图书角作文汇编15篇

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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的图书角作文,希望对大家有所帮助。

图书角作文汇编15篇

图书角作文1

小鸟的乐园是天空,小鱼的乐园是大海,老虎的乐园是森林,螃蟹的乐园是沙滩,而我的乐园是班级里的正字图书角。

我们班级的正字图书角很特别。它安静地悬挂在课室墙报的右边,蓝边黄底,站远一点看,就是一个大大的“正”字。正字图书角不仅特别而且美观。家委们在正字书架顶端布置了几盆葱绿可爱的多肉植物,中间长竖格里还摆放着一套文房四宝,充满了中国传统文化气息。最下面的长横格里就摆满了各式各样的书籍,有中外名著,有唐诗宋词,有精美绘本,还有时下流行的儿童文学。每到下课,正字图书角前就聚满了人。

每天我一回到班级,就会直奔正字图书角,找到自己爱看的书籍津津有味地看起来。只要一打开书本,我就仿佛来到了知识的海洋,像一条小鱼一样在那自由自在地遨游。那书中奇妙的想象,有趣的人物,惊心动魄的情节都深深地吸引了我。

当我读到《阳光姐姐小说派》中的高冷小表妹的幼稚姐姐,十五岁了还喝儿童牛奶、看动画片,我哈哈大笑,心想:“她幼稚到跟幼儿园的小朋友一样。”读到《爱的教育》这本书我深深地感受到这是一本洗涤心灵的书,它的内容处处充满爱。

我在正字图书角里拿过很多书来看,每一本书的意义和读的感受都不一样。在阅读的时候,我的心情再差也会变得愉快起来。

这就是我的乐园——班级正字图书角。在这里,我可以收获丰富的课外知识,提高写作水平。我真的太喜欢这个地方了!

图书角作文2

在我们教室的左墙角,有一张小桌子,上面放着一个蓝色的书架,里面摆放着几本发黄的旧书。它们孤单地躺在那里,像是一个被人遗弃的小狗,没有人去理会。

这个图书角是我们上四年级时办的。由于同学们热爱知识,老师为了满足大家的求知欲,办了这个图书角。当时老师拿来整整一箱子的书,品种很多。可是同学们不懂得珍惜,借了书几天后就不知去向,就这样,借了丢,丢了又借,现在自然就所剩无几了——只剩下一本字典和五本小说了。

这学期,老师见同学们整天闲着不看书了,就再次号召大家共同捐书。同学们的兴奋劲又上来了,老师刚下“命令”,同学们就开始行动了。第二天每个同学手里都拿了几本书,种类真可谓五花八门,有科幻小说、童话故事、名人传奇、地理百科、天下大事……老师把书整齐地摆上书柜,满满一书柜呀!原来那几本孤独的小说增加了这么多好朋友,它们再也不寂寞了。

书柜前整天热闹极了,借书的同学们排着长长的队伍,一直到教室门口。他们自觉登记,小心地取书,秩序井然。同学们也懂得爱惜书籍了,因为大家都知道:有借有还,再借不难这句老话。看着同学们这么爱看书学习,老师也感到非常欣慰,高兴地笑了。

瞧,又有人来借书了!书柜爷爷摸摸胡须,也笑了。

图书角作文3

最近,我们班又多了一个新朋友,它的名字叫图书角。自从有了图书角这个好朋友,同学们的变化可真大哩!所有人都纷纷捐出自己喜爱的书籍,与大家分享。现在课间疯赶打闹的人少了,说脏话的人少了。看,教室的这一角,同学们沉浸在书本上的内容中,可别去打扰他们哟!瞧,教室的那一角,同学们正摘抄着书中的好词好句。整个教室都安安静静的,站在教室里,仿佛都能闻到那浓浓的书香。男生就像一位位小绅士,女生就像一个个小淑女。

今天,终于轮到我们小组借书了。一大早我就来到了学校,想早点借到书,可我还是来晚了。图书角前站满了人,我好不容易挤到里面去了。哇!有好多书啊!有童话、小说、散文……所有类型的书一应俱全。这么多书,我恨不得全都借走。我左思右想,挑了一本冰心写的《小桔灯》。我带着书回到座位上,津津有味地看着。不久,我便发现这本书非常适合我读。我边读,边记着书中的好词好句。整天,我都在书海中穿梭。读着书中的内容,就仿佛品尝着巧克力,那种甜滋滋的味道,不知该怎么形容。

