我的老师作文常用（14篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的老师作文，希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
小学的六年已随秋日的落叶落下，消失在布满灰尘的街道上。但无论如何，我仍不会忘怀那位可蔼可敬的老师。
秋风在校园中游荡，刚入学的我们步入了教室，她第一个映入眼帘。她长得不是很高，却站得笔直坚挺。乌黑漆亮的长发沿至肩头，蓝色的衣服如蓝天般美丽。鼻子挑起，双眼散发着严厉的光芒，嘴却是微笑的，红唇下暗藏白齿。她是那么和蔼可亲，我的'胆怯似乎消失了。
果实的芬芳传入课室。我胆怯地坐于角落，默默地注视着窗外的花盛开。我成绩不好，听了课，似乎也毫无成效，还是发呆吧……。。沉思中，老师忽然将我点起。“请问老师之前说的技巧有什么呢？”，她微笑着问我。我脸一下红了，站起来随意答了一下，就匆匆坐下。老师却庄重地率领所有同学鼓起了掌。“非常好！加油！”老师向我微笑着说。这是前所未有的，我第一次受表扬。我开始认真听课。这是自信的开始。走出教室，花香更浓了，又一朵花要盛开了。
又是一个金秋。老师大步踏上讲台，郑重地说“毕业考就要来临了，我们要将辉煌以圆满的句号结束。之后，我们每天复习，教室到夕阳落下时才关灯，老师的办公室更是工作到月亮挂于头顶时。终于，付出获得了回报。毕业当日，老师缓慢地走到我们面前，她手中紧紧握着毕业证书。她眼圈有点发红，脸却微笑得如一朵向日葵。泪水顺着颤抖的脸直下，她感动得哭了。那一刻，秋日终于去了。但正如入学时我们如小鸟一样飞入蓝天，拥抱蓝天，也如落叶落下时的恋恋不舍。落叶永远会在我的心间。
秋日下山了，六年渐行渐远。我的老师，我无法忘怀您！老师，小学过去了，您却如一朵秋天盛开的花朵，涤荡我记忆中的灰尘。谢谢您，老师！
我的老师作文2
老师，一个多么熟悉、亲切的称呼啊!老师，是我人生的引路人。老师，是一把金钥匙，打开你那幼小的心门。我心目中有一个好老师，她就是刘老师。
刘老师，她有一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的.眼睛上有一对弯月般的眉毛，一张樱桃小嘴非常爱笑，看上去非常美丽。
刘老师不仅人长得漂亮，还时常用教育我们。
记得那一次，老师给了一张单元试卷给我们考试，老师已经说了昨天要复习，我也有认真复习了，在做题的时候，我并没有遇到“拦路虎”，一切都完成的很顺利。老师在考试的时候说;“这次我要给第一的同学一个奖品，大家加油!”听了这句话，我感觉自己胸有成竹，一定能拿下第一。
果然，第二天成绩出来了，如我所愿，我拿了全班第一，我心里美滋滋的，心想;这次肯定被人羡慕。当老师评讲试卷时，我一点也没有听进去，我想着怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后，我上课也就没有以前那么认真了，作业也马虎应对，心思不在学习上。
在第二次考试成绩后，我的成绩居然到了不及格的层次，我对第一的信心也没有了。我灰心的低下了头，这时，一位沉重的脚步向我走了过来，我抬起头，是老师。老师走到我的桌子前，抚摸着我的头，亲切地对我说;“别灰心，老师发现你有些骄傲了，你是因为骄傲才会退步的呀，我们现在要努力，成绩很快就能上去了，加油!”老师说完，就朝讲台走去了，老师的一番话，鼓励了我，这时，我下定决心要好好学习，不能太骄傲，这时，刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。
