有趣的汉字作文精选15篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的有趣的汉字作文,欢迎大家分享。

有趣的汉字作文精选15篇

有趣的汉字作文1

今天,我和爸爸妈妈一起玩了有趣的猜字谜游戏。

为了调动爸爸妈妈参与游戏的积极性,我先讲了几个谐音笑话和谐音对联,逗得他们捧腹大笑,就连一向不苟言笑的爸爸都笑得前俯后仰,我暗自心想:汉字的魅力果然无穷啊!

就这样,汉字游戏拉开了序幕。首先是猜字谜,我翻箱倒柜地找出了今天的主角《字谜500则》和它的两个好兄弟《歇后语大全》和《成语接龙》。我担任主持人和本次活动的负责人,我打开书便问了起来。‘车’来了还不‘走’,这是什么字呢?正当我得意地摇头晃脑时,爸爸妈妈居然异口同声地说道:连!他们相视一笑,似乎在为彼此的默契喝彩。下一个!‘你’一半‘我’一半。哈哈,爸爸妈妈居然用指头在手上比划了起来,嘴里还不停地猜测着。突然,妈妈大声喊道:伐伐伐!我情不自禁地向妈妈竖起大拇指。在他们大战三百回合后,妈妈得到了第一轮的冠军。

第二回合开始,我一本正经地说道:这次可是歇后语哦!比较难,谁答得多谁就获胜。我话音刚落,他们就不约而同地互放狠话:来就来,谁怕谁!我朝着爸爸妈妈打起趣来:哈哈,友谊第一,比赛第二呀!可不能伤了和气。没给爸爸妈妈喘息的机会,我立即问道:‘胸口烙饼’是什么?热心肠呀!爸爸争先恐后地回答,在三分钟里爸爸居然全部抢答成功,并且一个也没错。妈妈只好在一旁目瞪口呆地看着爸爸,我也替妈妈捏了一把汗。最后一题,‘板上订钉’开始抢答!跑不了咯,冠军是我的,跑不了咯!爸爸开心地站了起来,提前举起双手庆祝胜利,我只好宣布这一局爸爸赢。

最后一个环节是成语接龙,这一关没有胜负,是缓解气氛的,我也迫不及待地坐在爸爸妈妈中间参与了进来,可是,每次传到我这儿就结束了,真是令我懊恼呀!爸爸妈妈却滔滔不绝,似乎肚子里有成千上万的成语,真是令我佩服呀!

哈哈,汉字游戏难道不有趣吗?中国汉字可真神奇啊!

有趣的汉字作文2

汉字在我国已有四千多年历史了,经历了漫长的演变过程。汉字越来越受到各国的珍爱,它之所以受宠,就是因为它那悠久历史和有趣神奇。歇后语,生动形象,风趣幽默;字谜,让人挠头思考;谐音笑话,能让对方捧腹大笑……我也曾经与汉字发生过一件趣事。

一天夜里,我们吃过晚饭,一家人坐在沙发上看电视。突然,妈妈提议让我背一首古诗,检查我最近的学习情况。说到背诗,我可是能手,无论是诗的含义还是思想感情,我都能倒背如流。于是,在家人热烈的掌声下,我自信的站到了大家面前。我清了清嗓子,摇头晃脑地开始背起我最熟悉的《春夜喜雨》来:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重《chóng》锦官……”背到这儿,我被打断了,家人们忽然哄堂大笑。妈妈笑得直不起腰来;爸爸一边笑着一边抹眼泪;就连平时最严肃的爷爷也都边笑边捂肚子……我把疑惑的眼光投向他们,问:“你们笑什么呀?难道我背错了?”“没有背错,只是念错了一个字!”妈妈边笑着边说。十分钟过去了,爸爸止住了笑,用严肃的神情看着我,说:“最后一句,再念一遍。”“晓看红湿处,花重(chóng)锦官城。”我又念了一遍。“错了!查查字典。”于是,我找来了字典老师向他请教。经查找,“chóng”音的解释为:重复,层;“zhòng”音解释为:分量重,程度深,数量多。经比较,我认为读“zhòng”音更恰当。我不好意思地摸了摸脑袋,说:“对不起,我念错了。”“孩子!”爸爸语重心长地对我说,“你以后要吸取教训,千万别念错了埃外国人有把“银行”看成“很行”的,古代人也有“琵琶”与“枇杷”之分,可见中国汉字多么有趣。你以后有不懂的字或词,要虚心向他人请教。”在爸爸的纠正下,我又重背了一遍:“好雨知时节,当春乃发生……”我一背完,一阵热烈的掌声响了起来,我不好意思地鞠了鞠躬。经过这件糗事,我终于领略到了汉字的有趣与规范。一点、一笔、一字、一音之差,能让多少事物发生改变。

