橡皮擦作文(合集15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的橡皮擦作文，希望能够帮助到大家。
橡皮擦作文1
我是一块橡皮，一块方方正正的黄色橡皮，总是让人喜欢。
有一天，我还立在超市的柜台上，昂首挺胸，有一个小男孩正好走进超市买了我这块橡皮把我带回了家，我第一眼看到小男孩的家里是多么的辉煌。主人把我放在铅笔盒里。小男孩一放学回家就写作业，写错字了还舍不得用我来擦，我非常感动心想：“我真是遇到了珍惜我的主人了。”小男孩每次用我都是轻轻的.擦，把我放在一个柔软的毯子上，不让别人踩到我。
但是有一天。他发生了变化，整天把我当成白纸。在我那光滑的表面上乱涂乱画，很让我伤心。可是，他听不到我的哭声。他回家时，约了几个小伙伴到家里玩，玩着玩着非常无聊，就在我那柔嫩光滑的皮肤上戳了许多个又大又黑不黑蓝不蓝的洞，还毁坏了我那光滑的脸蛋，有时把我放在硬硬的地板上擦，像是把我当拖把一样。我从起初的方方正正变成了歪歪斜斜的，我哭了。
白天，小男孩就把我扔到了垃圾桶里，这里一片黑漆漆的，是一个陌生的环境。我的心怦怦直跳。我心想：“竟然主人把我抛弃了，我必须要坚强起来，克服困难。于是，我就慢慢地挺直腰，顽强地爬了出来，蹦蹦跳跳的跳了一个小时终于跳出来了。我在大街上走着，别人看了都不喜欢我，都在嫌弃我。因为我的脸已不再柔嫩，身子也不光滑。我就流下了眼泪，一滴滴泪水往地下流。
夕阳西下，我靠在墙边，我想如果我的主人能珍惜我那就好了，于是我就慢慢地进入甜美的梦乡。
橡皮擦作文2
我，多么希望有一块神奇的橡皮擦呀！这个橡皮擦能擦去铅笔写的、钢笔写的、油画棒 ……什么都能擦去的。
在一个夜晚，外面下着倾盆大雨，一家文具店正要关门。突然，在雨中跑来一个小女孩，小女孩说：“老爷爷，您这儿有橡皮擦吗？”老爷爷说：“有，我这儿有一块什么都能擦点的橡皮擦。”小女孩疑惑不解地问：“难道我心中的忧伤也能擦掉吗？”老爷爷点点头。
小女孩继续说：“我….我的.猫猫每天给我一起玩，一起睡觉，可----现在它得了重病，死了。小女孩说着就流下了泪，我想去和我的猫猫告别，可以吗？”“这个简直就是小菜一碟。”说完老爷爷便拿来了一张纸用笔画了一幅画，然后拿着橡皮擦，橡皮擦一下子就变成了一副眼镜。老爷爷把眼镜给小女孩，小女孩戴上了眼镜。
顿时，小女孩的身体如雾一项轻飘进了那幅画中，小女孩在画中的田野里走动，边走边喊着猫猫的名字。在一棵树下，小女孩看到了自己的猫猫。猫却在睡觉，她正准备去抱住那只猫猫。猫却一下子躲开了。猫猫越跑越远，小女孩一直追赶着那只猫猫。
追到了尽头，猫猫竟从地上飞了起来，越飞越远，小女孩挥着手，给猫猫道别。小女孩取下眼镜，又回到了老爷爷的屋子里了，老爷爷问：“怎么样，你和你的毛毛道别了吗？”小女孩点点头，“非常感谢您老爷爷，我和我的猫猫已经道了别。”小女孩答道。之后，小女孩也就消失了。
这就是我想拥有的一块橡皮擦，它是一块神奇的橡皮擦。
橡皮擦作文3
这天，学识渊博的字典公公要去作客。字典公公的文具们便叽叽喳喳的吵起来。铅笔说：“字典公公去作客了，我们不如在他回来以前选一个领导我们的人，也就是国王”！话一出口，文具们七嘴八舌的议论起来，“肃静”！只见铅笔不知何时弄来一个倒过来的纸杯，铅笔站上去，开始发了言，他说：“我当国王是最最最……合适的了。因为论智慧、论学历、论经验我都是万人之上，字典公公之下”。“吹牛”！底下传来大家歇斯底里的吼声，铅笔灰溜溜地走了。文具盒说：“我最好，我最棒，我最最最……够了。”“你好在哪里？”“我……”，“你棒在哪里？”“我……”“我什么我，吱吱唔唔，根本和他一流货色！还有谁要发言？”“我！”纸说，“你！”大家惊奇地看着他，“对，就是我！”纸说，“你们别看我一纸空文，但是我有着从古至今的智慧。”“不行，我们不能让你当国王，因为知识是你祖先的，而不是你的.。”就在大家争论不休的时候，字典公公回来了，文具们一五一十的告诉了字典公公，字典公公笑呵呵地说：“你们都不是国王，你们各有各的用处，作用不一样。”文具们这才意识到自己的错误。
