艺术的作文【精】

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的艺术的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术的作文【精】

艺术的作文1

今日我们又迎来了一年一度的体育艺术节,艺术节是我们施展自己本领的节日,是我们展现我们艺术的时候,随着主任的话语,我们上了看台,老天爷也来凑热闹,可不小心把“水杯”中的水洒了,下起了蒙蒙细雨。我们只好下午2:00再演。

下午,我们五年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到我们五年级上场了。主持人声音一落,我们右手握拳,往上一举,大喊一声:“嘿——!”我们跑上场,手举扇,一会只听见:“刷!”一声,开扇了,都穿着飘逸的武术服,是那么的齐,那么的威武。当时,以为自己都是一名少林小子,挥舞着扇子,消灭敌人。接着又是一声,武术服随风飘扬,我们动作各个到位,步步到齐,没有一个不到位,场下观众都被我们的'快、齐、美看呆了,节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。

体育艺术节结束了。

我们要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力,不能光艺术不学习,也不能不学习光艺术。只有我们学艺结合,才会成为优秀的学生,大家一起努力吧!

艺术的作文2

灰蒙蒙的天空下起了小雨,一滴一滴的小雨珠落在了校园的各个角落。大家各忙各的,准备着即将来临的艺术节。

凝重而紧张的气氛感染了每一个人。艺术节开始了,大家都坐在教室里,各做各的.,不妨碍,也不干涉。有的在绘画动漫,有的在写书法,有的在做手工......各种各样的项目让我们忙碌。我报的是硬笔书法,硬笔书法虽然最简单最轻松的,但也得认真对待,

安静的教室里,大家都专注地完成自己的项目,各个都在奋笔疾书,各个都全神关注,精神焕发。尤其是制作手工,剪纸绘画,全部一丝不苟,耐心努力。仿佛多大的喧闹都影响不了丝毫。一切是安静的,只有笔动地“沙沙”声,和外面小雨“滴答滴答”的声音。

拿到纸,拿到古诗,就可以开始了。我用笔在纸上慢慢地写,一个字一个字的对照,一笔一笔地写下来,一横,一竖,一撇,一捺;绝对不会出错,绝对不能写歪。我稳定着桌子,稳定着手,非常顺利地写着。时间缓慢地流逝,我已经写了一半了。还得继续地写,不能掉以轻心。每一个字都要有力,却不能太重;每一个字都要灵活,却不能太轻;要工整端正,不能随随便便,三四笔乱写。就这样,我写几个字,休息一下,关键是看字。写着写着,就写完了最后,写完了最后一个句号。拿起纸仔细观察一下,感觉不错,于是就交了上去。

这次的艺术节,虽然短暂,但大家都展示了自己的才艺,那才是最好的!

艺术的作文3

在北京有一种别致的民间工艺品——面人,它既可以放在家里当装饰品,也可以给小孩当玩具。

面人也称面塑,是一种制作简单但艺术性很高的民间工艺品。它用面粉、糯米粉为主要原料,再加上色彩,石蜡、蜂蜜等成分,经过防裂防霉的处理,制成柔软的各色面团捏成,是一件小巧的装饰,更是一件可爱的小玩意儿!

这面人在老北京几乎随处可见,因为捏面人的原料是蒸熟的江米面,拌上蜂蜜,再掺入十分鲜艳的矿物质颜料,分别制成品红、湖蓝、橘黄、翠绿等色面。我们这很少有人买江米面,卖江米面的也少,而北京最有特色的江米糖就是用江米面做的,由此江米面多,有这门技术的人也多,就造成了制作面人的、卖面人的人多了起来。

面人和我们平时玩的橡皮泥差不多,但我们只是捏捏玩儿会儿而已,面人艺人却是将它捏成一个个深动有趣的老奶奶、老爷爷、小动物……他们是不同的捏法,也就是不同的家族的不同捏法捏出来的东西有不同的特性,他们手里可以蹦出一个栩栩如生的面“人”!

但面人这门工艺品的技术在一家一家地失传,只有极少数的.家族还保留着这门技术,也许在不久的将来,就再也不会有捏面人的艺人的踪影了。

面人是那么的可爱,有趣,让我们一起向别人请教制作面人的方法,不然面人这个名字,就真的会成为我们脑海里的“回忆”!

艺术的作文4

寒风如刀,在我们脸上留下一道道痕;可体育馆内却点起“表演”的火焰,精湛的技艺,令大家大开眼界,时而掀起鼓掌的热潮,把千丝万缕的情意,汇聚成一轮朝阳;用我们的双手,向上托起,共创辉煌!

