有关汉字的作文精选15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的有关汉字的作文，欢迎大家分享。
有关汉字的作文1
我和汉字的故事有很多，其中，猜字谜是让我印象最深刻的。
进入第五单元的学习后，我觉得汉字真是越来越有趣了！从“有趣的汉字”到“我爱你，汉字”，都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课，班主任给我们出了很多有趣的字谜，让我们来猜。我们迫不及待的'想知道班主任要我们猜的是什么字谜。猜字谜游戏开始了！班主任说出了一个字谜，“千字头，木字腰，太阳出来往下照。同学们，你们猜这是什么字？”我们想都不用想就把这个字说了出来了，“是‘香’字，”我们脱口而出。接着，班主任又给了我们三幅图，让我们猜。
“班主任，第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说：“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来，但最后一幅图，我们抓耳挠腮，怎么也想不出来。第三幅图的左边有一只小虫子，右边有两堆土。我想啊想，绞尽脑汁也想不出来。两分钟后，我突然恍然大悟，原来这是个“蛙”字。“班主任，我知道了！第三幅图是‘蛙’字，”我说道。班主任听了，高兴地说：“我们班的同学真聪明！”这节课在我们的欢乐声中结束了！
虽然这节课结束了，但我和汉字的故事永远不会结束，它只会永远陪伴在我的身边，看着我成长。
有关汉字的作文2
跟大家讲一个我和汉字的故事吧。
那是一个风和日丽的星期天，我正在补习班上课。班级里传出了一阵班主任的批评声：“姚嘉豪，怎么回事？慈祥的“祥”到底怎么写？”说完，把作业本飞到了我的`座位上，同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上，使得我无地自容，恨不得找条地缝钻下去。
我立刻订正好，又递给了班主任批改。“同学们，你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈，哈哈!”同学们个个抱着肚子，哈哈大笑，直跺脚。而我却缩在一旁，一声不吭，只是低着头，觉得更加羞愧了。
班主任拍了拍桌子，说：“好了，同学们不要笑了，你们自己有时候也会犯这种低级错误，自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误，拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词，牢牢地记住了写法。班主任夸我知错就改，是个好孩子。
那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后，我再也没有写错过“慈祥”。
只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富!这就是我和汉字的故事给我的启示。
有关汉字的作文3
中国文化博大精深，汉字的趣味更是妙不可言。在成千上万的字中，我就和“乐”一拍即合。今个儿，我就为大家介绍介绍它。
乐为何也？五柳先生陶渊明之作《桃花源记》中，有这么一句：“黄发垂髫，并怡然自乐。”瞧那俏皮小儿，裤腿随意地卷着，却仍被露水打湿。虽年纪尚小，“未解供耕织”，但人小鬼大，模模糊糊学着大人的样子，“也傍桑阴学种瓜”。那黄发鲐背，捋着花白的`胡子，与邻家絮絮叨叨，话话农谚桑麻。
乐为何也？范仲淹脍炙人口的作品《岳阳楼记》中，有这么一句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有志之人，必当如此。不是只关心自己的富足便行了，而要以让百姓安居乐业为目标，国有难须奋力救国，国家壮大了依然要居安思危，不得花天酒地，声色犬马。
