真善美伴我行作文(精选24篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的真善美伴我行作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

真善美伴我行作文(精选24篇)

真善美伴我行作文 篇1

少年,我们有着最朝气蓬勃的精神,总如那冉冉升起的朝阳;如那挺直身躯的小草;如那初初绽放的花蕾。少年,向上吧,那是人生最美好的姿态,我们要用整个青春浇灌这个姿态。

少年,我们要在人生的路上有着一种叫做信仰的东西、一种叫做梦想的东西,它们会是我们毕生的追求,而它们总离不开三个字——真、善、美。

少年,我们啊,要以最真实、最真诚、最真挚的态度来面对这个世界,我一直都相信,如果你捧给别人一颗再纯洁无暇的心,又有谁会狠心刺伤它呢?但如果你用虚伪的面具去面对别人,即使面具上的笑容再漂亮,但它终究是假的,别人在面对你时会感到森森的寒意,你也永远收获不到真的情感。你的不矫揉造作、大方得体,会赢得别人发自内心的欣赏、赞美

少年,有那么一句话,一定要记得,“赠人玫瑰,手有余香。”不管什么时候,帮助人的你是最漂亮的,伸出你的手,或许就帮助了一个急需帮助的人,那种帮助人后强烈的满足感,是什么也替代不了的'。心中始存善,你的善意会让所有人对你微笑。

少年,美是什么呢?是那倾国倾城的容颜吗?是那艳丽缤纷的衣饰吗?其实,只要你的心灵足够美丽,即使你再不起眼,与你相处久了,自然就会感到你的美;但如果你让人眼前一亮,心灵却如烂泥般污秽,时间长了,最初被你外表吸引的人,都会悄然远离。所以啊,真正的美是心灵美、是品质美。所以啊,请你,在时时刻刻,显示出你真正的美。

少年,在人生的路上,真的少不了真善美。如果你没有了它们的陪伴,你只会一路坎坎坷坷不断,甚至误入歧途,最终也追求不到你的信仰、你的梦想,到不了明亮灿烂的明天。

少年,你只有身边伴着真善美,人生才是有意义的人生;人才是一个完整的人。

少年,真善美很重要,让我们昂着头,带着真善美,走向美好的明天。

真善美伴我行作文 篇2

真善美是我们中华民族的传统美德。然而我们周围就有许多真善美的等待着我们去发现,我的身边就有一位同学,他叫何宣佐,他学习勤奋、做事认真负责、孝敬长辈,是我们学习的好榜样。

记得一次上语文课时,老师头一天没有布置预习任务,所以很多人的书上都是白板,而他书上到处都是密密麻麻的.记录着文字,标注着各种符号。他把生字圈出来了,词语也画出来了,并标出了意思,甚至把课后思考练习也做了。老师抽大家朗读课文的时候,很多同学读得断断续续、吞吞吐吐的,而他却读得十分流利,并很有语感。因此他受到了老师的表扬。

何萱佐不仅学习勤奋,而且工作认真负责。他是我们班的小队长,他的任务是管理每周的操行积分加减情况,每周星期一,他都会提前来到学校,找到所有操行积分组长,让他们排成一排,逐一汇报每个同学操行积分增扣情况。如果有同学分扣得很多,他还要仔细询问组长分是怎么扣的,从不会出错。这周是他负责班上中午的卫生管理,他便早早的来到教室,拿起扫把打扫教室卫生,当他走到我跟前,发现我座位下有垃圾,便对我说:“请你让一下。”我说:“你不累呀,去玩吧,懒得扫。”他严肃地说:“不行,扫地是我的职责。”我又说:“反正我不让。”他耐心的用各种方法劝说我,最终我被他说服了。他清理完后才满意地离开了。

何萱佐不仅学习勤奋,工作认真负责,更让我敬佩的是他还孝敬长辈。

他的父母长期在乡下工作,中午没法回家。所以他边学习边照顾生病的奶奶。他每天中午没时间学煮饭,放学都要到饭店去买饭,然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午,他去买饭,可是钱丢了一半,所以只买了一份。回到家里,奶奶问他的那一份饭在哪里,他很清楚,如果自己把真相告诉奶奶,奶奶肯定会把自己的那份给他,奶奶就没有吃的。为了让生病的奶奶吃饱,他就“撒谎”说已经在饭店里吃了,他看着奶奶吃得津津有味的美食,口水都快流出来了,但他控制住了自己,结果饿了整整一下午。

他的这些做法,令我十分敬佩,如果我们大家都能用真心对待别人,善待身边的每一个人,认真地做好每一件事。我相信我们的生活会更加和谐幸福,我们的祖国也会更加强盛。

真善美伴我行作文 篇3

能让我们向上的是什么?能让我们成长的是什么?能让我们走向成功的是什么?其实,这些问题都有一个共同的答案,就是“真善美”。

两年前的某个夏日,中午放学,我一出教室就瞧见了一轮骄阳悬挂高空,犹如一团火。我大汗淋漓,口干舌燥,正好校门口不远有个奶茶铺。我从口袋里掏出几块钱,皱巴巴的。

我如同行走在大漠里的人见了水和绿洲,急匆匆跑到奶茶铺前。慈眉善目的阿姨摆弄着那些瓶瓶罐罐,见又有顾客了,笑得眼睛眯成缝儿,问:“要喝什么呀?”我不假思索回答:“巧克力味的奶茶,不要珍珠、不要椰果,冰镇。”“好咧!”

顾客渐渐多了。我接过阿姨给我的奶茶,拿了根吸管,蹙眉穿过人群。插上吸管,我端起了奶茶慢慢喝着,心满意足。喝完了,我回想起刚刚的场景,不由得一拍脑袋,懊恼道:“坏了!真是个榆木脑袋,竟然忘了给钱了!”

我回头看了看路程,又望了望天上骄阳,打消了现在回去付钱的想法,心想:算了,还是下午再给吧。整个午休时间,我的心一直惴惴不安。老师和父母从小教育我要真诚、讲信用,现在我却买东西不给钱不付账,哪是什么真诚?哎!哎!哎!

下午,走到学生附近,渐渐靠近那家奶茶铺,我却踌躇着不敢前行了,内心生出了胆怯。我是个极好面子的家伙,但祖辈一代一代流传下来的.传统美德更不能忘啊!鱼和熊掌不可兼得,怎么办,怎么办?!