我,是观众,可我的心早已不在身上,飞向舞台,让梦在歌声中徜徉!湖中,果然名不虚传,高手云集,那一个个活泼的.小精灵。用自己的力量,给予在场所有人一片阳光!验收组的领导,对此也大加赞赏,让小演员的心里,如灌了蜜糖!

男儿有泪不轻弹。可那天晚上,我迟迟没有进入梦乡,心若长了翅膀,在天空中飞翔,飞到空中,向月亮诉衷肠!泪痕——我,哭了,原来自己如此渺小,似海中的水滴一样,自卑的情感一下澎胀,可又悄悄流出肝脏。台上的同学多才多艺,而我的笔了十分“嚣张”,吐出肺腑言千句,叙写真心话一章,我笑了,笑着进入梦乡!

梦里,周公怨我太猖狂,别人能歌善舞,拥有美好梦想,你呢!我傻了,在这精英中,我怎能脱颖而出,悲份,又在我心中荡漾;可渐渐地,我不再慌张,以笔为枪,我将自己武装,在地平线上,也有一个人问天堂,我对其心驰神往,那也是属于我的地方!周公笑了,长江后浪推前浪,你的执着,定会让你的希望不再渺茫。

我,也笑了,情绪高涨!

艺术的作文5

看到题目,你们知道是谁吗?对了,她就是——“潘彦茜”!我们班的艺术小精灵!

潘彦茜做什么事都十分利索,因为她弹钢琴时,找间十分迅速,而且她那一双水灵灵的眼睛中,透露出丝丝“音乐的感觉”。

有一次,潘彦茜在音乐课上为我们弹奏了一曲《summer》,她优雅地坐上钢琴凳,随之响起了美妙的音乐,只见她的眼睛紧盯着琴键,目不转睛。把目光转向她的手,哇,看得我眼花缭乱,她的.手指在琴键上蹦来蹦去,就像“小精灵”一样!“台上一分钟,台下十年功”,她今天之所以能弹得如此美妙,一定是因为她多年来的勤学苦练,与她坚持不懈的精神!

潘彦茜不仅有一手好琴,还有一手好字呢!

几天前,我们排练“景阳冈”,需要一副对联,潘彦茜听了,马上大显“墨宝”,为我们写了一对“闻酒三分醉,开坛十里香”的对联,让我们的表演锦上添花!近看这幅对联上的字,棱角分明,笔法强劲,真好比是“王羲之再世”了!

潘彦茜的这首好琴、好字,一定与她的勤奋好学脱不了关系,我们要向她学习,学习她勤奋好学、坚持不懈的精神!

艺术的作文6

不知不觉中,亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号,今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。

比赛之前,老师让我们搬凳子。这时候,人来人往,就像锅里的小蚂蚁,真热闹啊!比赛马上就开始了,我是第一个上台表演的。我一上台,我们班同学就给我打气助威,高喊“歌王,歌王,一路唱响,耶!”在台上,我暗暗地想:一定要唱好这首歌,为我们班争光。但这个时候,我有一点点紧张,音乐响起时,我一下子把前奏的两个动作忘记了,我越发紧张,最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬,走下了台。我坐在椅子上,心里不开心,我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演,等待这激动人心的时刻的到来。

看着看着,比赛进行到了舞王的阶段,轮到三(2)班吴天逸上场了,她这优美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的时候,音乐突然停了,我替她捏了一把汗,她回头看了老师一眼,马上继续跳下去。这时,洪老师带头打起了节拍,接着,全场的.老师和同学都给她打起了节奏。随着节拍声,她完成了这优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人,全场掌声如雷。

她真伟大,在没有音乐的伴奏下,她一点也不紧张,镇定自如的跳完了自己的舞蹈。

激动人心的时刻到了,虽然我也得到了“小歌王”的称号,但我觉得,吴天逸更是我学习的榜样!

艺术的作文7

迎着金秋的陽光,我们期盼已久的小海燕艺术节开幕了。这一周里,校园的每一间教室,每一个角落散发浓浓的艺术气息。我最喜欢的`是创艺相框。

老师首先拿出一个相框说:“这是一个用毛线和棒冰棒做成的相框,同学们喜欢吗?”“喜欢!”同学们异口同声地回答。当同学们小声议论相框是怎么做的时候,老师又开口了:“你们想学,我现在就教你们。”同学们一个个瞪大眼睛盯着老师的动作。老师先在棒冰棒上卷上双面胶,再把那层皮一卷一卷撕下来, 接着绕上五彩的毛线,一根相框的骨架就做好。老师又拿出了一根,给我们演示怎么把两根骨架用绳子捆绑起来。下面就轮到我们亲自动手操作了。