刘老师在我心目中是一位好老师，她时常用一些道理老教育我们，这就是我的好老师。
我的老师作文3
老师，另一个妈妈，陪着我们茁壮成长；老师是指路明灯，在我们迷茫的时候指引我们；老师，一棵大树，在我们受伤的时候，为我们打开了安全的臂膀。而我的'老师宋就是这样的老师。
宋先生有一双大眼睛和一头黑发。虽然他不是很高，但看起来很小，很聪明，活泼可爱。我们和宋立科先生同龄的朋友交谈。和宋老师在一起四年，发现当大老师的特点是细心和细心。
今天是我们运动会的日子。因为我们班有些同学丢了衣服，所以他们向四年级三班的同学借了很多衣服。运动会结束后，老师牺牲午休时间把衣服裤子叠整齐放在教室讲台上，仔细与名家对比，数了数，发现少了一件白衬衫，一件羊毛背心和一条裤子。老师马上叫王冠林跑到卧室把衣服取下来。把衣服取下来后，老师还教导：“借别人的东西要及时归还。有句话叫‘有贷再贷不难’。”这一刻我默默的想：不就是一套衣服吗，有什么，有的说话那么认真？老师把西装拿过来后，又数了一遍。确定没有丢东西后，他小心翼翼地把它放在一边，怕弄脏。
起床后老师特意把衣服送了个人，给每个给我们借衣服的同学送了一块巧克力，又让赵老师确认衣服不缺，然后安心地点点头。
如果我们是小花，那么老师就是保护我们的一滴水；如果我们是草，老师就是一缕阳光，滋润着我们，告诉我们真相。而我的老师就是这么细心认真的老师。
我的老师作文4
同一个世界，同一个校园。
儿时的青春梦，在我心中慢慢铺展，而道路上美好的事情，已变成一本相册，留在我的心中。老师呢，则像一只只美丽的大鸟，停在树枝上，静静地目送着、目送着我们远走高飞。
使我印象最深刻的，就是一、二年级教我们的班主任老师——刘老师。
刘老师，四十多岁，头发卷卷的，披散在肩头上，微胖的身材，和蔼可亲。她总是春风化雨般地关爱着我们每一个同学。
有一次，我的名字被值日班长记在黑板上。当初，刘老师很惊讶，我一直是她的“得意门生”，可以说，老师对我与其它同学的态度完全不一样，说实在的，有些偏心。按照以往的`习惯，被记上黑板的人，都要被刘老师打三下手，会很疼。但老师在打我的时候，极轻极轻。看上去，刘老师是把棍子高高举起，又重重地落下。那时，我害怕地闭上了眼睛。但她手中的木棍子，却如雪花般地落了下去，毫无疼痛感。但我哭了，并不是因为疼痛而哭，而是因为内疚而哭。那时，我就下定决心：努力，努力，再努力！决不能让这个爱我的老师失望。
当二年级期末考试结束的时候，刘老师用温柔的声音对我们说：“老师爱你们，但我只能教你们两年，两年过去了，你们要远走高飞，我将原路返回。在你们的人生道路中，老师只是个过客。以……以后你们……要好好听……听新老师的话。”
说着说着，老师也抽泣起来了。座位上的我们，也尽量不让泪水流出眼眶。放学后，我再也控制不住自己的情绪，泪水像条线似的流了下来。上床睡觉时，我的脑海中又响起一句话：不要辜负你爱的老师！
时光，像只洁白的手帕，不留一点痕迹的抹去记忆，但永远不能抹去我记忆中微笑的刘老师。刘老师，您还记得我们吗？
我的老师作文5
什么是好老师？好老师是辛勤的园丁，剪掉那些“枯枝枯叶”；好老师是把我们带进知识宝库的向导；一个好的老师像一盏明灯一样照亮我们，让我们熠熠生辉。
身边有这么好的老师，温柔，漂亮，大方。身高65米左右，身材匀称，长着一张粉红色的鹅蛋脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，透过“窗户”，可以看到一双水汪汪的、明亮的眼睛，樱桃般的红嘴巴，总是甜甜地笑着。
