故事大王作文(通用37篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的故事大王作文,希望能够帮助到大家。

故事大王作文(通用37篇)

故事大王作文 1

我们班有一位人尽皆知的故事大王,外号叫孟浩不然。之所以叫他故事大王,是因为他肚子里装着许多故事,而且信手拈来。

他的脑袋瓜儿就像一个无底洞,装满了无穷无尽的故事,在黄金三分钟故事会时,经常有没准备好故事的同学,所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。

这时,他会对我们嘻嘻一笑,飞也似的走上讲台,说:“给我三秒,我想想。”他挠挠头,沉思片刻,只听他清清嗓子,说了一声“OK”,便开讲了。

同学们都一声不响的听着,大家都听得津津有味。只见他眉飞色舞,表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。讲完了,教室里响起雷鸣般的掌声。

这时,他得意极了,扬起头,像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台,踱到座位上,还偷偷地哼着歌儿。

一个星期三的.下午,老师分享完绘本后,还有一大把的时间。老师问:“你们班谁故事讲得好?请上来分享一下吧!”

于是,全班四十几双手,齐刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上讲台,讲起了一个让人忍不住捧腹大笑的故事。

哈哈哈,这就是他,一个幽默风趣,又调皮可爱的故事大王,你想认识他吗?

故事大王作文 2

今天下午,我们班选拔学校“故事大王”大赛的代表,我自告奋勇地参加了这次选拔。

比赛开始前,我目不转睛地默读着稿纸。刚读完,老师便叫到了我的名字,我不由地紧张起来:那么多同学看着我,他们会不会笑话我?可等我念完一小段,同学们听得都很认真所以我就放开了胆子和声音。虽然有些停顿和错误,不过,比我在家练习的.时候进步多了。等我读完便轮到尹子俊同学,他虽然也不太好,但看得出他努力了,给他投一票。轮到戴安娜了,因为她是我的好朋友,我毫不犹豫地就想给她投一票。可是她把故事讲得零零碎碎,而且没有感情,所以我秉公执法没给她投上一票。我们的重头戏来了,大班长赵家欣上台了,我看到其他同学听都没听,想都没想,立即就给她加上一分。而我是一直等到她全部读完再加分的。其实讲的过程中也有点小问题,不过,她清脆而响亮的嗓音着实令人陶醉。果然,赵家欣的得分最高,当选为我班的“故事大王”。

尽管我最终败下阵来,但我并不气馁,坚信经过了这次锻炼,在以后的活动中一定会取得更好的成绩。

故事大王作文 3

说起讲故事,那“故事大王”的称号非我们班吴同学莫属了。她讲的故事流畅好听,富有感情,有时候还会配上相应的动作呢!

每一次校里的、市里的、省里的故事大赛都是她参加,而且每次都能拿奖回来呢!有一次,老师叫她讲给我们听,她有感情地讲起故事:“从前有个人叫花木兰,她替父从军……”她越讲声音越大,气势越大,时不时摇着头,摆着手,仿佛已经成为了花木兰,在战场上冲锋陷阵,奋勇杀敌。她这种身临其境的感觉,估计我不练个一两年练不来。故事讲完了,还有的.同学依然沉浸在故事里,无法自拔,老师走去叫了好几声,他才愣愣地说了一声:“怎……怎么了?”我们被逗地哈哈大笑,可他还不知道怎么回事呢?不愧是“故事大王”,每次讲故事都会让我们沉迷,真是名不虚传呀!

但“故事大王”有一些优点也有一些缺点。优点是她的学习很好,上课认真听课。这不,刚考的试,又考了一百分!不过她也有一个很致命的缺点,那就是有点“嘚瑟”,哈哈。每次,她考了高分就会问很多人考了多少分,如果考的很低,那难免有一些尴尬。

这就是我们班的故事大王,一个有趣的女生。

故事大王作文 4

古利特是一只可爱的小白兔,班上老师和同学们最喜爱它。它的兴趣爱好是看书,正好过几天就是故事大王比赛了,吉利特兴奋地跑向图书馆读书去了。

古利特这几天激动得睡不着觉。故事大王评选正式开始了,台下的观众有许许多多。有可爱的大熊猫、有高大的长颈鹿、有大大的`大象……到古利特讲故事了,因为太紧张,一上台就摔了个四脚朝天,台下的观众们都在笑。古利特爬起来拍拍身上的灰,它再次站上台时脑子一片空白,什么也不知道了。吉利特左思右想也想不起来。这时,它看见台下的小鸡,它就把小鸡当做主角编故事,古利特说:从前,小鸡和小鸭是好朋友。有一天,小鸭来找小鸡玩,小鸡说:“快跑啊,我的主人去山上摘蘑菇了,他要做蘑菇炖鸭。”顿时,台下的动物哈哈大笑起来,有的已经笑趴到地上了,有的抱着肚子笑。

最后,裁判宣布古利特获胜,吉利特高高兴兴地拿着奖状回家了。

故事大王作文 5

我喜欢看书,特别喜欢借书来看,其中,有一次借书经历让我难忘。

那天上午,我在小区广场上看见诗怡在看《故事大王》。“故事”可是我的最爱。于是,我向诗怡走过去问道:“能把你的《故事大王》借给我吗?”但她却毫不犹豫地说:“不行。”“为什么呀?”我问到。“不行就是不行。”她又说。我叉着腰,瞪着眼地看着她,这是什么人啊!我看她根本就是小气鬼!可我不会善罢甘休地,我一定会把书借到手的'。

突然,我灵机一动“有了”,我知道诗怡爱看《淘气包马小跳之漂亮女孩夏林果》,那我拿这本书跟她换。我走过去,温柔地对诗怡说:“要不我用我的《淘气包马小跳之漂亮女孩夏林果》和你的《故事大王》换行吗?”她坚决地说:“不行!”哎!这次又失败了。