从此以后生活又平静下来了。
橡皮擦作文4
一个天气晴朗的下午，橡皮擦说：今天好无聊啊～！要不恶作剧一下其他文具吧！
铅笔在画画，橡皮擦看见了，便悄悄把铅笔的红色画笔放在自己口袋里，然后躲在大树后面，铅笔去找红色画笔但是找不到，垂头丧气地回来，看见自己的画有一块被擦掉了，顿时眼睛红了，哭着说：是谁擦了我的画？橡皮擦笑道：哈哈哈铅笔很是生气。
尺子和彩铅在画直线，它们合作能画出五彩缤纷的.直线。它们画着画着，妈妈叫它们吃饭了。这时橡皮擦趁机把直线全部擦掉了，等它们吃完回来，看见它们辛辛苦苦画的直线不见了，只听见橡皮擦笑道：哈哈哈
文具们说：我们要恶作剧一下它！铅笔说：好！他不是很喜欢擦东西吗？我们让他擦个够吧！其他文具说：好！
铅笔故意写了很多字，然后说：这个一定不能擦掉！便转身就走了。橡皮擦说：我要把它全部擦掉！不一会铅笔就回来了，看见气喘吁吁、满头大汗的橡皮擦，说：被恶作剧的滋味好受吗？橡皮擦说：不好受！并露出了羞愧的笑容。
橡皮擦作文5
铅笔、橡皮擦和转笔刀，它们三个是好朋友，也是小主人读书学习的得力助手。
有一个早上，小主人写完作业，他把它们收拾好放进了文具盒里，刚想转身离开，突然听到文具盒里传出争吵的声音，小主人站在那仔细听了一会，原来是铅笔和橡皮擦在争吵呢！只听铅笔说：“你们看，我多漂亮，身材修长，婀娜多姿，真是人见人爱；我不但长得漂亮而且又很有用途；我可以帮小主人写作业，让小主人开心地完成功课，你们谁也比不上我。”橡皮擦听了很不高兴，不服气地对铅笔说：“你别臭美了，你虽然外表漂亮，但内心且是黑的，有什么了不起的.；你好好看看我，白白嫩嫩的，身上还散发出香味呢！我可以帮助小主人擦掉错别字，长得比你漂亮而且作用也比你更大。”
铅笔听了后，气得火冒三丈，它们两个吵个不停。这时，转笔刀伸了一个懒腰说：“你们两个别吵了，要论起功劳，我不比你们差，如果没有我帮小主人削铅笔，小主人就不能写作业，也就不会有错别字，那你们两个还有何用呢？”铅笔和橡皮擦听完了转笔刀的话，羞愧的低下了高傲的头；转笔刀见它们都沉默了，笑了笑说：“我们三个都是最好的朋友，我们应该团结合作，各显身手，各负其责，发挥自己的长处，这样才能成为小主人学习上的得力助手。”
铅笔和橡皮擦听完了转笔刀的一席话异口同声地说：“对，我们要团结合作，好好地为小主人服务，做小主人学习上的好帮手。”
橡皮擦作文6
友谊，是一把雨伞下的两个身影；是一张课桌上的两对明眸；是宏伟乐章里的两个音符；是理想土壤里的小幼苗。但如果没有友谊。心灵土壤就会在季节的变化里成为荒原。
记得有一次。我在学校里偶遇了你——何风晨。我们曾一起跳舞，一起踢毽子，一起玩橡皮筋。那时，我们多开心啊！可这已经是美好的.回忆了，不知何时我惹怒了你，你气愤地说：“从此，我们一刀两断吧！”说完，你走了，我一个人呆呆地站在那儿。过了许久，你给我一个有些重量的小信封，我以为你又可以和我破镜重圆了，我惊喜万分；可是，你在信中说：“我们不用再当朋友了，你把信封里的橡皮拿出来，用橡皮的擦去我们的友谊吧！”我哭了，我不明白，我到底哪儿惹你不开心了，你为什么要这样对待我呢？可是，在我的记忆中，我没惹过你呀！
