我想当老师作文(通用36篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我想当老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我想当老师作文(通用36篇)

我想当老师作文 篇1

我的心里不知有过多少次这样的想法:成为一名和外婆一样的优秀特级教师。因为每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方,五湖四海的同学祝福。我就不由地羡慕起来:如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀!

为了实现我的理想,我首先要好好学习,不断进步,争取考上好学校。在教室里,我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识,在图书馆里,仔仔细细地看着一本又一本的书。在家里,认认真真写作业,稳打基础,脚踏实地不断进步。

虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生,但在梦里,我已是一位优秀的特级教师了。我梦想着:我第一天走进教室时,同学们端端正正的坐着,讲台上放着一束美丽的`鲜花,上面还系着一张红纸条,红纸条上写着:“老师,欢迎您。”此时我感动万分。接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。讲完课后,给同学们分析起来,分析完了我便问:“大家有没有听懂?”同学们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说:“没听懂,没关系,老师再给你们讲一遍,只要大家认真听一定会听懂的。”在课余时间和同学们一起做游戏,在星期天和同学们一起去郊外玩,在广阔的蓝天下学到“同学们,父母为了让我们上学,努力的工作挣钱,所以,我们一定要上课认真听讲,好好学习,以优异的成绩回报父母。“其实,我说这句话,主要就是想告诫那位同学。如果他不听,仍然说小话,做小动作的话,我就会当众点名,让他记住,以后不能再犯了。

在课间十分,我会和我的学生们混在一起,和他们一起玩耍,让我也成为他们的朋友。

在我发现我的某一位学生心情不好时,我会主动送上两颗糖给他吃,然后,再讲一些有趣的笑话给他听。这样,他的心情自然而然的就好了。

我想当老师,就必须从现在开始努力起,只有这样,我长大后才能当一位深受学生们爱戴的称职的好老师。

我想当老师作文 篇2

每当我看到老师拿着粉笔在黑板上面“跳舞”的时候,我就想当一名老师;每当看到老师滔滔不绝地传授知识给我们的时候,我就更想当一名老师了。

以前,我总是认为,当老师只要把知识传给学生,这还不简单!我总是把自己幻想成老师。后来我想,当老师还要十几年,还不如现在过个瘾。于是,一个“当老师”的念头就在我的心中萌发了。“对,就这样做!”

我把邻居的几个小孩叫到我家院里,先给他们每人发了一张纸,一支铅笔,一块橡皮,又从屋里拿来黑板和粉笔,再搬来两张桌子,四根凳子。大功告成!一个“实验教室”就完成了。

“实验课程”就开始了,我在黑板上写了几个简单的字,教他们读了几遍,然后再叫他们抄了几遍。刚开始,他们还兴致勃勃的,都挺认真的,可到了后来,他们就一个个都“原形毕露”了。一个个在里面胡写乱画,要么你摸我一下,我动你一下,有的甚至坐不住了。我看见了,顿时火冒三丈。可我使劲压住气,陪着笑对他们说:“小朋友们,你们谁写得好,听话,姐姐会送玩具给他哦!”谁知,他们家中的玩具已经堆积如山,早就对玩具失去了兴趣,仍就大吵大闹。我被他们气得脸上红一块紫一块。我的忍耐是有限度的,总不能这样依着忍着他们吧!我实在是忍无可忍了,便对他们大吼起来:“请安静,不许闹,听到没有?你们到底是写还是不写?”他们被我的话惊呆了,一下子四散开来。等我回过神来之后,他们当中回家告状的`告状,坐在地上哭的哭。场面惨不忍睹。

经过这一天的忙碌,我终于明白了,当老师不仅要教知识,还要让他们懂得遵守纪律。还要有耐心与爱心,这才是一位合格的老师。

一个小小的心愿,或许它能改变一个人的思想和人生。作为正在职高学习的我,也正在为了这个小小的心愿而努力着。

老师,辛勤的园丁,人类文明的工程师。它是我的目标,也是我的未来。相信,在不久的将来,麻栗坡的教育事业有我的一席之地。

我想当老师作文 篇3

教师是一个高尚的职业,被誉为人类灵魂的工程师。然而,当一名好老师并不容易。

新年第一天,北风呼啸,寒风凛冽。我带着疲惫和不情愿离开了温暖的床。我迅速做好准备,和父母一起迎接客人。

“杜3354杜——”门铃响了。“是谁?”我问。“祝姐姐新年快乐”和“祝姐姐新年快乐”我听出了君君和妮妮的声音,所以我迅速按下按钮开门。不一会儿,我们就习惯了进入自己的空间。我说:“今天我的房间当教室,我做你的‘老师’。”“站起来!”君君巧妙地抓住了班长的座位。妮妮虽然和君君站了起来,但是嘴里说着“以大欺小”"你知道今年的奥运会将在哪里举行吗?"我问。妮妮说:“在上海。”“不是,在青岛。”君君补充道。“上海和青岛都是协办城市,主办城市是北京。”然后,我接着说,“今年的奥运会将于8月18日在北京举行。”“‘老师’,你错了,现在是八月八号。没等我说完,妮妮振振有词地说道。”妮妮说得对,现在是8月8日。"君君激动地站了起来。"呃?现在是8月8日。但是你知道2010年世博会将在哪里举行吗?”我故意扯开话题,两个人都没说一句话。我自豪地说:“2010年世博会将在上海举行。主题是:‘城市,让生活更美好’;吉祥物是一只可爱的福娃。”“姐姐‘老师’,你又错了。"君君和妮妮异口同声地说。"福娃是北京奥运会的吉祥物。”“2010年上海世博会的吉祥物是一个海蓝海宝。”君君和妮妮先后补充道。瞬间,我的脸红到了耳根。我觉得:表哥比我小两岁,表哥才一年级。他们怎么会比我更了解奥运会和世博会呢?