“我真想看《故事大王》,怎么办?”我愁眉苦脸地想着:“怎么都借不到,它真的很好看嘛……”我放弃了借书的机会。

谁说“书非借不可读也”啊!我现在知道了,借书难,借好书更难,借书还要限时还书,还是买书实在,想什么时候看就什么时候看,看来我还是自己买书好了。

故事大王作文 6

一天,“故事大王”玲玲要讲故事了,在我们的掌声中,只见她大大方方

地走上讲台,笑吟吟地报上故事名《白雪公主》,就开始娓娓动听地讲起了故事。

她讲故事的时候,每个角色都是不一样的演法,一会儿脸笑嘻嘻的,声音细细的,好像是那个白雪公主;一会儿眼睛露出“凶光”,声音尖尖的,好像是那个恶皇后。她讲的故事引人入胜,我也仿佛身临其境,我一会儿是故事里的白雪公主在漆黑的森林里飞快地跑着;一会儿是故事中的'动物们瞪大了眼睛,伸长了脖子,都为白雪公主担心,我一直沉醉在那个故事中,直到同桌推了推我,我才惊醒过来,连玲玲提的问题也只听到一半,另一半还是同桌告诉我的呢!大家都紧张地屏住了呼吸,后来玲玲笑眯眯地说:“皇后没得逞,还气歪了嘴!”

刹那间,大家都哈哈大笑了起来,故事课就在那阵阵笑声中结束了。

故事大王作文 7

今天,我们班举行了“谁是故事大王”的比赛,选手们个个跃跃欲试,就等着比赛开始,我也是其中之一。

很快,激烈的比赛开始了,有的人讲《牛郎织女》,有的人讲《灶王爷》,有的人讲《巧儿姑娘》。瞧,我们的'故事大王朱恺霆上台了,他讲的是幸福鸟》,讲得有声有色,他模仿的也惟妙惟肖,把故事中的汪嘉的勇气完全表现出来,把幸福鸟的神奇也全体现出来,我仿佛看到一只幸福鸟让汪嘉骑在自己的身上,张开翅膀飞上天,一直飞到汪嘉的家乡。

快要轮到我了,在家里背得滚瓜烂熟也免不了站在台上的紧张,我讲的故事是月老》。上台时,我双手直冒冷汗,把动作也加上,表情也很到位,提出几个问题,把我同学们逗的哈哈大笑,我觉得最精彩的部分就是对话部分,同学们也听的很入神,我讲完,同学们的掌声就响起了,评委打的分数也很快,我的排名也变的很高。

虽然我没有前三名,但是名次很前,我很快乐,希望下次我能得到一个更好的成绩。

故事大王作文 8

我们班有一个故事大王。她有着长长的头发黑如乌云,血红色的嘴巴,还有一张白如雪的脸,肥肥的肚子全都是肉。她穿一件红色的运动服,一条黑色的牛仔裤,配上白色的`运动鞋,挺漂亮。

有一次,我和好朋友听她讲鬼故事,一开始大家都听得入了迷一个个的都要倒地了。慢慢的故事大王声音变得很低声说到鬼的时候,她张大了嘴巴,手张牙舞爪。吓得我们捂住脸往后退了几步。一滴不起眼的泪水流了出来,脸飞快的变红了。嘴里小声说:“别讲了。”故事大王苦笑不得觉得我们太胆小了,变得很不可思议。我们哭的哭,叫的叫,吵的吵。直到上课了才平静下来。上课时我们很怕这件闹鬼的故事会发生,一直都心不在焉。可是一到下课了,我们一窝蜂地到她的座位上,还想听故事大王讲故事,虽然她讲的故事很可怕!但是我们还是想去听她讲故事,听了一个又一个,没完没了了。就在大家听到最精彩的部分。叮叮叮上课了,大家只好都恋恋不舍的回到了座位上。

你知道故事大王是谁吗? 我告诉你,她就是我们班上讲故事最出名的人贾雯雯同学。

故事大王作文 9

古利特是动物学校里最聪明的小白兔,它也是班上最喜欢讲故事的小白兔。

这天,一年一度的'讲故事比赛要开始了。古利特是最心急的,也是最开心的。心急是它担心有可能把学来的故事都忘了,开心是它有可能会赢得冠军。它连忙又去跟妈妈学了几个故事。

讲故事大赛那天,古利特是三号选手。等裁判喊到古利特的时候,古利特脑袋里一片空白,啥也想不出来了。古利特看到台下有一只公鸡,就拿公鸡开始编故事。它说:从前,有一只公鸡和鸭子是好朋友。一天,公鸡去找小鸭子玩,小鸭子说:“你赶紧跑吧!”公鸡问:“为什么?”“我主人去山上找鸡了,要是下来看见你就要把你做成叫花鸡了。”公鸡听了撒腿就跑。故事讲完了,台下的观众们哈哈大笑。

比赛结果出来了,古利特获得了一等奖,大家都为古利特竖起了大拇指。

故事大王作文 10

我们班有个故事大王,它的皮肤黑黑的,今天他穿了一件黑黑的还有些橙色的衣服,我们班一有人伤心他就去安慰他。

他的特点是喜欢帮助伤心的人,其他班一有人伤心,他也去帮助别人,他会对别人说:“没事吧!”他又的时候很调皮,会被老师打,有的时候他会发呆。

有一天,我们班的作文大王被我们班最坏的人弄哭了,我看见后说了一些安慰她的话,她听了以后哭的声音更大了,我赶紧叫来了故事大王来安慰她,他安慰了一会,作文大王居然不哭了。后来,故事大王对我说:“......。”后来我也笑了起来,故事大王其实跟我说了两个故事我才笑的`,他也是对作文大王说的这两个故事。

又有一天我们班的小问号哭了,我怎么安慰她都不听,后来我又叫了故事大王,他又给小问了讲了2个新的故事小问号后来也笑了,他对我说了几个新故事,我听了哈哈大笑说:“你可真会安慰人。”

