实用的四年级优秀作文4篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级优秀作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级优秀作文 篇1

大家好，我的小名叫路路，因为我的家乡对路字的发音，念“lua”，妈妈每天就叫我“lualua”，我想如果翻字典不知道有这个发音的字没有？我还有一个外号叫马路，我在纬五路一小，四年级四班上学。

我胖胖的肚子，圆圆的小脸，扎着两个可爱的'小辫子，风一来，我的辫子就飞了起来，好像在迎风跳舞。我今年10岁了，我喜欢穿桔黄色的衣服和白色的衣服。

我是一个性格开朗，爱说，爱笑的小女生。有一次我们奥数班上课，为了缓解大家上课时紧张的心情，我绘声绘色的给大家讲了一个“小老鼠学外语”的笑话，边讲还做出可爱的动作，没想到大家都很喜欢，课堂不时传来阵阵笑声。

我喜欢打羽毛球，还喜欢读课外书，我最喜欢看一本书叫《尼尔其骑鹅旅行记》。我每天都要读四篇故事，这本书我已经读了很多次。记得第一次讯这本书，妈妈叫我吃饭，我正读到关键地方，我爱不释手不舍得放下，最后还边看边吃饭，把米饭吃到了鼻子里，妈妈笑着说：“我真是一个小书虫。我也很喜欢这个雅号，我将来还要读很多书，到时我就是大书虫了。

这就是我一个认真生活，希望自己每一天都开心快乐的小姑娘，如果你也喜欢我，请来和我做朋友，让我们共同成长。

四年级优秀作文 篇2

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”这个问题浮上我的脑海。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的`秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。

四年级优秀作文 篇3

从其有一座宫殿，宫殿的后面住着一大群老鼠。它们经常去偷吃东西。刚开始，国王不以为然，以为偷吃一点东西没关系。可是后来老鼠们因为这里环境太好，都跑到这里来了。大批老鼠的到来给环境造成了不好的影响。

又一次，国王买了一个几万元的大蛋糕，把它放在桌上，准备王子回来一起吃。这件事被老鼠知道了，老鼠国王就率领千军万马，把蛋糕吃得一干二净，一点渣都没剩下，老鼠王子还特意拉了几粒老鼠屎在桌上。

国王回来一看，勃然大怒，心想：看来不治治这些老鼠是不行的。于是就买来一直凶猛的猫。这只猫的眼睛瞪得大大的，像鸡蛋一样，牙齿磨得闪闪发光，爪子像刀一样锋利。

有一次，老鼠国王的儿子出去找食物，一不小心，就被猫抓住了。鼠王子拼命挣扎，小命是保住了，可它的一条腿被猫给咬断了。它一瘸一拐、哭哭啼啼地跑了回来。它咬牙切齿地说：“我一定要报仇！”

第二天，老鼠们开了一次会议，研究对付猫的办法。大家提出了好多妙计，可都没得到一致意见。后来一只聪明的'小老鼠灵机一动，说：“我们可以在猫的脖子上挂一只铃铛，只要铃铛一响，我们就逃。”“我们趁猫睡觉的时候挂上去。”王子又补充道。

这天晚上，王子冒着生命危险，爬上猫的脖子，小心翼翼地把铃铛挂上了猫的脖子。从那以后，猫再也没抓到一只老鼠。猫很纳闷，想：我怎么抓不到老鼠了呢？经过仔细检查，这才发现原来是铃铛在搞鬼。猫用了很多办法，终于把铃铛给解了下来。铃铛一解下来，猫就大开杀戒、开始疯狂地抓老鼠了。

从此，宫殿里再也没有老鼠的身影了。

四年级优秀作文 篇4

“啊?哈?”天亮了，我从床上一骨碌爬了起来，依旧像往常一样，洗脸刷牙背古诗，吃完饭爸爸依旧骑车送我去上学。可到了学校，我就发现学校和往常不大一样了?

学校彻底变样了，令我十分吃惊：地铁做成的教室里，同学们各忙各的，有的在预习数学，有的在背课文，有的在读英语，还有的桌椅全都悬浮在了半空，按一个按钮，旁边有一个小桌子可以放书包。我大吃一惊，心想会不会只是一场梦？虽然有疑问，但我还是踩着隐形楼梯上去，坐在椅子上。我按了一个按钮，小桌子立刻出现了，我莫名其妙被吓一跳，于是我放下书包开始上课。付老师,姜老师，李老师讲的课都生动有趣，音乐课上，同学们专心致志的唱着歌，正唱的`起劲时，突然，“乐涵，起床了！”吓得我立马起来，揉揉迷迷糊糊的眼睛，哎！原来只是一场梦呀！

神奇的教室，我梦想中的教室，我希望未来的教室是这样的，我们这些小小少年也要努力，用所学知识来实现心中的梦想。