我仔细的把双面胶缠绕在一根棒冰棒上,我飞快地卷着,结果有些地方太稀疏了,看着那么容易,但做起来也是有难度的。再把皮撕掉,卷上毛线,又出现了点小问题,毛线上有细细的毛,一不小心碰到双面胶会失去粘性,毛线也卷不牢了。我不得不小心翼翼尽量一次卷完一次成功。最难的就属绑骨架了,这可没那么简单。这可是要绕一次就绑牢的呀,我试了好多次,不是五花大绑,就是绑不牢散架了。我只能请老师帮忙,老师熟练地拿起线头在上面绑了个蝴蝶结,漂亮极了。我谢过老师后又在上面精心装饰了一番。下课了,我高高兴兴地收好相框,准备送给爸爸。

这一堂课不但让我学会做相框,还 让我明白:台上一分钟,台下十年功,不要小看这件事容易,但要把它做好却很难。

艺术的作文8

我们身边有着很多的艺术品。艺术其实是无处不在的,一首歌,一副书法,一段舞蹈,一些雕塑……艺术给人以美的视野,美的享受。

我们乐东新广场后面的“十二生肖”柱也是美的艺术。

十二根生肖柱,每一根上面都刻着代表十二生肖的动物头像,动物头像下面写着这些动物的特点,象征着该生肖年出生人的性格特征。

看,那只虎雕刻得惟妙惟肖,它不像往常那样凶猛,而是有着正直、坚强的气质,让人看了感觉到它的可爱之处;小老鼠雕刻得也很生动,不像生活中给人的印象鬼鬼祟祟,一双小眼睛里透露着机灵;那条龙雕刻得更为传神,英勇威武,气壮山河,真不愧是中华民族的象征动物;还有那条蛇,并不像我们平时所想的'那样凶像毕露,而是有着温柔、甜美的摸样。看那憨态可鞠的猪,对着大家傻乎乎地笑呢,真是让人忍俊不禁呢!

还有很多,聪明的小兔子,忠实的狗,老实的牛等,都雕刻得活灵活现、栩栩如生,真是让我赞叹不已。

置身于这样精美绝伦的艺术品当中,我不禁赞叹雕刻家们精湛的艺术。它们虽然没有“凯旋门”那样雄伟壮观,没有《蒙娜丽莎》肖像那样举世闻名,但它们也是那样耐人寻味,别具一格。

要是有一天我也能想艺术家们那样做出令世人赞叹的艺术品那该有多好啊!看来我得好好努力了。

艺术的作文9

中国书法是一门古老艺术。世界上,拥有书法艺术的民族屈指可数,所以它很宝贵。现在我就来和大家分享一下中国的书法艺术。

中国书法有很深的奥妙。最早是甲骨文,甲骨文是象形文字,每个字都很形象,比如“休”字在甲骨文中的样子是一个人躺在树边休息,这样子多形象啊!从甲骨文演变成大篆、小篆、隶书,它们的字体每个角都是圆圆的。到东汉、魏、晋时期,有了草书、楷书、行书,它们就是现在的常用字体。

书法是我国永远值得自豪的艺术瑰宝。我们国家古代有许多著名书法家,如:东晋的王羲之,唐朝的'怀素、欧阳询、颜真卿、柳公权,宋朝的黄庭坚、米芾等等,他们不仅字写得好,而且文章也写得棒,所以他们的名字都流传至今。

书法在生活中也无处不在。我们写的是草书、楷书,用一横一竖、一撇一捺、一点一提汇成汉字,字再连成句子。看着漂亮的字体,欣赏着美丽的语句,那是多么神奇的创造过程啊!练习书法还能磨练人的耐性,让我们有持之以恒的本领。

书法伴随着中华文明的发展而发展,它永远散发着古老艺术的魅力!

艺术的作文10

我的教室非常漂亮,有百花园,有芳草地,还有书艺梯行,我最喜欢百花园。

百花园是由好几幅画组成的,有线描,有水粉,有铅笔盒。我最喜欢的一幅作品是一幅线描画,画的是一个女孩儿坐在一堵墙上,旁边卧着一只猫。那个女孩传了一件花格子短裙,乌黑的头发遮住了眼睛,双手放在腿上,好像很不开心的样子,而那只猫却眯着眼睛,嘴巴变成一条直线,好像替女孩分忧。我想,女孩是要考试了吧。看她的样子,好像不太会学习,她是不是最怕考试呢,可能因为每次成绩考得都不理想,她怕看到父母和老师失望的表情,怕看到同学嘲笑的目光,她多想考个好成绩,得到大家的认可呀。

又或者小女孩回家时忘了带钥匙,刚好爸爸妈妈都不在家,调皮的她跳上墙头,眺望着爸爸妈妈妈回家的必经之路,一只小野猫也跳上墙头,静静地蹲在小女孩身边陪着她,这时,天公不作美,突然下起了小雨,打湿了小女孩身上的衣服,也打湿了小猫的皮毛,唉,她们两个真郁闷啊!

