《三国演义》作文精选15篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的《三国演义》作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《三国演义》作文1
我生活在一个快乐的大集体——六(3)班，这个集体可非同一般，整天上演着形形色色的“三国演义”，真可谓“人才辈出”啊！
三国之一：学术国 领军人物：咱们班的“四大才子”
学术国，顾名思义，自然是由那些勤奋努力的“学子”们组成的喽。他们平时斯斯文文的，不过，这不过是外表“文弱”罢了，真正的“功底”可不浅呀！课堂上，展开一场“唇枪舌战”，大大较量一番，是他们的家常便饭。领军人物“四大才子”更是大显身手，捍卫“国主”风霸。双胞胎兄弟一马当先，令一道道难题闻风丧胆、四处逃窜；“老将”王宇石沉着迎战，不消几个回合，便让难题甘拜下风；作为唯一的“女将”，我更是毫不逊色，一个“快刀斩乱麻”，一道繁琐的题目便被我斩落马下。眼见大势已去，敌军头领只得收拾“残兵败将”，打道回俯了。学术国大获全胜，“全班上下”一片哗然，慕名前来“求经”者不计其数。“四大才子”却显得有些冷漠，对于来者丝毫不感兴趣，只是淡淡地回话：“学海无崖苦作舟。”颇有“文学大将”的气概。若是靠平时的点滴，学术国哪能成为三国之强国？在考场上，他们更是叱咤风云，平时的“文弱”之状全无，只看见“剑影飞闪”，转眼间，敌军片甲不留，学术国从此“文明天下”！
三国之二：恶搞国 领军人物：咱们班的“捣蛋分子”
恶搞国，以恶作剧令人惧怕，时常想出些鬼点子，令全班惊恐万状。其成员在“捣蛋大王”的领导下，常与学术国作对：不是将他们的.笔藏起来，看着他们失去重要兵器，心急如焚的样子“沾沾自喜”，就是将他们的书转移到同桌的位子上，让他们欲哭无泪。所以，一直以来，两国关系呈恶势发展，彼此将对方看成死对头。可是，由于学习需要，恶搞国又不得不与才子们交往，为此，他们想出了一个两全其美的办法。一次遇到一道难题，恶搞国不得不向才子们请教。“国主”首先出马，只见他嬉皮笑脸地走到双胞胎的座位上，说：“恩，以前多有冒犯，还望原谅！”双胞胎哪吃他这一套，依旧埋头只顾看书。恶搞国不甘心，继续说道：“以后，我们保证不再恶搞，我们和好吧！”双胞胎依旧不理不睬。恶搞国依旧面不改色，激将道：“哼，什么才子，什么学术国，我看，简直是一堆空话！”双胞胎急了，狠狠地瞪了他一眼。恶搞国趁热打铁，将那道难题说了出来。双胞胎微微一笑，迅速报出解题方法。恶搞国一拱手，说道：“多谢多谢，今天的作业上正好有这一题，我走喽！”双胞胎这才回过神来，可是为时已晚，恶搞国早已窃取了成果，正偷乐着呢！
三国之三：运动国 领军人物：咱们班的运动健将
运动国是三国中最不起眼的一个，其成员大多是校运动队主力，在赛场上可谓所向披靡，势不可挡。篮球场上，他们摩拳擦掌，只待背水一战；运动会上，他们势如破竹，摘桂冠，破记录，令学术国佩服不已。体育课上，他们更是拿出看家本领，矫健的身影到处可见，跳高、跳远轻松拿下，仰卧起座不成问题，铅球、垒球是他们的“拿手好戏”。无奈人员贫乏，再加上学习上的劣势，只能让他们“退居老三”，成为三国中的“弱国”也是理所当然的事情了。
怎么样？“文将”、“武将”名副其实，加上恶搞“军师”出谋划策，我班的三国演义够棒吧！
《三国演义》作文2
三国演义主要讲了五个时段：黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。黄巾起义始于巨鹿人张角，因此发动黄巾起义。而刘、关、张就此桃园结义，为朝廷效力。不久就灭了黄巾军。刘备的力也一天天强起来。皇后的哥哥何进因为误信他人召了早有造反意思的董卓进京。结果何进被十常侍杀后，董卓就掌权了。曹操曾想杀害董卓，但不成功。董卓为拉拢人心，封袁绍为勃海太守，出让了赤兔马给吕布。逼得诸侯联军抗董，虽败军了，但最后也给吕布所杀。张飞、关羽、刘备三顾茅庐后，请出“卧龙”诸葛亮。诸葛亮提出了联吴抗曹等计划，使刘备的大业扎下了结实的基础。经过官渡之战、赤壁之战，曹操灭了袁绍、吕布，吴、蜀也打退了曹操。曹操、刘备、孙权各据一方，曹操占据强大的北方，刘备占据西蜀、荆州等，孙权占据江东。从而崛起吴、魏、蜀，三分天下。最后，曹操、刘备、孙权、诸葛亮等逐渐去世。蜀、吴都归降魏主司马炎，三国一统归西晋。这本书刻画了许多栩栩如生的人物：神机妙算的诸葛亮，威风凛凛的关羽，冲动鲁莽的`张飞，昏庸无能的刘禅，谨慎多疑的曹操。
封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。但是他不会用人，挥泪斩马谡，大意失荆州，这都是蜀魏战争中最重要的几个点，但是都因为主将的大意而失去战机。想大意失荆州之时，蜀国已经打的逼曹操迁都，胜利近在眼前，然而身在荆州的关羽将烽火台上的人撤下，让吴国有了可趁之机。刘关张三人都在当时死去。八百里火烧连营，蜀兵丧尽。身为君主的刘备为了兄弟报仇将大势舍去，这就是所谓的兄弟情义，然后最终的蜀汉失败就是为了小义而丧失大义，如若当时将魏国歼灭。吴国迟早是囊中之物。身为一名君主当是以人为本。
但是三国演义也不是全部属实，像周瑜羽扇纶巾，英俊潇洒，他在历史上并没有那么小气，素有“美周郎”之称。他在赤壁败退百万曹军，官拜都督。
曹操被世人称为奸雄，有句话能印证他“宁我负天下人，休见天下人负我。”这是他当时误杀了在他最困难时帮助他的亲友所说。换位思考，如果我当时杀了，我良心必将不安，忏悔一身。身为奸雄的曹操，他只能让错继续错下去。
分久必合合久必分。这是三国演义的前言，滚滚长江东逝水，浪花淘尽多少英雄。身为帝王必须要舍去自身情感，方能成大事，三国演义留下的尽是遗憾……
《三国演义》作文3
我是个正宗的“三国迷”，为了看《三国演义》我可以不看动画片、不玩游戏、不和小朋友嬉戏！
