快乐的课间作文15篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的快乐的课间作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的课间作文15篇

快乐的课间作文1

下课的铃声,送来了快乐的十分钟。

每当下课的铃声一响,同学们就像疯猴子似的冲出教室,这儿一簇,那儿一堆,玩起了丰富多彩的游戏:踢毽子、打乒乓球、跳绳……看看四周,大家最喜欢的.就是踢毽子了,一只只五颜六色的毽子不断地飞舞在空中。这不,我也凑上了热闹。

我踢毽子的能力还不错,“一、二、三、四……三十三、三十四……”我耐心地数着,踢得满头大汗,脚也开始酸了起来,脸涨得跟个红苹果似的。不过,我还想展示一下自己的高超技术,那就来个高难度的动作吧,左脚一踢,猛地转过身,脚一伸,还是用左脚接着,毽子稳稳地落在了鞋面上。“哇!舒虹,你实在太厉害了!”一个同学叫了起来。“呵呵,还有更厉害的呢!”我心里想着。说时迟,那时快,我又来了个“金鸡独立”。同学们的欢呼声更响了!

该下一位同学踢了,只见她右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过了头顶。她一个又一个小心翼翼地踢着,突然毽子飞了出去,眼看着就要落地了,同学们屏住了呼吸,眼睛睁得大大的。只见她一弯腰,一伸腿,来了个“海底捞月”,真是有惊无险哪!毽子渐渐地乖巧起来了,一上一下,稳当地飞舞着。瞧!它也想炫耀一下自己,竟然在空中跳起了“芭蕾舞”,跳得还不错呢!

“叮铃铃……”,又上课了,快乐的十分钟就这样在“精彩”中度过了!

快乐的课间作文2

我们学校的大课间是在下午第二节课后,每到那时候,同学们就会连蹦带跳、喜笑颜开地下楼。

楼下的大操场上,没多大会儿功夫就沸腾起来了。不同年级的同学们有跳大绳的,有跳小绳的,还有丢沙包的……其中最受欢迎的就要数跳大绳了。跳大绳需要两个人有节奏的甩绳,周围围着一群人时刻准备“钻空子”,五六年级的哥哥姐姐有时也会一起来玩,他们跳得可厉害了。我们班里有一位同为也非常在行。瞧!他随着绳子悠的方向,一下子就“钻”了进去,只见他一下一下地跳着,丝毫没有着急之意,其他同学也“脚痒痒”了,陆续成功地“钻”进去,加入到队伍中。他们一起跳着、笑着,时不时也会被绊着。

我们班有个男生很好笑,他几乎每次跳都不成功,还有一次,被绳子摇着肚子了,幸好他穿得够厚,不然打在身上一定疼死了!我们的老师也很会跳,而且貌似比我们跳得都在行,只见两位老师一先一后地进去,有规律地跳着,轻松自如。围观的同学也是亮点,有的同学观看时会笑得前仰后翻,有的眼中充满了羡慕的眼神,好像在说:他们那么会跳,真羡慕啊!

瞧!那不远处西边的两个同学在干什么呢?哦!原来他们正在打乒乓球。两双眼睛的目光都集中在球上,目不转睛地盯住移动的小球,有力的`小手有规律的拍打着,好像随时能把球打扁!两个人的球技也是相当不错的,长球、短球、旋球……观众的眼球也被勾住了,目光不停地向左、向右……

每当大课间要结束时,同学们脸上总流露出一副依依不舍的样子。美丽校园的大课间充满了欢声笑语,大课间真难忘啊!

快乐的课间作文3

“叮铃铃,叮铃铃”,同学们期待的大课间到来了。同学们像被关在笼子里的小鸟获得了自由,大家都在心里默默地说:我一定要珍惜每一分钟,失去了一分钟,就意味着失去了一分钟的欢乐。

单杠是同学们热爱的健身器材之一。同学们一只手趴在上面,一只脚放在单杠上面,就像猴子一样爬了上去。

"老鹰捉小鸡"的游戏也很有趣。一个当“老鹰”,一个当“鸡妈妈”,其他同学当“小鸡”。“老鹰”左攻右抓,怎么也找不到“小鸡”,这时“老鹰”做了一个小动作,他向左扑,“鸡妈妈”便向右躲,眼疾手快的“老鹰”迅速向右进攻,“鸡妈妈”还没有反应过来,“小鸡”被抓走了。