我爱我班的图书角。它给我们带来了知识,带来了快乐,让我们沉浸在经典阅读中,快乐地成长。

图书角作文4

我的图书角是爸爸妈妈在我八岁那年组装起来的,随着年龄的增长,我的书架也有了翻天覆地的变化,从原来的空空如也,到现在的密密麻麻。

现在就让我带你们来参观一下吧,书架共分三层,顶端放满了各式各样好看的模型,还有自己制作的各种小创意。第一层主要是儿童科普类的,比如《十万个为什么》、《剑齿虎家族》、《鸟类王国》等等;第二层是儿童教辅类和儿童文学,有《最新童谣集锦》、《各类优秀作文》、《安徒生童话》、《不可思议事件簿》等等;第三层是我最喜欢的《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著,还有卡片和碟片等。

如果我的图书角是战场的话,那么有空余的时间,我就会大开杀戒,其中《三国演义》是我一直最爱不释手的,在《三国演义》中,和英勇善战的赵子龙一起单骑救主,和聪明的曹植一起七步作诗,和汉室宗亲刘备一起飞跃檀溪,和刘关张三兄弟一起三顾茅庐……

我喜欢沉醉在我的图书角,它使我开阔眼界,明白道理,了解事物,还能找出书本上不能解答的问题。也许多年以后随着科技的不断发展,我们的图书角会被电子阅览室取代,但它在我的童年回忆里是最难以忘怀的。

图书角作文5

在我們班教室后面书包柜的左角,拼装了六块造型别致的木板,这里装满了“颜如玉”,装满了“黄金屋”……瞧,有人好奇了吧。哈,这就是我们班的图书角。

每当下课铃一响,小小的图书角就挤满了人,不一会儿图书都被同学借走了。我们拿着书,喜滋滋地走进知识的海洋。

在这些造型别致的书架上,摆满了各种杂志和书籍。绘本、小说、百科探秘、军事秘密等等。别小看这些图书,那可是我们班32名同学一本本自发捐赠出来的。

这里就是我的乐园。这里一本本的图书真是妙不可言。比如《百科探秘》,除了用漫画的形式将复杂的知识讲解清楚外,还有很多未知的科学呢;还有《笑猫日记》,能使你一会儿哈哈大笑,一会儿泪流满面;还有《安妮日记》《科幻故事》《天天爱学习》等等。 我最喜欢看的就是《笑猫日记》。书中的主人公叫笑猫,他很多复杂的心情都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、狞笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。他最喜欢的人是马小跳和杜真子,因为他们都是有孩子味儿的小朋友。在这一篇篇美妙温暖的文字中,我有时会因为笑猫的调皮而哈哈大笑,有时又会为他的命运而流泪。

在这片乐园里,我知道了什么是“友谊”,也知道了什么叫“感动”,更懂得了感恩。每天在书的'海洋里遨游,我真快乐!

图书角作文6

这几天,我们教室又多了一个让同学们学习知识的图书角。

今天,我们的语文老师在上第三节课时,说起了图书角,她说从今天开始图书角已捐的书籍就可以让我们借阅了,多新鲜的一件事啊!呵!老师就这么一说,同学们都兴奋的叫了起来,有的还差点蹦起来呢。语文课下课了,还没有等老师说下课呢,同学们就争先恐后地跑到图书角借书,等图书角没有了人,那里的书就只剩下八九本了,这图书角的人可真多啊!再走出教室的门看看其他班级的同学们,也都是和我们班的同学一个样,一个接一个的挤在那里,我也在班级里借了一本书,是《脑筋急转弯》,里面虽然都是问题,但是答案却让我学习了不少知识,就比如:我知道了大象的鼻子虽然很长,但是还有比大象的鼻子还长的就是它的血管。虽然这个答案很搞笑,但是那是有道理的,大象的耳朵也是很大的,很像扇子。其他同学下课了,有的也想借阅图书,可惜没有什么可借的了,所以在教室里跑来跑去的在打闹,可有的借到书的幸运同学,就在教室里安安静静的看书,都畅游在知识的海洋里。书给我们带来了很多很多的好处哩。

