我讨厌这堂课作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我讨厌这堂课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我讨厌这堂课作文

我讨厌这堂课作文1

我们班每个星期二都会有一堂社会课。我本来是很喜欢社会课的,因为男孩子么,都很了解一些历史知识,历史人物之类的。可现在我一上社会课头就大,想立马下课。(郁闷哪)这是为什么呢,且听我为大家一一道来。

“又是一堂社会课,郁闷哪!真希望班主任把这堂课占掉!哎5555!”上堂英语课才下课,我的心情就立马由晴天变为了雷雨天,我不禁自言自语道。

呜,上课了,社会骆老师迈着鸭子步走了进来,(头晕ing)班上立即乱呼呼的,那些差生兴得一头劲。骆老师变满意得用正宗的南京话开始讲课,(发疯ing):“上次我们学到哪儿啦?”差生们听后便开始起哄,他们分为两股阵容,一股说:“老师,学到`华北平原`!”“不对,是学到`江南水乡`!”第二股争辩道。接着,他们就激烈得“对抗”起来,班上立即乱成了一锅粥。而骆老师只是拍了拍桌子,就开始用难听的南京话讲课了,我真恨不得捂住耳朵,但一想,这是对老师的不尊敬,便只好忍…(难过ing)讲着讲着,骆老师便开始谈天说地:“昨天,噢前天我在`南京邻距离‘上看到了那个那个…”这时,班上前排的几个油嘴滑舌的`同学立刻来了劲,接着骆老师的话讲了下去,哎,早已离题万里了!骆老师竟还谈得开心。哎,这哪像老师给同学们上课,分别就是几个小市民在聊天嘛!!

<<社会填图册>>是老师给我们讲完课后让我们独立完成的,可就凭骆老师这个讲课效率,谁会做啊!骆老师只好让我们挨个到书上找答案,呼!(累啊!)更让人想不到的是我们的作业他从来不批改,而是等到领导要检查了,他才临时抱佛脚,可那已为时已晚,哈哈!

这样的社会课,这样的社会老师我实在讨厌,就连枯燥无味的数学课都比这有趣得多!我希望骆老师能引起重视,大家说呢?!

我讨厌这堂课作文2

“叮铃铃……”上课了,老师带着满脸笑容走进了教室,开始上语文课。

当老师转过头去黑板写字,然后我就在那里跟同学讲话。我眉开眼笑着,因为我的同桌讲了一个笑话给我听,一时没有忍住,就咧开了大嘴哈哈大笑。这时老师猛地严肃一转头,我马上装出一副比谁都要认真的样子,目光一直在死死地盯着黑板,于是老师又转过头去了。

见老师一转过去,我又在和同桌讲话,议论老师太蠢了,这样都没有发现我们,我仍在那里笑嘻嘻的,眼睛都眯成一条细小的缝。而我后面的同学一直在那里挤眉弄眼提醒我老师就要来了,就连嘴巴也一直往上翘暗指老师来了。可当我一看到他这样子,便止不住捧腹大笑,然而老师就闻声而来了,并笑着对我说:“这位同学,请站起来一下。”我只好站了起来,老师说:“你是不是想吃我一记‘愤怒的小鸟’?”说完,便向我扔出了粉笔。我躲了开来。老师一瞬间就变了脸,只见他满脸通红,眼睛也像一股电流盯着我。这时的我下意识地低下头,脸也红到了耳根,就像一个巨大的红萝卜一样。老师气咻咻地站在讲台上,头上仿佛冒着热气,鼻翼也是一张一开的,眉毛怒气冲冲地向上挑着,整个人就像一座火山,对我说:“把第10课课文抄20遍。”最后我只能无奈地低下头,接受这要命的惩罚,而我的'同桌没有被抓到,于是就在那里眉开眼笑,幸灾乐祸。

我真讨厌这堂课,讨厌老师的毫不留情,讨厌同桌的落井下石,当然最最讨厌的还是自己上课不遵守纪律。从这一堂课之后,我就不怎么敢在老师课上捣乱,也因为如此,我的学习习惯也变好了!

我讨厌这堂课作文3

小学六年中,我会遇见各种各样的老师,或许幽默,或许严厉,或许年长,但不管怎样,他们都是老师,我就应该尊敬他们,只要是他们的课,我都喜欢。但是,唯独那一堂课……

那是五年级时的一堂英语课,教我们的是某某某,那天,我本以为老师会教我们新的单词,新的句式,新的知识。但谁知道,老师穿着整齐的`工装,手里拿了一挞作业本走了进来,连英语书都没有拿,坐下来对我们说了一句:“今天这节课罚抄单词,一个抄十遍!

班里安静极了,连掉一针都可以听见,老师打破了这不常有的安静:“十遍太少了是吧,还不快写!”真是一语惊醒梦中人,我们急忙拿出本子抄。一个单词,两个单词,三个单词……

最后一个!我终于抄完了!本以为老师会表扬我,谁知老师让我再抄一个单元。

我犹如掉净了冰窖:怎么能这样呢?老师一点也不负责任,让我们抄单词也就罢了,她在那里改作业玩手机!脑子真是进水了!

终于,我们的救命稻草下课铃赶来救我们了,原本懦弱的下课铃第一次勇敢了起来,把我们从老师的魔爪中救了出来。

你说说,我怎么有这么个英语老师呀!唉,我讨厌这堂课呀……

我讨厌这堂课作文4

小学六年中,我会遇见各种各样的老师,或许幽默,或许严厉,或许年长,但不管怎样,他们都是老师,我就应该尊敬他们,只要是他们的课,我都喜欢。但是,唯独那一堂课……

那是五年级时的一堂英语课,教我们的是某某某,那天,我本以为老师会教我们新的单词,新的`句式,新的知识。但谁知道,老师穿着整齐的工装,手里拿了一挞作业本走了进来,连英语书都没有拿,坐下来对我们?说了一句:“今天这节课罚抄单词,一个抄十遍!?班里安静极了,连掉一针都可以听见,老师打破了这不常有的安静:“十遍太少了是吧,还不快写!”真是一语惊醒梦中人,我们急忙拿出本子抄。一个单词,两个单词,三个单词……最后一个!我终于抄完了!本以为老师会表扬我,谁知老师让我再抄一个单元。

我犹如掉净了冰窖:怎么能这样呢?老师一点也不负责任,让我们抄单词也就罢了,她在那里改作业玩手机!脑子真是进水了!

终于,我们的救命稻草下课铃赶来救我们了,原本懦弱的下课铃第一次勇敢了起来,把我们从老师的魔爪中救了出来。

你说说,我怎么有这么个英语老师呀!唉,我讨厌这堂课呀……?

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