吃饼干作文15篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的吃饼干作文，欢迎阅读与收藏。
吃饼干作文1
今天，老师让我们玩一个游戏，叫做吃饼干。
刚开始我在想，吃个饼干有什么难的，直接用手不就好了，只见老师拿出一袋薯片和饼干，宣布游戏规则：把饼干放在额头上，吃到嘴里才算赢，一组派一名代表上台比赛。吃到3个的才获胜。
我的同桌自告奋勇地上台，与二组代表对持。比赛开始，二组代表，用五官把饼干迅速地滑到嘴边，用舌头把饼干叼起来塞进嘴里。而我们的'代表用了一种特殊的办法。把饼干放在额头上，用力跳，把饼干顶飞了，用嘴成功接到。比赛进行得十分激烈，“加油！加油”的声音也越来越大。比赛进行到了白热化，双方选手纷纷掉落了许多饼干，比赛场地一片狼藉。终于我方代表打破了僵局，成功反超二组。二组代表不但没有放弃，反而还更加卖力，二组吃到了饼干，现在就看谁快了。二组代表把嘴歪了过来，有点像中风。我方代表，成功吃到了饼干。对方代表还在努力，不一会儿，一蹦一跳，像老鼠一样，终于吃到了饼干。我们获得意料之外的胜利，原来一个看似简单的游戏，十分的难，这个游戏让我们知道只有坚持不懈才能成功，半途而废将永远失败。
吃饼干作文2
今天，我们上了一堂有趣的作文课。老师带来一个神秘的盒子，打开一看里面装满了千奇百怪的饼干，馋的我们口水直流。老师说：““今天我们要玩咬饼干的.游戏，把饼干咬出花样？”教室里顿时热闹得炸开了锅，同学们议论纷纷。老师先宣布了比赛规则，然后给每个同学发了饼干。游戏开始了，有的拿着饼干在使劲的啃着，有的把饼干折磨得不成样子了我心想做一个精致小巧的弯弯的月亮吧！我兴致勃勃的拿出一块饼干，满怀信心地用嘴巴在饼干上狠狠的咬了一口，可没想到饼干竟被我一口弄断了。有的同学也跟我一样遇到了困难，一位同学咬碎了饼干，惨叫了一声：“哎呀！”一位同学很粗鲁，啊呜一口就把饼干吞下了肚，一点形状也没有咬出。这时有同学早已咬出了一只可爱的小白
兔。这次我拿起饼干，一边细细地看，慢慢地咬，每一次都要看上好一会儿，再咬一口。过了一会儿，哈哈，一棵小树终于出炉啦。看着我的这件完美无缺的工艺品，我满意地笑了。剩下同学的作品很多，有“衣服”、“桃心”甚至还有一个“四不像“呢！呵呵！可真好玩！看来这“咬饼干”的游戏真有意思！最后，评价谁咬的最好，结果乐乐的小白兔获胜了。
看着这些美丽的作品，我突然想起了不管做什么事都要细心，即使是“咬饼干“这件小事也是这样。
吃饼干作文3
有的同学变成了“独眼龙”，有的同学耸耸鼻子变成了“猪八戒”，还有的同学张大嘴巴变成了“青蛙”。真是太离奇了！你想知道我们在干什么吗？
今天上作文课，老师给我们每人发了一块饼干说要举行一场比赛，看谁能先吃到饼干，前提是不能用手。老师叫我们每个小组派一个人，我们这个小组派上了我出场。在台上我紧张得直流汗，手还直发抖。
比赛开始，第一个回合我把头往下倾斜了一点点，饼干就快速地跑到了我的.眉毛上，我再皱皱眉毛，饼干又跳到了我的脸上。我正得意觉得就快要赢了，结果用力过猛，饼干从我的脸上掉在了地上。有的同学对我非常失望，有的同学为他们自己组的成员加油，还有的同学默默地趴在桌上，准备看我第二回合的表现。
