四年级记一次游戏画鼻子作文400字(通用31篇)

来源:书屋网 8.29K

学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的四年级记一次游戏画鼻子作文400字,希望能够帮助到大家。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字(通用31篇)

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇1

今天下午,我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板,只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像,小姑娘扎着两个小辫子,辫子上又扎了两个蝴蝶结,可惜只差了一个小鼻子。

老师说:“谁愿意上来给这个小姑娘画一个鼻子。”不一会儿,大家都踊跃地举手了。老师叫了杨鑫悦,她出来以后,老师让她带上眼罩转了几圈后,她才慢慢地走上讲台,画鼻子,等她一下来,大家都哈哈大笑在,原来,她把鼻子画在了小姑娘的右脸蛋上。不来又有很多人上去画鼻子,其中王彭慧最好玩了,原来,她在转了几圈后就迷失了方向走到了教室门口,老师又把她扶回来了。不一会儿,她又顺着讲台走到了王三福的位置。这时,老师把她扶到了讲台上,她才画了鼻了,等她一下来,全班都哭笑不得,有的笑得都站不起来了,原来,她把鼻子画在了脸形的外面。

最后一个上的是黄奕然,她不带眼罩,就把鼻子画在了小姑娘的.眼睛和嘴巴中间,使这个小姑娘看上去更加玩美了。画鼻子就在我们的欢声笑语中结束了。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇2

今天,我们玩了一个好玩的游戏,名字是画鼻子。听会我们非常激动、兴奋。画鼻子游戏规则是蒙住眼睛,转三圈,然后再根据其它同学的`提示来画鼻子。同学们争先恐后地要参与游戏。首先老师在黑板上画出了一只兔子。这只兔子有眼睛,有嘴巴,就是没有鼻子。哦,原来老师是让我们来给兔子画上鼻子呀!

第一个玩的是肖逸涵,老师给她戴上了眼罩。肖逸涵转了三圈后开始画了。有的同学说往右边,另一个同学说往左边。肖逸涵不知道要听谁的,于是就在左边画了一个鼻子。结果同学们哈哈大笑起来。轮到我了,老师给我带上眼罩。转了三圈后,我非常晕,完全分不清东南西北。“向左边,”“不,向右边。”同学们七嘴八舌。我不知道该听谁的。于是,我直接在黑板上画了一个。教室里顿时鸦雀无声,我摘下眼罩,看见我的鼻子画在了正中间,我心里暗自庆幸着。突然台下响起了一阵阵掌声,我开心极了。

结束了这个游戏,我才明白做任何事情都要仔细观察,相信自己,便会取得成功。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇3

“哗哗哗”,窗外下着大雨,体育课上不成了,但这丝毫没有影响我们对画鼻子游戏的热情。

同学们按大组顺序上去画,并且老师让我们用布包好眼睛,这样比较公平。

一个同学上去了,他摸索着碰到了黑板,不管三七二十一,画上了一个精美的鼻子。顿时,全班都开始哈哈大笑了,有的.甚至躺到地上打起滚来。原来,是那个同学把鼻子画到了头外面,像是把鼻子砍下来,扔到九霄云外去了。

又有一个同学上去挑战,他碰到黑板,走动了一点点,开始画了。他刚画一半,同学们就哄堂大笑起来:那个同学把鼻子画到耳朵那里了。他由于受到惊吓摘下布,起先是沉默,后来,他也忍不住笑了起来。

终于到我了。戴着布的我像一个无依无助的小企鹅,总是碰到桌子,好不容易摸到黑板,走了几大步,随意地画了一个鼻子。一开始全班鸦雀无声。我心里想:到底怎么了?我是画对了,还是画错了?渐渐地传来了小声的议论声。终于,一个人“扑哧”一声笑出来了,随即,全班都笑了。我缓缓摘掉布,原来,我把人鼻子画成了猪鼻子。我心想:我再也不张冠李戴了。

下课了,我们班仍旧继续着画鼻子游戏……

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇4

那天,我们在老师的带领下玩了一个“画鼻子”的游戏。

瞧,老师已经开始用“班级优化大师”抽“幸运儿”了。“哒,哒,哒……”我在心中暗暗祈祷:一定要抽到我,一定要抽到我呀!耶!结果出来了,是我!我心里乐开了花,轻快地走到了讲台前。

老师先用红布绕着我的头绑了一圈,把我的眼睛蒙了起来。顿时我的眼前一片红色。老师犹嫌不足,举起手指问我:“看得见吗?”我看着眼前的'红色,摇了摇头。

准备就绪后,我退到余博洋的桌子旁边,老师用手把我转了起来。“一圈、两圈……”转第三圈的时候我就感觉头晕了……终于转完了,我慢慢站稳脚步,把手伸到前方摸索,颤巍巍地走上讲台。估摸是到了电脑前,我把一根手指举了起来,用它在屏幕上画了起来。下一笔,该怎么画?这时,耳边传来同学们的提醒:“左边!左边……对!对……”在同学们的“帮助”下,我“撑”到了结束。到底画对了吗?我忐忑不安。红布被解开后,我看了看自己的“杰作”,惊讶极了!你猜怎么着,我笔下的哆啦A梦竟然得了“红眼病”。台下笑声不断,我不好意思地笑了笑,走下讲台,回到我的座位上。

下课后,我们都意犹未尽,兴高采烈地聊了起来……

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇5

今天,我们语文老师故作神秘地在黑板上画了一张可爱的娃娃脸,大大的脑袋,几根稀疏的头发,圆圆的眼睛,红红的嘴巴,唯独没有鼻子,原来老师是要和我们玩“画鼻子”的'游戏呢!

