【推荐】我喜欢三年级作文汇总7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我喜欢三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
我喜欢三年级作文 篇1
我有许多玩具——风筝、拼图、飞行棋等等，但我最喜欢的还是魔方。
我的魔方是正方体的`，它有六个面，共有六种颜色。平时它的每个面都是各种颜色混杂的，但经过我这双灵巧的双手拨弄，就可以让它的每个面只有一种颜色，这就是魔方的神奇之处。
那是一个暑假，我在超市里发现了这个四四方方、五颜六色的小东西，觉得很好奇，让爸爸给我买，爸爸告诉我这是魔方。从来没有玩过魔方的我，每天放学回家就会开始拿着它转来转去，可是不管我怎么转，都不能把相同颜色的小方块拼凑到一起。正当我急得我满头大汗时，爸爸看到了，便过来陪我一起玩，可是他左转右转，绞尽脑汁也没能转出来。于是，不服输的我们一起到网上去学习拼魔方的方法。经过我们不懈地努力，终于拼好了一面。那股兴奋的感觉不亚于解开一道难题！虽然拼魔方这么难，但是也充满了乐趣！
玩魔方不仅有趣，还开动了我们的脑筋。小朋友有没有兴趣和我一起玩魔方呢？
我喜欢三年级作文 篇2
我的家乡座落在河南省商丘市的一个小村庄里，那里风景如画，景色怡人，我最喜欢的还是那里的田野，一年四季变幻无常，常常能使人流连忘返。
在我国有一句谚语说得好“一日之计在于晨，一年之计在于春”，在这个万物复苏的季节，一切生命都显得那么生机勃勃，春意盎然；小河边，千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，在微风中摇曳生姿，青的.草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
天气日渐炎热，不知不觉到了夏天，田野里的庄稼渐渐长高了，成熟了，看着在蔚蓝的天空下，满地金黄的麦子，在微风的吹拂下，像一波又一波的海浪，此起彼伏，不由让我想到白居易的两句诗:夜来南风起，小麦覆陇黄。
秋天的田野更是一派繁荣的景象，桃树、梨树、苹果树……铺天盖地，杏、梨、苹果……像蒜瓣把树枝压弯，农民伯伯三人一群，五人一簇，聚在一起分享着丰收的喜悦！
光阴似箭，日月如梭，时间一天天过去，一转眼就到了冬天，雪花渐渐飘落下来，整个世界脱去了五颜六色的衣服，换上了银装，河流、树林……银装素裹，分外妖娆，远远望去，俨然是一幅水墨画，让人不禁想融入其中，与天、与云、与雪、与整个世界融入一体。
家乡的田野美不胜收，美轮美奂，置身其中，如痴如醉，如梦似幻。“好美呀！”每个来到这里的人都不由自主地说上这么一句。让我的虚荣心得到了大大的满足，先允许我骄傲一会儿吧，虽然我不是个虚伪的人，但真的为我的家乡有这么美的田野骄傲！
我喜欢家乡的田野！
我喜欢三年级作文 篇3
最近，我喜欢看《香肠班长妙老师》。为什么呢？
“班长”在大家的心目中，应该是“全能”的，不但书读得好、运动好、 音乐好，什么都好，但是，故事中的香肠班长——潘常却颠覆这个现象。从一开始的误打误撞得当上班长，到最后靠着真正的'选票继续连任，这中间潘常非常努力学习如何做一个好班长，以身作则、帮助同学、协助老师、负责任，不但他自己成熟长大了，也让这个班级更进步。
故事中描述了许多有趣、好笑的事情，令人看了捧腹大笑。也许现在刚好我也是三年级，所以我看了这本故事书之后更有感觉。像故事中提到同学如果骂人或打架， 老师的处罚是“互相拥抱”，不管是男生抱男生，或是男生抱女生，我都觉得很恶心，所以，同学因为这样就不敢犯规了，老师的方法很高招喔！
另外，故事中的妙老师有一个奖卡的制度，这个点子我觉得也不错。奖卡可以约束不好的行为，鼓励良好的行为，当奖卡收集到一定量时又可以兑换礼物，真是一举两得。低年级的时候，我就和老师换过不少的奖品呢，虽然妙老师的奖品都是书，书也很好啊！看书是一件对我们非常有益处的事呢，多阅读是好事。
当我在看这本书时，简直是一面看一面笑，除了文字内容爆笑之外，在每篇小文章的前面都有一个四格漫画，那也是超好看的，总而言之，大家赶快去借书来看吧！自己看会更有趣喔！