她对学生非常负责。如果班上同学生病了，她总是主动照顾他，带他去看医生；同学犯了错，她不会乱骂，而是先把事情的原委问清楚，再认真耐心的指导。每次受教育的学生都会被说服，同样的错误不会发生在班上的其他学生身上。
她像一股讲学时的清流，慢慢地把知识的洪流注入我们的内心，滋润我们稚嫩的心灵，打开我们求知的`大门，把我们带入知识的海洋，然后掀起波澜。每节课都生动多彩。
她总是有一种无法抑制的热情。虽然她是个女孩，但她毕业于一所体育学校。她将在业余时间和我们一起做运动。打乒乓球、羽毛球和跑步是她的强项。我们经常在全校和班级里做一些有利于我们身心成长的教育活动，比如阅读比赛、汉字书写比赛、单词听写比赛等等。而且每年的儿童节，她都会带领我们安排很多精彩的节目。
她把所有的努力都献给了我们，只希望我们长大后能成为对社会对家庭有用的人，有一份满意的工作，有自己幸福的生活。
她献给我们美丽的青春，献给我们亲切称呼的小许老师，献给我心中的好老师徐德琼。
我的老师作文6
老师是一盏明灯，照亮我们前行的路；老师是一艘小船，引领我们驶向人生的彼岸。我的老师——老杨，是一位十分精干的男老师，他是我们的班主任，也是语文老师。
老杨其实不老，才三十七八岁，却是带过几届毕业生的“老班主任”。老杨长着一张娃娃脸，却时常深沉的'如同“老夫子”。老杨和我们这些十三四岁的学生打成一片，陪我们玩很多成年人眼里无聊至极的游戏，但也经常在我们犯错后像“老爸”一样变得十分严厉。他总是在“小杨”和“老杨”之间行云流水般地来回切换。
老杨极具才华，是我们学校出名的才子，他写的文章总会出现在网络、报纸上，让大家争相拜读。老杨风趣幽默，他的语文课总能引经据典、金句迭出，还能恰到好处地把课文内容和历史串联，让同学们听得津津有味。他感情细腻，有时候对我们说话细声细语，如春风沐雨，幻化成了我们的母亲；有时候却变得很凶，就像恨铁不成钢的父亲。他总是“神出鬼没”，经常会在我们犯错的时候悄然无声地出现在我们身后，让我们以后不敢再犯。当然他也会精准地押对考题，和我们一起“洋洋得意”。
这就是我的老师，一位因为心中装满了学生而在多种角色之间来回切换的老师。老杨，我会永远记住您陪我们走过的那段时光。
我的老师作文7
我心中的好老师和杨老师一样好。
杨老师是我们班的班主任，也是我们学校的一名优秀教师。她留着短发，清澈干净的眼睛，似乎隐藏着一个故事。她有美丽的外表和温柔的心，一直关心我们。谁要是有头疼脑热的，她比我们爸妈还着急，会第一时间把我们抱去医务室。她会再把我们抱回教室，直到医务室的老师说没事。
上周我们班发生的事情表明，杨老师是一个好老师，是我心中的好老师，是我们学校所有人公认的好老师。那是一个下午，放学前突然下起了暴雨。我们许多同学都没有带雨伞去学校。放学了，有的学生有家长接，有的没有。雨水像一颗破碎的珠子散落一地。我和另外两个同学站在楼道里，看着散落一地的雨滴看了一会儿，互相对望着无法回家的厄运和不知道该怎么办的无奈。
正当我们都以为父母不接我们，我们今天就不能回家的'时候，杨老师打着伞来找我们了。“走，你们都住一个方向，老师送你们回去。”老师说这话的时候，我们也在心里反思，我们三个住同一个方向是好的，但是杨老师住的方向和我们相反。就在我们准备告诉老师的时候，老师递给我们每个人一个大塑料袋，表示我们会把塑料袋放在书包上。
就这样，我们一个人拎着一个装着塑料袋的袋子，挤在老师的伞里，向家走去。老师把我们一个个送回家，然后拿着伞和伞盖不住的湿漉漉的身子反方向回家。