我简直无助极了,我多么希望能有一位智者来引导我的方向呀!此时,我想起了“油条哥”刘洪安的故事。“油条哥”卖油条不用复炸油,还教顾客验油。这位诚实守信的“油条哥”不正是我的榜样吗?我给自己加油,鼓起勇气迈开步伐,走上前递钱,低下头羞愧地说道:“对不起,我上午忘了给钱……”

阿姨一愣,眯起眼细细打量我。确定了我上午的确没付钱后,阿姨一面收起钱一面笑着夸:“真是个善良的好孩子啊!”我更羞愧了。阿姨又说:“好孩子,没事,别往心里去。快去上学,这都要上课了。”我发觉磨蹭太久了,小声道声“谢谢”便离开了。

向上的少年们,别忘了让真诚、善良、美好伴我们一路前行!

真善美伴我行作文 篇4

朵朵白云下是美好的人间,美好的人间有着最纯的真善美

在我们这个社会,真、善、美这些良好的品质其实无处不在,罗丹说过:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。我们周围,其实都存在着,只是要我们去发现

街上

一天上午,天气很好,我和我的同学一起出去玩,路过了一个商店,我们正好有点饿了,身上也有一些钱,就进去买东西吃。在付款的时候,我们发现,本来是买的两块五的食物,我们付了五块钱,可是那个售货员阿姨却找了我们三块钱,我们很疑惑,是不是售货员阿姨算错了?但是我们也没有要这找多的五毛钱,对售货员阿姨说:阿姨,您多找给我们五毛钱了。我们把那五毛钱还给了售货员阿姨。现在想想,恩,这就是真善美吧。

公园

一次,公园里的花开了,我独自去公园玩。在公园的一个角落,我看见了一只褐黄色的小狗,可怜兮兮的趴在那里,它的`一条后腿受伤了,流出了丝丝鲜血。看这只小狗这么可怜,我就把我带的面包分了一半给它吃,它肯定是饿坏了,面包一下子就吃完了。一个小女孩拿着医药箱跑过来,看来她早就知道这里有一只受伤的小狗,那个小女孩对她妈妈说:妈妈,我可以收养这只小狗吗?她妈妈同意后,小女孩就欢天喜地的把小狗抱回家了。我想,这就是真善美吧。

世界各地

在别的地方,也有真善美:被赞为最美女教师的张丽莉,黑龙江佳木斯十九中的语文教师。车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫,事迹感人;最美司机吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开;最美丽母亲吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重世界上真是到处都有真善美呀!

真善美这些良好的品质,真的离我们很近,只要认真观察,能发现很多,我们也应该有这些良好的品质,用这些品质去帮助别人。

真善美伴我行作文 篇5

“少年强则中国强,少年富则中国富。”少年向上,祖国才会繁荣富强。我们是祖国的花朵,是未来祖国的接班人,在我们渐渐长大的岁月里,真善美就是我们的最佳伴侣。

记得九岁那一年,有一天一位客人来我家买茶,她买了一斤50元的茶叶,拿了100元给我,我刚想找钱给她,可她急匆匆就走了,把钱落下了,我知道她家的住址,便骑着自行车,骑了好久一段路才到她家。我气喘吁吁地对她说:“阿……阿姨,您的钱忘了拿了。”说完,我把钱递给她。阿姨笑着说:“真是个好孩子,长大了肯定有出息。”我也笑了,因为我用真诚换来了阿姨对我的称赞。原来,“真”不是捉摸不定的,它就在我身边,我成了“真”的化身。

善良是中华民族的.传统美德,人与人之间的交往要从善。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”可见,“日行一善”就是我们要践行的道德准绳。当我们看到乞讨之人在隆冬时节无家可归的时候,当我们看到一只只小鸟逃不开猎人的枪下时,当我们看到那些身体残疾的人在与病魔斗争的时候,心里那颗善的种子便开始萌芽了。在我的学校里,三年级有一位女同学,脚因受过伤,走起来路来一瘸一拐的。因为身体的原因,她常常感到自卑。友善的同学们不但没有嘲笑她,反而经常帮助她。上体育课时,会和她坐在草地上玩游戏;下课时,会陪她谈天说地;放学了,会和她一起回家,一路上充满了欢声笑语。原来,“善”是无处不在的,它就在我们的身边,我们大家都可以是“善”的化身!

美,无处不在!世间一切都是美好的,在于你是否有一双发现美的眼睛。早晨,鸟儿清脆的啼叫声将我们从美梦中唤醒,品尝过美味的早餐后,我们走在乡间的小路上,向学校走去。看!田里的韭菜在向我们招手。课堂上,同学们都聚精会神地听着博学的老师讲课,跟随着老师在知识的海洋里遨游;下课时,同学们的欢笑声伴我们走过课间活动;放学后,成群结队的我们带着欢乐回家。夜晚,又有明亮的星星点缀夜空,伴我们入梦。“美”伴着我们走过春夏秋冬。原来,“美”就在我们身边!

向上吧!少年,在我们青春的路途中,“真善美”一路伴我们成长,陪我们成熟。

真善美伴我行作文 篇6

社会——是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处都充满了真诚、善良、美好。罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛。”我幸运的有了一双发现美的眼睛,真善美以不同的视角震撼着我们的心灵。

真诚是一种正确的做人的态度,是面对自己、面对他人的诚实和坦然。我曾经听过这样的一个故事:在法国南部的一座偏僻的小乡村,住着一位年迈的老太太,老太太患严重的白内障,但为了维持生计,辛苦经营一片葡萄园,到了葡萄成熟季节大伙前来采葡萄再论千克收钱。可是,老太太白内障眼睛看不清,没办法收钱,于是就在葡萄园放台磅秤和一个箱子,让大伙采完主动付钱。开始老太太还担心会没收益,但每天收箱子时总有满满一箱子的钱。这就体现了真诚与信任,给人以实实在在的温暖和感动,这就是真诚的力量。

崇德向善、见贤思齐是中华传统文化的精髓,永远是社会的`主旋律。我发现过一个简简单单的善行:外婆家楼下广场的角落有一个垃圾堆,有一回,不知道是谁点燃了垃圾堆,冒着青烟,发出腐烂刺鼻的气味。大家看见了,都纷纷绕道而行。而外公的牌友万爷爷——一位善良热心的爷爷,不嫌脏不嫌臭拾起枯枝打熄了噌噌四起的火苗,又把易燃的塑料、泡沫等一些垃圾踩压在下面,制止大火和毒烟的漫延。像万爷爷这样默默无闻的人们,永远是社会的主流,他们身上的善良总能折射出温暖的光。