同学们兴致勃勃,个个跃跃欲试。“羊薏,你来吧!”老师递给羊薏一根粉笔,并用毛巾蒙上她的眼睛。羊薏向左向右各转了三圈后,像个醉酒的老汉,摇摇晃晃地走向黑板,她犹豫不决,小心翼翼地正要画下鼻子的时候,有人小声提醒他:“左边,左边,偏了偏了,再往右一点!”结果她把鼻子画在了脸外面。老师幽默地说:“羊薏呀,想把鼻子伸得长长的,以便闻到花的香气吗?”同学们哄堂大笑,羊薏吐了吐舌头,不好意思地走下讲台。

接着老师又让李俊华去画,李俊华左三圈右三圈转完后,在黑板上摸索了一阵,胸有成竹地给娃娃脸画上了鼻子。“哈哈哈……”同学们笑得前仰后合,周鹏一边捂着嘴笑,一边说:“这是美人痣吧!”小红笑得趴在了桌子上,羊薏竟笑出了眼泪,就连我们班的乖乖女庞灿都笑得肚子疼……

不知不觉中,快乐的“画鼻子”游戏在我们的欢声笑语中结束了,多想再玩一次呀!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇6

课间,我还在收拾着桌子上的课本,可是鲍老师已经在白板上画了一个“大桃子”。那个“大桃子”有一双弯弯的眼睛,胖胖的脸和一张可爱的嘴,可它唯独没有鼻子。

上课铃响了,鲍老师说:“今天,我们来玩一个游戏,叫‘画鼻子’。游戏中我将选几位同学,用红领巾蒙上眼睛。然后给这张脸画上鼻子,你们可以提示。”

鲍老师第一个请了小胡同学,鲍老师神秘地给她蒙上了眼睛,然后小胡同学慢慢地,左摇右晃地走到了讲台前,准备给这张脸添上鼻子。但她犹豫不决,手一会儿往这儿挪挪,一会儿往那儿挪挪。大家看此情形,都开始七嘴八舌吵了起来。有的喊:“上上上!”有的喊:“右右右!”还有的`连我都不知道在喊些什么了。我都被吵得捂起了耳朵,就盯着小胡看。我心想:换作我是她,我一定都被吵晕了。果然,小胡同学都把鼻子画得歪到嘴巴旁边去了。

接下来的小乔和小桐情况也这样,大家也是一直这样乱指挥。结果小乔把鼻子画到了眉毛上,小桐把鼻子画到了右眼下面……

一场游戏就在大家的呼喊中落下了帷幕……我想,做事之前还是应该先理清思路,再有条理地去完成吧。原来小游戏也隐含了大道理呢!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇7

今天,语文老师金老师走进教室,先在黑板上画了一张大大的脸,又画了一双大大的眼睛,一张嘴,一对大大的耳朵,微笑着说:“今天我们做个游戏,叫画鼻子。谁先来啊?”同学们争先恐后地把手举起来。

第一个上场的是小明,老师把布叠成三角形,很像一条红领巾,用布蒙在他的'眼睛上后,将布系紧,然后金老师把他往右转三圈,往左转三圈,这一转,他就像喝醉酒的人一样,晕头转向,直接向我摸来,吓得我头发都快要立起来了,同学们大声喊:“向前边,前边,向右边,向左边”,他更晕了,终于,他摸到了黑板,可是一画,却画在了金老师的板书上,同学们哄堂大笑。

该轮到我了,当金老师蒙上我眼睛上的一刹那,我都不知道哪是哪了。老师也把我转三圈,我试着走了几步,摸到了黑板,刚想画上去,就听到同学们的大笑,我想:我是不是画错了?我好不容易摸到了黑板的边,就随便一画,再把布掀开一看,我把鼻子画在嘴上了,就听到了同学们的笑声。过了一会,下课了,可是我们还想玩画鼻子游戏。

这节语文课可真有趣啊!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇8

“叮铃铃”上课了,魏老师笑容满面地走进教室,说:“今天我们来做一个画鼻子的游戏。”魏老师在黑板上画了一个娃娃脸,可美中不足的是少了一个小巧玲珑的鼻子,小娃娃好像在说:“没有鼻子真难看,你快给我画上一个鼻子吧!”

“游戏开始了”魏老师话音刚落,同学们争先恐后地举起手来,顿时,小手举成了一片森林。

魏老师先让赵雨婷上来画鼻子,她先用一条丝巾蒙住赵玉婷的眼睛,让她原地转三圈,递上一根粉笔,只见她一点一点地挪动脚步,张开双臂,当她踏上讲台的时候,教室里炸开了锅,有的说:“往上点。”有的'说:“往下点。”还有的说:“往左点。”哎?是谁和我说的不一样?我用眼睛瞄了一下,原来是魏亦晨在使坏,我可不想让赵玉婷上当,我赶紧把声音提高了8分贝,想让她画正确,可是,她还是把鼻子画到了嘴上。

接下来,是彭孜宇上场了,只见他胸有成竹地走上来,魏老师把丝巾蒙住他的眼睛,让他在原地转了三圈,递上一根粉笔,只见他一步一步地往前走,当他走到讲台的时候,干脆地画上了一个鼻子,他掀开丝巾一看,竟然把鼻子画到了头的外面,同学们笑得人仰马翻,他羞愧得回到了座位上。

这场游戏在欢声笑语中结束了。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇9

上课了,同学们在教室里静静地听着老师讲话。老师对我们说:“今天,我们玩一个游戏,就是画鼻子。”游戏规则是这样的:上来的同学带上眼罩,转三圈,在没有鼻子的脸上画上鼻子。听完老师的话,同学们跃跃欲试,我也有点想上台。

方语恬举了手,老师请她上来画。我想方语恬应该是自信满满的吧!其他同学也许很失望,毕竟没有叫到他们。方语恬戴着眼罩转了一圈、两圈、三圈,转完后,还是不慌不忙的,在黑板上画鼻子了。我想她不一定能画好,结果,还真的没画好。方语恬她那表情真的是哭笑不得呀!

