关于生的作文（通用28篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的关于生的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生的作文 篇1
走一步，跨出人生的尺度，印上岁月的足迹，留下幼稚的自己。走一生，回望生命的长短，估量坎坷的意义，铭记那个成熟的身影。
为了一生，不放弃生命途中历经每一步；走完每一步，不愿再继续下去。当我们每走一步的时候，我们都终究会走完这一生；当我们走过一生以后，却又不禁意间感慨我们曾经走出来的每一步，但其结果都将会被完结。
可以说人的一生都是由每一步走出来的，而每一步又并不全都是可以合理而完整地构成人的一生的。从某种意义上来讲，这是可见其大同而小异的。一个人的一生自然是取决于他走出的每一步，但是他必须得历经坎坷、饱受身心的摧残和意志的磨练。倘若他能一鼓作气地闯过，就貌似还可以勉强说明这个艰难的过程对其还是幸运与顺利的。而如果他没能闯过，就表明他的内心世界是困苦与迷惘的。所以我这样说道：“走一步，看穿足迹的未来；走一生，知晓命运的存在”。这也能充分地肯定：一部一个印，是一生的坚实基础和必要前提。
看似毫不存在一丝联系的数量级马马虎虎地陪衬和缀上许些默认的文字，就是用来指代和暗喻的。只不过，在这里只是想说理“在任何情况之下，人生的每一步都是至关重要的”罢了。仅此而已。
一个人每走一步都会导致至少有两种结果，广泛地说，一种是“功成名就”，而另一种则是“一败涂地”。换句话说，一步也许能够成就一件惊天动地的大事，也可能是搞砸或是毁掉一件脍炙人口的好事，关键在于如何去稳稳当当地走好这一步或者是下一步，这是一个不容忽视且又最佳关键的细微之处。有了这一步，它将决定此刻或是下一刻甚至将来的境况。就像是在过门槛，跨过去了就是一道普通的门，跨不过去就是一道艰难的槛。
再次看来，走过一步是为了走完一生，不论是曲折坎坷还是平直风顺，而走完这一生则又是为了铭记那个不忘的生命。因此，走出最完美的步伐，拥有不曾懊悔的一生。
生的作文 篇2
初中的时候，中央十台播过一个节目，叫《高考状元经验谈》。我一集不差全看下来了，我妈妈还帮我做了笔记。我由衷的地佩服他们。我觉得他们最厉害的是那份激情，那种愿意把每一天井井有条地安排到秒，愿意对自己的生活从头一直负责到脚的态度。
我在二中，身边都是有激情的人。在他们的感染下，我的日子变得激情澎湃。
石家庄的盛夏，外面难得有人，只有知了挂满了夏树。像古老的滴漏一般我的汗水永不却步，时不时飞来挑衅的还有巨大的蚊子。但是当我把自己投入到题目里，我就像进入了另一个世界，把这一切都忘记了。
暑假总结是这么写的：“这是一个熔化一切的夏天，融不掉的只剩下一麻袋草稿纸，还有几筐实验报告。”
其实还有我们的信念，几年后的我很想补上这一句。
又有一段时间，我在学习运动的合成与分解时遇到了困难。所谓的“日有所思，夜有所梦”，看来是真的。每当我沉沉入梦，梦乡中一个一个巨大的箭头都会如期而至，有时我甚至能把数值算出来。在梦里还在想问题，这种事以前也听说过。（励志文章）凯库勒结构式就是他在梦里突然领悟到的。不过我以前一直把那当成一段传说而已，或者是一种艺术手法什么的，真是愧对前辈了！
另一件事，是转述自我的班主任之口。他门下曾有一名复读的女生，她用了一年的时间，完成了惊人的逆转。怎么办到的呢？他也不知道。只是听这个女生自己说，这一年她从没有看见过太阳。这就是披星戴月吗？我以前也当做文学手段了。
但这些都是真实的。
想成为高考状元，那就得比他们更有激情才行。
想过更有意义的生活，就还得再有激情一点。
激情澎湃的生活，永远是美好的。
生的作文 篇3
开始从六年级升到七年级了，这算又上了一个台阶啊!可现在的我，却怎么也高兴不起来。——题记
告别了小学的同学，踏进了中学的校园。接踵而来的是新的同学，新的老师。一张张陌生的脸庞在我眼前浮现，一处处陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我，就如一朵萎谢了的紫荆花。失去了原有的润泽，那艳丽的颜色，不曾在我身上见过。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一种让人厌的暗黄色。
我曾经不止一次地试问自己：“怎么了?你是怎么了?旧时的光环，已不在闪亮。
每每见到父母与老师失望的眼神，我，不知所措。人们都说苦读就一定会有收获，几个月下来，我又收获了什么?同学的嘲笑，老师的轻视，父母的失落，除了这些，我不曾收获。一次次希望，一次次失望，将我彻底打垮了!我的信心不在发着亮光。笑，它是什么?我逐渐忘记了它的概念。
原来轻盈的书包，突然沉重了起来。史、地、生、政，这四个陌生的科目也加入了我的学习生活中，但我书包剩余的空间里又都装了什么呢?是装了失落、是装了无奈吧。就像母亲说的一样：“整天都是学校——家里，家里——学校……”
七年级了，我一下就学会了羡慕、嫉妒。我羡慕那些在班级里，年段里数一数二的人物，我嫉妒他们那可望不可攀的优秀成绩。他们付出了很多，那我呢?
爷爷对我说过：“上天对每个人都是公平的，主要在个人的努力。所以，不需抱怨太多，问心想一想，你付出了多少?”
好吧!抛开酸、苦、辣。开始寻找如花的香、如蜜的甜，要努力地找!