你总说我与张敏好，冷落了你和夏倩晶，但你要知道，感情是需要培养的呀。再说了，有一次，我因为反胃，在路旁吐了起来，张敏急忙跑过来，又是递纸巾，又是给我递水，简直比亲姐妹还要亲，而你呢，你厌恶地说了一句：“真恶心！”就和别人去买东西了，我望着你的背影，那感觉，比吐还难受。
你知道吗？那块橡皮我到现在还没丢，因为我不忍用橡皮擦掉我们宝贵的友谊啊！
老师点评：细腻的语言，动情的回忆，质朴的情感，加上第二人称的亲切呼唤，催人泪下，惹人心怜！是一篇上好佳作！
橡皮擦作文7
我们都知道，橡皮擦是小学生是学习必备物品，考试的专利，特别是一二年级的小学生用铅笔，橡皮更是用的频繁。用铅笔写字，写错字只要用橡皮轻轻一擦，就擦掉了，然后写上正确的。
橡皮可以擦掉字，那么它可以擦掉我们生活中一些错误和一写不称心的事吗？
我听过这样一个故事：从前有个流浪汉，遇到了时光老人，流浪汉说：“小时侯，我玩玻璃球，长大一点我玩扑克牌，成人以后我开始赌钱，一直到现在，求你再让我重新做一次人吧！”时光老人看到他很可怜，把他变回小时候，可是他又按照以前的方式继续生活，当他老了，再次乞求时光老人的`时候，时光老人飞走了。他只能彻底绝望。
是呀，所有人的时间都是平等的，谁也不多一分，谁也不少一秒，只有抓住这一分一秒，那么你才会成功，如果不好好珍惜，再后悔就没有用了。
据史料记载：周幽王有个妃子叫褒姒，虽美艳无比，但就是不笑，周幽王就点燃烽火把诸侯召来，看到他们的狼狈样子，妃子笑了。当战争真正爆发时，诸侯却都没来，以为还是周幽王的玩笑，结果被灭了国。
如果他当初知道会因此灭国，那么无论如何也不会为美人的笑而戏弄诸侯，但是世上没有后悔药。
橡皮可以擦掉错别字，还可以重新再写，可是人生不一样，错误了就永远不会再擦下去，所以好好珍惜拥有的一切，用心过好每一天，这才是最最重要。
橡皮擦作文8
从前，有一块橡皮擦，它一直想去找一种使自己永远不会被人类用完的仙药。它听奶奶说，在万众山有一位老仙人，它法力无边，找到他，一定会帮你完成心愿。但万众山离橡皮家族很远，要爬过99座山，越过99条河，穿过无人能活着走出的树林。但小橡皮决心已定，不管多么坚苦，都要找到仙药。
第二天，小橡皮就出发了。走着走着，眼前便是连绵起伏的高山，小橡皮自言自语道∶“这么高的山，什么时候才能爬上去呀？”可又一想，为了找仙药，再苦再累也值得。便爬上了高山。过了三年，橡皮擦爬过了99座山。眼前又出现了99条大河，那河水流的.可真急呀！小橡皮搬来木头架在河上，小心地跃过大河。又过了三年，橡皮擦跃过了99条大河。见到了一片树林，这时的他，已不是当年的小橡皮了，而是有勇气的橡皮擦，他想都没想就走进了树林，回头一看，高山和大河没了，是一只只野兽，他们眼里发出的绿光足够使人毛骨悚然了。但橡皮擦不怕，他拿起木棍，向野兽打去。他穿过了树林，看见一位老仙人，老仙人随即从衣服里拿出一瓶仙药，并送他回家。
从此，橡皮家族过着幸福而又愉快的生活。
橡皮擦作文9
晨晨在做作业时，总是喜欢用新的橡皮擦。橡皮擦慢慢地就变脏了，越擦越黑，越擦越小。橡皮擦很担心。
晚上，要睡觉了，橡皮擦碰到了一个仙子，仙子说：“我是梦想仙子，你需要我的帮助吗？”橡皮擦说：“我需要，你能让我说话吗？如果不能那就让我成为一个永远不脏，永远不变小的.橡皮擦好吗？”“这样吧，我先让你会说话，以后我再让你变成一个永远美丽的橡皮擦行吗？”仙女说。“好吧。”
第二天早上，晨晨打开铅笔盒，打算检查一下笔削好了没有。结果橡皮擦说了一个字：“主……”当时，晨晨吓了一跳，橡皮擦怎么会说话啊！橡皮擦说：“主人，你能不用我吗？因为我有一个梦想就是当个永远美丽的橡皮擦。”晨晨说：“那可不行，我老是把字写错，不能不用你啊！”晨晨紧张地说：“除非我再买一块橡皮擦，可是我再买一个橡皮擦，那我当初买你做什么呢？”橡皮擦说：“知道了。”