记得我小的时候，爸爸妈妈就给我讲“三气周瑜”、“草船借箭”、“火烧赤壁”等三国故事，每次故事讲完我总是觉得不过瘾，总是缠着爸爸妈妈问，“那后来呢，那后来呢？”爸爸妈妈总是给我撂一句：“好好学习，等你长大了，我就给你买一本《三国演义》！”当我三年级的时候，爸爸妈妈就给我买了一本简装本的《三国演义》，看完后我总是让爸爸妈妈听我讲“三国”。随着我年龄和知识的增长，我又有了许多疑问，如“少不看水浒，老不看三国”这样的问题，“难道读四大名著还需要分年龄啊？”每当我提这个问题爸爸妈妈总是很神秘地告诉我“现在你不懂，等你再懂事一点，我就给你买原版的《三国演义》！，对比两本书中的人物性格你就懂了。”
在我多次“表现好”以后，爸爸终于在今年春节给我买了一本《三国演义》，尽管当初妈妈担心我被“之乎者也”吓倒，可事实并不是这样。我一放学回家，我首先想读的就是这本书，我一做完作业，也赶紧拿起这本书，在做作业过程中，我有时也会情不自禁地偷看几眼。爸爸妈妈没有办法，就将书没收了去，并在我“表现好”的时候作为奖励。
一拿到这本书，吃饭也被一拖再拖，同学们打电话喊我下去玩，我就说作业没作完。为了看这本书，我还偷偷地在超市买了一个小电筒，可在被子下的`读书行动很快就被爸爸发现，电筒没收缴了。
《三国演义》我虽然已经看过几遍，可是还是觉得不过瘾，目前我正在看第三遍！诸葛亮的聪明、关羽的忠义、张飞的勇猛、曹操的奸诈、刘备的谦逊……都深深地印入我的脑海。在《三国演义》中我最佩服的人就是赵云了。特别是赵云大战长板坡，七十岁仍连斩四大武将、偃旗息鼓，真是让我佩服得五体投地。在读这本书的时候，我仿佛也进入了那个时代，一会顶盔贯甲，手执长枪，驰骋沙场；一会羽扇纶巾，指点江山；一会吟风弄月，对酒当歌……做梦时候我不仅会之乎者也，而且还拳打脚踢！
在读《三国演义》中，我也发现做人的重要性，一个心胸狭窄的周瑜即使再有才能也会被气死，而一个恃才狂妄的许攸终究落了一个悲惨的下场。刘备的知人善任，终于使得他从屡战屡败中走出来成就一翻霸业！
古时候，人们总是说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我现在就觉得“书中自有故事多，读书让我很快乐”，我要努力学习，使自己像赵云那样，文武双全，更重要的是“赵云出战——回回胜”！我现在也基本理解“少不看水浒，老不看三国”的涵义，《水浒》是写农民起义，重点在力量和动作描写，而《三国》重在对人智商和情商的描述，对于我这样好动的人，就是应该多读《三国演义》，让自己多思考，少冲动！
我爱读《三国演义》，读《三国演义》比看动画片、玩游戏和小朋友嬉戏更让我感到快乐！更重要的是读《三国演义》让我学到了许多做人的道理！
《三国演义》作文4
“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。然而为君故，沉吟至今……山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”
世人都说曹操乃一代枭雄！可是只一个枭雄，怎么能写出如此即潇洒肆意又豪放不羁的诗句呢？所以，曹操也是出名的政治家，军事家和诗人！而那引无数英雄竞折腰的天才外加全才的诸葛孔明先生，怎么偏偏就投了超级软弱无能的刘玄德呢？每每说到此，老妈都好像恨得牙痒痒的！老妈不止一次郁闷地说刘备除了一个汉朝正统的刘姓外，其余比之曹操，孙权皆不如！若是诸葛亮当时投了曹操，早统一全天下了！什么三国，什么两晋南北朝统统靠边站啊！
历史终究是历史，没有如果这一说，所以老妈让我把她的想法忽略不计。也不知道有多少小伙伴看过全篇的《三国演义》，反正罗贯中的那部版本我还没有读过，我看的是注音连环画版的，非常的有意思！什么挟天子以令诸侯，什么身在曹营心在汉，什么定三分隆中对策，什么诸葛亮舌战群儒，什么周公瑾火烧赤壁，什么关云长水淹七军，什么诸葛亮七擒孟获……等等等等，不胜枚举！因为小说添加了许多奇幻元素，又采用虚实夸张的描写手法，再加上作者大量的创作，所以比真实的历史有看头的多！
虽然原版的《三国演义》我还没看过，然而开篇的那句：凡天下大事分久必和，合久必分！简直如雷贯耳啊！因为书本上的.历史不就是照着这个轨迹走的吗！春秋战国，诸侯混战，好不容易有了秦汉的统一，可是还没有统一的太久，中国又分成了魏，蜀，吴三国了！东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，诸侯纷争，天下大乱，此时徐庶向刘备推荐了诸葛亮，于是就有了后来的“三顾茅庐”，以及著名的“定三分隆中对策”。这个天下三分的对策可不是诸葛亮凭着自己的聪明才智空想出来的。史书上说刘备请教诸葛亮，而诸葛亮运用自己丰富的学识，以及对当时局势敏锐深刻的洞察力，和对各方正规武装组织政权了解的基础上，经过深思熟虑才定下的天下三分这一说！诸葛亮当时对刘备坦言：“曹操打着皇帝的名义号令天下，手下兵多将广，谋士众多，他自己又非常有军事才能，可谓占着天时；东吴的孙权，凭借长江天险，统治江南，从他父亲孙坚到他已经三代，根基牢固可谓占着地利；将军可以先攻取荆州，再战领蜀，然后以蜀为基地进取三秦，老百姓肯定会欢迎你。做到这些你就占了人和，天下也就平定了”！
这样一番精辟又言简意赅的对天下形势的总体分析，小伙伴们读了，是不是也超级佩服诸葛亮的绝顶学识跟无双智慧呢？只可惜了这人间奇才的“卧龙”先生，为了蜀国是那样地劳心劳力，鞠躬尽瘁！到最后却落得“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”的结局啊！也许还是老妈说得对，诸葛亮真的应该投奔曹操的，这样说不定不会让人感到那么遗憾了！
作为中国四大古典名著之一的《三国演义》，小伙伴们一定要读一读。因为书本会向你讲述曾经的惊心动魄，曾经的风云际会；曾经的刀光剑影，曾经的鼓角争鸣；更会在你面前展现一部充满传奇色调的精彩三国！抽空一定要看呀，我还等着和大家一起分享交流呢！
《三国演义》作文5