跳绳也有意思。别看它只是一直跳,但也是很有学问的。跳绳可以分为单人跳绳、双人跳绳、多人跳绳……我们班的许乐他可是跳绳大王,他一下子就能跳一百多个。只见许乐拿起跳绳,绳子一挥,一不小心许乐却把绳子挥在了脸上,坐在地上哭了起来,围观的人都不禁笑了起来。

踢毽子的人也不甘示弱。同学们把毽子往上一扔,右脚一抬,毽子一上一下像一只小鸟在飞呢!

我们的课间活动是丰富多彩的,有的同学安静地看书,有的.在踢足球,有的在打篮球,有的在一起出黑板报……

“叮铃铃,叮铃铃”,同学们依依不舍地从操场跑回教室。

快乐的课间作文4

“下课了。”老师的话音刚落,同学们就像出笼的小鸟,争先恐后的跑出教室。展开了丰富多彩的课间活动。

你瞧,投沙包的比赛正在如火如荼地进行着,第一小队投沙包的.两个同学配合的多么默契呀!这边投的沙包刚一着地就被那边的同学捡起投了回来,他们扔的沙包刁钻古怪,形式多样,把那些躲沙包的同学弄得是晕头转向,人数频频减少。第二场比赛开始了,投沙包的杨天宇扔得软棉棉的,没有一点杀伤力,在一旁观看的刘老师终于看不下去了,几步跨到杨天宇面前,“让我来。”边说边捡起沙包,把胳膊抡一个圈便用力地将沙包扔了出去,俗话说:“老将出马,一个顶俩。”这话一点儿都不假,刘老师一下就投中了王鑫宇。这下躲沙包的同学可不敢怠慢了,个个动作灵敏,像一只只机灵的小猴子,蹦到这边躲到那边。此时,树叶“哗哗”的声音更响了,小鸟叫得更欢了,仿佛在给他们加油。

“快跳,快跳”声音是从跳长绳的队伍发出的,同学们一个接一个有条不紊地跳着。别看丁嘉珂平时笨笨的,跳起长绳来却相当机灵,前边的人刚一跳出长绳,她就“噌”地一下跳了进去,又“嗖”地一下蹦了出来。再看看她身后的张涵茵,动作就没有那么自然了,老是被绳绊住。

踢毽子的同学把毽子踢得上下飞舞,打篮球的同学左抢右挡,长跑的同学气喘吁吁......

“丁零零”上课铃响起,同学们恋恋不舍地离开了操场。课间十分钟对同学们来说是短暂的,但同时也是快乐的和有趣的。

快乐的课间作文5

最近,我们学校,开展了一次快乐的大课间活动。

当天早上,烈日当空,天气非常严热。我们排着整整齐齐的队伍,等待进场音乐的响起。音乐响起来了,我们每个人都抬头挺胸、精神抖擞地来到操场上,快速地站到指定的位置。

大课间活动正式开始了,广播播放出动听的童谣,全体同学们跟随着动听的音乐边唱边跳,在操场上空回荡起我们嘹亮的歌声。

接着,我们做起了技巧操,我发现我们班小红做得非常认真,她把每个动作做得非常到位,每个动作做得一丝不苟。我心里想:小红整体动作做得那么好,我要比她在得更好,我要为学校争光。

然后,我们做起了乒乓球操,这时,天气更热了,阳光更加猛烈,大部分同学的.后背都湿了。我前面的同学军军满头大汗,但他为了让队伍的动作协调一致任凭汗水往下流。

最后,武术操开始了,广播里响起了鼓舞人心的音乐,大家练起了武术,一招一式做得有板有眼,步调一致,精彩极了!这时,大课间进入了高潮。教学楼的二楼站满了前来观看的领导和老师,他们有的拿着“长枪短炮”给我拍照,有的给我们鼓掌。学校围墙外面也站满了家长。

