【热门】我爱书作文

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我爱书作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我爱书作文1

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真挚的朋友。”

自小我的梦想就是做图书管理员，因为我爱书。

我的爸爸妈妈都是有知识的人，我家里最多的就是书，在小学我就看完了中国通史，以至于上了高中我都没怎么背书历史和政治成绩都遥遥领先。在初中我经常瞒着妈妈把买早餐的钱省下来买书看。

现在虽然我的梦想没有实现，但是当上老师的我却从来没有忘记我的爱书梦，我办了借书证经常去图书馆看书。“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。”我非常享受沉浸书中浑然不觉甚至废寝忘食的感觉，对我而言，“阅读=悦读”。

我始终把多读书、读好书作为我自己成长的重要途径。“笃学之，慎思之，明辨之。”将理论与不断得来的教学经验相结合，注意总结和反思，做好读书学习笔记，并力求创新。以读书促提高，以反思促发展，坚持写教学反思，每天阅读教育论坛，努力做到边读边研，边教边悟。在这个过程中，大量的教学专著已经成为我的枕边书，像朱永新教授的《新教育》，孙蒲远老师《美丽的教育》，李镇西的《心灵写诗》等等。不仅因为书中有丰富的可借鉴的教育教学案例，更因为他们的教育思想和教育智慧感染了我，启迪了我，影响了我，

生命是不断学习的美好历程，要时时充实自己，人生的路才会处处有美景，与书为友一路走来，伴随我的是职业幸福的花开一路，携一缕书香。

我爱书作文2

今天是我第一次上书法课，我想早点去见见书法老师。

上课时间是1：30，可1点还没到，我就急着要去上课了。急匆匆出了门，走到小区门口时，我给妈妈打了个电话，告诉她我现在去上书法课了，妈妈很理解我此时的心情，电话里没多说，只是告诉我们过马路要当心。今年书法课我是跟姐姐一起去学，有姐姐带着，让妈妈更加放心了。

到了老师家门口，老师门还没开呢！我们怕来得太早，打扰老师休息，谁也不敢敲门，于是只打算站在门口等一会儿。这时，我看到老师门上贴着张纸，上面有老师的电话，于是，我掏出手机，把许老师的电话记在手机里。烈日炎炎，太阳就像个火球似地烤着我们，没过多久，我们俩脸上便有豆大的汗珠流下来。

可能是热得实在有点受不了了，我决定敲门试试。“咚咚咚”我鼓足勇气敲了三下门。嘿，老师果真听到了，开了门让我们进门了，我们是今天来得最早的。

老师让我们先帮着把凳子摆好，然后让我们坐到里面。下面是我第一次书法作业，老师给我的评价全是优，最后一张还得了个优星呢！

写完后拿给老师批时，老师很惊讶！竟然说了句：“要死了，你一下子写了这么多啊！”我听了偷偷地乐了。你们看看我第一次的书法写得怎么样啊？

我爱书作文3

记得是二年级的时候，书法就走进了我的生活。

记得那时候，我的班主任林老师说我的字写得很漂亮，说我可以去培训班学习书法，老师说那样字会越写越好看耳的，并且还可以学会写毛笔字。于是就这样，我开始了我的书法之路。

在我学习书法的第一个学期里，我写毛笔字书法老师也说我写的字好看，于是我就下定了决心：我一定要坚持不懈地学习书法，无论遇到什么困难都不可以半途而废。于是我就认认真真地一直学习书法，每次都仔细的在家里完成好老师布置的作业，我从来没有说书法老师布置的作业太多，因为我知道书法这门艺术诗瑶多练才会越写越好的。

在我学习了几个学期之后，我就取得了成绩：我荣获温州市第八届青少年硬笔书法现场大赛小学(低段组)一等奖、温州市第十届青少年硬笔书法现场大赛小学(高段组)优秀奖、20xx年兰亭奖中小学生硬笔书法比赛三等奖、温州市第二届青少年临书、临印现场比赛书法类相爱哦学高段组三等奖、校第十一届艺术节书法比赛三等奖、校第十二届艺术节书法比赛三等奖、瓯海区实验小学教育集团龙霞校区20xx年艺术节软笔书法比赛三等奖还有硬笔书法考级六级。在我获得第一个奖项的时候我全家人都非常高兴，我的爸爸妈妈都为有我这么棒的女儿而自豪。