美好,是大家都向往的,如果我们热爱生活,有一颗感恩的心,那就会发现生活之美。美国盲聋女作家海伦·凯勒就是美的缩影。海伦·凯勒很小的时候就因病而让她的世界变得无光,无声又无肋。从此,她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别想。然后她又把目光投给要帮助的人们,始终致力于残疾人事业,为残疾人的前途和幸福到处奔波,她把爱的光芒洒向了整个世界。海伦·凯勒告诉了我什么是美。

能活在这生机盎然的世界上便是一种幸福,我们应学会真、善、美,带着感恩、包容的心,喜悦地接受生命给予我们的一切,一切都是生命旅途上最美的风景。

真善美伴我行作文 篇7

人的生命很重要,而一个人的品行,犹如生命中的那道绚丽彩虹。真、善、美则是那彩虹的七彩光环。

父母常常教导我们要做真实的自己,说到就要做到。在书上看到这么一个故事:有一个男孩和朋友在踢球的时候,不小心把邻居家的玻璃踢碎了,朋友吓得飞快地跑了,而这个男孩勇敢地向邻居承认了错误,父亲知道了这件事,给了他12.5元去赔邻居家玻璃,并要他一年之内还,他答应了。从那天起,他一边读书一边打工,过了半年,他终于把12.5元拿给了父亲,父亲笑了。看完后,心里对这个男孩充满敬佩,是他让我懂得要留住一份属于自己的真实,要诚实守信。

我们每个人都受到别人的帮助,非常感谢我们身边的亲人,朋友们,感谢帮助过我们的人。令我最难忘的是那位在马路边开小杂店的阿姨。有一次妈妈去广东了,天已黑,妈妈还没回,家里又那么寂静,我在家里待不住了,于是出来,在马路上边等妈妈,不知妈妈什么时候才回来,心里有些恐惧,也有些担心,似乎一阵风都可以把我吹走,等着等着,我的身体不由自主地瑟瑟发抖。好心的阿姨把我拉到她们家,让我坐在她家等。是阿姨的好心,让我感觉到一股暖流在我心中流淌,仿佛在黑暗中看见光明一样,我浑身充满温暖和力量。阿姨一直陪着我,直到妈妈回来,阿姨的脸上才露出欣慰的笑容。妈妈非常感谢她,感谢善良好心的阿姨。

帮助别人就等于在帮自己。有一次邻居陈正杰忘带书回,向我借,我二话没说,找到书就递给她,她往后对我乐情了许多,而且我们之间的友谊也有了很大的变化。

就上个月,五年级的吴闽捡到一个钱包,里面有几百元现金和一张银行卡还有一张身份证。但她并没有占为已有,而是交给了学校。这种拾金不昧的精神值得我们学习。往后,我也要像吴闽一样正直。我们都以美好的心欣赏周边的事物,以真诚的.心对待每一个人。

每天开开心心地来到学校,有可爱的同学和可亲可敬的老师陪伴,当然还有一堆繁重的学习任务,可也能感受到其中的快乐。放学回到家,有爱我们、疼我们的爸妈、亲人,一切都是美好的!无论是在学校,还是在家里都能感受满满的爱,感受生命的美好。

美丽的生命执著地追求真善。

真善美伴我行作文 篇8

在人生的所有座右铭中,最熟悉的应该是一句:少年向上,真善美伴我行;好好学习,天天向上了。所谓天天向上,指的就是每天进步,每月提高,每年更好。

少年向上,必须具备真善美。

真是当你捡起钱包时,交给警察的真诚;当你犯错时,勇于说出实话的勇气有许多少年已经学会了说谎他们不敢承认自己的错误,而编造了虚假的事情。作为真善美少年,第一点就是要诚实。海涅说过:;生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。人的一生要真诚,不能贪一分钱,要有拾金不昧的品质,这样的少年才会天天向上。

善是给贫困灾害地区捐献一片爱心;是帮助别人而不求回报的`一份善良之心;2008年5月12日四川大地震,政府和各个企业捐款,妈妈说,当时有好多人捐款,数也数不清。可现在,这样有爱心的人少得可怜。有一次在南京路上,有两个乞丐,她们(一位妇女和一个男孩)的故事打动了我,我向那个破烂不堪的碗里放了两元钱(身上只有这么多),便悄悄离去了。我还记得,那碗里的钱加起来大概还不足十元钱。我不禁要呼吁人们:请不要再自私自利了,是时候把你们手中钱捐给需要帮助的人了!

美可以是外在美,也可以是内在美。要我说,内在美比外在美要美得多。2013年11月7日,由中央电视台举办的寻找最美孝心少年已经落幕了。14岁的王丹在10岁时,爸爸离家出走,妈妈又躺在病床上,于是她偷偷找到了一家绢花店,哀求老板让她做扎花工作,她为了维持生活,天天捡废品卖掉,她只想快点长大,好为妈妈分担多一点,再多一点。孝心是什么?孝心是给爷爷端一碗热气腾腾的饺子就足够了。所有少年应该都要学习雷锋,做一个美德少年。

同学们,为了这个社会,为了我们美丽的祖国,请一起做一个真善美;的好少年吧!

真善美伴我行作文 篇9

“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”21世纪的青少年,将要成为国家的接班人,积极向上,与真、善、美同行,似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号,让我们一起呐喊:少年向上,真善美伴我行!

人类不停地追求着真善美,无非就是为了更好地完善自己!没错,的确是这样!我看过一本名叫《正能量阅读》的读物,读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里,越陷越深,让我深陷于一个充满正能量的世界里,又如同在一座富丽堂皇的宫殿里,享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴,每一处地方、每一个角落,都被真善美渲染得五颜六色!其中有一篇名为《老师,谢谢您!》的文章,令我感触很大!文章讲述了一个叫林强的'中学生,由于性格内向,而且是个结巴,所以一直不敢回答问题,常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生,果然,班里的同学都不会。然而,对林强来说,这些题简直是“易如反掌”。

老师便屡次叫林强起来回答问题,并借此不停地鼓励他,给他勇气。慢慢地,林强重新拥有了自信与勇气回答问题,并且,他的结巴病也在此期间不治而愈了!就这样,一直到毕业,他才知道,原来“全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的!然而原因很简单,单纯只是为了让林强重拾自信与勇气!文章中老师和同学的鼓励与关爱,正是林强治愈结巴病的良药,也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为,不正是对真善美最好的诠释吗?

真,就是老师及同学们对林强的真情;善,就是老师及同学们对林强的热情相助;美,顾名思义,自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们,林强才会从自卑与内向中走出来,勇敢地面对自己,面对别人,面对未来!

