尊师重教作文（通用26篇）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的尊师重教作文，希望对大家有所帮助。
尊师重教作文 1
我曾在书中看到过这样一个片段：他引以为傲的弟子，当作亲生儿子抚养了十几年的弟子，负了他的恩，亲手结束了一切。当然，那是出现在遥不可及的玄幻小说中，但，我仍不能理解，为什么会这样？“你没有资格再叫他一声老师！忘恩负义的家伙，因为你——不配！”看到这儿，我似乎微微懂得了什么叫作尊师重教，当然，那只是懵懵懂懂的。
“老师，是什么？究竟什么样的人才能称之为‘老师’？”曾经的我一直在思考，却始终没有一个确切的答案。是啊，老师？那是什么样的人呢？
一年又一年，我想悄悄地走进老师的世界，悄悄地聆听他们的心声。但，我却从来都不明白，他们在做什么。像医生那样，为人民解除痛苦？不，不是。对于曾经的我来说，老师带来的，无非就是作业的痛苦。那像警察一样，创建好人民之间的关系？我摇了摇头，这个答案，明显被我否定，现在的师生关系，想处理好有多难！不过，老师，究竟是干什么的？大人口中的“尊师重教”又是什么？我曾不止一次在夜晚默默地想，但只有星星对我眨眨眼睛。
我踮起脚尖，向办公室望去，因为当时的身高，只能够着窗棂，如今想来，还有点勉强的感觉。
不料，一直在备课的老师冲我笑笑。可是我一激动，竟不想摔了下去，头好晕，膝盖也磨破了，疼！这时候，隐隐地看见了老师匆匆的身影，与刚才不同的是，她的.脸，变得惨白，就好像，摔倒的那个人，并不是我，而是她。还没有反应过来，老师却早已把我抱进了办公室。帮我在腿上涂好了药。那样关切的眼神，那样认真的态度，好像，我是她的亲生小女儿。擦药的时候，看见了木质的桌上，一支没了墨水的红笔，静静地躺在那儿；一本本摞起来的作业；老花镜随意的放在桌边，好像轻轻一碰，就会掉到地上。显然，这是老师出来前随手放的，甚至可以说是“扔的”。
这还是我在读学前班时发生的。我很后悔，后悔当时羞愧的我不敢和老师说一声谢谢。但我至今仍然记得，见到我时，她嘴角扬起的弧度。
时光悄然流淌，在弹指一瞬间就将我推到了五年级。我仍不懂什么是尊师重教。说实话，在教师节，我几乎没有送过什么礼物，但仍然会从心底里默默地送上一声真诚的祝福，无论是我认识的，或是不认识的。我希望他们永远快乐。每每在离开办公室时，往往会小碎步地退出去，并且微微向前倾斜身子。不止一次有同学问我为什么这样做，我没有回答他。而心中却小声地说：“这是一点礼貌，也是我能做的事了。”那声音小的几乎听不见。没错，我能做的，只有这么多了。
阳光悄悄洒进学校，悄悄洒在熟悉无比的小路上，我和老师伏在桌旁，她认真地讲解着我永远都“不明白”的题目，而我，却一直注视着她的侧脸，阳光再次悄悄地洒进了我的心田。
夜晚，月明星稀，愿时光安好，永远铭记与你度过的每一分、每一秒……
尊师重教作文 2
中国人喜欢把事集中着办，把钱积攒起来集中在一天化的日子就是春节。平时哪怕吃咸菜啃窝头，过年，再穷也一定要有鱼有肉。把尊师重教的事，集中在一天办的日子，就是教师节。平时再怎么看不起教师，教师节那天也必须喊几句：“国之大计，教育为本”的口号。这一天从中央到地方，全社会都在尊师重教。教师也在这天被捧上了天。什么“人类灵魂工程师”，什么“培养花朵的园丁”，什么“毁灭了自己照亮了别人的红烛精神”。总之，所有溢美之词，在教师节，都可以套在教师头上。
那么教师究竟是蜡烛、是园丁、是灵魂工程师，还是别的什么？８月５日，在“爱飞翔乡村教师培训活动”上，易中天先生与听众互动时，讲了他的观点。
他说：“我认为，教师有责任育人，但是我们不能承担全部的责任。不应该牺牲自己照亮别人，或者是社会眼睁睁看着老师牺牲，以消耗为代价，老师也是社会人。”他的意思是教师不应该成为蜡烛，用毁灭自己的`方法去照亮别人。教育是全社会的责任，不应该以牺牲教师为代价。这让人联想起近阶段央视连续报道的乡村教师感人事迹：有些学校不通路，教师每天都要背着学生趟河。每天都在绝路的断崖边守候，值到每一个孩子都安全通过。有些学校，老师还要给学生做饭，柴火则是老师课后去山上捡的……。许多老师把一生中最美好的时光都奉献给了乡村教育，有的甚至把爱人也动员去了。如今他们老了，可贫困依旧，社会没有给他们应有的回报。他们真的像蜡烛一样，燃尽了自己。然而凭一支，乃至一捆蜡烛的光，如何照亮得了中国教育这样一片广阔的天地。教育的责任是全社会的，首先是国家的。单靠教师的红烛精神拯救不了中国教育！
现在是政府办公大楼越盖越漂亮，官员的小车越换越豪华。你会相信还会有学校要学生从家里扛着课桌去上学吗！据《新京报》9月8日报道：湖北麻城市“大量小学新生由家长扛着课桌上学、父亲的桌子20年后女儿接着用、借课桌成为校长开学头等大事。”“父亲的桌子20年后女儿接着用”，这句话让人听了心酸。它告诉我们，中国有些地方，教育落后的面貌至少20年没有改变。麻城市政府一位负责人解释说：“目前地方财政配套投入没有一项可用于添置课桌椅。”好像是因为缺钱才导致了教育的困境，那么盖豪华办公大楼的钱又是从哪里来的呢？
贫困不是理由，况且麻城市也不属于特困地区。麻城市政府大楼气势恢宏，当地人把它称为麻城的白宫。麻城紧邻武汉，处于武汉、郑州、合肥三角经济区域中心。是近年来湖北省发展最快的县市之一，曾荣获文明城市称号。像这样的城市居然小学生还要带着课桌去上课。这样的城市配得上文明城市的称号吗！这难道仅仅是因为缺钱吗？在这样的地方，老师即使有红烛精神，也只能是无为的牺牲，照不亮官员漠视教育的良心。由一斑见全豹，麻城的情况告诉我们，中国教育的现状不容乐观。所谓“百年树人”教育是一项需要长抓不懈的工程。尊师重教不能像一阵风，教师节时刮一下，过了今天就什么也没有了。
