校园的一天作文15篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的校园的一天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的一天作文1
我爱我的校园，它有时像一位学识丰富的老师，有时像欢乐的海洋，有时像优美的琴声，有时像宁静的夜晚。下面就让我们一起走进我的小学吧！
早晨，学校的大门一开，同学们三五成群地走进校园。值日生在走廊里打扫卫生，有的扫地、有的擦护栏、有的倒垃圾；老师们有的在办公室备课、有的在检查卫生、有的在教室里监督同学们晨读。
下课了，操场上变得热闹极了。同学们在操场上玩着自己喜欢的游戏，有跳绳的、跑步的、丢沙包的，还有拔河的。操场里处处欢声笑语，大家玩得开心极了。
上课了，同学们纷纷跑向教室，热闹的操场上立刻变得鸦雀无声。教室里传出了朗朗的.读书声，教室外边小鸟在唱歌，风儿吹来了，大树小树都在摇晃，扬起了绿色的裙子。
放学了，老师让同学们站好队，我们像小战士一样，昂首挺胸，喊着响亮的口号恋恋不舍地走出校园。一天的校园生活就这样结束了。我爱我的老师，我爱我的校园！
校园的一天作文2
我们学校有着四千多人，大家一起学习、生活、相互照应着，渐渐地我们像亲人一样。校园的一天是美好而又丰富多彩的！
早晨，同学们陆续来到教室里，刚踏进校园，就听到了同学们朗朗的读书声。上课了，同学们聚精会神地听老师讲课，瞧！同学们多认真！
下课了，同学们纷纷来到操场上。男同学在操场西边的篮球上，一场激心动迫的“战斗”开始了，他们互不相让，比在战场上打战还痛快。他们一队队摆出阵势，龙腾虎跃，似乎哪队都会胜利！北边便是我们女生的快乐天地，那有乒乓球台，我们可不像男生那么疯，我们算得上是“和平战争”，瞧！乒乓球忽上忽下，忽左忽右，就像一只美丽快活的小鸟在空中飞来飞去。除了乒乓球，我们旁边还有一大块空地，不想玩乒乓球，就来空地跳绳、玩游戏吧。
“六一”儿童节快到了，同学们都在加紧排练，有的同学兴高采烈地打鼓；有的.还练起了吉他，信心十足；还有的练起了舞蹈，翩翩起舞……他们时而轻松欢快，时而表情严肃，时而舒展眉头……
校园的一天真是丰富多彩呀！
校园的一天作文3
一大早，我兴高采烈地走进了学校。校园真的很美：青翠的松树真的很傲人，都挺直了腰板，仿佛在向学生致敬；向日葵扬起笑脸，仿佛在向我们问好；鸟儿在树梢啁啾：“早上好，早上好！”在校园北侧教学楼的墙上，我们学校校训“诚信、乐学、健身、奋进”的大字在朝阳下熠熠生辉。老师们脸上挂着甜蜜的微笑，而学生们就像一群快乐的小鸟，随着铃声飞往他们的教室。
午饭后，学生们陆续来到了热闹的操场。你看，操场突然变成了欢乐的海洋。一些高年级学生在跳绳，而另一些在跑步。哎呀，大三学生玩得很开心。原来老师们在和他们玩“老鹰捉小鸡”！我们喜欢和小老师玩“踩影子”的游戏，就先抓住自己的影子，然后再玩开火车…
夕阳西下，天空中出现美丽的云彩，把校园映得五彩缤纷。学生们悄悄地离开了校园，学校静悄悄的.，教室里不再有大声的读书声，操场空无一人。向日葵害羞地低头，只有小鸟还在那里开心地喊着：“回家睡觉，回家睡觉！”美丽的校园进入了甜蜜的梦境。啊，校园里多美好的一天啊！
校园的一天作文4
来到校园，一阵朗朗的读书声从教室里传出来了，校园的一天就这样开始了。
“叮铃铃”，一阵响亮的声音响起，全校的同学都安静的坐在教室里看语文书，等待老师来上课。当老师说：“上课！”，同学们用最响亮的声音回答：“老师好！”，老师开始上课了，老师先给我们读一下课文，同学们都很安静的听着老师读，教室里安静得能够听到针掉到地上的声音。
“叮铃铃”，下课了，只有老师说“下课！”，同学们才能出教室，下课了，同学们有的去做操，有的去跳绳，有的去操场跑步，还有的同学在教室里做作业呢。
