【推荐】夏天的作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的夏天的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

夏天的作文1

下午，天阴沉沉的，往日的闷热似乎消散了许多。我站在阳台上吹着风，没过多久，乌云便渐渐在天空聚集了起来。忽然，“啪啪啪……哗哗哗……轰轰轰……”，暴风雨来了！顿时，闪电为大雨照明，雷声为大雨欢呼，狂风为大雨开路，大雨们浩浩荡荡地驾临了。还没等我缓过神来，倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及，衣服都被雨水淋湿了，便急急忙忙跑进屋里。衣服虽然湿了，但我没有生气，反而对这雨有了兴致，想好好欣赏一下。于是，我隔着玻璃窗，悠闲地欣赏起窗外的雨景来。

透过窗户，我看见雨点狠狠地敲击着地面，地面上泛起了无数的水泡，好像是夏姑娘正在发泄着心中的不快。再看看天上，更是不得了，天上的乌云就像脱缰的野马，如潮水般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，没有一丝空隙。一道道刺眼的.闪电不时划破长空，并伴随着一阵阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经渐渐达到了极点。

看着看着，雨越下越大。一层雨帘把窗户遮的严严实实，外面的东西几乎看不清了。天上倾倒下来的雨水在地上肆虐横流，只见他们有的奔腾在街道上，马路一会儿就变成了汪洋大海；有的涌到了路边的花坛里，可怜的花草在没“腰”的水里漂流、挣扎；有的则直接冲进池塘里，池塘里的水迅速漫上来了。

这雨说来就来，说走就走。还没下多久，雨就慢慢停住了，乌云也散开了一些，雷声也越来越“温柔”了。我又打开阳台上的门，走了出去。一阵阵凉风扑面而来，比雨前清爽了许多，风里还带着一股泥土的清香。楼顶上，雨水还在哗哗地通过下水管冲到地面，交织成一首动听的交响乐。

天，变晴了；云，变清了。天空还架起了一座美丽的彩虹桥呢！数一数，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，正好七种颜色呢！这不禁让我想起：不经历风雨，怎么见彩虹！

夏天的雨真奇怪，怪里透着有趣和可爱。

夏天的作文2

夏天，有时候像一个可爱的孩子，充满活力；夏天，有时候像一个柔弱的姑娘，随时都会“吧嗒吧嗒”地掉眼泪；夏天，还有时像一个温柔的大姐姐，穿着金灿灿的连衣裙，细心地照顾着那调皮的“星星宝宝”......

一．夏天像满是活力的孩子。

众所周知，孩子充满活力，而当夏天变成孩子的时候，天气也会炎热起来，人人都不愿离开舒服的“空调屋”。蝴蝶和它的小伙伴们都躲在树叶下乘凉。知了也忍不住了，一直叫个不停，仿佛在说：“哎呀！这鬼天气，热死我了！”而那些可怜的“上班族”，每天都要坐在蒸笼般的汽车里往单位跑。还有那些爱美的大姐姐，每天出门都要擦防晒霜，喷止汗喷雾，还要戴墨镜，打太阳伞，惹得夏天不禁哈哈大笑，将身上的光芒放射得更加耀眼了，使人们不禁抹了一把汗。

二．夏天像爱掉眼泪的姑娘。

一分钟前，天空还是阳光明媚，可下一秒，乌云哥哥欺负了夏天，她便伤心地哭了起来。一开始，她还是“吧嗒吧嗒”地落泪。但后来，她又开始“放声大哭”起来，眼泪也像是断了线的'珍珠一样“哗啦啦”地往下流。在大街上正闲逛的人们一下子惊呆了，但马上又去买雨具、找地方避雨，嘴里还嘟嚷着：“真是‘六月的天，孩子的脸，说变就变’。”我趴在阳台上，欣赏着这美景：雨点随风的舞姿散开了，有的跳到了树叶上，“沙沙沙”如清风抚萍，窃窃私语；有点跳入了池塘，“咚咚咚”似珠玉轻碰，清脆悦耳。它们还跳在了花朵上，花儿贪婪地吮吸着雨水，还摇摆着纤细的腰肢，跳起了欢快的舞蹈。