晨晨去上学了，忘记带上它。到了晚上，橡皮擦跟晨晨说：“你没带我去，我很高兴，我还能保留我的美丽呢。”到了晚上，又该睡觉了，橡皮擦碰到了梦想仙子呢！梦想仙子说：“我该让你变美丽了。”说完，她就消失了。
第三天，橡皮发现自己很美丽，晨晨看到了它，用它擦了擦写错了的地方，“呀，擦不掉！”没办法只好再买一个橡皮擦，而那个橡皮擦没用了只能丢掉。可是它很美丽，算了，就拿它作纪念吧！
橡皮擦很后悔，自己为什么要美丽呢？美丽了，可又没有用了，它太后悔了。
橡皮擦作文10
我是一个可爱的橡皮擦，我穿着一件可爱大耳狗衣服，这样子才能把我那一个白白、胖胖的大肚子遮起来。我也是从文具店来的用品，那时侯的我就长得胖胖的，但是比现在白一点，因那时侯的我天天在想我未来的主人是谁？我的生活会变得怎样。
我每天和主人在一起的时侯只有短短的二个小时而已，剩下的时间，我也只是静静的待在我的粉红色的房间里，听着楼上的铅笔爸爸、妈妈说话。为什么会这样？因为我只是一个写作文时主人才会用我的小小角色，在学校时，主人就用别的`铅笔盒，所以平常时主人都不会使用我，但我的这个主人不会因为这样就不喜欢我，主人如果发现我的头很黑，她就会把我黑黑的那个地方擦一擦白纸，因为这样子，我就可以跟以前一样又变得白白的。
我的主人对我很好，但是别的橡皮擦不一定也是这样。有一次，我在主人旁等着她擦我的时侯，我差一点就跳起来了，因为我看见一个跟我一样胖胖的橡皮擦，但他没有跟我一样白白的，因为他的主人竟然他的身上一直戳着那已经快要奄奄一息的橡皮擦，我的心里想着，我的主人对我真好。
我是一个很快乐也很幸福的橡皮擦，因为我可以不用被铅笔戳，我也不必被尺切得一块一块，而且我的主人也对我很好，我能保证，我一定是那一个全世界最幸福，最快乐的橡皮擦。
橡皮擦作文11
一天，我在操场的草丛里，看见了一个闪闪发光的东西。于是，我拨开前面的草丛一看，原来是一个和金子一样亮闪闪的橡皮擦。我心里想着说：“正好我今天没带橡皮擦，不如我就将就一下，用这个橡皮擦吧！”我回到班上，在书上一擦，啊？“怎么一整本书都变成白纸啦？”这时我气得把橡皮擦使劲往地上一砸，发现地板变得像雪一样白净。原来，这是一块神奇的清洁橡皮擦！
于是，我把橡皮擦扔到了我们学校旁的`臭水沟里。不到一秒，臭水沟就变清澈了。我还把橡皮擦放在了又脏又臭的卫生间，一下子，卫生间就变得非常干净。
这件事传到同学王某轩的耳朵里。于是，他就想借我的橡皮擦，还说明天就还我，我就同意了。这天晚上，王同学一不小心把橡皮擦放在了自己的头上，结果他变成了一个大光头。第二天，他来到了学校，同学们一看到他就哈哈大笑。他垂头丧气地把橡皮擦还给了我，对我说：“你以后可要小心你这个橡皮擦啊！不然，你会和我一样变成光头的。”于是，我吓得就把橡皮擦一下子扔到了河中央，再也不敢去碰它！
突然，我从床上飞快地滚了下来！我这时才发现，原来这全是梦啊！
橡皮擦作文12
我有一块橡皮擦，它很小，宽有1厘米，高有2厘米，长有2厘米，它上面有一个胖乎乎的可爱的小熊提着一个像蘑菇的篮子。它散发出一股水蜜桃的香味，它是浅绿色的`。
这块橡皮擦不是用钱买来的，是用钱也买不到的，它是老师奖励给我的，这是我的荣誉。以前数学考试我因为粗心大意，所以我好几次都只是差那么一点点就可以考得100分了，经过了我的努力，改掉了粗心大意的坏毛病，我数学考得了100分，老师奖励我这块橡皮擦，我觉得很不容易，我上台领奖时，我很紧张也很高兴。同学们都很羡慕，而且纷纷鼓掌。老师对我说：“希望你不要骄傲，要继续努力，下次争取再考得100分。”有一次，我的这块橡皮擦找不着了，我把书包都翻了个底朝天，却始终不见它的踪影。下课后，我又问了一遍周围的同学，但仍然没有打听到它的下落。我急着都快要哭了，还是想不到办法，问我的同桌有没有看见，她帮我找啊找，最后终于找到了。我特别高兴，我对她说：“谢谢你帮我找到了我珍贵的橡皮擦”。