真善美伴我行作文 篇10

真善美是一个多么富有诗意的词语啊!

真是做真实真诚的人,这样才能实现自己的价值,回报社会。善是善良,是一种心理素养。用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事。美则美好,心灵美,拥有一颗感恩的心。

在一个大商店门前,一个衣衫褴褛的乞丐正在向路人乞讨。一个身着西服的帅气男子刚走到门前,那个乞丐立马扑了过来:先生!先生!求求您给我一元钱,就一元!我就买个馒头吃,我几天没吃饭了。那位先生厌恶并带有蔑视的说;去去去!这西服很贵的,弄脏了你你这乞丐赔得起么?说完就转身离开。这时乞丐看见地上有一个钱包,原来是那位先生的。他翻开一看,哦!包里有几千元,还有一个存折,看起来这个包对那位先生很重要。乞丐毫不犹豫的追上那位先生,他喊道:先生!先生!您的钱包!那位先生回过头,吃惊的接过了自己的钱包。他连声说:谢谢!实在太感谢了,这个包对我太重要了!对了,这一千元钱就用来感谢你了。乞丐回答:谢谢您,和钱还是您自己留着吧!这是我应该做的。先生忙说:你真是一个大好人,我刚才不该那样对你的,请你见谅。乞丐说:没事的,但您以后不要再这样做了。好的、好的。先生说。

这个乞丐的心胸是这么大,不会因为那位先生对他表示出的蔑视而斤斤计较,甚至把钱包里的钱自己花了。虽然他是一个乞丐,但他也具有真善美的品质。

许多人认为真善美是做一些惊天动地的大事,但这是错的`。人人都可以做具有真善美品质的。给年老的爷爷端上一碗热气腾腾的饺子,就是真善美。做具有真善美品质的人体现在行动细节上。

生活中并不缺少真善美,只是缺少发现它的眼睛。只要留心观察,就会发现许多具有真善美品质的人。只要做些小小的善事,人人都可以成为真善美好公民。

真善美伴我行作文 篇11

我多么希望每一个人都具备真诚、友善、对美好事的欣赏的优秀品质啊!老师经常告诉我们要先成人再成才。我就是这样严格要求自己的。

一次周末,我要乘公交车去爸爸单位上玩。刚上公交车,我看见只剩下一个座位了,便以迅雷不及掩耳之势冲上前去,坐了下来。坐在公交车上欣赏着窗外美丽的风景,心情特别舒畅。微风吹在脸上也特别的舒服。到第三站时,上来一位脸色苍白,四肢无力,一瘸一拐的老奶奶。

时间一分一秒地过去了,离爸爸的单位还有几个站,老奶奶还没有下车,周围也没有人给她让座,只是侧着脸,装没有看见。看着老奶奶那愁眉苦脸的神情,我想:她一定对我们很失望。我想给老奶奶让座,但又怕自己失去了座位。我要是不让座位的话,就不配拥有“少先队员”的'称号。我慢慢地站了起来,走向老奶奶的身旁说:“老奶奶,您去坐我的位置吧。”然后我扶着老奶奶一步一步地走向我的位置。老奶奶终于坐了下来,一路上,她用快乐、感谢的眼神看着我,看着老奶奶那张笑开了的脸,我心里也感到特别开心,快乐。终于到站了,我扶着老奶奶慢慢地下了车。下车之后,老奶奶不停地对我说:“谢谢”我却对老奶奶说:“别人帮我,永记不忘,我帮别人,莫记心上。”

还有一次,我去课外辅导班学习英语。上课了,老师让我们把昨天学过的单词抄在练习本上。大家都纷纷埋下头去找寻文具盒。唯独我的同桌她在那里慌乱地找着。我问她:“怎么了?”她低声说:“糟糕,我忘带文具盒了。”她急忙向周围的同学借笔。因为以前她把我凳子拿走害我摔倒地地,之后我也报复了她一下,从此我们两个产生了矛盾,为此,她没有向我借笔。我想:要不要借给她笔呢?她竟然没有向我借,我还是不借给她吧。可是,她那焦急的神情,真让人担心,所以,我还是毫不犹豫地借给了她。

我还做了许多小小的好事;扶老奶奶过马路,帮助受伤的同学……可是,我觉得,这些都是我应该做的。

我多么希望,每个人都能在别人有困难时,伸出援助之手;在别人苦恼时,送上温暖的话语;在别人取得成绩时,能真诚地道一声祝福。我们的社会会多么和谐。我也会一直将善良,真诚坚持下去。

真善美伴我行作文 篇12

什么是真善美?真,真诚,以诚待人是最基本的。善,道德,遵守法规,做个文明的人。而美则是更高层次的。向上求知最根本。

在我们的生活中有着许多“真善美”的人,我认为“真善美”的“真”是代表真诚、真实的.人,“善”就表示善事、善举、“美”就是心灵美的人,在生活中警察叔叔、护士姐姐、环卫工人和辛勤培育我们的老师们,还有热心善良的邻居,他们都是有着“真善美”行为的人,现在就让我们一起去寻找我们身边的“真善美”吧!

我发现的第一个拥有“真善美”品格的人是我家的邻居,记得那天妈妈出差不在家,爸爸临时接到通知去了南昌,放学后我独自一人回了家,本想泡方便面随便应付一下晚餐,当我写完作业正在看书时,突然一阵“呯、呯、呯”敲门声打断了我与知识世界的连接,“欣欣,是我,快开门”邻居王奶奶的声音从门外传来,我松了一口气,打开了家门。王奶奶亲切地对我说“欣欣,听说你爸妈今天不在家,走,奶奶家饭已经做好了,上我家吃去”我连忙说“不用麻烦了,王奶奶,我吃方便面就可以了”。“那怎么行,那东西小孩子吃多了不好,你还在长身体呢,别跟我客气”。我只好边跟王奶奶道谢边跟她回家,王奶奶笑咪咪地说“谢什么呢,远亲不如近邻知道不,邻居本来就要互相帮助的嘛”。我多么开心我有这么一位拥有“真善美”品格的邻居啊!

第二个被我发现拥有“真善美”品质的人是环卫工人,每天凌晨三四点,当我们还在温暖的被窝里做着香甜的美梦时,他们就在工作了,不论春夏、还是秋冬,不管是下着倾盆大雨还是在大雪纷飞的日子,他们都在辛劳地工作着,不怕垃圾的脏还是臭,打扫着城市的每一个角落。每一天,当人们打开家门时,看到的都是一片干净、整洁的路面,他们默默地工作着,顶着别人异样的目光及嘲笑,像蜡烛一样点亮自己照亮别人。我觉得环卫工人是一群拥有“真善美”的人。

“真善美”无处不在,缺乏的只是发现它的眼睛,愿人人都拥有“真善美”,愿我们的世界变得更加和谐与美好!