这次大课间活动,我们得到了老师的肯定。虽然我们很辛苦,但大家都很开心,让我们明白了:团结就是力量。

快乐的课间作文6

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”伴随着欢快的乐曲,我们迎来了这个学期的第一个大课间。

刚上完体育课,耳边又响起了欢快的铃声。不用说,肯定是又有什么任务了。不出我所料:班主任岑老师把队伍整理了一番,什么也不说,便把我们带到了操场上。操场上,人很多。男同学有的在追逐打闹,有的在爬竹竿,有的在跑步,还有的在打篮球。而女同学呢?则是三五成群地跳着皮筋,边跳边哼着欢快的'歌曲。

胡闹一番之后,老师把我们召集在了一起,脸上露出神秘的表情,说:“今天大课间的主题是跳绳。”说完,还不忘把几根跳绳在我们面前晃了晃。这时,男生如同晴天霹雳般吓破了胆,开始编出各种谎言来。“岑老师,我肚子疼,想上厕所。”“岑老师,我的脚刚才被崴到了,可以去校医那里涂点药吗?”说完,又做出一副很痛苦的样子……虽然这些谎言很逼真,但还是被岑老师一一识破,依旧板着个脸,说:“不行!”那些男生自讨没趣,只好硬着头皮上来了。

瞧,那位男同学的脸差不多要和地板相撞了,屁股还一翘一翘的,真像一只正在跳跃的小青蛙,另一名男同学看见对手这么滑稽,也放松了警惕,开始跳起对手自创的青蛙舞来。“哈哈哈”现场笑声一片。但这两只“小青蛙”不但不害羞,反而更加自豪地跳起那“青蛙舞”来。这时候,我们女生再也耐不住了,说:“这种菜鸟级别的,我们女生才不喜欢哩!让你们看看,谁才是真正的高手。”说完,便拿起跳绳,轻盈地跳了起来。“一下、两下、三下、四下……,跳得好快呀!”旁边的同学羡慕地说,此时,女生神气极了!再看看男生,脸已经红到太阳那去了。

快乐的课间作文7

“当当当”下课铃响起,大家都脱缰的野马一样飞快地跑出教室。寂静的操场顿时热闹起来,同学们各自活动开来。有的跳绳,有的乒乓球、有的踢毽子,大家都玩得不亦乐乎。

小军和小朋正在打乒乓球。小军的球打得灵活多变,令人防不胜防。小明认真对付,不敢有一丝一毫的马虎。两人你来我往,比分一直不相上下。我们围观群众也看得紧张异常。突然小军发起猛烈的`进攻。小明全神贯注一一应对。正当小明接完球还来不及归位之际,小军抬手就是一拍大力扣杀,小明措手不及,招架不迭,等把拍子挪到胸前想去接球时,已经晚了,球落到了界外。小军高兴的大叫起来:“哈哈,我赢了!”围观的我们热烈的掌声,为这精彩的乒乓球大赛喝彩。

你瞧,小红和小梦这边也玩起了集体跳绳。她们俩手握绳子有节奏地上下翻飞,同学们一个接一个地钻进绳子,像轻盈的小鸟。我也飞快地跑过去加入了这个活动。绳子打在地上“啪啪”地响,和我们欢乐的笑声汇成课间交响曲。

那边一只只毽子时而在同学脚下传来传去,时而像蝴蝶一样在空中起舞,时而像顽皮的小兔子跳来跳去,同学们眼睛始终聚精会神地随着毽子转动,身体千姿百态,无所不有。

“丁铃铃……”上课了,大家都依依不舍地离开操场,这令人难忘的大课间活动,真是让人意犹未尽!

快乐的课间作文8

“叮铃铃、叮铃铃”,下课了,我们弹单面胶的各路好手,准备在我和我的同桌的桌子上决一死战。“1、2、3……8、9”,共有9个人,看来我得好好应战了。

“战斗”开始了,汤佳豪打出了个漂亮的跳跃,成功地跳到了场地的中间,后面加入战斗的选手谁也不敢轻易冒险,也纷纷如法炮制,选择了最保险的策略。

轮到我了,我使劲一弹,只见一颗橙色的流星从桌面上划过,径直向贝雨蒙的单面胶打去。只听得“嘭”的一声响,贝雨蒙的单面胶应声飞出了场地,淘汰出局。

我正在暗自庆幸,只听得又是“嘭”的一声响,我的.单面胶被狠狠地撞向了桌边,“呀”,我不由惊叫起来,“噢,运气真好,被打到悬崖边了,居然不动了!”原来是远处的汤佳豪偷袭我。可惜呀可惜,偷袭失败。