快来呀!我们旅行社的“汉字王国之旅”就要出发了!快快与我们一起体验汉字的神奇有趣,一起探索汉字的悠久历史吧!

有趣的汉字作文3

暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本十分趣味的书-----,哇,上头有每一个汉字的来历。历史及字义。

“爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。如果一个雨天,我在房间里呆时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过,感觉多么爽啊!晚上,站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月,真爽啊!

“风”也很趣味。甲骨文中的画,上上书上解释的是一只凤凰,凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依,,而柳条却是斜的,想必有风吹过。

最趣味的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为此刻的“鸡”字。

可是,有一些汉字的古代意思与此刻的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字代替了,这个字只表示引申的意思了,这让我们很理解古文。

比如此刻的“说”的意思,最早不是由“说”来表示的,而是“曰”,甲骨文中画了个口,加了一短横,表示张嘴说话之意,之后却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原先表示喜悦的也不是此刻的“说”,而是用“税”来表示,甲骨文上画了一个人,,和一个口,,还有一个“八”,表示咧开嘴笑。之后这个意思不用“税”表示,把“税”减去禾字,在加上言字旁,就是此刻的“说”来表示,语音变成“Yue”,有表示喜悦的意思;而“说”字,除了表示说和喜悦的意思,,又有读成“Shui”,表示劝说。哎。你说烦不烦?譬如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”要读“Yue”,“成事不说”的“说”要读“Shuo”,“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典,我都要把它们读成“Shuo”了。

百闻不如一见,里面有许多许多好玩的字,远远不止这些哦!要想明白我们的汉字怎样来的,就赶紧去买吧!

有趣的汉字作文4

暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本非常有趣的书-----[汉字流源字典],哇,上面有每一个汉字的来历.历史及字义.“爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意.如果一个雨天,我在房间里呆时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过,感觉多么爽啊!

晚上,站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月,真爽啊!“风”也很有趣.甲骨文中的画,上上书上解释的是一只凤凰,凤飞众鸟随从而生风.我的感觉画是岸边杨柳依依而柳条却是斜的,想必有风吹过.最有趣的要属鸡了.甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡.直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字.

但是,有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字取代了,这个字只表示引申的意思了,这让我们很理解古文.比如现在的“说”的意思,最早不是由“说”来表示的,而是“曰”,甲骨文中画了个口,加了一短横,表示张嘴说话之意,后来却用本来表示喜悦的“说”来表示.而原来表示喜悦的也不是现在的“说”,而是用“税”来表示,甲骨文上画了一个人和一个口还有一个“八”,表示咧开嘴笑.后来这个意思不用“税”表示,把“税”减去禾字,在加上言字旁,就是现在的“说”来表示,语音变成“Yue”,有表示喜悦的意思;而“说”字,除了表示说和喜悦的意思又有读成“Shui”,表示劝说.哎.你说烦不烦?譬如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”要读“Yue”,“成事不说”的“说”要读“Shuo”,“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典,我都要把它们读成“Shuo”了.百闻不如一见,里面有许多许多好玩的字,远远不止这些哦!要想知道我们的汉字怎么来的,就赶紧去买吧

有趣的汉字作文5

汉字是一游通世界的东西。他能让我们懂得很多东西,能给人带来欢乐和误会,汉字的字体也给人多样化美的享受。随着中国的国际地位的提升,越来越多的人对中国的汉子产生了极大的兴趣。甚至有很多的外国人将自己的小孩让小孩从小在中国长大学习中国的文化。为什么汉字会如此的吸引人呢?它又什么样的魅力呢?