我不服气，快速地拿起第二块饼放在了额头上，接着我又轻轻地点了点头，饼干很听话地从额头蹦到了眉毛上，又从眉毛跳到了我的脸上，我想起了上回的失败，于是这次我就小心翼翼的舔了舔饼干，再轻轻地用舌头钩住了饼干，终于安全地将饼干吃进了嘴里。我心里变得美滋滋的。
我不仅在活动中收获了快乐，而且懂得了要耐心等待。
吃饼干作文4
今天作文课上，张老师笑眯眯地走进了教室，对我们说：“今天，我们要换一种方式来吃饼干，把饼干放在额头上，要通过五官与脸部肌肉的运动来吃到饼干，如果饼干掉到地上算失败。”话音刚落，同学们都快速地拿出饼干，恨不得马上就开始做这个游戏。
游戏开始了，老师先让我们自己试着做。我迫不及待地仰起头，把饼干放在额头正中，努力地挑着眉毛，想把它弄下来。这块饼干似乎很听我的话，乖乖地照着我的“指令”做从额头滑到了我的右眼上。我心中一阵窃喜，心想：哈哈，看来离我吃到你不远啦！可是，这一会儿它却没有那么乖了，好像在我的.眼睛上安了家，赖着不“走”了，任凭我怎么挤眼睛，它就是不下来，害得我成了一个小海盗，我有些急了，恨不得用手把这块饼干直接塞进嘴巴里。我只好晃了一下脑袋，想把这块饼干晃到嘴巴里。可事与愿违，我这一晃，倒把饼干给晃下去了。只听“咔嚓”一声，饼干被摔了个“粉身碎骨”。我只好认命，清理掉饼干屑，重新拿了一块饼干，继续。
我把第二块饼干放在了额头上，心想：这下你总该听我的话了吧，不然，你会和你的兄弟一个下场哦！想着，我便开始了第二次尝试。这一次，它是直线“行走”的，可是过了一会儿，它又黏在我鼻子上不动了。我使劲儿地耸着鼻子，总算把它给弄下来了。我撇着嘴，伸出舌头一钩，啊！终于吃到饼干了！我心里喜滋滋的，也觉得这块饼干格外香甜。
“叮铃铃”，下课铃响了，可我们还沉浸在欢笑声中呢！
吃饼干作文5
今天的作文课上，老师带我们做了一个有趣的小游戏——挤眉弄眼吃饼干。
游戏开始前，老师给我们每位同学发了一块饼干，大家兴奋不已。“请看屏幕，了解游戏规则”，老师提高了音量，“请同学们把饼干放在额头上，借助面部肌肉或器官的运动吃到饼干，用时最少者获胜。切记，不能用手挪动饼干。”这时，同学们蠢蠢欲动，纷纷把饼干放到了自己的额头上，准备随时开启大战饼干的旅程。
只见我的同桌梓澄，他把调皮的饼干放到自己光滑的额头上，深呼了一口气，可是由于他的额头比较大，任凭怎么皱眉头挤眼睛，饼干还是纹丝不动。梓澄只好稍稍侧了下脸，然后努力地颤动脸部的肌肉，让饼干滑到嘴边。他小心翼翼地保护着这块调皮的饼干，经过十来秒的颤动嘴唇，伸出长长的舌头的动作，终于成功地收获了香酥美味的饼干。
看着梓澄胜利的表情，我也跃跃欲试，心里暗暗嘀咕着：切!原来就这么简单啊!看我的!我首先把饼干稳稳地放在自己的'额头上，可是不管我怎么挤眉弄眼，饼干始终都不听我的使唤。我的额头都急出了汗水。后来，我机灵一动，学着同桌的样子稍微把头晃了晃，摇了摇，饼干终于来到了“珠穆朗玛峰”鼻子地带。它在我的眼前摇来晃去的，像一个跷跷板一样，随时有掉下去的危险，也把我晃得快晕眩过去了。我慢慢地拱了拱鼻子，“砰”!眼看就要成功了，饼干却掉到了桌子上。煮熟的鸭子就这么飞走了，真可惜啊!
哎!这真是“心急吃不了热豆腐”!