一阵感慨之后,我说:“同学们,老师们今天的课不太好,有很多方面可以向你们学习。在此,‘老师’致歉,并承诺今后努力学习,努力工作。”话音刚落,我就得到了‘同学们’理解和期待的.掌声。

回到新年的第一天,让我感到愧疚,难以忘怀。我会记住这一天。同时,我深深地意识到,当老师并不容易。没有丰富的科学文化知识积累和实践,就不可能成为一名合格的教师。因此,我决心认真学习科学文化知识,努力成为一名优秀的教师。

我想当老师作文 篇4

梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,梦想被赋予了更深的涵义,梦想是效益,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的梦想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么···每个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名老师。老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师的那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖?是老师无微不至的关爱。我的梦想是做一名老师,做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神,老师是我永恒的模范。

妈妈从小就对我说:“老师是一个神圣的职业。”于是,使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上白发是最美的;老师手里握着的笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的'品行教给我们,使我们终生受益。

老师的重要,不在于他们教大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可是,如果现在不努力学习,梦想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求梦想,追求希望,追求明天。梦想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个梦想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是梦想的希翼。

我想当老师作文 篇5

有的人的理想是当一名服装设计师,设计出各种各样的衣服给人们穿,有的人的理想是当一名医生,给许多的病人看病,让他们早日康复,有的人的理想是当画家,画出一年四季的景……可我的理想是当一位数学老师。

我上二年级的时候,数学老师讲难一点点的数学爬坡题,我都听不懂,于是,我因家问爸爸。爸爸把道题讲了很多遍,可我还是听不懂,脑袋里像灌了糨糊。

爸爸生气了:“怎么这么笨,讲了这么多遍还不懂。”我一听,委屈地哭了,并对数学失去了信心。

爸妈为了让我重新对数学有信心,于是给我报了一个数学培训班。当培训班的数学老师讲鸡免同笼这门课时,运用了巧妙的`方法给我们讲题,我一下子就听懂了。

当时我听得入了迷,其他同学也一样的。我真羡慕培训班的数学老师呀!

有人说,心动了就要行动。于是,我开始有了当数学老师的志向。

每次上数学课的进候,我都把老师讲课的方法、重要的内容记在脑袋里,刻到心里。如果遇到了不理解的地方,我更要问老师或家长,直到把这道题搞明白,我才长长地松了一口气。

每次回家做数学作业的时候,我不是直接做题,而是把今天老师讲的内容复习一下,让我对这种类型的题加固,我才可以开始做数学作业。每次数学老师把我们的作业批改后发下来时,我的作业都做的不错。

还有一次,培训班的老师通知我们:“很快就要数学考试了,请大家准备好。”我们听完后中,很多同学都紧张得不得了。可我,却没有那么紧张。

考试的那一天,我胸有成竹的地写题目,突然,我被一道解决问题难住了。当时,我急得都快哭了。时间一分一秒地过去了。试考完了,我就那一道题不会。

虽然在数学的道路上有些困难,但我仍然没有灰心。张孝祥说过,立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。每当我想起张孝祥的这句话,我就要鼓励自己从基础开始入手,再一步一个脚印地走向难题。

希望我在数学王国里一步步走向成功,总会有一天,我能成为一名老师。

我想当老师作文 篇6

理想是我们人生旅途的航标灯,有了远大的理想我们就有了奋斗的目标!理想是我们人生旅途中的加油站,在遭遇挫折时,有远大的理想,我们就有了前进的动力和方向!我的理想是做一名老师!

做一名老师,是我上一年级时就有的梦想!那时,我刚来到这所学校,对学校中的一切事物都是那么的陌生。,我十分的紧张、不安,这时,我的班主任微笑的来到我面前,她的`微笑犹如冬日的太阳,让我不再那么的紧张、不安,她给我讲述了一个个关于校园的故事,我终于安静了下来。听着她娓娓动听的叙述着,在我幼小的心灵中播下了理想的种子——做一名像她一样的老师!

三年级时,我看了一部电影,这部电影更加的坚定了我当老师的梦想,这部电影讲的是这样一个故事!

有一个刚毕业的的女大学生,来到了一所山区的学校。因为这所学校十分偏僻,一位位老师都陆续的走了,只剩下这位女大学生了。过了几天,女大学生也接到了通知,让他到城里去教学。正在她整理东西时,学生们朗诵起了她第一首教孩子们的诗,她知道是孩子们想要把她留下,于是,她决定留了下来,这一留就留了20年。最终她积功成疾!老师就像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,又如春蚕一般,默默地无私的奉献给了学生……,此时此刻,理想的种子已在我心中发芽生根!

当然,我知道要当一名好老师,绝不是一件容易的事。老师需要非常渊博的知识,这样才能把同学们带进知识的海洋!俗话说得好:教给学生一杯水,老师需有一桶水!只有我这么一点儿的知识是远远不够的,所以,我要认真学习,认真听老师讲的每一道题,第一句话,每一个字,同时平时也要博览群书,提高自己的知识水平,开阔眼界!

老师还要有耐心 。平时,弟弟问我题目时,我总是不耐烦的对他说:”自己想,你问我,我问谁呀?”现在,为了我的理想,我要做个有耐心的人。弟弟问我题目,我要耐心的回答他,如果他不明白,我要给他讲上一遍又一遍。

朋友,请相信我,我会为了让理想变成现实,我一定会奋发努力,直达成功的彼岸!

我想当老师作文 篇7

雏鸟站在了悬崖上,展开了翅膀。地平线上的梦想,照进了一缕光芒。我总是闭着眼幻想,幻想能有一扇通往梦想的窗。——题记

一手清秀端正的粉笔字,孩子们琅琅的读书声。窗外的暖阳斜斜地照在蓝色的课桌上,一个个俯身写作业的背影。室内寂静无声,最令人心动的还是三尺讲台旁的那个她,那个笑吟吟拿着课本的她。

在那些懵懵懂懂的青葱岁月,她走进了我们的世界。不管是牙牙学语的天真呆傻,还是微微懂事的感恩报答,您总是接受着,与我们一起玩耍在知识的世界里。您桃李满天下,却总是默默无闻地奉献着。

在幼儿园的时候,老师总是给我们穿衣服穿鞋子,吃午饭时挨个儿走过来一一分饭菜,午睡后给头发乱蓬蓬的我们扎头发,她的手是很巧的,会扎麻花辫,羊角辫等等五花八门的发型,而我们则是照着镜子摸着辫子沾沾自喜。当我们看着动画片津津有味时,您开始打扫教室,每天亦是如此。很累但是快乐着,因为我看到了老师欣慰的笑脸。

后来上了小学,我遇到了平生最辛运的事,齐耳短发干脆利落,笑容亲切和蔼,然而一瞬永远,她就这样陪伴了我们六年。我永远忘不了她为我们做的每一件事,在做的不对的地方提新我们,在沮丧的时候开导我们,在成功的时候夸奖我们,在失败的`时候安慰我们……每个成功的背后都有一位默默付出的伟大老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。她在我们心中树立了一个伟岸的形象,她就像天边那轮火红又美好的太阳,而我们沐浴着阳光,在下面仰望着,敬佩着,同时也渴望着。