汉字在艺术上的位置是不可动摇的。它有着甲骨文的起始,金文的演变,小篆的改进,直到我们现在所写的隶书、楷书、草书、行书等等。各式各样的书法作品让人赞叹不已同时让人爱不释手。唐朝张旭怀素的狂草热情奔放,像一个个调皮在贪婪的吸收日月的精华。很多书法家创出了自己的字体,例如:柳公权,让人如醉如痴。

汉字在艺术上是毋容置疑,在生活中呢?它又是怎样的呢?它在生活中在你不小心的时候给你加点“味”。什么是呢?在我们的生活中很多的错别字的出现让人哭笑不得。如:“仓裤重地严禁入内”很多时候很多人会把“库”写成“裤"字,也有的时候将“应该”的写成“应刻”。因此酿成无数的笑话。为了能使错别字在生活与学习中出现少一点,我们应该认真的认字,练字,并要反复的思考和修改。让错别字在我们在周围降到最低甚至不出现。

汉字的艺术不仅让人如醉如痴,生活中错别字的出现给人们的生活添加和无尽的乐趣。它的谐音别有一番味道。看看歇后语吧!例如:对整天照镜子的人可以说“猪八戒照镜子------里外不是人”;在比赛中每次的输,可以说“孔夫子搬家------净是书(输)”;明知道不行的偏强行要去做便可以说,“关公面前耍大刀-----不自量力”等等。让人想说什么却不知说什么的好。

汉字的艺术魅力、错别字的笑话、谐音的趣味都是深深的吸引的人们。如此文字我们能不喜欢吗?能不想学吗?

有趣的汉字作文6

中国的汉字博大精深,一笔一画都充满了灵性,要是写错一笔,就会闹笑话,有时出人命,不过它一个字就是一幅画,一个字就是一个故事。现在先让我来跟你讲一讲字谜吧!

说字谜是我的强项,请你猜一猜:两个人在走钢丝,咦?走钢丝是什么意思?我来告诉你吧!是“丛”字。哈哈,你猜对了吗?我再出个难点的,“一口咬掉牛尾巴的。”怎么,我给你提个醒,牛字可是没有尾巴的,怎样,猜出来了吗?是告字。

汉字有许多是同音字、形近字,可别写错啰,写错了是要闹笑话的。妈妈把儿子送到乡下亲戚家里去玩,妈妈独自回家了。没过几天,儿子给妈妈来信说:我和老大妈睡在一起,半夜村外的狗叫声真咬死人。妈妈吓了一大跳,赶快打长途电话去询问,原来是儿子写了错别字,把吵死,写成了“咬死”。让他妈妈吓了个半死。再来一个吧,一个酒店老板本来是写“大扁鱼”的,结果菜单上写成了大便鱼,顾客一看,牙齿都笑掉了。还有一个小孩本来是想写自己胆子小,后来经过锻炼,胆子大了,结果写成了我肚子小,后来经过锻炼,肚子大了。再来一个好笑的,儿子在外婆家吃了一顿饭,他在日记里,写成了一吨饭,老师评语写道:你肚子真大。还有一个更好笑,儿子把早餐要吃的写在纸上给妈妈,妈妈一看:我要鸡翅一粪,汉堡包一粪,果汁一粪。妈妈笑着说:“儿子,没有这些东西呀!你自己到字典里去找粪吧!”我再跟你说个口误的笑话吧!一个同学本来对大家说:我们来玩“老鹰捉小鸡”,结果说成:“老鸡捉小鹰”。同学们大笑一场。再来个好笑的吧:下雨了,儿子没有带伞,发信息给妈妈:我没带“命”,送“命”来。天哪,伞怎么能换成“命”呢!还有,几个朋友在一起喝酒,一个人本来想说:“让我们一干而净”,结果说成了让我们同归于尽,朋友都捧着酒杯笑得前俯后仰。