乐为何也？司马迁在史学巨著《资治通鉴》中曾云：“地方千里，兵精足用，英雄乐业，当横行天下，为汉家除残去秽。”的确如此，江东之地，方圆近几千里，武器精良又物资充足，自是人杰地灵，英雄辈出。有如此好的条件，那些天之骄子们更是如鱼得水，定当叱咤风云，建功立业，为汉朝除去作乱之辈，纵横天下。
乐，没有什么美轮美奂的修饰，只是这么一个实实在在的、任何人都期盼的字。
有关汉字的作文4
中国文化，博大精深，源远流长，精妙绝伦，其中汉字就是中国文化中的第五大发明。
要是说起汉字，那绝对是寓意深刻。例如“明”这个字，一看就会想到日月同辉，光芒四射。再譬如“田”字，总能让人想到清水绿田，一望无际，一阵风拂过，稻香扑面而来，真是清新宜人，沁人心脾。
古人造字真是费尽心思，例如“聪”字，耳字旁说明要善于倾听，总字上的`两点是眼睛，说明要用眼睛去观察，口说明要用嘴去说，心代表要用心去感受。必须要用耳去听，用眼去看，用嘴去说，用心去感受，才会聪明。
再例如“赢”字，可拆为亡、口、月、贝、凡。“亡”代表要做许多牺牲，“口”代表要能说会道，“月”代表要花费许多时间，“贝”代表要付出一些金钱，“凡”则代表要从平凡的地方做起，唯有这样，才能“赢”。
中国汉字，历史悠远，汉字的笔画也让人联想到一些东西，如横让人感到沉稳有力，好似一杯茗茶；再说竖，竖则让人感到虽简洁但不简单，一看就让人感到铿锵有力；一点虽小，却蕴含着许多，如咖啡浓郁。
中国汉字意义深刻，是古人智慧的结晶，它如花般芬芳，如水般清澈，时而轻若鸿毛，时而重如泰山，时而……，中国汉字是那么令我陶醉，就如那首歌：“一横长城长，一竖气铿锵，一点茉莉……。
有关汉字的作文5
我刚学汉字的时候，还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字。
刚学会说话的时候，我吐字还不清晰，只是咿咿呀呀地念，后来就好多了！会说锛偘职诛紓锛偮杪栾紓锛傄爷锛傦紓奶奶锛……激动地妈妈抱着我欢乐地笑了。
从小，是妈妈教我认字，我开始只是认几个简单的字，随着年龄的增长，我认的字越来越多，在一年级的时候，我曾在班上的.认字大赛中荣获第一名，从而获得了锛側献执笸躏紓的成号。
在人字上有是有的字不认识，那不要紧，可是，写错字的话就回闹出很大的笑话。在一二年纪的时侯，我老写错的字是锛傉癸紓字。我写锛傉癸紓字的时侯，会把锛傉癸紓字写地多一撇。为了这个，老师经常批评我，后来改了，这件事就算完了。
对于不写错别字，不挨批。我们得心平气和地写才能没有错别字。
从我从小到的和汉字的接触来看，我体会到：中华汉字，博大精深，广泛，从中会念错、读错。所以，在学习上，我们天不怕、地不怕。就怕锛側险骘紓。所以，我们在学习上要认真，才能做好每一件事。
朋友们，你有没有和汉字有趣的故事呢？说出来听听！
有关汉字的作文6
我第一次看《中华字源》的时候，以为这只不过是说一些汉字的起源和演变的过程。
但当我看完了前言再来看的时候，才明白原来这本《中 华字源》讲的东西之多，意思之广。其中我最喜欢的是：第二章。第二章中我最喜欢的是：添笔退兵、幼年林环巧对知府、菊妃杀女、讨吉利话的地主。《添笔退 兵》讲的是汉光武帝时北方边境的匈奴派人送来一份战书，汉光武帝不知其意让大臣们想，一个叫何塘的小吏说明了意思，又添了几笔还给了匈奴。《幼年林环巧对 知府》讲的是林环是个小神童，知府便和他对对联，知府连连称善。《菊妃杀女》讲的是有一个皇帝一直视自己唯一的女儿为掌上明珠。有一天小公主不见了，皇帝 让太监到处找，但还是一无所获，这时一个太监用纸和笔写下了“菜、如、禾、七”四个字，让皇帝每个字添一笔公主去向自明。经过皇帝的添横加竖，真相终于大 白了。皇帝抓住了菊妃，厚葬了公主。《讨吉利话的地主》讲的是一个为人奸诈的地主，新造了一栋房子，希望有人说些吉利话讨个好兆头，但来的人说的.都让他很 不开心，最后一个人的话让他气昏了头。
我们的汉字是多么的奇妙!我将会更加喜爱汉字!