“乒乒乓乓”,我们的“战斗”进行了好久,最后,战场上只剩下我和汤佳豪的单面胶了。又轮到我出招了,我故意退到角落边,心想,等一会儿,如果汤佳豪攻击我,只要打偏一点点,他自己就会飞出场地,到那时,我就可以不战而胜了。但汤佳豪显然没有上我的当,他竟然也模仿起我的一套来了,等着我的主动失误呢!哼,看来,我要使用绝招了——超准心射击。我一边移动,一边悄悄调整好角度,瞅准时机,手指轻轻一弹,“嗖”的一下,我的单面胶不偏不倚地射中了汤佳豪的单面胶。“哦——耶”,围观的同学不由欢呼起来。我也为我今天的大获全胜而兴奋不已。

哦,课间十分钟,充满了同学们的欢笑声。

快乐的课间作文9

周一的大课间,我们全班同学一起玩“贴烧饼”。

这次的“贴烧饼”和以往不同,我们是全班同学一起玩。女生们在中间围个圈,男生在外面围个圈。这次是用接力棒“贴”,以前我们都是直接用手拍一下。这次的规则是男生把接力棒传给女生,女生把接力棒传给男生。

我们排好了队形,开始!我看着在风中奔跑着洒着快乐的汗珠的同学们,真是羡慕嫉妒恨呀。显然,我这个“中转站”早已被遗忘了。我像如来佛一样盘腿坐着玩起了指北针。过了一会儿,一根闪闪发亮的绿色的接力棒扔到了我的.腿上,我反应很快,立刻站起来跑,同时又惊又喜地大叫:“不会吧——”我跑了两圈,眼看黄卓就要追上来了,我赶紧把接力棒往王奕宸手上递,可她不知道是害怕还是没反应过来,竟然没接!这下惨了,我被黄卓“活捉”了。我只好变成了捉的人。我的体力不支了,用了最后的力气,三步并作两步,像离弦的箭一样飞出去,把黄卓逮个正着。但是,由于我大汗淋漓的,在头脑发热的情况下,忘记了游戏规则“男生要把接力棒给女生”,顺手就把接力棒递给了离我最近的周子宸。“重来!”黄卓喊道。我往前跑了几步,把接力棒递给了李苏景,她顺手接了过去,游戏继续进行。

快乐的大课间很快就结束了,教师带我们回到教室。我期待下一次的大课间。

快乐的课间作文10

从10月6日开始,在教育局的严格要求下,我们学校开始组织大课间活动。原则上要求师生一起活动一个小时,但我们学校没有操场,每个班的活动区域有限,所以暂时只能让学生小范围地活动。然而—— ——这对于我们初三的学生来说,已经是大大的恩惠了!

第一天,先有一部分住宿生在开会,运动员去训练,只有很少的一部分人,组织他们蛙跳,单腿跳,立定跳,然后是激烈的赛跑,平时的运动太少,玩的时间太少,不用写字了,不用算题了,尽情玩吧 !

第二天,我们有了玩的准备,大家准备了毽子,跳绳,尤其是李梦霞准备了一根大跳绳。刚一下课,还没等我一声令下,就在我们的地盘跳了起来。我组织了几个没有工具的孩子围在一起踢毽子,虽然 我们没有技术,有时候不能完整地连踢两次,但是看得出来我们玩得很开心,我和他们一起跳绳,仿佛自己也年轻了很多。这真是一种享受啊。是啊,生活不能只有工作和学习,适当的娱乐也是减轻压 力的.一种方式,虽然最后以高跟鞋坏掉为代价,但还是很开心啊。因为感觉此时的自己 和学生是另外一种相处方式,亲切而自然。

我想也许游戏中的学生享受的快乐才是一种别致的快乐吧。

虽然大课间只活动了两次,虽然我明白这样的好景不会太长,但是我想这样的快乐会留在心底最深处。

快乐的课间作文11

“叮零零,叮零零”,伴随着悦耳的铃声,我们迅速排好队,“刷刷刷”,迈着整齐的步伐,走下楼梯,升旗仪式开始了。国歌奏响,成百上千的小手“刷刷刷”地竖了起来,旗杆“咝咝” 作响,随着五星红旗冉冉上升,风把旗吹得“哗哗”作响。