每次站在这幅画面前,我都联想到一个有趣的故事,艺术真是奇妙的`东西啊,而我们班的百花园恰恰满足了我爱幻想、爱艺术的心理,我真喜欢这里呀!

艺术的作文11

在我的身边有许许多多的小能人,他们有的体育好,有的钢琴好,还有的画画好,可让我印象最深刻的是多才多艺的杜宇星,她可是我们班无人不知、无人不晓的小小“艺术家”.如果你不信,那就让我给你讲讲吧!

杜宇星每天拿着画板和笔,一有空便坐在一个角落里专心致志地画画.长期的练习终于让她取得了优异的成绩.就说去年春天的绘画比赛吧。比赛的前一天,杜宇星一个人坐在教室里,拿着笔用心地画着,一会儿眉头紧锁,一会儿又露出了灿烂的笑容。不一会儿,一幅素描画便画好了。临回家时,她把画放在了窗台上。第二天,班长郝若馨来开门时,看到一个很大的玻璃杯,便走过去准备拿走;可等他走到跟前时,发现那竟然是杜宇星的画。从此以后,杜宇星是“小画家”的说法便传开了。她也凭这幅画,一举摘走了绘画比赛第一名的桂冠。

除了绘画,杜宇星还是个痴迷钢琴的'女孩。记得有一次,在六一儿童节的联欢会上,我们班由杜宇星演奏钢琴。可正当她快要上场的时候,人却不见了,我们只好到处找她,在路过钢琴室时,我们听到了优美的华尔兹圆舞曲,我心想:干吗开音响?又没人听。便回去准备关掉,就在我进门时,一下愣住了,原来是杜宇星在里面练琴,她一遍遍陶醉地演奏着要演出的曲目,竟然忘记了上台的时间。

这就是我们班的“艺术家”,不仅是“画家”,还是位“琴痴”,是不是多才多艺啊?

艺术的作文12

人活一生,不知道要经历多少个清晨,清晨的露珠,清晨的第一缕阳光,清晨的新鲜空气。光阴荏苒,时间飞逝。细想起来,真正让人记住的清晨恐怕是微乎其微。多数的时候,我们不是纠缠在昨夜的梦魇,就是在睡眼惺忪的散漫在一种浑浑噩噩的状态里,为此我们很容易忽略周围发生的事情。

我注意一个清晨,这得感谢一只鸟。如果不是它,我也许会和别人一样,让许多有意义的早晨从自己的日子里悄悄溜走。

那天的清晨和平常没有什么两样,一切的一切依然是毫无异象。晨曦初露,风涌云杉,那只养在笼子里面的相思鸟象时钟一样,准时的开始报晓的歌唱。最初的时候,我只是以为它为了排遣孤独和寂寞,随随便便的在歌唱,象人们闲来无事的时候总会情不自禁的用歌声来打发时光,后来听它唱久了,我才恍然发现这只相思鸟,其实唱的是一首情歌。因为它只要一开始歌唱,窗外的树枝上就会飞来几只美丽的鸟儿,你在唱来,它在合。将一个原本毫无生趣的早晨,歌颂得韵感悠悠,春心迷乱。

在我看来,这只相思鸟是我见过的最优秀的.情歌王子。它的歌唱艺术,远比那些在舞台上扭妮作态、无病呻吟的红歌星要高超精湛许多。相思鸟是一个实力派的歌唱家,它的声音来自深谷的松涛,野花的呢喃,悬崖上的飞泉,也来自旷野的风、天上的云。而它饱含的深情,是对爱情的呼唤,对万物生灵的赞美,对大自然的无限感恩。

艺术的作文13

秋日的中午,在清荷,我们在教室吹水墨画。

林老师告诉我们,先用棉签在纯洁的白纸上点上一滴乌黑的墨水,然后用吸管一吹就可以吹出一条条神奇地黑线,组成一幅让人惊讶的水墨画。

我们听完后都兴奋得迫不及待起来,立刻拿起工具准备开工。

我和邓文凯并不知道画什么,讨论了一会儿,最后我说:“那就随便吹吧!”

