初三成长的作文

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无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初三成长的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三成长的作文

初三成长的作文1

在我成长的道路上,发生了许多点点滴滴的事,有让我高兴的,有让我悲伤的,还有让我勇敢的……这些点点滴滴的事为我铺垫了一条成长的道路。在这条成长的道路上,一件件事情历历在目。

在我六岁半的时候,爸爸就把我送到了市里的第一小学,许多著名的教师出自这所好学校。凭借着小时候在教体委幼儿园打下的学前基础,我在一、二年级学习成绩独占鳌头。每次得到满分,老师都用鼓励和笑容激励我,我的生活过得很愉快。

过了不久,小学一、二年级的美好时光结束了,取而代之的是三年级。我认为三年级和一、二年级一样容易,只要按照以前的方法学习就行了,可是事实却与我的想法有了天壤之别,考试完了,我看着卷子上一个个鲜红的错号,心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起来。回到家,我满面愁容的将卷子交给了爸爸,本以为爸爸会批评我,可是他没有批评我,只是对我说:“人生并不是一帆风顺的,每个人的成长之路都有他的.坎坷,正如你这次考试一样,一、二年级没有困难,你得到的全是鼓励,可三年级是一个转折点,你将面临一个全新的挑战,必须更加努力,不要因为这小小的挫折就磨灭了你的信心,要知道以后的生活会更加坎坷,充满困难和艰辛,如果连这点挫折都承受不了,你怎样去面对以后的生活呢?”我认为爸爸说的很有道理,毕竟以后的路还要靠我一个人去面对,没有这种能耐是不行的。受了爸爸的启发,我不再伤感,更加努力的去学习。终于,在期末考试,我取得了优异的成绩。此后,经过我一次次汗水的浇灌,欣喜地看到了自己不断地成长。

成长的道路不是一帆风顺的,都是有坎坷、有磨难的,正是因为这些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。在我成长的道路上,没有退缩,只有前进,以勇敢和自信去迎接风吹浪打,让打击成为下一次成功的动力!

初三成长的作文2

从一个小婴儿蜕变为一个初中男孩,成长所经历的一切都是我的宝贵财富。在这个阶段中,我体会到了成长的酸甜苦辣。感受到了成长的多姿多彩。

小时候,我在星空下遐想,我就是现代的赵子龙,我是一个英雄,有许许多多的人都会崇拜我,我就是天,我就是地,我就是世界的主宰。

不过,没过多久。我就发现,这种想法是错误的。考试时,自以为没人能赢过我,可试卷发下来才发现被许许多多的人超越了,自己并不是最好的。自己全力以赴,却失败时,我不禁想,为什么我付出了这么多,最后还是失败。我是不是真的很差劲,我是不是不如他们,我是不是一无是处……

后来,我才知道,有人比我厉害是一件好事,因为我们的祖国需要人才,一个人比另一个人优秀,一个人因被别人超越而激发了上进心,增强了学习的竞争力,这样就让大家有了积极上进,不甘落后的.精神状态,就真正做到了为中华之崛起而读书。

在知道某件事我可能无能为力,可能不会成功时,我也会去试一试,别人一定会觉得我很傻,甚至我自己也会扪心自问:我是不是真的很傻啊?这根本就不可能实现嘛!可我渐渐知道那不是傻,而是执着,当我一次又一次反复做这些事的时候,我发现自己那颗执著的心变得越来越坚强了。

现在的我,深切的认识到有些往事确实不堪回首,少不更事的我甚至很傻,一次次恶作剧后,遭受到的严厉批评,一回回犯错后的深刻教训。都是我走向成熟必须经历的。我要感谢这一切的一切,是这些让我成长了,让我蜕变成了今天这个懂事的大男孩,蜕变成了今天这个奋发向上的中学生。