尊师重教作文 3
世界之大，无奇不有。
不知你有没有听说过这样一件奇葩的事——一次语文直播课，老师因误报上课时间，学生们都提前了15分钟进教室，可唯独有一名学生心里“愤愤不平”，抱怨道：“唉，害得我早起了15分钟！”……
这事儿，我算是一个旁观者吧！不过，这位学生“为民请命”的言论，最终还是遭到了老师的严厉“怒怼”。但讲真的，当时，我心里也非常想“吐槽”，只不过我没有那胆子，只能把怨言憋在心里。也许，说不定还有更多的同学，心里同样是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”哩——毕竟，有谁愿意早早起床15分钟来听课却还“扑了一空”见不着人的？！这样一想，那位同学的.埋怨似乎就顺理成章了，完全合情合理啊！
可是，细细想来，我们这样说这样想，难道就真的完全对吗？难道我们所说的所想的就理所当然吗？难道这件事完全是因为老师的错所造成的吗？
你品，你细品……
如果我们将此事从头到尾冷静分析，就会清楚地明白：老师之所以提前15分钟上课，是为了更好地传授知识，是为了更完整地讲完一堂课，是希望我们学得更多、学得更好、学得更牢。试想：难道老师不想多睡15分钟吗？难道老师就一点也不累吗？不，老师也是凡人，老师同样也会犯懒，同样很累，甚至比我们更累！尤其是年纪大的老师，他们每天辛辛苦苦备课且不说，光是制作课件就足以苦心伤神！他们每天掏心掏肺地讲课授以新知，是为了什么？是为了莘莘学子能够放飞梦想，翱翔于长空，是为了我们青少年前途一片光明！有诗为证：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
老师们尽职尽责、呕心沥血，难道不值得我们去感恩、去尊敬吗？
“尊师重教”自古以来就是中华美德。早在宋代，理学家杨时因与学友游酢对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师程颐家请教。当时正值寒冬，他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等待先生醒来。过了许久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时与游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，才赶忙起身迎他俩进屋。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
平时，我们都说要尊敬师长，但是，我们又真正做到“尊师重教”了吗？ 杨时能在大雪纷飞的屋外等待直至老师醒来，而我们却连15分钟都无法耐心等待，又怎配得上“尊师重教”、“尊师重教”，就是要尊敬老师，重视师长的教诲，而只有那些既不想履行学习的义务，又不想被老师管教的学生，才会对老师的尽职尽责恨之入骨。
由此看来，这位同学“害得我早起了15分钟”的抱怨，说到底，是对学习的认识发生了偏差，既不尊师也不重教。
从法律层面来讲，教育部门规定45分钟一节课，你可以抱怨；但，请不要将自己的不屑与怨言施加给老师。他们所做的一切，都是为了我们，比我们更辛苦，更需要我们理解，更需要我们尊敬！尊师重教，就体现在我们对老师的态度和对学习的态度上。用心学习，学有所获，就是最好的尊师重教。
尊师重教作文 4
韩愈曾经说过：“师者，所以传道，授业，解惑也。”老师一生在为我们付出，可我们有没有做到尊师呢？恐怕没有！某些课堂上，有的人在谈天说地，有的人在玩手机，有的在自开“小灶”。
这些同学他们根本不在乎学业荒废的可悲，时间浪费的可惜，他们甚至一点也不考虑老师的感受，为了要上好一节课，老师们常在课前要做许多准备，为了让我们更容易听懂，老师们常常要花费许多的'心思来设计。可看看我们同学在做些什么呢？某些课堂我们一些同学的所作所为，不仅是学习上的“自杀行为”，而且是对老师极度的不尊重！不仅如此，老师每天布置的作业，竟有极少数人以各种各样五花八门的借口，不能按时完成，拖拖拉拉，把作业当成负担，结果考试起来，成绩极差，既拖了班级的后腿，更是辜负了父母的期盼和老师的苦心。一些人不光是不尊重老师的劳动，而且还不尊重老师的人格尊严。
不知从何时起，几个顽劣的同学竟给老师起外号来了，在班上叫叫也就算了，当作是小孩子玩玩罢了，可是，他们变本加厉，还在大庭广众之下高呼老师的外号，让老师很尴尬。还有某些课上，同学们经常说笑，时不时还学着老师的口音和话头来讲话，对老师也是极不尊重。一日之师，终身为父。尊重老师是学生起码要做到的。老师时时刻刻为我们的前途考虑，我们必须体会老师的一片苦心，尊敬老师。
尊师重教作文 5
汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排
孔子尊师公元前521年春，孔子得知他的.学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”
同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞;鱼儿，我知道它能游;野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪!