三．夏天像个温柔的大姐姐。

夏天哭累了，夜晚也到了！夏天摇身一变，变成了一个温柔的大姐姐，她用甜甜的声音喊了月亮婆婆与星星姐妹们来狂欢。月亮婆婆开心地咧开了嘴，星星们眨巴着大眼睛，手拉着手，跳起了舞，像盏盏银灯在空中闪烁。它们组成了各种美丽的图案，有振翅欲飞的天鹅，有数只小小的蝴蝶，还有无数千奇百怪的图案，真是美不胜收！

“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。夏日是一个梦幻的季节，也是我最喜爱的一个季节。

夏天的作文3

夏地最爱好的事件莫功于去到海边纵情的玩了！

记得昔年抬寒假的时候，我经常和爸爸来到日照的海边，最恶的时光应当是傍晚的时候，太阳钝要降下了，一天积攒下的热气被习习的海风缓缓的吹绝，碧绿的大海，不停涌动着的波浪，蔚蓝的天空衬着旦阳和天涯的几缕文云，真是再美丽不外的风景了。我和爸爸跑到浅水里，海水清清凉凉的，海浪微微的一次又一次漫过我的小脚丫，感觉一天的闷暖都消散了，抬头望着脚下，偶然会有小鱼小虾在水里游来游往，我贪心的吸呼着裹着大海清凉的、详带微腥味的空气，欣赏着遥处渐渐前进着的大舟，还有天空喳喳鸣着的皂海鸥，心里别提有多舒畅了，实是让我淌连记返呀。

但是有一次，同样是在薄暮，共样是在统一片沙滩上，我想再次享授淡水，再次观赏红海鸥……可是这次和以前不一样了沙滩又黄又绿，上点盖谦了让己恶口的浒苔。海也和本来不一样了，海水清浊，水下本来美丽的贝壳跟小鱼小虾也被黏乎乎的浒苔代替了，海中无边无涯的浒苔领没难闻的气息。沙滩上游泳的人多了，原来熙熙攘攘的游人，当初只剩下寥寥无多少的我在击捞浒苔。

赤脚走在沙滩上，脚下的浒苔发出一阵刺耳的'“咯吱咯吱”的声音，而且粘在脚上甩都甩不去，清淡腻的感觉很不舒服。

来到浒苔绝对较少的水里，还有时常会感到到涩溜溜的浒苔从我足下划过突然一个舒着浒苔的海浪打来，把我的弄得头发上、脸上、身上齐是都是恶心的浒苔，甚至钻到鼻子里，把我变得象是一只海妖。

浒苔还牢牢咬住了能够扶的防鲨网绳，我一下子没捉住，差点滑倒，一不警惕踏到水下滑溜溜的浒苔，让我在水中翻了一个跟头，呛了我佳几心水……这样的海真让人厌恶。

最后，我不玩愉快就归野了。在这面我想对大家说，日照的海边是俏丽的，然而蒙到传染的海，是尔们皆不喜欢的，所以，咱们必定要维护环境，还我们一个漂亮、清洁、协调的日照海边！

夏天的作文4

夏至未至的季节，风很大。

喜欢一个人静静地吹着风，喜欢风在发梢间划过的感觉，轻轻地，卷走一季的悲伤。

教室的门是迎着风向的，每到夏至未至的时候，风就吹得好大。

坐在教室的前排，看着漫天飞舞的粉笔灰随风飘散，想象是处在樱花盛开的地方，风中飘散的是浪漫的樱花，天空下起樱花雨。那个时候，虽然不是很现实，但还是有一种由衷的快乐。

今天还是一样，风好大。

教室里很吵，到处都是疯闹，嬉戏，大笑的声音。一个人坐在前排，想极力逃离这个喧嚣的世界。我告诉佳，要她试着闭上眼睛，想象自己吹着海风，面前是一片大海，天空蓝得很透彻，云白得很纯洁。

就这样，我和她在一片喧嚣的环境中闭上了眼睛。我很惊奇，我很喜欢这种被风吹的'感觉，耳边的喧嚣瞬间都成了过往云烟，也被风渐渐的吞噬，最后到只听见自己的呼吸声。

我像天空的小鸟，尽情的在天空下飞翔，只听到风的声音。

我和佳同时睁开了眼睛，她说这种感觉真好。

可是，她没有发现我眼角有一点湿润，我知道，我已经被这个时节的风感动。因为夏至未至时节的风，没有一丝的杂质，干净到想象不到的纯洁，其中还有一丝淡淡地幸福味道。远离了尘嚣，那种寂静好喜欢。因为，我坐在前排，始终，没有权利再去追求喧嚣……