吃饼干作文6
“吃饼干”大赛，顾名思义就是吃饼干的比赛，这可是一项妙趣横生的活动。咱们班的同学可是耐不住性子了。
听，彭老师刚宣布：“做好赛前准备！”我们就连忙用餐巾纸把脸蛋擦干净。待老师说出“预备——开始”时，大家就迫不及待地把自己的饼干轻轻地放在额上，开始了面部表情大表演。
我耸了耸鼻子，又皱了皱眉头，饼干却像个威风的大将军一样迟迟不肯滑落下来。急得我满头大汗，我充分地利用我的嘴巴，嘟嘴、努嘴、撇嘴、抿嘴……费了我九牛二虎之力终于把饼干送到了我的嘴边，眼看就要成功了，我心中一阵窃喜。
“第三组冠军——张国成。”这声音如惊雷，似冷水，凉了我的心啊。究竟是何方神圣如此厉害？我微微一转头，可说时迟，那时快，快进到嘴里的“饼干将 军”趁这个千载难逢的'机会，顺利地从我的嘴边开溜了。亏得我眼疾“腿”快，把那顽固的“饼干将军”夹在了裤脚，又把它重新放在了我的额角上。
随着时间的推进，各组冠军都产生了，“饼干将军”也终于进到我的肚子里，紧接着，各组冠军要到讲台上进行终级PK！只听彭老师一声令下，其它组的队 员都已经开始了，可我组冠军胡善辉却迟迟不肯摘掉眼镜，只见他挤眉弄眼，抖着鼻子，翘着嘴巴，脸微微往上仰。唉，饼干掉了，老师帮他重新拿了一块饼干，并 试图摘掉他的眼镜，可胡善辉却誓死捍卫着他的眼镜，那滑稽的样子都得我们哈哈大笑。
就在我们开怀大笑之余，冠军却已经产生了。他就是——陈弋!全班同学的尖叫声和掌声，祝贺声此起彼伏，只见他的脸上洋溢着幸福的笑容，愿这份笑容能一直陪伴我们到老。
吃饼干作文7
今天上语文课，老师说：“这节课我们来玩一个游戏吧。”
一听到游戏，同学们都兴致勃勃。老师说：“这个游戏叫挤眉弄眼。游戏规则是：把饼干放在额头上，然后靠肌肉活动，把饼干一点一点弄下来，最后成功把饼干吃完才算胜利，饼干掉下来就出局。”
比赛开始，我们分成了三组。第一位出场的是小刚，小刚先把饼干放在额头上，随后眼睛跟着动起来，眼看饼干快要到嘴里了，可谁知饼干像一块石头似的飞快地落在地上。
第二位小明出战。只看见饼干像过山车一样从小明的'鼻子上滑下来。马上要掉下去了，小明头一仰，饼干掉进了小明嘴里。
决赛开始了，小明和小刚两人对决。小明说：“小刚，你一定会输给我的。”小刚说：“谁输谁赢还不一定呢！”小明还是像上次一样。先把饼干放在额头上最后一步，小明头一仰，饼干边滑边往左倾斜。“啪”的一声，饼干掉了。小刚则眼睛和脸相互合作，把饼干挤到嘴巴旁，然后往左倾斜，顺利把饼干掉进了嘴里。最后小刚获得了冠军，台下的同学们齐声鼓掌。
通过这件事，我知道了做事应该有耐心。
吃饼干作文8
星期五的下午第一节课，我们做了一个游戏，游戏的名字叫“千方百计吃饼干”。
每一个小组派出一个代表。首先老师给我们讲了这个游戏的玩法是：把饼干放在一个人的额头上，可以做出奇怪的动作吃到美味的饼干就算赢。但是有一个规则：不能用手去碰饼干，而且饼干掉下来就算失败。这个看似简单的游戏因为有了这个规则显得困难重重。
游戏开始了，第一组派出的.代表马梦恬上场了，她显得有些紧张。老师把饼干放到了她的额头上，它轻轻地摇了摇头，饼干滑到了鼻子上，同学们大声叫着“马梦恬加油！马梦恬加油！”马梦恬情绪高昂，准备放手一搏。一不小心，饼干 “吧唧一声”掉到了地上。大家呆住了，眼看胜利在望，却是失败了。大家一片惋惜！这时候，马梦恬想：“是不是我向前倾了一下才导致饼干掉在地上？”心里好一顿懊恼！