当放学的铃声响起，同学们自觉的`排起整齐队。当走到校门口时，老师说了一声“同学们再见！”，同学们就高高兴兴的回家了，校园的一天结束了。
满心欢喜的乐土——美丽校园的生活。
校园的一天作文5
清晨，在朝阳的照耀下，我们的校园可真安静啊！挺拔的松树就像圣诞树一样漂亮；花坛里的花很美丽，好像在对我们说：“早上好！”碧绿的小草上挂着晶莹剔透的露珠，好像在和我们挥手。
上学的时间到了，操场上顿时热闹起来，老师们面带微笑地走进教室；同学们三三两两高高兴兴的来到教室。我和妈妈“拜拜”后就飞快地跑进教室。当我走进教室后，发现老师已经布置早自习作业了，很多同学在座位上已经安安静静开始写了，我连忙坐下，也认真的开始写起作业。
中午，阳光火辣辣的`，树上的小鸟安安静静的休息，花坛里的花更鲜艳了。午饭后，同学们三五成群地跑到操场上做游戏，有的玩跳绳；有的玩丢沙包；还有的玩老大老二。看！一年级的同学玩得可开心了，他们正在玩老鹰捉小鸡呢！
夕阳西下，天空中出现了美丽的云朵，有的像小鱼在天空中遨游，有的像淘气的小马，还有的像小兔子真漂亮！大树好像和我挥手再见，花儿被太阳晒得累弯了腰，教室里安安静静，操场上一片寂静，一点声音都没有了，校园的一天就这样愉快地结束了。
校园的一天多么美好啊！
校园的一天作文6
背着书包，迎着晨光，一天的新生活开始了，我进入了校园，校园是我们和学习和成长的地方，也是我们开心的乐园。
每天准时的早读，我加快脚步，进入教室，同学都在早读了，我赶紧放下书包，拿出语文书，也开始读书了。上课的铃声响了，上课了，同学们又争先恐后的跑进教室，这时，校园随之变的安静了起来，时不时传来一些老师的讲课声和同学响亮的应和声，在老师的领讲中，大家遨游在知识的海洋中
大课间悦耳的铃声响起了，同学们冲出教室，开始丰富多彩的游戏活动，游戏可是五花八门，有的玩陀螺、有的跳绳、有的.玩石头剪刀布、有的在操场上追逐......再看看教室里，还有很多同学在为下一节课预习着，这时我也不自觉的走进教室拿起了下一节课要用的书。一天过的真快，不知不觉就到放学的时间了，同学们有序的排着整齐的队伍走出了校园，校园再次安静下来了。
这就是校园的一天，我爱这快乐的校园。
校园的一天作文7
校园是培养我的地方，教育我的地方，我喜欢的地方。校园，充满着书香，充满着花香，充满友情之香。
早晨，金色的太阳缓缓升起，一缕缕霞光洒在校门上，使得门上四个金光闪闪的大字格外耀眼，那就是湄江二小。同学们陆续来到学校，教室里响起了朗朗的读书声，阳光布满了校园，射进了教室里，照在了同学们因学习而兴奋的脸上。“啾啾”，一只青色的小鸟停在窗前叫着，仿佛也在认真学习。
叮铃铃，中午放学了，同学们谈笑风生，勾肩搭背走出了校园，留下一路的欢声笑语，校园渐渐安静下来，可是在办公室，老师们并没有离开校园，批改作业，备课，他们忙得不乐乎，直到12点左右，老师们才匆匆离校回家。
下午学校又热闹起来。上课了，教室里传出了音乐声，原来有的班级在上音乐课，同学们一脸的.欢欢喜喜，唱得格外认真。操场上，同学们在做运动，打篮球，打乒乓球，打羽毛球，他们挥洒汗水，激烈而又活波。
太阳渐渐下落，学校的人们都走了，突然传来一阵欢笑声，原来是扫完地的值日们，在校园边走边嬉戏，夕阳洒在他们的背上，影子越拉越长。
这就是校园的一天，充满色彩的一天，美丽的一天。
校园的一天作文8
学校是我们的快乐天堂，更是大家学习知识的场所，每天一大早听见闹铃声，我就迫不及待想立刻到我们学校进教室去，开始多姿多彩的一天。
在早上的语文数学课中，我最期待的当然是─下课啦!谁说下课就只有玩?那是让头脑、心绪调整的最佳时刻，我很喜欢趴在窗子上，阖闭双眼，倾听学校所有的声音，例如：老师的怒骂声、同学的尖叫声、和虫鸣鸟叫声等……，有时我也会用我的灵魂之窗，观察周围的景物，会发现我们学校的美!