朋友,别笑,每一个汉字都很有趣,要是写错一笔,就会闹笑话,甚至出人命。所以我们从小就要认认真真学好每一个汉字,用好每一个汉字,才能更好地继承和传播中国文化。

有趣的汉字作文7

我们每天都要和汉字打交道,你觉得汉字有趣吗?在学校的一次活动中,我突然发现孩子其实并不枯燥乏味,反而特别有趣。

那一天,我刚踏进教室的门,就看见方老师手上拿着几张纸,纸上还写着许多字迷,我想了想:拿着这张纸干什么?难道要猜字谜吗?过了一会儿,上课铃响了起来,方老师说道:“今天我们来玩个游戏:猜字谜,分成帅哥队和美女队,一共有三轮第一轮,20道题答对加十分,答错不扣分,每队分别十题,答完为止,美女的先来”“请问,画时圆,写时方;冬时短,夏时长是什么字呢?”起初没有一个女生举手,就在马上要失败的时候,有个女生举手了,“日”那位女生答道,“答对了!”场面上一度很混乱,也不知是哪个男生起的头,后来有几个男生感觉应该不太服气,一个劲儿的在那说“切,这有什么?看我们的!一定把女生们输得个落花流水!”此时轮到男生答题了,方老师说道:“男生队请接题,千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好,这是什么字呢?”此题一出,场面上立刻鸦雀无声了,刚刚还在嚣张的男生们现在就像一个泄了气的气球一样,没精打采的,刚才的气势,现在立马就没了,这打脸分分钟就来了。“没有人答题吗?没有的话那就把这道题交给女生们答喽?再数三秒钟,这道题就交给女生们答了。”“3,2,1”场上的女生们立刻倒数了起来。“好了,这道题交给女生”早上有好几个女生都举起了手。“香!”“对,女生又答对了哟!男生们要继续加油啊!”第一轮过去了,女生们赢了。

第二局开始了,“第二轮是抢答题,当我念完题后说了开始才可以举手”伴随着那一声“开始”场上那些知道是什么字的人,立马把手举了起来,第二轮过去了,这次是男生队赢了。

上面两局用1:1的比分打平了,到了第三局,这是决胜局了,大家都不敢轻易举手了,都小心翼翼的,生怕被扣分,这一局的规则很简单:互相出题。第三局结束了,平局,得到这个答案,大家都很不服气,非得要一较高下才行。

这一次活动让我知道了汉字的有趣!

有趣的汉字作文8

同学们,让我们思考一下,在从我们呱呱坠地开始,每天接触最多的东西是什么呢?

你可能会说:每天我们接触最多的东西是水、是电、还有空气,这些都没错,但还有一种东西在我们生活中也是必不可少,那就是每天我们都在说、在听、在看的母语——汉字。如果把世界上的所有文字组成一个交响乐团的话,那么汉字肯定是乐团中音色最优美、最动听的乐器。

汉字远比英语26个字母组成的标音文字要简单方便得多,就像这个数目:10128·4元,用中文读就是一万零一百二十八元四角,而用英语读呢?汉字是一种非常有趣的表意文字,有时候你不用会读,也能了解它的意思:比如“歪”字,你看它的结构,上面一个不,下面一个正,你就会知道这个字的意思就是不正,也就是歪;“休”字也是如此,就是一个“人”靠在树“木”上休息。再比如甲骨文中的“月”字,仔细观察,是不是很像弯弯的一轮新月呀?