在短短的寒假中，我读了好多书，其中，我觉得最有意义的是《三国演义》。这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。在书中，我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人，也有像董卓一样恶贯满盈的人，更有像周瑜一样小心眼的人。在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了，他通天文、知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书，看着看着，被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。孔明一生铺佐明君，为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗，是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝，才到岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝，还把人害死了，真是不应该呀！刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后，却只得了一个小小的`芝麻官，真是老天无眼哪！后来，靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰，读后感《读《三国演义》有感1000字》。
刘备是皇室后代，父亲是中山靖王，他有心去投军，为天下百姓着想；关羽也是英雄，他因为愤愤不平，而杀了家乡的解良恶霸，所以也来投军；张飞虽然说是个急性子，但是他从不向无能的人投靠，对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。所以，他们三人就像现代中人们的公仆，为人民服务。其实，《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多，多得触手可及。这些人物很值得我们学习。平时，我不太喜欢帮助别人，如果别人遇到了难题，我就不太喜欢帮助别人，但是我看了《三国演义》这本书之后，就不这么做了，好像自己变得开朗大方起来。我觉得我们应该像英雄人物一样，全心全意帮助别人，保家卫国，无私奉献，具有大无畏的精神，做一个全面发展的好孩子在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常的嫉妒，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭??，出色的完成了任务。读完《三国演义》之后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。
《三国演义》作文6
《三国演义》是作者罗贯中根据《三国志》改写的通俗小说，是我国著名 的长篇历史小说。东汉末年，宦官专权，群雄逐鹿中原。经过一系列激烈的权 术、计谋、武力、人心的争斗，形成了天下三分、三足鼎立的局势。然而争斗
并没有停止，魏、蜀、吴三方仍在保存自己实力的同时企图消灭其他两方，统一天下。
今天，读了《三国演义》这本书后，我对曹操这个人又有了新的认识。
以往人们提起曹操，我就会联想起戏台上那位“挟天子以令诸侯”的白脸奸 臣，在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他治国有方的另一 面。曹操其实是一个很有本事的人。试看，经过多年战乱，农业生产遭到极其严重 的破坏，中原地区出现了 “白骨蔽平原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田” 方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开
荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服徭役，收获时只交给国家四至五成的粮食;“军屯”就是边防战士守边种地，收获的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业得以很快恢复。
此外，曹操的.知人善任也是很突出的一个优点。他打破了汉末以官位世袭的 传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身 寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很 多，形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基础。
曹操的军事才能也是极其突出的。〔作者没有大篇幅描写整本书中关于这个 人的内容，而是摘取了一些事例来论证自己的观点，真正做到了主次分明。〕在战争中他常能以人之长补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜 多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵 力，直捣曹操的政治中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万兵力，当 他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当时的形势，利用袁绍优柔寡断、内部意 见不统一的弱点，设计谋打败了袁绍，平定了北方。
对我特别有启发意义的是，曹操“任人唯贤”这一点。我们班的班干部人选 历年来一直没有什么变动，一些组织能力差的同学仍连续几年担任班土部^而一些 有工作能力的同学却不能在班上大显身手。为什么我们就不能借鉴曹操的用人方法 呢?于是我向老师请示，亲自为班上主持了一次班干部选举大会I让同学们投票选举 自己心目中称职的班干部。经改选后的班委会，不久便使班里的工作呈现出新的局 [(作者将书中主人公的品质与自己的现实生活联系起来，立足于实际，使整篇 读后感更加充实饱满。
通过读《三国演义》这本书，不仅使我全面地了解了曹操这个著名的历史人 物，而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是，它对身为中队长的我来 说，还提供了很多管理班级的好办法呢!