真善美伴我行作文 篇13

法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,读了这本书的我也产生了共鸣,从这本书中,我认识了许多需要我多多学习的人,如:勤工俭学的邓小平,坚持不懈的周恩来,懂得感恩的黄舸……让我最感动的是,一位看似平凡却已是“老慈善家”的中学生郭秦。她因为一句“要用写作得到的稿费来帮助更多的人”的诺言,坚持捐赠十年之久,使我的敬佩之情油然而生。我不仅从书中认识到了很多让我敬佩不已的人,而且还收获了许多知识,懂得了许多道理。

“真”,这平凡却饱含着大意义的一个字。它就像一个品行端正、真实可靠、有真学实才的人,也像一个做事踏踏实实,每一步都稳稳重重的人。“善”,顾名思义,就是善良,待人友善,与他人和睦相处,在他人有需要、有困难时伸出援助之手,共度难关。“美”,想必是大家并不陌生的一个字,它代表心灵美,我们都清楚,外表美不美并不重要,关键在于你的内心有没有美,存不存在美。生活中也处处都有“真善美”的存在。“美”是最常见的,夏季的某一天,吃完饭的我心血来潮,打算“节约”一天,去小区楼下乘凉。下来我才发现那边人山人海,忽然,我的目光落在了坐在长椅上的一男一女身上。那个男人正一边磕着瓜子,一边和旁边的女人聊天。身旁的女人正在削梨。

他们有说有笑,十分悠闲,可是,地面上却是一片狼藉:瓜子壳东一堆,西一堆,梨皮也扔在地上。顿时,干干净净的地面变得脏兮兮的.。清洁工阿姨走到他们面前,劝告他们不要乱扔垃圾,可他们不但不领情,反而一脸瞧不起人的模样,嘲笑道:“呦,我们还以为是谁,你算个什么人物,市长的女儿吗?哼,就凭你这个低贱的职位,你够资格劝我们吗?如果换作我,我就不会再理这两个无理取闹、无理充有理的人了,可阿姨却耐心地劝他们:“同志,我知道你们瞧不起我,看不起我的职位,可你们不应该乱扔垃圾,应该要做一个文明人呀!”他们自知无理,但为了面子,扔下一句“乱不乱扔是我们的事,扫不扫地是你的事情,”便头也不回地走了,阿姨望着他们的背影,把地上打扫干净又去忙了摇着头离?。我心中十分气愤,想着:你还好意思说别人,自己连本份都没尽,不是也没打扫吗?这时,阿姨拿着扫帚和畚箕回来了,她熟悉地扫着地,尽管很快,但在炎炎夏日下,额头上还是冒出了豆大的汗珠,望着她渐渐远去的背影,忽然觉得她是如此高大。少年则国强,让我们努力奋斗,自强不息,谱写一首壮丽的青春乐曲,让真善美伴我们成长!

真善美伴我行作文 篇14

小时候,常听见“真善美”,却不明白是什么?去问长辈却总是得到千篇一律的回答:“你还小,等你长大就可以发现,去感悟真善美的存在。”随着年龄的增长,我终于发现:原来,真善美就在你我身边。

镜头一:生活点滴的真善美

迷迷糊糊的在冬日早晨起床,不料一阵寒风吹向窗户,冷得我瑟瑟发抖。身边递过一杯热茶,传来母亲的声音“红糖水喝了,天冷要会加件衣服。不然会着凉了。”出门前,母亲又帮我装好热水,放进书包。仍絮絮叨叨地说:“过马路要小心点,别在路上玩,在学校要认真听课,积极举手。”从入学第一天到现在,母亲从未忘掉早晨的絮叨的规矩。尽管我很想说,妈妈,我长大了。这些事我都懂了。但从未出口,因为我怕伤了母亲那爱女的心。

啊!真善美就是母亲在身边代表爱的絮叨。

镜头二:陌生人给予的真善美

“十一”黄金周,父母带我到人潮挤满的`商场玩,父母在一家服装店挑选衣服,我在一旁摆弄衣架,再一转眼竟不见父母的身影,急匆匆环绕四周,奔跑在人潮中,却不见父母半点影子。置身于人潮中,到处是热热闹闹的人群说说笑笑,唯独是我一人孤零零的,不知所措。不争气的眼泪一滴一滴往下掉,却毫无任何人关注。就在此时,一个背着双肩书包,穿着一身休闲服的大姐姐朝我走来,微笑着看着我,问我怎么了。我抽泣的说:“我找不到…爸爸…妈妈了”大姐姐从包里拿出一块纸巾,轻轻地擦干我的眼泪,牵着我到广播处,发布寻人启事。在那漫长而艰辛的等待过程,大姐姐一直微笑看着我,安慰着我,使我不再害怕。终于找急了我的父母闻讯恶来,我扑向父母的怀抱。再往后看时,那个大姐姐已经走开了。

啊!真善美就是困境中,陌生人给予你勇气的那一抹微笑。

冬日逐渐来临,寒冷的气息向我逼近,但我心中从不失温暖。因为我知道无论身处何处,都有真善美赐予我灿烂的阳光。

真善美伴我行作文 篇15

有人说,“真”是诚实,而我说“真”是品德。有人说“善”是善良,而我说“善”是一种行为。有人说,“美”是华丽的外表,而我说“美”是纯洁的心灵。生活中哪里没有真善美?