接下来，王迅上场了，他吸取了马梦恬的经验。王迅想：“我一定要慢慢来！”老师把饼干放到了他的额头上，他慢慢摇动着头，饼干顺利滑到了鼻子上，同学们屏息凝神，等待成功的到来。就在这时，王迅突然一个鬼脸并伸出舌头努力够那块饼干，王迅的动作有点像青蛙捕食昆虫的动作一样。可惜还是差了一点点。王迅没有放弃，把舌头尽可能的伸到最长，终于够到了饼干！同学们爆发出如雷般的掌声和欢呼声。王迅虽然满头大汗，但是喜悦之情跃然脸上！
生活中的困难就跟这个游戏一样，不管多么困难只要努力就能成功！
吃饼干作文9
今天，天气晴朗，我的心情也和这阳光一样灿烂，因为我们在国韵作文班里玩了一场别开生面的游戏——五官吃饼干。
首先，老师跟大家讲规则：“把饼干放到额头上，不能用手碰，只能用五官把饼干吃到嘴里。”老师话音一落，原来鸦雀无声无声的教室一下子像煮开的开水一样，沸腾起来了，同学们一个个都大叫了起来。游戏开始了，我是第一个上场的，我自信满满地说：“这个游戏对我来说就是小菜一碟，真是太简单了。”接下来老师把饼干放到我的额头上，我皱了皱眉头想吃到饼干，但是饼干就像一个调皮的小孩一样不听话，我想让它往下滑，可它偏偏到我眼睛那里，把我的一个眼都盖住了，同学们都哈哈大笑起来，说我像独眼龙一样，我自己也被逗乐了。接着 ，我又眨了眨眼睛，伸了伸舌头，可是一不小心饼干掉到地上，摔得粉身碎骨。虽然我没吃到饼干，但我还是开心的.走下场。轮到别人上场了，他们有的拱了拱鼻子，有的伸了伸舌头，使出了全身的力气才吃到饼干，还有人把饼干弄到了鼻子上，像马戏团里的小丑一样，逗得大家哈哈大笑。
时间过得真快呀！不知不觉五官吃饼干的游戏就结束了，可大家还想玩。这可真是一节有趣的作文课呀！我太开心了。
吃饼干作文10
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。莫老师踏着铃声，神秘兮兮地走进了教室。手里拿一样东西，但放背后。看得不太清楚，搞得怪神秘的。
老师笑嘻嘻地对我们说：“今天，第一节课，我们来玩一个游戏，你们来猜一猜。提示一下是《爸爸去哪儿2》中的一个游戏。”话音刚落，我们七嘴八舌地议论起来。“难道玩摔跤了？”“玩挤眉弄眼吃饼干了？”……过了一会儿老师说：“刚才有一个人，说对了。对！就是‘挤眉弄眼吃饼干’。”老师说着拿出藏身后的东西——饼干。“同学们，游戏规则是：运用脸部器官，把饼干从额头运到嘴巴里。”
游戏正式开始。第一局是孙金双VS练慧淑。她们把饼干放在额头上。孙金双皱了皱眉，饼干就滑落到“珠穆朗玛峰”上。可练慧淑不管怎么努力地皱眉饼干还原封不动的在额头上。那块饼干似乎想做一个安静的美男子。再看看孙金双的，已经在“青藏高原”上了。离嘴巴只有一步之遥了。她脸一抖，“啪”的一声煮熟的鸭子飞了。第二轮开始，这次是大家一起来玩，“八仙过海，各显神通”。同学们有的用手托着下巴，防止饼干掉下，有的`拼命把舌头伸长妄图勾到饼干。还有的眨眨眼，拱拱鼻，挤挤眼睛，晃一晃脑袋就把饼干运到了嘴里。游戏有序的进行着。
这个游戏让我们明白了，做任何事情都需要寻求技巧，让我们体会了前所未有的快乐，它将永远留在我的脑子里。
吃饼干作文11