从那天起,一个不起眼的小角落,现在一下子变成了一个特别让人光顾的“大世界”了。

图书角作文7

开学不久,我发现我们班级的一个角落里多了一个图书角,同学们都很好奇的围上去。班长告诉大家这个是学校为了丰富大家的业余生活,希望同学们能够把自己家里闲置的书放在图书角里供班级的同学轮阅。

同学们也都兴致很高,纷纷把自己的新书捐到图书角里。一本、二本、三本......很快有了几十本,其中《脑筋急转弯》最受同学们的喜爱,每次刚被还回,另一个人就把他拿到手上看去了。

图书角里不仅有《安徒生童话》、还有《爱的教育》、《海底两万里》、《一千零一夜》等书。

张老师规定每周三和周五下午最后一节课为读书交流时间,让同学们说读后感,很快几个星期过去了,同学们读书的兴趣更浓了,以后每节课一下同学争先恐后、争分夺秒的抢着书看,后来书越来越多,一本书看完了,然后,交换着又看另一本,一本接一本好像一条长路走不完似的,同学们徜徉在知识的海洋里吮吸着知识的甘露。

小小的图书一角还真是受大家的欢迎呢,每天上面都摆了大家各种各样的书籍。同学们的阅读兴趣一下子上涨了不少。这个图书角真有意义啊!

图书角作文8

如果有人问我:你的乐园在哪里?,我一定会大声告诉他:我的乐园就是家里的图书角!

图书角有一个书架和一个软塌塌的沙发。书架由几个木块构成,一共有四层,散发着一股迷人的清香。

每当写完作业,我对着书架精挑细选,选到一本我最心仪的书。轻轻翻开书,一股淡淡的油墨清香扑面而来,让人心旷神怡。也许,一开始读,我会很迷茫,像是美丽的图画被云雾罩着。读着读着,它就给我展示出一幅美丽的图画,这使我迫不及待地看下去。即使重读旧书,我仍然津津有味。每天晚上,直到妈妈催着我去睡觉了,我才依依不舍地把书合上。

在书的海洋里,我认识了仗义疏财的及时雨宋江,足智多谋的智多星吴用,岳飞、杨家将等勇猛善战的将领。我懂得了诸葛亮如何用空城计智退司马懿;唐僧师徒经历九九八十一难,终于取到了真经;以及姜子牙协助周武王兴周灭商,为周家300年打好了基础。我领略了大江东去浪涛尽,千古风流人物的英雄气概。我还体会到了罗尔德·达尔笔下查理和巧克力工厂的魅力。我又跟随着著名的日本心理学家河合隼雄先生和他的爱哭鬼小隼一起慢慢成长。这些书带给了我无穷的快乐与知识。

这就是我的图书角,我快乐的源泉!

图书角作文9

我们班教室后边的角落里立着一个图书架,书架上陈列的书不算多,不过却也有着几本很有趣的书。包括《阳光姐姐小说集》,还有《父与子》等等。

我们借书需要登记借书日期和还书日期。当时,我疯狂地迷恋上了《查理九世》,每一次阅读这本书时,都被里面的惊险和悬疑情节深深吸引。

不止我一个人爱去图书角看书,每当下课,我们班的人就如潮水般向图书角涌去,让原本冷清的图书角变得充满了生机。

借完书,坐到座位上细细的品味着书中的内容,在我看来是再惬意不过的事情了,每次到上课时还意犹未尽。

图书角摆放的图书的图书架,可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落满尘埃的本子,第二层则放着同学们喜欢的书,最底下放着扫把和垃圾桶。怎样?不用再说我有多喜欢图书角了吧!

有一点我不明白,为什么我们不喜欢那些单调乏味的课文?而总是被那一章章幽默的话语吸引住。每当翻看那一张张一页页有趣的故事情节时,我就不由自主地沉浸在书的海洋……

这就是我们班的图书角,一个充满了欢声笑语,令人神往的地方。

图书角作文10

我的乐园非常有趣!虽然没有花园那么美丽,没有游乐场那么热闹,没有操场那么宽阔,但是,那小小的空间却深深地吸引着我,使我常常舍不得离开。我的乐园就是图书角!

