笑声中悄悄赶走了高压之苦。
乐藏在马不停蹄时亲人的温暖中。每天的作息都排得很满，无意发现自然的美，无心留意生活的琐碎，可奶奶却悄悄拾起了生活的美好，填满了我有时的愤懑。早晨听见门外的响声，那一定是奶奶在为我做早餐，不论几点，奶奶都一定会记在心上。中午，看见门口送饭的奶奶，手中一定是下午的动力来源，同学们总是投来羡慕的眼光，手中的筷子悄悄伸向我的碗中，“偷走”我的一份美味，我也总是笑着假装阻止，心里却很乐意。回到家，奶奶还会帮我备好水。就这样，琐事都被奶奶完成。正所谓我负责学习前行，奶奶便会完美垫后。乐便在这美味的吃食中悄悄赶走了烦闷之苦。
苦中寻乐，我寻到了学习进步，好友谈心，亲人陪伴的乐。这些乐，让初三的学习不再枯燥乏味，迎来春暖花开。
苦中作乐作文 篇8
世间没有绝对的完美，但时间有美好的事物，它们不以高度的完美臻于世，人生亦如此，漫漫人生路，苦中作乐有何不可。
罗曼罗兰曾说：“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”，我们都有一双眸，如一汪清泉澄澈的折射世界万物，天空的透亮，飞鸟的翅膀，鱼儿的潜游，路上的车水马龙，以及林林总总的建筑。平凡的人生中享受着无尽的快乐。可我们是人间烟火，便不能如仙人般遗世独立，我们要生活，要承受生命不可承受之重，没有一个人会因为内心的欢欣而忘却世俗。亦没有一个人会因世俗的牵绊而忽视内心的`快乐，其实每个人都在苦中作乐。
苦中作乐忘却暂时的痛。
人事有代谢，往来成古今。诗人作为中国古代史上一类特殊的人，有着处女座敏感的心，他们伤春悲秋，他们怀才不遇，陶潜躬耕山野，饥不果腹仍然“采菊东篱下，悠然见南山。”东坡被贬到尘埃中亦“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”青莲居士不被重用，游荡天涯亦“天生我材必有用，千金散去还复来。”文人骚客多苦中作乐之人，他们心有猛虎却细嗅蔷薇，忘记当权者带给的伤害，为了人生的幸福，逃开世俗的圈子，跳出人生的禁锢，于苦中作乐有何不可。
苦中作乐，化悲为力量。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。中国历史上忐忑时期莫过于民国，文人迁客多沉浸于此，他们以笔为枪，把悲转化为力量。周树人弃医从文“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”唤醒一个民族，林徽因亦以人间四月芳菲天的清新明丽守护着“文化的灵魂”古建筑，守住一个民族的心灵寄居地，张爱玲虽不是胡兰成的今生今世，他却在尘埃中开出花来，赢来世人的仰慕。多少人都在苦中作乐，或许与世界无用，但却把悲转化为力量，为了内心的快乐，与苦中奋斗，于苦中强大。
我们为了内心的甘露，为世俗所牵绊，于人间烟火中享瑶台之乐，所有的美好，都在时光的黑暗中，苦中作乐，有何不可。
苦中作乐作文 篇9
人们的快乐来源有很多，或是一个小故事，或是一个好消息，甚至是一句话都可能给大家带来快乐。生活中不乏甜蜜中的快乐，但是，我今天要讲的，是苦涩中的那份快乐，最与众不同的一份快乐。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。新年的钟声就要敲响了，我和我的家人们一起坐在沙发上收看春节联欢晚会。这时，不知怎么回事，突然一下电视屏幕黑了，灯也自己熄灭了。妈妈一拍脑门说：“哎呀，今天下午就通知了晚上要停电，这，我一忙就给忘了。"“什么？那我们今年岂不是要过个黑年？”我十分不开心地嘟囔着。妈妈没有说什么，我只听见黑暗中有人起身了，还拉了抽屉。忽然，一个小火苗划破了黑暗，散发出了光芒，照亮了整个房间。
原来是妈妈点燃了蜡烛，这个蜡烛小小的，发出来的光亮却是那么的.耀眼。我问妈妈：“妈妈，我们等一下就要去睡觉了吗？”妈妈想了想，回答道：“可以再玩一会。”听了这话，我和妹妹一起围着蜡烛跳起舞来，边跳还边唱歌“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好……”就这样，我们在欢声笑语中度过了枯燥的等待时间。爸爸说：“这一版春节联欢晚会也很精彩啊！”
然而，好景不长，蜡烛在时间的推移中越来越短，眼看着只有一层蜡在燃烧了，我不禁有点担心。妈妈似乎看出了我的焦虑，她说：“通知上说还有半个小时就来电了，等一会你们就玩一下仙女棒吧！”“好耶好耶！”妹妹高兴地蹦了起来。
仙女棒其实就是一根根灰色的小棍棍，用火点燃它就会绽放出一个个绚丽的小烟花，十分好看。我和妹妹每人两手各拿一根，一边蹦着一边又唱起了我们的新年歌。霎时，灯亮了，电视的声音响起来了，看来我们又能继续看电视了。
那夜除夕令我至今都难以忘怀，后来的任何一次除夕都没有那夜令我记忆犹新。这就是苦中作乐的魅力吧。我希望，自己可以一直保持一颗乐观的心，在苦中作乐，做一个无忧无虑的少年。
苦中作乐作文 篇10
都说到临海国防苑军训苦，直到亲身体验过，才知道军训比想象中还要苦十倍，但苦中也有乐。
车到临海国防苑门口，就有许多教官向我们打招呼，嗓门大是这些教官共同点。我们总共分成十个班，我在一连四班。一切准备妥当后，魔鬼训练正式开始了。两天的生活中，令我印象最深的是齐心协力的游戏。每组有五个人，坐在轮盘上。如果脚碰到了地上，就加罚五秒钟。如果整个人摔倒在地上，那么整组重新来过，原地出发。哪组用时最少，哪组就获得了胜利。