尊师重教作文 6
我是平凡的，但我也是独特的。因为，我知道，何为尊师，何为孝亲。
——题记
关汉卿说过：“一日为师，终身为父，”老师是学生生命中重要的引路人，对学生的影响，是不言而喻的，所以“尊师”是一个人必不可缺的美德。
冬日，寒风呼呼地刮着。老师仍不知疲倦认真讲着课，不时哈气取暖。她神情专注，从讲台慢慢往下走着，不时把手轻轻搭在课桌上。我看见了老师手上紫红色的冻疮，如刀痕似的。我心中无限敬佩，便悄悄在每天早晨，把装着温水的水杯放在桌子上。“上课老师把手搭在桌子上时会舒服些”。这是我童稚的心愿。
这是我微不足道的，或许对老师一点帮助都没有，但我还是每天乐此不疲地循环着。
另外，我认为对老师的尊重最基本的便是课堂上认真倾听，课后遇到老师主动问好，若连这些应有的礼貌都做不到，又何谈尊师！
和尊师齐名，便是孝亲。
“百善孝为先”，动物中有乌鸦反哺，古时候有黄香温席，身为21世纪新少年的我们有什么权利不孝顺自己的父母呢？
我生活在一个普通的家庭中，虽然生活并不奢侈，但我还是很满足，因为我们一家其乐融融。因为爸爸妈妈姐我四个人天天都可以见面。
以前，我经历过两次地震，那时候，我又一次真真切切地感受到了父母对我的爱。我相信爸爸妈妈是全世界对我最好的，现在我要给他们带来快乐；以后，我要尽自己的全力去报答他们。
停电的夏夜，无比燥热。妈妈有些头疼，便昏昏沉沉地睡着了。我望着头上不停冒汗的妈妈，很是心疼，于是，我拿起扇子轻轻给妈妈扇着，心中涌出些许甜蜜：我可以帮妈妈扇扇子，尽一点自己的孝心了！那一夜，妈妈似乎睡得格外香甜，---至少在我看来。
我相信血浓于水，爸爸妈妈对我的爱，我们一辈子都感激不尽.
而对于老师，我或许无法“程门立雪”但我也会尊重我这人生的指南针。
一露珠反射太阳的光辉，一株小草预示着生命的活力。虽然我没有什么惊天动地的事迹，但我有一颗感恩，向上的心！
鸟儿感恩天空，因为天空包罗万象，实现它飞翔的梦想；鲜花感恩泥土，因为泥土无私奉献，给予了它迷人的芳香。我们更应该心存感恩，感恩养育我们的父母，感恩教导我们的老师！
大家都说：我是快乐的精灵，嘴角总是荡漾着温暖的笑。我想，那是因为我的.心灵一直在飞快地奔跑着，在阳光中跳跃着；那是因为我喜欢这个可爱的世界，喜欢这个世界的每一个动物，每一株植物，每一个人。
孝顺爸爸妈妈，是你们给予了我生命，把我带到了这个美好的世界，无怨无悔地为我付出。
尊重老师，是你们带给我无尽的知识，教会我做人的道理，引领我一步步前进。
……
我说，我是一株小草，一株普通的小草。但是，即使是一株卑微的小草，也有仰望黎明那一抹晨曦的权利，不是吗？
相信自己“尊师孝亲”我做到了！
尊师重教作文 7
时间像流水一样，一转眼六年过去了，也有许许多多的老师教过我，我对他们有着同样崇高的敬意和同样真挚的感激。因为我们每个人除了拥有一个避风的港湾外，还拥有一个学习的乐园，拥有了这个乐园，那老师就是一位辛勤的园丁，他们还像一只燃烧的蜡烛，燃烧自己、点亮别人。默默付出，却不求回报。每天，老师早晨，早早的来到教室备课。就为了上一节课，可是老师的书却已经写得满满的;每天老师辛勤的为我们批改作业，就连中午仅有的一点时间，都不能好好的休息一下;哪位同学学习要是有困难，老师总是尽心尽力的教他。老师不仅学习上尽心尽力的帮助同学们，在生活上更是无微不至的关心着我们。可是，让我记忆深刻的还是那次我生病的事。记得有一次，由于天气原因我得了重感冒，浑身不舒服。课堂上老师看到了就走到我的面前，很关心地说：“你是怎么了？”
我有气无力地说：“老师，我身体有点不太舒服。”老师说：“那你趴一会吧。”这时，老师立即放下手中地书，顺手拿起了她最喜爱的白毛巾给我擦汗，还给我装了一瓶热水让我趁热喝。我忽然感到慈母般的温暖传遍了全身。 老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您的谆谆教诲勉励塑造了代代国家栋梁。老师是值得我们敬仰的。所以，每天我见到老师都会鞠躬，表达对老师的尊敬。进老师办公室时，我会说一声“老师好”，然后双手递给老师物品。每天只做一点点小事，却可以尊敬老师，那是多好的一件事啊！ 其实，尊师不在于赠送礼品，尊师应该是每位同学从内心发出的`真诚的感悟，并且将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中。
在课堂上，专心致志的目光，按时完成老师布置的作业，是对老师的理解与支持；在校园中，文明的举止，遵规守纪，体现着对老师的尊重和敬仰；在生活中，彬彬有礼的行为，见到老师一声问候，让老师先行，体现了教师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健壮的体魄以及将来走向社会创造的巨大成就，就可以献给教师的最好的礼物。 浩浩师恩，梨铧滴血地付出，载载相伴，相濡以沫的深情，师恩浩荡，校园情深，尊师爱校是我们共同的目标，尊师爱校是民族的希望。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想信心为针，以勤奋拼搏为线，去编制自己彩色的梦！
尊师重教作文 8
何谓教师？在我看来，教师就是教给我们知识，教会我们做人的人。同时，他还是我们的第二任父母。因为有他的教育，才让我们从一个无知的孩童变成了一个有理想的青少年；因为有他的教育，才让我们知道如何做一个好公民；因为有他的教育，才让我们这个社会变得越来越和谐。
老师的精神是崇高的，伟大的。他们在自己平凡的`工作岗位上，默默地耕耘，无私地奉献，浇灌一株株幼苗，使她茁壮成长。他们长年累月地消耗自己的光能，来照亮一代代祖国的花朵。因此，人们才会有那么多优美的词来赞美老师，把老师比作“园丁”、“蜜蜂”、“蜡烛”、“火炬”......
俗话说：“一日为师，终身为父。”说的就是要我们爱戴老师，要像待自己的父亲一样尊敬老师。在我们的现实生活中，又有多少尊敬老师的佳话啊！举世闻名的物理学家居里夫人，在发现放射性元素“镭”之后，声誉极高，当她站在主席台上准备演讲时，她一眼看见自己小学时候的老师，就疾步走下主席台，来到老师的身旁，深深地吻着老师的脸颊，然后推着老师的轮椅缓缓走向主席台......