第二位同学是谁呢?就是邱宏宇。只见他很开心地走上了讲台。没有叫的同学,又是一声叹息。邱宏宇转了一圈准备画,老师说要转三圈,然后邱宏宇又转了一圈,加起来才两圈,还有一圈呢?我猜邱宏宇是画不好的`,没想到的是,他画很好,只是有点偏上去了。他喜不自胜,连蹦带跳地下台了。

汪政宇上台的表情也蛮开心的。他转了一、二、三圈后,开始画鼻子。画的有点出格,他哑然失笑,慢慢吞吞地下台了。

我没有上台,我觉得这个游戏得有“透视眼”才能画得到位。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇10

今天,老师故作神秘地对我们说:“同学们,你们玩过画鼻子的游戏吗?今天,我们就来一起玩这个游戏。”全班同学一听,都立刻欢呼起来。

游戏规则是这样的:老师先在黑板上画了一个没鼻子的三毛的头像,然后,用围巾把一个同学的眼睛蒙上,原地转三圈。然后,老师把他领到黑板前,给三毛添上鼻子,看谁画得又快又准。

游戏开始了,第一位给三毛添鼻子的同学叫徐航,他把鼻子画在了三毛的嘴巴上了,同学们哈哈大笑。其他同学,有的把鼻子画在了脸上,有的画在了下巴上,还有的画在了三毛的眼睛上了。同学们笑弯了腰。

轮到我了,老师把丝巾蒙在我的.眼睛上,我原地转了三圈,感觉头晕目眩。老师领着我跌跌撞撞地走到讲台上,眼前一片漆黑,什么也看不见,只能凭感觉小心地画了一个鼻子。刚画完,同学们就大笑起来。我把丝巾摘下来一看,原来我把鼻子画到脸边上去了。

有一个叫刘子凡的同学,他画得最认真,他画了又擦,擦了又画,最后他把鼻子画的不大不小,位置也正好,比我睁着眼画的还漂亮,同学们都为她鼓掌。

今天这一堂课,我感到特别有趣,非常好玩。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇11

“哈哈哈……”教室里传出了阵阵欢笑声,你们知道我们在做什么游戏吗?告诉你们,我们在玩画鼻子的游戏。

首先上场的是何易柏,他走上了讲台,然后老师用围巾蒙住了他的双眼并让他转了三圈,转好后他稳稳的向前走去,走到黑板前,手中的笔已经向鼻子的正确部位伸去。可是,不知谁叫了一声:“再高一点儿!”何易柏就把手往上抬了一点,结果把鼻子画在了额头上。“哈哈哈”,同学们笑得前俯后仰,合不拢嘴。

下一个轮到季怡婷,她走上讲台,老师也给她蒙上了眼睛,再转三圈。转完后,我觉得她有点晕,因为她走歪了。老师把她带到黑板前,她拿着笔不知道该怎么办才好。她想往上画,却听见下面说往下,她就往下了一点;她想往左画,又听见下面喊往右,她就往右了一点。最后,她已经晕头转向了,只能在嘴角上画了一个鼻子。顿时,教室里传来了震耳欲聋的笑声。

最后一个上场的是王梓杰,老师也用围巾蒙住了他的`眼睛,他好像一个忍者。于是,大家又开始瞎指挥了起来:“往前…往右…往左…画!”可是这一次,王梓杰并没有受干扰,在正确的位置画上了鼻子,虽然画的有点丑。

下课的铃声响了,大家还沉浸在画鼻子游戏欢乐的气氛中。我们都觉得这是本学期最好玩的一节语文课,这节语文课充满了欢声笑语,就像菜市场一样热闹,不像平时的语文课,只有朗朗地读书声和刷刷地写字声,我希望以后的语文课一直这么有趣!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇12

游戏开始了,老师在黑板上画一个头说:“谁来画鼻子?”小明使劲的把手举得高高地,老师就选了他。他蒙上红领巾后,就像一个盲人一样,什么也看不见。他再去黑板的路上艰难的走着,一不小心碰到桌子,差一点摔倒。好不容易到了讲台上,他开始转圈,同学们帮他数着“一”、“二”、“三”。他转了三圈以后,老师给了他一支粉笔。只见他用手比了又比,量了又量,然后在他自认为满意的地方仔细地画了一个鼻子。他摘下红领巾一看,奇怪的说:“咦怎么画到千里之外了?”这时同学们也哄笑起来,他不好意思的回到了自己的座位上。

接下来小红上场了,她转了三圈后,就分不清东南西北了。老师把粉笔给她,他仔细的摸了又摸,量了又量,最后不自信的画了一个鼻子,可她把鼻子画到了嘴上。有个同学说:“这个人可真厉害,能把自己的鼻子吃掉!”大家都笑了起来。

小军也万分紧张的上到了讲台上,当他就要把鼻子画到耳朵上时,同学们大声的`喊道:“画错了!画错了!”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同学们的帮助下,小军在正确的位置上画了一个端端正正的鼻子。大家都鼓起掌来。

通过这次画鼻子的游戏,我体会到了盲人生活的艰难:我们就蒙这一会儿就觉得不舒服,盲人可是一辈子都不能睁开眼睛,也不能看美丽的风景呀!我想:我一定要保护好自己的眼睛!