这就是会意字。另外形声也是汉字的一大特点,尤其对识字少的人说,在我小时候,认字就是靠形声来认的,比如我认识了“申请”的“申”,但我不认识“伸”字,那么我就用形声字法搞明白了“伸”的读音。汉字的字谜也是非常有趣的,比如“一个字,两张口,上面还有一条狗。”大家很容易就能猜到这个字谜的答案——“哭”。像这样的好玩字谜还有很多,都是根据汉字的特点产生的,简单又容易理解。如果用这种字谜的方式来熟悉汉字的话,效果肯定很不错。

汉字还有一种叫做歇后语的妙用,像是“孔夫子搬家——净是书(输)”就是个很形象的歇后语。众所周知,孔子是一个很有才华的人,在他家里藏书一定很多。他要是搬家了,得带多少书呀?真是妙趣横生!有些汉字还有一字多音、一字多义的特点,比如“长”字,就是一个多音字,“长(zhang)大”不能说为“长(chang)大”,“长(chang)篇大论”也不能说为“长(zhang)篇大论”。还有一字多义,我们看看“光”字,有一种意思是线“亮光”,还有是“只有、单单”的意思,诸如此类的词语还有很多呢。

汉字把我们的生活装点得五彩缤纷,每当看起这一个个错落有致的方块字,我的心中就充满了无限温暖与喜爱!

有趣的汉字作文9

今天,我们的作文老师为了让我们写出生动的作文,开展了一次别开生面的汉字游戏,让我们感受到了汉字的有趣。

首先,进行的是猜字谜活动。游戏开始了,只见刘鹏抢先一步冲上讲台,拿起粉笔在黑板上写出了“四个人搬木头(打一字)”。谜面刚写完,高梦伟直接喊出了答案:“杰”。原来是高梦伟趁大家不注意偷看了刘鹏的答案。刘鹏知道后,一脸苦瓜相,高梦伟不好意思地低下了头。

接下来的谜语是“九号(打一字)”。大家绞尽脑汁思考谜底。教室里静悄悄的,五秒过去了,十秒过去了……大家还是没有猜出来。老师只好请它的主人上来写出谜底——“旭”。这时大家恍然大悟,“九号”即“九日”,“九日”合起来就是“旭”啊!这时教室里的.气氛十分活跃起来了,你出一个谜语,他出一个谜语,谁都想把大家难住,可是时间有限。

接下来的游戏是“汉字秀”表演。第一个表演的是高美容同学。她大方地站在讲台上,只见她两手揉着眼睛装出一幅可怜兮兮的样子……下面的同学不谋而合喊道:“哭”。随即她摇身一变,笑眯眯的地看着大家,朝着大家挤眉弄眼。下面的同学一齐喊:“笑”。接着她又跳了一下。大家喊:“跳”……教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

猜谜的难度提高了,表演四字词语的游戏开始了。第一个闪亮登场的是高梦伟。一向嬉皮笑脸的他闭着嘴,瞪着眼。大家竟然被难住了,只好求助老师,只见老师“恶狠狠”地盯着我们,我们半天也猜不着,老师只好出示答案:“怒目而视。”我如梦方醒,终于明白老师如此表情的意图。接下来,宋锦研登台亮相,她一会用手挠挠头,一会儿用手抓住了耳朵……刘鹏脱口而出:“抓耳挠腮。”……老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。掌声、笑声在教室里久久回荡……

这次游戏让我知道汉字是形音义的结合体,是中华人民上下五千年智慧的结晶。

听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧!快叫你的老师和同学们开展一次汉字游戏吧!