一个人，无论他的成就有多大，地位有多高，如果饮水思源的话，他都不会忘记自己的老师。试想一下，如果没有老师，又何来的知识？如果没有知识，又何来的人才？如果没有人才，又何来的国家强盛？
你说，我们该不该尊敬老师呢？
尊师重教作文 9
古人云：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。”这名话的意思是：会学习的人，老师省力但学习效果却很好，学生对老师也很尊敬；不会学习的人，老师不但要花更多精力，而且学生还会埋怨老师。从这句话的意思来看，学习很大程度上在于学生自己。但无论自己学得怎么样，我们都应该感谢老师、尊敬老师。因为正是有了他们的谆谆教导，我们才能成长为苍天大树。
在众多老师中，最令我难忘的就是我们的班主任——王老师。
王老师是一个很能干的人。她从我们七岁开始教我们，一直教到到了十三岁，把一个个无知的我们培养成为一个个能说会道的六年级学生。在这过去的六年中，王老师每时每刻都在呕心沥血，为我们操劳着。
“师必胜理，行义，然后尊。”这是孟夏纪写在《吕氏春秋》中的一句话。教师为人师表，必须要有渊博的知识和高尚的德行，才能得到别人由衷的尊敬。我认为王老师就是由于有着渊博知识和高尚的品质，才得以当上我们年级组组长，并让我们班同学这么尊敬她。
“心术既形，英华乃赡。”这八个字拿来形容王老师最恰当不过了。王老师把她的身心全部融入到了她的.工作中，把自己所懂的知道一点一点地灌输给我们，直到我们茁壮成长成一株株小树。王老师的气度也不凡——腹有读书气自华。她奖罚分明，不会颠倒是非。在事情没弄清楚之前，她决不会不分清红皂白各打五十大板。她总是在弄清真相以后，再该奖的奖，该罚的罚。
“师以质疑，友以析疑。师友着，学问之资也。”拜老师是为了解答难题，交朋友是为了辨析难题。老师是我们成长过程中很重要的人。王老师不仅给我们传授知识，也给我们传授经验。不管课堂内还是课堂外的事，她都会给我们讲。她让我们学习不能局限于课堂，而应该多方接纳。她的这种教育方法，让我们受益匪浅，大大开拓了视野。所以，我要感谢王老师。
“古之学者必有师，师者，传道受业解惑也。人非生而知之者，熟成无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”老师，真是我们学业有成的好帮手，所以我们更要感谢您——王老师！
尊师重教作文 10
有人说："老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。"
有人说："老师是清洁工，刷洗人类的灵魂，无怨无悔。"
有人说："老师是铺路石，奉献自己，成就他人。" 众所周知，老师是知识的传播者。假如没有老师，时代的车轮还能隆隆前进吗？
你还记得吗，西方的一个古王国里，在众多的科技人才、经济学士中，至高无上的国王深情地说："教师，是对国家贡献最大的人。"你还记得吗，居里夫人推着轮椅走上领奖台的那一刻，轮椅上坐着的是她的小学老师；你还记得吗，鲁迅案前的墙头上，挂着一幅他的老师藤野先生的相片……
这些有识之士，他们在取得成功的时候都没有忘记自己的老师，因为他们知道老师是他们成功道路上的一块块路石。今天，我们坐在明亮的教室里，教师费尽心血教导我们，当我们遇到挫折时，是老师在帮助我们。老师要的是什么？他们要的是学生学习的进步，素质的提高。只要学习肯努力，有进步，那怕是小小的一步，他们都感到欣慰。
单凭这些，就可以解释众多令人动容的.尊师之举；单凭这些，老师就值得我们爱戴。然而尊师不能只挂在口头上，要落实在行动上。
路遇老师，打个招呼；犯错时，正视老师的批评，认真改过；上好课，完成作业，尊重老师的劳动，这些都是尊师的表现。时代也越来越深刻地启示我们，我们只有在生活上自强不息，在学习上坚韧不拔，在事业上有所成就，以此来回报社会，回报老师，这才是真正意义上的尊师。
重师，是时代的潮流；尊师，是永恒的乐章。
尊师重教作文 11
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。同学们，在这二十四个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！再创新的辉煌！
我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的`每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
尊师重教作文 12
俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。”而教室里的讲台就是老师们展示的舞台。
当你在课堂上嬉笑时，你是否想到老师在办公桌上正在写备课的情景;当你还在因为哪位老师“好欺负”而在扰乱课堂纪律，你是否想到老师在一遍又一遍的练习讲课，让课堂更有趣味，让你重燃喜好学习的火焰。老师正在为我们辛勤劳动着，正在为我们，留下他们“甜美”的汗水。可是，你真的尊重老师的劳动了吗?你有感受吗?你有让你辛勤的老师感到欣慰和自豪吗?
