我与成绩的对话作文4篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我与成绩的对话作文，欢迎阅读与收藏。

我与成绩的对话作文1

在没有散学典礼的暑假里，老师以校讯通的形式，把成绩单一一发给了家长，知道成绩后的我，心情瞬间跌入到谷底。

成绩，我想对你说：在考试的前几天，我的心就开始紧张了，老师说用答题卡做题，还要求用铅笔涂学号，因为没有接触过这个，所以心里难免紧张，而且还害怕考不好，各种各样的`心里暗影深深地影响着我。

成绩，我还想对你说：在我得知分数后，我难过了好几天，还有每当有人问我分数时，我都是支支吾吾地，然后再说能不能不提分数，也许分数已成为我心里的痛，我还告诉妈妈不准向任何人说我的成绩。

成绩的背后，我也知道我有很多的不足，还有很多需要改进的地方，比如：考试容易紧张，做题时不认真审题，还有的甚至都没有理解题的意思就开始做题了，这些问题我会加以改正。

成绩，我还要对你说：我的种种问题，妈妈了如指掌，平时她纠正我错误的时候，我总是选择逃避，而且还坚持自己是对的；我现在知道了妈妈的良苦用心，还知道了她做得一切都是为我好，如果当初听了妈妈的话，也许我不会是现在这个成绩，肯定比现在的成绩好很多。

成绩，跟你说了这么多，我的心舒坦了很多，也许是因为成绩的压抑，使我总是高兴不起来，做任何事情也都是畏畏缩缩的，生怕哪里做的不好，惹妈妈生气了。其实在你到来的那天，妈妈都已经不开心了，虽然她没有表现出来，但我知道妈妈内心是难受的。

以后的我会加倍努力学习，听从妈妈的建议，改正自己的问题，努力到感动妈妈，努力到感动自己，努力到无能为力，加油，自己！

我与成绩的对话作文2

这学期的期末考试结束了，我本来应该好好的放松几天，但我的脑子想的很多，想我的成绩考好了时的画面，还有成绩考砸时的画面。这些画面就像电影片段一样，一个画面接着一个画面，在我眼前浮现。我的心情更像天气预报一样，一会儿蓝天白云，一会乌云密布。

忽然，我的脑海浮现出了三个小人，并排站在了我的面前，一个头上戴着写有“语文”俩字的帽子，另一个带着写有“数学”二字的帽子，还有一个是头上带着写有“英语”二字的帽子。他们分别代表我的三科成绩，它们脸上的表情也不尽相同，有的对我微笑，有的对我瞪眼，可想而知，我的成绩是有好也有坏呀！

突然，语文成绩气哄哄的'走到我面前，大声的说：“你以为我不生气呀？你以为我不丢脸呀？为什么别人的成绩考的那么好，你好好的问问你自己。”听了它的话，我心里特别不是滋味。这时，语文成绩语重心长的对我说：“是不是平常上课不认真听讲，到考试时，临阵磨枪，这样怎么能行，高分肯定离你而去。不过，胜败乃兵家常事，只要你以后努力，下次的好成绩就是你的！”我听了，用力的点了点头，心里像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸，都一起涌上了心头。还好，英语成绩和数学成绩都带着微笑的脸庞走到我面前说：这次的成绩考的还行，虽然没有满分，但也不差，继续加油哦！说完，他们给了我一个肯定的眼神，转身离开了。

就在这时，妈妈叫了我一声，她说：“你想什么呢？一直在那发呆。”我说：没，没什么。我这才从浮想联翩中醒来，我再也不想我有这样的经历了，我觉得成绩差既对不起辛勤教导我的老师，更对不起为我日夜操劳的家人，以后我一定努力学习，考出好成绩，才是对他们最好的报答！

我与成绩的对话作文3

今年暑假并没有开散学典礼，六月二十四号的时候，老师，把成绩发给了我们。我看到成绩后感到有点兴奋，下面就是我和成绩的对话。

“成绩啊，你虽然不是我想象中的分数，那也不错了呀！”我对成绩说。“总之，我们也不会被同学们笑话，有些同学和他们的成绩经常被同学笑话，因为他们都考试很差，有的.同学甚至考了五十分以下呀！”我接着说。“说的没错，我一定要向上看，不要光自责！”成绩变得有精神了。

我和成绩绩聊了一小会儿天就跑到楼下玩了。“成绩呀，你说我的好朋友张同学考的咋样？”“我觉得他应该考个特别低的分数。”成绩回答我。“依我看，他平均数应该是七十分左右。”成绩接着说。“嗯……那我必须要好好学习，并把张同学带好。”我坚定的说。

二十多天过去了，我对成绩说：“成绩，我写了快三十篇作文，你说我写的好不好？”我说完就把作文本递他。成绩看了一遍又一遍说：“你写的真不错。但是你一定要继续加油，对了，我刚才看的时候发现了一处错误，今后你一定要好好写呀！”“知道了，成绩。”

前几天，我和成绩去篮球场上玩，成绩大声的感叹道：“哇！这里也太大了吧！”“那可不，只要是打篮球，或者是踢足球的场，肯定很大。”我说道。“太厉害了！”成绩大声说。

今天我和成绩在我的小床上玩耍。“成绩，你觉得我和王同学能和好吗？”“如果要我说的话，那你俩肯定能和好，毕竟你是大家的笑神嘛。”成绩很坚定的说。

我写完这篇作文后，知道了，只要通过努力任何事都能做好。

我与成绩的对话作文4

最后认真检查一遍试卷，交卷后回班，老师布置完暑假作业，放学。一个学期就这样跟我们拜拜了，走的时候老师特意提醒我们：成绩将在6月24号发布在校讯通上。

转眼就到了6月24号，此时此刻我正拿着妈妈的手机，心里的小鹿乱撞。如果我考的很好，天堂般的暑假生活就将到来。如果考不好，那就将直接有N个补习班等着你，那种生活将比打入十八层地狱还要痛苦万分。

就在这时，手机上“叮咚”传来一条短信，是我的考试成绩！此时我的心已经提到嗓子眼里，我颤颤抖抖的打开手机，“语文83分，数学95分，英语99.5分”，当时我的心情是开心的，是欣喜若狂的，是兴高采烈的，是欢呼雀跃的一蹦三尺高的，因为我的成绩实在太好了，达到了我的目标！

在高兴完后，我开始认真思考最差的语文是哪里出问题了，后来才知道我的.作文写砸了才得了19分，于是我的暑假作业极不情愿的选择了写作文，虽然十分艰辛十分辛苦，可为了能写好作文，我必须咬牙坚持。

此外，我在把作文打成文档时，妈妈就会来帮助我，帮我改正错别字修改不通顺的句子，使我的作文更上一层楼，有更高层次的提升和升华，这样不仅可以让作文变得更完美，而且可以学到更多写作文的知识，真是一举两得。

虽然在这次期末考试中，我的作文拿了很低的分数，可只要我破浪前行，写完一暑期的博文，再加上我的不断改进，我相信我的作文假期过后绝对有突飞猛进、脱胎换骨的巨大提升。