有趣的汉字作文10

看台上,两个素不相识的球迷争了起来。“甲队准赢。说错了,就把我姓倒写!“甲队准输。否则,把我的姓横写!”“你贵姓?”“姓田,你呢?”“姓王。”

上头那则笑话必须让你捧腹大笑吧,田倒过来依旧是田,而王倒过来还是王。汉字的魅力大吧,从古至今有关汉字的故事还不少:有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看,原先是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣,没有一个解得此谜。这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计,皇上急宣何瑭上殿。何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说:“天者,吾国也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要夺我国江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎样办呢?”何瑭说:“无妨,我自有退兵办法。”说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。匈奴的领兵元帅,以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。

大家猜到何瑭是怎样改的吗?猜不到吧,他将“天心取米”,改成了“未必敢来”,这么巧妙的改法,必须令你大吃一惊吧。

中国文化,博大精深。简单的几个字也能诠释出不一样的风格、特点。就像朋友这个词,如果在前面加上个“小”字,那么这个词的意思就从有交情的人变成了小孩子的意思,加上好字,表现出了深厚的的情谊;“美”这个字的来源,相信大家都不太明白,只明白指对方漂亮时用美,可这个字是很有来源的:也许你以为把美字拆成“羊”与“大”就能明白原意了,可事实并不是这样的,它的最初意思指站立的人,头戴羽毛头饰的形状,但由于简写是误作“羊”“大”导致一些人的误解。

有的时候理解一个字的方法有很多,前面说的象形法便是其中之一。“男”

字,将它分开,便是“田”“力”,连起来就是在田里干活的人要有力气。但有的字并不能用这种办法,还有其他的方法:指事、会意、形声,转注和假借都能帮忙我们认识文字。

汉字就是这么趣味,值得我们去研究。

有趣的汉字作文11

汉字王国里有许多有趣的现象,今天我要当一回小老师,带大家一起去看一看,瞧一瞧。

听说过这样一则笑话吗?一位先生想教他三岁的侄女认识地球仪,他指着南极说:“这是南极。”然后又指着北极问:

“这是什么呀?”侄女望瞭望他,怯怯地说:“这是……女极。”小妹妹为什么会说出“女极”这样逗人的答案呢?其实,这是汉字王国里那些同名同姓的汉字宝宝在跟她开玩笑。这样的汉字宝宝非常多,像“株和珠”,“清跟蜻”,还有其他许多许多,不过细心的小朋友不会将他们弄错,因为,这些字宝宝的其中部件往往跟它们所表示的事物有一定的联系。

不仅如此,汉字王国里的宝宝还很调皮。它们经常更改自己的名字,叫我们出错。前几天,老师教我们学《给予树》一文。我就凭着自己先前的经验,将课题读成了“gěiyǔshù”,惹得同学们大声叫嚷“错啦!错啦!”当时我可是“丈二和尚摸不着头脑”,还不停狡辩哪里错了。还有“目的地”、“扇呀扇呀”……都曾经跟我开过这样的玩笑,让要面子的我无地自容。更为有趣的是,这些汉字宝宝还经常随着环境的改变而改变自己的意思。记得有一回,老师让我们说说“打毛衣”的意思,我不假思索地说:“当然是用手打毛衣喽!”还神气地做了一个“打人”的动作,逗得同学们哈哈大笑。后来,我才明白,“打”字不仅可以表示将近20个动作,还能表示其他的意思呢,如“一打火柴”表示数量,而“打去年起”则是从去年开始的意思。

另外,王国里还有许多胞兄胞妹,它们都长得非常相象,少一笔,多一画,调一个偏旁或者换一下位置,就可能产生一个新字,字形变了,读音变了,意义也就不一样了,像“戍”、“成”、“戌”、“戊”,我们稍不留意就会认错它们。

汉字宝宝真有趣!我们可不要把它们写错、读错或用错呦!

有趣的汉字作文12

有一次,老师在讲课时说:“我们下午可能要开展一次汉字活动。同学们可以搞些活动!”“活动?太棒了!”老师又说:“是你们现在推荐一些项目!”

一听到老师的话,全班同学就一个个都在思考该开展一些什么活动,一个个都在议论纷纷,有的说可以开展成语活动,有的说可以开展歇后语活动。我突然灵机一动,心想:我们可以模拟疯狂猜成语搞个小游戏!