我找到自己的心之所向了。

小时候的梦想是醒不来的梦,温暖美好却又不可信,当找到自己真正的心之所向时,就让之前的它们沉睡在回忆里,追一个就好了。从小就信誓旦旦的跟别人说要当一名老师,当一名像她一样的老师,一名默默无闻,无私奉献的老师。

我爱畅想未来,相信山的那边一定会有船帆,理想一步步向我走来,也相信花一定会开。

一袭白衣,三尺讲台,一朵朵白花在黑板上绽开。我喜欢他们一双双明亮又可爱的眼睛,随着时光的流逝逐渐变得深邃成熟。他们总是令人感到忍俊不禁,感到欣慰。他们成长的快乐,是治愈疲劳的最佳良药。

我笑了。

这就是老师的感觉,累,但是很值得。

真好……

我想当老师作文 篇8

以前额的愿望很单纯,看见什么好玩,就想做什么:当园丁、当厨师、当小贩、当图书管理员甚至想过当制造雪糕的厂家,那样不可乘之机春夏秋冬,都可以品尝到不同美味的雪糕……但一个眼神,一句话语,一个动作改变了我的想法。

开学的第一天,或许因为自由惯了,课堂上一直嘻嘻哈哈的,熬过了最后40分钟。我们开始陆陆续续的收拾书包,在我踏出教室门的那一刻,一位老师,从钉眼前闪过:黑色的裙子没过膝盖,穿着一双黑白相间的凉皮鞋,一双炯炯有神的大眼睛闪着一位老师应有的光芒,一种成熟感从内到外的'散发出来……这位老师有二三十岁吧!头发被烫成了金色的、卷卷的,随着她走过来,香水的芬芳在我鼻间凝聚……

忽然,我看见了一个白点在发间闪动,是什么?女教师的头发离我不过只有十几厘米远,我瞪大了眼晴,猛的一看:是白发,是白发!我差点失声叫出来,心里如同一百万个小人儿同声尖叫了起来。女教师与我擦身而过,在走进前边的教室旁的拐弯处时,看见了站在教室门前呆若木鸡的我,送给了我一个甜蜜的微笑和一丝鼓励的眼神。虽然不知道为了什么,我也没有认真去想,便离开了教室。事情发生了很多天了,我又在走廊碰见了她,她轻轻的咳嗽着从我身边走过,我呆住了:一位女老师,生活对她而言,或许已经是一个重担了,面对几十个孩子的天真无知,她又会怎样昵?我深深的吸了一口气,不敢想下去。这件事情发生在二年级吧!

一位素不相识的女老师,却让我生了一个念头:长大后当老师,因为只有这样帮能让后一代的学生,越来越棒!而且如果我是个老师,那么其他身体不好的老师们就可以休息休息,不用那么辛苦了!假如我真的成为了老师,那么我一定会教会学生关爱别人,学会关心,正如那位女老师:默默为人付出后,还要自己去承担生活的压力,我想如果每一位学生都学会关爱、关心以及学习优异,那么老师的“银丝”便会消失吧!

我真心希望当一个老师,当一位默默无闻,不图索取的老师。

我想当老师作文 篇9

理想是我们展翅飞翔的翅膀,理想是我们行万里路的双脚,理想是我们奋发向上的目标,理想是我们乘风破浪的小船,理想是我们冬天里的太阳。因为有了理想,我们的生活才变得更加丰富多彩。

每个人都有自己不同的理想,有的人想当一名制作美味的厨师,有的人想当一名家喻户晓的作家,有的人想当一名为民服务的警察,有的人想当一名救人于水火之中的消防员,还有人想当一名救死扶伤的医生……

而我的梦想则是当一名传授知识的老师。因为老师如一棵大树,为我们遮风挡雨;因为老师如一缕春风,为我们吹散前方的`阴霾;因为老师是这个世界上最高尚的职业,最无私的奉献。

我想当一名老师,因为老师是除了亲人朋友以外给过我们最温暖关怀的人;我想当一名老师,因为我也想为祖国培育栋梁;我想当一名老师,因为不求回报;我想当一名老师,因为我也想体会一下老师教育我们事倍感幸福的心情。

老师,一个多么神圣的词语,自古以来,多少人将它完美的演绎了出来。老师对学生的感情有很多种,有的老师对同学有堪比亲情的感情,有的老师对同学有朋友之间的友谊,唯独没有老师对同学有厌烦的感情。即使有时老师的言行会伤到同学的心,但是老师还是为了同学们好。

教师是一份神圣的职业,他们的袖口上有永远也抹不掉的粉笔灰,嘴里有永远也说不完的人生哲理,心中有永远也不会崩塌的高尚品质。老师没有豪言,没有壮言,没有怨言,他们把良好的作风,和优秀的品行教给我们使我们终生受益。

想当一名老师的路上还会有更多的磨难,更多的阻碍,但我依旧不会退缩。

树苗因为有了梦想破土而出,最终长成了参天大树;溪流因为有了理想勇往直前,最终汇成大海;雄鹰因为有了理想划破长空,最终变成了空中的霸王,我们因为有了理想奋发图强,最终也会有所成就。让我们一起为了心中的理想而努力吧!

我想当老师作文 篇10

“你给我一句话,打开我一扇窗;你给我一个微笑,我的浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向,你放开双手让我遨游知识的海洋……”老师,是一个多么伟大的职业,呕心沥血教学生们读书写字和做人的道理,让他们走得更远。而我,就好想当一名老师。

我想当一名博学又有趣的老师。我觉得现在的课堂,太严肃了,到处都是紧张的氛围,预习复习刷题周而复始。而在我想在我的课堂上,学生们可以玩数独游戏,可以用扑克牌算“24点”;可以表演课本剧,让讲台成为学生们展示自己的舞台;还可以带领学生一起去大自然中探索生命的奥秘。我不用题海战术,而是用行动告诉学生们正确的学习技巧,这样,他们就能感觉到上课是非常有趣而且丰富多彩的,学习效率也许会更高。

我还想当一名宽容又友善的老师。在我三年级的时候,班主任卜老师对我的教育方式令我印象深刻,那时的我有点反叛,经常在班级里开一些不合时宜的玩笑,卜老师每次都会对我谆谆教导:“冠铭啊,你是一个很聪明的同学,知道什么是对,什么是错。可你怎么又控制不住自己,做出这种事情来了呢?老师相信你愿意管好自己,也有办法帮助你改正的,我们一起行动吧!”老师一遍一遍,不厌其烦,反复提醒教育我,最终,反叛的我被卜老师的.精神感动,改掉了乱开玩笑的坏习惯。如果当时,卜老师狠狠地批评或体罚我的话,她的话也许我就不太会听进去了,估计几天过后,照样会是老方一贴,最后成为一个调皮捣蛋的熊孩子。我想当一名好老师,愿意像卜老师那样,宽容地对待每一个孩子,如果他们做错了事,不会草率处理,更不会用武力解决,会先聆听他们的想法,再认真耐心地提供指导和帮助,让每个孩子的心都感到爱护与温暖。

我想当一名有知识、懂教育、爱孩子,也被学生喜爱的好老师。怎么样?你们会喜欢我这样的老师吗?我会朝这个方向努力学习的,等着我哦!