故事大王作文 11

今天,我给你们介绍我们的白老师。他非常幽默,每次上课的时候都会给我们讲一个笑话,让我们放松心情,很快进入上课状态。

有一次是白老师的综合课,刚进教室我们都一起喊:“讲笑话,讲笑话。”白老师说:“好,我给你们讲一个笑话。从前,有三只鸡分别叫‘ō,ó,ǒ,ò’,有一天,有一只母鸡下了一个蛋,不是ō下的,也不是ó下的,也不是ò,你们猜是谁下的?”我的好友高少峰急忙喊:“是ǒ,是ǒ下的。”这时,班里同学哄堂大笑,高少峰这才发现老师这个笑不过是给同学的挖的‘陷阱’,自己却傻傻地上当了,尴尬地坐下来。

还有一次,我的好友在白老师课堂上睡着了。我看着他睡着的样子都替他担心,可白老师悄悄地走到他身旁不但没有惊醒他,反而脱下自己的`外套披在我好友的身上,之所以白老师把自己的外套披在他的身上,是因为那时是冬天。接着对我们说:“你们知道他梦到了什么吗?他梦到了自己的朋友。朋友对他说,我爱你就像老鼠爱大米。”我们哄堂大笑起来,这时我的好友醒来了。他说:“下课了吗?”白老师说:“你醒了,就下课了。”

这就是我们的故事大王——白老师。上白老师的课不仅很有趣,还能让我们集中注意力。

故事大王作文 12

我有一个好哥们儿名叫应沐,他可是个不折不扣的故事大王,好似一个行走的“喜马拉雅”。

应沐以前是我的同桌,他瘦瘦的身体,圆圆的`脑袋,理个小平头,一对乌黑发亮的眼睛老是忽闪忽闪的,可爱极了。

应沐可爱讲故事了。我刚到学校,他就把我拉到他的座位上讲了一个恐怖传说,吓得我瑟瑟发抖。后来我跟他一起去爬莫干山,他又给我讲了很多之前爬山的冒险经历。甚至在体育课上,他也会给我讲他的新奇故事。应沐的故事不仅多,还很有趣。有时逗得我哈哈大笑,有时让我豁然开朗,有时引得我浮想联翩……

有一次,我和应沐一起去富阳游玩,富阳那儿山清水秀、景色优美。当我还沉浸在眼前的美景时,应沐就给我讲起了一些植物的名字和功效,简直让我佩服不已。我们到了一间民宿,放好行李便开始玩耍,快乐的时光总是那么短暂,很快到了深夜,我和应沐被分配到一间房间睡觉,正当我们昏昏欲睡时,我对应沐说:“要不,我们一起讲故事?”应沐一听就来劲了,突然从床上跳起来说:“好啊!太棒啦!”说完,眉飞色舞地讲起故事,我们就在一段段故事中入眠了。

我很佩服应沐,所以今后我也要多阅读,多留心观察身边的事物,成为一个幽默的故事大王。

故事大王作文 13

三年级,我们班来了一位新的班主任——崔老师,他又是我们的语文老师。

崔老师就像一个故事囊,他用故事指数作为我们表现好坏的奖罚手段。当我们班在一周内因早读认真、地面干净、桌椅整齐等原因得到学校的加分时,崔老师就会加故事指数。反之,就会减故事指数。等我们的故事指数达到80分的时候,崔老师就给我们讲一次故事。

崔老师有很多讲不完的生动、精彩而且很长的故事,比如《罗卜丝》、《深海山洞里的怪物》······尤其是《罗卜丝》这个故事,他讲了一个学期还没讲完。故事主要描述了:一个名叫罗卜丝的宇航员乘坐着载人飞船,后来载人飞船失控了,脱离航线,飞到了一个不知名的灰色星球。经过跟外星生物的一番斗争,罗卜丝的`载人飞船又好了,他飞回了地球,而他全然不知外星生物正跟着他来到了地球,于是人类跟外星生物在地球上的一场激烈的战争开始了······每次到精彩的地方,崔老师就让我们等待下回分解,引得我们总想继续听下去。

崔老师有那么多的故事,据说有些故事还是他自己编的呢!我觉得崔老师真是一个“故事大王”啊!

故事大王作文 14

“哇,我们班出现故事大王了!”刚开始,连何都不相信呢!小王告诉何:“这真是我自己编的。”原来,她是在“秘密行动”啊。

小王编的故事叫《花精灵的故事》,编了三集,何老师给全班读了这三集。听了后,大家一下子都叫了起来,有的`说小王写得太棒了;有的也想和她一起编;也有的说她不愧为我们班的“才女”。小王听了这些话,脸都变红了。我也向她竖起大拇指了呢!

当我们夸完小王后,何老师也要说话了,原来何老师也想夸夸小王呢!她的脸更红了。我也越来越喜欢和佩服她了,呵呵!

故事大王作文 15

口耳相传地民间故事,每个人听到的民间故事都不一样,我觉得改了些内容地民间故事更有趣啦!

某年某日,我们班开了个故事大会,是自愿参加地噢,大家带着自己准备好地故事,脱稿上台演讲。

首先,上台演讲的是我们班说话很搞笑的小王同学,第一个上台应该会很紧张把。他讲的是女娲补天的故事,他改的内容很新颖很富有特色,让人听了耳目一新,脑子情不自禁地去想去回忆他讲的内容,他还加了一些自己地手语比划,而且声音很大,不会出现听不见的问题。

再上台的是一个女同学,这里本作者就不提名字了,她讲的是孟姜女哭长城的故事,讲的有点小声了,如果能大点声就更好了。

我个人觉得翟同学讲的.最好,故事一直深深的刻在我的脑海里。你最喜欢的民间故事都有哪些呢?像大家一样试着演讲一下吧!