说起真善美,我又想起了上次的那回事儿。

有一天,阳光明媚,天空湛蓝如洗,云朵悠然自得地飘着,所有的一切,好像都是为了我要去玩而准备好的。我和弟弟与妈妈坐上了公交车,在这之前,我就祈祷着:车上的人不要太多,车上的人不要太多,可是没能如愿,车上的位子全被占了。我们上了车,好不容易挤到了中间,然后又像“汉堡肉”一样被周围的.“汉堡皮”夹在中间。车上好闷哪,空气又不新鲜,我的脸跟个熟透了的苹果一样,红彤彤的。妈妈抱着弟弟,弟弟舒服了,可是妈妈却在受苦。只要车一停,人群上下都往后推,车一走,人群又往前走。在我们饱受煎熬之时,一位阿姨对妈妈说话了:“你一定很辛苦吧!来你做我这个位子。说着慢慢站起来,抹了抹座位上的灰尘。妈妈不好意思:“那怎么能行,您腿上还有孩子呀!别忘了他。我还不累,我不坐,您坐吧。阿姨又继续劝:“不要客气,坐,我坐久了,屁股疼。说完,神情变得凝重了。然后妈妈不说话了,把弟弟放到了座位上,把我推到了座位上,让我跟他一起坐。我知道:妈妈很累,应该给他坐。于是我又叫妈妈坐,可是,妈妈没有回答,我也就沉默了。

到站了,我们依次跟阿姨道谢,然后匆匆下车了。

自从那件事之后,我懂得了:生活中处处都是真善美。我们应该也同样行动起来,做个好少年。因为“赠人玫瑰,手有余香。”

真善美伴我行作文 篇16

善,是人类文明重要的价值取向,科学教人求真。生活教人尚美,让我们一起书写真善美的篇章。

真,科学是一种精神文化,它闪耀着智慧的光芒。从古代的《九章算术》到两弹元勋—邓稼先。无不彰显着国人的智慧与科学素养,在科学中,不仅要有智慧,更要有追求真理的创新精神。古今中外,伽利略为追求真理而献出了生命,瓦特改良了蒸气机,莫兹利发明了机床。每一次科技的创新,都让人类文明的里程向前迈进了一大步,人类正用这些源源不断的创新成果诠释这个时代。

善,几千年来,人文教人向善,一直是中国的传统精神。如孔子的“仁”的思想,老子主张道大、天大、地大、人亦大的精神……都体现了人类的文明、取向,我们的民族在五千年来文明上有质的飞跃,为人类文明进步作出了不可磨灭的'贡献,而中国人的英勇善良之辈也层出不穷,从雷锋到郭明义他们的故事感染了几代人,也传承了中华民族的美德。

美,生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果热爱生活,你就能处处发现生活中的美,生活像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。如果生活只有睛空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活就不是生活。感恩之美,感恩,一个永恒的话题,每个人都怀感恩,你才会发现世界是如此美好,生活是如此幸福。

作为21世纪的我们,好习惯成就一生,习惯的力量是强大的,它相当于我们人生的方向盘,成功与否绝大部分取决于习惯。细小的生活习惯才是人生的真正主宰,“千里之堤,毁于蚁穴”一个小小的恶习也许会毁掉一个人的一生。

同学们,淋浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上!与真善美一路同行,成就美好人生。

真善美伴我行作文 篇17

真善美,伴我行。真善美在社会中,在生活中,在我们心中,真善美无处不在。

科学教人求真。

真,就是追求真理、真诚待人。在河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊,只需把摊子一撂,放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱,在当下社会,恐怕再也没什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。伟大的教育家陶行知先生说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。真实,是一切伟人的共同特征,是面对自己、面对他人的诚实和坦然。每个人只有做真学问、做真实真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。

人文教人向善。

善,就是善良。在江苏苏州,2011年8月6日,一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨,为残疾乞丐送去关爱,尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨,姑娘自己也全身淋湿了,可是她却成为暴风雨中最美的风景。善良是永远的美德,小小的善举让社会更美好,更温暖,更和谐。我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,用爱心孝情感恩父母,用关怀奉献感激乡邻,用忠心赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。

生活教人尚美。

美,就是心灵美丽、热爱生活。著名音乐家贝多芬在30多岁的时候,听力开始衰退,最后完全听不见了,但不向命运低头的贝多芬,继续用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。热爱生活的人永远乐观,从不向命运低头,也不会被困境击垮。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的.追求。

公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者,永远是社会的主流、民族的脊梁,他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。

真善美伴我行作文 篇18

人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所谓的真善美到底是什么?

真诚是一缕清风,安抚人的心绪;善良是一洼泉水,滋润人的心灵;真善美是回报父母的养育之恩,师长的教育之恩,朋友的关爱之恩,它更是一种责任意识,自立意识。只有懂得真善美才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。

涓涓细流,润物细无声。母爱,是我们生活不可缺少的美,它远胜过任何的山盟海誓,那温柔细致的唠叨是一生一世关于爱的承诺。它因寻常,因真挚而美丽。母亲对我亲切的关怀,真诚的问候,这一切的一切都是生活中的真善减,其实生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

在生活中随时都有真善美的出现,它有可能是弯腰捡起垃圾,有可能是一句真挚的对不起;有可能是一个美丽微笑等等,这些都是我们生活中的美。这些点点滴滴的事情,都在伴随我们成长,让我们发现生活的价值,我们永远都不要小瞧自己的价值,生命的价值在于你选择怎样的路,选择怎样的生活,生命的价值不在乎你是否会干出一番惊天动地的事业,或是你拥有许多的.财富,只在于你有没有用心去经营,相信用心去做的事情一定会成功。是的,朋友们,我们都是普通人,谁也没有呼风唤雨的能力。但我们不能不能否定自己的价值,也正因为普通,因为平凡,生命的价值才更加伟大。

真诚能安抚人的心绪;善良能滋润人的心灵;知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美即人间理想。真善美是需要我们去追求,去执行。让我们拥抱真善美,去开拓更美的明天。

让真善美,伴我行。

真善美伴我行作文 篇19

真、善、美在我们心中,在我们的身边。它和我们同在,它在任何地方。它在一件件平凡的小事中,它何处不在,它遍布世界各处。

真是真诚,我们一定要真诚地对待别人,只有这样别人才会真诚地对待你,我们一定要真诚地对待所有人。老师真诚地对待我们,我们也应真诚地对待老师。老师认认真真的'给我们讲课,我们放学了,她还要给我们改作业,还要备课。老师那么真诚地对待我们,我们有时还不真诚地对待老师。所以从现在开始我一定会要真诚地对待老师。

善是善良,我们要善良,无论是对老人,对比我们小的弟弟妹妹,还是其他人我们都要善良,老人摔倒了我们要把他扶起来,小弟弟小妹妹摔了我们也不可以视而不见。我在我们学校门口看见过一件这样的事。是一个老奶奶,头发全白了。看样子已经很老了,一个人上着学校门口的楼梯,一步一步很慢,看起来随时会摔倒。有一个同学看到就跑过去扶。你们说他是不是一个善良的人?