我想当老师作文 篇11

从小,我就想当一名认真负责的老师,在讲台上给学生们绘声绘色地讲课,循循善诱地把他们领到成功的大门前。

我想成为一名老师,我认为教师是一个高尚的职业。最早教过我的小学老师,是蒋怡老师。记得有一次,她让同学们背《疯狂背古诗》中的一首诗。我以前一直都背得很熟,可那天不知怎么了,就是不会背。蒋老师把我和其他不会背的同学留了下来,耐心地给我们讲这首诗的意思,一字一句教我们。有些同学在她的指点下背会了这首诗,但我的脑子像卡了壳似的,仍是不会背。老师让我们把诗抄了几遍,并要求边抄、边读、边记。终于,我会背了,但始终没勇气去背给蒋老师听。她似乎看懂了我的`心思,对同学们说:“背诗时千万别紧张,就当我不存在,把我当成萝卜白菜!”我鼓足了勇气,到她身边吞吞吐吐地背了起来,当时我还是有些紧张,背错了两处,老师没吵我,反倒用和蔼的目光望着我,笑盈盈地说:“有点紧张吧?回家以后再看看,以后胆子放开些,上课多发言,在同学面前多表现自己!天不早了,快回家吧!别让妈妈担心!”我轻轻地“嗯”了一声。走出教室,才发现天已经黑了,心想:蒋老师回家时,天是不是更黑了?

作为一位普普通通的语文老师,为了使学生很好地完成作业,她耐心细致地教他们;她为了培养学生的勇气与自信,把自己贬为“萝卜白菜”;她为了学生的学习,把自己也留到天黑……而这,仅仅是老师平凡教书生活中的点滴。正是这样的点滴,使我看到了老师平凡中的伟大!

所以,我想成为一名老师,一名吃苦耐劳的普通老师。把那正急切希望得到知识的孩子引入一个海阔天空的世界,告诉他们做人的道理,变成他们的铺路石,成为他们的雨露,做他们开启成功之门的钥匙。

老师是园丁,学生是花园里的花朵,他们等着园丁来给他们养分,让他们茁壮成长!老师这个职业是崇高的,应该得到大家的尊重。

我想成为一名老师!

我想当老师作文 篇12

每一个生命都有自己的梦想,活泼可爱的小白鼠、生命力旺盛的野草也一样,只不过它们的梦想就算说了,人类也听不懂看不透罢了。每一个人的梦想也各不相同:有些人想要成为知识渊博的科学家,为人类获取新的知识奉献上自己的一份力量;有些人想要成为平易近人的医生,将那些濒临死亡的人们,在死神的手中夺回来;还有一些人,他们憧憬着做一名忠于职守的警察,匡扶正义,保护着人民的安危……我也同样不例外,有着一个简单而又普通的梦想:做一名可敬的人民教师!

是啊,老师,一个多么普通而又高尚的职业!如果我们是一块块新鲜的木材,老师就是那伟大的雕塑艺术家,把我们雕刻成一个个精妙绝伦的木雕;如果我们是含苞待放的花骨朵,老师就是浇灌我们盛开的辛勤园丁……老师,是您用青春换来了我们的成长!

每个人的'梦想之所以会各不相同,因为他们对每种不同的梦想的兴趣大小而组成的,也或许是身边亲近的人的爱好而产生的类似梦想。而我的老师梦想,也是受到身边时时刻刻教导我的老师感染而萌生的。

那一天,阴雨蒙蒙,我走在放学那泥泞的小路上,心事重重。突然,我的脚下一滑,我还没有来得及思考是怎么回事,就被绊倒在了脏兮兮的小路上。混乱中我好像跌到了某个人的身上,然后,一只手轻轻的将我扶起,我看到了老师那慈祥的脸庞清晰地映入我的眼帘,我顿时惶恐起来,明白了——被我压在身下的是王老师!老师用柔和的声音轻轻的安慰我:“没关系的,回家把衣服洗干净就好啦!”我低着头,看着衣服上那些土斑点,心中有着说不出的感动。老师的形象在我的脑海中瞬间就高大神圣起来。从那时起,我就萌生了做一位老师,把这样的爱传递下去的想法。

老师,谢谢您,让我有了一个美好快乐的童年,也感谢您对我们的栽培之恩!感谢你栽培出了这样阳光的我!

我想当老师作文 篇13

梦想是什么?梦想对于别人来说也许是一盏明亮的路,也许是一朵美丽的花儿,也许是一棵高壮的大树。梦想对我来说是我前进的勇气和动力。我为什么这样认为呢?

我做作业做到手发酸、脖子发疼的时候,本想放弃之际,我想起了自己的梦想——成为一名人民教师。我就觉得自己该努力一下了,如果我不努力就实现不了自己的梦想了,也就做不了我想做的事了。想到这里我不禁充满了力量,开始奋斗了,重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。从这个高度出发,我自己写下了一句座右铭:“奋斗了,努力了,成功就在自己的眼前。”

有一次考试,题目非常难。它超出了我的预料,果然我考得多么的'差——63分,这是我人生中的最低分。老师让我们拿回家里反思,我想啊想,突然想到了老师给我们讲的一个故事。老师的女儿对老师说:“爸爸,要是我们不用做作业该多好啊!”老师对她女儿说:“行啊,那我也不用工作了。要是肚子饿了,就去大街子找一些骨头吃,要是实在找不到呢,就去跟大黄狗抢吃,抢不到呢,就活活饿死吧。”老师的女儿一副酸脸:“那可不行,我还是好好写作业吧。您赶快去工作。”

有一天,我走在夜深人静的小路上,看到老师家的灯还亮着。于是,我跑上去偷偷看。看到老师还在批改作业,那时我对当老师的梦想更加坚定了。人民教师是一种高尚的职业,它会让你做不到不去帮助别人,让你情不禁的喜欢上这些疲倦和艰辛,让你觉得做这些非常值得。就是在这个夜晚,我下定了决心,一定要好好学习,将来成为一名光荣的教师。

我想当老师,就是这个老师梦一直指引着我前行,让我变得更加勤奋上进,成绩一次比一次进步。现在我每次考试都在90多分,再努力点,成绩再好点,“我想当老师”应该会梦想成真?