经过了早上的磨难，我的.肚子响起了饥饿交响曲，终于可以投入营养午餐的怀抱了!色香味俱全的大鱼大肉，使我食指大动，我不得不把他们一扫而空，嗯─美味的食物令我齿颊留香且回味无穷。为了储备下午的体力，午休当然是不可缺少的呀!整个校园终于静了下来，大家都沉浸在梦乡里了!嘘~~。
终于到了全班期待已久的体育课，老师带着兴高采烈的我们到操场热身和跑步，接着开始我们最刺激的一刻─躲避球，女生的尖叫声不断，使原本宁静的操场，变成了惊声尖叫的鬼屋。
时间如流水，放学钟声响起，而我也跟着队伍走出校园，结束一天精彩的学校生活。
校园的一天作文9
我爱我的校园，它有时候像一位温文尔雅的诗人；有时候像一位活力四射的青年；有时候像一位睡着了的小姑娘，还有时候像一个个正在跳动的音符。
清晨，萌萌亮的天空中刚刚露出鱼肚白，天空中便呈现出一抹淡蓝。一切生灵，都被笼罩在寂静之中，只有几盏孤灯，散发着微弱的光亮。三三两两的.同学们都相跟走进校园。伴随着清脆的铃声，开始了早自习。朗朗的读书声充满了整个校园，此时此刻，校园成为了一位诗人，一位伟大的诗人。
午休开始了，同学们像离弦的箭一般冲出了教室，尽情的玩耍起来。刹那间，校园像一位活力力四射的青年，乘着同学的欢声笑语走向未来，走向梦想，走向快乐的明天。
到了夜晚，天色入幕，几颗若隐若现的星星在天空中闪烁着，散发着微弱的光芒。当放学铃声响起，校园又热闹了起来，同学收拾好书包，一窝蜂的涌出教室，宛如流水，唱响着欢乐的乐曲。
天渐渐黑了，只有看门老大爷还在守着，像极了一棵苍老的大榕树一样守着学校。
我爱我的校园，更爱我在校园里的每一天。
校园的一天作文10
我们的学校乐从小学坐落在镇南区的乐平路，占地70多亩，投入了600多万建成的。我们的学校环境优美，有教学区、办公区、生活区、运动区。
每当晨曦初露，整座校园沐浴在一片橘红色的晨光中。这时候，校园里一片寂静。天渐渐亮起来了，小鸟们也施展歌喉，婉转地歌唱起来，它们在树枝上，花丛中跳着欢快的`舞蹈。7点30分，同学们纷纷走进校园，校园里开始热闹起来。
上课铃声响了，同学们快步走进教室，等候老师来上课。校园里顿时鸦雀无声。很快，教室里便传来琅琅的读书声，老师们抑扬顿挫地讲课声；操场上，体育老师在响亮地叫着口令，同学们在整齐地进行队列训练；实验楼那边传来一阵阵悠扬动听的歌声，那是同学们在音乐室上课。紧张的学习拉开了序幕。
下午5点10分，放学铃声响起来了，同学们背着书包离开学校，喧闹的渐渐地安静下来。鸟儿们飞回鸟巢，偶尔还有几声叫声，后来，一切都静下来了。
夜色越来越浓，一阵晚风吹来，花草树木发出“沙沙”的声音，好象在互相倾诉着什么。美丽的校园慢慢地投入了梦乡。
我爱我们的学校。
校园的一天作文11
清晨，在朝阳的照耀下，我们的校园可真漂亮啊！
高大的松树就像利箭一般插入了云霄；树上的鸟儿在叽叽喳喳
地叫；花坛里的花美丽极了，好像在向我们招手；碧绿的小草顶着露珠，非常晶莹剔透。操场上，老师们急促地走进教室，同学们有的高谈阔论，有的行色匆匆，还有的互相追逐着向教室行进。我和妈妈“拜拜”后就像鸟儿一样飞进教室。来到教室里我发现老师在批改作业，同学们都在写早自习作业，于是我也打开书包认真的写上了早自习作业。
中午，阳光火辣辣地照耀大地。大树更加碧绿；鸟儿不再吵闹；花坛里的花更美丽了。午饭后，同学们三五成群纷纷来到操场上做游戏。操场一下子变热闹了，有的玩球，有的丢沙包，有的在操场上飞奔。看，她们玩得真开心哪！
夕阳西下，天空中出现了美丽的`云朵。它们形状各异，有的像正在吃胡萝卜的小兔；有的像可爱的小狗；还有的像机灵的小猫，教室里空无一人，操场上安安静静，校园的一天就这样愉快地结束了。
我爱我的校园！校园的一天是那样美好！
校园的一天作文12
我所读的学校是福埔小学，那里环境优美，还有一大群可爱，活泼的同学。
