贴鼻子作文集锦15篇

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在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的贴鼻子作文,希望对大家有所帮助。

贴鼻子作文集锦15篇

贴鼻子作文1

“叮铃铃”,上课了,今天的课和往常不一样,竟然是玩游戏,老师先让我们说一个她画的.小丑是什么样子的。

老师请了琚玮琪,她说:“这个小丑画得很搞笑。”詹雅雯又举手,老师请她说,她说:“这个小丑怎么没鼻子啊?”老师说:“我们今天就玩贴鼻子游戏”。

老师先问第一组谁来呀,她问方梦杰,方梦杰说:“我不来。”又问高剑波,他说:“好的。”高剑波上了台,老师把他的眼睛蒙上了,然后把鼻子交给他,老师再让他转三圈后才扶他走到台前。老师说只能第一组提醒,第一组吵吵闹闹,老师说:“举手”,最后老师请我提醒高剑波,我说:“往左边,往左边”,高剑波听到了,然后我又再说:“往下面,下面”,最后我说:“贴”,高剑波贴了下去,老师把高剑波蒙上的红领巾解了下来,一看,我们组贴中了5分,老师给第一组加上了5分。

老师问高剑波有啥感想,高剑波说:“我蒙上红领巾时很着急,后来朱诗颖叫我往左边,往下面,我听见了,又叫我贴,当红领巾解下来时,我看见了我们组得了5分,我觉得很高兴”。

听了他的感想,我也很开心,明白了一个大道理,要团结友善才能取得成功。

贴鼻子作文2

今天的作文课,邱老师让我们玩贴鼻子的'游戏。老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片,它们从外形上看都非常可爱,可就是少了一个鼻子。

老师温和地问道:“谁第一个来为它们加上一个鼻子呢?”“我来!我来!”同学们争先恐后地举起手来,顿时,教室里就像油锅一样,沸腾了起来。

最后,老师点到了我和另外一个女生,我们俩戴上眼罩后,飞快地在原地转了三圈,我手里拿着鼻子,晕晕乎乎地往前摸索着。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同学们一直大声地喊着“左,下!”我终于摸到了图片,在同学们嘈杂的喊声中,我接着摸到了它的帽子。这时同学们都大声地说:“对!”我把鼻子贴了上去。

“哈哈!”教室里顿时响起了一阵笑声,我赶紧把眼罩拉下来一看,原来我把鼻子贴在了它的帽子上,变成了它的装饰品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起来。再看我我旁边的那位女同学,她把鼻子贴得还算正确。

游戏虽然结束了,可是大家却还沉浸在刚刚的游戏当中,纷纷地讨论着,这个游戏可真有趣!

贴鼻子作文3

今天,张老师教我们完“贴鼻子”的游戏。张老师先用紫色的`布条蒙在把我的眼睛上,然后教我转了5圈,我完全晕了。

同学们拭目以待的看着我,我大步向前走,听到他们“哈哈哈”地笑了,心里“咯噔”一下,第一反应就是偏离轨道了。我继续往前摸,摸到桌角了,我恍然大悟,然后慢慢往前走,摸到板槽了,我赶紧向上挪。

再摸,再找,凭着感觉摸到了一个位置,同学们立刻叫了起来,什么声音都有。不管三七二十一了,我贴了上去,张老师帮我解开布条,哇!奇迹,我不偏不倚地把鼻子贴在了正中间!老师要给我拍照,我立刻对镜头比了个V,然后蹦蹦跳跳地回到了座位上。

还有一个让我印象深刻的人就是陈玉豪,他不像我,先测量位置,然后在蒙上紫色布条。他在原地转了5圈后,突然蹲下,摸着地上的缝隙向前走,慢得像只蜗牛。“咚”,撞头了!生气、焦虑,“咚”,有撞头了,这次可不一样了,水杯遭殃了。我们笑得前俯后仰,最后,他居然把鼻子贴在了嘴巴的位置。

这个游戏真好玩,我还从中学到了做任何事情都要细心和仔细。

贴鼻子作文4

今天的阅读班发生了一件有趣的事情,那就是我们玩了一个贴鼻子游戏。

游戏规则是:一位同学用面具蒙住眼睛,老师在屏幕放一个娃娃的脸,娃娃有头发、耳朵、眼睛、嘴,可是没有鼻子,这位同学原地转三圈,把鼻子贴到娃娃脸上正确的.位置,贴歪了就算输。