初三成长的作文3

学校要举行模型比赛了!老师对同学们意味深长地说:“新世纪的人才,要有团结合作的精神,它是我们取得成功的保证。为了培养同学们的合作精神,这次比赛我决定……”老师的意思我明白了,他要我们再找一个人一起做,一会儿,我想:两个人一起做,用得着吗?如果得了一等奖,这张证书又归谁呢?还不如我一个人做,一定会得一等奖。放学回家,我乐滋滋的进入我的房间,招来一些废旧卡纸,用尺量好长度,用美工刀来切下来,用一块大板做花园,用几张小纸条把他围起来……小小的房子就从我的手心里诞生了。第二天一早,我带着兴奋的心情,把我的“佳作”交给了老师。老师仔细地看了一遍,她的表情很严肃,说:“这个模型和以前比没什么创新。你并没有理解合作的意义。”说完,他把我的模型放在边上,把其他人做的模型拿来给我看,小汽车、恐龙化石、小飞机、火箭……这些模型新颖别致,回头看看自己的模型,就觉得逊色了许多。我轻轻地说: “老师,再给我一次机会吧!我会与其他同学团结合作,把模型做好的。”老师高兴地答应了。这一次,我决定找小明作搭档,因为他画画特好。我们仔细讨论后,决定做一个现代化的“豪华别墅”。接着,我们找来材料,仔仔细细进行制作。我来裁剪材料和拼装,小明来涂色加工和点缀。哈哈,没过两天功夫,一幢豪华别墅就诞生了。这可是一幢三层楼高的'、五颜六色的,精巧别致的豪华别墅,像王子的宫殿。从窗口望去还可以看到微型的家俱二床、书柜、衣柜、桌子、椅子……看见的人都会梦想到自己能住进去。当我把别墅交给老师,连老师的眼睛也发了光。不久,结果出来了,我们的“豪华别墅”得了一等奖。现在我懂了一个道理:合作就是力量。

初三成长的作文4

时光匆忙流逝而过,眨眼已是十二年的光阴,回头看着被自己的脚印走得斑驳的人生道路,才发觉自己已然长大了许多,回忆着心灵的旅程,我的心头却窜出了疑惑,我真的长大了吗?真的吗?为什么我却没有长大的感觉呢?我便暂停了脚步,思索着。

长大的感觉是多愁善感吗?望着落花纷飞的街道,我会为生命的飞逝而叹息,望着黑土上平铺的金黄落叶,我会为地下沉眠的败叶祈祷,心头莫名的忧愁让我喜欢上了阴雨绵绵的天空,清澈见底的湖水和一切脆弱而美丽的东西,那破碎的美感让我心悸,让我惊叹,我沉迷在未知而华美的神秘感中,不能自拔。

长大的感觉是快乐吗?做任何事情都能让我甚为欢喜,喜欢在满布金色阳光的小道上散步,喜欢在操场上一圈一圈跑累了,而后嗅着青草的清香躺在草地里放声喊叫,喜欢灿烂地大笑,喜欢看自由飞翔的鸟儿,我并不放纵自己,也喜欢靠在椅子上晒着懒洋洋的太阳光看书,这个时候,一切对我来说都是再美好不过的`。

长大的感觉是充实吗?沉浸在书的海洋中,沉浸在学习的欢快中,多么美好的知识,我和朋友们一起探讨,向老师提问,每每解出一道难题总是有一种满足的自豪感,每每遇到一道难题也乐此不疲地在草稿纸上演算,在脑海中推理,当一切都明白了之后,我的心胸便豁然开朗,在这个过程中,心灵也一步步地走向了成熟。

成长的感觉是悲哀?是喜悦?是痛苦?是成熟?还是记忆的齿轮还在转动,一幕幕画面像电影一样在眼前闪现,那么多的我,欢乐或伤心,喜悦或痛苦,自由或固执到底哪一个才是真正的我?

啊,我终于明白了,成长就像是多棱镜,每一面倒映着一个本我,最终汇成一个自我,人生是多彩的,成长亦是多彩的,不管怎么样,我一直都是那个我,正因为有了那么多的,成长的,感觉,才有了有血有肉,会哭会笑的我!

我终于明了,成长的路还要自己去闯,我便昂首挺胸,继续风风雨雨的成长中闯荡前行。

初三成长的作文5

每个人的成长充满了回忆,我也一样。我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。

成长的记忆充满了快乐元素的。

小时候,是多么欢乐。当秋季的到来田野里是满满的金黄。我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷,当大人们在辛苦的劳动时,我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍,充满了欢笑。

小学。我到了上学的年龄了,到了美好的学校读书,身边又有了许许多多的伙伴。上课,教室里传出我们刚刚读书的初音。下课,校园里充满着声音,那就是我们的欢声笑语。放学,我们在回家的路上走走停停充满欢乐。

成长的记忆里充满了离别。

从小到大,父母就在外地工作,一年也就过年回来一次,父母每次回来都是我最欢乐的时候。不到一个月的时间,父母又要离开了,在分别的那一天,我不敢去见任何人,所以我就把自己关在一个房间里,因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一样,童年享有父母陪伴!