我举起手,老师点我起来之后,老师说:“倪鹏,你有什么建议?”我说:“我建议搞个“你演我猜”的活动。”老师说:“可以。”接着有同学也不甘示弱,推出了许多活动,老师都同意了。老师同意后,同学们各个都欢呼,有的手舞足蹈,有的在大喊,还有的……

到了下午活动如期开展。第一组派李宇旗(我的死对头)出阵,对方宇轩在台上每演一个成语,她都对答如流,过五关斩六将把题目都解开了。

我们组也不甘示弱,一个个都跃跃欲试。要把红队给踢下去,为了我们组,许可凡自告奋勇,王韩煊决定让他出阵把红队踢下去。许可凡上阵之后,对方宇轩出的各个成语,他都是一副严肃的脸,眉头紧锁,注意地看着方宇轩的动作,结果是百分之九十九点五的正确率。

而蓝队可惨了,错了不少。

第三个活动是猜歇后语。在这一轮中,我们组可谓是连吃败仗,每个人脸中都露出了失望的脸色。就在这时,老师出了个歇后语:“十五的月亮”,通过短短的思考后,我们组的王韩煊胆怯地站了起来,说:“我认为是十五的月亮---团团圆圆”老师说是错的,我们这组一听,脸上都露出了失望的神色,别的组都幸灾乐祸地大喊!“扣分,扣分,扣分……”老师突然说“不加不减,正确的是“完美无缺”,但“团团圆圆”也对。”我心想:还好,还好,躲过了一难。

最终,在大家的共同努力下,我们组以优等胜出!

这次活动真难忘啊!

有趣的汉字作文13

汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的广告牌、校园里的宣告语、广场上的提示语都有汉字调皮的足迹。汉字让我们读到诗,汉字让我们猜到字谜,汉字还可以让我们读到使人回味无穷的文章。

有一次,老师让我们想一想,日字加一笔能变成什么字,我们仔细思考,居然有许多答案:旧、白、电、目、旦,你看,汉字是多么的神奇有趣啊!

还有一次,我在一本笑话书里看到了一个超级幽默的笑话,儿子去同学家玩,他给妈妈写了一封信:妈妈,我在同学家里玩得很好,下雨了,我忘记带命了,您可以把命帮我送过来吗?她妈妈看到这封信时立刻就被吓晕了,原来这位小朋友把“伞”写成了“命”,闹出了一个大笑话。这样的错别字笑话还非常的多,我建议大家去读一读,感受汉字的精彩有趣。

汉字还可以组成一个个字谜,比如说:一人一张口,口下长只手,大家猜到答案了吗?答案是“拿”字。再给大家猜一个,一月七日,你们猜到了吗?答案是“脂”字。汉字里我最不喜欢的字就是biangbiang面的“biang”字了,因为它的笔画很多,非常难写,而我最喜欢的字是“闵”字,因为它是我的姓,而且笔画不多又好写,所以我最喜欢写它了。

还有一些字我们可以用小窍门来记忆。如:三人众,三石磊,二人从,三口品,弓长张等,这些都是由三个一样的字叠加成为另外一个字的,有些字还可以根据意思来记忆,如:“劣”,少出力,就会出现劣品;“尖”,上面小下面大,就会尖,这样就很容易记忆了,又不会写错。最有趣的就要说“忐忑”两个字了,心里上上下下,表明心神不定的意思,正像俗话说的:心里像十五只吊桶打水——七上八下的。

汉字带给我们的乐趣,是数不胜数的,只要我们留心观察就会发现它的奥秘。我爱你,有趣的汉字!