美就是心灵的美,只要你以诚待人,只要你善良,那你就是最美的。

真善美就是一句话,只要你做好人好事,那你就是真善美的人。

真善美伴我行作文 篇20

每个人的一生中都在不断地追求完美,而大多数人所追求的“完美”无非是金钱,名利,却忘记了真正的完美其实是超越金钱,超越权利,将“真善美”齐聚一身的境界。我想每个人对这三个字都有不一样的理解,当然我也有自己独到的见解,属于我自己浅薄的看法:真善美,顾名思义,那就是真诚,善良,美丽,就是对他人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

作为青少年的我们,在成长的道路上,真善美更是我们应该具有的优良品质,而且古今中外的不少成功人士也为我们深刻诠释了三个字的内涵。

刘备三顾茅庐的故事家喻户晓:刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。正是有了刘备的三顾茅庐,正是因为他真诚待人的心,才使他完成了大业,才有他后来的一番大作为。

如果在现实生活中每个人都能做到真诚待人,收获的也必将是他人的坦诚相待,这样,这个社会就会少一份猜忌,多一份和谐。

而美呢,我想那是一种纯粹主观的概念,美的标准因人而异。但我想,美应该是更高的层次。然而,真正的美又是什么?美,在现代人的解读下,大多时候成了外表的高贵华丽,成了恭维他人的话。伊丽莎白曾经说过:“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味”。

2012年5月8日,一个人的名字几乎在一夜之间传遍整个中国。有人说,她感动了一座城;也有人说,她感动了一个国家,她就是最美女教师张丽莉!她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。也许,我们并不了解年仅二十多岁的她是否有着倾城的容颜,但就在那生死攸关的一刹那,她毫不犹豫的感人举动,“最美教师”,她是当之无愧的,那一份美是深藏心底的,人性的美。“我的名字第一个‘丽’是美丽的‘丽’,第二个‘莉’是茉莉花的‘莉’,想记我的 名字,记住‘美丽的茉莉花’就行了。”这是张丽莉向新生们介绍自己时常用一段话。她常把自己比作茉莉花,在生活中,她确实也像茉莉花一样,用淡淡的'清香温暖他人、热爱他人。

中国是自古以来就是一个文明大国,而文明中必不可少的便的真善美,作为青少年的我们,是民族的希望,祖国的未来,我们到学校接受教育,不仅是为了学习知识,更重要的是要学会做人,懂得为人之道,做一个知理明行的孩子,是所谓先成人,后成才。我们从小就要提高辨别美丑的能力,树立求真,求美,求善的价值观树立,向一切不文明的,丑陋的言行言行说再见。正如美国著名诗人惠特曼所言:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西就会变成了他生命的一部分。因此,我们的言行品质是很重要的。我们应该从现在做起,从身边的小事做起,注意养成良好的习惯,每天反思自己的一言一行,不断改进才能不断进步,将真善美齐聚一身,将中华民族的伟大精神继承并发扬光大。

一滴水可以折射出太阳的光辉,一个言行可以折射出人的内心世界彰显人的文明素养,作为新世纪的新主人,我们一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!向上吧,少年!纯洁的青春是属于我们的天堂,让天堂中的真善美,伴着我们在成长之路上升华!

真善美伴我行作文 篇21

真,乃科学求真,善,指人文向善,美,是生活尚美。追求真善美的人生,才是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。——题记

科学教人求真,科学才是最有力的求真方案。当然,也需有不断创新的精神。亚里士多德便是个典型的例子,他有着创新求真的精神,敢于推翻“真理”,用科学将人们从他们相信了几百年几千年的错误定论中拉了出来。由此可见,相信科学、热爱科学才是真理!今天青少年科学素养的高低,决定着明天建设祖国的成败!

人文教人向善,一片书香可使人们善良纯真。人文是善的源泉,善良,是人最基本的品质。17岁的中学生郭秦,就是拥有一颗善良的心。10多年来,她利用自己写作赢得的稿费及奖金,向贫困地区捐助了10多万元,使许多因贫困而辍学的孩子又重新回到了学校。让那些缺衣少食的穷人们能够吃得饱,穿得暖。我们要对别人存有感恩,宽容之心,遇到有困难的人,要及时伸出援助之手,给他人、给世界以温暖!

生活教人尚美。任何时候,都不能对生活失去信心,要有热情,愉快的心情去1迎接每一天的生活。张海迪从小就被病魔折磨,然而,她即使遭受了死神的威胁,也不向命运屈服,用自己的毅力创造了一个个奇迹,创造了属于她自己的生活的美!生活,有阳光雨露,也有风霜雨雪,热爱生活的勇士只有不畏艰险,才能去创造美,才能让自己的`生活更有价值。

我们青少年就更应该追求这种真善美的人生。用自己良好的品行,坚定的信念、不变的梦想来建造我们通往充实、幸福、快乐、真善美的生活!少年强则国强,少年兴则国兴。有了我们奋斗与奉献,我们的国家将更加富强美丽,中华民族必将为世界文明做出更大的贡献。

少年向上,让真善美永远伴我行!

真善美伴我行作文 篇22

人间需要情,而真情的基础则是与人为善,丢弃了与人为善的品质,真情也就不复存在了,材料中的这些鸟儿们之所以大肆攻击对方,除了它们观察问题方法错误,它们师心自用,惟我独尊而外,恐怕主要是因为它们缺乏与它鸟为善的品质,由于缺乏这种品质,所以它们不仅用一己之见去约束它鸟,去寻思着挖掘它鸟的弱点,脑枯力竭地攻其一点,不及其余,而且甚至把对方的优点也当作缺点加以抨击:百灵鸣声悦耳动听,却被黄峭说成是动机不纯;喜鹊给人报喜,却被鹤鹉说成是奴颜媚骨;苍鹰有凌云之志,却被喜鹊说成是好高鹜远……

而鸟儿们的这一特点正是人的自画像。有些人,他们从不考虑自身是否存在着缺点和不足,却专门把眼光盯在他人身上,无论你身上存在的是优点还是缺点,都是他们攻击的.目标。你爱说话,他们扣来夸夸其谈的帽子,你喜欢沉默,他们打来孤芳白赏的棍子;你想成才,他们讽刺你爱出风头,你想普普通通,他们指责你不求上进、缺乏理想;你强于他们,他们批评你总是目空一切、骄傲自大,你弱于他们,他们骂你是窝囊废,如行尸走肉。这种攻击恰如一块磨刀石,可以磨平一个富有锐气者的棱角;仿佛一座高山,可以阻挡一个人智慧的开挖和运用;好似前进道路上的沟沟坎坎,不仅可以使个人,而且可以使集体事业的发展变得缓慢,不信,你看那黄鹂,面对攻击,它往往不敢展示自己的风采;你看那百灵,面对攻击,它往往不敢放声高歌;你看那苍鹰,面对攻击,它往往不敢翱翔天宇。如果每个人做事情都缩手缩脚,集体岂有不受影响之理?