轮到我们组的时候，我小心翼翼地坐在了圆盘上面，之前我想用力，可是同组的'人总是把我转到旁边去，我就先停了下来。后来，我可以拉了，就和张甫越雄一起用力，终于超过了他们。这次险些再次发生类似的错误，不过还是顺利通过了，我们露出了满意的笑容，玩得十分开心。此外，我们还玩了罗马战争、四面拔河、菠萝蹲等好玩的游戏，这些游戏都留给我们欢乐。
来到国防苑军训，要遵守那里铁的纪律是必须的。训练认真听讲，认真观看教官的示范。来到宿舍后，不能有任何的吵闹声，教官时不时地来检查。来到饭堂，要在座位前站好，等队长说请坐时才能坐。坐下后不能马上吃饭，还要调整一下座位。时间只限一秒钟，一秒钟后，队长说吃饭才能吃。如有不守纪律者，教官的“军事6+1”将严惩不贷。
什么是“军事6+1呢？”就是1000下的蹲下起，1000下俯卧撑，1000下的仰卧起坐，20圈篮球场跑，还有一些特别苦的运动了。如第二天的早上，我们班的宿舍有人吵闹，被四班教官听到了，他很生气。让我们一分钟之后到门口排队，做1000下蹲下起，害得我们腿脚发麻发痛。
临海国防苑军训，虽然苦，但是苦并快乐着。
苦中作乐作文 篇11
清晨，一声急促的哨声把我从梦境中拽了出来，我揉着惺忪的眼睛走下了楼。新一天的训练又要开始了，距离回家还有4天。
做完了所谓的“快乐早操”，吃完了早餐，我便随大部队来到了老君山的太极广场。虽然骄阳似火，但那位于广场西部的巨型老子像，还有周围墙上的八卦图倒是有几分闲情雅致，我的心情似乎也跟着轻松了许多。
和昨天一样，又是队列练习，不过新增加了好几个新动作,比如：敬礼、半面转、蹲起、齐步走等。今天的训练应该说比昨天轻松了许多，听我室友说：“这里的日子是越来越好，第一天最苦了，看来他没有瞎说。
下午又开始了站军姿，烈日下挺直胸板站直，可不是一件容易的事情。不过今天并没有像昨天那样晕倒，正暗自满足时，教官突然对我说：“你叫杜敬心吗?”“是的”我回答，教官又看看了她的手机，我一下子明白了，一定是爸爸妈妈发来了短信，这一刻，我猛地一下全身发热，眼泪又一次涌上了眼眶。
“哎，我发现每一天都是煎熬啊。有什么快乐的`呀!哎，什么时候回家啊!”我嚼着嘴里的青菜，差点没把我噎死。哨声又响起了，我赶忙跑了出去。又看见了那位教官，真是有些反感。开始了晚上的活动——叠方块被。这正是我们梦寐以求的，原来我们去参观消防队官兵宿舍时，看见那些整齐绿色方块被，都说是机器做出来了，今天自己也可以做了，倒是也倒是说得出口，800元没白花，学会叠被子了。嗯，一定要认真学。看了一便示范之后，还是特别迷茫。现在教官要抽人检查了，我虽然在心里一遍又一遍重复：“不要选我，不要选我。”可教官还是选中了我。我蹑手蹑脚地走上台去，看了看教官那严厉的眼神，不仅咽下了一口吐沫。我小心翼翼的把被子叠上去，很多同学也看是帮我，最后竟然叠好了，还算可以吧。可是我在这里边感受到了莫大的快乐，这快乐足以盖过白天的泪水。
哈哈，赶紧睡吧，明天就好了，我不情愿的打了个哈欠，耳畔突然响起哨声，是该睡觉了。我刚躺到床上便睡着了。
苦中作乐作文 篇12
有人说初中的学习生涯像一杯咖啡，先苦后甜。可惜要“苦”三年才能“甜”，而“甜”的前提是还要考上比较理想的高中。苦得太久，甜得太短暂。初一生活也是如此，我们只能乐在苦中。
在这个学期，我们一次又一次地被考试“烤”熟，老师们也因成绩跟我们“大动干戈”，一两次没考好就“请”家长、罚抄N遍，搞得满城风雨。现在，玉树临风者，非英雄也；腰缠万贯者，非英雄也；英雄谓谁？考试第一者也。
这个学期末的“疲劳战”已经打响。自从班主任下了“十点半之前不准睡觉”的`最后通谍，她恨不得把十点半之前睡觉的人关进奥斯威辛。于是大家都成了夜猫子，迎来、送走了一个又一个不眠之夜。
历史老师的“重拳出击”，班主任的“考试风暴”，数学老师那令人发悚的“题海战术”，让我们天天生活在水深火热之中。但同学们始终保持着乐观精神。苦中作乐：上课时因老师的笔误或口误纷纷开怀大笑；下课玩剪刀、石头、布等幼稚的游戏，就差没玩老鹰捉小鸡了，再哼几首流行歌曲，尽管五音不全，但还是自娱自乐。
想想即将过去的初一上半学期，我没有留下什么遗憾，真是充满了苦与乐的一个学期。盼望着期末考试快快到来，寒假快快到来，那时候我便能暂时推翻压在我身上的“三座大山”，过一个好年了！
弥漫着学习气氛的上半学期，充满着强烈的竞争，还真有点留恋啊！唉！玩亦我所欲也，学习亦我所欲也，两者不可得兼。
在父母老师的逼迫之下——舍玩而取学习也！
Bye——我的初一上学期！
苦中作乐作文 篇13
一声哨响把我们拉入了军训生活，“稍息，立正，报数”成了我们的每天要做的“入门课程”。看着教官那严肃的面孔，魁梧的身材，我就知道军训生活是一段难熬的苦日子。
苦日子来了，军训生活的第一课是练站姿。腰杆当家，五指并拢，中指贴于裤缝线处，身体稍稍向前，双脚分开六十度。过了不久，我有点挺不住了，可为了让班级争气，我咬紧牙关，又精神起来了。这一站就是一小时，可把我给累坏了!终于听见教官的嘴里“蹦”出一句救命的话：“大家去喝水吧!”全班一哄而散，纷纷跑去大口大口的喝起水来。唉﹗军训生活才刚刚开始，最让我难忘的就是原地踏步走。挥汗如雨的我们在烈日炎炎下和着“1，2，1”的口号前进。不知不觉的走了九个来回，教官让我们女生休息，男生们继续练。女生们走进大厅里边，纷纷席地而坐，而男生们却在抱怨，说不公平，可这一说引来了女生们得意的`目光，活该!“给我做俯卧撑，做十个!”教官大声的说。怎么回事?我跑过去一看，原来是最后一排的男生走不好，被罚做俯卧撑啊!这下可好，全班同学竟然鼓起掌来了!