生的作文 篇4
记得好似就在昨天，我进入了七中的大门。如今，“初三”这个陌生而遥远的词，却已经走入了我的生活。
那天清晨，我正与周公对坐谈笑，突然一阵防空警报般的闹铃声将我叫醒，我知道初三的生活开始了。
初三生活是忙碌的。记得以前，下课铃犹如两个时代的分界线，课间10分钟永远是那样的欢快自如，充满乐趣，同学们三五成群地聊天、戏嬉、玩乐。可初三的课间却有了一种紧张的气氛，作业的压力让同学们一个个就坐于桌前，低头成为了唯一的动作，笔尖在书本上不停地转动，“沙沙沙”的声音在空气间弥漫着。校外的吆喝声清脆而响亮，随着一声上课铃才将这寂静打破。
初三生活是乏味的。两点一线的生活永远是那样的无情，如同一道代数求值的数学题，想要得到结果，无论代入哪个数，都必须要走过那乏味的代数式。每天睡眠量少，作业多，学习时间长，玩的时间少，日子在一天天的重复，最终形成了乏味，形成了一次无聊的旅行。
初三生活是辛苦的。学习、锻炼、作业与睡眠是不可以同时得到的。想要得到一个好的收获，就要牺牲必要的时间与精力。于是就有了晚上12点的休息与早期6点的苏醒，有了身心的劳累与黑眼圈的眼睛，有了课间的寂静与课上紧张的气氛，有了为考试分数的欢心与伤感。真是“天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。”用这句话形容初三再合适不过了。
这就是初三的生活，一个忙碌的、乏味的、辛苦的初三，同时又将是一个巨大收获的初三生活。
生的作文 篇5
陪妹妹看动画片，电视里飞起无数的萤火虫，散发着柔和温暖的光，像是要把夜融化掉似的。被萤火虫簇拥着的女孩，笑得好快乐好满足。
哇，姐姐，我还没见过真的萤火虫呢，你见过吗？
见过，当然见过。一只萤火虫从动画片中飞出，四处乱撞，无意中触及记忆闸门，有关爷爷的记忆，如潮水般将我淹没。
小时候听爷爷说他见过萤火虫，便兴奋又迫切地想要他捉来给我看看。每逢这时，爷爷总是摇摇头，撇着嘴嘟囔：哪有那么好捉的呦。小孩子哪有那么多心思，我疯玩个两三天，就把这事抛在了脑后。
可爷爷把这事惦在了心上。
那晚，爷爷把我神神秘秘地招来，拉灭所有灯。一片漆黑中，一瓶的光亮捧在我眼前。我傻了。我被照亮的眸子里，清晰地映出爷爷得意的神情。约莫有十来只萤火虫，挨挨挤挤地在塑料瓶里飞着，具体什么模样忘却了，只在记忆里虚化为一捧温暖的光。
我举着那瓶光芒唱啊跳啊笑啊闹啊。那瓶光芒的风景太过美丽，年幼稚浅的眼眸便再装不下其他，也看不到爷爷由姥姥扶着悄悄钻进房间里。
时光继续倒流啊倒流，思绪继续飘飞啊飘飞。小时候不慎把自己独自反锁在房间里开不了门，爷爷当机立断从隔壁翻窗爬过来，像个英雄一样从天而降，抱着哭成泪人的我开了门。我看不到四层楼高度的风险，看不到恐高的爷爷努力隐藏的心悸。
没风的日子里心血来潮吵着要放风筝，爷爷拗不过我，扯着风筝和我一起奔下坡。我仰着头只看到风筝奇迹般飞得很高很高，看不到地上有人蹒跚奔着。回忆最终滞在一张画面爷爷到学校接我放学，大手牵小手穿过川流不息的马路，穿过川流不息的时光，在夕阳下定格成一张发黄的照片。
如今才明白，我美好幸福的童年时光里，是爷爷默默又努力地为我装点着风景。而爷爷终于老了，再也无法为我奔跑。
路似乎很长啊很长，远方的风景美不胜收，我还没看够；路又似乎很短啊很短，紧紧包住我手的大手，我还没攥够。
终于，我看到那一幕幕风景大片的标题叫真情。
生的作文 篇6
我是一片梧桐叶，下面请听听我的一生的叙述吧！
春
春天来了，我长出来了，嫩嫩的、绿绿的，可爱极了，大家都喜欢我，我也整天在树枝上对鸟儿们说：“你们看我多漂亮啊！”鸟儿们听到这话对我说：“你真漂亮！”
这时，我得意你起来，最周围的花儿草儿说：“嘿嘿，看我多漂亮啊！”你们有我漂亮吗？”树干妈妈说：“乖孩子，你要虚心才好啊！”要下雨了，你快回来吧！“”不，我就要站在枝头，让大家都看到我的漂亮！“
那天晚上，下了一夜的雨，我差点被鱼给淋死你。我生病了，妈妈照顾着我，“看你还显摆，现在变成这样你吧！”“我不该这样的妈妈，对不起”“没有事，到了夏天会好的”
夏
我渐渐长大你，懂得你只要努力生长，争取养分，不骄傲，才会获得成功。我不停的吸收着养分，下雨时吸收着雨水，慢慢的，我长的绿油油的，大大的，人们见了也都夸我，周围的小花小草也羡慕我，但我并不骄傲，只是更加努力的生长着，因为我还是很娇嫩，只有更加强壮，才能经得起雨水的冲刷。
秋
我的叶子渐渐变黄了，但我并不伤心，因为我相信我会有一个新的未来，我也时常鼓励周围的叶子，让它们也不要伤心。我等待着落下，因为这才是我们叶子的生命的真谛吧！这一生我觉得自己已经活的很精彩了。
冬
冬天来临，这时我已经融在泥土里了。有雪姑娘给我盖上一层厚厚的棉被，我感到十分温暖，我滋养着我的大树妈妈，班她孕育下一代的生命，我相信我的弟弟妹妹们一定生长的比我更好。
这就是我的一生，叶子的一生，不同的时候我总是会有新的变化，我可以说，我的人生十分精彩，我的生命有了它的价值和意义！
生的作文 篇7
自然界中，电闪雷鸣，风雨冰霜，没有野性，没有坚忍品格的生命难以生存。这是自然的一种规律，它不讲任何私情，适者生存，这不仅是一种进化论，更是自然生命无法回避的生存问题。
——题记
洁白的云彩从山岗隐去，阳光躲进了云层，天空随即阴沉了下来。
下雨了。
云雾中生成的水滴千丝万丝随着风雨交加的气候环境，企图给自然界带来些生气，我身在其中，却闻到一股蠢蠢欲动的气息，一股从地心深处散发出的泥土气息，有点清香，有点醉人，深入内心。
眨眼间，云雾散开，透过树叶间的小细缝，逐渐能看到一个个圆圆的亮点，直至清晰到极限，在物理学上这一现象，被称做为光沿直线传播的现象。至于那些圆点呢，都是太阳成的像，无数个，数不清，我这才意识到太阳已经上岗了。
空气湿漉漉的，但阳光的丝丝柔和却一度让我怀疑，刚才到底有没有淋过雨。
感觉就像梦幻一般，好象身处在另一个世界，很奇妙，像是一位飘飘欲仙的世外高人，但冲着我喉咙吹的风，强有劲的把那个在梦游的自己一手撕碎，模糊，一会儿，便感觉到全身凉凉的，风无情的冷酷的吹拂脸颊，身体抖得不敢再抬头看哪怕一眼那被当作幌子的太阳，不觉得太虚伪了吗？