有趣的汉字作文14

由“孝”字感悟到的

我是一个五年级的小学生,学习了许多语文知识,认识了许多有趣的汉字,其中有一个汉字引起了我的兴趣,那就是孝。

孝是一个会意字,上部是一个不完整的“老”字,下面是一个“子”字。“老”字不全代表老人体衰,需要子女撑持,没有子女的撑持,老人就会跌倒。因此,孝道实际上讲的是父母与子女、长辈与晚辈的依存关系。

孝是中华民族的传统美德,自古就有“百善孝为先”这句话,孝顺父母是我们每个人都应该做的事情。

说到这里,我记得有一次,外婆生病了,妈妈带着外婆去医院,帮外婆拿药,后来外婆住院了,妈妈主动与医生沟通,了解外婆的病情,安抚外婆,还经常做饭给外婆吃,帮助外婆洗脸、洗头发等。在医生的治疗和妈妈的细心照料下,外婆的病情终于有了好转。外婆出院时,医院的医生和与外婆同病房的病友都夸妈妈是个孝顺的好女儿,外婆听了高兴地笑了。妈妈对我说,她小时候外婆也是这样细心照顾她的,做人要懂得感恩,现在外公、外婆年纪大了,作为子女要懂得孝顺父母、长辈。听了妈妈的话,我想起妈妈平时对我的关爱:冬天怕我冷,给我加几件衣服,夏天,家里开空调,她怕我着凉,晚上我睡觉时,她常常夜里起来给我盖毛毯。想到这里,我心中也十分感动,我也要向妈妈学习,要懂得感恩,要孝顺父母。

古人云:百善孝为先。孝,不需要做出什么惊天动地的事情。孝,也不需要说出多么感人的话语。孝,更不需要送出多么昂贵的礼物。其实孝很简单,哪怕给予父母一个轻轻地拥抱,给父母端一杯热水、给长辈拿双拖鞋,这便是孝;努力学习,取得优异的成绩,这也是孝;在家里多帮父母分担些家务,这些都是孝。

他们只需要一颗感恩的心,只要心里有他们,爱他们,他们就会感到温暖。我们要从自身做起,将中华民族的传统美德:“孝”继承下去,发扬光大。

有趣的汉字作文15

每一个汉字就像一位导游,把我们带进了缤纷的汉字王国,我来给大家介绍一下吧。

传说汉字是苍颉看到鸟的足迹后,模仿鸟的足迹的样子,而创造了汉字。中国汉字历史悠久,不少外国人也来学习中文,就连在日文、韩文中也有汉字的影子。我还知道汉字的演变过程:甲骨文→金文→小篆→大篆→楷书→草书→行书。

我来讲一个汉字小笑话吧。有一次,某地要修下水管,一位工人怕过路人掉进坑里想写一块“来者避让”的牌子,但一不小心写成了“耒者避让”,“耒者”的意思是农民,原本是过来的人要避让,变成了农民要避让。一字之差,结果闹了一个大笑话。

虽然这次活动结束了,但我们对汉字的研究不能结束哦。我们千万不能在生活中或学习上闹出一个大笑话哦。

汉字是中华民族的瑰宝,它博大精深,是中华民族几千年来智慧的结晶。

从汉字的造字方法来说,它分为象形,指事、会意、形声。像 “人”字,瞧,它多像我们叉开腿走路的样子啊!像“旦”字,太阳从地平线上冉冉升起,形容早上多贴切啊!像“森”字,“三”在汉语里是很多的意思,“三个木”也就代表很多树木,当然就成林海了。像“摸”字,是一个左形右声的汉字,用“手”触摸,“莫”发音,既形象又生动。

从汉字的字体来说,它又可以分为楷书、行书、草书等多种。像楷书,它方方正正,端正大方,给人端正稳重之感;像草书,它粗犷豪放,笔走龙蛇,犹如悬崖绝壁之苍松,充满了遒劲苍茫之美。像行书,它形如流水,既有楷书的好认,又兼有草书的奔放,是我们日常使用的很实用的一种字体。

汉字的修辞手法也很有特色,像“夸张”修辞手法,“白发三千丈”,译成其它语言就成病句了,但它在汉语里就能把人的忧愁表现得形象生动。

汉字积累了五千年中华文明的历史文化底蕴,它是中华文明的见证者和传承者,它犹如一枚璀璨的明珠,将中华文明传播四方。

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