两天的军训生活一眨眼就过去了，想一想，我会有一种舍不得的感觉，因为这两天的军训有苦也有甜。在这两天中，我们一起经历的人生中最难忘的时刻，使我从中学会了互相帮助，互相鼓励。只有这样班级才会强大，才会团结。
苦中作乐作文 篇14
这一周，我跟随学校到了拓展基地进行了军训，在军训过程中，我感到军训生活非常的苦，但是，在苦中我也寻找到了快乐。
星期一，我高兴的坐在车上，心想：军训会是什么样的呢？会不会很好玩？可是在过完星期一后，我立即否定了自己的想法。我们到达基地后，第一步是分班，要把四个班分成三个连，就必须拆散一个班，不过我们班没有被拆散。上午我们一直都在休息，但是下午的军训才让我们尝到了苦头。首先从最简单的“稍息”、“立正”开始，别看简单，可要想做得标准真是不容易，时间刚过一会儿，腿就感觉到酸痛了。后来又练习“向右、向左看齐”，因为要求“齐”就更不容易了。这时，又有调皮鬼忍不住小声说话，结果被教官逮个正着，结果连带大家一起被罚做三百个蹲起。三百个啊！等大家做完的时候，已是气喘吁吁，腰酸背痛，那个辛苦，真是没法形容。早知道这样，真该在家里好好练练。下午训练结束，我们拖着疲惫的身体回到宿舍，本以为今天就该一切都OK时，可是没想到因为睡觉时有人小声说话，全体男生又被罚做蹲起。真是苦不堪言啊！算一算，第一天我们就一共做七八百个蹲起。这在以前，我想都不敢想，可等我真正做完的时候，虽说是被罚的，却也觉得：哦，原来自己也行啊！呵呵，真是苦中也有乐啊！
要说周一是五天中最苦最累的一天，那么周四就是我们最快乐的一天。因为周四是拓展训练课，断桥、滑降、攀岩等各个项目都很刺激，我早就盼望着了。尤其滑降，是我最最喜欢的.。滑降就是从高的一端坐着滑降机到低的一端，只要手刹掌握好，平安停下，就是满分。我一开始不敢跳，因为十几米的高空让我感到很恐惧。可看到同学们一个个都勇敢地滑下去，我顿时充满了信心：他们能行，我一定能行！等我真正滑下去的时候，发现原来这么容易，其实只要掌握要领，一切都在自己的掌控之中，我平稳停下，得了满分。但有的同学因为掌握要领不得当，不能平稳停下而是直接飞起的时候，惹得同学们都哈哈大笑。遗憾的是一人只能做一次，我们只能看着别人在做的时候，一遍遍享受那刺激又快乐的心情。
此外，我们还上了劳技课、拉练课等等。五天，就在不知不觉中过去了。到离别的时候，我发现所有的苦都变成了快乐。军训的快乐、勇敢的快乐、团队的快乐，紧张的快乐，刺激的快乐，感动的快乐。如有机会，真想再来这里，继续感受其中的苦，继续感受这苦中的乐。
苦中作乐作文 篇15
苦乐本是一对冤家，但苦却可滋生快乐，即所谓“苦中作乐”也。
人生落魄，餐风宿露，席地而卧，却仍笑言“天当房子地当床”，这是典型的“苦中作乐”。
我景仰这种快乐者，景仰他们的乐观与豁达！
春日耕耘，扛一柄锄锹，在黑色的土地上挥洒汗水，用手上磨起的老茧换得采摘硕果的笑颜，这是另一种“苦中作乐”——用自己苦涩的汗水浇灌快乐的秧苗。
我景仰这种快乐者，景仰他们的胆识与能力、勤奋与奉献！
我们都希望拥有快乐，可是，我们却常常找不到快乐的身影。其实，快乐就在我们的躯体里——在我们的手上，在我们的心间。不过她常常是隐形的，对于惶惶然、愀愀然，皱着眉头到处寻找快乐的人，快乐会躲藏得无影无踪；而对于热爱生活、创造美好的人，快乐才会在不知不觉驻满你的容颜！
是的，闲者无乐，充实者快乐；惰者无乐，勤奋者快乐；盲目者无乐，有理想且努力为之奋斗者，其乐无比！
战火连绵，内忧外患，生活艰辛，你可曾听到那些仁人志士们叹息自己不快乐？在民族危亡的关头挺身而出，救民于水火，被如此崇高的理想点燃的`人们，即使浴血奋战，也是其乐无穷！
洪水漫溢，灾民遍野，人民生命财产面临巨大危险。你可曾听到夜宿堤防、日夜巡逻，甚至跃身入水、以身为墙的抗洪官兵们叹息自己不快乐？无私者肩负的崇高职责让他们关注的只是百姓的安危，他们的快乐就在这种无私的奋斗与奉献中产生！
年轻的朋友们，当我们身背书囊，脚踏书香，漫步在宁静的校园之中，我们有理由说我们不快乐吗？我们有资格说我们不快乐吗？
有人说：是的，我们不快乐，我们的确不快乐。我们早起晚睡，我们夜以继日，我们课堂连考场，日日辛劳。我们担心成绩不佳，我们担心高考落榜，我们担心……总之，有无数莫名的烦恼。
有人说：是的，我们的确不快乐，我们不知道读书是为了什么，活着是为了什么，日子过得空虚而无聊……
那么，你看过这样一个故事吗？
一群年轻人向苏格拉底请教，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”于是他们暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空树心，造出了一条独木船。
独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”他们齐声回答：“快乐极了！”
苏格拉底道：“快乐就这样，它往往在你为一个明确的目的忙得无暇顾及其它的时候，突然来访。”
寻找快乐的年轻人，让我们和苏格拉底一起来造一艘船吧！只要有了明确的目标，我们就不会吝惜付出的汗水，就不会在意伐木的艰辛，就不会为双手磨起起老茧而叹息。