我想当老师作文 篇14

我也曾想过自己的未来,我也曾有一个支教的梦想,它已经在我的心里孕育了很久很久。

今天我们观赏的《世界屋脊的歌声》给我了一个很大的教育,也使我对支教也有了一个新的认识,用几个词概括就是“艰苦”和“落后”。

故事讲述的是一大学生创业失败后,面临着病魔的禁锢,面对着女朋友的要挟,面对着新的公司,曾一次次的`到达西藏,认识了新的朋友,吴晓远虽然在教他们唱国歌、使用多媒体中付出了很多,但他也获得了更大的收获。在新朋友的帮助下使他找回了自己,认识到了自己的价值,新朋友们不仅从精神上帮助了他,使他改变了犯罪的念头,也从物质上拯救了他的生命。吴晓远看着孩子们那心里的渴望,也渐渐的从他们身上感受到了温暖。他的女朋友也从不理解变成了对他的支持。然而吴晓远和这群朋友却放弃了直接去天安门的机会,而是靠自己的双手挖虫草卖钱,使他们一起到达了梦寐以求的地方——天安门。当然吴晓远也使一句“比赛得第一,就去天安门”的激励变成了真正的现实,圆了孩子的梦想,实现了自己的承诺。当我听到他们在天安门唱国歌的时候,我的心里有着一种说不出的感动。

通过这部电影,传播给了我们“责任”“感恩”“信任”的真正含义,使我们青少年认识到了承担责任就应该努力完成好,只有这样才能得到别人进一步的信任。

看完电影后,也触动那我心里的那个小小的念头,我暗自许诺长大后一定去支教,去帮助那些少数民族的孩子,让他们也拥有一个幸福的童年。

虽艰,但吴晓远却经过不断的磨合适应了这里;虽落后,但吴晓远却也教会了卓玛使用多媒体;虽高寒,但吴晓远却在卓玛老师、洛桑校长和孩子们的照顾下坚持了下来;虽穷,但这群孩子们的意志不倒。在他们自己的努力下,走向了天安门,唱起了响亮的国歌,传递了社会的正气,谱写了各族人民和睦相处的美好画面。

我想当老师作文 篇15

在我很小的时候,我就想要当一名老师了,那个时候总是想和一些小伙伴们一起玩老师同学的游戏,总是对批改作业和提问以及在黑板上写字非常的感兴趣,但是我现在已经长大了,我依然对教师这个职业抱有很大的期待和梦想,但是原因却不像小时候那样简单了,我觉得教师是一个很神圣的职业,并且对我来说也是我的初心和梦想,我也会坚守住这份初心和梦想。

首先我觉得我们国家非常需要很好的教育,国家实行科教兴国战略也有一段时间了,也获得了不小的成就。我们的国家非常的重视教育事业的发展,因为教育是培养我们祖国的下一代,而祖国的下一代是我们祖国的未来,所以教育这一个行业是我们不可忽视的,我也想为这个行业做出一些贡献,我想要帮助祖国去培养一些人才,继续为祖国作出贡献来。在我们的`社会新闻上面,经常会看到一些这样的新闻,就是有一些老师非常的没有师德去体罚学生,威胁学生,做出一些对学生的心理和身体健康产生危害的事情,每次看到这样的新闻我都会想,如果我是一名老师,我肯定不会这样做的,我不仅要非常的关注学生的身体健康和学习,也要关注学生的心理健康及时的为他们去解决生活上面遇到的一些困难,我也非常热衷于做这些事情,我认为学生的身体健康固然重要,但是心理健康也非常的重要。在教给学生们文化知识的同时,也要教给他们做人的道理,为他们树立正确的三观和优秀的价值观,让他们对这个世界和生活充满热情,尽可能的去开导一些经常容易消极的学生,让他们保持乐观和拥有良好的心态,去面对生活上所遇到的一些困难。我想要当老师,还有一个很大的原因,是我非常喜欢学校的氛围,觉得学校不会像社会和公司里面那样需要很高的心境和人与人之间虚伪的相处,我认为受过高等教育的人大部分人都是比较有素质的,所以我比较喜欢在这种良好的书香氛围之下工作和生活。

我想当老师作文 篇16

我想当老师,因为老师的工资很高,在学生的心目中地位也很高,还能吸引很多人的关注。

不过学校规定,老师上班时间不能吃零食,玩游戏机。但我当了老师,就在上课的时候,翻那些调皮同学的书包,拿走他们的游戏机和零食,再溜回办公室和同事们分享,一边拿着新型游戏机玩王者荣耀,一边吃着牛肉干,喝着可乐。如果校长来了,我就立马把这些藏起来,装出一副认真备课、查资料的样子。等校长一走,继续玩儿。如果那些东西被没收的同学来找我,我就说:咋滴?我是你们的上级、上司,我是长官,你们管不了我。

但我观察了一下,我身边的每个老师都不会像我这样,他们认真备课,每天晚上十二点睡,早上五点多起,赶到学校备课。还要顶着两个大大的黑眼圈处理大大小小的`事情。遇到我这样的调皮学生,也够他们累的啦。老师的汗水足够换到这么多工资,所以我们要尊重身边的好老师啊!

我想当老师作文 篇17

当!当!当!上课铃声响了,我赶紧跑回教室,这节是百“上”不厌的语文课。

每当,宛如“仙女下凡”的李老师,讲解生字和课文结构时,我总是目不转睛的看着她,老师常说:“课文不但要唸得好,还要一目十行、一目了然”。正当我沉醉期间…当!当!当!下课铃声响起,每次听到钟声,都觉得好可惜,我好希望这一堂课的时间可以再长久一点啊!

