严爱与慈爱作文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的严爱与慈爱作文，希望能够帮助到大家。

严爱与慈爱作文1

我同巴德舒尔伯格一样，沐浴在慈爱与严爱之中，幸福成长。不同的是，爸爸给予我的是慈爱，妈妈给予我的是严爱。

爸爸在我幼小的心灵中永远是一位慈祥的父亲，既不打我也不骂我。而妈妈则永远是一幅“严母”的样子，赞扬的话也不常挂在嘴边。因此，我很难博得妈妈的赞扬。正因如此，爸爸妈妈也常为教育我的问题上像正反两方一样争论不休。

记得有一次，我写了一篇作文，爸爸看了之后，眼睛发亮，微笑着赞扬我写得好，鼓励我继续努力，更上一层楼。而妈妈看后却冷冰冰地说：“我看这篇作文糟糕透了。”还有一次，我因为看一本爱看的书而没有及时完成她布置的作业，妈妈大发雷霆，爸爸却说情有可原——————总之，爸爸、妈妈在我的心目中，一个总是热乎乎，一个则是冷冰冰。每当我遭到妈妈“冰冷”的“袭击”时，“暖气炉”——爸爸又可将我的灰心丧志融化。当我被爸爸“暖”得迷失方向时，妈妈的一盆“冷水”又拨得我头脑清醒过来。

在我的生活中，不仅父母给予我严爱与慈爱，老师也一样。

我们班的班主任韦老师在我的心目中永远是一个一等的好老师。为了我们能搞好学习成绩，不知操白了多少头发，也不知多少次带病上课啊！韦老师有时又像一位慈祥的母亲，总是无微不至地关心我们，视我们为子女，用母亲对待儿女的爱来关怀我们。天冷了，提醒我们加衣服；谁的指甲壳长长了，就帮谁剪指甲；谁的头发没梳，就帮谁梳理。啊！真是数不胜数。常言道“严师出高徒。”韦老师有时又像一位严厉的父亲，对我们的学习要求很严格，没有一丝一毫的松懈。谁破坏课堂纪律，下课后，她总在一旁教育；谁做家庭作业的时候，字迹不工整，她总会撕去那一页，叫那位同学抄题目重做；谁的成绩退步了，她会和那位同学谈心，了解退步的原因。

正是因为生活中有爸爸、妈妈以及老师给予的严爱和慈爱的相互作用，才使我在一个良好的环境中健康成长，稳步前进。

严爱与慈爱作文2

生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的'源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

记得有一次，进行了一次数学单元测验。卷子非常简单，我快速地写完了卷子，又仔细地检查了一遍后信心十足地把卷子交给了老师。当老师把全班的分数都报了一遍后，果然不出我所料：我考了全班第一，只是因为做错了一道小题而扣了一分我高兴极了，并显得有些飘飘然。但我并没有太在意那道小题，仍是自信满满。

当母亲看完我的试卷后高兴地对我说：“真厉害，儿子！考得真不错！再接再厉！”听了妈妈的表扬，我显得十分得意。迫不及待地走进爸爸的房间，想把卷子拿给爸爸看看

“爸爸你看！我又考了第一名！”我兴奋地着把试卷递给了爸爸。

爸爸接过试卷，原以为爸爸也会像妈妈那样夸奖我，不料却爸爸的表情顿时严肃了起来，眉头也拧在了一起，大声数落了我一顿：“这种题型你怎么会又做错了呢，我不是才教过你的吗……”我的那股神气劲儿立刻消失的无影无踪，眼泪也在眼眶里打转转。

“怎么了？”妈妈从厨房闻声赶来。

“这道题我明明才教过他，可是他还是做错了！”爸爸说。

“那么，你也不应该这么责备他。他还是个孩子，他需要鼓励！”妈妈对爸爸说。我再也控制不住自己的情绪，从客厅冲进我自己的卧室，“砰”的一声关上门，扑到床上痛哭起来。

在后来好几天的时间里，我一直为了那道题的事生着闷气，没和爸爸说任何一句话。

然而，当老师再一次的考到了这道题目时，我吸取了上一次的经验，用正确的方法把那道题做了出来。

后来，我越来越体会到我是多么幸运，我有个慈祥的母亲，她的赞扬与夸奖就像一瓶芳香四溢的蜂蜜，让我精神焕发；我还有个严厉的父亲，他的批评与警告犹如一碗苦味浓浓的良药，使我警觉。可是，在这两个极端的断言下，有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力向前进步着。