来吧，用汗水造一艘理想的船，我们将在奋斗的艰苦中提炼出属于心灵的快慰！
苦中作乐作文 篇16
什么是乐？乐的含义非常广泛，做自己喜欢做的事，或是得到想要的东西……但最大的乐，莫过于苦中作乐。
伟大的波兰科学家居里夫人一生献身于科学，在她致力于研究镭的日子里，可以说是她最艰苦的一段时间。他们在院子里工作：下雨，雨水就滴在工作台上；下霜，人都会冻僵，而暖炉丝毫没有用处。每日，炼制时产生的有害气体不断刺激着他们的眼睛与喉咙。搬运容器，连续几小时搅拌溶液，使居里夫人十分疲惫。长时间的烟熏火燎，将她的.工作服弄得满是尘污与酸渍，她从不抱怨反而很快乐，她从未因工作的劳累而痛苦，也从未因环境的简陋而悲观。她一心专注于镭，在苦中获得了快乐，在工作中获得属于自己的快乐，居里夫人没有为物质条件的苦而慨叹，而是将科学发现作为乐趣，将工作当成了自己的快乐。
作家路遥于1982年开始执笔《平凡的世界》，至1988年完稿，共用了6年时间。这6年里他为了准备资料深入农村，和农民们一起干活。为了查阅资料，他无数次的翻阅报纸和期刊，甚至将手指磨出了血。写作时每天睡两个小时，这已经是奢侈了。他累到吐血，医生要他停止工作，但他仍然继续写下去。因为路遥认为这是一种快乐，他乐此不疲，乐在其中。完稿那天，他如释重负地将笔扔出窗外。已经僵硬无法动弹的手指颤抖着，而脸上却绽放着笑容。路遥没有将写作当作痛苦，而是将其视作乐趣，乐在其中。
著名舞蹈家杨丽萍从小就承担了许多家务活儿和农活，有人问她苦不苦，她不但不说苦还很快乐。后来杨丽萍成为了一名舞蹈演员，她每日都刻苦训练至深夜，饭也是只是飘着几颗油星的水煮白菜。人们问她苦不苦，她说不苦啊，这是我喜欢做的事，怎么能说苦呢？杨丽萍在公演前，每日专心训练，只睡一两个小时，人们又问她苦不苦，她说这是我的作品，看着自己的作品公演是多么幸福的一件事，怎么会觉得苦呢。杨丽萍之所以不觉得苦，是因为她善于从苦中寻找快乐，做自己喜欢的事，苦也是快乐的。
做自己喜欢的事，为之努力，为之奋斗，品尝着它的苦，享受它带给我们的幸福，苦中作乐是人生一大幸事！
苦中作乐作文 篇17
也许是这么多年家里人在耳边叨叨惯了，“吃苦”竟随着家风二字的蹦出在脑海中不自觉的闪现。它就像一面有方向的旗帜，在迷茫的路上指引我方向。有时又化作一缕明媚的阳光，在无助的时候给与我温暖和希望。
小时候，我总喜欢牵着奶奶的手走在乡村的小路上，哼着那首牧童和老牛。那时清风漫唱着朴素的颂歌，河岸的柳树漫抚着轻缓的流水，抬头望望那蓝天，又望望身边的她，仿佛世间上最美的时刻就是现在。可身旁的奶奶却总是打岔，慢悠悠的道出“吃得苦中苦，方为人上人”这些在我看来的大道理。而我总不以为意，摇头晃脑的，不知道跑去哪玩了。可又总在心里默默的随着嘴角的弧度深深的`烙在心里。
时间流逝，快得让人来不及去感叹，转眼间课本代替了奶奶的唠叨，却未想那吃苦的精神竟然无时无刻不在周遭的环境中环绕，奶奶却将“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这句话贯彻的淋漓尽致。
那年，烈日杲杲，南面的土地上却传来了玉米的芬芳，金灿的果实正咧着嘴傻笑，奶奶来不及欣赏这一胜景，就挽起袖子，扎上头巾，左脚刚迈进田地里，双手已经落在肥硕的玉米上，我知道，农忙开始了。奶奶是名老教师，但干起农活来的精神劲令人唏嘘不已，躲在隐蔽处的我眼睁睁的看着毒日狠狠地打在奶奶的皮肤上，汗水在她的皮肤上一淌又一淌的划过，愧疚之情油然而生。我连忙捧起身边的水，小跑去近在咫尺的人。看到我，接过手中的水，用北方人特有的豪迈迎着太阳将水饮尽。我小声问她：“奶奶，你累吗。”她却毫不掩饰的告诉我：“累，但那又怎样，土地等着我去收割。”我一怔，望着她佝偻的身躯，原来这就是我的奶奶，这就是所谓的“吃得苦中苦，方为人上人”，这就是我的家风，伸出手阻止她忙碌的身影，淡淡的告诉她：“我来吧，奶奶。”她爽然一笑，随即应和道：“好，一起！”夕阳渐垂，将二人的身影拉得愈发长了起来，可我脸上的笑容，却随着那晚霞晕彩深厚了起来。
那一日，我在落霞缤纷的暮晚第一次真真切切的体味到了何为“家风”。
我坚信，在不久的将来，不需要是一个吴牛喘月的夏天，那个有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的故事热烈上演。
因为，我有我家风。
苦中作乐作文 篇18
英国哲学家培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”
每个人，尤其是青少年，都需要通过学习来传承科学文化知识，不断提高自身的素质。俗话说：玉不琢，不成器，人不学，不知义。读书好比是将一块璞玉打磨的过程，需要付出很多的艰辛和努力。我觉得读书，是一个苦中作乐的过程。
记得刚升入初中，我最头疼的就是数学了。因为自己的数学基础并不好，再加上那些抽象的概念定理，我就更觉得学数学是一门苦差事，因此，我的数学成绩一直都不理想，我总是硬着头皮，跟着老师的思路，学习解答数学习题。