当!当!当!上课铃声又响了,虽然这堂不是我最爱的语文课,可也是我第二喜欢的数学课。每次老师讲解算式时,我都会竖起耳朵、伸长脖子、腰桿打直、身体坐正…全神贯注、仔细聆听。你们知道我为什么会喜欢数学课吗?因为我觉得数学好有趣,虽然五年级的数学比较难,可是只要听从老师的指导,按部就班、耐心演练,每一题都会觉得“易如反掌”。

我决定了!我的志愿是当“老师”,当一名优秀的老师、当一名令人敬重、受人欢迎的好老师。虽然当老师很辛苦,可是只要想起教育的神圣使命:传道、授业、解惑,我就觉得意义非凡。

老师可以和一群小朋友一起开心、一起玩乐,分享孩子们的喜悦、愤怒;记忆孩子们的哀愁、欢乐…所以,从今天起,我要努力的、认真的.读书。长大后,我要实现我的梦想,我要达成我的愿望,成为孩子们心目中的好老师,让学生从我的眼神中感受到尊重,从我的话语中获得关怀。

我想当老师作文 篇18

教师,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,更向往这个职业。我相信,我的愿望一定会实现的。

二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。作为老作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的'写作水平,开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴。一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。

我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!愿我永远是春的使者,把希望洒向人间。

我想当老师作文 篇19

妈妈经常问我,长大了想当什么,我总毫不犹豫地回答:“我想当老师。”因为每当我看到老师站在讲台上,认认真真地给我们讲课时,我就非常羡慕,所以长大后我想当一位老师。

小时候,我总是在家里的黑板上写字,教小朋友们做题,他们都跟着我认认真真地学着。我还给他们布置简单的.题目做,然后用红笔学着老师的样子,一笔一划地为他们批改。小伙伴们还淘气地叫我“小向老师”呢!每当听到这声称呼时我的心里都甜滋滋的。

现在我上三年级了,每当我看到老师们无私地把知识教给我们,又辛辛苦苦地给我们讲解难题时,我总是充满了感激与敬佩,今后不管我走到哪里,永远不会忘记敬爱的老师。所以我想当老师。

如今,我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,为知大后当一名老师打下基础。

我想当老师作文 篇20

理想是前进的动力!我有一个理想是想当一名。

十几年后,我将怎样战斗在理想的岗位上?我也像其它的老师一样,站在神圣的讲台上前,面对着几十个天真活泼的孩子,打开书本把他们引进知识的。有时,我带他们来到,这里庄稼茂盛,五谷芳香;有时我带他们坐上飞船,遨游太空,拜访和;如果有哪个淘气的孩子在前进的道路上掉了队,我就给他讲黄继光、董存瑞的故事,讲红领巾的责任,讲祖国和人民的期望,他的两眼含着泪花,听得是那样入神。他进步了,成了班里的优秀学生,我是多么高兴。

我是一个园丁,精心地培育着这些幼苗,让他们茁壮成长;我是一根蜡烛,用自己色光照亮了孩子们前进的道路。我把自己的全部心血都献给孩子们,献给人民的教育事业。

再过二十年,我亲手培育的孩子们,都长大成人了,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫着祖国的'边疆;有的驾驶飞机,飞翔在祖国的蓝天;有的钻在实验室里,探索着科学的秘密,当我想到这未来的情景时,我就感到幸福和骄傲。

为了实现着美好的理想,从现在开始,我就要严格要求自己,努力学习,准备将来成为一名出色的人类灵魂工程师。

我想当老师作文 篇21

教师,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,更向往这个职业。我相信,在不久的将来我的愿望一定会实现的`。

那时的我扎着马尾辫,穿着一身得体合身的教师服装。

那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的老师。

那时的我,上课时,站在讲台上专心致志的讲着这堂课学生所应知道的内容;下课时,跟其他老师讨论问题、批改作业;没课的时候就去听老教师讲课。放学时,在家里备课,一天的8个小时都在辛勤的忙碌着。并且我要做到上课严肃,下课和蔼,积极融入学生群体当中去。

那时的我是老师,如果在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。因为花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,所以老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,是充满希望的爱,但更加是老师对学生无私的关怀。

我想当老师作文 篇22

每个人都有梦想,我的梦想是成为一名老师。

从小我最喜欢的职业就是老师。幼儿园的时候有老师带我们玩游戏,学知识,教我唱歌写字,还会带我们看有趣的动画片,要喝水的时候老师会帮我们接水,吃饭的时候会给我们准备饭菜,不想吃饭的时候,老师还会给我们喂饭。

小学我除了对老师产生喜欢的感情外,我还对老师产生了一种敬佩。

我们语文老师每天都要备课,我看见过语文老师的厚厚的'备课本,里面是每篇课文密密麻麻的知识点,我写一个字要一分钟,写一行字要五分钟,那老师写这么多字要多久啊?

我们数学老师更是厉害了!他能把各种数学题目都做出来,我连简单的加减都要算很久,我最佩服我们的数学老师了。

从小我就埋下了成为一名老师的种子,我也想像我的老师一样,教导学生,培育学生,为祖国的发展做贡献!

我想当老师作文 篇23

有了梦想我们就有了奋斗的目标,有了梦想就有了成功的希望,有了梦想我们就能茁壮成长。周星驰导演曾经说过:“做人如果没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?”正式因为这样,我的心中也有一个梦想,就是成为一名教师。

我的梦想在三年级时在我的心中发芽,那一次,上数学课时,我们老师让我们写作业,我因为上课听得认真,所以第一个写完了,并且得了一百分,老师就让我当小老师,给同学们讲不会的题,我用心的讲,他们用心的听,不一会就会了,数学老师对我说:“你挺有当老师的天赋的'嘛。”我这句话就像一颗种子掉进了泥土里,长出嫩绿的叶子,从此,我就有了一个梦想,做一名人类的工程师——教师。

教师是一个光荣的职业,如果没有老师教我们知识,我们将会多么的愚昧,没有知识,我们就不懂得怎么去做人,怎么去做事,也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识的海洋里遨游。白天,老师在讲台上给我们讲知识,夜晚,月亮已经爬上了树梢,老师还在我们的作业画着鲜红的对勾。也许一个人被成功的喜悦包围时,他可能会忘掉自己的亲人,但他绝不会忘记他自己的老师,因为他成功的一半是来自于他的老师,我也一样,无论我长多大,走多远,我都不会忘记我敬爱的老师。是啊,没有梦想的人,到达不了成功的彼岸;没有梦想的人,感受不到成功的喜悦。