我的图书角不太大,但是很舒适。书架上整整齐齐地摆满了书,书架旁边有一个又大又软的猫头鹰小沙发,还有一盏蓝色的笔桶台灯。我最喜欢的事情就是给自己做一杯美味营养的果汁,坐在舒服的小沙发上,一边喝果汁,一边安静地读书。

我的图书角有很多很多类型的书,其中科普类的书籍最多,因为我的梦想是当一名科学家。我对那些科学知识很感兴趣,我想学习很多科学知识,用这些知识创造出更先进的机器,使我们的生活环境变得更加美好和舒适。

我眼中这里就是知识的海洋,里面的每一本书都带给我不同的感受。拿起一本书,我可以想像自己坐着宇宙飞船在银河系里遨游,探索神秘的外太空,去发现人类未知的空间。拿起另一本书,我又仿佛到了侏罗纪世纪,凶猛的霸王龙、身体庞大却善良的梁龙、三角龙、剑龙、训猛龙等等,还有在天空飞翔的翼龙,让我对这些已经灭绝的恐龙充满兴趣。我又拿起历史书籍,去了解我们中华上下五千年的发展和变化,感受古代人们的智慧和文化思想。

这就是我的乐园,如果你也和我一样喜欢读书,可以来我的乐园一起到知识的海洋遨游哦!

图书角作文11

我家的房子不大,我的书房和卧室是合二为一的,书桌挨着窗户边摆放着,座椅的后面是一组不大不小的书柜,就是书桌和书柜形成丁字型的这个小小角落,成了我上学以来包含着我的快乐和忧愁的乐园。

书桌上摆着平时常用的文具,还有一个计时器,书桌上方的书架上摆着常看的书籍和经常要用到的字典、词典。每天放学回家后,洗完手就坐在这张小小的书桌前,开始写家庭作业,开始回味一天的校园生活,有时还望着窗外发会儿呆,呵呵,还好妈妈不知道,有时也禁不住偷吃点儿小零食,呵呵

周末休息,我也喜欢呆在这个小角落里,写作业,读书,看课外读物。窗外的阳光照射进来,盖在我的身上,暖暖的,好舒服,写累了,看累了,就靠在身后的书柜休息一下,或者起来看看书柜里的书,摸着满书柜的书,仿佛自己躺在了知识的海洋里

每次考试成绩出来,不管考得好或不好,我都会坐在这个角落里反思。在这个角落里,有因为考试没考好而流下的惭愧的泪水,有因为得到老师或爸爸妈妈表扬而高兴的笑声。

虽然这个角落很小,但它伴随着我一路成长,在这里我感到很快乐,我喜欢这个小角落!

图书角作文12

建立一个图书馆,并不是很难。最重要的是要有团结力,俗话说:“兄弟齐心,齐力断金嘛!”离开了一年的图书架,新一个学期又积起了“爱心”。书是人类成功迈进知识的第一阶梯,它不仅能丰富你的知识,还可以带你遨游在天地之间。我们五年级建的书架可以称的上是任劳任怨,一丝不苟。一本又一本的书即将呈现在眼前。

我们班的图书馆没有博物馆那么大,没有名师粹族那样动人诗篇,但是它的好处大得很呢!大本子在考试时垫试卷,小本子是精粹的能丰富知识提高作文水平。图书管理员也是“大公无私”的。图书管的书越来越多,每当只值日岗张眼一望时,都忍不住要进来看一看,别的班级更是羡慕不已,偶尔一个排一个地来借图书每次反映都是好。

图书馆有几个规矩:

为保图书,请用报纸、稿纸来包书面。

不准乱扔书,不准乱翻书,不准折压书,不准乱划书,不准乱换书。

最后一条,在看完书后,要交给管理员。

我们班级的图书馆是个个同学用零用钱买的它是凝聚我们团结友爱的证明,是表现我们积极参与的根本。瞧!一个个在仔仔细细地看书,好像沉浸在书里一样,一位位天才儿童向征着祖国未来的发展鸿图!