“掉掉掉！掉掉掉！……”教室里不时传出阵阵欢快的叫喊声。什么事情这么热闹？喔，原来是我们这个作文班里正在玩有趣的“吃饼干”游戏呢！
这时，老师正在讲规则：把饼干放到额头上，然后想尽所有方法将它吃进嘴里，但是全程都不能动手。
预赛开始了，我把饼干放到额头上，挑了挑眉头，谁知，那饼干就像涂了强力胶，怎么都搞不下来，同学都大笑着说我像个二郎神。就在我“哈哈”大笑个不停的时候，那片调皮的饼干竟然自己连跑带跳地滚了下来，一下就掉到了桌子上。
我看了看身边的那位同学。他的那片饼干似乎更有耐心，它“死心塌地”在他额头上足足待了五分钟，可更让他生气的是，当他好不容易将饼干运到鼻尖，舌头似乎都已经可以舔到那片饼干的时时候，饼干却好像已经在鼻子上安了窝，又不肯下去了。过了一会儿，他猛然一动，饼干就径直地掉了下来，煮熟的鸭子就这样飞了，真是可惜呀！
最终，只有四位同学进入了决赛。只见他们兴冲冲地走上讲台，准备了起来。激动人心的决战时间到了，他们都拼尽了全力，各显神通。当然，搞笑的表情和奇异的造型也是层出不穷：有的`也像我一样成了“威武”的二郎神；有的把饼干挤到眼睛上，成了可怕的海盗；还有的让饼干滑到鼻尖上，像极了滑稽的小丑……同学们都被逗得四脚朝天，笑得合不拢嘴了。
最后的冠军被黄建程收入囊中，只见他边跑边跳开心地领走了老师给的奖品——一根冰条，美滋滋地吃了起来。今天的作文课上得真有趣，饼干也疯狂，让欢乐来得更猛烈些吧！
吃饼干作文12
奶奶家养了三只山羊，尖尖的羊角，白白的绒毛，可漂亮啦！每次我回家看爷爷奶奶，它们总是冲着我‘咩咩’的叫几声，好像在说：“小主人，回来啦。”我也总是冲它们摆摆手打个招呼。
有一次，我又和爸爸妈妈回老家看爷爷奶奶，妈妈买了好多好吃的东西。到爷爷家里后，三只山羊和往常一样和我打招呼，我也赶紧回礼。我和伯伯家的表妹在院子里一边和小山羊聊天，一边吃妈妈买的夹心饼干。妹妹不小心把一块饼干掉地上了，妹妹捡起饼干刚想扔掉，我突然冒出一个想法，赶紧说：“别扔”。妹妹举起的手停在那儿，回头莫名其妙的看看我。我笑眯眯的说：“妹妹，咱们给羊吃吧”。妹妹会心一笑点点头说：“好啊”。我拿过妹妹手里的饼干放在一只比较小点的山羊嘴边，谁知山羊闻了闻，脑袋一歪，不吃。妹妹说：“姐姐，用菜叶包起来试试”？“好办法”。我在奶奶的菜框里拽了一片干净的'菜叶，把夹心饼干包了个严严实实。妹妹怕山羊看见，还张开两只胳膊用身子挡在我和山羊的中间。我拿着包着夹心饼干的菜叶送到刚才那只山羊的嘴边，没想到山羊一看到菜叶，张开嘴就吃进去，咀嚼了两下就咽下去了，好像还吃得挺香的样子，然后歪着头看着我，好像在说：“还有吗，小主人”？我和妹妹高兴的跳起来，大声喊着：“山羊也会吃夹心饼干啦”。
妈妈从屋子里跑出来，听我们俩这么一说，也开心的笑了。
吃饼干作文13
今天上课时，老师拿了一个黑色的塑料袋，让我们猜里面有什么。有的同学说是棉花，有的同学说是书，还有的同学说是吃的。后来老师揭晓答案，原来是我们今天玩的.游戏“挤眉弄眼吃饼干”要用的道具——饼干。
游戏规则很简单，只要用脸部肌肉移动饼干，并吃到嘴里就算成功，不过千万不能用手。
老师讲完规则后，大家一个个跃跃欲试。拿到饼干后，同学们迫不及待地开始玩了，有的整个脸部都扭曲了，有的摇头晃脑，想投机取巧获得成功，还有的像是被点了穴，生怕出现任何纰漏，一动都不动。