尊敬师长是中华民族的传统美德。所以，我认为作为社会的下一代主人的我们有义务也有责任把它发扬光大。
如果尊敬老师的劳动，首先表现在课堂上。纪律是课堂的保证，所以一定要保持好课堂纪律;还要认真听老师讲的内容，当听懂了的.时候，要点头向老师示意;如果不懂要下课再问明白。当然，课堂不能是一派死气沉沉的景象，也要积极回答老师提出的问题，要紧跟老师的步伐。让老师也有一种果实双丰收的喜悦之情。
如何尊重老师的劳动?这是一个全方面的问题，并不只是在课堂上。在课下，我们也应该尊重老师的劳动。
在课下时，老师虽然看不到我们，管束不了我们，但我们还要自觉，因为我们懂得尊重老师的劳动。我们要杜绝抄作业的行为，这是对老师极为不尊重的行为，要严记老师的教诲，要以实际行动证明，你并没有不在意老师的话，而是严记心中。
我们要知道，老师所做的一切都是为了我们着想，我们要尊重老师，要时时刻刻学会尊重老师的劳动。
尊师重教作文 13
俗话说得好“一笑解千愁”。我见过爷爷溺笑的爱，见过奶奶宠爱的笑，见过妈妈慈祥温柔的笑，见过弟弟傻傻的笑，见过妹妹天真可爱的笑......唯独老师那鼓励的笑，让我永生难忘！让我受益终生。
从去年步入六年级开始，杨老师开始担任我们班的班主任，教我们语文。杨老师十分的严格，为什么这么说呢？就拿开学的第一天来说吧，我们一拿到新书，并没有像往年那样先坐在位子上浏览，那么做什么呢？看，杨老师在讲台上教我们做人的道理，他神情严肃，语重心长地说着我们以后会在社会上遇到的各种人情世故。因为我们在暑假中玩的过于“嗨皮”，还没进入学习状态中，所以不会按照老师的本意去做，许多同学都忍不住的拿出自己带来的玩具来玩，老师看见后非常生气，把我们全都教训了一顿，我们当时就有些对杨老师生起了一种敬畏之情，我们就不敢再造次，然后，我们静静聆听着老师的话。在老师的.言语中，我听熟了它对我们深深地爱。此后，我才真正明白了，虽然杨老师很严格、很苛刻，但这都是为了我们好！
我像一株麦苗，而您就像雨露，我在您的滋润下茁壮成长。在学习的过程中，当我们遇到不会做的题目时，您会细心且耐心地为我讲解我做错了的题目，您也会指出来让我订正。当我们调皮时，您就跟我们讲人生的道理，劝勉我们学习。是您！让我们走进了智慧的海洋！老师！或许您严厉，您苛刻，但也正是您对我们的严苛，才有了我们现在的成果。您对我的爱是那么的伟大。老师，是人类灵魂的工程师，您对我巨大的付出我无以为报，只能用好成绩回报您。
哦，在期末即将结束的时候，我们一定要发奋学习，争取在期末有个好成绩。杨老师，在我们累的时候，是您，陪伴在我们的身边，鼓励我们，给我们勇气，给我们力量，让我们在期末考试时想起你柔和的笑，在那一刻我仿佛看到了老师那欣慰的笑下的辛劳。
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”我不会忘记有一个身影为我们日夜操劳；不会忘记鼓励着我们的目光；更不会忘记您陪我们度过的这段美好的时光。啊！照耀我们心中温暖的杨老师啊，在即将分别之际，我只想对您说一句：“我们永远爱您！”
尊师重教作文 14
“得满树桃花开，他日桃李报恩来。”一个人，他的地位有多高，成就有多大，都不能忘记培育过他的老师。
尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富，而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈，也不像演员一样充满乐趣，平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上，脚站酸了，嗓子也喊破了，他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗，不，老师更像一只无私奉献的蜡烛，毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量，燃烧着自己，照亮着我们的心灵，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师，老师在大家心中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。
我国有许多尊师重教的故事：《程门立雪》、《张良拜师》等，所谓是数不胜数，我国的思想家、教育家，没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上，我们班的`同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的，班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个，老师进教室时，我们班没有一个人会和老师打一声招呼，说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道，辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重，但我们却没有几个人能做到这一点。
一支粉笔，点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下您的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师，建造着一批有一批社会的栋梁。老师，是您让我们学到了知识，开阔了视野，让我们了解了大自然。在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师，谢谢您!
尊师重教作文 15
我国自古以来除却孝敬父母，忠于君主，最看重的，还有“尊师重教”这四个字。父母于子女有养育之恩，君主于臣子有知遇之恩，而“尊师”又有何解？我们且来论一论“尊师”这两个字。