在某一个周末，我在家里啃那道数学题，想了很久，一点思路都没有。我越来越不耐烦，就在我即将放弃的时候，表姐然走进我房间，看到我抓耳挠腮狼狈样，就温和地说要教我做数学题。她一边讲解，一边在草稿本上演算。开始我有点漫不经心，后来感觉豁然开朗了，思路一下子清晰起来。于是迫不及待地把剩余几道类型题做好，结果大吃一惊，竟然全部做对，当时的内心无比激动，这是我第一次做数学题有这种无以名状的成就感。接着，表姐谆谆教导我说：“做数学题的时候应该有耐心，不要一遇到困难就想着放弃，只要你找到解题的方法和规律，任何难题都将迎刃而解。”自此以后，我更加专注地去学数学，遇到难题也认真地研究，每当解决一道难题，心里都十分高兴。是啊，其实数学也并不是那么难，只要自己不放弃，坚持不懈，肯定能获得成功。
万般皆下品，唯有读书高。读书的感觉真的十分玄妙：在秋日的午后，静坐树下，几缕暖暖的阳光洒在书上，字里行间散发着淡淡的`书香。这时的我尽情地神游于书海之中，驰骋在天地之间，想象就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被张海迪的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，更为斯佳丽与白瑞德浪漫凄美的爱情潸然泪下。鲁迅先生曾陪伴我度过旧中国那段最黑暗的日月，余秋雨先生则引领我穿越历史去经历那段沧桑岁月……多少次，我与作者对话，与伟人对话，与那个时代对话。突然，这一切都消失了，仿佛流星转瞬即逝，那些书也不见了。我从睡梦中惊醒，真不知道，如果离开了书，我们还怎样维系原本就短暂而脆弱的生命。学海无涯苦作舟。读书固然苦，但读书能让人的思想由简单变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。读书无悔！为了读书，甘愿消得人憔悴！
读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强；读书是一个神奇的过程，可以使无知的灵魂变得博学；读书是一个苦中作乐的过程，可以使迷茫的未来找到方向。
苦中作乐作文 篇19
生活如百味瓶，蓄满五味杂尘，亦有苦亦有乐。那一次爬庐山的经历，让我真正感受到苦乐共存的滋味。
到了庐山脚下，我便惊愕于它的高耸：连绵的山峦环绕着游客们，远远望着登山的人们，仿佛是紧贴在山峰上的近乎垂直的长梯，一直通到雾霭深处，不可见。我开始有些担心：“这么高的山，这么长的山路，得要走多久啊”？
此时刚好为午后，天气晴朗得很，但浓浓的山雾却如穹顶一般遮蔽了天际。我不敢犹豫，立即涉足出发。
很快便到了山间，茂密的树丛将羊肠小径映得若有若无；灰白的石阶与山中特有的墨绿邂逅，隐约透露出和谐之美；林间欢愉的鸟鸣欢迎着我们这些远道而来的客人，让我不觉精神一振，不觉加快了脚步。约莫两个时辰，我们到了半山腰。往悬崖下望去，一道深邃不可见底的山涧映入眼帘，白色缠绵的雾笼罩于其中，看着附近就是万丈深渊，使我不禁倒吸一口凉气，不会失足掉下去吧！我的腿已渐渐酸软起来，只顾呼哧哧喘着粗气，艰难而无力地迈下一个台阶，连沿途的风景都顾不上了。勉强啜了一口水，扶着栏杆向前“摸索”着，此刻，周围人们围得水泄不通，我一步只能踏出平时的一半远，就像一只蚂蚁，在无尽的.路途上缓慢前行，我终感受到了爬山之苦，又被蜂拥的人群挤在里面，不耐烦得想放弃爬山，可还未见到壮观的瀑布，我只能咬牙坚持下来。
“爬山”果真并非想象中容易，越高处，气温越低，空气越稀薄，我的手脚有点不太听从使唤似的，不要说灌了铅似的，只感受到一种说不出的酸、胀，像长跑的那样僵直无力，稍一提速，嗓子眼就如针刺般疼，再看看上南络绎不的“人梯”、“悬路”，我望而生难，但越往上，植被越茂密，溪流也渐渐多了起来，几乎无处不在，咕咚咕咚在涧中流淌。恍忽间，我似乎听到了一股来自不远处的巨大的的轰鸣如震雷声，是庐山瀑布！我顿时兴奋起来！就要登顶了！
终于，我看到了一幕巨大的水帘，喷涌的瀑布势不可挡地落下，下面的水潭蓄满了澄净的水，溅出的水雾扑面而来，顿觉一阵清凉，在山颠，我纵目回望，简直感觉置身云层，而下方都不可见，真有飘飘欲仙之感！瀑布疑似银河坠落，蔚为壮观。这就是登山的最终趣味！
亦苦亦乐，苦中作乐，别有一番风趣。
苦中作乐作文 篇20
军训这个词对于我来说是陌生的，是新鲜的。五天的军训教会了我很多，从一些简单的动作开始练习，每一天都重复着，虽然每天都在练习，可是想做的整齐却不容易，于是我每一天都没有松懈。就是这次军训教会了我的不只是那些动作而已，最重要的是教会了我团结的精神和坚持不懈的意志，我想军训的意义就是这样的吧。