大雨过后的寒冷，的确使人感到几分畏惧，我所能感觉到，地表在不断降温，小河在悄悄结冰，空气在逐渐变冷，骨头开始硬化……不，不，只要有一丝生的可能，我就不能放弃，决不能，放弃。
我不敢再怠慢一点点，因为也许，也许会在你睡觉之时，窗外开始下冰霜，或者是洁白的，没有温度的雪花，想想吧，这更可怕，生命，本来就有不堪一击的脆弱……
在这种形势下，生的机率实在是太小太小了！
但自然界的平衡器决不会向任何一方倾斜，只有靠自己去寻求生的未知领域。
生的作文 篇8
书是精神的食粮。没有书，生活就不会充实；没有书，生活就缺乏意义；没有书，生活中你便会孤独。
从自己有意识起，似乎就已经接触到了书。一开始就是好奇，这一个个像小蝌蚪般的是什么东西，还这么密密麻麻的，从心底里开始讨厌这些东西。后来，看见别的孩子都拿着一本小小的书，书上画着许多奇奇怪怪的画，但似乎又很有趣，便忍不住哀求妈妈帮我买几本看看。才知道这叫连环画，也属于书的一种，心里变惊奇，这也是书？书不是都是那种密密麻麻的，有一个个小蝌蚪在上面的的吗？这使我改变了对书的看法。那年，连环画成为了我最爱看的图书。
进入了幼稚园，老师开始教我们拼音了，咿咿呀呀地念“a、b、c……”，又慢慢的教我们用拼音拼字，学了这些一知半解的方法，我竟也要求妈妈给我买几本故事书来看看，当然，都是注音的。一个字一个字的念，然后再一个一个地把它们拼出来，认出了一个一个的字，慢慢地读，慢慢地看。当读完一篇故事时，又去找妈妈，因为我读不懂那些，只是大概懂得是王子和公主一起打败坏女巫，在一起了。叫妈妈讲给我听。从那时开始，这种文字书在我童稚的心灵里留下了好的印象。
上小学了，学了更多的东西，也认会了更多的字，也开始读那些没有注音的名家名作，一开始觉得枯燥无味，只是，细细品味，慢慢的，读出了一些味道来。只是不理解作者的心……现在长大了，会看更多深奥的书了，也开始学会，慢慢咀嚼，慢慢品味。我发现，自己居然迷恋上了这种书，迷恋上了这种阅书的感觉……
前几日，去书店买了几本书，打算回家细细品味，也只有在这时候，我感到了那久违的快乐，正蔓延开来……
生的作文 篇9
轻轻的，一片温暖的唇吻在了婴儿娇嫩的小脸上。
婴儿抬起头咿咿呀呀的伸出手想要抓住妈妈的头发，那样子在妈妈的眼里看来是那么的可爱以至于让她忘记了时间。
一个月的时间并不能算漫长但作为母亲的她却看着自己的宝宝从爬行到了能站起来了。
她惊喜的保住自己的孩子开心的就像是一个捡到了小天使的小学生。
时间悄悄走过她看着那个曾经只能在自己的怀抱中呱呱哭泣的宝宝交到了好朋友，她悄悄地帮他们准备了好多的零食。
“妈妈我要去上学了。”他不是当年的那个小宝宝了，而妈妈的眼角多出的几道皱纹表示，妈妈也不再是那时那位年轻的母亲了。
“妈，妹妹又在啃玩具！”他做了哥哥而妈妈有了第二个孩子，她腰上的肥肉因为第二次迎接了新生命再也减不下去了。
“我带着妹妹去上学了。”他们都长大了，而妈妈却还在家里等待着他们回家。她笑着一直都很温柔就像是春天里的第一道阳光一样。
“妈，我毕业了。”再次回到家里的他第一眼注意到的时妈妈脸上的皱纹。
“妈，我找到工作了。”随着他准备开始迎接新的生活妈妈的头上多了几根银丝。
“妈，我有女朋友了。”这时的妈妈脸上已经爬满了皱纹。
轻轻的，一片温暖的唇吻在了小婴儿娇嫩的小脸上。
小孙女抬起头咿咿呀呀的看着头发半白的她伸出了手抓住了她被剪短了的头发。
她看着小小的孙女就像是当年看着自己的孩子一样忘记了时间。
一切仿佛都没有改变过，但一切却都已经改变了。
“妈，我现在过得很好，不用为我担心了。”他是这样说的.。
妈妈静静的笑着就像是面对着仍旧年幼的他一样“在妈妈眼里你永远都只是个孩子。”
生的作文 篇10
一个人在二中的生活，可以很丰富，也可以很紧张。差不多每个月都会有大型的校办活动。学校里有各种各样的社团，也常有安排。另一方面，学习上的任务一点也不少。那么，什么是我要做的，该如何安排我时间银行里的存项，这些都是我必须考虑的问题。还记得老师组织我们去参加各学科竞赛的讲座。刚开始的时候，每次听课的差不多有二百多人，普通教室放不下，大伙都集中到阶梯教室去。那里没有暖气，大伙坐在凳子上一起发抖，还是充
满毅力地听下去。但是不出一个月，人数就减了一半还多。大多数人是因为高考课程和竞赛课程难以协调的缘故，不得不放弃了。到了最后，每科甚至只有不到二十个人坚持了下来。听起来有点夸张吧。高考与竞赛兼顾，要做到这一点必须合理地安排上天赐予的86400秒。
怎么安排时间呢？这是个因人而异的问题。记得有一天，我们跑去参观竞赛前辈们的教室。前辈们把那成箱的书给我们“亮”了出来，对我造成的视觉冲击绝不亚于明晃晃的尖刀。
如果说一个铜子掰成两半花反映了主妇的苦恼，只恨时光太匆匆，这就是我的烦闷。
我选了一个最古老的办法：延长学习时间！也就是一个字儿——“挤”！这个方法是否科学还有待考究，但对一部分人确实是有效的。我就像一个时间的猎人，到处搜寻它。我不适合晚睡，但是可以早起嘛！太阳还在那一半世界做圆周运动，我这边的笔尖已经开始在纸面上做起“布朗运动”了。一有空闲我就一把抓起文曲星，跑到四楼的连廊上背单词。从连廊上可以看得很远，特别是在没有别人的时候。如果连廊上的栏杆有记忆，它也许会记得我的身影吧。老师在讲台上讲课，我边听边做笔记边提前写作业，好压缩时间。为了避免学理不通文，我每天挤出时间来写两篇作文（后来偷懒，变成两天写一篇了）。这些后来都成为我难以忘怀的美好回忆。
生的作文 篇11
我在梦中见到了上帝。
上帝问道：“你想采访我吗？”
我说：“我很想采访你，但不知道你是否有时间。”
上帝笑道：“我的时间是永恒的。你有什么问题吗？”
“你感到人类最奇怪的是什么？”
上帝答道：
“他们厌倦童年生活，急于长大，而后又渴望返老还童。”
“他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康。”
“他们对未来充满忧患，但却忘记了现在；于是，他们既不生活在现在，也不生活于未来之中。”
“他们活着的时候好像从不会死去，但死去以后又好像从未活过”
上帝握着我的手，我们沉默了片刻。
我问道：“作为长辈，你有什么经验想要告诉子女的？”
上帝笑着答道：
“他们应该知道不可能取悦于所有的人。他们所能做的只是让自己被人所爱。”