我的梦想是做一名教师,有了梦想,我要努力实现它,首先我要努力学习,当上班上的第一名,课余时间多钻研新知识,复习旧知识,然后努力拼搏,争取当上教师。

现在我还是一名小学生,我以后一定会勤奋、努力的学习,勤学苦练,长大走上我梦想的讲台。

我想当老师作文 篇24

我静静的望着天上的白云,白白的,真的好像棉花糖,甜甜的,望着夜空中的,一颗颗的繁华的星星,亮亮的,就像是在黑暗中带给人们希望的曙光。

我似乎从小就很喜欢看着天,可能是我的妈妈在那里吧,看着天,就像看着她一样,我还清楚的记得,那是一个大雪纷飞的夜晚,就在那死神出没的医院,我看着我最亲爱的妈妈,永远的离开了我,还记得,您昔日的笑颜和对我的关怀,还记得,您曾对我开玩笑说,小孩不能吃蛋黄,吃了蛋黄会变成猴子,好像您对我的教导都在昨天。

我的妈妈是一位光荣的人民教师,她坚守在那光荣而圣神的岗位上,在我幼小的心里似乎认定了老师这一职业,在小时候每当别人问起我,你长大以后想当什么。我总是自豪的回答道,我以后要当老师,在那时好像也是想,我的'妈妈是老师,我也要当老师。老师是最好的工作,再长大一点时我想当个老师吧,家里的人都希望我当一个老师,不能辜负他们的期望,再后来有了自己的理想,有了自己想干的事情,我想的有很多,比如,当个魔术师,当个大明星,当个设计师等等。后来,又感觉还是现实点吧,做个简简单单的老师,于是我的梦想转了一圈又回到了原地,每个人都有自己的理想或许你的梦想很异想天开,但是,不要思考别人怎么想你,你为那个梦想努力过说不定就成功了,但你不努力就一定不会成功。

一起为梦想努力吧。

我想当老师作文 篇25

什么是最圣神的职责?是医生,是科学家,还是明星......不知你是否听说过这样的一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖章,最后国王把勋章给了一名小学老师,因为不管是谁,都有老师教导过,所以我的梦想是当一名小学老师。因为老师能给同学们知识,同学们有了知识对他们的日常生活也有很大的用途,我们的.老师是诲人不倦的,是良苦用心的,是辛勤劳碌的。

如果在这个世界上没有老师的话,那么所有的人都会没有了知识,没有了知识那么人就不会进步,人如果不会进步的话,科技也就不会发达,不会进步了;所以我们世界上不能没有老师。

我现在上课要积极举手发言,认真听讲,考试要考好一点,不能有粗心错误;作业本保持整洁;多读一些书,增加一点课外知识,老师黑板上写的东西一字不落地记在书上,作业写的又快又好,正确,尽量不要犯粗心错误,平时在家要多多休息。

为了这个目标,我要努力上好每一节课。

我想当老师作文 篇26

我想当老师,这是许多孩子都有的一个愿望。但大家理由不同,喜爱的学科不同......很多不同。

我想当语文老师,是不是因为我语文成绩好呢?不是的`。我的发音很准,表达能力也很强,还不会布置一大堆的作业,让孩子们有个轻松的假期。

我想当英语老师,我不会大吼大叫,不会让许多人感到上英语课害怕。

我想当美术老师,我不会对孩子们的画指手画脚,而是让他们自由畅想。

我想当音乐老师,每节课都给孩子们听音乐,学唱歌,还会带好玩的乐器给他们玩。

我想当科学老师,因为我很爱看课外书,知道的也不少,还会让他们观察树叶,和真正的动物零距离。

我想当老师,因为他是培育祖国花朵的园丁,将来我一定是个比老师好的老师。

我想当老师作文 篇27

我的梦想是当老师,像爷爷一样的`好老师。

我在梦里做过这样的事。一天晚上,我做了一个梦。我是一名教师,我教了一个优秀的班级。今天是教师节。一进教室就看到同学写的字:欢迎,老师。我很开心。然后,同学们说:“老师,你辛苦了。”我激动地流下了眼泪。然后,学生们拿出了自己的贺卡、手工艺品、鲜花等等。我一直说:“谢谢。”然后我给孩子们讲了老师答案的由来。

我想,经过我的努力,我一定会成为一名教师。

我想当老师作文 篇28

教师,太阳底下最辉煌的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,向往这个职业。我相信我的愿望会实现的。

二十年后,我又高又瘦,披着披肩,头发断了,穿着一件很合身的老师服。当时的我既不是模特,也不是歌手,而是一个深受学生喜爱的优秀老师。我热爱教师这个职业,向往这个职业,更爱我的学生。

我从不随便批评我的学生。即使调皮的学生让我生气,我也会耐心的和他们交流,做他们的导师。

作为老师,只教学生课本上的知识是不够的。还应该教他们欣赏诗歌和阅读名著,以增加他们的课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高写作水平,开阔视野。唱歌、跳舞和弹钢琴可以丰富学生的课外生活。我会充分利用业余时间和他们一起唱歌跳舞,给他们做人的`道理,多方面培养学生,让他们成为各方面优秀的全才。

我爱我的学生,当学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月亮最懂得阳光的慷慨,老师的爱。善良是爱,严格是爱,充满希望和关怀的爱!

愿我永远是春天的使者,把我的希望传播给世界。

我想当老师作文 篇29

教师,太阳底下最辉煌的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,向往这个职业。我相信我的愿望在不久的将来会实现。

当时我扎着马尾辫,穿着合适合身的老师服。

当时的我既不是模特,也不是歌手,而是一个深受学生喜爱的优秀老师。

当时上课的时候,我站在讲台上,集中精力讲这个班学生应该知道的东西;课后和其他老师讨论问题,批改作业;没课的时候听老老师讲。放学后,我在家备课,每天努力学习8个小时。而且我想上课认真,课后善良,积极融入学生群体。

我当时是老师,如果学生需要我,我会毫不犹豫的`给予帮助和支持。因为花儿最懂得春雨的无私,月亮最懂得阳光的慷慨,所以我最能理解老师的爱。善良是爱,严格是爱,充满希望的爱,但却是老师对学生无私的关怀。