我喜欢三年级作文 篇4
我有一个“小可爱”，每天早上“叮铃铃”“叮铃铃”地叫我起床。
我为什么叫它“小可爱”呢？因为它是一个小兔子形状的。它长着一双大耳朵，耳朵里都是粉红色的。那水灵灵的大眼睛跟活的一样。它的鼻子是黑色的小按钮，按一下它，“小可爱”就不叫了。它那樱桃小嘴笑得甜甜的，美丽极了。它还穿着一件大红色的小外套，蓝色的领子上面还镶嵌着黄色的小点点，非常可爱。
我非常喜欢这只小兔子，每天晚上我要睡觉的时候都会把它放在我的床头边，让它和我一起做着香甜的.美梦。
小朋友们你们知道“它”是谁了吗？我来告诉你们吧！它呀就是我们常常用到的“小闹钟”。它的用处可大了，我们谁也离不开小闹钟，要是离开了它我们的生活就没有规矩了！
我喜欢三年级作文 篇5
我喜欢的小狗叫小灰灰，它有着明亮的眼睛，可爱的大嘴巴，走起路来摇摇摆摆，非常可爱。
小灰灰特别聪明，高兴事它就摇尾巴，激动时就跳跃，睡觉时非常灵敏，它还能领会别人的语言、表情和各种手势。
有一次，我和小灰灰在玩，可是它尿尿了，我想小灰灰竟敢随地大小便，我被气得要命，我就大声地教训了它一顿，他还是谦虚的接受了我的批评，看见它可怜的.样子，我就把它抱起来，为它了点 东西，它马上就摇头摆尾又蹦又跳，小灰灰像个跟屁虫一样，我走到哪，它就跟到哪，真是太可爱了，我真想把它抱回家，可是妈妈说会影响别人休息。我只好把小灰灰放在爸爸妈妈的公司里，啊！我 太想我的小灰灰了。
我喜欢三年级作文 篇6
我很喜欢数学，本学期我参加了数学“头脑风暴”社团。每到星期五社团活动时间，我就早早地来到活动地点翘首以盼，等待周老师来给我们上课。
周老师是我们班的数学老师，几乎每天都要见上一次面，可以说我对她是再熟悉不过了。她，四十开外的年纪，挺拔的鼻梁上戴着一副浅红色边框的眼镜，显得特别精神干练，一看就知道是个非常有学问的人。现在，周老师又来带我们数学社团，我真的特别开心。
每次社团活动，周老师总会给我们带来惊喜。你知道“惊喜”是什么吗？那就是发给我们做的习题。说它“惊喜”不是没有道理的，因为一看到这些题目，我就特别兴奋。如果看到容易的，我就会一蹴而就；如果看到我认为难的.，那正好让我“细嚼慢咽”。看得出，这些给我们带来惊喜的题目，可不是随便出的，而是周老师不知花多少时间精挑细选出来的。
在数学社团里，周老师的教学方法那叫一个绝。首先，她不会包办代替，再难的题目，一开始她也不会透露一丁点儿解题思路，而是让我们自己去摸索，去思考。当然，她也不是撒手不管，当我们是在走投无路时，她又会不厌其烦地给我们进行详细的分析，直到我们理解为止。特别是有的题目，我们已经做出来了，她还要介绍其他的解法，称为“一题多解”。同时，当我们通过一个题目学会了一种解题方法后，她又会指导我们用这种方法解不同的题目，称为“一法多用”。你说有趣不有趣？就是这“一题多解”、“一法多用”培养了我们的思维能力。
在有趣的数学社团里，我们个个都成了数学“天才”。喜欢数学的人更加热爱数学了，害怕数学的人也爱上数学了。参加数学社团活动真是一种享受。
我喜欢三年级作文 篇7
世界上有各种各样的声音，有叽叽喳喳的鸟叫声，有嘟嘟叭叭的汽车，还有优雅的音乐声……但我最喜欢听青蛙的`叫声！
每当春天来临，我总会到池塘边、稻田边去听青蛙的叫声，“呱—呱—呱”这美妙的叫声，有时好像一支演奏的乐曲，有时又像雄伟的大合唱，让我感到心旷神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害虫，又好象看到庄稼在青蛙的保护下长得越来越茂盛，农民伯伯乐翻天的景象，让我觉得心里美滋滋的！
可在庄稼长得越来越茂盛，越来越需要青蛙的保护时，我却发现“呱—呱—呱”的叫声越来越少，我着急的问妈妈原因，妈妈伤心地说：“那是因为有人不断的吃青蛙！”听了这话我非常气愤，我告诉我所有的朋友：发现有吃青蛙的人，一定当面制止他，告诉他青蛙是人类的朋友，一年能吃掉成千上万只害虫。人人都要保护它！
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”这美妙的叫声，在大家爱护下，变得更优美，更雄壮！我更爱听了！！