古人云：“师者，所以传道授业解惑也。”没有人生下来便什么都懂，什么都会，所以人需要“治学”，所以人离不开老师，所以“教师”这一行业便应运而生，成为最古老的职业之一。他们教知识，教做人，扮演者影响大多数人一生的重要角色。古人称老师为“先生”“夫子”“宗师”等，可见教师自古以来就备受尊敬。古时先生手里总拿着戒尺一把，口中念着“之乎者也”，学生们便也跟着摇头晃脑地读起来，书声琅琅，余音绕梁。
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千古流传的诗词，人人耳熟能详，逐渐演变成赞颂师者勤恳敬业的佳句。尤其是高中的老师们。他们凌晨四五点便要起床，一天有效的时间里，他们除了要给学生们上课，还要在课前备课，课后还要批改作业，为学生们答疑解惑，吃住都在学校，甚至经常连续几个星期都不回家与家人团聚。嘶哑的声音，浮肿的眼眶，无不是他们呕心沥血的写照。
我想说：“我要感谢每一位老师。”
高中的压力是很大的，来自于写不完的作业，刷不完的题，晦涩难懂的.知识，和百万余的竞争对手。这些压力仿佛一盘细密的蛛丝，将我困于其中，它不如磐石般千斤重将我倾覆，却怎么也难以挣脱。
高一下期重返校园，高压的环境，陌生的班级，紧张的课业，让我有些无所适从。我开始迷茫不安，开始怀疑自己。我越来越频繁地在课上发呆，在独自一人时抱着被角抹泪。16岁前，我的一生过得骄纵肆意，当“我可能不行”这几个字出现在我的脑海里，我一直所坚信的，轰然崩塌。
“你不要有压力，慢慢来。”我当时的班主任倩倩对我说。
很简单的一句话啊，可那是作为一名老师最真切的关怀，于当时的我来说，那种温暖像冬日里的一杯红糖姜茶，它不够华丽，却足够真实，熨帖了我的不安与疲惫。
我与我的老师们在相处过程中并没有什么能泣人泪下的动人之事，无非点滴间一些琐碎，却如同春雨，细密地撒进我的心房。
他们会在我生病时亲自送我回家；他们会在我落下课程时耐心地帮我补课，一遍遍不厌其烦的问我最近学的知识听懂了没有；他们会在给予我帮助时对我说：“my pleasure。”；他们会在停电时亲自举着手机为学生们照明；他们会在我犯错时失望地皱起眉头；他们有的虽然严苛却给予我们最好的关爱。
他们都是很好的人，教师这一行业很辛苦，我却只在他们身上看到爱与责任，这样的他们，如何不值得我去尊敬，爱戴。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。可怜天下父母心。但老师对他的每一个学生又何尝不是如此。怕他们学不到知识，怕他们将来吃苦，恨不得为他们的每一件事做好打算。
他们是兢兢业业的，默默无闻的，诲人不倦的。
是而，尊师，道也。
尊师重教作文 16
在我拿起笔时，我又一次想起了她。在昏暗的下，与她一起度过的日子在这一瞬间不经意地绽放着。她就是我小学五年级时的班主任杨玉芬老师。
有一次，我写了一篇作文，内容已经记不清了，只记得老师打的批语是：“文章以小见大，寓意深刻，美中不足的是结尾不大通顺，请个性一下再交上来。”我看后便照做了，之后又一次交了上去。第二天，课代表发作业时惊讶地说：“你的作业里面夹着一对卡子！”这时，很多同学都把目光投向了我。当时我也不知道是怎么回事，我打开作业本后，只见呈现在我眼中的是八个鲜红的'大字：“写得不错，这是给你的奖励。”当时我像是喝了蜜一样，笑得合不拢嘴巴。
其实，一对卡了也不值多少钱，但是我知道，这是老师的一片心意。这时我的又一次拿出了这对鲜红的带有蝴蝶结的卡子，它好美好美！再想想老师那无微不至的关怀，我无语了，更多的是感激。我只觉得眼里湿润润的，一股暖流从心里流向全身。
师情浓浓，好似一把吉他，越到动情处便越拨动你的心弦。师情浓浓，好似一把钥匙，帮你打开那智慧的大门。师情浓浓，好似一架云梯，帮你攀上那科学的高峰……
不管我们以后会不会见面，我一直都会把她放在心底。我会把那些最为美好的回忆当作宝贝一样地珍藏着，直到永远……
尊师重教作文 17
那天下午，数学测试卷发下来，我整整差那个文静女孩二十分!周围，同学们有的在祝贺那个女孩取得了第一名的好成绩，有的在议论自己的成绩，我却蜷缩在我自己的支离破碎的世界里，与满教室的喧嚣隔绝开来。
这时，老人进来了，看了我一眼，想说什么却又没有说，便开始上课了。放学了，同学们陆陆续续的离开了，只有值日生在认认真真的扫地，扫把扬起满教室的灰尘，把整个天空都变的昏黄昏黄的。不知道是什么时候，老人进来了，我赶忙把头扭向一边。“怎么了?这段时间好像很不开心，也不爱学习了。”
老人抚摸着我的头，“是因为那个新同学抢了你的位置吗?”我再次听到他那么和蔼的跟我说话，鼻子一酸，眼泪就流出来。“我知道你是一个要强的孩子，突然被别人超过了，心里是不好受，但是你就是选择逃避吗?逃避能解决问题吗?你这样消极的堕落下去，你能回到你的第一名的位置吗?你不能，你只会越来越差，离第一名越来越远。
你只有重振信心，努力学习才能够回到当初啊!我选择她做数学课代表，是因为她的确比你强，学习成绩的确比你好，但是我还是要向你道歉，我很抱歉这样做伤害了你的自尊——”“老师，对不起!”我大声的哭喊出来。老师轻轻的`拍着我的头：“不哭了，你没有对不起我，要好好学习，知道吗?”“嗯。”我郑重的点了点头，挂着泪珠的脸上绽开笑容。“那就好，回家吧。”我们一同向门口走去。这时，教室的灰尘已经散了，天空，依旧是蓝色的。
从那天后，我又变回了从前那个我，自信、活泼、快乐。
我拾起一片秋叶，仔细的看着上面的纹理，一遍又一遍的看，就像小时候和那位老人一起在学校树林里看落叶一样。我把落叶扔向天空，再看着它慢悠悠的飘落下来。闭上眼睛，想像着他就在我身边，抚摸着我的头，问我：“今天的算术题会做吗?”我会笑呵呵的回答：“会，我全都会做了。”“那就好，那就好~呵呵呵~”
“呵呵呵~”我睁开眼，笑出声来，转过头想要看看他的满头白发，可我看到的只是一片树林和漫天的落叶，“是啊，他不在这儿呢，他现在已经不教我的书了呢。”
可是那又怎么样呢，在我心里，他永远都是我的老师，是我亲爱的爷爷，永远永远，不会变。
九月了，教师节就要到了。我敬爱的老师，不，我亲爱的爷爷，此刻，我要对你说：谢谢您。我知道，这简单的三个字怎么也表达不了我心中对您的感激，但是我还是要说，谢谢您!谢谢您给予我那么多的的知识，谢谢您给予我那么多的关爱，谢谢您!