游戏开始了,张茹淳第一个来,她戴上面具,老师让她转三圈再往前走,结果她把老师资料袋撞倒了,走着走着还把方向搞反了。在旁边的同学轻声提醒下,张茹淳一步一步走近投影墙,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定决心把鼻子贴到墙上。贴完后同学们哈哈大笑,张茹淳急忙把面具摘下来一看,原来她把鼻子贴到了娃娃的左脸上。同学们哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起来,教室里顿时发出震耳欲聋的笑声。

老师说:“好了,大家别笑了,接下来有请第二位同学。”第二位同学是梁欣妍,她戴上面具,原地转了三圈,被弄得晕头转向。往左走了走,又往右走了走,最后下定决心把鼻子贴到了墙上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然贴到了右耳朵上,同学们顿时笑得挺不直腰。

该第三个同学了,第三个同学就是本人。我戴上面具,转了三圈,心里感到特别慌,分不清东西南北,不过我用手摸了摸桌子,往前走了几步,又摸了摸墙,再顺着墙往左走。又摸到了书架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手准备贴时,后面的同学说:“往左一点,往右一点,好,就是这里。”我决心听他们的话贴在这里,摘下面具时一看,还差不多,老师表扬我:“这回差不多。”

这个游戏可好玩呢!你也加入我们吧。

贴鼻子作文5

“往左、往右……”,教室里一片喧闹,走近一瞧,原来是五(3)班同学在玩一个非常有趣的游戏——贴鼻子,让我们去看看吧!

游戏规则:先选两个同学上来合作,一个人蒙着眼睛,另一个来指挥蒙着眼睛的那个人从指定的位置走到“小熊”前面,把鼻子贴上,如果把鼻子贴错地方,就要接受一些让人捧腹大笑,让大家笑个够的惩罚。

游戏开始了,做游戏的有:6组合作——刘勇彤和张洋体慧,王品质和染羽航,彭典范和陆昌弘,夏芷含和朱亚铃……

其中,令我最满意,印象最深刻的`是我和李欣怡合作的这一次,让我来给你仔细地讲一讲这件事情有趣的经过吧!

一开始,我面带微笑,而李欣怡很紧张,同学们一个个又高兴又激动,欣喜若狂的,活像心里吃了蜜似的,脸上有说不出的开心与兴奋。

我和李欣怡决定——她来蒙眼睛去贴鼻子,而我就来指挥她的步伐。我们商量好以后,心里开始有一点儿小紧张,但不过和面部表情还是信心实足,得意洋洋。

老师一声令下,游戏开始了,李欣怡耳朵竖起来,在喧闹的声音中仔细听我指挥。步伐小心万分;走到黑板前,豪不犹豫地把“小熊“贴上了鼻子。

顿时,教室里鸦雀无声,这可把李欣怡吓坏了,脸红成了一个又圆又红的小苹果。

可当拿去眼罩的那一秒钟,李欣怡惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛——鼻子贴得正正的。其实,我们有一个小秘决:喧闹的全是男生的声音,里面只有一个女生的声音。那就是我的声音,当然仔细听就能听得清清楚楚,妙吧?

这就是贴鼻子的游戏,好玩吗?

贴鼻子作文6

“前!左!下!”咦?这是在干什么呢?原来,今天老师带我们玩一个游戏——贴鼻子,大家正七嘴八舌地在给比赛成员提醒呢。

游戏的规则是:全班分为四个大组,每组抽出一个同学当比赛成员,先蒙上眼睛转三圈,再拿着“小鼻子”贴在黑板上画的鼻子上,谁贴的比鼻子近,谁就胜利。每两组进行一次比赛,最后胜者和胜者比赛,分出胜负。

首先是我们和第一组战。二组PK一组。上场的是小段和小陈,老师先用红领巾蒙上他俩的眼睛,伸出一个手指,问:“这是几?”小段和小陈不作声,老师这才放心,扶着他们俩又转了三圈。老师故意让他们背对着黑板。“比赛开始!”老师大声喊。接着,我们就争先恐后地大喊:“往后往后!”他们俩一同向后转,面朝黑板。“向前、向前!”小陈向前走去,摸到了鼻子,我们就说:“贴,贴,快贴。”可能角度不对,小陈贴到了小丑的额头上。小段呢?他在四处摸索。我们来了个小捣乱,他需要往左,我们偏说往右,他需要往下我们就说往上。哈哈哈!同学们有的笑出来了眼泪,有的'趴在桌子上,有的笑得捂住了肚子。最后,小段没有贴到小丑鼻子内,我们获胜。