我一定会继续学习书法，取得更多的成绩的。

我爱书作文4

书像一位老师，给我们带来许多知识；书像一片海洋，怎么游也游不完；书像一缕阳光，在关键时刻能让我们坚强。我爱书，我爱那给予我知识的书。

在一个万里无云的上午，我们家发生了一场战争，只见我红着脸，好几颗“金豆豆”还在脸上，一脸愤怒的样子，妈妈也是很生气的样子。原因是：妈妈要把一本破烂的书扔掉，那本书正是我最喜欢的，我生了气，跟妈妈大吵大喊。妈妈一直要扔掉，说：“留着这破书有什么用？还占地方！”我含着泪回答：“粘粘还可以看嘛！正如老话所说‘书读百遍，其义自见’，为什么要扔掉？”妈妈也没话说了，我们只好坐着发愣。

爸爸最后也出来劝解，大战才到此结束。我终于保护了我的书，心里欣喜若狂，激动万分，仿佛听见书也在对我说：“小主人，你真棒，你真棒！”我高兴得像是打足了气的球——一蹦三尺高。

如果把书比作水，那我便是自由自在的鱼儿；如果把书比作土，那我便是娇嫩娇艳的花儿。我爱书，因为书能让我知道许多道理；我爱书，因为书是人类智慧与经验的结晶。我爱书！

我爱书作文5

有一种圣水，能洗净人们的心灵，有一种芳香，随风飘散沁人心脾，有一种风景，叫诗和远方。

古今中外，书，人们永远津津乐道。你看，《红楼梦》、《水浒转》、《西游记》、《三国演义》N次的改编成电视剧或电影，疯狂上演。书里人物活灵活现地展现在人们面前。无不让人津津乐道。

嘿，也许你家有漂亮的落地窗，有各式各样的新鲜玩意儿，可是，如果没有书，就好像白天没有阳光。书可以让你拥有全世界，当然，不是指财富，是指你拥有一大笔超越财富的东西。我喜欢坐在窗边，静静地看书，窗外也许会走过芳香四季，走过各种美景，唯一不变的是坐在窗边品书的我。我不去看窗外，因为四季在书里，我不去看美景，因为美景在我心里。

“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”。这句千古流传下来的老话，道尽了书中的奥秘。书中有高山流水，有金碧辉煌，有可歌可泣的男男女女，更有跌岩起伏的人与自然……我身边

总有一本书，闲暇时光，总爱打开书本，看别人的故事，感受自己的人生！陪书中的主人一起哭、一起笑！

一本好书，可以斩断灵魂的劣根，可以澄澈心灵的污渍，可以冲破思维的藩蓠，更可以感受不同的人生。书，这么美妙，你还不赶紧阅读去！

我爱书作文6

小时候，我的字写得不是很好，每当看到字写得特别好的人，我都会肃然起敬，特别是看到一些书法家的作品，我的心就不由自主地赞叹起来，甚至还有一丝羞愧。似乎是知道我渴望练好字的想法，妈妈带我去报了书法班。

那一天，刚下过一场大雨，暖和的阳光照耀着草坪，朝气勃勃的小草挺立着身躯，吮吸着露水。我和妈妈到了书法培训班，走进屋内，那些挂在墙上的工工整整的毛笔字，就把我吸引住了，我不知不觉中对书法有了兴趣，我爱上了书法。

刚开始，老师教我们握笔，我很认真地学，但总是出差错，不是这儿不对就是那儿不对，但我并不气馁。老师很有耐心的教我，我总算是学会了握笔。

接下来，就是练习写基本笔画了。我努力的控制住笔，但笔就像是一个淘气的小孩，我往这，但它却偏偏不听我的指挥，写的笔画歪歪扭扭，更别说好看，我很恼火：为什么总是写不好呢？我想放弃，但我对书法的热爱就紧紧地抑制住我。我看看周围，其他人也在认真地练着。我想：我也不能落后！于是，我拿起毛笔，又一笔一划地写了起来

功夫不负有心人，我辛勤的努力终于换来了丰收的硕果。练习本上密密麻麻的小字像变了戏法似的，全换成了字迹工整、有自己独特风格的大字。每天老师夸，回到家，父母也夸，自豪之感油然而生，我每天陶醉在欢乐的海洋中。