升完旗,我们开始做操,我们做的好极了,整齐又有力,一会儿一个出拳“哈——”,一会儿一个踢腿“呼——”,就像一群小战士似的。

做完操,大课间活动开始了,跑道上,六年级的大哥哥大姐姐在跑步,发出“刷刷”的声音,他们的.脸蛋红扑扑的,像一个个成熟的大苹果。

乒乓桌前挤满了人,小小的乒乓球在桌子上弹来弹去,与乒乓球拍一同发出“乒乒乓乓”的声音,似乎在给我们表演踢踏舞哩!乒乓桌前两位正在比赛的两位同学,打得不分胜负。忽然,一个 同学放松了警惕,另一个同学看准了这个机会,向对方一个发球,球“啪”的一声掉在了地上。同学都跑到胜利者那边,欢呼起来“Good!”“好!”······欢呼的声音一阵接一阵。

篮球场上,许多同学在打篮球,时而发出“咚咚”的声音,一个同学单枪匹马,冲到篮圈下面,一个完美的扣篮,“进了!”顿时,那个同学被大家围得水泄不通,赞扬声此起彼伏。

操场中间,一群男孩在踢足球,说时迟那时快,一个球以闪电般的速度冲向球门,守门员立即冲到球的面前,张开双臂,想抱住球,球擦在守门员的衣服上,发出“嗞——”的一声,进了。

操场上,沈志文再跳双蹦,绳子打在地上,发出“啪啪”的声音;朱玉倩在踢毽子,毽子打在鞋上,发出“嗒嗒”的声音;我们在跳大绳,摇绳的人手一甩一甩的,发出“哗哗”的声音。

大课间真是我们的欢乐时光啊!

快乐的课间作文12

“金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起练身体……”美妙的《阳光体育之歌》响了起来,我们的大课间活动开始啦!

作为引导员,一听到音乐声我就迫不及待地跑到前面给大家带路。每个班级都排着整齐的路队,有序地来到了大操场。等所有班级到齐了,我们就开始做《七彩阳光》广播体操了。我们伸伸胳膊弯弯腰,拍拍小手动动脚,这个体操只能算是热个身。接下来我们就要做武术操了———横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎。大家表演得神采飞扬,我们的拳打脚踢可是有模有样,架势十足!

等打完武术操,我的背部已经微微出汗了,最喜欢的游戏时间来了。同学们纷纷来到自己的场地玩游戏,有的班级玩“飞跃跨栏”,有的班级玩“投掷飞镖”,还有“摇滚轮胎”、“魔力篮球”、“趣味乒乓球”……我们班玩的是“实心球接力”———分成四队,弯腰滚动实心球,绕过障碍物到达指定地点,再弯腰绕回来。虽然路程不长,但是我们可不敢有半点马虎,不能犯规,还得集中精力,用点力气。老师一声令下,四个小队立刻向前冲去,“加油!加油!”后面的队员都跳起来给自己的.队友鼓劲儿了,老师也替我们呐喊助威。轮到我了,最后一刻,我使出吃奶的力拼命冲刺,终于赢了。大家欢呼起来。输了的小队并不甘心,怎么办?接着再赛啊。就这样,大家玩了一轮又一轮。整个操场变成了欢乐的海洋,游戏的天堂。

不知不觉,大课间活动结束,我们只好恋恋不舍地离开了操场。大家都回到了班级,可是心还留在那里呢!

快乐的课间作文13

“叮铃铃,叮铃铃”一阵清脆悦耳的铃声响起了,同学们就像出笼的小鸟,开始活动起来。

远望操场,就像无数蚂蚁正在工作。东边的同学们在一个白茫茫的沙地上进行一场“助跑跳”的游戏。只见男同学犹如一只只正在捕猎的猎豹饥饿了似的,飞快地跳进了沙池中。女同学也不甘示弱,如同一只只身体轻盈的燕子,飞快地降落在沙池中……