“他们应该知道，一生中最有价值的不是拥有什么东西，而是拥有什么人。”
“他们应该知道，与他人攀比是不好的。”
“他们应该知道，富的人并不拥有最多，而是需要最少。”
“他们应该知道，要在所爱的人身上造成深度的创伤只要几秒钟，但是治疗创伤则需要花几年的时间，甚至更长。”
“他们应该学会宽恕别人。”
“他们应该知道，有些人在深深地爱着他们，但却不知道如何表达自己的感情。”
“他们应该知道，金钱可以买到任何东西，但却买不到幸福。”
“他们应该知道，两个人看同一个事物，会看出不同的东西。”
“他们应该知道，得到别人的宽恕是不够的，他们也应当宽恕自己。”
“他们应该知道，我始终存在。
生的作文 篇12
你或许是我喜爱的类型，也许作为恋人，我们会很幸福？但是如果是一生一世的伴侣，我想我们之间的不快乐要比快乐的时候多。我们都是性格火爆的人，作为恋人不是无时无刻都在一齐，我们争吵了，好几天没看见对方，就会开始想念，那样就算是吵吵架，我们的感情也仍然会是很好，看不见，会想念，那么就会有一个先让步，吵吵架也只是生活小插曲。但如果我们结婚了，抬头不见低头见，都是固定的生活在同一个范围，那么吵架了，就会开始冷战，固执的我们谁都很难让谁先让步？也许每次吵架终究都会在和好，但是一次次的争吵，慢慢的我们会开始厌恶对方，正因老是在一齐，太熟悉太了解了，本身对彼此就会有厌倦感，加上吵架，每个人都有每个人的脾气，行为处事方法都不相同，那么感情就会慢慢的冷淡，彼此都会不快乐！
在者你是那种需要被照顾的类型，而我也是从小到大都是被照顾着的，两个都是需要被照顾的人，我们要怎样的生活一辈子？
纯白青春的我，培养不起感情复杂的你，你的哪些以前我知道不能叫你忘记，你也忘记不了，但是未经过任何感情的我，仍然坚信童话故事的感情，而你已经开始怀疑爱真的存在吗？这样的两个人，要怎样一齐经历人生中的风风雨雨？-
于是你说的，做我的女生好吗？那一刻我犹豫了。
感情是否真的能抵挡生活中的柴米油盐，繁杂琐碎？我坚信童话故事中的真爱，也坚信世界上有真爱存在，但是我仍无法横冲直撞。相伴一生并不是只有两个人相爱了就能做到的吧？有共同的爱好，互补的性格，一方比另一方懂得忍让，一方比另一方懂得付出，懂得照顾，这样才能相伴一生的，不是吗？
明明知道不可能很好的相伴一生的人，但是爱上了，我该去理解去付出，去试着恋爱吗？恋爱该以结婚，相伴一生为目的吗？还是爱了，也知道不能相伴一生仍去爱？只在乎以前拥有，不在乎天长地久？
生的作文 篇13
又是春风绿江南，春燕又归来，群燕琢泥筑新巢，忽然风中传来阵阵的惨叫声，小猫正死死的叼着一只惨叫的小燕子，小燕子无力地挣扎着，令心生怜爱。
可恨的小猫摇着尾巴，炫耀着它的战功，或许并不是小猫可恨，这本是自然的规则，然而我就要打破这规则看看。我硬生生的抢下了小燕子，咆哮的小猫恶恨恨的双眼瞪着我，似乎在问我为何抢去我它的食物，我看看小猫，心生内疚，看看血淋淋的燕子，心生怜爱。心情复杂的我拿走了燕儿。
燕儿奄奄一息，看的我是几分无奈，我只好给它的伤口撒了一些止血药，看着起伏的小腹，我只能任它自生自灭，但愿它能撑过今晚。
翌日早晨我就去看小燕子，看着它一动不动，我已经意识到它死了，不甘心的我抖动了一下纸箱，小燕子竟奇迹般的醒了，伤感的我嘴角又添了几丝微笑。
一周后，小燕子已经脱离了生命危险，挣扎着翅膀想要飞走，可是它像折翼的天使再也飞不了多远，我只好把它养在了以前的鸟笼。
一个月后，看着笼中安逸的燕儿再也不企图飞走，与它生活了这些天似乎有感情了，我知道以它的病情还不能回到自然社会中，有时它用伤感的眼神望着外面自由的鸟儿，楚楚可怜的样子，无可奈何的我自责骤生。
秋日将至， 笼外虎视眈眈的小猫用渴望的眼神注视着笼中，自责中的我知道送它去它该去的地方是迟早的事。我把它送向天空，它又摔了下来，反复几次它飞走了。然而大病初癒的它再也找不到燕群了，或许燕群早已忘记了还有它的存在，孤零零的燕儿独自踏着悲伤的步伐消失在蓝天，望着空荡荡的鸟笼，我心空荡荡的。
当秋天最后一片枯叶滑下，望断南飞的燕儿，天空飘落几根羽毛，那番情景，使我忽然我想起了曾经的我。
生的作文 篇14
无论如何，学习绝不是磨时间。
很快我就发现，有人比我还努力，却不比我强。有人看起来不怎么用功，可学的也不赖。
这很明显是一个效率问题。
正当我激情澎湃地在题目中鏖战，忙得不亦乐乎之时，同桌的书桌上多了一本书。魏书生老师写的。前桌则手捧一本新东方精神。有一本超右脑学习法，听说学校门口的小书店正在热卖中。
假如我们是一群牛的话，那么那天我忽然发现，只顾低头拉车的我，不知不觉被那些会抬头看路的家伙甩了。
开始行动吧。
不看不知道，前人总结的学习方法真是千千万万。先有3R学习法，接着4R学习法，后来又出了5R学习法什么的。大意无非就是课前预习，课上研习，课下复习，然后练习，经常熟悉之类的。
我尝试了几种，每种用了几天，后来觉得死板了，都没有坚持下来。后来一个前辈告诉我，自己总结总结，自己的方法可能会让你更舒服一点。前辈的经验往往是宝贵的。我自己找了几个，感觉还挺行。
举个例子吧。这世界上最痛苦的，不是我不会，而是我会，但是我做不对。
编程里有一整套查错的方法。但是还没见过有人专门写过物理题的查错方法。大概认为根本就不该出错吧。
其实呢，人非圣贤，孰能无过。一般来说，在物理题目里，量纲检查是最常用的，检验极限情况，检查答案是不是符合你的已知实例，检查定义域和值域，单调性检验，这些也都是我们熟知的方法。还有对称性检验：方程里的对称性一定会体现在解（励志故事）数量级知识也是非常重要的。
另一方面，认认真真地读题，仔仔细细地分析，清清楚楚地列式，本身就是用在出错之前的手段。书写时，用几个花括号而不是一大堆文字来表示条件，可能也会更清楚。
上面这些都不算经验，只能说是一种习惯吧。
生的作文 篇15
这天，安丽雪的爸爸安科买回来两盒芭比娃娃，每盒都有四个大的，两个小的，很可爱。安科把它们给了安丽雪和白若雪。
白若雪：“我们的都是一样的。”
安丽雪：“你现在不会嫉妒了吧。”
白若雪：“当然，我是谁！”
可是不到三个钟头，白若雪就叫起来：“你这个芭比娃娃呀，头发真长，来，让我给它剪剪。”
“不要!”