这件事赢得了我们三个同学家长的肯定。他们来学校感谢我们的老师，但是我们的老师告诉他们：“这是我应该做的。”
我的老师作文8
她有着一对超级可爱的酒窝，她的身高是她的特点。
在她高高的鼻梁上戴着一副大大的黑色眼镜这更加突出她的可爱，她就是给予我许多影响的老王。
老王是我们初二新来的语文老师，她幽默风趣，在课上常常会用有趣的话语“挑逗”我们。但她也有超级可怕的一面！还记得初二开学的时候，老王讲述她的专属课堂纪律的时候，我心想：“这个老师怎么那么多要求……”后来因为一个同学调皮捣蛋，被老王狠狠的骂了一顿，那时老王的脸红通通的，应该是被气到了罢。可是不一会儿她又笑了，这又让我对变化多端的老王增添了一份好奇。
身为语文课代表，自然与老王的接触会更加多了一些。有一次我们语文统练，但因为学习设备的原因我们统练卷子没有拿到，刚打下课铃老王就飞奔出语文办公室，拼命似得捣着她那“小短腿”仿佛用出跑800米的速度了，头发一跳一跳的，边跑还边嘀咕“完了完了不能让12班同学拿不到卷子，再快一点再快一点”我在后面都追不上老王的步伐……但事后回想起，老王这样不正是因为她爱我们吗不正是因为她的尽职尽责吗。
当然老王还有一个外号“灵魂画手”为什么这么叫老王呢，因为老师总是喜欢用她那“飘逸”的.画技来为我们解释我们不懂得文章，只见老王拿起粉笔在黑板上“神来之笔”，一副超级抽象的画就新鲜出炉了。
我能在初中这三年里遇到老王这样的老师我无比荣幸，因为老王爱我们所以才会给我们那么多要求，因为老王爱我们她才会希望我们能在第一时间做上卷子，因为老王爱我们才会责备我们才会希望我们会更加完美。老王和我们的故事还未结束，更加期待她与我们发生的故事会精彩！
我的老师作文9
我有一位好老师，她就是我的语文老师。
王老师是从暑假开始教我们语文的，她有着乌黑油亮的长发，一对大眼睛充满着慈爱和温柔。她那红润的双唇，总有说不完的知识。
王老师善于启发学生，从不放弃差生。我一开始来到她的班级的时候，我不敢回答问题，也很胆小，更不敢举手回答问题，即使老师点名让我起来，非要回答问题时，我也会用很小的声音回答，而且头也不抬。一次下课了，老师带着我来到了办公室，说：“好孩子，大声说出自己的想法是成功的'第一步，你不是不会，只是没有自信，老师相信你。”说着，老师拉起我的手做出了胜利的手势。
又一次上课的时候，语文老师出了一道题，我很明白这道题的解题思路，我就是没勇气举起小手，我情不自禁地望了一眼老师，忽然我看见老师正在用期待的眼神看着我，正在这时，我的手不由自主地举了起来，果然，语文老师的眼神停留在我身上，“刘宁”你起来回答这一题。
我一听老师喊出我的名字，我紧张得出了一身冷汗，我胆怯地说出了正确的答案。就在这时，教室发出雷鸣般的掌声，老师也兴奋地说：“刘宁，你成功了！”
此时，老师和同学的鼓励犹如小太阳，一下子把我紧张、害怕、内向全部消灭了。放学后，语文老师在我妈妈面前夸奖了我。
王老师也很爱她的学生。有一次我上楼时不小心滑倒了，膝盖被楼梯边缘蹭破了皮，鲜血直流。这时，王老师恰好看到了我。她小心翼翼地扶着我到了医务室，一路上还不停地安慰我，我感觉心里暖洋洋的。王老师，您真好！
老师，是您的鼓励，给了我自信，让我迈向成功的第一步。我很高兴，您能一直教我语文到现在，谢谢您，带给我这么多欢乐的学习时光。
我的老师作文10
听到这个题目，你一定会想：鱼有什么可怕的呢?为什么鱼会吓人呢?原来呀——这个“鱼”指的就是我们所熟知的虞老师!那么，为什么要怕这条鱼呢?请听我慢慢道来。