佳说，很可惜，风没有海风咸咸的味道，没有它的自然气息。

我说，白天心缠俗物而纷乱，我们的心没有独自面对花，所以花香只是淡淡的，而到了夜晚，我们独自面对花，花也就独自面对你，馨香满满。其实，即使身处于喧嚣的环境中，只要心里静，就会闻到风中的香味。只要闻到了香味，感受到了那种幸福之后，就已经体会透彻了。

我们再次闭上眼睛。

夏至未至的风，很舒服。

夏天的作文5

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎么样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

——席慕容

两年前的夏天， 在一个最美丽的盛夏，你在必经的路旁与《新安》邂逅；时光荏苒，《新安》已经陪伴你走过了两年。感谢你，在阳光下，你在《新安》上开出了花，抖落了一地的花瓣。

蓦然回首，发现你不再写流水帐似的日记了，换成了密密的模糊的字迹，在一页页深蓝浅蓝的泪痕里，有着谁都不知道的语句。

读你的作文，总是聆听着，聆听着用真、善、美奏出的青春的旋律；

读你的作文，总被感动着，被字里行间的“真实”、“优美”、“乐趣”感动着。

读你的文章，我读出了青春的三大主题：无畏、智慧、热情。

于是，我把作文分成三种境界：敢写、善写、乐写。敢写的你，不掩饰自己，叙述真实的经历，流露真实的情感，让我读出了青春的'无畏；善写的你，语言灵动，富有诗意，让我领略了作文的美感、青春的美妙；乐写的你，体验到了写作的快乐，写作成为了生活学习的组成部分，让我分享了青春的欢乐。

为你喝彩，为热爱写作的你鼓掌。青春是首歌，青春不再是一个谜。你用激扬文字，记录了青春的旋律，唤起我“恰同学少年，风华正茂”的美好记忆。

三年的初中生活已接近尾声，当我们走向枝繁叶茂的五月，十六岁的花季将面临中考的挑战，追梦人将在六月的考场圆梦。

愿每一棵小草都开花，每一只小鸟都飞翔，愿每为你加分（非叨）一个梦想都绽放。

愿《新安》为你的作文加分，愿你为自己的作文加分！

《新安》愿为你没有怨恨、了无遗憾的青春，加分！

我可以锁住我的笔 为什么 却锁不住爱和忧伤

在长长的一生里 为什么 欢乐总是乍现就凋落 走得最急的都是最美的时光。

夏天的作文6

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识得愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”如今人去楼空，还看山水，不忘归鸥。

20xx，却不想说秋天，欲说还休的是我的夏天，20xx，这个属于我的夏天。夏日的晴空是明媚的，天依旧是湛蓝深远的，只是太阳如火球般炙烤着大地，那么强烈、那么奔放。我的心也正如这夏天的阳光，那么丰盈、那么炽热。

关于这个夏天，我还有好多事都没有尝试过。

时间总过得太快，你却说毕业遥遥无期，转眼我们就各奔东西。如果可以，最后一次，坐在空荡的教室里；最后一次，抱怨着食堂阿姨做的饭不好吃；最后一次，和你们放声大笑，一起感叹即将到来的青春与梦想。一起高声歌唱，想想：明天你是否会想起问我借的半块橡皮？

关于这个夏天，我还有很多话没有说出口。

我的心里藏着很多很多话，对老师对同学，心中有太多的不舍。明年夏天，一样的夏天。教室里依旧坐满了人，可惜不再是我们。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将踏上人生的.第二个阶段——初中。我们心中清楚记得：一年级，幼小的脚印留在校园的小路上；三年级，我们坐在花坛边，闻着花香，听着鸟鸣；六年级，学校里的每一个角落都有着我们自由奔跑身影，包含着我们的“六三”懵懂而纯真的梦想。

如果有一天，再踏进学校。会是树上的哪一片叶子，掉进回忆的流年呢？回忆从1楼到4楼的距离原来只有六年；回忆门卫叔叔和食堂阿姨很有夫妻相的玩笑。回忆隔壁班戴眼镜的年轻老师如何幽默帅气？而如今呢？如今，“毕业”这两个字格外扣人心弦，如果可以让时间再慢一点，我想好好和老师们真诚地说一声谢谢。我想和同学们好好地拥抱一下，再次感受友谊的甘甜和纯洁。