可是晚了，那个芭比娃娃的头发已经被白若雪剪的一塌糊涂。
“呜呜。”安丽雪哭起来。
黄茜：“你这孩子，怎么能乱剪芭比娃娃的头发呢？芭比的头发剪了不能再长了！”
安科：“来，爸爸给你再买一套好的。”不一会儿，又一套六个芭比娃娃的盒子展现在眼前。
白若雪:“哇！真漂亮！我要！”说着就死死抱住盒子不放。
“这是给妹妹的。”
“我的！”
“你呀，真蛮横无理！”
“快给妹妹！”在大人们的劝说下，白若雪才依依不舍的放下。
建猫猫狗狗房
今天，她们又要建猫猫狗狗房。
她们把塑料雨衣拿来，又拿来三根柱子，固定好，再在里面放好各种设施，猫猫狗狗房就建好了。
她们把小猫小狗放进去，说着：“请进我为你们做的小猫小狗房。”安丽雪早有准备，她按下了录音键。
“这明明是我们两个一起做的！”
“这是我一个人做的！”白若雪傲慢的说。
突然，小猫小狗一起冲出小猫小狗房，小猫小狗房一下子倒了。
“你看你，怎么修的？小猫小狗一进去就垮了，你修的真差，笨猪。”
“这明明是我们两个一起做的！”
“你有证据吗？”
“有！”安丽雪把录音拿给白若雪听。
白若雪又无语。
生的作文 篇16
在一个鸟语花香的公园里，大家嬉戏玩耍着，奔跑着，不知疲倦，一位老爷爷正在用收音机收听戏曲，一切，是那样平静而祥和。
就在老爷爷听着戏曲时，突然冒出一则新闻，播报员紧张的说道：＂现在为大家播放最新消息，有据航天员汇报，一颗巨大的陨石在每分钟2.4千米向我们驶来，该部门已经派大量客机前往世界搜救，要把所有人带走，在太空游荡，以准备就绪，请大家立刻前往太平洋机场和沪风航机场，乘坐飞机！＂
这一刻，所有人都疯了似的向机场飞奔，车开不动，大家你拥我挤得上飞机，老人被人背着，大家都不想失去谁。
就在这时，身处100米以外的一个小女孩慕雪还在家里看电视，她的父母因车祸去世，而现在她只有六岁，女孩看到这个新闻十分迷茫，有些害怕，于是就钻进了父母生前的地洞里，这是父母早已准备的避难所。
慕雪进去了，里面和家一样，其实慕雪并不知，危险已经向她袭来，就在这六天中，警察是各种搜索剩下的人们，可是一无所获，是啊！谁会想到地洞有人呢？而谁又会想到地洞呢？
在这六天里，慕雪在地洞里十分快乐，每天早上，看一会儿电视，吃饭，玩。
在这六天后警察走了，地球上一个人也没有除了小女孩慕雪，就在第10天后律师来了，慕雪说：＂怎么没有小朋友来玩啦，好寂寞呀，我好寂寞呀，＂于是她便和她的洋娃娃说起话来，慕雪说：＂洋娃娃呀！你是我最好的玩伴了，我们一起来做游戏吧＂说着暮雪跳起了舞，轰地一声巨响小女孩晕了过去，地洞变得破破烂烂。
地球上现在劈成两半，现在那一半地球上是慕雪。
慕雪感到自己的脑袋都灌了什么似的，一下子想起来自己已经在这块地球上了，她一定要学会生存。
慕雪每天都会去寻找食物，她总是一无所获，饿的皮包骨了，已经过去255天了，而他每天只能吃到一点叶子，和生肉。
有一天慕雪见到自己的爸爸妈妈了，她甜甜的笑了
生的作文 篇17
如果别人都死了，就只有你一个人的时候，你有勇气活下来吗？如果把你吹到一个荒无人烟的小岛上，你有能力活下来吗？如果你在荒岛上，存活了28年，你有毅力活下来吗？感觉没有人不能完成，但是却真有人活了下来，此人，就是伟大的鲁滨逊。
一个名字叫鲁滨逊的人，在海上遇难，整个船上的人全部都死了，他到了岛上，没有自暴自弃，而是顽强的活了下来。
我佩服他乐观的生活态度。他到了岛上，没有自暴自弃，而是愉快的生活了下来，他为了不让自己自暴自弃，而例举了到了岛上的好处和坏处，来安慰自己，让自己的理智和努力，渐渐战胜了自己心中的害怕和悲观来安慰自己，使自己不踏上悲观和放弃的漩涡。
我佩服他机智的本领和勤劳能干的品质。他还在岛上努力地生活了下来。他造木筏，找吃的，盖房子，打猎，畜牧，种植，他仿佛无所不能，可是这都是他努力干活的效果，他变得能干的起来，什么事仿佛都打不败他啊！
如果是我的话，我肯定会坐在岛上等着坐以待毙，而他会有毅力，为了造一个木栏而努力一年，锻炼了他的毅力，使他不会轻易被困难打败，
而且如果他遇到不顺心的事情，他总能乐观的对付所有的困难，我就不够独立，我虽然会干一些简单的家务活，可是我还是有些家务活不会干，如果我流落到了那个小岛上，就算我想努力地生活下来，估计我还是会因为没有一点常识，饿死在岛上，或者，因为不会造房，而在冬天被冻死在寒冷的雪地里，我还需要增加自己的勇敢，在野兽丛生的岛上有勇气和毅力活下来，我希望在以后得生活里，能多加点生存本领和勇气。
我要学习鲁滨逊的这种不怕困难，乐观向上的精神，无论如何都要坚强的活下去，哪怕只有一线希望也要去争取，决不放弃，并且通过自己勤劳的双手，创造属于自己美好的未来。
生的作文 篇18
当你亲眼目睹山区农民的生活状况，知道他们日出而作，日落而息，长年吃苦受累，一年的收入不够某些人的一顿饭钱，并且十户八户找不到一胎电视机的时候，你也许会说，这样的生存质量太低了！
当你了解有些人住着豪华别墅，坐着高级轿车，白天忙的昏天黑地，晚上醉得稀里糊涂地时候，你也许会说，这样的生存质量也不高啊！
生活中的某一天，你是否会被某些事情触动，你是否曾经想过，生存的质量是什么？
当你呱呱坠地的那一刻，你的生命之钟就开始计时时，伴随着生命之钟的嘀哒声，我们每个人却实现着不同的人生。
居里夫人用她的一生研究这放射性元素，这种微科学献身的精神正视她人生价值得体现，诺贝尔为了研制炸药，更是不顾自己的安危。当有人劝他别再搞那冒险的事的时候，他却说：“创造新事物哪能不冒险，我可不怕！”诺贝尔就是凭借这个中不怕死的精神研究出各种烈性炸药，被人们誉为“炸药工业之父”。那么，他的生存有质量吗？
进化论的先驱、法国著名生物学家拉马克的一生经常处于贫困地环境中，但他一心扑在科研上，从中获得了最温暖、最纯洁的乐趣，无怨无悔地走完了人生道路。他死后因无钱；竟无埋骨之地。但他一生写出的《法国植物志》、《动物学哲学》和《无脊椎动物的自然历史》等著作，却使他的姓名永垂青史。那么，拉马克的一生是否有价值呢？
答案是肯定的。生存的质量不在于奢靡的物质享受，不再是使个人利益得到充分满足。生存的质量有它更深层次的内涵，它体现在崇高的人生目标、艰苦朴素的作风、勤勉乐观的生活方式、纯真善良的心灵……
正所谓，天空没有留下鸟的痕迹，但我已经飞过。所以，我们不应该过分追求个人利益的得失，而应该让心灵常驻在那片纯净、祥和地天空，让自己的生命为了一切有意义的事而变得有价值，这样在你走完生命旅途的时候，你也许已经明白生存的质量。
生的作文 篇19
当21世纪科技飞速发展，电子产品替代着一样样物品，人们也开始背离人类发展规律。一块块平地渐渐变成高耸入云的现代摩登大厦，一本本纸质书本变成了碎片式的电子书。人们的价值观在改变，同情心在消失，这到底是生存还是毁灭呢？