故事大王作文 16

12月31日,学校举办“故事大王”比赛,庆祝元旦。早上,我迈着矫健的步伐来到学校。早饭后,大家按照老师的指示,带着椅子来到操场,顶着大风坐在台下。

主持人走上舞台,郑重宣布“故事王”比赛现在开始。”顿时,观众沸腾了。我们班的代表是小王,他是11号。1号上台了,他是个小男孩,他讲了一个精彩的故事,然后,2号和3号。对手说得越来越好,他们真的很担心小王。虽然天气很冷,风很大,但他们都没有埋葬自己的委屈。最后,轮到小王了。我觉得:陈老师这么辛苦的培养你,我们全班都支持你。来吧,小王!刚上台,看起来很紧张,说话也很快,但渐渐熟悉了环境:“大家好,我是11号,接下来我要给大家讲的故事是华猫的油饼。"。动作和音调都发挥到了极致,演讲精彩。我又从侧面看了看评委,他们都是笑脸。好像我们班一定要选,但是选哪个呢?第12、13次。终于结束了!在评委的.紧张算计中,我们同学的心也悬得很高,怕自己进不了前十。”嗯,同学们,成绩出来了。第一名,小王,六班,48。4分。屈居第二。”陈校长宣布。我们是班里第一名,好开心。听到这个消息,全班都很高兴。

好开心,好开心,第一名。虽然我没有参加比赛,但我的同学为我们班赢得了奖。多幸福啊!

故事大王作文 17

我在图书馆借了一本《故事大王》的绘本。我妈笑着说:“我怎么借的绘本?”我马上说:“不要把它当绘本看,短篇小说有小道理,我告诉你。”

比如《小兔接电话》的兔子泰德,特别爱工作,但是有个坏习惯。他接电话的`时候总是忘了在电话里说了什么,让父母哭笑不得。后来爸爸想到了一个好办法,告诉泰德。以后接电话的时候,他拿一张纸,把电话内容写下来,这样就不会出错了。

一个小故事告诉我们,一定要开动脑筋想办法把事情做好。

故事大王作文 18

在人生中,总有一些事过了许久仍记忆犹新,总有一些东西不可忘怀,还有一些人令我们难忘。

踢完足球回家,坐的是朋友的车。朋友有一个弟弟,还在上幼儿园,可就是这个小朋友,让我难以忘怀。

这个小朋友的脸,又小又黑,脸上却镶嵌着一对鼓鼓的眼睛,好像一不小心就会滚出来了,妈妈说他是“鱼眼睛”!

他一上车,坐在驾驶位和副驾驶位中间的箱子上,面对后排座椅,竟开始讲故事:他讲起故事来,嗓门挺大,手舞足蹈,比我们还激动——他的鼻子一伸一缩,像两个“山洞”缩放不停。眼睛一会儿东张西望,一会儿瞪得珠子般大,让人捉摸不透他的视线。他的嘴巴灵敏地动着,像嚼着什么。

“在2940年,有一个大洞!”他用手比了一个大大的圆。

“有一个人走进去,‘嘭’的一下被炸飞了。”这一切简直是太荒唐了!

“啊——”他径直往前倒,最终趴在座椅上,“我死了。”他整个身子压在座位上,唯独那颗脑袋磕在椅背上翘起,双目无神,嘴巴微张着,还真像死了的人。

他讲得意犹未尽,突然看见车上的青蛙玩具,拿起来,又开始讲:“从前,有一只青蛙,在吃蚊子。”他抓着玩具,“呱呱……”

“然后,一个导弹飞来——”他随手拿起我的水瓶,“嘭!青蛙被炸飞了!这是一枚‘炸飞弹’被炸到的.人只会被炸飞,不会出血。”他摇摇手,天真极了“但会死掉!”……

没完没了的“故事”终于让他妈妈耐不住了:

“给我住嘴!”

“哼!”他才不听呢,“你真是敬酒不罚,就罚睡!”他含含糊糊地叫着,一只手指指着他妈妈,上下摆动。

“应该是‘敬酒不吃,吃罚酒吧’”这样一句话把大家都逗笑了。

到家了,我们下了车,他终于停止了没完没了的荒唐的故事。

走在路上,我寻思:“这个小朋友怎么想的出这么多故事?”拐个弯又想到:“他以后一定能成为‘故事大王’!”

故事大王作文 19

这篇作文幽默有趣。起初,主角蔡问他的父亲:“在乡下常见的小动物不是鸡、鸭、鱼或鸟,也不是牛、羊、猪和狗。那是什么小动物?”

爸爸脱口而出:“蟋蟀。”蔡说:“太好了!有作文题目!”爸爸发现自己被骗了。

这是这篇作文的.一个很好的开端,它用幽默的方式描述了蔡是如何获得作文题目的。

后来,据说蔡的父亲带回了一只又黑又亮的蟋蟀,蔡把它带到了教室。周大头夸口说表哥有个王,蔡决定让周大头带着王来比试。

那一天,蔡忘了带无敌黑金刚回家,蟋蟀怕热,就热死了。蔡很伤心,但为了比赛,他又买了一只名叫“黑金刚二号”的蟋蟀与周大头竞争,结果输了。

老师要求写作文,几乎每个人都写了《斗蛐蛐》。只有蔡和无敌黑金刚(第一代)写感情,让人很感动。

这篇作文教会了我,写作文不仅要语言丰富,还要真实感人,幽默有趣,这样才能更有吸引力。

故事大王作文 20

这是一个振奋人心的时刻,全班举行了一场故事大会。我是第二个报名演讲的,虽然演讲内容已经背下来了,但是因为我很激动,一紧张就忘词,所以我就没有第一个报名,等第一个同学讲完了之后,我才鼓起勇气。

虽然我很忐忑不安,但是听说有小奖品,为了小奖品,冲呀……我勇敢的举起了手。老师请我登上讲台,到讲台之后,我开始冒冷汗了。我抓紧时间调整自己的心情,先吸三大口“仙气”,这是爸爸教我冷静的.方法。我边讲边笑边做动作,一下子把全文讲完了。我在演讲时眼睛望着同学们,突然觉得没什么好怕的,不就是成了全班的关注点而已吗。等我讲完时,真不敢相信我把全文一字不漏的背下来了,这多亏了有小奖品的激励,也多亏了我自己有站出来的勇气,因为如果我没有勇气与信心,再多小奖品也没用。

我凭着自己的自信、勇气和三口“仙气”,得到了掌声与小奖品——花生。

故事大王作文 21

我相信,每个人都有听过、见过、看过民间故事。而今天,我们班上开展了一个民间故事大会,让我带你去看看吧!