尊师重教作文 18
妈妈很好强，所以在我们这个小家里家务活基本都是父母做。尤其母亲，在我心目中更是我的偶像，母亲在工作之余，除了操持一家人的生活还时刻不忘我的学习，因为她小时候，虽然学习很好，但在那特殊的年代，高中毕业就工作了，没能圆上大学梦。对知识的渴求，她内心的`感受，我是体会不到的。
从我记事起，母亲就格外支持我的学习，买零食，去和母亲讨钱是很少答应的，但要是买书，即使再贵，她也豪不吝惜。常常是新学期还没到，就带我去新华书店买各科辅导资料、课外读物、工具书……书柜里各类学习书一应俱全，母亲为家操心，忙这忙那闲不住，本应享受快乐，却因我的学习她思想上时而烦恼不堪。
我清楚地记得，在我学习取得进步时，她以再叮嘱我不要骄傲，帮我找出努力的方向。妈妈是刀子嘴，豆腐心，当我学习落后时，书房成了我避风的港湾母亲茶不思，却要我按时吃饭，注意身体健康，并不断调剂饮食，她还认真帮我分析学习差的原因，寻找补救的方法，我发现母亲的脸上出现了皱纹，头上又多了几根银发，此时我那感恩的泪水夺眶而出。
望着家里温馨的学习环境，看着母亲因操劳过度而日渐消瘦的面庞，我心里好不是滋味，母亲为我设计了宏伟的蓝图，我恨自己学习方法不灵活，埋怨自己的思维迟钝，但我不甘落后，不能辜负家长殷切的期望，我要加倍努力，做父母的好孩子
尊师重教作文 19
自古说到“一日为师终身为父”尊重别人就是在尊重自己，如果一个人连基本的道德都不明白了，那么这个人活的还有什么意义。
每个人都有过老师，老师们把同学们都看成自己的孩子一样。呵护、关心、我们一天内活的时间在老师和父母中、我们和老师们在一起的时间更长。天天在老师们的陪同下我们长大了，看着我们那未来的灿烂的'阳光我们笑了。老师们为我们付出了太多太多。如果连对老师的尊敬都没有了，让全世界的人如何来看待他这个人呢？
我们从小就在学校内开始了欢乐、获得知识的愉乐场所！在这里面我们有太多太多的回忆，学校为我们这些童年时期的孩子们提供了很多的社会知识，人生就像一场梦，你感觉它在变、它就是在变。如果你感觉它只是简单的一场梦，那么它就是简单的一场梦！人一生内虽然经历了很多的挫折，让人们有时都讨厌在这个世界上，但是我们有句名言：“天生我材必有用”、你活在了这个世上就有你存在的道理！人一辈子可以活的苦点，但是你不能活的没尊严、老师们为了他们的学生可以付出全身的经历，我们学生哪怕就是对老师们仅有的一点尊严又有何吃亏，尊敬对于又一次养育了我们的父母 那是理所当然！！！
校园的生活给了我们太多的欢乐，它值得让我们爱护这个学校 ，因为你自身所学的本事都是来自这个学校。如果没有了这个学校，那么你是不是没有了自身的需求？何来去发展？关爱我们的校园人人有责！祝愿我们北大资源学院明天更美好。
尊师重教作文 20
“孝”，看起来多么简单的一个字，可其中却蕴含了许多。“孝”字中的“子”字，代表的是子女，子女孝顺长辈，许久以来就是我们中华民族的传统美德，羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之恩，如果一个人不孝顺自己的父母，谈何能对自己的家庭、社会负责任?“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”这是孟子曾说过的一句话，多少年了，一直流传至今，可见，这句话的道理是肯定的。在中国那么多亿的人口中，真正能做到孝的，能有多少个?
曾在电视上看过这样一个小故事：年过70的母亲，因为得了一场病，已经卧床不起近20年了，他的儿子，不久前因为一次事故一只腿已经残废了，下肢已经没有了，就是这样一个看似平常的家庭，却有不平凡的事迹。他们住在一个贫困的.山村里，儿子每天都要4点起，爬着到山上上山砍柴、割草，回到家里，又要为母亲做饭，父亲早已过世，家里只靠政府每个月的几百块钱支柱，多么艰辛的一个家庭啊，一口一口地为母亲做饭，跪下的一瞬间，采访的记者都禁不住潸然泪下，多么孝顺的儿子啊，这，不就是我们民族精神的体现么?儿时，我么一位在爸爸妈妈的怀抱中，天真的认为他们为我们付出的一切全都是应该的，可是，想起我们因为一位陌生人的一顿热乎乎的饭而感激不尽，甚至感激一辈子，可是，父母给我们的只是一顿饭么?一天3顿饭，一年1095顿饭，这么多顿饭，包含了他们辛勤的汗水，难道，只值得我们感激一辈子么?
其实如果真正感激他们，没必要整天挂在嘴口，要落实到实际行动中，那才是真正的“孝“!那么，我们现在力所能及的事情有哪些呢?比如：1.主动为劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩、讲讲笑话。2.每天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。3.多体谅父母，不与父母争吵，多为父母着想。4.学会拥抱父母，说一声“谢谢”5..学会节约，不浪费父母的劳动成果。这些看似很小的事，却能让父母真这个感受到，我们，长大了!在人的一生中，感谢老师，应为他是我们的指路明灯……老师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，他们，虽然不是生养我们的人，却是教育我们的启蒙者，没有他们，哪来我们这么优异的成绩?灯光下，一缕银丝是那样的醒目，为了我们，他们付出那么多，同样不要求回报，难道，这些不值得我们去感激么?“百善孝为先“这是我们中华民族的传统美德，希望“孝”字能在我们每个人心中和行动中真真实实的拥有!
尊师重教作文 21
常听人家说：“天下父母心。”自从我们呱呱坠地的那一天起，父母就含辛茹苦地抚养我们，呵护我们，使我们慢慢成长，慢慢地茁壮，我们怎能不懂得去回报呢？
立身行道的孔子、替父从军的花木兰、卧冰求鲤的王祥……一个个以孝闻名，大家都应向他们看齐。羔羊尚知跪乳，乌鸦懂得反哺，身为万物之灵的我们，更应懂得百善孝为先。
西方人的观念认为：父母养育子女是应尽的义务，子女被养育，则是应享的权力。当子女长大了，父母无权要求他们抚养，奉养父母的责任，全推给社会福利院，实在很没有人情味。这种方法不适合用于中国，因为中国自古以来，就懂得百善孝为。
天下的父母没有不疼爱自己子女的，这种爱出于天性。我们做子女的感受了父母的爱，产生了“反哺”的行为，并不是生物的本能，而是我们后天习得的文化素养。因此，我们要“习孝”，“知孝”，然后“行孝”。这“三孝”的实践，都是非常重要的，但是有多少人能做到呢？你千万别以为让父母吃的饱，穿的暖就是“孝顺”了，最高层次的'孝，还要能够显扬父母，使父母宽慰呢！
我国十分重视孝道，是个崇尚伦理道德的礼仪之邦，我们一向认为“孝”是百善之先。但今日的社会，有许多青少年不务正业，做出一些伤天害理的事情，这难道就是回报父母的方法吗？这样做，只会使父母在亲朋好友面前抬不起头来，让父母引以为耻，痛彻心扉，这是大不孝啊！他们为何不想想小时候：是谁为他们不眠不休，废寝忘食的？是谁为了他们东奔西走，心疲神劳的？是父母用无私无我的心来爱子女，是父母用无怨无悔的精神，为子女牺牲一切呀！我们要诚心孝顺父母，并化成行动，这样父母一定非常感动，那也就能报答父母恩情的万分之一了。
尊师重教作文 22
在我的老师当中，我最喜欢而且最尊敬的老师就是既年轻又漂亮的英语老师－－陈老师。
她有着一头乌黑发亮的卷发，一对敏锐的耳朵，塌塌的鼻梁上架着一副浅绿色的眼镜。一张能说会道的樱桃小嘴，更寸出她的.美丽。
她每次上课的时候，总是笑咪咪地走进教室棉队着我们。教我们读单词的时候，怕我们发音不标准，就让我们把音标记在书本上，然后一遍一遍的教我们．教我们学句子的时候，我们总是读不好，记不住，可老师为了我们给我们放松一下，就在课堂上玩游戏……
因此我们非常喜欢上她的课．老师的这种教学方法，使我们学得很轻松，甚至以前那些讨厌英语课的人都快变成英语迷了。
老师在教学之余，还经常跟我们一起玩、谈心，就像生活中的大姐姐一样的关心我们。
我为遇到这样的以为漂亮，又有能力的英语老师而由衷地高兴，你说，能叫我不尊敬吗？
尊师重教作文 23
尊师是一个古老而永恒的话题，尊师是一种美德，尊师是一种优良传统，我们要发扬这种优良传统，我们要尊师。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的'精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业_教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要!