小学六年级,到了一个学期的.最后阶段,下半年就是初一了。最后一天的最后一节课,我们最亲近的两位班主任,对我们说着初中生活的美好,希望我们对初中充满了好奇,能让我们忘掉离别的悲伤。但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇,我们沉浸在离别的悲伤中,无法自拔!我们在陪伴我们六年的课桌上,泪流满面!因为我们不想离开母校,不想离开我们最最敬爱的老师分别,不想与生活了六年的同学们分别!

小学毕业那天,我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。

成长是每个人都亲自经历过的,是每个人不可缺少的。谁的成长不是充满喜怒哀乐的,谁都想留住自己那宝贵的记忆,不愿忘记!

初三成长的作文6

也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。

或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的.我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦,成长,教会我接受失败。

母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,教会我懂得责任。

终于学会了骑车(地球当然并没有倒之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!”——哦,成长,教会我信任别人。

去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

初三成长的作文7

不止一次觉的,我的学习成绩就像是一张心电图,忽上忽下,阴晴不定。我也不止一次羡慕过那些成绩好又平稳得像一条直线的学生。我成长道路上的曲折主要在学习上。

从一年级到三年级,我的成绩相对稳定。四年级时,爸妈把我送到威县上学,遭遇到学习上的第一次曲折。一直以来,我的语文英语都在90分以上,唯独数学,总是在60到80的瓶颈口徘徊。我也曾试着多做些题,但沉重的作业和高手如云的环境,迫使我压力剧增,额头的一片青春痘就知道我有多么焦虑。直到小升初的时候,我的数学成绩依旧不见起色。虽然考上了县城的实验中学,但我却不想去了,决定回常屯上中学。我的青春痘少了,与同学关系也更加密切了。

上初中以后,成天跟着隔壁小姑姑瞎闹,上课只听自己喜欢的。数学?简直不存在的,要么睡要么玩。以至于后来考试,身边一个学霸都没有只能靠自己时,结果只有20分。有时抄点也就40、50,就没有过60分。也曾在数学课上强打精神,可数学老师就像是专业的催眠师一样,阵阵声音传进我的耳中,一会儿上下眼皮就开始打架了。可以说,我初一到初二过得浑浑噩噩的。

初三到了,两个班合到了一起,换了王老师做我的班主任兼数学老师。这一次,我的数学成绩开始了三年来的第一次回升,我自己也能做到60分了。我的'目标是超过60迈向70,然后超过70迈向80……然而,我的英语又出问题了。随着中考的步步紧逼,我自己先乱了阵脚,从100掉到80,再掉到70。我必须面对这个严峻的问题,也必须保证每天记住更多的单词和词组……在只剩40多天里,还要保证其他科分数不会下降。

中考即将来临,即使困难重重,曲折不平,我们也必须一路披荆斩棘,到达胜利彼岸,才不辜负自己九年来的坚持。

祝自己和所有准考生能在中考中旗开得胜,喜笑颜开。

初三成长的作文8

挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。

我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。

我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的`十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。

那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。

上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。

歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”

自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。

初三成长的作文9

时光如水流,一去不复返。在死者似水的绵长时光中,成长足迹了这种时光中的一点一滴的的开心这种快乐是偷乐。不清楚为何,如今觉得,那时候的偷乐是一种没法叙述的开心,是开心中夹杂着焦虑不安,焦虑不安中夹杂着激动,激动中又夹杂着忧虑。这时用心去感受,感觉偷乐,甘之若饴。

在我长大的路上,玩乐的时间是在一个小花园里。

幼年的暑期,我还在父母的所在单位上渡过。那边有一件卧室,是特供吃住日常生活的。早上一觉睡到天亮,父母早就去分别的公司办公室工作,我也在这一件屋子里消遣自身的绵长时光。脑中灵光一闪,便为自己造出许多 鲜为人知的快乐为何不种点物品?所以,我也在这里的房间后面种了花草植物的田地,毁坏了自己的小田地,然后我也变成了自己耕龙亩的农家。

说起来,这好像不是被容许的罢。但我却仍未考虑到是多少要求不平等条约,如火如荼的美食起來。在哪小小农田上,我拥有 自身的一腔期冀,悄悄的种下带著我心里盼望的種子它是一些大豆种子。自此,我便已不长期地呆在屋子里,只是精心照料这种種子,就算大下午头,烈日当空,也一样想要呆在外边,而且乐在其中。

我的父母,对于此事并不知道,而因为我在她们不知道的状况下偷着累成狗,偷着开心。种子萌发了,我心里燃烧起一种不知名的开心,我乃至俯下身子,去嗅闻那绿色生命的清香,去聆听那强健性命出芽的.韵律。这针对一个懵懂无知天确实小孩而言,是何其的意外惊喜啊!