在这次军训中我们班中有一些比较慢的人，但我们没有放弃他们，而是一遍又一遍的讲解，终于在我们的努力下成功了。在刚开始训练时，我们站军姿，那一刻我才发现原来五分钟那么漫长。我渐渐有些坚持不住了，感觉腰酸脚痛。可我一想到军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，我就咬咬牙，挺过来了。随着时间的推移，酸痛和劳累在腰间堆集，但坚实、挺拔与不屈也在充实我的身体！或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获！而且我收获的不只是耐力，还有坚毅、勇敢与不屈，还有团队精神！无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。“休息！”教官的嘴巴里终于说出了令我期盼已久的词语，我浑身一瘫，就坐在了地上。可是没坐了几分钟，又被教官叫了起来，我想起了平常部队训练的战士，他们的训练比我们要艰苦的`多，但是他们却没有一个叫苦叫累和当逃兵的。穿上军装，就意味着纪律，橄榄绿中露出威严！想到这，我打起精神，爬了起来，迅速回到了我指定的位置。我想我会坚持到最后的！有时我们训练累了，娱乐活动就是拉歌，先是气势吓倒对方，再然后教官就扯着嗓子，唱起歌来。唱完军歌后，不好的心情都没有了。
转眼间，今天已经是军训的第三天了。不过还好，天公作美，天气是有史以来最凉爽的一天，因为有阵阵微风吹来，所以我们不会感到热，就把全部精力投入到了训练中，于是就格外认真。虽然我嘴上说着军训快点结束吧，但是我心里还是蛮喜欢军训的，因为我们累了，一起唱唱歌，苦了，一起讲个笑话。渐渐就觉得这是一种享受。
在我们的共同努力下，我们班获得了第二名的好成绩，这也算是守得云开见月明了。我相信有了军训的体验，我们班会更加团结！
苦中作乐作文 篇21
没有选择，不能回头，这条路似乎已经超越了生命的长度，我只有风雨兼程。它与我形影相随，但是大部分人只能跟着它的影子前行。她，叫学习。
我们一路尾随她，把这样的行为叫作上学。从启蒙的幼稚无知的幼儿园，到懵懵懂懂的小学,再到充满崇敬的中学，直到遥不可及的的大学,层层递进。
现在我的梦想已经是清华北大了，我蓦然觉得梦很远，可是我依旧“不知悔改”的把清华北大定为个美好的大学梦。
就像白岩松在《痛并快乐着》说过的一样，在距离这个梦突刺遥远的时刻，我假想了很多结局很多奇迹，壮观又美丽。我曾对父亲夸下海口:以后我只考清华北大。这句话却逗得父母哈哈大笑。或许，我并不知道这条路有多艰辛。我只管努力的去学习，大概也只有这个样子。
"分数如此多娇，令无数学生竞折腰"。升入六年级，似乎一切都变了，到处都似乎弥慢着浓浓的火药味。每天，背着沉回甸的书包，踏着急匆匆的步伐，冲进沸沸扬扬的教室。整天面对的都是一堆白纸黑字的试卷。我们也只能一字一句地去想，去写，去做。那"两顿差一斤”功课耗了多少学生的汗水，老师的心血。六年级，因为疫情，我们的放学时间也被延长了许久，比别人少了不少的玩耍时间。
这虽然很苦，但也乐在其中。每天都过得很充实，很快乐。当学习累了的时候，就出去跑跑。把一天的疲倦都变成汗水蒸发掉。写完作业的.那种喜悦，是移走一座山的轻松，也是许多事物比不了的。
我始终相信痛和快乐是并存的，痛到尽头便是快乐。太阳落山回去休息了，我们并不如此。日出而学习，日落还在学习。
考试的时候，没有一点吵闹声，唯有的就是并肩作战的战友们奋笔疾书的沙沙声。容不得粗心大意，也容不得丝毫的疏忽怠慢，遇到困难，没有气馁，仔细推敲题目，从题目找到线索，并战胜它。着是比战争更加残酷的战争。
试卷作答陷阱多，一不留神便会惨遭大祸。答完卷，检查必小心翼翼，一字一句地看好，心中有些忐忑，得仔细检查答案，直到收了卷。交卷时的喜说也是很多事不能比拟的，就好比你从灾难中被解救一样。
很快，考试成绩也下来了，成绩也比平常好了些许的，心中喷射出烂灿而快乐的火花…
苦中作乐作文 篇22
步入初中的生活，就意味着要接受军训的磨练，这是孤独的五天，又是辛苦的五天，又是郁闷的五天，又是抱怨连连的五天，又是大喊大叫的五天，而我却在这么艰苦的环境中，感受了军训的快乐。
“抬头！挺胸！立正！稍息---”，听见教官严厉的口令声。我的腿又立刻直了起来。就这样，艰苦的军训开始了。首先就是站军姿，教官命令我们站十分钟，我想：“我的自制能力差，肯定难以做到。”果真，十分钟对我来说就是煎熬。可是，这才刚开始，我怎么能就这么轻易放弃呢？于是，我一直在坚持。脑子里不停地在回荡站军姿的要求：“两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度，双肩要平打开向后张，双手紧贴裤缝线，拇指尖放于紧贴食指第二关节……。”
可太阳就像在玩弄我们，散发着刺眼的.光芒，把我们的脸、身上晒得像是着了火一样。再看看大家，大家都一动不动，静的就连一根针掉在地上都能听得很清楚。每一秒我都感觉有千万只虫子在我身上爬行，而我又不敢动，豆大的汗珠从头上滑落到地上，已经是汗流浃背，头晕目眩，口干舌燥了。就在我坚持不住的时候，我突然想到了救国英雄邱少云，他能在熊熊烈火里坚持整整半个小时，一动没动，而我在这么安全的地方站十分钟，又有什么不能坚持的呢？终于，时间到了，教官让我们活动了一下，喝了点水。此时的我们，全身关节一扭动就咔嚓的响。我还是坚持住了，战胜了自己，取得了成功。事实证明，坚持就是胜利。