我想当老师作文 篇30

我的梦想是当一名教师,为国家培养许多栋梁之才。

当了老师后,我绝不会因为学生犯了一点小错误就大声责骂他们,而是向他们解释为什么错,什么是对的。

当了老师以后,我绝对不会在所有人面前批评学生,因为那样会伤害孩子的.自尊心。课后我会和他们交流。

当了老师以后,我绝对不会给学生布置太多的作业(做好就行),让他们玩的开心,学的轻松。

当了老师后,我绝不会对贫困生冷眼旁观,而是会给他们更多的关心和鼓励。

在未来的日子里,我会努力实现这个梦想。如果你有梦想却没有实现,那么梦想就是幻想。

我想当老师作文 篇31

老师,多么神圣的职业,它能教会学生很多知识,教会他们做人的道理。所以,我想当老师。

在课堂上,如果我发现我的学生在做小事或说小事,我不会大发雷霆。我会问全班:“。学生,家长为了让我们上学而努力挣钱。所以一定要上课认真听讲,好好学习,以优异的'成绩回报父母。”,其实我说这句话,主要是想警告同学。如果他不听,还在说小动作,我就当众点名,让他记住以后不能再这样了。

课间十分钟,我会和学生们混在一起玩,这样我就可以成为他们的朋友。

当我发现我的一个学生心情不好的时候,我会主动给他两块糖吃,然后给他讲一些有趣的笑话。这样,他的心情自然就好了。

如果我想当老师,我必须从现在开始努力工作。只有这样,我才能成为一个长大后深受学生喜爱的好老师。

我想当老师作文 篇32

每个人都有自己的梦想,有的是科学家,有的是医生,而我的梦想是当一名老师。

老师是一份神圣的职业,她就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。当我有不会或是不懂的`问题时,我就会去请教老师,老师总会非常耐心地帮我解疑答惑,帮我总结不足,

理清我的解题思路,让我一步一步地提高自己。

我也要成为一名老师,尽自己最大的能力去帮助每一位学生,这也是一件非常开心的事。也许现在的我还不是那么的完美,但我一定会朝着这个方向加油努力,争取早日实现我的梦想!

我想当老师作文 篇33

每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是想当一名人民教师,一个受人尊敬、爱戴的教师。

大家都说:“老师像蜡烛,因为它敢于毁灭自己,却边要照亮别人;老师像春蚕,因为“春蚕到死死方尽。”老师是人类灵魂的工程师,是精神深处的领导者。的确不错,当我读一年级时,看到陈老师和刘老师是那么只求付出,不求回报,我的心里是多么敬仰老师啊!于是,我更加坚定了我的理想——当一名人民教师。

如果我当上了老师,我一定要尽心尽力教育好我的学生,让他们打下扎实的知识功底,成为现代社会有用的一代,我还要让我的学生具有高尚的思想情操,像我的`老师一样懂得付出,懂得舍己为人,懂得如何为祖国作贡献。

如果我当上了老师,我会开拓创新,让我的学生在快乐中学习,在学习中成长。多开展一些有利于学生身心健康的活动。

啊!我的理想,我相信只要我坚持不懈,更加努力学习,我离你就并不遥远了。

我想当老师作文 篇34

我好想当教师啊! 每天晚上,我都想成为教师。当老师可以教许许多多的小朋友。这样多快活呀!当老师虽然很辛苦,可是,帮助了他们,他们长大都很有学问。这样不是很快乐吗?你不觉的吗?希望大家和我的'想法一样,很有知识感!我告诉你们、有两位大人非常支持我,就是我的爸爸妈妈呀!爸爸妈妈没有当成教师,可是爸爸妈妈还对我们有一线希望,长大让我们小孩子们当成教师,家长都会对我们每个都微笑,对我们都微笑,对我们非常好。所以我的爸爸妈妈都非常支持我。

我在学校里上课时都很辛苦。可是,你知道吗?她为了教我门知识,她还给我们改作业,而且嗓子都快说不出来话了。所以,我非常想老师,当老师再苦再累也可以,是因为,小朋友很可爱,他们学知识的记忆的速度也很快。而且,只要我们说一句话,只要诚实的,小朋友们就会喜欢我们当老师的。喜欢我们不就是一年的,那就是喜欢得不得了。上大学的时候还能记得,只要记性好,记的东西就会非常多,而且,记得非常清楚。

我只要是老师,我不管什麽老师都可以当,只要能当老师,受多少苦我都会把它比成甜,有多少苦,就有多少甜。这样就能实现爸爸和妈妈的愿望。是我一年级到三年级的第一个愿望。希望可以实现这个美好的愿望。

我想当老师作文 篇35

我的妈妈是一名老师,我有什么问题都会问她。看到她耐心解答的样子,我在心里暗自决定:将来,我要当一名老师,像妈妈一样的老师,把知识传授给学生。

老师,一个神圣的职业。他们给我们传授丰富的知识,启迪我们的智慧,解答我们的困惑,指引我们成长。老师像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。教师是人类灵魂的工程师。将来,我要当一名老师,一位默默无闻、无私奉献的好老师。

我经常会在梦里见到这样的情景:在一个宽敞明亮的教室里,一位老师站在讲台上津津有味地给同学们讲课,他手拿着教鞭,指着黑板教同学们念着:“1像小棍手中拿,2像鸭子水中游,3像耳朵两道弯……”孩子们也聚精会神地听着,而这位老师就是我。我把知识教给学生们,我还给他们讲做人的道理,让他们做个讲文明、懂礼貌的好学生。每一次我都是笑着醒来,幻想着长大后真的成为梦里站在讲台上的那位和蔼可亲的老师。

如果我当上了老师,登上那三尺讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会爱护学生,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中领略文学的魅力;让他们从一个个英语单词中,感受到语言的`奇妙;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。

将来,我要当一名老师,因为老师是太阳底下最光辉的职业。我现在要好好学习,珍惜时间,打好基础,为我的理想好好奋斗,向老师这个职业奔去。我想,经过我的努力,将来一定能当上老师。

我想当老师作文 篇36

我相信每个人都有自己的梦想,有的想当医生,因为医生可以救死扶伤,有的还想当军人,因为军人可以保家卫国,而我就想当一名老师!

如果老师对学生们都很严格,也没有一丝和蔼的话,学生可能会在背后说老师坏话。可我就不一样了,如果我当老师,我就会用五分严格五分和蔼来对待学生。如果我当老师的'话,我就不会布置很多作业,因为有些学生一听到要写很多作业就心烦,有些学生写到一半就想心思了,想心思对学习不好,可能有些想心事的学生做完了作业,老师批改时一连就会有很多错误的。我觉得,带学生户外郊游也是很不错的。如果春天去郊游,我会带学生们去公园玩;夏天我会带学生们去钓鱼;秋天,我会带学生们去摘果子;冬天我会带学生们打雪仗、堆雪人。

可我现在还小,我相信只要好好学习,天天向上,长大一定能实现自己的梦想!

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