如今，科技的发展已经出现异议。有人说科技飞速发展可以使中国更加繁荣昌盛，加快了中国走向世界级大国、强国的脚步；而有些人却有不同意见，科技飞速的发展也让人失去了思考的能力，社会随处可见低头族，标题党，这到底是生存还是毁灭呢？
如今的中国，在许多领域上取得的成就都在全世界名列前茅。中国的人造卫星、核电站、跨海大桥、机器人等等都是举世闻名，我们的国产手机小米和华为也逐步走向成向世界。主席在十九大说：“行百里者半九十”。中华民族的伟大复兴绝不是轻轻松松，敲锣打鼓就能实现的。中国变得越来越强大，“东亚病夫”的称号也因科技的发展永远消失了。网上购物和支付平台让人们足不出户就可以享受物质生活的富足，科技让人们的生活更加方便。
然而，昔日的家庭或者朋友聚会时，大家在一起欢声笑语。大人们一起聊聊家常、嘘寒问暖，小孩子们一起嬉戏打闹，和乐融融，甚是热闹。如今的聚会就显得特别冷清，不，是淡默。不管是大人还是孩子们都低着头，打游戏、看小说、玩微信、上QQ……这一切让人忧心。想想有多少人因为科技的飞速发展关系越来越远，甚至面临着分离。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”导致这些的罪魁祸首是谁？人类该生存还是毁灭？
苹果公司总裁担心的是什么？不是担心人类太过于热爱电子产品，而是害怕人类因此失业去自我思考的能力。主席提倡的社会主义核心价值观：“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，就是要告诫国民，在科技飞速发展的今天都不能忘本，这样人类才能更好地生存。
纵使阳光暴晒，大雨洗涤，天真长满苔青，炽烈生起莽草，秋水换色，流光黯淡，我们也要学会自我思考，撷英而行！那么人类的生存或着是毁灭还会是一个有异议的问题吗？
生的作文 篇20
生存是什么？人的本能是生存，要不，人怎么能活到现在？如果不会生存，那早被野兽吃了。
生存有很多种，在灾难中逃生，在荒岛上求生，或是应对身边的危险。甚至，是一个星球或一个文明的生存。
我看过一套贝尔·格里尔兹写的小说《荒野求生》，里面谈到主人公贝克·格兰杰在一个个危险地带：澳大利亚的内陆、中国雨林、非洲草原怎样生存，怎样应对那危险生物。假如你在这些危险地带生存，你会怎么做？生存的基本条件是有火。你必须遵循古人的方法来钻木取火，不过需花很长的时间。首先，找一些易燃物，像木棉，干枯的树叶。还有，用一些干燥的枯木搭一个木堆，再把易燃物放在中间的洞内。最后用两根木块相互摩擦，产生火苗。再把点着了的木块扔进易燃物的上面，再慢慢吹起来。
野外生存很艰难，你一不小心就会被危险虎豹豺狼吃了。但，更艰难的还要属文明生存了。文明是指一个种类的生物，例如地球人。一个文明会有另一个文明发生战斗，这场战斗会让整个文明崩溃，甚至毁灭。
《三体》这套小说就描述了作者幻想未来跟三体人文明发生的事。主要讲了面对三体人的威胁，怎样生存下去？一个文明的毁灭比一个种族的毁灭还要可怕。作者在书中给出了详细的方案：建立一个反侵略（威胁）系统，“以其人之道还治其人之身”。
在这种环境下，人类还能做出正确的抉择。我们虽然极少会在荒岛上求生或遭遇外星人袭击，但我们还是要学习他们的精神，在遇到灾难时沉着冷静，始终有着“生”的信念，唉声叹气只会让你失去求生的机会。
生的作文 篇21
生存还是死亡？它是个问题！——哈姆雷特
溯庄周梦蝶舞千载，传文山指南师百代；看孟珂威武不屈死胜生，叹李陵异国为君生恨死。惜聂政击侠累，自毁其身面；嗟崇祯缢白绫，终结尔残躯。古之众人之异想，生死，定者——义，节，情，功，仁，败。独庄周醉心于冥幻神游其间，无为无知，甚逍遥矣！
庄子之神界，蜉蝣，蟪蛄，朝菌，彭祖，岁之大小，无极又无极，皆为道也！岂不晓，妻亡而歌之，非太白，子瞻之属乎？属善者，孰与归，独周乎！生死之理，顺应自然，物我合一。既与世具存，绕我并进，何叹息！生死无相，归于其间。得益于山河之秀丽，身心之轻松，何其乐哉！
文天祥，为义而亡，夏完淳，为忠而殇。名留千古，史耀金光。指南擎心誓忠君，存为义；上古者，不用嗟来食，真君子，唾饮盗泉水，为节，寸志。李陵身降匈奴心在汉，独辟蹊径，独善，未果终。单福人在曹营心在蜀，权尽忠孝，名成，是真知！——尝思楚之人杰，魂之鬼雄。善身退，江东复，负否？受擒于鄙者，羞矣；困于山河也，耻乎；复归江东，愧矣，面其先烈，惭也；复其势，不敌，甚辱矣！况美人乌驹情致，赐首叛将，不辱其名。不渎其梦。至于生死本自然，物我皆一体！
生若天命，死且从志。生死三道：履志从生，苟且偷生，殉生于志。言之苟善，生不若平风，履志阻，挫而奋，奋而发，百无后败者，殉志，东山起，苟为生，后胜，志彰而履，志不灭，勿终志不履，毋死。其今不异于古所云也！人不幸古道，命不善天赐，金钱横流，铜锈满城，生死受污，成败多搓，志畸，所为鄙！然陶朱隐，归山水，生之所负，故海子卧轨。行尸走肉，莫如死，海明威饮弹！川端康成自缢，竹林七贤浴气。秦初四皓，无异蚕食苟生，话伍子，屈生奋谏主，何生，何死？今之土，无可躬耕之田，存污流不与游。随西子珠穆，属九寨连池，锈污疾，丧韵！属兴安岭之林，烬伐，树人失。独吾苗乎？生不循道！
死乎？枉生哉，衫其身，济天下，生惊天出，死泣乌江，方十七，豆蔻年华，天赋壮志，志比南北鲲鹏，心似皓月苍龙。穷气质谋，度我风流，礼仪天下，行文武，创新制，革新律——绵延余生，复吾青春！
言毕，生死无界，精神属之。存于心，形于世，恋于情，重于义，视如气，冥于眸。生存还是死亡？——寻于道！
生的作文 篇22
生活中，力量时常伴随着我们，人们砸出去的铁拳?穿刺的利刃?这些令人十分恐惧的力量中，有着强大的动感，而你感受到过一种宁静而巨大的力量吗?这种力量是深沉的，非凡的，这就是生命的力量。
昨天，我和爸爸妈妈去石头城公园游玩，石头城里有一大段明城墙，我们沿着城墙向公园深处走去，突然，我的头不知被什么东西碰了一下，抬头一看，一片绿色映入眼帘，原来是几株葱绿的小树。
它们是怎么“爬”上去的?我不由在心里打了一个问号，定睛一看，发现这些树可不是“爬”上去的，它们的根牢牢地抓住那墙体，深深地扎进墙砖缝中那少得可怜的泥土里，它们的枝条像城市里的高架桥一样纵横交错，为的是争取到更多的阳光和雨露，我的心不知被谁触动了一下，啊!一缕阳光，一丝春雨，一撮泥土，都成为它们生命的养料
它们难道本就应该生活在这艰苦的环境中吗?不!它们或许是被鸟儿从树妈妈的怀抱里啄下来，丢弃在岩石缝中，为了生存，它们只能尽快适应环境，在这儿顽强地生根，发芽，抽枝，长叶，它们没有时间埋怨发牢骚，自怨自艾。
再次抬头看它们，我看到的不再是一棵棵小树，而是一群坚韧的生命，你们的身躯并不是那么粗壮，却饱含力量，墙缝中的小树呀，你让我懂得，世界上最强大的力量不是大象的铁蹄，也不是机器的钢臂，而是心灵的希望和对生存的渴求!