殊不知暑期之后,我便没有那里了,我还在一阵金光下创建的小世界,也便没有人看光了罢。可是,那里确是我非常非常值得怀恋的地区,由于那边,有我偷乐的时光,那就是这么多年以后,细细地回忆,最能给与我溫暖、打动与宽慰的偷乐的时光

初三成长的作文10

圈圈年轮,记录了多少岁月?阵阵芳香,熏透了多少年华?记忆的银河中,多少往事已经淡忘,回首那条充满欢乐、洒满阳光的路,深深地怀念那段幸福的时光。

那年的夏天,我逐渐忙碌起来。这段路上,最宽广的还是父亲的胸襟。我们像朋友,像兄弟,像一对良师益友,不论何时,他总是给予我的帮助,为我撑起一片美丽的天空。还记得,一次又一次,那双充满力量的手拍在我的肩膀上,鼓励着我大步向前。时光,为他刻下了皱纹;岁月,染白了他的黑发。父亲给予了我这么多,我给予了什么,我也不知道,唯有那灯下奋斗的点点滴滴才是的回报。

我相信,父亲是我生命中的大树,为我撑起一片天地,一片阴凉。

那年飘飞的雪,我已走向成熟。这段路,使我马上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明灯,总是为我指着最生机勃勃,洒满阳光的路。一次又一次的失败,压得我抬不起头;一次又一次冷嘲热讽,向我轰炸。在这满是阴云的'日子里。母亲的微笑与鼓励,犹如阴云之中透出的阳光,为我照亮前进的路。阳光,照亮了心扉;轻风,吹散了忧愁。

我想,母亲是一朵花,吐露着芳香,给予我最美好的慰藉。

那年丹桂飘香,我已完全被埋在考试与忙碌之中。老师的句句话语,不知多少次,可能几十次,甚至几百次,为我吹散了心中的迷雾。那双深邃的眼神透露出永不疲倦的神态;那双舞动的手,编织着无数个梦与理想。我贪婪地吸取着知识的雨露、幸福的甘泉,使我茁壮成长。感谢他,为我播下了理想的种子。

我觉得,老师是阳光,散发着独特的光彩,帮我铺下明媚的路。

在这条成长路上,我带着阳光与幸福匆匆飞过。忘不了父亲,忘不了母亲,忘不了老师,忘不了兄弟般的父子情,忘不了带来希望的微笑,忘不了播撒希望的双手,因为他们为我铺下一条充满阳光的路。

初三成长的作文11

秋风萧瑟,窗外的大树,依旧在风中挺立着,天空中不时飞过几只小鸟,回忆的列车带我回到了两年前。

窗外,天空阴沉沉的,犹如一场风暴即将来临,我坐在教室中,手紧紧的揪着衣角,手上冒出了点点细小的汗珠,老师正一脸严肃的发着考卷。一到要考好,一定要考好!我心中默念着。可上帝似乎并没有听到我的请求。当我拿着考卷,回到座位上,打开了那令我期盼又令我害怕的“判决书”一道道血琳琳的红叉,映入了我的眼帘我就像泄了气的皮球,失去了力量。

天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一阵阵美妙的音符。我望着窗外,于由远及近,由近及远。我踏上了回家的路途,一路上,雨点不时的从伞上滑落,几滴冰冷的雨珠静静的滑过我的脸颊。

大地依旧被雨点包裹着。回到家后,半掩着的房门隐约透出了点点光亮。我鼓起勇气,推开了房门,拿出了考卷,轻轻放在妈妈的面前。望着那殷红似血的`分数张牙舞爪的狞笑着,如同皮鞭狠狠地抽打着我心头的创伤。泪水再一次挤满了眼眶,我不由的低下头,等待着暴风雨的洗礼。过了好久,妈妈一句话也没说,我抬头望了望她,岁月已无情地在她那蜡黄的脸上刻下深深的印迹,两鬓那星星点点的白发在风中舞动。此刻,我竟奇迹的发现,她的嘴角噙着一抹淡淡地微笑,我惊呆了,此刻她竟有如此美丽,似乎又让我找回了力量“孩子,有进步,继续努力。”那温柔的话语触动了我心中最柔软的地方,顿时,我泪如涌泉,紧紧的抱住了妈妈,而她,依旧是那抹淡淡的笑。