《三国演义》作文7
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”
提起这首《临江仙》，最先想起的，都是《三国演义》吧。那本裹挟着厚重的历史感，夹杂着尔虞我诈的战争阴谋，那无数个鲜活的人物，就如同这首词一般，演绎着“天下大势分久必合……”
《三国演义》在我心里，无愧于四大名著之首。首先便是那些个栩栩如生的英雄，就如林俊杰在歌里唱道：“不是英雄不读三国”雄才大略如曹操，礼贤下士如刘备，江东霸主如孙权，神机妙算如诸葛亮……每一个，都令人神思，令人向往。
第一个自然是诸葛亮，试问哪个孩子不喜欢诸葛孔明？他的，草船借箭、智取华容、三气周瑜，他的神机妙算、足智多谋；以至于我们常常将他神化了——看吧，就这一段话，我便用了三四个神。可是这样一个神，他也会犯错，也会生老病死，这是多么难以置信的事！读到诸葛亮命陨五丈原的时候，我立刻就把书扔了，消沉了好几天，再读，也意兴阑珊。那种感觉，一个词来描述的.话，大概是幻灭吧，偶像破灭的失落。也是，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，谁都不是十全十美的，我们应该允许别人犯错，应该推己及人，毕竟，谁都不是神。
我想，作者所描写的，也有一个个现实的无奈与悲剧吧，如诸葛亮，如诸葛亮所代表的蜀国。哪怕是作者笔下的“主角”，也免不了鞠躬尽瘁的臣子病死他乡，最后一任帝王乐不思蜀，国土换一个新主，我们有太多的喜剧作品，可生活却是送上桌的食物，装在一个个餐具与杯具之中。可是，就像开篇说的“天下大事，分久必合，合久必分”我们自哀自叹也不过一世，是非成败转头空，倒不如满怀希望去迎接伤感。
有人说，三国中魏国最强，兵力最多，国土最大，曹操与司马懿更是双强联手。可我却觉得，魏国也只能强大一瞬，曹操与司马懿虽然都很厉害，可他们二人野心极大且生性多疑，各个怀疑这怀疑那，君臣之间不信任，国家又怎么会繁荣？在信任这点上，蜀国倒是一个榜样，君王刘备用人果敢，为了贤臣可以三顾茅庐；文有诸葛孔明，足智多谋自不必多说，武呢，关羽张飞赵子龙为蜀国打下多少国土，保护了刘备多少次？而君臣之间，他们互称兄弟，关羽死后，张飞气红了眼，刘备眼泪止不住，仁义之至。信任，是任何珍宝都抵不上的，如此美丽，如此重要。
可虽然刘备在信任这点上令人佩服，其人，我却不怎么喜欢，在我眼里，他甚至不敌曹操十分之一。曹操身为贵族，论文学论政治论军事自然比刘备强了不止一星半点，就如《短歌行》，刘备可能写出“青青子衿，悠悠我心”？再说形象，一哭一笑。说实话，我最不能忍的还是刘备的哭，男子汉大丈夫顶天立地，为何要哭呢？为何不能向曹操一样笑呢？笑对人生，自信而豪气，难道不是更好的方式吗？但正所谓道不同不相为谋，也许正因为刘备的哭，才造就了刘备的明与仁，宽厚与民心。
逝者如斯夫，那个战火纷飞的三国，也渐渐暗淡，只留下白纸黑字，凭我们各自抒发情怀，凭我们追忆那卧龙诸葛、奸雄曹操、那厚重的，我们的，精神宝典。
《三国演义》作文8
明媚的阳光下，那本散发出神秘气息的书，令当时懵懂的、充满幻想的我如痴如醉！皎洁的月光下，又是同样的这本书，一帧帧精彩纷呈的画面，一件件荡气回肠的故事，使我灯火通宵到天明！我疑惑，我不解，我更振奋，更向往……
一个神秘的故事拉开了序幕。
记得，那是一个雪花飘落的时节，大概是因为雪花会让人文采飞扬，遐想连篇吧！于是，我迷上了读书，中华文化的博大精深使我彻底的迷恋上了书——这个文明的使者。也正是从那时起，我才知道了你的存在。
可是，起始我的书架上并没有你，我好生失望。后来，在我锲而不舍的努力下，爸爸终于同意给我买，我的书架上也终于多了你的身影，你便成了一道亮丽的风景，我心中的那道彩虹。可刚读了没几天，便觉得乏味了，于是将你丢到一边，不管不问了。记忆中，这好像是从结识你以来，初次没有了你的陪伴，或许，有那么些许的孤寂。
后来，在爸爸的开导下，我认识到自己的.不足，我也知道了读书是不能光靠兴趣的。于是，你又一次成为了我最好的朋友和最忠实的伴侣，而这一次，我许下的诺言是永远。
或许就在那时，我开始学着去品味你。我曾为董卓的暴行愤恨不已；也为关羽的忠肝义胆拍手称快；我甚至为孔明的逝世而伤心了好几天……。不管是曹操的雄才大略、刘备的“仁政爱民，韬光养晦”、孙权的“屈身忍辱，任才尚计”；或是诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”、司马懿的“胸怀大志，居心叵测”、周瑜的“才华横溢、精明老到”；亦或是张飞的“威猛刚毅，义薄云天”等等，都让我爱不释手，推崇备至，百看不厌。虽然当时的我并不能完全领悟你的内涵，但我已经深深迷恋上你了。
至今，当我重新打开你的崭新的书页，回想起童年的天真和稚嫩，有着些许的歉意，又有着许多不一样的感受和更深的领悟。
或许，没有三国错综复杂的政治和军事斗争，没有那个时代龙一般的叱咤，没有这个曾经弯弓射日的民族一代兴亡，就无法鸣奏出你的波澜曲折，交响出你的摇弋多姿。我也惊羡于你的荡气回肠，遥想官渡之战，是何等悲凉，惜赤壁枭雄，是何等壮怀激烈。坎坷的征途，挥斥出你王者的风范，霸王的豪迈。