关于这个夏天，我们有很多很多的感触……

收音机里不断传来古老的旋律，过去那些和同学们一起的欢喜、悲哀、惆怅、冲劲，在我眼里，最终成了透明而湿润的涟漪。

抬头仰望星空，满天繁星亮晶晶。今晚，月色真美，风依旧温柔地吹着，滴滴答答的时钟证明着我们在一天天长大。

20xx，这个夏天，心有不甘，却不能遗憾！

夏天的作文7

四季妈妈不停地转动着，把自己的孩子奉献给大自然。这不，调皮的夏天来到了。夏天不像春姑娘那样温柔多情；也不像秋弟弟那样调皮可爱；更不象冬婆婆那样冷酷无情。她是一位活泼开朗、热情似火的小妹妹。火辣辣的太阳当空照，一阵阵的热浪扑面而来。月亮要上班时，他才会依依不舍地离开。他把老实的花儿晒得抬不起头，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。大树也热得无精打采的。他把油柏马路晒的滚滚烫，直冒热气。知了在大树上一个劲的叫：“知了，知了，热啊，热啊！”马路上一个人也没有，因为人们吃着各种口味的棒冰，住进了空调间，正享受着凉爽呢。荷花怒放着自己美丽的衣衫，跳起了优美的舞蹈。荷叶一群挨着一群，成了河中小动物们的遮阳伞。瞧！小鱼儿在荷叶下避暑，捉迷藏，多快活！青蛙“呱呱”地唱着歌，精神抖擞地为荷花伴奏。小溪流背着“热锅”，哗哗地流着。夏天，大地被烈日炙烤之后，常常会有雷雨来临。下午，刮起了大风“呼啊，呼啊”， 把树叶刮得“沙沙”作响，好像是一曲在迎接雷阵雨的前奏。眨眼间，天空变黑了，白云消失得无影无踪。接着，闪电就犹如一把利剑划破天空，雷声接着而至，“轰隆隆，轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来，闪电娘娘劈着闪电，使天空裂开了一个大口。不一会儿，豆大的雨点就噼里啪啦的落下来。昆虫们连忙躲进了自己的家。雨珠在荷池中也弹起了动人的`琴声。雨停了，太阳出来了，乌云也脱下了自己黑黑的衣服，变成了白云儿。天成了蔚蓝色，天边出现了一位七彩姑娘，把那天空妆扮得格外美丽。花儿笑了，露珠在叶片上滚来滚去。小河里，大白鹅悠闲地游着，这不禁令我想起了骆宾王作的诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”

炎热的夏天为人类带来了火一样的热情，也带来了无限的美景。

夏天的作文8

夏天在哪里呀？夏天在哪里？夏天在那池塘里。

我随着一只青蛙来到了一个池塘边，里面的荷叶正在飞速生长着。荷叶下面有许多鱼，有红色的、黄色的，它们三五成群，形成了两个字“你好”。看着这样的情景，我回忆起了小时候，那时我在池塘边看着小鱼游，就想同它们一起游，就跳了下去，幸好爸爸在旁边把我拉了上来，不然我就没命了。

夏天是一个怒放的季节，也是植树在生长的季节。如果爬山虎、草、花……这些植物都在很快的生长着，这说明了夏长的道理。

夏天有很多种水果，有香甜可口的'西瓜，有又大又红的桃子，有黄橙橙的枇杷。看到西瓜，让我想起了一个故事。“从前有一只熊，它吃了一个西瓜之后把西瓜的籽吐进了土里，在一场雨之后那颗瓜子发芽了。小熊非常惊喜，就天天去看它，一周后竞长成了一个个非常大的西瓜。”这个故事说明西瓜的生命力十分强大，也说明了夏天非常能让人生长。春生夏长，秋收冬藏，说的就是这个道理。

在夏天，我最喜欢吃的水果不是西瓜，而是枇杷。你们别看枇杷那个样子不好吃，可里面的果肉是相当的甜。我们一家都喜欢吃，我们把枇杷叫“甜甜果”。

夏天，很多小朋友都喜欢吃冰棍。那天，我们一家人在体育公园散步，太阳火辣辣的。我们像被火烤了一样汗流浃背，都要被热死了，真想去洗个凉水澡。回到家，爸爸妈妈看见只有一根冰棍了。他们就说他们一点也不渴，其实他们也非常的渴。他们很爱我因为我是他们的儿子，他就算自己不吃也要让我吃。我吃的时候还看到他们在喝水，这让我感受到了父母对我们的爱。