霎时间,我明白了人生的道路布满了荆棘,重要的是勇于面对挫折,而不是逃避。妈妈的笑把我人身道路上的荆棘,幻化成我成长的力量,而我之战在起点处。

于是我在起点处写下了——妈妈你的微笑便是我成长的力量。

初三成长的作文12

“最近比较烦,比较烦……”我哼着歌悄然的离开了客厅。

唉,爸爸为什么老是与我为敌呢?好不容易放寒假了,终于可以舒一口气了,好好地玩了。可是事事难料啊!在学校,整天被一大堆莫名其妙的作业压得我找不着北,在家里还得忍受老爸的唠叨,你说我能不烦吗?

看,唠叨老爸来了,我有一种预感——老爸又要唠叨了,我果然没猜错,他发话了:“作业做完了没有?老师布置的任务完成了诶?老师在学校教你的就是回家把电脑报上整天玩吗?你只顾着玩,成绩能上去吗?不定哪一次非得把你的成绩甩在后边,初一刚开始就这样,那初二、初三怎么办呢?”终于无法忍受了,我想老爸打了一个“停”的手势。“该我说了,”我也不甘示弱,他点了点头,“我早就给您说过了,我——作——业——做——完——了!您别唠叨了。您给我点自由成吗?”我紧皱着目光盯着他,他无话可说,目光呆滞,他站起来拉开我卧室的门,说:“哦,你玩吧,我出去了。”我大吼一声。他轻声的.把门关了。

我在卧室里,静静地想:不对啊,老爸的声音怎么那么没底气,我不觉得感到身后冒出一股冷风。我错了,我不应该和爸爸顶嘴,可我改不了啊!我尝试着与父亲进行沟通,解决我俩之间的代沟。我试着向他道歉?可是面对我那唠叨老爸。我只会跟他开玩笑,说不出这话啊!不行,我要道歉,因为他是我父亲,把我拉扯大不容易,好烦。我该怎么办呢?

我实在没法,只好在我的日记上写下这样一段话:唠叨老爸,对不起,女儿不应该当着那么多人面前叫你的名字,让您失了面子,唠叨老爸,原谅女儿,好吗?

——您的不孝之女涵

我跟老爸的代沟还在继续,爸,你当我爸合适吗?

初三成长的作文13

当公交车停在七塔寺时,车上来了一个年过七旬的老人,他左拎着一大袋生活用品,右手提着一把雨伞,身上大汗淋漓,嘴里喘着粗气,显然已经很疲劳了,可车上的人们就像没看见这位老人一样,看着窗外的还在看窗外,玩手机的还是在玩手机,仿佛这位老人从来都没出现过。是人们真的没注意到这位老人,还是根本就不想让座呢?我想大部分人一定是后者的想法。

公交车又到站了,“咯”的一下,前车门打开了,一阵寒风吹了进来,把老人吹的瑟瑟发抖,并且把他放在那堆物品顶端的那一张小票给吹走了,若是你见了这场景,一定会去帮他捡起来吧,可奇怪的是,没有一个人帮他捡起来,于是,他只好一边走,一边扶着扶手。

当他走到一半时,车辆来了一个急刹车,他险些摔倒,尽管如此,也没有一个去扶他,给他让个座,我甚至看见,一位小伙子把头抬了起来,看看老人,又很快低下,仿佛这一切与他无关。因为我们坐在后面,认为老人站在前面,让座也是前面人的事,也没让座。

这时,好心的司机帮了老人一把:他在一大堆密密麻麻的电钮里按动了一下,车里便想起了一句柔和的声音:亲爱的乘客们,请给身边的老人让个座吧。这时,坐在我身边的一位母亲正想站起来让座,她的儿子便拉住她的`袖子,把她往回拽,同时,没好气的说了一句:干嘛呀?有什么可让的?