霸王终究是霸王，风光无限，可是，没有小人物的映衬，哪来霸王的风采。小人物默默无闻，既不显耀于朝野，也不闻达于诸侯，但他们却有乐知天命，安然淡定的人生态度；虽没有力拔山河之势，不能指点江山，却可笑看风云；没有运筹帷幄，也不能神机妙算，却可以“偷得浮生半日闲”；虽没有丰功伟业，也不能一挥而就，却可以平平淡淡。这些虽不惊心动魄，也不感人肺腑，但却是我与《三国演义》最真切、最深刻的沟通了。
我深信，这种沟通还会继续下去，追随你的脚步不会停歇，至少我不会。因为这是历史的挣扎，就让我迈着铿锵有力的步伐，走在那无人问津的小道上，独自去品味，去思索……
《三国演义》中的故事情节时常浮现于我的眼前，但尘封于我脑海中的却是书中每一个人物对人生的不懈追求与执着。这正是我的需求，我相信读书会伴随着我的每一个朝暮，而我也会在读书中更深刻的理解到人生的真谛。
《三国演义》作文9
因儿子初中住校，空闲的时间随渐渐平静的心日渐增多，一些往日里搁置的计划也慢慢提上日程。儿子很大方，一向视自己的书柜为宝，不经本人同意：不能私动、不能私拿、不能私借的“三不”原则对我这个妈格外“优待”，可以在他住校期间自由出入其房间，可以开其书柜，选其好书，美美欣赏！
嗨，我这孩子，什么都大方，就是一提他的书，就“小气”起来，想来也是吃过这样的亏。曾经，把他的爱书借给好友，归还时，像烙馍卷，还有缺角少棱的。小儿说：像这样不爱书之人，书到其手那是折磨。自此，借书很是慎重，更甭提开其书柜，任其取阅啦！算来，由此待遇的，当属他娘亲我了。
——序言
这几日，搬上案头的便是这《三国演义》。我国的四大名著之一，自小便知，也曾图书馆与其相遇，可每每读之，或生涩难懂，或索然无味，就放在一边，另选其他。及至此年间，翻之阅之，顿觉开窍似的，竟读懂了其中之含义，竟且有兴趣为之熬夜几日不读完不罢休之意，我也是醉了！
读《三国演义》，使我眼界开阔，思维随其人物的出场、历练、结盟、驰骋沙场而深深折服。
今天单说刘备，刘皇叔——
此人因祖上得罪朝廷，虽与母居于乡村偏僻之地，却不忘饱读诗书，胸怀凌云之志，终于28岁之际投身政界，与志同道合的张飞、关羽相识、相知，“桃园三结义”后，结生死之盟约，终其一生，荣辱与共，肝胆相照，生死相随。这是刘备的兄弟情！
政途、征途上，刘皇叔求贤若渴，集结各方人才，“三顾茅庐”求见诸葛孔明一折便知其礼贤下士，而不是高高在上的命令其跟从。且常存学习之心，放手政权于有才之人，不嫉妒、不疑心、不干涉，使其充分得到尊重并发挥其才能。且誓保汉室，忠心可鉴！这是刘备的君臣情！
结盟、征战之时，刘备因汉献帝的一句刘皇叔，肝肠寸断，泪如雨下。几经周折，历尽千难万险终不悔，与东吴孙权结盟，除预夺其皇权的曹操，每次都险遭不测，却从不退让，不胆怯，不后悔。结盟之时，东吴看局势之变化，时而会倒向曹操阵营，刘备也不灰心，不计怨，始终如一，衷心护主。这是刘备的.忠义之举！
看刘备，三分天下，势均力敌，兄亲弟恭，君臣之谊，盟友答约，不离不弃，誓保汉室，为国捐躯。可敬可叹！丰功伟绩。但人生终有遗憾，在此也不得不提——不说国之如何，但说治家一事，我看刘皇叔尚差亦！
其身死后，此独子刘禅即位，不思进取，享乐主义，疑心又重，近奸佞、远忠贤。前线诸葛亮一家三代为保皇室血洒疆场；关羽、关平、关兴、张飞、张苞父子上阵杀敌均命丧黄泉；赵云老将一息尚存必战终为国捐躯；各路英豪浴血奋战魂归他乡。而此时的大后方，皇室的刘禅呢？真是诸葛亮鞠躬尽瘁都扶不起的阿斗呀！不但不战而屈，拱手河山相送，且乐不思蜀，混蛋之极！谁之过？孰之过？各位看官自有思量。
刘备，刘皇叔——一代风流人物，忠君爱臣之人，与众英豪共创的大好江山最后却败在了自己的儿子手中。作为父亲，倘若有知，不知会作何感想？
《三国演义》作文10
有诗云：一吕二赵三颜丑，马张许典皆平手，五庞六黄寿亭侯。
因为我们之所以喜欢赵云是因为《三国演义》这本书，关张赵马黄也只有因为小说才会成为我们耳熟能详的人物，中国古代乱世很多，为什么三国时期的武将我们最为熟悉，还不是因为一部《三国演义》。所以不必深究正史究竟是怎么样的，我们闲暇时看看三国，三国里有我们需要的东西。
赵云是三国武将里我最喜欢的一个人物，智勇双全，个人认为，赵云是三国第一武将！当然，我的'依据是《三国演义》。
如今有很多人，认为三国中武艺最高强的人是吕布，其实仔细分析起来，完全是因为一种印象。
其实这些根本不能说明他们的武艺有多高强，一次战斗的结论并不能说明所有问题，下面将对这些比试逐一分析，另外同赵云的一些战役做比较，从而就可以得出赵云武艺三国第一的结论了。
这种分析方法称为“同类战斗典型列举比较法”。
一、与著名武将交手战斗的分析
大家常说，关羽能温酒斩华雄，能斩颜良诛文丑，好像杀死了许多名将，赵云似乎没有这么有名的战役，赵云杀的绝大多数是很一般的武将。
其实，一个武将能够战胜或者杀死其它著名的武将，除了同这个武将自身的武艺有关以外，还和他的机遇有关，如果他没有机会去和那些著名武将交手，他当然不可能杀死这些名将，从而使自己成名。但是这决不能成为这个武将自己武艺不高的证据。当然，赵云也有和成名武将交手的经历，让我们来比较一下：