虽然它很小，但很珍贵，因为它对我来说意义重大。我每次看到它就有一种动力，我想：“上一次我考得100分，下一次，我一定还能考得100分。”
橡皮擦作文13
我是主人常用的一块橡皮，我的外表是白色的，我住在主人的铅笔袋里，那里有铅笔姐姐，尺子哥哥，钢笔妹妹，还有我这块橡皮，主人的.“伙伴”可真多呀！
我是主人学习的伙伴，主人用我擦掉写错的笔迹，这使我变得一块黑，一块白的，因为主人一次一次擦掉写错的笔迹，我变得越来越小，不过这些印迹，也变成了我生命中的一部分，它证明了主人并没有抛弃我，而且让我有了一次又一次的学习机会，每当我擦掉一些笔迹时，我知道了主人的小秘密，我虽然是一块小小的橡皮，但我也有自己的独特之处――根据主人用我擦掉的字迹，我知道了许多事，这就是我的“特长”我在主人的铅笔袋里有了一个“大家庭”它们就是各种各样的文具，同样也是我的“亲人”主人有时常把我从“家”拿出来，把我当成一个玩具，随便的扔来扔去，假如我可以和主人对话，我一定要让主人好好的爱惜我们这些文具，不要把我们当成“玩具”来玩。
我是主人的好朋友，好伙伴，希望主人好好珍惜我们这些文具。
橡皮擦作文14
随着年龄的增长，我们的书本也堆的像山一样高了，谁没想过要整理一下呢？只是最后跟着时间的推迟丢失在脑海边了吧。
其实我也不情愿，有这时间多看看书，多玩玩多好呢。但是妈妈可不这么觉得。
我先把到处零散的书都堆到一起，然后再拿一下大纸箱子装起来。我把每一本书都抖一抖，看看会不会有什么东西。咦？真的耶？真的从一本二年级语文书中掉出来一张小纸条。
“我长大了要当一名伟大的科学家”，看着这句话，我沉默了…
什么嘛~真丢人，于是我赶忙的擦掉了。但仔细看还是有铅笔写的痕迹呢。对啊，梦想是擦不掉的啊，我唯一的一个小学的梦想却在我的'手中出现而又消失，这到底是为了什么啊。
梦想，能点燃人的心灯，有了梦想，就有了动力，就有了一个目标，令自己无限向往的目标，就不会在茫茫大海上迷失方向。梦想，就是你人生的引路灯，它的光芒永远照亮着你前进的路！
梦想，是美丽可爱的愿望；梦想，是青少年成功的方向；梦想，是每一个人努力的目标。我相信，大多数人都有梦想，但你们什么时候为了这个梦想而奋斗过呢？就像我这个童真的梦想一样，为什么不把它留下来呢？成为我的童年呢？成为我成功的方向呢？是啊，“我长大要当一名伟大的科学家”……
橡皮擦作文15
一天铅笔、削笔刀、橡皮擦在开会，讨论谁是文具之王。橡皮擦说：“我们要先出‘文具之王’来为我们做一些我们独自做不到的事。”接着削笔刀说：“选谁最合适呢？”“过一段时间再来看吧。”橡皮擦说。
过了一段时间，他们又聚在一起讨论当文具大王的事。
铅笔先说：“告诉你们，要是主人没了我，他怎么写字呀？我总是用自己瘦瘦的身体，在洁白的纸上写下问题和答案，所以有一句俗话‘好记忆不及烂笔头’所有知识的积累都离不开我。”橡皮擦听了回答说：“你别太神气！
要是没有我，主人怎么擦掉写错的字呢？当主人写错字时，我都无私地贡献出身体的一部分，帮助主人把错字擦得一干二净。所以说我是功劳最大的，是主人必不可少的‘小助手’。”削笔刀不服气的说“哼！
你们别叫了，我才是真正的老大，要是没有我，你这个铅笔就是废品，早被主人扔进垃圾桶了。那时连你这个自以为是的`橡皮擦也用不上了。”他们各自不服气的说：“我是、我是”。你看，真是的！
其实他们三个之中没有一个是文具大王，他们各有各的长处也各有各的短处。