“吃得苦中苦，方为人上人”，我亲身体会到了这句话的含义。书法陶冶了我的性情，书法带给了我快乐，我热爱书法！

我爱书作文7

也许是父亲的遗传，从小我就爱看书。一二年级的时候，童话自然是我的最爱。我读着灰姑娘的命运，海的女儿的爱情，丑小鸭的遭遇，时常觉得自己置身于一个奇妙的世界里。

长大了一些，思想成熟了一些，我又爱上了古词。词和诗不同，它能配上曲子，和着旋律演唱。读着读着，我为辛弃疾的豪放、李清照的婉约而赞叹。更羡慕的是苏轼，真想和他一起领会那“千里共婵娟”的意境。

四、五年级的时候又迷上了小说。读了伊莉莎白与达西、简和宾利的故事，一边希望简和宾利快快和好，又为伊莉莎白对达西的误会而担心；读《悲惨世界》，为冉阿让的诚实、爱心拍案叫绝；读《简爱》，又为里德舅妈对简的不公平而气上眉梢。这些名著，让我读懂了世间的善恶。

现在的我，又爱上了小诗。那优美的文字真让我爱不释手。偶尔读到“清亮的鸽哨，在蓝天上像溪水一样流淌”之类的句子，我眼前仿佛就出现了这美丽的景色。

也许以后，我会迷上散文、古诗。但有一点是永远不变的：我爱书！

我爱书作文8

我爱书法，因为它是中国的文化艺术，是中国文化的一株久盛不衰的美丽奇葩。

书法有这几中，最初是甲骨文、石鼓书，再后来的草书、行书、楷书；在这浩瀚的大海中，呈现出许许多多有名、令人仰慕的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些大书法家，所以我决定去练书法。

我是从去年开始学书法的，在这一年的学习过程中，我的字不仅有了很大的进步，还懂得了许多道理，比如：做事不能三心两意；做事要持之以恒，不能三天捕鱼，两天晒网；浪费美好的时光。

写字也是要与合作精神的，如果一个字的某一个笔画写的不到位，那整个就会受到影响，所以说不是那么容易的，想把字练得炉火纯青，不是三两天就可以完成的，要持之以恒。

经过一年的刻苦练字，我的字是越来越漂亮，和刚好是比那正是“判若两人”呢。每天放学我和老师一起练字，经过刻苦的学习，我的'毛笔字在飞跃的进步着，虽然我没有拿到什么荣誉，但是我想在这样日复一日年复一年地练习，我一定会有所收获的。每一次听到老师表扬的话语，我心里十分欣慰，就会想：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”还真应上这句话了呢。

同学们让我们一起努力，做事不能半途而费，一定要持之以恒，你一定会成功的。

俗话说的好：“一分耕耘，一分收获，只要肯付出，总会得到回报的。”成功背后，总是令人难以忘怀的种种经历。

我爱书法。

我爱书作文9

我是一个非常活泼的女孩，但我非常喜欢看书。每次一有空，我就钻进书那奥妙无比的世界里遨游。只要我一看起书来，就废寝忘食，手不释卷了，整个人都沉浸在书的世界中。

有一次，我在津津有味的看着(十万个为什么）这时，妈妈在做饭，只听见“哎呀”一声尖叫，就毫不犹豫的走来对着我说：“家里没盐了，你先下去买点盐吧！”“哦。”我回应妈妈。你猜怎么了？原来是我光说不做害的妈妈破口大骂了。我听见妈妈在骂我，就用飞一般的速度立即合书，拿钱，关门，走人了。没过多久，我回来了，我两手各拿着一袋糖，谁知妈妈再一次破口大骂，害的我又跑了一趟，才买回来一袋盐。我买完盐，二话不说，把盐放进厨房，就接着全神贯注，专心致志的接着看我那念念不忘的（十万个为什么）。

对于我来说，读书，有时仿佛是去到嫦娥姐姐家，和嫦娥姐姐一起玩耍，有时仿佛是跟诗人李白，杜甫一起去观赏山水风景，还有时仿佛是跟着科学家一起去南极探险。遇到了自己喜欢的书就更百读不厌了，在这期间，谁都对我无可奈何了。