在西边的同学们怎么不见了的呢?──原来是在进行一个捉迷藏的游戏。一个同学躲在一间器材室中,里面太闷了,就在里面呼吸了几次,正好,找人的`同学就在这附近,听到了声音,就把那一位同学给捉住了。可怜的同学要出卖队友了,他把同学们藏的地方全告诉了找人的同学,他听了之后,兴奋得一蹦老远,他把同学们一一捉了出来了,被找到的同学垂头丧气,其中有一只是“披着羊皮的大灰狼。”

操场中间还有同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”努力地保护着弱小的“鸡宝宝”们,只见“鸡妈妈”一会向左边去,一会向右边去,狡猾的老鹰忽左忽右,时而飞跑,时而骤停,用诧异的眼神目不转睛地盯着后面的“鸡宝宝”。“鸡妈妈”张开手臂保护着这群“鸡宝宝”们。真让人感动。

时间一分一秒地过去了,“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响了。我们恋恋不舍地离开了操场。

快乐的课间作文14

我们学校校园生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是大课间了。

每天下午第四节课,每当铃声响起,我们都会排好队来到指定地点站好。首先是广播体操,我们班每个同学都有力整齐地做。广播体操做完后就是跑操,同学们绕着指定跑道跑起来,两条队伍的同学两个两个对齐,踏着小步,慢跑着,整齐有序。“一、二、三、四,一二三四……”大约五分钟,跑操也结束了,同学们立刻停下来,拉好距离,准备做我最喜欢的跳绳了。

跳绳是分组跳。第一组跳完再到第二组跳,互相交换。我是在第一组,我们的组先跳。“小苹果”的音乐响起啦,我马上转动绳子,双脚离地,快速地一口气跳了23个,后来因体力不支,渐渐地慢了下来。突然我的脚没跟上节奏,绳子把我的.一条腿卷住了。旁边的同学看见了“噗嗤”一声笑了。他笑着笑着,也跟着卡住了,我们互相望着笑了起来。

音乐转换了,轮到第二组跳了,只见冯焕亮同学身子轻巧,跳得真快,一口气跳了许多个。旁边的旋浩文同学则玩起了花样跳:单脚跳、转圈跳、交叉跳…。他们俩越跳越近,忽然“咔”一声,他们的绳子就打了个结,他们互相做了个鬼脸,然后咧开嘴笑,重新再跳。再看看班上的三个小胖哥,瞧,他们不紧不慢地跳着,肚腩也跟着一下一下有节奏地晃动着,逗得我们哈哈大笑。长头发的女同学们,马尾辫左右摆动,可好看!

音乐停了,跳绳结束了,大课间也结束了。随着舒缓的音乐声我们回到教室,每个同学都满头大汗,脸上都洋溢着笑容……

快乐的课间作文15

“丁铃铃”下课了,同学们像一只只被关在一平米单间里的蚂蚁,教室门一开,同学们争先恐后向操场冲去。今天刚好是一个大晴天,同学们迎来了翘首以盼的大课间。

同学们总爱结伴玩。踢毽子的人可不少,因为同学们举行了一场比赛!红队队长让王小珍对战蓝队队长小刚。小珍先是快速地踢了一百下,接着稳稳地踢了一百下,红队计分两百。小刚一笑而过,也第一次用一分钟就踢了两百。红队咬牙切齿。

远处突然响起了同学们的'欢呼声,这是在干嘛?哦!是跳大绳的声音。一年级八班正进行跳绳比赛呢。比赛分为上半场和下半场,班主任是裁判。乙队队员一个接一个,大家把能做到的发挥到极致。丙队队员商量好,每人跳慢,跳多。丙队以一千三百九十一下获胜。中场休息时,乙队队长让队员分散练习。下半场开始了,乙队队员像一只只活蹦乱跳兔子。丙队上场了,各个神气十足,但由于发挥不良,所以输给了乙队。

捉迷藏也挺好玩的,我们来看吧。参加的人有小丁、小麦、小水、小火、小金。小丁当抓人的,其他人当藏的。小丁手捂住眼睛靠着树,三十、二十九、二十八……“快快、快躲起来!”小金说。小麦躲在广告牌后,小水藏到草丛里,小火、小金藏到了不同的草丛里。哈哈!小丁一个都没抓到。

“丁零零”上课了,同学们争先恐后地跑进教室。开启了一次新的学习之旅,这真是一次难忘又开心的大课间。

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