第一个上场的是小王,他讲了一个《女娲补天》的故事,故事的内容是:有一年,火神和水神不知什么原因打了起来,然后水神惨败,对着不周山撞了过去……

第二个上场的是小魏,她讲了一个《金斧子、银斧子和铁斧子》的故事,我觉得她讲的真不错,故事的内容讲得很清楚。

第三个上场的'是小汪,她讲的故事是《孟姜女哭长城》这个故事,这个故事我在《中国民间故事》上读到过。不过她的声音太小了,后面的同学们都听不见。

我觉得骆榆楦是故事大王,只要她的声音能再大一点就好了。

这次的民间故事大会可真有趣!

故事大王作文 22

班上,吴老师举行了一个民间故事大会。班里的同学一个个都等着吃瓜,心中的激情让整个班都热闹起来。在经过同学们的一番讨论后,大会开始了。几位同学率先举起了手,老师叫中了翟同学。

他随着掌声来到了讲台,看上去丝亳不慌,甚至面带笑容。"我要讲的故事呢,是女娲补天……”他把许多的细节都用夸张的语气描写了出来,再加上表情和动作,把故事非常生动的'表现了出来。他的语气非常轻松,连断句也很少出现,不经让我感到佩服,这就是自信的至高境界吗?第一位同学表演完,第二位同学上场。她的气质虽然没有一号强,但她的表演幽默有趣,脸上挂着笑容,故事讲的也符合原文,动作也很到位。

要是有朝一日,我也能像他们那样自信就好了。

故事大王作文 23

这一天,当我们无聊得要死的时候,突然,老师宣布一个同学要来我们班讲一个精彩的故事,帮助我们解闷。别提有多开心了。老师真的是我们的知己!不是,过来跟我一起看看!

我看见一个丑陋的小男孩从门后走出来。他不高,但他有一个小啤酒肚。他的眉毛有些粗,好像是大师精心刻画的,小眼睛闪着智慧的光芒。仔细一看才发现,他红红的脸上还有小小的褐色雀斑!小谢手里还有一把大扇子,令人费解。

“咳,咳——”小谢假装咳嗽了两声,然后拍了拍自己手上的扇子:“大家好,今天,我给大家讲的'故事是《曹操兵败华容道》。话……”。他的声音真好听,有时清脆悦耳,像“丁丁”风吹过风铃的声音;有时候又低又慢,仿佛在敲闷鼓;有时是响亮的,像老虎咆哮,狮子咆哮;有时候很细很软,就像潺潺的小溪。我估计小谢的声音堪比央视的播音员。

小谢不仅声音丰富,而且动作和表情也令人惊叹。过了一会儿,他眉毛上扬,嘴角微微上扬,眼睛眯成一条缝,给了我们一个迷人的微笑。仿佛是凯旋的曹操在笑,诸葛亮不战;过了一会儿,他的眼睛比那两个铃铛还大,眉毛倒竖,嘴巴愤怒地瞟着我们;过了一会儿,他满面笑容,眼睛亮亮的,眉毛扬起,就像关羽一样。突然,随着“啪——”的一声,小谢手里的扇子迅速而立即地散开,在他面前做了几个像样的地方。他嘴里还念着一副对联的内容,一张小嘴飞快地蠕动着,让人紧张。

小谢的故事越来越专注,我们沉浸其中,听得津津有味。小谢有时站得笔直,手里拿着一把扇子,向远处望去,他的讲话慢了下来,好像在思考什么;有的时候,手一挥,手里的大扇子,好像手里有一把青龙偃月刀,脚下骑着一只赤兔马;有时他生气地跺着脚,双手紧握成拳,汗水顺着脸颊流下来。

小谢的故事真的很精彩。学生们兴奋地做出各种有趣的动作。有些学生激动得忘了自己在教室里,旁边还有老师。他们站在课桌上,不时扔课本,大声喊着为小谢加油;一些学生被小谢的故事逗乐了,笑起来肚子痛。其他学生认为小谢的动作很有趣,所以他们不断重复小谢的动作,让每个人都笑,就像一个可爱的小丑;其他同学听得入神,忘记了自己和身边的一切,完全沉浸在故事的海洋里。

就在大家兴致勃勃的时候,小谢突然说了:“下面怎么预测,请听下分解!”哦,真遗憾!真想再听一遍!亲爱的小谢,愿你下次再来!

故事大王作文 24

古利特是一只可爱的小白兔,班上老师和同学们最喜爱它。它的兴趣爱好是看书,正好过几天就是故事大王比赛了,吉利特兴奋地跑向图书馆读书去了。

古利特这几天激动得睡不着觉。故事大王评选正式开始了,台下的观众有许许多多。有可爱的大熊猫、有高大的长颈鹿、有大大的大象……到古利特讲故事了,因为太紧张,一上台就摔了个四脚朝天,台下的观众们都在笑。古利特爬起来拍拍身上的灰,它再次站上台时脑子一片空白,什么也不知道了。吉利特左思右想也想不起来。这时,它看见台下的'小鸡,它就把小鸡当做主角编故事,古利特说:从前,小鸡和小鸭是好朋友。有一天,小鸭来找小鸡玩,小鸡说:“快跑啊,我的主人去山上摘蘑菇了,他要做蘑菇炖鸭。”顿时,台下的动物哈哈大笑起来,有的已经笑趴到地上了,有的抱着肚子笑。

最后,裁判宣布古利特获胜,吉利特高高兴兴地拿着奖状回家了。

故事大王作文 25

大家一定都看过《一千零一夜》《安徒生童话》之类的童话书吧!里面的故事妙趣横生,引人入胜,编写故事的作者更是了不得!桥,我们班上也有一位故事大王呢!她,就是王芊。

王芊和我从小就在一起玩耍,许多有趣的事情如今依然历历在目,但最令我难忘的就要属在“六一”儿童节的那一次了!