军训生活是苦的，我们的教官是严厉的，而乐呢？就是我们在站军姿的时候，看到的都是教官严厉的样子，可是在我们休息的时候，却看到了教官和蔼可亲的样子，还有就是我们一起拉歌的时候，那种环境使我忘记了军训的苦，感受到的都是快乐。
军训生活是我们成长的一部分，意义重大，具有里程碑的重要性，象征我们已经长大了，可以自主、自立，可以自己管好自己了。军训生活磨练了我的意志；军训生活使我学会了坚持，学会了忍耐。有时候，你只要坚持，就可以取得满意的成果。军训生活苦并快乐着。
苦中作乐作文 篇23
仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人也变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。
代替，代替，再代替。但我们深深地知道，那种流淌情感、洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展……
记得小时候，我就很爱读书，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，那精彩奇妙的故事只有书中才有，那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味的到。我发疯般地迷上了书，读起书来如醉如痴，书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。这正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。
万般皆下品，唯有读书高。读书的感觉真的十分玄妙：在秋日的午后，静坐树下，几缕暖暖的阳光洒在书上，字里行间散发着淡淡的书香。这时的我尽情地神游于书海之中，驰骋在天地之间，想象就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被张海迪的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，更为斯佳丽与白瑞德浪漫凄美的'爱情潸然泪下。鲁迅先生曾陪伴我度过旧中国那段最黑暗的日月，余秋雨先生则引领我穿越历史去经历那段沧桑岁月……多少次，我与作者对话，与伟人对话，与那个时代对话。突然，这一切都消失了，仿佛流星转瞬即逝，那些书也不见了。我从睡梦中惊醒，真不知道，如果离开了书，我们还怎样维系原本就短暂而脆弱的生命。学海无涯苦作舟。读书固然苦，但读书能让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。读书无悔！为了读书，甘愿消得人憔悴！
古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这又让我感受到，读书的快乐。
读书之乐，乐在大开眼界。一卷在手，可以穿梭时空，遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。好书能滋养心灵。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操，潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，让我汲取了战胜困难和挫折的勇气与力量。
读书之苦，苦中作乐！读书之乐，乐在其中！
苦中作乐作文 篇24
抬头是蓝天，低头是土地，环视一周——除了树还是树，倒也名副其实——绿景塘。
此时恰能心领神会边走边睡的“要诀”——实在太无聊了。就在这时，迎面走来一队校友,几乎每个人手里都拿着一枝结着青果的树枝。此果圆溜溜的表面长满了刺，更像是尚末成熟的红毛丹，我实在难以将其与板栗相联系。
看着别人都有果子，难免自己也想弄几个——这是年轻人常有的心态。但大部分的同学比较理智，果之利刺，坡之陡峭，让他们立刻就打消了采板栗的念头，随大部队下山了。但像我这样又调皮又不知天高地厚的野丫头，会轻易放过这个机会吗？
山路一边的斜坡上长满了板栗树，没等老师开口，我们就开始动手了，事实上，老师自己也没闲着，甚至比我们还乐呢！
虽有此心，但技术不够 。瞧张老师，二话没说，迈开大步，潇潇洒洒，借助皮鞋，有力蹬地，一下子就上去了。掠过的.身影带来一阵风，吹起地上的尘土，给我好好地抹了一把。
我们几个女生，只能找最矮的板栗树来采。但由于经过前面班级的“扫荡”，剩下的已经不多了，并且我们仍然没有清楚地认识到这些浑身带刺的家伙的危险性，于是换来了血的教训：“欲摘其果，先折其枝”。
不用多久，底下的板栗树上的果子已被我们尽数消灭，大家决定继续向上攀登，与张老师“会师”。
刚跨出第一步，我们就意识到其中的难度。由于斜坡比较陡，而且又是沙地，很容易滑下来。所幸我们都是物理实验班的学生，都学过力的分解、合成，懂得将身体的重心前倾，一鼓作气跑上了坡。
高处是另一片新气象。虽然我们爬得不高，但周围的板栗已经十分充足，这是我们与张老师之间的默契：他从上往下展开攻势，我们自下向上进攻，形成地毯式攻略。