有关汉字的作文7
每个人都离不开汉字，生活也离不来汉字。
记得有一次，姑姑带着我去美容院化妆，我们边走边聊，聊得高兴，正聊得高兴的时候，“嘟嘟嘟”一辆车开过来，那车上写着洒水车。我连忙叫起来：“姑姑，姑姑，快看酒水车来了，它应该是给我们送酒来的吧，真好，可以喝酒了。”姑姑连忙说:“小曼，那是一辆洒水车，洒水车是给大地浇水的。那酒字和洒字只是一笔之差。”
就是在寒假中，我来到了超市买零食，不是我认错了字，而是写的人写错了字。我们先走着走着，看到了一个仓库，仓库的门上写着一副字，我情不自禁的'读起来:“顾客止，咦，这时什么字啊？”我连忙问:“妈妈，那是什么字？”
妈妈解释道:“那个字错了，它多了一点，它应该这么写‘步’。你懂了吧!”我点了点头。虽然我现在已经五年级，但是，我的错别字还是有。就比如：我写地球的球字的时候，经常会丢掉它的小帽子。
还有拨电话的拨字和拔萝卜的拔字这两个字的读音也经常不准。还有那再接再厉的历字经常会写成鼓励的励字。从我小时候的牙牙学语到现在的五年级，我相信自己再也不会因为那一笔一画而认错字了，写错字了。
有关汉字的作文8
有一天，在仓颉城里，“干”字感觉在家好无聊，便偷偷摸摸溜出家门去玩。它走啊走，它来到一片大竹林，感觉这天太热太晒了。便用竹子编了一顶帽子戴在头上。哈哈！它变成了竹竿的“竿”字。真有趣。
走出茂密的竹林，它又变了回来。碰见了“木”字，两个人很快就成了好朋友。瞧！它又变成了“杆”字。多么奇妙，多么好玩。
与此同时，“白”字也出去玩了，它和木字交了个朋友。呵呵！它变成了“柏”字。它和木都说很好玩。这时“树”走过来说：“我刚好要组词，你过来”。两个小伙伴嘻嘻哈哈地分开，哎呀！原来是木和白。白字又向前走，碰见了勺子的`“勺”。两个小伙伴又变成了“的”。白字往前走啊走，碰见一帮强盗，强盗把它头上的一撇抢走了。这下可好，“白”变成了“日”。真正的“日”字迎面走来，看见它就说：“你这个冒牌货，原来在这里。赶快跟我去见法官！”
原来是有一个冒牌货在这里到处行骗，真正的“日”就把它当冒牌货了。“白”字只好哭哭啼啼地跟着“日”去见法官。法官说冒牌货应该判十年刑，“白”字吓得坐在地上。起不来了。正好那些强盗经过法庭大门，“白”字大喊：“它们抢了我的一撇，法官帮我夺回来吧。”法官感觉事情有点不对劲，便下令要那些家伙进来。强盗们只好如实说出事情的经过。“白”字被洗清冤情了，还立了一等功呢！
瞧！汉字多么的奇妙！
有关汉字的作文9
中国汉字至今就好几千年的历史了，可是中国汉字的博大精深却是深不可测的。你知道汉字中的谜团呢？
在以前，人们常说中国汉字是一门深奥的课程，所以人们努力学习把汉字这门课研究的彻彻底底，汉字在生活中也很重要，人们在交流时需要说话说出来的话是汉字，如果世界上没有汉字，那我们就不知道树是什么？花是什么？草是什么？所以汉字对我们是非常重要的
我非常喜欢中国汉字，中国汉字非常有趣，为什么有趣呢？下面大家讲个故事就知道了。从前，匈奴要进攻中原，于是就给中原送给中原一张“战表”皇上和满潮的文武官员都擀面杖吹火---一窍不通。这时候皇上急了立即下令：“谁若能解此迷，赏黄金百两！”告示一发下去，一位叫荷塘的`人，立即上奏：“敬爱的皇上，臣愿为你解答。”“快说快说”“天者，乃圣上也；心者，乃百姓也；取者，乃中原也；米者，乃天下也；这是要取我国我天下呀！”皇上十五个吊桶打水----七上八下：“那该怎么办呢？”荷塘镇定自若：“皇上莫急，臣自有办法。”说着现在四个字上各加了一笔：“好了！”匈奴的领兵元帅以为中原不敢应战，结果拆开一看，吓了一跳，急令退军，同学们你们知道荷塘在“天心取米”四个字上各加一笔成了什么字呢？哈哈！当然是“未必敢来”啦！