还要帮助忙并爱护盲人,不欺负他们。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇13

今天,老师叫人在黑板上画了四幅像,最令人滑稽的是:黑板上的画像都没有鼻子。

老师叫我们把图像“安上”鼻子,首先“颜耗子”就在象的脸上画上一个猪鼻子,大家笑得牙差点掉了,小象泪流满面,牙差点都吱掉了。陈林琪连忙给小象画了一条长鼻子,小象瞪着眼,咆哮道:“我难道就一直把鼻子拖下吗?”韩一峰连忙在鼻上划了一道又一道的纹,大象的鼻子能来回收缩着,能吸水给自己洗澡,能为伐木工人运走木头,为人们造房子,造工具,小象快活极了。大脸猫喊道:“快来给我安鼻子,我没鼻子,老鼠咋捉!”韩一峰画了个超大的三角形鼻子,似乎快要接近大脸猫的左眼了,大脸猫吹胡子瞪眼,气不打一处来,大叫道:“你们这些粗心的小毛孩,哪有鼻子接近双眼的,快快变小点,让我的`鼻子和别的猫鼻子没什么两样。”谢天赶忙用黑板擦擦去大大的三角形鼻子,为大脸猫画上小巧的三角形鼻子,大脸猫有了新的鼻子,迅速地从拐角处捉来了一只又肥又嫩的大灰鼠,香喷喷地吃着大灰鼠的肉。

花仙子也没有鼻子,我急速向前,拿起粉笔,为花仙子“安装”了一个尖的鼻子,花仙子看了看自己的鼻子,伤心地呼叫:“你为啥为我‘安上’这种鼻子,我长这么漂亮,为啥给我‘安上’老巫婆的鼻子呀!”

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇14

昨天下午,老师笑眯眯地对同学们说:“同学们,我们今天来一次游戏,好不好?”同学们一个个兴奋地说:“好!”

老师转身在黑板上画了一个男生头,接着画了眼睛、眉毛和嘴巴,就是没有画鼻子。老师问同学们:“你们知道不知道这个游戏是什么呀?”同学们异口同声地说:“是画鼻子!”

首先,周效名当挑战者,只见他兴奋地跑上讲台,老师用一块红布,把周效名的眼睛蒙上,然后老师让周效名原地转三圈。我们见他摸了摸讲台,差一点就把讲台撞歪了。好不容易才摸到了黑板,就在黑板上东摸摸,西摸摸,终于定了位,画了一个鼻子,结果全班同学都笑得肚皮发疼,有一些人笑得泪水都出来了,周效名把红布摘下来,自己也跟着笑了起来,原来他把鼻子画到了肩膀上,这个黑板上的人头好像在说:“不对,不对,那是我的肩膀,你画错了!”

接着上场的.是严成,看着他那神气十足的样子,好像信心百倍。老师还按原来的规则,先把他的眼睛蒙上,然后又让他转了三圈,他可不像周效名一样,左晃晃,右晃晃的,他肯定地弄好了位置,画了一个鼻子,顿时同学们鼓起了雷鸣般的掌声,他摘下红布,哈哈大笑:“我赢了!”

“铛铛铛”下课铃响了,同学们还沉浸在欢乐的海洋中。我心里在埋怨:时间怎么过得这么快呀!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇15

今天语文课上,我们玩了一个有趣的游戏——“画鼻子”。

老师先用粉笔在黑板上画了一个圆圆的脸蛋,大大的眼睛、弯弯的嘴巴,短短的头发……咦!怎么少了鼻子?老师说:“一个人如果没有鼻子,就会变得很难看,今天我们来玩一个游戏“画鼻子”,比一比看谁能够在蒙着眼睛的情况下,准确无误的把鼻子添画到脸上。”同学们一听乐开了花,有的一蹦三尺高,有的抓耳挠腮的比划着,有的高举着双手,嚷嚷着要试一试……游戏开始了!

“小邓,你先试试吧!”在同学们的羡慕目光中,邓颖走上讲台。老师将红领巾一折三,蒙住邓颖的眼睛。“看得见吗?”李老师在邓颖眼前竖起三根手指。“一点也看不见!”邓颖把头摇得像拨浪鼓一样。“好,开始吧!”李老师话音刚落,教室里就沸腾了起来:“往上!”“往下!”“左、左左!”“不对,右,右……哎!”叽叽喳喳的.声音组成了一首强劲有力的指挥曲。而邓颖则在同学们的指挥中迷失了方向,她不知所措地把鼻子画到了耳朵上。教室里爆发出一阵大笑……

第二个上场的是男生代表——阳阳,只见他胸有成竹的走上讲台,不慌不忙地把鼻子画在了头顶上。“哈哈哈……”又是一阵欢快的笑声。

我们玩了一次又一次,下课铃响了,游戏结束了,我们的笑声还在教室里回荡……回荡……!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇16

在一个阳光明媚的早上,一位同学在黑板上画了一个可爱、天真的小女孩,可美中不足的是,那个小女孩没有鼻子。同学们陆续进了教室,看见黑板上的女孩,就知道要进行一场搞笑的游戏了。

游戏开始了,熊天毅胸有成竹,自信地漫步走上了讲台,老师给熊天毅蒙上眼睛,我还故意地伸出手指问他这是几?确定他看不见了之后,老师让他来了个360度旋转。当他走到“女孩”的面前,小心翼翼的`摸了一通,最后确信了以后,动手画了上去,正好把鼻子画到了眼睛上面,给小女孩加了一层眼圈。顿时,所有的同学捧腹大笑,有的笑得直敲桌子,有的笑得从椅子上滚到地上。

同学们一个接一个上去画,终于轮到我了,此时,我的心砰砰直跳,脸涨得通红,老师也为我蒙上眼睛,在原地连续转了三圈,把我转的晕头转向,神志不清,等我站定之后,我已经分不清东南西北,只好凭着感觉左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸,犹豫了半天不敢下手。管它的,我鼓起勇气,把手伸了过去,接着又缩回来,最后不顾一切地画了上去。瞬间教室里鸦雀无声,过了一会儿,才听到同学们的欢呼、尖叫。