早晨，太阳公公正伸着懒腰慢悠悠的来上班，把灿烂的阳光洒向大地。天空就象一大块蓝宝石，还有几朵千姿百态的白云，有的像一条龙，有的像一群洁白的小羊，有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的来到校园，首先映入眼中的是两棵高大的榕树，像哨兵日日夜夜保护我们的.校园，一阵微风吹来了树叶哗拉拉作响。老师的车整齐的排着，有白色的，有黄色的，还有黑色的~~~~就像一只只五颜六色的大甲虫。旗太上有一面随风飘扬着。值日生们拿着扫把弯着腰埋头专心致志的扫地。运动员们有的赛跑，哟的在打篮球，有的在仍铅球。同学们有的在交作业，有的在读书。
中午，天气十分炎热，花圃里的花儿低下了头，知了一直喊太热了，太热了。大地妈妈被晒得滚烫滚烫的，午托的同学那着碗争先恐后等着老师给他们盛饭和盛汤。操场上的同学在书香阁那里乘凉。
放学了太阳公公就像和我们捉迷藏一样藏在了西山后面，天空变得阴沉沉的，榕树的叶子，有翠绿的，有深绿的，就像刚长出来的一样。花圃里的花儿又抬起了头。
我爱我的学校，学校就是我的家。
校园的一天作文13
早上六点起床，洗漱后吃完早餐，背着书包赶紧往学校跑。每天早上我要在老师去学校之前看着同学早读，这是老师每天安排给我的任务。
我来到学校已经有好几个同学来，他们不但没有把书拿出来，就连书包都没有放好，我赶紧的招呼同学把书拿出来，开始早读。不一会，同学们陆续的都来，上课铃不一会也响起来。
第一节课，上的是语文课。今天老师讲的很快，我仔细听，认真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的一节课，很快就结束了。
转眼间，就中午了。同学们排着队去餐厅吃午餐。中午学校的午餐还是挺丰富的.，同学们都在津津有味的吃着。
下午的习字一刻钟，大家可以随意的练习写字。我刚拿出习字本写了两个字，同桌的一个不小心，我只能认清一个现实，这一页我得重新来写。在同桌的偷笑中我的习字终于完成。
随着铃声敲响，愉快的一天就这样结束了。
同学们排着队走出学校的大门。在回家的路上我和哥哥分享着我们彼此在学校的点点滴滴，美好而又充实的一天就这样悄然的结束了。
校园的一天作文14
当太阳冉冉升起，当铃声回荡在我的耳畔时，我的一天的校园生活开始了。
我和几位舍友相互抱怨：“哎，天天这么早。”是啊，天天这么早。我们眨着惺忪的睡眼来到教室读书，可是，那驱不走不走的睡意仍围着我们打转。当响起了音乐，老师走上讲台时，就意味着我这一天的学习生活开始了。这一天有什么特别的呢？没有，无疑就是上课，下课。经过一天紧张的学习，终于到了傍晚，看到叫我起床的阳光正在缓缓落下。这时的阳光已经没有了早晨的'朝气，更添了几分凄惨之意。
上课铃再次想起。两个小时的晚自习让我感到无趣，我犹如过了三年五载，好漫长，好漫长。今天晚上，月残星稀，仿佛月亮都有了生命......
回到宿舍，写作业。“写作业的小姑娘，作业像天上的星星数不清。”
校园的一天作文15
这是我难忘的一天，因为湖州师范大学的老师在我们班实教的最后一天，给我们上了一堂课，我的心中格外的兴奋，便端端正正地坐在座位上静静的`等待着老师的到来。
老师来了，当她看见我们既不是高声呼唤得迎接她；也不是吵吵闹闹的，好像没看见她；而是静悄悄得坐在那等她来时，她微微地露出了甜蜜的笑容。在这堂课上，您给我们玩了一个小游戏-小西瓜大西瓜。
意思就是：如果老师说大西瓜，那么你就用手表示出小西瓜的样子；如果老师说小西瓜，那么你就用手表示出大西瓜的样子；如果老师说西瓜，那么你就放下手，站着不动；如果你错了，那么你就得坐下。
我们大家刚站起来比赛，老师也还没说几个字，同学们马上就被老师“打”下阵来。当我发现站着得人是那么的稀少后，真差点晕了过去。之后，您让我们来抽签，抽到的人站起来比赛。但是，只要一分中过去，同学们就立刻返回原位，当了观众。
这节课下课后，老师走了，老师，我想对你说：再见了老师，希望您以后再来!