生的作文 篇23
水是万物的生命之源!离开了水，人类将无法生存。没有了食物，我们还能活很久，但是如果没有了水，那么我们就只剩几天的生命。
水是如此的珍贵，我们本应去珍惜，但是却有人在非常残忍的浪费水资源!令我想不到的是：这些“杀人魔王”浪费自己的生命不说，还要去浪费他人的生命!他们吸血鬼一般地吸食着别人的生命!
这也许是十几年，几十年前的事，也许现在也有。很多人喝了被污染的水后，生出了畸形的婴儿，不少人被污染的水夺去了生命。也有很多人在吃了被污染的鱼虾后中毒，痛苦地死去了。沙漠越来越多，水却越来越少，能喝的水就更少了。在这种情况下，很多人会问：明天，我们还能有水喝吗?
在亿万年前，地球上曾是一片荒凉的世界。但自从第一滴水来到地球上，世界就充满了生机。是第一滴水哺育了生命的种子，是第一滴水为大地撒下了充满希望和光明的未来。
然而，当“生命的母亲”为人带来生命时，忘恩负义的人却大量的浪费着自己真正的生母!我们的“母亲”在哭泣，她的眼泪源源不断地流着，只有人类全部开始节约水才能阻止她，否则，眼泪将一直流下去，当她的眼泪干涸的时候，也是地球上的生命即将灭亡的时候。我不希望这样，大家也不希望这样，但那些“杀人魔王”却无动于衷。现在，我还是想知道：明天，我们还能有水喝吗?
我们是否应该早点行动起来?节约用水，人人有责!
生的作文 篇24
朋友！你相信缘吗？我觉得我们的生活、工作、学习中缘无所不在。它时时刻刻伴随在你我他的身边。使我们的生存空间缘缘不断，爱情缘、亲情缘、友情缘、萍水缘、网络缘等等。
缘是媒人的手，将一个男人和一个女人牵到一起，从不相识到相识；从相识到相知；从相知到相爱；从相爱到结出爱的果实。将爱浓缩，升华为另一种缘。
缘是造物主的手缔造了一个个活鲜鲜的生命，同时也创造出了人类的文明史，在这条长河里发扬光大，繁衍生息，让世间最真、最亲、最浓、最美的爱牵挂着每一人，从生命的开始到结束甚至永远永远……
缘是码头的集装箱，将一个个陌生的面孔聚集到一起，从幼儿园到大学；从日出到日落；从今天到明天，然后扬帆远航，天南地北在各自的轨迹上运行，为社会的发展进步承担者各种角色。
缘是城市里繁忙的公交车，载着不相识或相识的人。从这一站到下一站，甚至到终点站。生活的节奏让你无暇顾及马路两旁的高楼大厦。
缘是一座旅游胜地，让你我他擦肩而过，但心中有一的共同的目标。
缘是魔术师，让天涯聆听海角的涛声，让地球人分享神七飞越太空的魅力，让世界人民聆听月亮的心跳，穿越时空的隧道……
缘是心中坚定的信念，让每一个充满坚定信念的人，矢志不渝的的追随着她，为她的诞生而浴血奋斗；为她的真理而摇旗呐喊；为她的硕果累累而欢舞高歌。
朋友们！让我们以缘为圆心画一个圆，来建设好我们共同的家园。让天空与大海同蓝；让云朵与棉花同白；让花香与鸟语同飘；让歌声与笑声同放。传遍神州大地，回荡在太空……看！一轮冉冉升起的太阳！
生的作文 篇25
如果航船只贪恋大海的清湛，不懂得适时改变航向，哪怕是永远也无法到达不了胜利的彼岸；如果雨珠只惊羡春风的飞扬，不懂得改变自己存在的位置，哪怕是永远也无法滋润大地；如果茧中的蛹只享受现时的逸豫，不懂得改变，不去挣扎，哪怕是永远也变不成美丽的蝴蝶。万物如此，人亦如此。只有改变自我，方能适者生存。
改变如水，如水方能曲达。漫漫人生长途总是充满艰难险阻。如果一味固守自己的本来面目，不知道改变，那挡在前方的困难就像巨石就会将你撞得头破血流。古人循表夜涉，不懂得改变的道理，不知到河水的水位已经变化，结果也就只能淹没在暴涨的澭水之中了。清末闭关锁国，固守所谓的“祖宗之本”，漠然于世界大势不知改变，结果只有在战争的硝烟中沦丧。前车之鉴已是如此可悲了，难道我们还要重蹈古人的覆辙吗？
答案是否定的。“穷则变，变则通”的古训还在耳边回荡，只有改变自己，让自己如流水般涓涓向前，才能绕过一切艰难险阻，最终汇入广阔的江海。也只有如此你才能够曲达。人生华丽，但我们不能盲目，如水般改变，方能拥抱成功。
适者生存，做时代的强者。纪伯伦曾说：“也许时间给煤炭下的定义是钻石，也许时间给贝壳下的定义是珍珠。”那掩埋于地下的煤，要经过多长时间的洗礼，才能便得坚硬夺目？那粗糙沙砾要经受怎样的考验，才能变为耀眼的明珠？然而它们要做的只能是适应多变的环境，做一给适者生存的强者。试想它们不是如此，也许现在还是不名一钱的煤沙。正是有了这种适应的精神，人们才为之欢呼，为之赞叹。
物尚且如此，人又何尝不是这样呢？主动改变着，适应着多变的环境，我们才能够被赏识，才能够绽放光彩，才不会在这无欲横流，纸醉金迷的大潮中被淹没，被吞噬。
改变如酒，日子久了，便自然经历了一种美妙的发酵。这是香气便氤氲于人生的空气之中了。适应如山，只有坚定，才能巍然屹立不倒。高度决定视野，改变创造人生。惟有改变自我，适者才能更好生存。
生的作文 篇26
考完试了，真的好开心。不管战绩如何，都已成为了历史，至于成绩的好坏，哪是下星期的事了。这两天为了应付考试，忙得焦头烂额，终于解放了！今日闲来无事，拜读了语文老夫子推荐的《读者》一书，感触颇深。