我一把扯下蒙在眼睛上的红领巾,一看,耶!我画中了,心里不知道有多高兴呢!这场游戏在上课的铃声中,在欢声笑语中结束了!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇17

“往左,往左,往右,往右,好了。哈哈哈。"哎,就是在干什么呢?大家一定很纳闷吧?原来啊,我们在玩画鼻子游戏。你想知道我们那时候玩得高兴劲吗如果你想知道,就请你接着往下看吧。

首先,老师在黑板上给我们画了一个娃娃,他有一个光秃秃的脑袋,两只大眼睛像横着的芒果,两只耳朵一大一小,嘴巴很大,仿佛一口气要把自己的拳头含在嘴里。他的样子像极了光头强。朋友们,你们先别急着往下看,让我介绍下游戏规则给你们听:参赛者首先在红布蒙住眼睛,然后在原地转三圈,再去给娃娃画上鼻子。限时一分钟。好,接下来就请你们看游戏的精彩部分了。

第一个上场的是赵小龙,他一上来,便不解思索的画了上去,结果,却画到嘴角的左边,我们大家顿时哄堂大笑,有的笑得双手捂着肚子,有的笑的前仰后合。

我等啊等啊,终于轮到我上场了,我一上台,眼睛立即就被布蒙上了,眼前顿时一片漆黑,我转了三圈后,竟然找不到方向了,我干脆就直着往左走了,最后,我走到黑板前,一下子就画上了,结果,把鼻子画到了嘴巴上边,并且与嘴巴只差一纳米。唉!就差那么一点就画好了,看到我画的结果,我的心感到很失落。后来有的小朋友还画到了脸上的',还有画在外面的,还有画在眼睛上的。真是笑死我了。

亲爱的小朋友们,怎么样,这个小游戏很好玩吧?

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇18

第一个上台的就是我。薛老师用一块一毛一巾把我的眼睛蒙上,再扶着我在原地转四圈,然后递给我一支粉笔,让我上台去画。我站稳后,小心翼翼地挪动着脚步,一双手东摸西探。可越是紧张就越容易出错,我像喝醉了酒似的',一会儿撞到课桌上,一会儿又碰到讲台,身边不时传来同学们的嬉笑声。我好不容易走到讲台前,又犯起愁来,“该往哪儿画呢?”我拿着粉笔就像“盲人摸象”,这里摸一摸那里摸一摸,不知该从哪里下手。

“往左画!”“往右画!”“往上!”“往下!”台下的同学们纷纷乱喊。

“到底该往哪儿画呀?我被你们吵晕了!”我为难死了,很不得马上扯下眼睛上的一毛一巾。

“别慌,拿定注意画吧。”薛老师提醒我。

“管它呢!”我终于下定决心,随手在黑板上打了一个圆圈,我的动作还没结束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑,我一把扯下一毛一巾,回头看着大家,只见有的同学笑得滑一到桌子底下,有的同学边笑边擦眼泪,连一向文静乖一巧的程圆、以严肃闻名全校的薛老师都咬着嘴唇,“痛苦”地强忍着不笑出声来。这时我才仔细端详自己的“大作”,啊!鼻子在脸上呆不住了,“飞”到外面去了!“哈哈!”我也乐得直不起腰来。

接下来,每个同学画的鼻子五花八门,什么形状位置都有,出尽了洋相。同学们的笑声、闹声不断,开心极了……

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇19

今天,老师在课上给我们玩了一个有趣的游戏,名叫“画鼻子”。

老师在黑板上画上一个可爱的小女孩的脸,那个小女孩好象在东看西找的.,似乎在想:“我的鼻子到哪儿去了呢?”老师说:“游戏的规则,先用围巾把眼睛蒙上,原地转三圈,然后把鼻子准确地画在小女孩的脸上。”同学们纷纷踊跃地举手,老师先让梅思宇第一个先上讲台,他可真够鲁莽的,横冲直撞地走到讲台边。他刚想拿起粉笔是,只听见同学们的叫喊声,马上转了个方向。可惜!没画对地方。

终于轮到我画鼻子了,我信心百倍。老师给我蒙上眼睛,手握着粉笔,小心翼翼地走到讲台边老师让我原地转了三圈,转得我晕头转向。我的心像十五个水同打水一样七上八下。这时,大家也一下子从喧闹变得鸦雀无声。我犹豫了好一会儿,用右脚慢慢地向前试探着。我一步一步迈向前,终于摸到了黑板。这时,听见下面的同学,有的说::“往左。”有的说:“往右。”还有的说:“位置正好,赶快画。”听他们一说,我更六神无主了。我定了定神,神态自若地把鼻子直接画在黑板上。我把围巾摘下一看,才发现把鼻子画到眉毛上了。哈哈!同学们个个笑得前仰后合,还有的同学笑得合不拢嘴。我自己也大笑起来。

今天的游戏玩的实在太开心了!在我们的欢声笑语中游戏不知不觉地结束了,但我们的笑声依然在教室里回荡!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇20

昨天的语文课上,刘老师走进教室,在黑板上画了一个娃娃的脸,他有弯弯的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。画完后,刘老师微笑着说:“今天我们做个游戏,叫画鼻子。谁先来啊?”同学们争先恐后地举起手来。

第一个上场的'是王林,老师把红领巾蒙在他的眼睛上后,让他原地转三圈。这一转,他就像喝醉酒的人一样,晕头转向,直接向我摸来,吓得我直躲。同学们大声喊:“前边……前边,向右,向左”,他更晕了。终于,他摸到了黑板,可是一画,却画在了娃娃的下巴上,同学们哄堂大笑。