记得那是在幼儿园的时候,学校办了一个盛大的派对,家长们也都来了,同学们一个接着一个上去表演了节目,轮到了王芊,只见她不慌不忙地走上去,下面顿时鸦雀无声,同学们都非常期待她的表演。王芊用搞笑的口吻给大家讲了两个笑话,把大家都得捧腹大笑,立刻就把气氛给带动了起来。接下来,她就讲了自己写的一篇童话,她写的'童话很幽默,而且背的也很熟,她边讲还边给我们做动作,仿佛一切都是真的一样,紧扣我们的生活。台下时不时传来一阵阵掌声。不一会儿,他的搞笑童话结束了,同学们揉着笑得发疼的肚子,给了他经久不息的掌声。

王芊编的故事,如果要搞笑,他会逗得你笑着在地上打滚;如果要悲伤,他会让你潸然泪下,总之,她的故事是不可多得的!同学们给她起了一个称号“故事大王”,我觉得她无愧于这个称号!

故事大王作文 26

小王被爸爸关禁闭了。

他这才有点后悔:小王呀小王,谁叫你那么淘气的,看看现在,关禁闭的滋味多难熬!唉,说起小王的淘气,昆明市布新小学几乎没有一个不知道的邻居家屋檐下有个马蜂窝,他爬上去,把马蜂窝摘下来,然后扔进奶奶家的鸡棚里,他想看看“鸡啄马蜂窝,蜂叮鸡”的闹剧。结果,鸡棚里的四只鸡以为扔进来一个大饭团,一窝蜂地跑上去啄。马蜂们被激怒了,纷纷飞出来去叮鸡。一时间,鸡棚里蜂飞鸡跳,乱作一团,乐得小王在一边“咯咯咯”直笑。过了一会儿,四只鸡蹬了几下腿,全都不动了,小王这才尽兴而归。

小王就是这么个出了名的“淘气包”。

这个暑假,爸爸怕他野在外面会闹出大乱子,就扔给了他两盘故事磁带,把他关在家里,不许出来,要知道,对于一个“淘气包”来说,“关禁闭”比死都要难受100倍!没办法,看来这屋里最好玩的就是那两盘故事

磁带了。小王耷拉着脑袋,只得一遍又一遍地去听那两盘磁带。咦,这一听,竟使他听出瘾来了。他觉得那些故事太有趣了,越听越想听。尤其是那个《淘气包和大将军》的故事,就像讲到了他的心里。他想,故事里的淘气包变好了,我为什么还要爸爸妈妈操心呢?他想来想去,真想自己也学会讲故事。这小王淘气是淘气,人却是绝顶的.聪明,在幼儿园时还曾参加过好几个艺术团呢!所以,那两盘磁带里的故事很快就被他背了出来,并且还自己设计了许多表情动作,学得像模像样。

有一天,爸爸半途回家,想看看被关禁闭的淘气儿子究竟在干什么。他悄悄地赶回家,还没有开门进屋就听到屋里“嗒嗒嗒”“轰轰轰”地在大闹天宫。看看,这小子关禁闭也不安宁!爸爸连忙开锁进屋,呀,眼前的一切使他一下子惊呆了:家里并没有弄得一团糟,儿子对着镜子,正津津有味地学讲故事呢……

爸爸做梦都没有想到,把淘气的儿子关禁闭,竟然关出了一个故事大王来。

没多久,小王就在云南省故事大王的比赛中,获得了第二名;这次全国故事大王邀请赛,小王又得了个特等奖!

故事大王作文 27

我在图书馆借了一本《故事大王》的绘本。我妈笑着说:“我怎么借的绘本?”我马上说:“不要把它当绘本看,短篇小说有小道理,我告诉你。”

比如《小兔接电话》的兔子泰德,特别爱工作,但是有个坏习惯。他接电话的'时候总是忘了在电话里说了什么,让父母哭笑不得。后来爸爸想到了一个好办法,告诉泰德。以后接电话的时候,他拿一张纸,把电话内容写下来,这样就不会出错了。

一个小故事告诉我们,一定要开动脑筋想办法把事情做好。

故事大王作文 28

这星期我们班小朋友讲故事了,黄英杰讲的是"企鹅",马子昂也讲了一个故事,黄英杰和王子涵、张文骞他们三个都是故事大王,我很喜欢他们的故事,因为很有趣。王老师讲的是“小马过河”,我感觉王老师讲的也很好听,因为王老师的表情很好,说小马的`时侯就象小孩子一样,说牛伯伯的时候表现的跟老人一样,我也想让王老师当故事大王。回家后我把“企鹅”和“小马过河”也给妈妈讲了一遍,我想下星期该我讲故事了吧,我要好好准备一下,并且讲故事的时候声音要大,还要有感情!其它小朋友也会讲好听的故事吧,我也很想听。

这星期我过的很好,因为我们班同学讲故事了,很好玩儿。

故事大王作文 29

在另一个世界里,有两只小兔子,兔子哥哥叫阿卜它最喜欢刘翔,因为刘翔有飞一般的速度,所以阿卜才特别喜欢刘翔,它希望能在2008奥运会上见刘翔哥哥。妹妹——萝萝是一个非常聪明、漂亮、善解人意它特别喜欢运动,所以才拥有阳光般的美丽,萝萝不崇拜别人,而别人却特别崇拜它。