赵云刚出道时，演义上称“少年将军”，曾和文丑战过五十余合，杀退文丑，而关羽也曾与文丑交战，只一刀就把文丑拿下了，有人据此说关羽的武艺比赵云高，其实非也，且听我慢慢道来。
演义中说有过这样的描写“操曰：‘今谁敢当之？’徐晃应声而出，与颜良战二十合，败归本阵。诸将栗然。”可见徐晃是打不过颜良的。可是后来第七十六回徐公明大战沔水，关云长败走麦城时，演义中又有这样的记载，“晃曰：‘今日乃国家之事，某不敢以私废公。’言讫，挥大斧，直取关公。
公大怒，亦挥刀迎之。战八十余合”徐晃能和关羽打八十余合不败，却只二十余合就败在颜良手下，据袁绍说文丑的武艺还要强过颜良。以此来看，并不能说明赵云能五十余合杀退文丑就是不如关羽。
其实关羽斩颜良是仗着马快，“颜良正在麾盖下，见关公冲来，方欲问时，关公赤兔马快，早已跑到面前。颜良措手不及，被云长手起一刀，刺于马下。”各位有听说过用刀刺的吗？
似乎关羽自己也没料到赤兔跑得那么快，还来不及举刀，只好用刀头来刺了，呵呵。诛文丑也是马快，文丑准备不及，只好绕河而走，结果被赶上，“脑后一刀”。这样看起来，关羽全是靠的偷袭，要说真有功劳，也是赤兔马的功劳，他不过到地方了挥挥兵器，简单就赢，怎能和赵云相比。
《三国演义》作文11
在我的读书生涯中，我的启蒙书籍就是《三国演义》，三国演义是我开始获得读书的乐趣。俗话说读好书，好读书。在这古代的小说的熏陶下我获得了十分大的乐趣。
《三国演义》讲述的是一件的发生在东汉末年的事，那时候群雄并起，唯有曹操获得了天子，奉天子以令诸侯。在人人都想获得天子的情况下为什么只有曹操获得了天子呢？这个问题引起了我对《三国演义》的探索之情。
人人都说曹操是一个奸雄，我却不这么认为，我认为曹操是个真英雄，为什么这样说呢？因为奸是对忠来说的，而在那群雄纷争的年代里谁奸、忠呢？从当时当地的人来说，对象是汉朝皇帝，是刘家。从当时当地汉朝的臣民说，对汉朝、对刘家不忠的是奸臣。但从整个历史，从此时此地的人来说，一非汉朝臣民，二非汉帝近属，硬给曹操戴上奸臣帽子，为汉献帝喊冤，并不是没有道理。但是，问题也不简单，尽管过了多少朝代，甚至到了今天，还是有人对曹操夺取刘氏家族政权有意见，岂不可怪。
说怪，其实也不怪，其中还有个道理。
国家这一理念是近代才形成的，古代的人对国家的观念并不那样具体。政府比较具体的象征是皇帝，有了皇帝，也就算有了政府了，既而也就会有统一的安定的局面。没有皇帝，没有政府，天下就大乱了。所以，在古代“忠君爱国”这四个字总是连用的。要爱国就得忠君，不忠君也就是不爱国，皇帝没有了，也就失去了忠的.对象，也就失去了和平、统一、安定的秩序。至于皇帝是什么人，什么样子，那倒关系不大。重要的是要有一个统一的政府。所以曹操就是想让全国统一，这伟大的理想就需要耍一点奸招这是肯定的。我就不相信刘备没有耍过奸招，所以说曹操是奸雄是不科学的。
曹操掌握了汉献帝这一重要人物，建立了政府，颁布法令，也就适应了广大人民要求统一、和平的愿望，符合了时代要求。奉天子以令诸侯这一政策，造成了瓦解敌人的军事优势，壮大了力量，巩固了统治。同时，也继承了汉朝的政治遗产，利用了汉朝的政治机构和人才，逐步建立安定的秩序，颁布法规，发展生产，得到人民的拥护。同样，江东孙权这一家，虽然割据江南，却还用汉朝官职，用这块名号办事。四川的刘备更是自称汉朝宗室，用这名号来骂曹操是卖国贼。这几家的宗旨其实是一样的。直到曹丕称帝以后，这两家才先后称帝。要说曹操挟汉帝就是奸臣，那么，到转过来，曹操不挟，还是会有人挟的。曹操用上这个名号，从公元196年到220年，帮助汉朝多延续了25年。要是曹操不挟，如他自己所说的，“正不知有几人称帝，几人称王。”中原地区的分裂的局面延长了，民不聊生。正因为人心思汉，所以汉朝这个名号还可以继续利用，曹操一生不称帝，到曹丕继位，经过曹操二十多年的经营，内部巩固了，另一面，蜀、吴一时也攻打不下来，才摘了旧名号，另起新名号。
就在我悟出了这一点以后，和我爸爸争论，爸爸见我言之有理就说：“服了你啦！”这是我找到了看书与阅读的快乐。
阅读是可以令人快乐的，更是可以增加自己内心涵养的一种休闲，所以阅读时我快乐，因为我悟出了阅读的真谛。
《三国演义》作文12
刘备打江山靠的是兄弟，那么对这么一个好哭的人来说，无论是江山还是兄弟都是使其流泪的诱因，更何况两者还是紧密相连的，在为兄弟而哭主要突显的是作为“仁义之士”的刘备其真性情的一面。
《三国演义》写人物最重“义”的品质，许多与正面人物相关的事件也与“义”有着紧密的联系，如开篇描写刘、关、张结盟叫做桃园三结“义”；三人失散，关、张二人相聚共寻刘备，被叫做古城聚“义”；再如彰显关羽刚直不阿的性格，也是使关羽备受读者争议的事件，叫做“义”释曹操，当关羽遭遇黄汉升，惺惺相惜到最终招降，源自的是关羽“义”释黄汉升；张飞“义”释严颜，并最后招降；更有马腾举兵讨伐曹操的.举“义”；诸葛诞“义”讨司马昭，由始至终用“义”谱写了一曲英雄赞歌。而“刘备形象的生命是以桃园三结义相始终的，离开了这个义，形象将成为没有灵魂的躯壳。”