该轮到我了,当刘老师把布蒙在我眼睛上的一刹那,我感觉眼前一片漆黑,脑袋顿时一片空白,分不清东南西北了。我试着走了几步,突然听到同学们的大笑。我想:我是不是走错了?终于来到了黑板前,我用手在黑板上摸了又摸,根本感觉不出什么。我着急了,找了个位置随意画了一个鼻子。顿时全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“难道我画错了?”我小心翼翼地取下红领巾。啊?自己竟把鼻子画到黑板边了!简直离小姑娘有“十万八千里”!我不好意思地笑了。

还有很多同学也给娃娃画了鼻子:有的把鼻子画在眼睛上了;有的画在头发上了;还有的画在嘴巴上其中,罗茹是我们班上画得最准的,因为她在画之前进行了仔细的观察。

这个游戏真好玩!通过这个游戏我知道了:只要动脑筋,什么事都做得好!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇21

今天下午第二节课,老师说要和我们一起玩了一个游戏。只见她先在黑板上画了一个可爱的小猪脸。可是这只小猪却没有鼻子。正当同学们窃窃私语时,老师笑着告诉大家,我们的游戏就是为小猪画鼻子的。

接着,老师宣布了游戏的`规则是:玩家先用头巾蒙住眼睛,然后在黑板前转三圈,然后再给小猪补上鼻子,看谁补得好。

我抢着第一个做游戏。被蒙上眼睛后,我原地转了三圈,摸索着来到讲台前,东摸一下,西摸一下,好不容易到了黑板前。我正准备开始画鼻子,下面传来了喊声:“不对,往左!” “往上!往右!”我被叫得晕头转向,只好胡乱地在黑板上画了一个鼻子。刚画完,下面就传来了同学们的哄堂大笑声。我摘下头巾一看,原来鼻子画得有歪又丑,我禁不住自己也笑了起来。

第二个同学上场了,经过一番折腾,他把鼻子画得又大又长,都伸到了猪脸的外面了。那只小猪好像在说:“我不是大象哦!”

第三个同学上场了,他明显吸取了我们的教训,转圈的时候还数着脚步,随后慢慢地来到黑板前。等他站立下来,他听从了下面的指导,根据下面同学的提示小心翼翼地画着。等他画完以后,下面立即传来一阵阵掌声,原来他画得位置很准,而且非常好看。

今天的“画鼻子”游戏真好玩,大家开心极了,我们还懂得了只有大家互相配合,才能出色完成一项复杂的工作。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇22

“丁零零铃!丁零零!”贾老师踏着铃声走进教室。他在黑板上画了一个可爱的小姑娘,但美中不足的是,这个小姑娘美丽的脸庞上缺了一个合适的鼻子。

贾老师说:“今天我们要玩一个游戏,名字就叫‘贴鼻子’。谁先来贴?”

“我来!”“我来!”同学们都争先恐后地举起了手。

贾老师请我第一个上去贴鼻子,我的'心紧张得“怦、怦、怦”地跳,好像要从嗓子里跳出来一样。老师用眼罩蒙住了我的眼睛,又把我左三圈、右三圈地转了起来,转得我分不清东西南北。我摸着向前走,终于摸到了黑板,慢慢地准备画了,可耳边突然响起了“左边!”“右边!”“左!”“右!”的叫喊声。虽然我丈二和尚摸不着头脑,但还是硬着头皮画了下去,全班同学静了一会,突然哄堂大笑起来。

我急忙拉下眼罩,一看,也乐了。原来,我画的鼻子和脸相差了十万八千里呢!

老师又请了林芷安,她拿了一支粉笔,小心翼翼地向前走,结果扑到了一个男同学的身上。“哈哈哈!”全班同学笑得东倒西歪。

最后,老师又请了一个男同学,他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前。他的手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定,贾老师拿着他的手轻轻一按,他赶紧地画了一个鼻子。

“好!”同学们都欢呼起来,这个鼻子终于画成功了。

一次有趣的画鼻子小游戏,就在同学们愉快的笑声中慢慢地结束了,在我心中留下了美好的回忆!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇23

平时安静的教室里,传来了一阵阵欢快的笑声,你是不是很好奇我们在干什么,悄悄告诉你,我们在玩“画鼻子”游戏呢!

我先向你介绍一下游戏规则吧。首先,选出一位同学,并用围巾蒙上他的眼睛,再让他在原地转三圈后朝前走,走到黑板前用粉笔在画好的老爷爷头像上添上鼻子。听到这个规则,我已经很想玩游戏了,你是不是和我一样呢?

游戏开始了,第一个参加游戏的'是一位男生。他戴上眼罩转了三圈,就开始摇摇晃晃、歪歪扭扭地向前走,真像一位喝了酒的醉汉。同学们看到他这样就七嘴八舌地指挥起来,有人说:“往上啊,上啊。”有人说:“往下,往下,快。”那位男生可能越听越糊涂,不知道该往哪画,他想了一下就把鼻子画下去了,结果画到了嘴巴上,引来一阵笑声。他可能觉得画错了,就马上把鼻子往上改了改。嘿,还真改对了地方,同学们送给他一阵掌声。这个游戏是不是很好玩啊?