中国汉字不仅有趣，而且还很深奥呢！我喜欢中国汉字，我喜欢中国文化！
有关汉字的作文10
今天，汉字宝宝“舌”说：“冬天来了，好冷啊，要加衣服了！”
可是打开衣柜一看，好多衣服呀，到底选哪件呢？这件也想试一试，那件也想穿一穿，要不一件件轮着来，穿好了再去照镜子！首先“舌”选了三点水，穿上了透亮透亮的水做的衣裳，哈哈——原来是活蹦乱跳的活呀！只见活字在舞台上活灵活现地表演了一番，才勉强回到衣柜前准备换其他的`衣裳。你猜猜它接下来会穿什么衣服呢？嗯！是挑手旁？还是走之底？还是竖心旁？还是言字旁呢？……
只见它变成了口舌伶俐的外交官——话；一会儿变成贪吃的胖胖的小括号——括；一会儿又变成优雅恬淡的小女孩——恬；一会儿又变成了带着小刀的勇士——刮；一会儿变成了走天涯的诗人——适，一会儿又摇身变成了带着尾巴的捣蛋鬼——乱……
你见过这么调皮有趣的文字吗？汉字中这样喜欢换衣服的宝宝可多了！我可喜欢和这些汉字宝宝玩游戏了！我觉得我们祖先们实在是太伟大了，为我们创造了这么多神奇而魅力无穷的文字，像一座永不枯竭的矿山，让我们小朋友感受着无穷的乐趣！
有关汉字的作文11
通过学习“遨游汉字王国”，我的收获很大。不仅让我从中懂得了祖国语言文字的起源，变化和发展，同时还让我体会到了祖国语言文字的有趣和魅力。并且我还知道祖国的语言文字历史悠久，源远流长，我觉得它是那么丰富多彩，那么生动有趣。
祖国的字谜很有趣！让我来说几个吧：脸盆里行船，是“盘”字；千里挑一，百里挑一，是个“伯”字；身残心不残，“息”；大雨落在横山上，“雪”；中秋夜乌云密布，“胞”。等等。这些字谜是不是很有趣啊！
祖国的谐音歇后语也很有趣：河边洗黄莲---何（河）苦；父亲向儿子磕头---岂有此理（礼）；空棺材出殡---木（目）中无人。……呵呵有趣吧！
祖国的笑话也非常有趣，有时会让人笑破肚子。比如：一个学生名叫“吴礼坚”，用粤语念倒没有问题，偏偏来了个湖南老师。“吴”，“胡”发音不清，结果变成“狐狸精”，几次哄堂大笑之后此同学再也没有被点名。你们看吧！汉字就是那么神奇，那么有趣！
祖国的汉字多有趣啊！它们像一群活泼可爱的`孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我无限钟情于我那赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
有关汉字的作文12
我爱汉字。我爱它的历史悠久；我爱它的优美姿态；我爱它的神奇有趣。
汉字拥有四千多年之久的历史，经历了重重变化。从甲骨文到金文，到小篆，一直到今天的行书、楷书。看着这些古色古香的文字，你难道不会爱上它们吗？
汉字很美，不是吗？看到了“香”字，你也能“闻”到那阵阵香味吧！那些伸缩自如的笔画组成了一个个美丽的文字，让人一望而生喜悦之情。那字里行间流露出的情感，难道不像一只只小蝴蝶吗？它们飞进你的脑海里，尽情舞蹈着，把你带进了仙境里，让你深深地感受到汉字的.魅力。
汉字是非常奇妙的。“季”字减去一画就变成了“李”字。“口”字加上一笔又变成了“日”字。同样是“空”却有两个读音。两个字都读“dong”却是“动”和“冻”。“小、草、羊、吃”四个字可以写成“小羊吃草”也可以写成“羊吃小草”。都是相同汉字，相同顺序的句子，加上了不同的标点符号又可以表达不同的感情，如：“你去过北京？”和“你去过北京。”
汉字，你是多么优美，历史多么远久，多么神奇啊！就让我尽情地赞美、歌颂你吧！我爱你，神奇美妙的汉字！
有关汉字的作文13
妈妈给我买了一本厚厚的《经典智慧故事全集》，它给我带来了无尽的阅读快乐，令我最着迷的，是第三辑——中华汉字故事。