我喜欢书，喜欢书那行云流水般的流畅，喜欢书那天高云淡般的深邃，喜欢每一本书那独特的风格，喜欢书给我们带来感官和心灵的愉悦。

书，犹如炎炎夏日中的一杯雪水，彻骨的寒冷之后便是无比的清凉。

我爱书作文10

我的生活干的事最多的就是书了，书可以让伤心不开心的我开兴不己。记得那是一个冬天。

那天下着大雨我望着窗边的倾盆大雨无奈地喊道：“为什么？要下雨啊，好无聊啊。”爸爸望着我那无奈的脸庞说：“这里有一本《鲁滨逊漂流记》，你拿去看吧这样就不无聊了。”说罢便去拿书。我立即回复爸爸：“书有什么好看的？还没有漫画有趣。”爸爸把书交给我，摇了摇头就离开了。我坐在椅子上，什么事也没有。我那目光望着那《鲁滨逊漂流记》的封面上，我不禁动摇了。我想：反正闲着也是闲着，不如试试看书好不好看。我立马打开书本。不仅被里面的故事所吸引了。《鲁滨逊漂流记》这本书，使我学会了生存，学会了独立。我也不无聊了。时间一分一秒的过去了，一下就到了晚上。吃完饭我还不禁想起了《鲁滨逊漂流记》里面的故事。鲁滨逊在岛上生活了28年。他克服了孤独，饮食，住宿等困难。直到睡觉，我还在看那本书。我又想：书既然这么好看。

书可以使人开心学会世界各地的知识。还了解到世界各地的名人名事。如鲁宾逊漂流记的笛福。《简爱》的夏洛蒂。都对我们有所帮助。我发誓，我长大也要像鲁滨逊一样成为一个创造加一个发明家一个探索家。

第二天雨停了。爸爸对我说：“雨停了就出去玩吧，别待在家里了”。我说：“不，我要在家里看《鲁滨逊漂流记》这本书吸引了我。玩什么的，下次再说吧。”

书，是人们的精神粮食，也是人们获取知识的来源。

我爱书作文11

有人说艺术是人类的精神食粮，是开启心灵的金钥匙，是我们生活中最迷人的享受。是的，我们的人生，离不开艺术，人生有了艺术的滋润才会变得亮丽丰盈。因此，我爱艺术，尤其喜欢的艺术就是练字了。

我本来不知道我能把毛笔字练得这么好呀！听，爸爸、妈妈又在苦口婆心的叫我去练一下字了！老师都说你要认认真真的练好毛笔字和硬笔字，你还不赶快练，如果再不认真练好字，将来后悔都来不及了。我还是慢慢吞吞地说：“等一会儿再练，先玩一会儿在练字行吗？老师叫我写的几张毛笔字我一定会练的。”在爸爸、妈妈的催促下，我只好乖乖地去练毛笔字了。

我急急忙忙地去柜子里找来一本字帖。上面写着“横平—”“竖直—”......这时教我的老师在菜市场肉店买了火腿，走了过来热情地跟我说：“杨滢，这么认真练字啊！写的不错。”还说我爸爸的字也写得不错，我的爸爸非常客气地问：“杨老师你怎么在这里？”杨老师说：“我来这里买火腿。就过来看看杨滢练字。”他们一边聊天，我就一边写毛笔字了。

不知不觉的，半天的时间就过去了。我还沉醉在那些书法的作品中。我想，这些书法之所以能写的这么漂亮，就是因为靠平时的刻苦练习。我一定要刻苦学习，练好毛笔字！

我爱练字，练字常常能给我带来许许多多的快乐；练字常常能给我带来意想不到的收获；练字更让我真正的体会到“字，就好比人的外衣，衣服穿得体面，感觉就舒服。同样，字写的漂亮了，就令人爱慕”。

我爱书作文12

书海无边，只有勤奋的人才能到达彼岸。这句话一直勉励着我，正因为这句话，才让我进入了知识的大门。

我小时候就开始看书，听妈妈说“我小时候比别人早一个月说话，早一个月识字。”我酷爱看书，从小时候到现在，我的阅读量可达几千本书！但是，最令我自豪的还是我的作文。

在一二年级时，我的作文水平和现在实在是有天壤之别。我那时的作文不是偏题就是字数不够，有时还干脆不做。后来，书籍告诉我：学习没有捷径，当作家也一样，那时我的梦想是当一名作家，我看了这句话，心中充满了惭愧，从此，只要我一有空就看看书，从书中搜集好词好句。

功夫不负有心人，我的作文在班级上已经达到了登峰造极的程度，当我的作文在讲台上被当做范文在全班面前评讲时，我的快乐最大化了；当我的作文在“蒲公英杯当场图文大赛”中荣获一等奖时，我的快乐最大化了。因为这是我用两个学期的汗水换来的一张苏州市大赛的奖状啊！我心里激动万分，恨不得马上把这个喜讯告诉每一个给予我期望的人。