虞老师不仅名字的发音像“鱼”，人也很像鱼。眼睛像鱼一样大，很有神;嘴唇像鱼一样厚厚的，怪可爱的;还喜欢穿裙摆像鱼尾巴一样、波浪形的短裙。
虞老师上课时总会大幅度地敲击黑板，那“咚咚咚”的响声总是让我们突然一惊。有好几回，虞老师一边大声讲解着课本上的练习题，一边用力拿粉笔头往黑板上点。每次敲黑板的时候，总会出现戏剧性的一幕：即使是再短的粉笔头，也会“啪”的一声碎成两瓣，又“啪”的一声掉到地上。如果上课时有同学一不小心做起了白日梦，那么，我们的“鱼”立刻就会火冒三丈!只听见一阵巨响“咚咚咚咚咚咚……”——黑板出现了一串串白色的小坑坑，那就是虞老师的精心杰作——“粉笔之坑”。
虞老师上课敲黑板已经够吓人的了，但她还有更狠的一招呢!那就是“著名”的“间隔式狮吼功”。虞老师说话的声音时而轻时而重，专门用来偷袭调皮捣蛋的同学。好几回，吓人的虞老师正好好地读着题目，突然——她的'嗓音一下提到了“巅峰”，声音洪亮、口齿清楚。真可谓“吓人之鱼一声吼，501班同学抖三抖呀”!
最吓人的要数“鱼”的“必杀技”了!那便是威力无可匹敌的“眼神攻击术”。只要她使出那吓人的“必杀技”，准能把同学们镇住。
这就是我的数学老师——吓人的“鱼”。
我的老师作文11
一想起王老师，我的心就暖暖的，充满了感激之情。
王老师大约有五十来岁，脸上有些浅浅的皱纹，她身材偏胖，有个流行式发型，胳膊上有一块胎记。
老师很关心同学。有一次，我们班的同学王芳的爸爸妈妈出差了，说要过几天才能回来，有一天，她来到学校，眼圈红红的。王老师亲切地问她：“你怎么了？”她回答道：“没有人给我扎辫子，同桌喊我小疯子。”王老师把这位同学搂在怀里说：“没事的，有老师呢！”老师学着妈平时给扎的辫子样式，给她扎了漂亮的辫子。扎好了，那位同学看了看，点了点头，露出了满意的笑容。
老师关心同学的`事很多。有一次，我们班里的李浩生病了，王老师找了一位老师看着我们，然后把李浩送到医院，给他买了一些药，又给他的家人打电话，让他回家休息。听李浩说，王老师放学又去了他家。
老师很有耐心。有一次，王老师刚来到学校，看到一个学生和他的家长来找他，家长说：“我的孩子有一道题不会，你能教教他吗？”王老师立刻拿出纸和笔，仔细地把这道题的思路、过程给那位同学讲了几遍。那位同学听懂了，连忙说了一句：“谢谢老师。”开开心心地走了。
王老师就像我们的母亲一样疼爱我们，王老师的爱就如太阳般温暖，春风般和熙，清泉般甘甜。王老师无私奉献、关心别人的高尚品质值得我们学习。
我的老师作文12
我四年级的老师姓杨，她慈眉善目，虽然她很和蔼，但也有严厉的时候。
记得有一次，我们班有一位同学不小心把窗户上的玻璃打破了。这时，杨老师刚好看见了。当那个同学看到杨老师时，吓得脸色发白。杨老师的眼睛里立刻射出了严厉的目光。接着，她声色俱厉地说：“这是谁搞的？”没有人敢主动承认错误。许多同学都在议论纷纷。半分钟后才有人低着头，战战兢兢地说：“是我”。杨老师说：“你敢于承认错误，这点很好。但是你做的事，严重的影响了我们班集体的形象！你自己看着办”。