有一天,阿卜和萝萝坐着飞船来到了美丽富饶的——成都。

啊!这里太美丽了。

哥哥阿卜说:“那里很热闹,我们去看看。”它们从人群中挤了进来,看到一个全身都红煞费苦心的“大妖怪”,阿卜和萝萝都被吓了一大跳,心里“通通”直跳。

“红妖怪”说:“你们不用怕,我不会伤害你的,我叫乐豆,我一心想把快乐带给大家,我也希望你们能参加我们活动。”阿卜和萝萝考虑了一下还是答应了。

今天阿卜和萝萝认识了一个好朋友心里觉得特别高兴,像喝了蜜似的高兴得不得了。

第二天,乐豆把两位好朋友带到了那儿,那里有讲不完故事的陈岳叔叔和古灵精怪的海洋老师,从此他们便像一个大家庭一样高高兴兴,要把快乐带给小朋友们。

萝见哥哥锁门,说:“你真胆小,我们来了就把门锁起来,亏你还是我哥哥。”哥哥一下又来气了说;“谁是胆小鬼?”说着就把门打开了,海洋老师可真怪,一个人进去叫他们在这里等,不过一会儿海洋老师把哥哥给说服了。

于是,他们坐着飞船,急速返回俱乐部,啊!不好房子马上就要飞走了,阿卜不慌不忙,嘴里不知在念什么,瞬间房子变回了原来的`样子,又恢复了以前的生机勃勃。

阿卜冲进大家的休息室,大家以为阿卜又要离开俱乐部了,但这回阿卜大家说:“我们要团结起来,共同把快乐带给别人。”

故事大王作文 30

我家有一个故事大王,猜一猜他是谁?

猜到了吗?他就是我哥哥。

他非常爱讲笑话,这些都是我们邻居的大哥哥听到了。

他那双剑锋的眉毛,左小右大的眼睛,胖胖的鼻子,大大的嘴和鼻子相邻。

记得有一次,我小时候,一天晚上睡不着,就叫哥哥,那时候哥哥也睡不着,我就说:“给我讲个笑话呀,我睡不着!”

于是哥哥就给我讲了一个搞笑古诗说:“两个黄鹂鸣翠柳,三个黄鹂斗地主。”我接着就说“这个是上二年级的时候才会学到的古诗。”然后哥哥给我解释了一下,那时我笑着,笑着,就睡着了。

我哥哥是我心目中的.故事大王,他还有千千万万的搞笑古诗,如果你们也想听,就来找我哟!

故事大王作文 31

今天,故事漂流轮到了我、倪蕴芸、陈思沄、冯子倩。早读课时,我们受到大家的热烈欢迎。

我第一个走上讲台,我讲的是《杜鹃鸟》的故事,当我声音响亮、口齿清楚、声情并茂地讲完故事的时候,我发现他们班里长得有点像外国人的小朋友眼眶里居然含着泪,难道是被我的.故事感动了吗?接着,倪蕴芸讲了《武松打虎》、冯子倩讲了《小猫钓鱼》、陈思沄讲了《使劲吹一吹》,同学们讲得都很精彩。我认为,陈思沄讲得最好了,她除了有感情的讲述之外,还配合了动作。我应该取长补短。

如果还有下一次的话,我一定会讲得更好。

真没想到,我被评为故事大王了,我心理激动无比。当程老师亲手为我戴上奖牌的时候,我看到了同学们一双双羡慕的眼睛,我为自己捏了一把汗,如果上回我稍有松懈,这次的故事大王就不属于我了。因为在我们这个48个人的班集体里,竞争也是很激烈的哦!同学们一个个你追我赶,谁也不甘落后,我暗暗地为自己加油!

故事大王作文 32

我喜欢看很多书,例如:小说、作文、小故事,笑话……

而我更喜欢看《故事大王》它里面讲了很多故事和我所喜欢看的所有书籍,还有漫画呢!

要说我为什么喜欢看《故事大王》还要从三年级谈起,那时我的同桌很喜欢看《故事大王》我也对《故事大王》产生了兴趣。四年级开始我就叫妈妈帮我定《故事大王》每月一拿到《故事大王》就津津有味地看了起来,百看不厌。

在《故事大王》里的`故事每篇都有个道理,每一次我都会细细品味。

例如,有一篇故事叫做《不要和陌生人讲话》,主人公马超就和一位陌生的老奶奶结下了深情,不但自己做了老奶奶的孙子,回到老家后还召集了同学、朋友一起当老奶奶的孙子,还发给了老奶奶集体照和很多物品老奶奶很激动。这篇文章告诉了我们每个人的身边都有着一直在关心着你的人,他会给你带来快乐。

《故事大王》就像一杯美酒,只有你细细品味,才能读出每篇故事所讲的道理。听了我的介绍相信你也会爱上《故事大王》的。

故事大王作文 33

我们班的故事大王是小王。她长得很清秀,齐眉的刘海,个子不算太高,一双眼睛里透出智慧的光芒。

小王经常给我们讲故事。下课的时候,我们总会要求她讲个故事。她总是笑着答应。她讲的故事妙趣横生、娓娓动听,她的'声音随着故事的情节高低起伏,我们跟着她走进了故事的世界,仿佛看见美人鱼坐在礁石上歌唱,白天鹅在天空中飞翔……

上次我们学校举行故事大王比赛,小王作为我们班的代表去6班表演。轮到她时,她自信地走上讲台,为我们讲述了《豌豆花》这个故事,她的声音响了起来:“从前,有一户人家……”随着故事里豌豆姑娘遇到危险,她也很紧张似的,脸都绷了起来,最后,豌豆姑娘终于得救了,她也又恢复了笑容,学着豌豆姑娘的样子做出豌豆姑娘获救后兴奋的表情,那表情真像是她度过了一场危机。顿时,全场发出热烈的掌声,观众们都被她那动人的声音和逼真的演技给迷住了。最后,她获得了“故事大王”的荣誉称号。