在刘备的生命中“义”是第一位的，他是一个把“兄弟义气”看得高于一切的有情有义的皇帝，了解《三国演义》的人皆知，刘玄德重情重义。小说中刘、关、张三人结义时，刘备虽有汉室的高贵血统，过的却是“织履贩席”的生活；张飞的日子稍滋润些，不过也是卖酒屠猪辛苦所得；关羽最为凄惨，是个听人差遣的车夫，惹上了人命正欲投军。按三人当时的社会地位，都是属于艰苦为生的社会底层劳苦大众，他们的结义，纯属于是友谊的体现，感情的升华，相互间没有地位等级的差异，没有利益财富的驱使，更不是报着互相利用的目的，一时利害一致的冲动结合。毛评本写道：于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！”桃园结义之后，三兄弟便形影不离“食则同桌，寝则同床，恩同兄弟”。最是难能可贵的是，三人贫贱时结下的情谊，一路走来有增无减，全始全终。作为大哥的刘备，兄弟之情更是在其占心中占据第一重要位置，能为了兄弟义气而舍江山，古往今来，刘备堪称第一人。
书中描写的“桃园结义”被后人传为佳话，并作为经典历史典故至今对中国人影响深远。三人虽不是一奶同胞但情胜兄弟，更是志同道合的创业盟友，关系自然不同于传统意义上君臣。张飞因酒醉使徐州失陷，而刘备的两位夫人也一并落入吕布之手，他羞愧难当亦欲拔剑自刎以谢罪。毛评本写道：张飞拔剑要自刎，玄德向前抱住，夺剑掷地曰：“古人云：‘兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续？’吾三人桃园结义，不求同生，但愿同死。今虽失了城池家小，安忍教兄弟中道而亡？况城池本非吾有；家眷虽被陷，吕布必不谋害，尚可设计救之。贤弟一时之误，何至遽欲捐生耶！”说罢大哭。关、张俱感泣。刘备这一哭一言煞是感人，使得两位弟弟也随之“感泣”。在如今的标准看来未免有些言语过激，但从封建文化的角度来看，此言此举恰是其大丈夫的优秀品格的彰显。
刘备登帝位后，与关、张仍然“名虽君臣，情同兄弟”。
《三国演义》作文13
有道是“少不读水浒，老不看三国”，一直想完整的看这部历史巨著，近日，得三国的最新碟片，自看一集后，便一发不可收，可以说是废寝忘食，工作之余花费了近半个月之久，看完这部九十多集的历史巨片，深受鼓舞，常思索，不记录些心得，内心一直挂念之，如同一件未了之事，现记之，同时也为回馈访问鄙人空间之友，如有点滴之用，感恩不尽。
三国演义记录汉朝末期，三国鼎立的形成过程，重点对刘备、曹操、孙权三位“几百年才能出现”的乱世英雄创业之道、为人处事之道、管理之道、权谋之道的生动历史再现，大繁至简，我想现代企业或个人如能深得三国精髓，问题大都能迎刃而解了。
1、创业之道
创业当先立志，志当存高远，曹操、刘备在势单力薄之时就立下宏图大志，不因为自己的人力、物力、财力而忘却心中梦想，拥有超乎想象的自信和毅力。而同时也有刘表、袁绍等地方诸候，思想保守，只图一时享乐，缺乏长远规划和远见思维，最终落入被一一吞并的下场。而三位英雄人物，至死都不忘统一大业梦想。如同史玉柱所言，创业之前的定位非常重要，你定位于全国市场，你就有可能做成全国市场，而你定位一方市场，那最好的结果就是做好一片市场。一个人的胸怀和肚量，是要看他面对失败或被人出卖后的表现。刘备在四十多岁时仍屡战屡败，身无半寸容身之地。却仍然不忘其志。
2、管理之道
管理之精华在于人心，当然制度是保障，如同兵家之兵符，它代表了权力之象征，但却不是至胜之关健。人心所获，何愁未来，“只有做不好事的人，没有做不好的事情”，人才决定生产力，决定命运。刘备纵有匡扶汉室的雄心大志，没有诸葛亮、五虎上将的辅佐，自然没有蜀国王朝的建立，历史必将改写。用人不疑，但目标考核还是必须的，如同军令状。人尽其才，人尽其用。领导不一定为能力最强之人，但却能将一群能力强的人招之麾下，彼此发挥最强的一面。团队的力量永远大于个人的`力量。这需要的是领导的胸怀和资源整合能力。领导的强势如同曹操，身边缺乏才俊，难以聚焦人才。而事必躬亲、自然落得如诸葛亮，出事未捷身先死。
3、为人处事之道
仁术永远强于霸术，刘备数次死里逃生，归于厚正处事之道，贵人相救，桃园三结义，传天下美谈，同样刘备荆州大败，归于结义之情，他人无法体会之情结。曹操在经过世界唯我为尊的霸权思想后，在后期，重在励精图治，广纳人才，施以仁术，成就大业，同样卧心偿胆，超强的忍耐力是事业成功大小的关健，刘备受尽屈辱，司马懿潜伏了魏国家族几世，纵有曹操世代家族高度监控和防备，却改变不了改朝换代的历史命运。
4、权谋之道
用兵贵在计谋，虚实结合。刘备在未得诸葛亮相助时，仅凭武将无军师相助，难成大器。企业在经营同时，面对市场变幻，必须有相应对策应变。必须做万事俱备，有无东风则是天象，上天的安排。所谓谋事在人，成事在天。
《三国演义》作文14
书，是快乐日子里的一把吉他，尽情为你弹奏生活的愉悦；书，是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；书，是人生道路的一盏明灯，默默地为你驱赶心中的阴霾。而我最忘不了的还是那本《三国演义》。
无论孤独，悲伤还是开心时，它总是形影不离的陪伴着我，它就像我最真挚的朋友，永远都不离不弃。