我爱书籍，书籍是我的生命，它使我对作文的热情增加了，我不求自己的阅读量有多大，但我希望我对书籍和作文的那种热情长存，我不求最好，但求更好。

我爱书作文13

我喜欢玩具，喜欢乐器……但我最喜爱书。

记得那是一个雨天，因为没带伞，又没有车，爸爸让我们趁着雨没下起来，赶紧去街上打车。可是跑着跑着，雨就下大了，冷风吹着豆大的雨点打在身上都疼，我刚想拿怀里的书挡一下雨，又一想：书是我最宝贵的东西，怎么能用来挡雨呢？于是我把书紧紧地抱在雨里，低着头在雨里跑。雨越下越大，我几次忍不住想把书拿出来挡雨，可又忍住了。终于，我们跑到了小区门口，爸爸叫我们上一辆停在马路边的出租车，我一上车先看了看怀里的书，书倒没事，我却淋成了“落汤鸡”！

还有一次妈妈带我书店买书，我一听可乐坏了。平时我缠着妈妈带我去买书，可妈妈说：“你的书太多了！等你看完了再去买吧！”这次我一定多挑几本好书回家看。一进书店，琳琅满目的书映入眼帘：科学类的、小说类的、儿童类的…好多书呀！我开始左一本、右一本地挑起来，一会儿我觉得这本书好，一会儿一看那有一本书更好……简直都挑不过来了！后来，妈妈一看表说：“赶紧挑两本书就走吧！还有事要办呢！”我直拿不准主意：是拿《作文选》好呢，还是拿本小说？最后，我挑了一本小说和两本《作文选》，然后依依不舍地把其它书放回书架，付了钱走了。路上，妈妈一看我不太高兴，就笑着说：“没关系，咱们下次还来这买书！”我一听才高兴地笑了。

书已经融入到我的生活中，我永远永远爱着书。

我爱书作文14

书是我的好朋友。小时候，我常常偎依在妈妈的怀里，听妈妈讲善良的小矮人，美丽的人鱼公主……那有趣的故事，常常使我在变幻无穷的童话世界里流连忘返。

开始，我听得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。

后来，强烈的求知欲促使我捧起了哥哥姐姐们看过的小人书，我翻来覆去的看，尽管是囫囵吞枣，不求甚解，但总比让别人讲故事有趣的多了。

渐渐地，小人书一类的画册也满足不了我的需求，我试着看稍微后一点的书，接着便能看厚的书了，像什么格林童话，中外神话故事，草房子，中国地理未解之谜等，都是我的最爱。

有时，我看得入迷了，就会忘记吃饭，忘记时间的流逝，一直从早上看到晚上；有时，我会囫囵吞枣的读书，不会的字跳过去或猜一猜；有时，我正在读书，妈妈叫我做一件事，我会把那件事忘到九霄云外，更加专心致志的读书。

“智慧是穿不破的衣裳，书籍是去不仅的宝藏。”每当我得到了一本自己喜欢的书时，就会感到又多了一份精神美餐，并迫不及待的打开书去品尝那道大餐。

书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的课余生活，给我带来了快乐。我喜欢你——书。

我爱书作文15

我爱书法，因为它是中国特有的艺术。书法艺术是久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文，发展到了草书、行书、隶书。

在浩瀚的历史长河中涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，如王羲之、柳公权、欧阳询…我非常羡慕这些书法家。于是我也开始学习书法。我从九岁开始学习书法，学习书法让我学会了坚持。学书法并不是那么容易的事，要坚持不懈，持之以恒。我发现文字就是一个小集体，大家需要团结一致，不然一个笔画写不到位，这个字的整体结构就会受到影响。写字还需要静下心，不能急躁。记得有一次我的心情不好，写的字也七扭八歪的，自己看着都不好。老师发现今天我不在状态，就手把手的教我，与我谈心。我的心情好了许多，最终写出了令自己和老师都满意的字。经过了两年的学习，我的字有了很大的进步，比起以前的字简直“判若两人”。

功夫不负有心人，在一次书法比赛中我获得了三等奖。想想过去受得苦和今天的收获，我欣慰的笑了。还真应了那句话——没有苦中苦，哪有甜上甜。我爱书法，因为它让我学会了坚持，让我明白了只要有付出就会收获。