接下来又有几位同学参与了游戏,有人把鼻子画到了额头上,有人把鼻子画到了脑袋外面。最搞笑的是有一位同学原地转三圈后,走呀走,居然画到了门上;老师把它纠正过来后,他又冲到了墙上,逗得大家捧腹大笑,笑得我半条命都快没了。

时间过得真快,下课了,我们的游戏也结束了。这节课我非常开心,还想再玩儿一次。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇24

今天,我们举行了一次绝无先例的画鼻子比赛,只见老师飞快地在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃,我一看,就知道要在这个娃娃脸上画鼻子。

最有趣的是门婷,在一番飞快地转动下,她显然已经失去了方向感,飞快地向教室的墙根走去,不知怎么的,她突然停住了脚步,摸索着向左移,她终于摸到黑板了,于是,她一步一步地向左移动,到了画鼻子的.地方,她还在移动,同学们着急了,腾地一下,几十个同学一起站了起来,一边跺脚,一边用手指着那一个地方,嘴里还不停地嚷着:“站那儿,别动了,画!就那儿,你倒是画呀……”她好像没听见他们的话似的,一直向左移动,同学们对她好像已经失去了信心,不再比画了,眼看着门婷的粉笔已经“走”出那个可爱的娃娃了,有几个男生好像在使坏,一个劲儿地说:“对,没错儿,就那儿!”门婷竟然听了他们的话,把鼻子画到了外面,同学们哄堂大笑,门婷便红着脸,回到了座位上,边走还边埋怨:“就你,在那儿瞎指挥。”

周拯民画的最准,他的头脑很灵活,想到了量一下这个办法,量完之后,周拯民便画了起来,由于他准备得很好,一下子就画对了地方,顿时,教室响起雷鸣般的掌声。

接着同学们都纷纷上前给娃娃画鼻子,结果,这个娃娃的脸上,到处都是鼻子,有的画在了嘴上面,有的画在了眼边,有的画在了耳根……逗得同学们哈哈大笑。

这次画鼻子游戏真有意思!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇25

今天下午最后一节课,我们语文老师让我们玩画鼻子的游戏,我们班里的同学,都迫不及待的想开始玩了。

老师先在黑板上画了一个男孩,他的嘴巴像香蕉一样大。眼睛圆溜溜的.,眼睛上面还有一对月牙形的眉毛,但是老师没有画鼻子。老师说我们帮这位小男孩画上鼻子吧,我们班里的同学都争先恐后的举起手来,老师先挑了一位同学上来做示范,那位同学走上讲台,老师先把他的红领巾摘下,蒙上他的眼睛,老师递给他一根粉笔,他画了起来,同学们都说往上画一点,往下画一点,往左画一点,往右画一点,最后他决定不了,就随意找了一个位置,画了起来,大家都捧腹大笑起来,那位同学也急忙摘下红领巾看了一眼,他也忍不住笑了起来,原来他把鼻子画在了眼睛上。

老师又叫了第2个学生上来,这位同学也是先把眼睛蒙上再画鼻子,他先摸了摸黑板的边,又顺着黑板摸到了小男孩的位置,本来我们班的同学想给他说,可老师不让说,最后他画到了脸的外面。全班又哈哈大笑起来。

正巧我们数学老师也刚进班,语文老师邀请数学老师来画,我们班的同学还是不说话,数学老师一下子就画到了鼻子的位置,我们班的同学都说:“数学老师真棒,数学老师真棒!”

快乐的时间可真短呀!一节课很快就结束了。这个游戏让我明白了一个道理,眼睛对我们很重要,我们要好好保护它。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇26

周四上午,李老师说:“今天我们来玩画鼻子的游戏!”!学生看黑板时,有一张可爱的笑脸,弯弯的眼睛,牙齿般的嘴巴,却没有鼻子。同学们看完之后兴奋的如同爆锅,有的'说:我玩这个游戏,很简单!有人说:我没玩过这个游戏,不知道难不难。还有人说:我很期待!老师说:“这个游戏的规则是这样的:玩游戏的同学先用布遮住眼睛,然后转三圈,拿好粉笔,走到黑板前就可以画画了。”!同学们又说:好难!怎么才能画好?

老师问:谁来试试?我自告奋勇的举手说,让我来吧!于是,老师把我请到讲台上,用布蒙住了我的眼睛。我顿时觉得眼前一片漆黑。转了三圈,觉得头晕。然后慢慢走,但是一路上不是遇到了同学,就是撞到了椅子。我终于跌跌撞撞地走到黑板前,开始担心:我该在哪里画画?我拿着粉笔,感觉像个瞎子。我到处都感觉到了。即便如此,我还是给黑板上的小女孩加了一粒米。学生们看到后都笑了。

下一个是吕。她吸取了我的教训,小心翼翼地走到黑板前,不慌不忙地画了起来。当她脱下布时,她看到她的鼻子正好在她的脸中间。大家都欢喜地夸她,她笑了。

通过这个游戏,我明白了盲人一辈子生活在黑暗中,看不到任何光明。所以要保护眼睛,因为它是我们心灵的窗户!

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇27

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里传来了真正欢声笑语。怎么了?原来三(1)班正在玩“画鼻子”的游戏呢!

老师先在黑板上画了一个菠萝头,又在上面画了一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。可是,美中不足的是,这张脸没有鼻子。

“谁愿意上来画鼻子?”老师问。“我!”“我!”“我!”……同学们争先恐后地举起了手。

第一个幸运儿是陈正天。他走到讲台前,老师用红布把他的眼睛蒙住,再让他原地转三圈。然后,他晕晕乎乎、跌跌撞撞地走上了讲台。

他左手扶着讲台,右手在粉笔槽里摸索着。过了好一会儿,他才找到了一支粉笔。

但鼻子应该画在哪里?陈正天拿着粉笔,在黑板前犹豫了好一会。可是,他的粉笔刚点着黑板,全班就哄堂大笑开了,而我却故意说起了反话:“对了,就是这儿!就是这儿!”结果,陈正天信以为真,果然在那儿画了一个鼻子。

“哈哈哈!”全班笑得前俯后仰。

陈正天解开了红布,看了一下自己画的'“鼻子”,不好意思地笑了。原来,他把“鼻子”画到了耳朵下了。

第二个、第三个、第四个幸运儿也诞生了。他们有的把鼻子画在了头发上,有的把鼻子画在了下巴下,更有甚者,还有人把鼻子画在嘴巴里,好像自己在吃自己的鼻子似的……

“丁零零……”下课铃响了,但同学们还是觉得意犹未尽。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇28

今天早自习的时候,老师在黑板上画了一个头像,圆圆的脑袋,有三根头发翘在头上,有点像漫画里的三毛。奇怪!怎么没有鼻子,老师葫芦里到底卖的.什么药?