接下去便是一场漫长的辩论,妈妈为儿子说尽了美德的重要,儿子为母亲说尽了利益的好处,最终,这是这位母亲为老人让了座。那一刻,我被深深的感动了,也感到有些愧疚。在别人都无动于衷的情况下,牺牲自己的利益,这是多么高尚的品质啊!

在现实生活中,多数人都因为那少数的各别的事例对整个社会失去了信心,只有极各别人还懂得帮助别人。这是难得的,更是可贵的,俗话说:一颗老鼠屎害一锅粥,不错,都被这颗“老鼠屎”蒙住了双眼,可曾知道,这碗“白粥”是好是坏?只有去实践了,才会明白。我们都要有这种乐于助人的精神,创造一个更加美好的社会。

初三成长的作文14

小时候,我盼望着快快长大,而现在,又希望能回到最初的童年。

回到最初的老母校,哦,只剩下一片空地了。嗯?那是什么?那一墙“墨绿”的爬山虎竟还在,我一年级时还跑去拽它的茎呢,结果,东风吹,满墙的爬山虎竟叫了起来,那声音好像是久经沙场的老战士发出沙哑的声音。

如今,我又去拽它的茎,一拽便拽下来了,有些枯黄的叶子掉了下来,落在我的头上,我拿起它,仔细地端详着,那叶子就好像是一张陈旧发黄的老照片,诉说着当年的故事。

一种淡淡的'惆怅。一个个儿时的伙伴消散,离我而去,又相遇时,对曾经最好的死党竟不知该说些什么,脑海里浮出无限的画面,而那一个个画面大多也只能是画面了。

再次相遇,再也找不到当初的感觉,曾经的纯真,活泼,都去哪儿了?也只有几个能保持着秉性吧,我努力去唤醒那沉睡已久的记忆与友情,他们却一脸茫然的看着我,也许过去了几年,是不是太久了。

突然,满墙的爬山虎铺天盖地得裹了起来,我便死死的沉睡过去。

“阿文,快醒醒,去荡秋千吧!”

我揉着朦胧的双眼,坐了起来,明媚的阳光洒在整片校园里,消逝的母校展现在我的面前,我跑着去拉着紫藤荡秋千,未曾发现叫我去荡秋千的同学,我荡啊荡啊,完全不觉得无聊,竟像个孩子似的放声笑了出来,随之而来的是几滴晶莹的泪。

阳光依然明媚,只是多了一份忧伤。

来到母校新址找我的老师,老师看到我,惊喜又兴奋,脸上的皱纹也上扬了起来。走在校园里,一群稚气的孩子们经过,我有一种说不出的感觉,我在追寻的不正是这些吗?

初三成长的作文15

曾经老师给我讲过一个故事其题目我以不大清楚但内容很有激励性,你是一棵大树还是一棵小草。

老师说倘若你是一棵小草即便你每天都在成长但你还会被别人踩过,那怕你在怎么努力成长,你始终是一棵小草一点也不会引起人的注意,踩你的人不会因为你的痛苦而感到痛苦。但我认为你不是那唯一一个被踩得小草,因为漫山遍野都是你的同伴,我不认为当人踏入草丛时会只踩你一个,你不必改变你是小草的身份,正相反你要努力去改变自己,你要记住你就是你,哪怕是一株小草明知没有前途也要向前努力,你要相信你是最有潜力的一只小草你可以超过树,你可以将根长满满座山头,你可以是史上最大的小草让人叹为观止。

那树哪?是的老师说的对你不会被人踩你俯瞰着我们,因为你的高度让我们不得不仰视,但这并不是我们屈服的理由,人都是不服输的。那怕把我比作小草也一样,你平易近人但再怎么掩护也遮挡不了你对我们的不屑一顾。你会怎样?当有一个人看到你时,是的`他无法从你身上踩过,他会怎样?之后你会被锯断做成4000至6000双筷子价值不到300元,你的根会被做成根雕,你没有活下来的机会就连你生前活着的土地也盖上了公共厕所,这就是生的伟大死的光荣,也许你死前掉落了一颗种子你央求我们在帮帮你,是的我们还会帮你,我们只希望等你再次成长起来时不要轻视我们,不要忘记开始正因我们的陪伴才有了后来。我只想告诉那些后来成功的人不因为你后来的成功而因你本是小草而羞耻,你就是你。

这篇作文我并不想反驳老师的话!但我只想激励一下那些学习不好的同学,别无他意,愿你成长!你是大树还是小草?

我不希望从太过专业的角度去分

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