夜很静，孤零零的月亮落寞地挂在天边，知了凄凉的鸣叫越发刺耳。荷花那骄傲的势头也早已消失得无影无踪。我怅然若失地坐在阳台上，时光在这如水的月色中悄然流逝，无聊的我正不知如何打发时间时，眼角的余光不经意间发现了书柜下那本《三国演义》，轻轻地把它从书架上抽了出来，拍了拍灰，翻开尘封的书页，书里插画中的那些英雄豪杰依然那么威武，充满活力。我不禁津津有味的看了起来。吕布粗心大意，失了徐州，让我为他惋惜，也警醒着我，一定要把学习中粗心的毛病改掉；董卓的阴险狡诈，让我义愤填膺；刘备的仗义凛然，让我佩服不已。眨眼间，孤独无聊便消失得无影无踪。
每当我失意时，它就像我最亲的朋友，安慰开导着我。
跳长绳，一次无心之过——绊绳，让我们班与冠军擦肩而过。同学们的嘲笑，责怪不停萦绕在我耳边，就连最要好的朋友也用鄙视的目光看着我。我伤心极了，冲出人群，躲在教室的.角落里抽泣着，泪水湿透了臂下的那本《三国演义》。这时，我突然想起，书中的刘备以前不也和我一样，仅仅是个小小的匹夫，被旁人嘲笑，辱骂。可他没有萎靡不振，而是用自己的智慧，谦和、礼贤下士，宽以待人，最终成了一代明君。不知不觉的我又被书中的精彩情节感染了，刹那间，同学们的责怪全都变成了耳边风。
每当我得意时，它就像我是一位淳淳的智者，将我从万丈深渊中拉出来。
考试卷就要发下来了，我忐忑不安地走进教室，卷子拿到手，我惊呆了，“哇，100分”，我高兴得蹦了起来，再看看其他人，全都80几分，我高兴极了，高举着卷子向别人炫耀，一不留神，碰掉了桌上的那本《三国演义》，我弯下腰捡了起来，余光发现了目录上的“火烧赤壁”，我顿时想起，书中的曹操当时本兵强马壮，大胜在握，就因为太过得意，轻视对手而败得一塌糊涂，我连忙放下手中的卷子，“骄傲使人落后”我可不能重蹈覆辙。
从这以后，闲暇时《三国演义》成了我最好的明师益友，当其他同学在操场上开心得踢足球时，我却坐在教室里目不转睛地看着《三国演义》；当他们回到家第一时间打开电脑时，我却坐在阳台，一边喝茶，一边品味着《三国演义》；当他们进入图书馆不约而同地走向漫画那一栏书柜时，我却依然欣赏着《三国演义》。
我喜欢读书，喜欢那充满个性的人物；我喜欢读书，喜欢那跌宕起伏的情节；读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧；在书的海洋里遨游，真是快乐无穷啊！
《三国演义》作文15
俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。每个人都有自己最喜欢的书，因为对于人类来说，书是不可缺少的。有人喜欢《中华上下5000年》；有人喜欢《绿山墙的安妮》…….而我最喜欢的书是《三国演义》。
《三国演义》是中国古代四大名著之一。他为中国历史演义小说的经典之作。通过波澜壮阔的历史事实，错综复杂的政治和军事争斗，叱诧风云的英雄人物，演绎了三国时期各种社会矛盾的发展与转化。忠义与奸佞的冲突，豪杰与奸雄的较量，谋略与武力的斗争……..
刘备、关羽、张飞、赵子龙、诸葛亮、曹操、吕布。其中，魏国的皇帝是曹操，蜀国的皇帝是刘备，吴国的皇帝是孙权。《三国演义》的作者是明代的罗贯中。
我最喜欢里面的第三回《虎牢关三英雄战吕布》。从”三英”二字中展现出了吕布武力的高强。
事不迟疑，我们来看看这个故事吧。这个故事写了以下情况。话说曹操来到了陈留，找到了父亲。随后在当地孝廉卫弘的帮助下，竖旗招兵义旗一面，上书“忠义”二字。没几天，各路诸侯纷纷响应，捉拿董卓。南阳太守袁术，北海太守孔融，徐州刺史陶谦，西凉太守马腾，北平太守公孙瓒，长沙太守孙坚，渤海太守袁绍等17路诸侯。刘备，关羽和张飞在途中偶遇公孙瓒，并同他们一同前往洛阳。
各路诸侯到达洛阳后，各自安营下寨。曹操杀牛宰羊，商议策略。
众人一直推举袁绍为蒙主，孙权自告奋勇，自己率兵前去迎战董卓。袁绍大喜，命孙权前去汜水关应战。董卓的.大将李雄把孙权打的落花流水，孙权大败而归。之后袁绍派俞涉、潘凤迎战，但他们都被华雄砍于马下。
这时一人大叫“小将愿望斩华雄头”。袁绍问是何人？公孙瓒答道，跟随刘备公的弓马手。袁绍大怒，一个弓马手，竟敢胡言乱语，来人，打他出去。
曹操连忙说就让他试一下吧，又对关羽说，喝完这壶热酒再去战吧，关羽说莫急，我快去快回。
过了一会儿，关羽拎着华雄的头往地上一扔，再看看那酒，还冒着热气呢，关羽拿起酒壶一饮而尽。
董卓听说华雄被杀。大怒，便派手下大将率领50万大军前去虎牢关，18路诸侯到虎牢关后，公孙瓒挥起铁朔与吕布交战，可是没打几个回合，公孙瓒便败下阵来，拍马儿逃了。吕布拍马追去，举起方天画戟向公孙瓒后心刺去。
这时旁边的张飞大叫，吕布休走，燕人张飞在此，说着举丈八蛇矛向吕布刺去，吕布便于张飞交战，他们大战50个回合也没有分出胜负。
关羽有些不耐烦了，挥举着青龙偃月刀与吕布厮杀在一起，他们三个大战30回合也没有分出胜负。
刘备也去迎战，刘、关、张三兄弟一起对付吕布，虽然吕布武艺高强，但是人多力量大，渐渐招架不住，败下阵来。
就这样，刘、关、张三英凯旋而归！
我喜欢这个激动人心的故事！