第二场是第三组PK第四组。最后,第三组获胜。

终于到了激动人心的时刻——总决赛。“开始。”老师大声喊。“向左,右,上,下。”在这样危急紧张的时刻,王誉然竟窜到讲台上,在肖静茹耳边说:“左,右。”肖静茹一下子贴到了鼻子的正中央,我们胜利了。

丁零零,一节课在我们笑声中过得真快,下课了。我也明白了:只有团结一心,才能取得成功。

贴鼻子作文7

暑期,我们在教室里玩了一个有趣的小游戏:帮三毛贴鼻子。

游戏的规则是先戴上眼罩,从起点转4圈,然后再给三毛贴上鼻子,这中间不可以摘下眼罩。

甲同学是第一个,她转完四圈后,特别晕,但她尽量的稳住了自己,努力的'寻找方向。接着她身子靠着墙慢慢的向前走,这时黑板就在她的左手边。她摸索了一阵之后,突然说了一声:“我知道了!”我们都以为她真的知道了,结果她却突然转身往回走,我们不禁地大笑起来,就像隐匿许久的火山爆发一样。甲似乎知道走错了,又灰溜溜的往回走。这回她摸到了门,知道黑板还在左手边,又向左边挪了一步,终于碰到了黑板边。接着她在黑板上摸索了一阵,就听到下面同学们的“黑色指挥”。甲听了不耐烦了,不管三七二十一,直接乱放了一下。结果你们猜她贴到了哪?如果三毛有手臂的话,那就贴到了肩膀上!逗得我们哈哈大笑。

其他同学也都贴的很搞笑,有人贴到了眼睛上,有人贴到了三毛头发上……真是太好玩了!

贴鼻子作文8

今天早上第一节课,老师和我们在学校玩了一个游戏,名字叫“贴鼻子”。

老师首先在黑板上画了一个小丑,小丑缺了鼻子,老师让我们把小丑的鼻子补上去。同学们看见以后,个个都举着手想上去试试,然后,老师就叫我上黑板上给“小丑”补鼻子了。我蒙上眼睛后,感觉眼前一片漆黑,我只能小心翼翼地走上讲台去。这时,我心想:我到底能不能贴中呢?然后,我就把“小丑”的“鼻子”贴到了“小丑”的脸上。同学们看见以后,忍不住地笑了。我们班有的同学把“小丑”的.“鼻子”贴到了脸上,有的同学把“小丑”的“鼻子”贴到了嘴下边,还有的同学把“小丑”的“鼻子”贴到了“小丑”的嘴里,同学们看见以后,在下面笑成一团。

我真高兴呀!如果以后我还能玩这个游戏就好了。

贴鼻子作文9

哈哈哈、天呐!他把鼻子贴到了眼睛上、哈哈哈,没贴到,哈哈。他们在干嘛呢?原来是在玩一个游戏,叫做贴鼻子。

栗子老师说:这块黑板上有一只猪,现在有一个鼻子在我手上,谁先贴,由石头剪刀布来决定贴的先后顺序,游戏规则是贴的同学需先原地转十圈后再进行贴的动作,准确贴中的就算胜利。当然,游戏中必须合上眼睛。

第一个贴的是小明。只见他拿起鼻子,轻轻地闭上了双眼,看得出他的手微微颤动,非常的紧张。他步履紊乱地由快到慢转了十圈,整个身子已经有些摇摇晃晃了,晃悠了几下后坚持住没有倒下,手里的.鼻子开始往猪的身上拍,围观的同学们这时开始起哄了:往下往下!有的说:再往左一点。有的还特认真地说:上面,对!就在那儿!。小明站住思索了好一会儿,忽然把鼻子不歪不斜地贴在了猪的嘴巴上,这时,全班哄堂大笑,栗子老师也笑了。有的同学笑得前仰后合;有的笑得竟然躺在了地上;有一个同学抚着肚子笑得喘不过气来大家笑够了,栗子老师问贴鼻子的同学:你有什么感受?他笑着说:好乱啊!根本不知道谁说的是对的,我完全只能靠猜啊。