可见,相互攻击,两败俱伤。由此,多少人失去了无以量计的轻松、自由和智慧;由此,人与人常常不能和睦相处;由此,多少群体蒙受损失。相反,假如人人都像鲍叔牙一样,不计私利、与人为善;假如人人都像周恩来总理一样,严以律己,宽以待人,那么,人间该会减少多少愁眉苦脸和虚情假意、增添多少欢声笑语和真挚感情啊!

可惜像他们一样与人为善者,还没有构成社会亮丽的风景,究其根源,大概还是因为教育者忽略了与人为善的早期教育,其实,“人之初,性本善”,只要我们在早期教育中抛弃那些空洞的说教,那么使人人养成与人为善的品质也绝非毫无可能。古今中外那些注重思想道德修养的大师们,几乎个个都是谦谦君子,也许正是他们从小接受这方面的教育并身体力行的结果吧!

真善美伴我行作文 篇23

冬晨,远方灰压的云层里透着些许金黄明亮的光束。一团若隐若现的红焰隐于这朦胧的云层之后,在时间的推移下一点一点的绽现,随即云层被光明撕裂,灰压的世界被金黄覆盖,光明的大地在眼前重现……

而“少年”二字,恰恰让我想把这打破灰压的红日与其相联系起来。我们浩然正气,我们血气方刚。我们积极向上,我们努力拼搏。我们是真诚,善良,心美的朝气蓬勃的少年。从古至今,“少年”总搭配着“真善美”这个词语。孔融让梨就很好的诠释了这个词的意义。对于“真善美”,虽是浅薄之谈,但我也有自己的见解——

真,是真诚待人,作真实的自己,活出淳真,不吹嘘,不夸大。真诚才能打动人心,宋代曾经有过两位学者向一位德高望重的老先生求学,正碰上其休息时间。下人通报后,他也并不予理睬。而这二人怕打扰其休息,便一声不吭的真诚的等其睁开眼来。当时天降着雪,如此等了大半天,门外已经积了一尺多深的雪了。老先生深受感动,答应教学。

少年们,如果我们都用真心对待他人,那么毫无疑问,他人也会用真心回报我们。彼此真心诚意,将心比心,何不乐乎?

善,顾名思义是善良,所谓“人之初,性本善。”善是人性之本。我们常常能够看到街头角落里瑟缩的小动物。它们是孤独的,无助的,它们是被遗弃的渺小生命。但人终究是冷漠的,许多人即便看到了也当作没看见,甚至嫌恶的用手捂着脸,加紧脚步。人固有一善,但在经过现实社会的消磨之后,许多人那颗本来善良的'晶莹剔透的心早已被磨平棱角,只呈现出黯淡的粗糙。

少年们,莫让外界因素打磨自己的善,倘若我们付出一点小小善举,你可能将会一睹从未发现的美,可能会收获付出善的美好与一抹感激的微笑。

美,我想是指心灵之美。一个人的美丽并非取决外在,而是人心之美。外表的缺陷可以用内心美来弥补,可是内心的卑劣却不能简单地靠外表掩饰。一张空白的五线谱,音乐家却能用音符把它填补,化成灵动的乐章;一张空白的画纸,画家却能赠予它色彩,释放其鲜艳斑斓的生命力。我们都需要一颗真善美的心。伊丽莎白曾说:玫瑰是美,但更美的是它的香味。我想我们应把更多的注意力放在内心的修饰,填补上,从而使自己达到最好,吐露真正的来自内心的芳香。

真善美是简单的,也是难得的。真心待人,保持善心,充盈内心。这是需要我们去执行,去完善的。 伟大的领袖毛泽东同志说过:青少年是早晨八、九点钟的太阳。我想这确当无比了。远方的红日正高高升起,少年正意气风发。这是豆蔻的绽放,韶华勃发。向上吧少年,让真善美伴随我们步步成长,让我们步步成熟。

真善美伴我行作文 篇24

在人生的道路上,你并不是孤独一人。在这个过程中,有很多人和事物陪伴着你。曾经,我的耳边听到过“真善美”这个词很多次,但是我从来都不明白它是什么意思。妈妈说有些东西是需要自己在生活中体会的!

我一直很讨厌吃苹果,因为小学六年中,我几乎天天吃苹果。但是因为一次意外,我不再讨厌苹果了。

我从出生以来,身体一直不太好,每年都会大病一场,由于我抵抗力很弱,所以只要稍不留意就会生病。正是因为这样,所以妈妈每天都会让我吃一个苹果。因此我讨厌它。

但是不知从什么时候起,我开始瞒着妈妈不吃苹果,每次都给别人了。可是,有一天我到学校来照例把苹果给别人,就是这样,不幸的事发生了,中午的时候,我感觉头晕目眩,全身无力,快晕过去时,我隐隐约约听到谁在叫我的名字,那声音好熟悉……

睁开眼,映入眼帘的是一片白色,是我最讨厌的地方——医院。我茫然地环顾四周,回想起中午的事,突然,我又想到了那个声音——是妈妈!但是她怎么会在学校?

不愿意再想,我准备躺下再睡会儿,就听见门“吱呀”一声被推开了,熟悉的脚步声向我走来,我看着妈妈瘦小的身影,突然觉得很对不起她。她缓缓走到我跟前轻柔地说:“好点儿了吗?”我点了点头,之后忍不住扑到她怀中哭了起来,妈妈默默地看着我哭,我调整了情绪之后,哽咽着并小声地对妈妈说:“妈,对不起。”妈妈用那慈祥的笑容原谅了我。之后她向我解释道:“其实是医生说要你多吃水果,所以我才会让你每天吃一个苹果,以后我会给你换一些口味的`。”原来这就是我必须每天吃苹果的原因?我怯怯地向妈妈坦白了我没吃苹果的事,本以为她会大发雷霆,没想到她只是摸了摸我的头。

自那以后,我乖乖地吃苹果,而妈妈也给我换了一些香蕉。结果上初中以后,我很少生病,这真要感谢我的好妈妈!

看!这就是我从生活中找出的真善美,它是妈妈背后的悉心照顾。它不仅仅是朋友对你的鼓励和陌生人给予你的帮助。

你所理解的真善美是怎样的?不管怎样,它将会伴我们向前进发!

真善美,伴我行!

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