于是,我就在白纸上吹啊,吹啊,一颗颗墨滴在我吐出的气息下变成了一条条游动的鳗鱼。它们在水中游来游去,快乐的嬉戏,在纸上留下了它们来去的踪迹。

还有什么新的吹法呢,我灵机一动。我点上了一滴墨,使足了劲猛地吹了一口,那团墨瞬间喷发,四处流淌,像一个人的头发被突然烫成了爆炸头。等我定睛一看,原来我吹出来的是一个怪兽的`脚印啊!

邓文凯看到了,十分开心的说:“那这幅画就叫《怪兽的脚印》吧!”“好呀!”我连声答应。

之后我又用同样的方法吹了一串脚印,还吹了许多弯曲的枝条,但其实我想吹一条笔直的树干,可那些慢鱼就是不听话,像一条大鱼要吃了它一样,吓得它们大哭大叫,四处逃避。

终于吹完了,我感觉头晕脑胀,肯定是缺少氧气。

出乎我们意料的是,最后我们还拿了奖,是三等奖,被评为“最具考古文化奖”,这堂课让我们知道了水墨画的文化魅力,以后要多多练习,让这门艺术发扬光大。

艺术的作文14

要数我最喜欢的艺术,那就是泥塑了。因为泥塑给我带来了无尽的欢乐。

有一次,我去孙旗家玩,她拿出一盒橡皮泥,我不会捏泥人,所以就不想玩,再三推辞,可孙旗就偏要我玩,我也没有办法,只好硬着头皮捏了一会,我东瞧瞧,西看看,发现孙旗捏的比我还难看,我顿时信心十足,问旁边的阿姨:”阿姨,泥人该怎么捏啊?能教教我吗?“”好吧“阿姨回答道,”你看好我是怎么捏的.。“阿姨起身接过橡皮泥,在手中滚来滚去,我看得目瞪口呆:原来捏泥人这么简单,不用工具也能做好。过了不久,一个全身黑皮肤的泥人出现在我眼前:他有一头直竖着的头发,圆圆的脑袋,健壮的身体,简直就像是一位大力士。我谢过阿姨,琢磨着这个泥人,回到座位上,看见孙旗已经做好了泥人的头和身体,就差四肢了。我放下泥人,拿起另一块红色的橡皮泥,对照马的样子,学着阿姨教我的步骤做了一次又一次,这次,马头歪了,下次,腿的长度不同······终于过了许久,孙旗已经在悠闲自得地玩泥人了。我也做好了,这匹马昂着头,修长的腿有点儿弯曲,马尾巴有点凌乱,身体有点凹了下去,像一匹怪胎,没人敢骑。虽然我捏的不是很像,但我已经尽力了。

失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。以后,我每天都向阿姨学习,每次学习都有每次的教训,我吸取教训,进行调整。在有一天,我终于做了一个像样的泥人。

艺术的作文15

我爱音乐,音乐使我的生活更加多姿多彩;唱歌使我的生活不再乏味无趣.总之我很难用语言来表达我对它的热爱.

在我六岁的时候就被妈妈送进会展中心去学习唱歌,从此我便和音乐结下了不解之缘.那时侯就连1,2,3,4,5,6,7都不会认,何来的唱歌.每周听的.都是稀里糊涂,半信半疑,在老师的指导下,我认识了乐谱,开始进步.而在这一年的音乐之路中却充满着痛苦与微笑.

那年春节,我家来了许多亲戚,在吃饭时妈妈让我给他们唱歌,而我却很胆小躲在床下不敢唱,大人们看了哈哈大笑.妈妈可不罢休抓起我拉到桌子面前让我唱歌,而我只好一边唱一边哭,妈妈听了哭笑不得,不知如何是好.

一份耕田一份收获.果然功夫不负有心人,在最后的一年中,我在全市的歌唱比赛中获得三等奖,这让全家人欣喜若狂.但谁又知道我在舞台的背后付出了多大的辛苦和努力呢?每天从4:00-6:00都是我来练歌的时间.这几天可是把我给累坏了,几天都没睡个安稳觉.就这样老师的指导+自己刻苦练习=荣誉

虽然很艰难很痛苦,我也从来没有要放弃音乐.因为音乐是我的爱好,生命中的.我无时无刻都不能少了它,如果少了它我的生活将无色无味;有了它生活将多姿多彩.

这几年的小学生活将成为过去,马上迎接新的挑战-小生初考试.不能在学习音乐了因为它会耽误我的学习.但我永远不会忘记音乐,它是我生命中的4分之3,我无时无刻也少不了它!

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