第二个贴的同学是小陈。他先盯着黑板看了一阵,仿佛要将猪鼻子的位置牢牢刻在脑子里,然后他用手在黑板来回模拟了几次贴鼻子的姿势,忽然,他拿起鼻子,动作迅速地转了十圈,然后又以迅雷不及掩耳之势将鼻子牢牢地扣在了猪的脸上,啪!几乎分毫不差地准确贴在了猪眼睛下方鼻子位置上。全班顿时沸腾了!掌声也随之响起来了!原来,他是经过了细细观察后才能做到准确无误。

看来,做任何事情都要细心观察,认真对待啊!

贴鼻子作文10

今天下午,老师带我们做了一个很有趣的游戏——贴鼻子。

老师三笔两笔就在黑板上画了一个大头像,有眼睛,有眉毛,有耳朵,有嘴巴,有长长的头发,可就是没有鼻子。老师拿着事先准备好的鼻子,说着规则:“先用围巾蒙上眼睛,然后在原地转上几圈,最后把鼻子给娃娃贴上。谁想先来试一试?”同学们大概觉得这个游戏很有趣,都争先恐后地举起了手。“我!”“我!”“我!”

第一个上场的是金凯。老师给他蒙上眼睛,然后让他转了几圈,开始他乱摸一阵,过了一会儿他终于摸到了黑板,就不管三七二十一贴了上去。他贴的`可真“准确”,贴到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。

第二个上场的是赵胜。他转了几圈后,摸到了黑板,他把鼻子贴到了与鼻子相差“半米”的地方。

第三个上场的是张寒。他竟然把鼻子贴到了相差30厘米的地方。

最后一个上场的是我,我仔细地观察着娃娃,娃娃的下面有个小铁钉。然后,我又用手量好小娃娃到铁钉的距离。老师给我蒙上了眼睛,转了几圈后,我先去找铁钉,然后量了量距离,便满怀信心地贴了上去。这时,我听到了笑声,也听到了惊叹声。我不知道自己贴对了还是贴错了。摘下围巾后,啊!我贴对了!我的心里美滋滋的。

贴鼻子作文11

铃声响了,只见老师神秘地在黑板上画了一个圆圆的脸蛋,脸蛋上有一双美丽的眼睛和一张哈哈大笑的嘴巴,就差了一个鼻子。老师说:“我们来玩一个‘贴鼻子’的'游戏。谁能蒙上眼睛,自转三圈后,还能把鼻子贴到正确的位置上,谁就是冠军。”

游戏开始了,同学们争先恐后地举起了小手。老师先请了铭博上台贴鼻子。被蒙上双眼的铭博像陀螺一样迅速地自转三圈,被转得头晕脑胀的他竟然把鼻子贴到了下巴旁边。同学们一看,高兴得炸开了锅,大家笑得腰贴后背。铭博以失败告终,垂头丧气地回到自己的座位上。

看着同学们余兴未尽,老师又请了刘学上来玩这个游戏。刘学同样蒙上眼睛,自转三圈后的他正准备贴鼻子,可同学们有的指手画脚,有的屏息凝视,有的索性站起来大声嚷嚷。不知所措的刘学拿起鼻子随便往黑板一贴,教室里再一次响起了欢乐的笑声,因为他把鼻子贴到了眼睛上面了。

虽然这次没有一个同学把鼻子贴准确,但是快乐成了这节课的主旋律。

贴鼻子作文12

星期六下午两点半,我去补习班上课,只见老师满脸笑容地走进教室,说:“今天我们来玩给大熊猫贴鼻子游戏!”老师说的话让同学十分兴奋,想要快点开始游戏。游戏的规则是这样的:首先把一个人的.眼睛蒙住,原地转三圈,再上去黑板给大熊猫贴鼻子。