我始终相信着物竞天择，适者生存，人要想能够呼风唤雨，左右逢源，就必须有一套再适用不过的手段。俗话说：“识时务者，为俊杰也”以鄙人拙见，被两千多年来成为“孔圣人”的孔老夫子和“亚圣”孟子却称不上能够识时务之人。此二人出生于春秋战国的乱世时期，诸侯争霸，战乱不休，这等乱世，理应仿效孙武，苏秦等人。
学些安邦定国，图霸天下的本事，只有文可安邦，武可定国的本事，方可扬名于诸侯，拜将封侯。而老夫子却不识时务，在这诸侯割据的时代，传播“仁义”学说，仁义之事固然是我国千百年来的民族精神，但在战争频繁的年代里，诸侯只想着称霸或吞并其他国家，如何会认同孔老夫子的学说，有仁义可言？如有仁义，秦王安能统一六国？安能成为这千古第一帝？虽然汉武帝的“独尊儒术”政策让孔老夫子受到了两千多年来世人的膜拜，其讲学陶冶了千百年来人们的思想，本人也万古流芳，名垂青史，但其生前何等悲凉，不远千里到各国讲学，却处处不得志，碰一鼻子灰，连晚年的生活都靠弟子子贡周济。悲哉！反之，邹衍，苏秦便是战国时期最风光之人，为何？只为邹衍讲的是阴阳玄妙之术，各国君主听了觉得高深莫测，几乎把他奉若神明。苏秦讲的是攻伐之道，正是诸侯们安邦自保或图霸天下所需要的。物竞天择，适者生存讲的就是这个道理，顺应历史潮流，学一些切合实际，对当前时事有较大用处之本事，方是明智之举。适者生存，当今社会就业困难，要想在当今社会有一席之地，就应学会一技之长。
我们这代的竞争会更加厉害，现在不刻苦学习，更待何时？头悬梁，锥刺股，刻苦，刻苦，再刻苦！
生的作文 篇27
我喜欢这条鱼的长相：雪白的身体上缀着颜色或深或浅的红斑，身后，还拖着一条长长的大尾巴，在水里它全身都舒展起来，尾巴摆来摆去，十分优雅。于是我把它买了下来带回家。随同它带回的，还有一条跟它长相差不多但是颜色不同的白鱼。
家里还养着一大群红鱼，其中有一条鱼很突出，它虽然样子不太好看，但体形较大，在鱼群中如鹤立鸡群，令众鱼望而生畏。所以，它成了这里的“首长”。每新来一条鱼都会先去“问侯”它，然后再去跟其它鱼游戏一番，就表明已经加入了这个团队。
唯有这两条鱼，放在鱼缸后，不管有没有别的生命，只顾自己游来游去。最后，“首长”亲自上去想熟习它们，可
它却把大尾巴一摆，不理睬。看到这唯我独尊的样子，众鱼愤怒了，“首长”也很生气，暗忖着：等着瞧吧！
果然，鱼群对此事做出了反应，几天后，等我给它们喂食时，还没等白鱼去细细品尝，红鱼们就把食物一扫而光。即使有白鱼的一份“饭菜”，红鱼们也挡住食物，不让它们吃。几个月下来，两条鱼被饿得无精打采，这也许就是红鱼们对白鱼的惩罚吧。
而这时，两条白鱼做出了不同的决择，带有红斑的鱼因为自己的一身雪白的外衣，仍然像以往那样对红鱼们不理不睬。而另一条则“知时物者为俊杰”，混在了红鱼群中，一开始，红鱼们并不接纳它，把它挤了出去。但久而久之，红鱼们就喜欢上了它，就把它视为自己的朋友了。
又过了几个月，那条亲近红鱼的鱼发生了奇迹般地变化：它的红色颜色加浓了，尾部也变成了红色，而另一条鱼身上的红色逐渐地淡化了。那条亲近红鱼的鱼生活快乐极了，整天与红鱼群追逐、嬉戏。而另一条则郁闷了许多。
转眼间，已是一年过去了。那条不理睬其它鱼类的白鱼与世长辞了，而那条与红鱼混在一起的鱼已成了红鱼。对于两条鱼的决择，那条活下来的白鱼聪明了许多。
我笔尖一动，流泻下一时的感动：在你方唱罢我场的现实社会中，有多少人因为所谓的尊严而玉陨香消了呢？社会是个大家庭，只有融入到这个大家庭里才能快乐成长，唯适者才能生存！
生的作文 篇28
“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这是我国古典名著——《三国演义》的第一句话，不错，历史就是这样，合并，分裂，再合并，再分裂。从中我领悟了一个道理：适者生存。
在东汉末年，天下大乱。先是黄巾乱党起义，后来董卓成为天下公敌，袁绍召集诸侯，伐董贼。接着又是曹操挟天子令诸侯。在赤壁之战后三国鼎立局面形成，在265年司马炎发动政变，改魏为晋，在280年晋灭吴。
三国时代尽管时间只有短短的五十几年，但英雄辈出。但其中最能引起我注意的既不是孔明，也不是子龙，更不是玄德，而是仲达，仲达是谁？是司马懿，字仲达。
在三国中，尽管蜀国有许多猛将，还有孔明这样的军师，但是蜀国有一点注定了他的失败，那就是太爱骗人。看，在孙刘联军还存在时，蜀国就将荆州骗去。又一次，骗取了魏国十万支箭，那便是‘草船借箭’。正是因为蜀国太爱骗人，才导致了吴，魏两国对他的不满。
而吴国，虽有良好的地理位置，可是却只善水战。
而魏国虽强大，可却失了民心。
司马懿深知其中之奥妙，便一直当“余泽成”潜伏于其中，等待时机，最后一举进攻，发起政变，夺得政权，一统天下。
从中我们可以看到在历史的舞台上，不一定强者就能掌控一切，在强强对抗时，与其加入其中，最后伤痕累累，还不如全身而退，隔岸观虎斗，在双方都疲倦时，再全力出击，必能取得胜利。虽然这看起来好像有点奸诈，但有这么一个词——兵不厌诈。螳螂捕蝉黄雀在后，也就是说只有看清形势，做好准备，瞅准时机就能成功！
也就是说——适者生存