除此之外，我还觉得杨老师是很通情达理的'。有一次，我的作业本忘带了，我又是打电话叫爸爸送来，又是想办法不惊动老师。可是，几节课过去了，却还是没见老爸的踪影。我当时就像热锅上的蚂蚁――急的团团转。我当时没办法了，突然一股心酸涌上心头。我哭了。上语文课时，杨老师把我叫到了她的身边关切地问：“你怎么了？是不是哪边不舒服啊？”“不是”“是我的作业本忘带了”我吞吞吐吐地说。“哦，没关系，老师相信你，你是好孩子。”我惊讶地看了看杨老师，她那慈祥的笑容又挂在了脸上，我真不敢相信，杨老师就这么轻意的不追究了？要知道平时不带作业是要翻倍的写啊！我一愣，可是我很快就明白了，因为杨老师对每一个同学都是平等的，但是要想获得老师对你的性任，就要靠自己的努力。虽然她现在已经不教我们了，但是我还是想对您说一声“您辛苦了！”
我的老师作文13
老师像园丁，培育了一棵棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的孩子。在他们的精心教导之下。我们健康活泼的成长，在那么多的.老师中，给我印象最深的却是快教了我们两年的语文老师——段老师。
段老师有一张瓜子脸，脸上有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的长发，还有一张能说会道的嘴巴，正是这张能说会道的嘴巴给了我们知识，给了我们快乐，带着我们一起成长。
在课堂上，段老师会让同学来讲课，当同学讲错了，段老师就会亲自来讲解，老师绘声绘色地讲解着课文，让你听得如痴如醉，这样及锻炼了我们的表达能力，还让我们在互动中学会了互相帮助，段老师真会想办法。
可是自从有了疫情，国家用了停课不停学在网上上课，段老师就得自己讲课，刚开始的时候在网上上课，大家都不是很适应，段老师也不是很熟悉。有时候她上课，连同学有没有在听课都不知道。后来段老师想了一个办法。在钉钉视频讲课，这样就能像在学校一样了，段老师真是太聪明啦！我真佩服她！在网课中遇上难题，段老师总会和我们一起讨论，切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度，这样一来，就会让我们在讨论中收获不少。最近，我发现每天为我们操心的段老师头发白了不少，我有点心疼她。
段老师的教导犹如春风一般，为我们打下良好的基础，我将来一定会全心全力以赴，做一个对社会有用的人，除了报答父母，还感谢您的细心栽培。谢谢您我亲爱的段老师！
我的老师作文14
每个人都遇到到许许多多的老师，有和蔼的、严厉的，还有风趣的。而我却遇到了一个不寻常的老师。她可以如同变戏法一样，一人千面。她，就是我的作文老师。
我们的作文老师姓张。老师有一张瓜子脸，一双柳叶一般的'眉毛和一个高鼻梁。最厉害的是老师的那张红嘴巴，可以在一分钟里吐出上千个字。我们的老师还长了一颗痣，这也是她变戏法的重要东西。
老师十分厉害，她可以在一分钟内变化七种情绪，厉害吧！在我们学习认真，作业写的又快又好时，老师会露出慈母般的笑容，让我们仿佛感受到了春天的微风一般舒适。但当我们调皮捣蛋时，老师就会怒发冲冠，两眼放火，把我们吓一大跳。
可就是这样一个千面的奇特老师，却让我感受到了温暖。记得那还是我第一次着手写作文。当时我抓耳挠腮，急得面红耳赤，却怎么也写不出来。我想：“反正这会又写不出来，就算勉强写出来也不是一篇好文章，干脆就直接不写了吧！”可当我看到别人用短短的时间就写出了一篇好文章时，心里很不是滋味。这时，老师注意到了我，朝我走过来，我急忙捂住了我那空白的纸张。老师看到后，并没有责备我，而是俯下身来帮我讲思路。慢慢的，我的写作技巧提高了，也可以快速写出一篇好文章了。老师的脸上也露出了欣慰的笑容。
在教师节，我对老师说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”老师的眼里闪烁着晶莹的泪花。
我喜欢我们的“一人千面老师！”