第一轮全员体验过后，第二轮自愿挑战就开始了。牟奕菡举手非常积极，还胸有成竹地说：“我以前玩过，而且都成功了。”所以老师就请了她第一个上台挑战。只见她一上台就把头抬得高高的，把饼干放上去，那饼干真像一个听话的小娃娃，站在上面一动不动。接着她有皱了皱鼻子，真像一只可爱的小仓鼠。尽管她已经非常努力地运动自己的脸，饼干还是纹丝不动。她一看不行，就改变策略，开始抬眉毛，这办法可真灵，饼干一下子像坐滑滑梯似的来到了鼻翼处，然后她开始张嘴巴，就像小鱼儿在水中吐着泡泡玩。在她的努力下，饼干来到了嘴角，眼看就要吃到饼干了，结果她太骄傲了，头一歪，饼干就像是伞兵，义无反顾地往地面飞奔而去了。同学们见了都替她可惜。
第二位是王佳宇，他一开始看起来非常轻松，好像胜券在握的样子，但是最后还是失败了。
通过这次游戏，我明白了欲速则不达的道理，而且做事情一定要耐心。希望看这篇文章的你，如果感兴趣，就动手玩一玩吧！
吃饼干作文14
在平时，我吃饼干的时候，是拿起来，往嘴里送。这一次就不一样了，我们做了一个好玩的游戏。
游戏的规则是这样的，先把饼干放在头上面，不能用手碰，只能用脸部动作来让饼干滑到嘴里。
我和同桌的比拼开始了，我不停的眨眼，饼干才滑下来，饼干滑到我鼻子的一边时，我一用力，饼干就掉到地上去了，我输了，这是我第一次感到吃饼干的.困难！然后是同桌，他不停的眨眼，然而饼干却只动了一点点，他又动脸蛋饼干才到了他鼻子的边上，他又动了动舌头想用舌头把饼干勾到嘴里去，可是饼干又不听他的话，他又把嘴一张，饼干就掉到地上去了，现在我的心算是平衡了，哈哈。
同桌之间的较量结束了，胜利的只有五个人，那就是：李静茹、许宏达、王其明、谢宝琪、樊文旭这五个人。我们要在他们之间选出前三名来，我们必须认真的观看他们精彩的比赛。
比赛开始了，第一轮我先观察的李静茹，她不停的眨眼，不停的动鼻子，饼干下来了，可是她一动不小心，饼干又掉了。王其明有接着掉了，剩下的人的饼干都掉了，真是太遗憾了。
第二轮，谢宝琪赢了，只见他和李静茹一样，可饼干却滑到了他的鼻子上，他是用舌头舔到嘴里去的。接着剩下的几位胜利者出来了，他们是“第二名王其明，第三名樊文旭”。他们得到了应得的奖励。
我想只有通过自己的努力迟到的饼干才更加香甜美味。
比赛是不是很好玩呀！如果你觉的好玩，也可以亲身体验一下的吆！
吃饼干作文15
三年6班 李欣妍
在第一次活动结束后，老师给我们每人发了一块饼干，让我们全班同学一起比赛。
“一、二、三，开始。”在老师的一声令下，同学们都开始挤眉弄眼，努力让饼干掉进嘴里。我当然也不敢落后，一开始饼干在我的额头上，我使劲地挤挤眉，让饼干好不容易到左脸蛋上。而手却一直在离饼干很近的地方扶着，生怕饼干掉了。我又轻轻地晃了一下小脑袋，饼干却落在了嘴巴的`正下方。这时我一点也不敢放松，慢慢地慢慢地，头轻轻一抬，饼干总算进了嘴里，我再用牙轻轻一咬！“哈，成功了”“啪，啪，啪”饼干一下子就被我吃进嘴里。
吃完后，我含着嘴里的香味把目光转向边上的蔡洪睿。他现在还在努力地把饼干移到嘴边呢！我仔细地观察着，只见他用力地眨着眼，让饼干一点一点地移动着。“啪”！就在我一眨眼的时间，他的饼干也掉进了嘴里。他朝我笑了笑，仿佛在对我：“哈哈，我也成功了！”“停”就在老师的一声令下，这场比赛圆满结束了。
这节作文课可真有意思！既让我们玩又让我们学习，可真是一举两得呀！