我们几个女生围着一棵树，相继把树枝拉下来，由于枝枝相连，树头渐渐向我们低头，然后，其余人就能够得着果实，并采下来，塑料袋一下子被装满。可谓是满载……
麻烦来了，我们该怎么下山呢？有句话说得好：“上山容易下山难”，倒还真确切，然而张老师很快就推翻了这个命题。
他手拿一大把板栗，一边吆喝：“走了，走了！”一边一阵风似地跑下了山，于是他上山时带来的状况再次发生。
我和另一个伙伴手拉手，想模仿张老师的动作，于是一闭眼、一咬牙也冲下了山。如果对我们作一个运动分析，答案必定是“向下加速运动”。我们越来越停不下来，越来越不能自己控制自己的脚步，而坡底的路很窄，没有多大的下脚处，边上是小树丛，眼看我的同伴要摔进树丛，我急中生智，将她的手向自己这边拉了一下，但还是无济于事，由于惯性太大，她摔进了树丛，我们双双倒地，摔了个人仰马翻。
我慢慢爬起来，同伴趴在地上，身体急速地一起一伏，她哭了？我心里顿时乱极了。她慢慢抬起头……天啊！这分明是一张笑脸，她笑得喘不过气来！
她用极其精练和经典的三个字评价这一跤：“好爽啊！”……
确实，世上最幸福的事是收获没错，但最珍贵的是为收获所付出的汗水！
苦中作乐作文 篇25
后天就要考试了，我得抓紧抓紧再抓紧（复习）。今天，我们语文老师布置了两张卷子作为家庭作业。虽然很多，但是老师上午就布置了，所以，我回家一会就把卷子做完了。
做完了，当然要拿着语文资料复习。所以，我在装书包的时候，我把《教材全解》《教材全练》和今天做的去年考试卷都统统装进了书包里，以便做完作业复习，呵呵。
虽然是要复习，但是得有个方法，才能有效果。比如：我把《教材全解》上面的词语解释、近义词反义词、字的间架结构字义笔画、重点句子的含义等等都是我的复习内容。
刚刚复习完词语解释和重点句子的解释复习完，我就已经口干舌燥了，毕竟要复习四个单元的嘛，所以工作量很大，一时半会可能还完成不了呢。
看到这里，你会说：“这么多知识，你今天会复习的完吗？再说，你复习完的话知识也记不了多少，一口吃不成大胖子的。”虽然我要复习的东西很多，这几天的'作业量也很大，但是我不怕，复习都是这样紧张。现在我转念一想，作业量很大，但是我喜欢清静，一个人做题还很快，没有别人的打扰，所以，慢慢的你的题就会做完了。
其实复习阶段并不辛苦，你只是做做题而已。所以，我们要学会苦中作乐。在苦难中寻找快乐！
苦中作乐作文 篇26
众所周知，学习是一个磨练的过程，就必然是一个痛苦的过程。同学们所说的苦无非于作业布置得多，学习得累，和在学习中遇到的困难。从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股;从范进的喜极而疯到孔乙己的悲剧;从孙中山屡屡落榜到孔子四处游学……种种事例无一不表明了学习的艰辛与痛苦。对于我们这个年龄的人来说，有时候真是苦不堪言啊。早上，闹钟响了，这意味着辛苦的一天将来临，我是多么留恋温暖的被窝啊，可是必须去上学，我极不情愿地起床去洗脸。之后，便懒洋洋地拿出书，拖动疲惫的身影，无精打采地向学校走去。晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,仍然在写着、画着,仿佛永不休止。眼刚刚合拢，桌上的作业，还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。脖子僵直得动弹不得，唉，学习真是太累了。
然而，学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，既然有苦，就必然有乐。学习虽苦，但乐却学习很快乐。时间一天天逝去，我们无悔，因为我们时时刻刻在充实着自己的大脑。每节课，我们都用满意的笑脸送走一位老师，又用渴求的目光迎来另一位老师，就这样，知识像泉水一样涌入我们的心房，又像春天的'雨露滋润着我们茁壮成长。每天，我们都沐浴在知识的海洋里，学习知识、学习生活，有如此良机，谁还会说“苦”?
试想一下，一个人连学习中的苦都没有尝过，无法想象他能品位学习成功所带来的甜，就算他一时尝到了甜头，那也是暂时的。因为只有苦尽甘来的“甘”才是真正的甜，才是真正让你回味无穷，终身受益的。学习上如果不能吃苦，便不能出成绩，如果不能吃苦，便不能得进步，学习的目的也就永远无法达到。
怎样才能苦中作乐呢?普希金在一首诗中写道：“假如生活欺骗了你/不要烦恼，不要心焦/阴郁的日子里要心平气和/想念吧，那快乐的时光就要来到……”既然我们每个人都还做不到挥手出红尘，就要在学习生活中学会歌唱和欢笑。不要一味去苛责人情冷暖、世态炎凉，也不要一味去抱怨命运多舛、天意弄人。关键要调整自己的心态，用心去发现学习中的美和乐。在没有阳光普照的日子里，要学会温暖自己，使自己变得坚强，使自己的心灵充满希望。
同学们，吃得苦中苦，方位人上人;学海无涯苦作舟。学习，苦中作乐，苦并快乐着，它如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香......
我希望同学们能够正确看待学习中的苦与乐，在复习的这段日子里，调整好自己的心态，以积极乐观的态度去迎接期末考试。