游戏开始了,第一个上来的是被蒙住眼睛的陈春同学。只见他伸手摸着往前走,当他一摸到黑板,就把鼻子往黑板上一贴,顿时,全班同学哈哈大笑。他连忙摘下手帕,看了一下自己贴的鼻子也笑了。原来他把鼻子贴到了熊猫的额头上了。后来又有许多同学轮着上去贴鼻子,可是他们不是贴到熊猫的头顶,就是贴到熊猫的脸上。一会儿,轮到我了。被蒙住眼睛的我,摸索着向前走,当我的手碰到黑板时,我就用手比了比,量了量,把鼻子一帖,然后摘下手帕一看,开心得不得了,原来我是贴得最准的。

上了这节课,我非常开心,希望以后都有机会多上像今天这样的课。

贴鼻子作文13

今天,我们教室里来了一位新朋友。他的穿戴和服装很奇怪,他头戴一顶红黄相间的三角帽,三角帽顶上还有一个紫色的圆溜溜的球。

他的眉毛更奇怪,是三角形的。他的.左手握着一束五彩缤纷的气球,右手摆出了一个手势,好像是在说:“我已经满6岁了。”还穿着牛角面包一样的鞋子。 可是这样一个漂亮的小丑缺少一个鼻子。这节课,施老师让我们 给他贴上鼻子。.

首先上场的是张瑞林,施老师用红领巾蒙住张瑞林的眼睛。施老师拉着张瑞林转了三圈后,张瑞林头昏眼花,一会跑到贺宛淇那边去,一会到施老师那边去。施老师连忙说:“不要过来!不要过来!”

张瑞林连忙后退,只见张瑞林迈着碎碎的步子向讲台走去。张瑞林走到黑板面前,摸摸黑板,突然他摸到贴在黑板前的小丑的画像,他把鼻子贴在了小丑的手旁边。在下面的观众哄堂大笑,张瑞林的脸也红了。

我们再来看看周业寻的表现吧!只见周业 一步就迈到凳子上。右手拿磁铁一贴,鼻子不偏不倚 地贴在小丑的脸上。这时,下面的观众连忙说:“贴中了!贴中了!

这节课真是太有意思了!

贴鼻子作文14

今天班队课上,吴老师跟我们一起做了一个有趣的“贴鼻子”游戏。

吴老师先把“小熊”的头贴在黑板上。“小熊”真漂亮:褐色的绒毛,明亮的眼睛,咧开嘴笑了。美中不足的是少了个鼻子。同学们议论纷纷,咦,“小熊”怎么少了个鼻子呢?吴老师说:“现在我们就做个游戏,谁能蒙上眼睛,给小熊贴上一个漂亮的鼻子呢?”

“我来!我来……!”同学们争先恐后地喊着。老师叫了詹纪源,只见老师把詹纪源的眼睛蒙上,再把詹纪源转三圈后。詹纪源就摸着讲台桌走到黑板前,他刚想贴上又缩了回来,嘴里还自言自语地说:“也不是这儿。”磨蹭半天,才把鼻子贴了上去。同学们立刻笑了起来,有的笑得前俯后仰,有的'笔得全身发软站不起来。我更笑得流出了眼泪。詹纪源觉得不对劲,就把蒙在眼上的手绢摘下来一看:原来他把鼻子贴到了嘴上。他也忍不住笑了起来!

接着,又去了几个同学,都没有成功。而同学们笑得下巴都要掉下来了。

“丁零零……”下课铃声响了,可我们还沉浸在有趣的贴鼻子游戏中。

贴鼻子作文15

今天,我们班上举行了一个有趣的游戏一一一贴鼻子。

游戏规则是,高老师把同学的眼睛用红领巾蒙上,在在白板上画几个大笑脸,那几个大笑脸很搞笑,只有五根头发,眼睛大大的。高老师把同学的手放在大笑脸的鼻子上,在原地转三圈,然后就开始贴鼻子了。游戏开始了,高老师叫到了我,我的心里又紧张又激动。‘‘如果我贴的.鼻子贴到外面去了,大家会不会嘲笑我呢。’’高老师把我的眼睛用红领巾蒙上,什么也看不见,黑黑的。老师喊‘‘三、二、一开始转圈。’’转圈开始了,我自己心里数‘‘一、二、三。’’我一开始是对着白板外面,知道高老师把我纠正过来,我才知道,我没对着白板。开始贴鼻子了,我准确地把鼻子贴到了白板上,我把红领巾去了,我才知道我把鼻子贴到了大笑脸的嘴巴上,大家哄堂大笑。

这个游戏太好玩了,下次如果还有机会,我一定再玩。

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