这就是我们班的“故事大王”小王。

故事大王作文 34

今天上语文课时,吴老师让几个同学讲一则民间故事。

首先,是我们组的小王,他讲的是女娲补天:女娲捏了很多泥人后,他们幸福地生活在一起。可是有两个神仙打架,把撑着天的两根柱子给弄断了,天上露出了一个大窟窿。女娲看到这情形,难过极了,决心要把天和地补回去。女娲捡来彩色的石头,把它炼成粘稠的东西,把天上的大窟窿补好。最后宰了一只大乌龟的四条腿,顶住天空,这样就不会再塌下来了。

他讲的时候特别搞笑,整个课堂都是笑声,他的声音也很大,就算有很多杂音,也可以听得清清楚楚。

第二位同学也是我们组的,她讲的'是金斧子与银斧子。故事主要讲了,一个樵夫不小心把斧子掉进水里,他非常诚实,所以得到了一把金斧子和一把银斧子。他的邻居听到了,也去试了一下,可是他太贪心了,什么也没有得到。这个故事说明了,我们要做诚实的人,做一个诚实的人,才会有回报。

还有很多同学也上去讲了一些民间故事,让我感觉最好的就是小王了,他讲的既搞笑,读得又清楚,他就是一个故事大王。

故事大王作文 35

在班队课上,一个小女孩正在讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂,同学们全神贯注听着。

这节班队课上,我们举行了“童心向党”的故事比赛。刚刚上台比赛的那几个同学,要么是声音太小了,要么故事讲的没有感染力,要么就是逻辑错误,让人听不明白,听得不舒畅。甚至,我们听得都快要睡着了。

轮到她上场了,她迈着轻快的步子走上了讲台。这时并没有太多同学注意到她,她镇定扫视了一下下面的听众,然后不慌不忙地讲述起来。她讲的是《雪山小太阳》,声音动听悦耳,一开始便吸引了许多同学的目光。大家纷纷抬起了头,惊讶地注视着她。她娓娓道来,讲得好极了。这时,越来越多的目光聚焦在她的身上。

不知不觉,故事进入了高潮。她用颤抖的声音说到一位受伤战士的故事:“冷……冷……”她很会讲故事,把悬念留在最后。我猜测故事会怎样发展呢?当她讲到“红色身影”不见了的.时候,我忍不住猜想难道小太阳牺牲了吗?我们都侧着身子,想听清楚一些,时间似乎停了下来,教室里只有她那深情动听的声音。我们完全沉浸在故事情节中,仿佛看到了小太阳那甜甜的微笑,听到了她那动听的歌声,看到了她那美丽的舞姿……

可是当我们正在“欣赏”小太阳美丽的身影时,她却用低沉的声音告诉我们,小太阳牺牲了!

泪水瞬间夺出眼眶,我沉浸在一种悲伤的情绪中。

不得不承认,她讲的故事太生动了。

现在你应该猜到她是谁了吧?

对,她就是我们班的“故事大王”——王玲!

故事大王作文 36

我们班有个故事大王,它的皮肤黑黑的,今天他穿了一件黑黑的还有些橙色的衣服,我们班一有人伤心他就去安慰他。

他的特点是喜欢帮助伤心的人,其他班一有人伤心,他也去帮助别人,他会对别人说:“没事吧!”他又的时候很调皮,会被老师打,有的时候他会发呆。

有一天,我们班的作文大王被我们班最坏的人弄哭了,我看见后说了一些安慰她的话,她听了以后哭的声音更大了,我赶紧叫来了故事大王来安慰她,他安慰了一会,作文大王居然不哭了。后来,故事大王对我说:“......。”后来我也笑了起来,故事大王其实跟我说了两个故事我才笑的.,他也是对作文大王说的这两个故事。

又有一天我们班的小问号哭了,我怎么安慰她都不听,后来我又叫了故事大王,他又给小问了讲了2个新的故事小问号后来也笑了,他对我说了几个新故事,我听了哈哈大笑说:“你可真会安慰人。”

故事大王作文 37

一双大而明亮的眼睛,总是闪动着智慧的光芒,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴,一讲起故事来就滔滔不绝,口若悬河。没错,他就是我们班的故事大王。

语文课,老师说:“谁给我们普及一下《出塞》的课外知识,注意结合这首诗的主要情节。”故事大王把手举到了天花板,嘴里直说:“我来,我来!”他的眼睛放着光芒,好像在恳求。

“话说在汉代,北方游牧民族经常入侵边境。汉武帝大发雷霆,大将军李广调兵遣将,雄赳赳气昂昂奔赴前线……”他一站起来发言,就声情并茂地开始讲故事,硬是把诗歌的课外知识讲成一个有趣的故事。他不仅编出了生动的故事,还有配上神态动作。一会儿挺立如松,模仿威武的`皇帝,一会儿大臂一挥,像极了勇敢的将军,一会儿抱头鼠窜,演绎游牧民族逃离时的情景。脸上的表情时而舒缓,时而紧张,时而又闪过一丝惊愕。同学们都听得入迷,故事讲完了,教室里还没有一点儿声音。直到故事大王坐回位置,大家才如梦初醒,教室里响起了雷鸣般的掌声。就连老师都连连称赞:“你真是我们班的‘故事大王’。”

故事大王不仅在上课时能编故事,讲故事。下课后,他巧舌如簧,给同学们带来更多快乐。你看,下课铃一打响,同学们就把他围起来,要他讲故事,听他叽叽喳喳地说趣闻。他总不会让大家失望,清清嗓子,一个动听的故事就从他的嘴里蹦出来了。他会讲神话故事,讲历史故事,讲名人趣事,尤其擅长把严肃的故事编得诙谐有趣,逗得同学们哈哈大笑。

你要问故事大王姓啥名谁?那就是鼎鼎有名的曾雅杰。你看,他又被同学们团团围住,正准备讲故事呢。

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