“今天,我们来玩一个画鼻子的游戏”。老师说,“听好了,这个游戏的规则是:戴上眼罩,原地转三圈,到黑板上来画鼻子。”同学们跃跃欲试,还说:“我来,我来”

老师点了小顾,小顾转了三圈,踉跄了一下,扶着桌子站稳了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地画了一个大大的鼻子,结果鼻子画到了脸外边,像一颗飞出去的泪,大家笑得前仰后合。他赶忙掀开眼罩,自己也被逗笑了。轮到小李了,她站起来慢慢地转了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的画了一个鼻子,结果把鼻子画到了耳朵上,像一个耳环,同学们肚子都笑疼了。她看到后,脸都红了。同学们一个一个都失败了,马上就快到我了,我紧张得手都出汗了。轮到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一个孤独无助的小丑,耳边听见大家的窃窃私语声。大脑一片空白,慢慢地向前走,我感觉我像踩在棉花上,软绵绵的,没想到走到了讲台边,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我脑门的高度画了一个鼻子,同学们说:“准!真准!”我掀开了眼罩,只见鼻子画在了正确位置。我高兴得蹦了起来,教室响起了一片掌声。游戏在笑声中结束了。

下课了,同学们还意犹未尽,教室还飘荡着我们的欢声笑语。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇29

又是一节语文课,平时可安静了,只有鲍老师讲课的声音,和同学们的读书声。可是,今天教室里人声鼎沸,有笑的,有叫的,还有用手拍桌子的'……要是在平时,早就会被鲍老师制止了。这是怎么回事呢?

从开始上课,气氛就不对了,老师二话不说先在白板上画了一张脸。这还不是最奇怪的,最奇怪的是这张脸竟然没有鼻子!正当同学们纳闷的时候,老师终于揭晓了——原来我们要做一个叫“画鼻子”的游戏。老师简单地把游戏规则说了一遍,话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来。

叶子同学幸运地被选上了。老师找来了两条红领巾给叶子同学蒙在眼睛上,并确认她看不见后,鲍老师又让她转了三圈,她都分不清东南西北了。于是她一摇一晃地走着,可能是因为太晕了,都走到门外了!老师一看,呀!大事不好!他不得不把已经走出“轨道”的叶子拉了回来。叶子先把笔停在了一个地方上,同学们喊道:“左,左……多了,多了,对,再向右走一点。”叶子心一横就画了下去。叶子落笔后,鲍老师问我们她画得好不好,同学们齐声说道:“好,很好,非常地好!”当鲍老师为她摘下眼罩时,同学们捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰来——原来,她把鼻子画在了脑门上!

就这样,快乐的游戏一直持续到下课,教室里已经成了笑声的海洋。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇30

今天,老师刚进教室就说题目:“今天不上课,玩画鼻子。”话音刚落,同学们就个个欢呼起来,用期盼的眼神看着老师。

游戏开始了,只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的小眼睛,可爱极了!同学们看了又看,觉得不对劲,再皱紧眉头仔细一看,哦!原来是少了个小巧的`鼻子。

正当同学们好奇时,老师转了过来说题目:“好了,游戏规则是这样的题目:我会蒙住你们的眼睛,再让你们原地转三圈,最后,走向前去把鼻子添好。”“谁先来?”老师问到。我,我……同学们纷纷举手,教室里一下子沸腾起来。

老师先请到图图,请到的人兴高采烈,没请到的人垂头丧气。

按规则来,老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀,严严实实的,像个蒙面侠。再让他原地转三圈,刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。

然后,他摸索着走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感觉找准位置,他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时,可不知谁大叫一声题目:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那声音还真是震耳欲聋啊!弄得他犹豫不决。

终于,他忍无可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我们吐舌头呢!

弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时,也乐呵呵的笑了。

四年级记一次游戏画鼻子作文400字 篇31

今天中午真热闹,原来我们要玩画鼻子的游戏。

只见黑板上贴着几幅画画很棒的同学画的卡通画。我最喜欢里面的哆啦A梦。它长着一个圆圆的脑袋,上面有着大大的眼睛,咧开着小嘴像在对我们笑呢!

我举手参加了比赛。我走到离黑板一米的地方,胡老师用围巾蒙上了我的眼睛。顿时,我觉眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地转了五圈,就像醉了酒似的'东倒西歪,迷失了方向。我拿着红粉笔,向“前”走去,寻找着哆啦A梦的方向。突然,有个同学说:“反了,反了!”我立刻转了个身,但没有找到什么东西。又有一个同学叫起来:“向右,向右!”我向右走了点儿,但还是没有摸到什么东西。忽然有个同学又高声呼喊起来:“向左!”我向左走了几步,但除了碰到了黑板,其它什么也没碰着。这次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿着粉笔槽走着,开始寻找哆啦A梦的位置。我摸索了一会儿,终于找到了。我摸了摸纸沿,比划了一下,确定了鼻子的位置,就拿起粉笔,画了一个圆圆、小小的鼻子。还没等我摘下围巾,教室里就传来一阵哄堂大笑。我摘下围巾一看,原来我把鼻子画到嘴巴上了。哆啦A梦就像含了一颗红红的樱桃,鼻子被它吞进肚子里了。

我的任务失败了。我看见有一位同学鼻子画得很正,但画错了纸,真可惜呀!还有一位同学把鼻子画到了脸上,像被亲了一口似的。真是太难了,没有一位同学完成任务。

今天的游戏真有趣啊!

热门标签