一天下午，我坐在桌旁仔细阅读，耐心钻研。当我读到“天下第一味”这字谜的时候，心里不禁打了个问号，这是什么怪迷呀，单指书面上的意思？不大可能，结合字词？似乎也不行，那会是什么呢？我再看一下书，原来“天下”为“大”，“第一”又称“头”，“味”也指“菜”，连起来就成了“大头菜”。你瞧，这些淘气的小精灵，稍一“换装”，就将一道家常便菜变成了天下第一味，多么有趣！
我乐了，兴致勃勃地往下读，这是一个对联故事，讲的是一个家境贫寒又求学心切的牧童，碰上了个不可一世的秀才，秀才为了刁难牧童，出一上联：贱狗过道嫌路窄。我一看，暗道，“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒还妄想读书”，谁知，牧童对道：大鹏展翅恨天低。我一见此联，赞叹不已，短短七个字，便充分体现出小牧童对求学之路的满怀希望与高远志向，让任何人读来都为之一震。
汉字的发展源远流长，每一字句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的.歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……
有关汉字的作文14
在美丽的汉字王国里，有许许多多的汉字。在那里，美字很受欢迎。朋友也不少，比如：丽、优、好、等等。大家都喜欢和她在一起，每天都有朋友来找她。大家感觉和美字在一起，自己也变美了。
渐渐的，美开始骄傲了，她觉得朋友们很需要她。也因为她得的原因朋友们才会变美。她高兴时就和大家一起玩，还乱使唤身边的朋友。不高兴时，不管人家在门外站多久，她都不会理。有一次丽兴致勃勃的来到美家，美是让丽字进屋了。但是她从头到尾她都没有理丽。只顾自己玩了。丽觉得很委屈，失落的走了。
就这样，找美的朋友，越来越少。因为天气的变化。美字感冒了，很难受，很孤独。因为病的很厉害。又没有人照顾。美连床都起不来了。这时她想：“要是有一个人来帮帮我该有多好呀！”她躺在床上越想越伤心，越想越后悔。感觉自己以前的所做所为太不应该了，等病好了以后，会去找朋友们一一道歉。
汉字王国里的'汉字们觉得奇怪。这几天，怎么不见高傲的美字出呢？很奇怪，没有一个人知道美去了那里。大家决定上门去瞧瞧。大家推开门，看见美躺在床上，精神很差，眼睛红红的。大伙儿赶紧扶美字去医院，并且轮留照顾她。直到美病好出院大家才回家。
病好了的美，怀着对朋友们的感激，和歉意。在家里准备了丰富的晚餐。并去敲每一个汉字的门，让汉字们去她家玩，还诚恳的给大家道歉，并请求他们原谅。大家对美说：“没事别放在心上。”大家在美家里高兴的玩着，笑着，屋里充满了欢笑。
有关汉字的作文15
这个学期，我知道汉字是多么的重要，如果没有汉字，就没有今天。
汉字是灵活的，汉字是多彩的。
以前当我看到作文的一个个密密麻麻的方框时，我一头雾水，头痛得不得了。但是我学会了许多汉字后，我知道了，汉字是可以灵活运用的，用文章要把你以前积累的，看书的好词好句和一些美妙的词语用上去，那是完美无缺呀！
好词好句，优美词句，就是一些谐音歇后语，四字词或成语。
“篆书、隶书、行书、狂草、正楷”这些都是书法的字体。我自从学了，看了很多的书法作品，我还上网看许多的.书法作品。我听梁老师说：“看别人写书法，是一种享受。”确实，看着别人写书法，工整、干净、舒服，于是，我下了决心，一定要练好书法。以前写的书法，黑不溜啾，就像老师说的一样，“鬼画符”。我没有去外面花钱教，因为好老师就在身边。经过我的“魔鬼训练”终于比以前的字不知好了多少倍，我心里是多么的开心。
汉字还有悠久的历史。汉字的演变是由甲骨文，到金文，到小篆，到隶书，到楷书，到草书，到行书。如果没有古代人们发明了自，就不会有悠久的历史了。
汉字就像一个个小精灵，在书上飞舞着。