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，在学校以面向未来的姿态昂首阔步，我们作为学生，更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律，说闲话;课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人!
孝经云：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”
尊师重教作文 24
六月的天就像娃娃的脸说变就变，早上还是骄阳似火，到了下午，天忽然变得黑沉沉的，乌云遮住了整个天空，不一会儿，就下起了倾盆大雨。
放学了，同学们有的穿着雨衣，有的打着雨伞，陆陆续续地回家了。小红晚上没有听天气预报，所以没有带雨衣，她心急如焚，望着天想；这雨要到什么时候才能停？等里好久，也不见小，小红便冒着雨冲出了教室。
当她跑出校门时，王老师看见了，连忙跑过来，脱下身上的雨衣给小红披上，小红说：“王老师，这雨衣还是您穿吧，您淋了雨会生病的.，谁来给我们上课啊？”王老师笑着说：“我是大人，抵抗力强，没问题的。你要是生病了，就会缺课的。”正当她们推来推去时，突然，王老师觉得雨停了，她仔细看了看，发现雨还在下，感到很纳闷，便回头一看，原来上小明。他双手高高地举着雨伞，踮着脚尖帮王老师打伞，自己的大半个身子都在雨中。王老师赶紧把小明拉进来感激地说：“谢谢你，小明！”
雨还在不停的下着，雨中演绎着一段感人的“尊师爱生”的场面虽然每个人的身上都湿淋淋的，但是心里却很湿暖
尊师重教作文 25
时光匆匆，岁月无情，不经意间我已是一个五年级的学生，从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再过一年，我们就要小学毕业，离开学校，这怎么可能不让我留恋啊？
我们的校园环境优美，教室明亮宽敞，电脑室击键声步频频入耳；我看到的是学校严格的管理，同学们紧促的脚步严谨的作风，教师的年轻有为，水平优异，与大家相处如同兄弟姐妹。老师对我们无微不至的关爱，是我们摆脱了那旧日下的愁云，从精神上给予我们的学习不断进步。尊敬您是我们的品德要求，热爱您是我们由衷的心愿。在繁忙却充实的`大家庭，认真的听课，学习，职责与义务形成了严谨的纪律。师生情谊的融洽亲和让我无时不与温暖同在，与快乐相随！
每当回忆9月里的初次际遇，我们为着可爱的相知相聚，为敬爱的老师献去的那束美丽的鲜花。心中似骄阳的烘暖让心情随之跳跃，不再迷失在那没有收获的季节，我有可爱的校园，可爱的生活。因为这里有我们可爱的同学，尊敬的老师。
在优良的尊师爱校传统里，我们学会很多，并使之成为每位热爱生活、热爱学习的学生生的内在修养，只有尊师爱校，我们才能更好的发现校园生活的可爱之处，才能更好的热爱生活、热爱学习，走好我们遥远无知的求学路。
擦拭昔日的尘埃，在明媚的阳光下，你会发现校园的可爱，感受生活的充实与惬意，让我们在这可爱的校园里留下我们青春无悔的歌。
尊师重教作文 26
尊师，是一支永恒的歌。一句句真诚的祝福，说不完的师生爱，道不尽的敬师情，它比什么礼物都珍贵！
感激我们的老师。“您的教导，我铭刻在心；您的关怀，我感激在心；您的帮助，我感谢在心。谢谢您，老师！”“一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。衷心地感谢我的老师！”“您是火种，点燃了我的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步塌实向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。”“老师，您可还记得我——一个常惹您生气的学生，至今仍内疚，您那缕缕银发有一缕是为我而白。”“您用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有您，我才感觉到这世界的温暖……”
思念我们的老师。“多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，说一声想您，用所有的真诚。”“我虽然不是您最好的学生，但您是我最好的老师。”“敬爱的老师，并不是今天才想您，而是今天特别想您！”“（老师您好）老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。”“当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。”
祝福我们的老师。“辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您节日快乐！幸福永远！”“像天空一样高远的是您的'胸怀，像大山一样深重的是您的恩情，请接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！”“将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福。”
“在这美好的节日，我用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……”“鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师辛苦了，祝您天天教师节，天天快乐！”
歌颂我们的老师。“用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水灌溉，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。”“讲台上，寒来寒往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。”“我是幼苗，您是雨露，滋润我干涸的心田；我是小草，您是太阳，照耀我成长的路途。”“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水滋润桃李满天下。”“您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁崛起一片郁郁葱葱的森林。”
年年教师节，不尽尊师情，一声声电话，一封封信笺，共同传递着人间的真爱至情。