祖国有着历史五千年的变化,我们班级的图书管,载满了祖国日新月异的变化,它将变得更加美好,“富裕”。

一直以来,班级的图书馆还是那样凝固在那里,到“明天……甚至“未来”都不会变。

图书角作文13

那天下午放了学,组长张明珠发话了,说:“咱们班已经有几个小组办起了图书角。亡羊补牢,为时不晚。明天咱们也办一个图书角,大家每人至少捐一本书,否则图书角里的书他一本也别想看。”

第二天早上,我看见魏光耀气喘吁吁地跑进教室,把书包往地上一放,一屁股坐在椅子上,满头大汗,一边拿书一边对我说:“……可把我累死……了”只见他从书包里拿出了二十本书,递给组长说:“这是我为组里捐的书!”我看了看,大部分都是《马小跳》系列的。接着,李德威捐了一本《鲁宾逊漂流记》,张明珠捐了好几本《儿童文学选粹》。这时,我也坐不住了,拿出我的《怪小子汪怪》和《流浪狗和流浪猫》。苏泽钰一本也没捐,还有李岩。组长清了清嗓子说:“苏泽钰和李岩不能看图书角里的书,这个图书角和他们一点关系都没有!”

苏泽钰说:“我就是不捐书,看你能把我怎么样?”星期五放了学,组长去各个组要回图书角的书,不知道借谁去了,于是就到各个组去问。结果一本也没问到下落。魏光耀又损失了三本书。这一个星期组长不知在谁那里取的经,谁借书都被组长记在一个小本子上。每天放学时张明珠就让我去催别人还书。这一招像个小魔法棒一样,从这以后,再也没有丢书此类的事情发生了。然后我又往晓彤组捐了一本书。陈晓彤给我了一个读书卡可以随便借书。

多好啊!图书角让我们在知识的海洋里遨游。

图书角作文14

告诉你一件好消息!班里建起了图书角。看!在教室前面左边拐角处,一张黄色的新桌子上面整整齐齐地放着各式各样的图书。

刚一下课,这里便沸腾起来,大家都想迫不及待地挑一本儿自己喜爱的书看一看。

《笑猫日记》我喜欢!高志颖说着麻利地从中抽出一本,闪在一旁,迫不及待地看了起来。

给我一本,给我一本吧!高贵冰对着正在选书的王德霖叫喊。

好的。

我也要,我也要!

随着声声叫喊,不少同学都投入到选书、看书的行列……

高尔基曾说过书是人类进步的阶梯,有了班级图书角真好!书可以开阔我们的眼界,拓展我们的视野,使我们了解到很多知识;书可以帮助我们除去轻浮,净化心灵,留一片宁静。

下午又到了阅读课外书籍的时间,老师为我们每个人发了一本课外读物,大家都爱不释手地看了起来。书中那优美的语句让我们面前展现出一幅幅美妙的画卷,书中那一个个动人的故事触动着我们的心灵,使我们或喜,或忧,或敬佩,或深思,也就在这时,我们真正体会到了置身于书中的美妙和真实……只可惜,一会儿功夫阅读课就结束了,好想留住这美好的读书时光啊!老师,放学后我们可以把书拿回家看吗?我睁大眼睛向老师问道。可以,设图书角就是为了让大家多看书嘛!只要你别弄破损书页,注意及时归还就行!老师微笑着对全班同学说道。哇,太棒啦!我和同学们一阵欢呼……

真好,班里有了图书角!

图书角作文15

如果有人问我:“你的乐园在哪里?”那我一定会大声的告诉他:“我们班的图书角。”

我们班的图书角在教室的东北方,由喷着光滑油漆的木板组成,木板上有交错的线条,书架上摆着琳琅满目的书。

每当下课时,我喜欢一个人静静的泡在书的海洋里遨游。我并不喜欢外界的喧嚣,更喜欢一个人静静的坐在角落里看书,好像天塌下来都与我无关。记得有一次小玉约我去打球,我畅游在书的海洋里根本没听见,小玉生气的跑到我身边推了一下,生气的说:“你在干嘛呀?”这时我才转过神来,不好意思地对小玉说:“对不起,刚才我在看书,没听到你的话。”小玉也高兴的说:“你真是一个小书虫啊!”从此这个外号就在班里传开了,我也顺理成章的得了这个外号。“书老师”教给我课堂上学不到的知识,让我的学识更丰富,也能让我的词库像树叶一样密。

在“书”的指导下,我可以和维尼一起想办法救屹耳;还可以和著名的凡尔纳一起写科幻小说;和鲁滨逊爷爷一起漂流,和爱丽丝一起穿越地心,做一个奇妙的梦……总之,在图书角里,我能体会到前所未有的快乐。

图书角是我成长的良师益友,也是我的乐园,我愿意在它知识的熏陶下茁壮成长!

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