黄昏，天空上出现了一片片红彤彤金灿灿的晚霞，也映照着爸爸妈妈对我的爱。只见太阳涨红了圆圆的脸，向天空、青山、大地喷出了红艳艳的光芒。霞光渐渐的下降，不一会霞光渐渐散去，但明天的太阳，会随着爸爸妈妈的爱升起。

夏天，一个让生命生长的时候，我爱夏天。

夏天的作文9

离开空调，人们觉得火候有好的一面。

炽热的阳光直射而下，突显出路边的绿色。这条路交通拥挤，但并不愉快和热闹。步行道人烟稀少，与庞大的人口根本不相符。能坐在车里既凉爽又舒适。我总觉得空调比冬天更可怕，夏天又有多弱。无论是在车里还是在路上，孩子们都想拥有开车的快乐，但孩子们得不到这种快乐，这种快乐，只有当他们长大了，努力学习，才能拥有这种资格。这很自然。开车是件冒险的事。如果你想尝试更多有趣的事情，欣赏成年人的快乐和困难，你需要先长大。就像夏天和冬天之间，秋春之后，如果你在某个季节放弃，你可能看不到那一年的整个季节，你会失去许多美丽和乐趣，虐待和折磨。

在山区的夏天，没有令人羡慕的交通会激起人们的成长欲望。也许有，但当我到了那里，我不想去想这些无聊的事情。山谷里的夏天，在森林的掩护下，要温和得多。野花的自然美，清泉的独特甜味，都是废气带不走我的珍贵地方。住在山上不容易。做完农活的人在烈日下不会折磨自己，但有很多不便。虽然我妈妈说，过去农忙的时候，大块头互相搓豆汤或粥做肚子。他们盼望着丰收。但是，在技术先进、经济快速发展的时代，村里专门在家种地的人并不多。所以我没有在这个山村看到“热闹”的样子，但我没有这么辛苦的工作也很好。我在这里看到的'夏天，只是山林的静谧，不朽的自然，美妙的夏日景色，让人感到快乐和舒适。

到处都有过去和未来。如今的山村并非无人居住，在繁华的城市里也找不到休闲的地方。夏天到处都不一样。只是因为不同，夏天很美。一年不过四季，只有四个样子，360多天似乎有点折磨人。大自然是一种神奇而伟大的存在。它不能偷走这种懒惰，所以它不能让人们自由地生活。那些奔波街头，怀揣着远大梦想，在山林中肆无忌惮地奔跑的人，有着神奇的力量。夏天，总有人不停，不放弃，争取更好。

夏天蝉鸣烦人，响彻大面积，唤醒春天沉睡的生命，宣告一个绚烂的夏日，一场精彩的盛宴即将来临。这个呼吁与过去的故事无关，与未来无关。看来人们会活很长时间。他们必须像蝉一样生活。生命似乎很短暂，但他们必须花几个季节才能得到夏日的阳光。但至少，当夏天来临时，让我们鼓起勇气向它问好。

所以，你好，萨默。

夏天的作文10

家乡的荷花该开了吧。

还记得那在微风中摇曳的瘦荷：单薄的莲叶只是淡碧，羞涩的出水芙蓉也只是可人的粉红。“淡妆浓抹总相宜”的风韵在家乡的那潭瘦荷身上凝聚着，律动着，那是夏的密码。

在明媚的晨曦，静伫在清潭边，欣赏淡碧荷叶上的晶莹露珠，常能品得几分清凉。在阳光的照耀下，娇羞的粉瓣似乎也舒展开来，露出那可人的`花蕊，微笑着打量世界。

那微风中轻舞着的荷花，转眼成为朦胧的回忆。这个夏天，你还会绽放的吧？

家乡的知了该唱歌了吧。

云起星落，知了却毫无休止地唱着，为原本宁静的村庄带来几分喧闹。幼时的我常不顾烈日的炙烤，兴奋地带上用蜘蛛网制成的工具，跑到河对岸的梨树底下，踮起脚尖，熟练地用网捕捉大大小小的知了。在阳光的照射下，虽然睁不开双眼，我却依然执著地不肯走开。偶尔遇上长着锋利钳子的大黑虫，便转移阵地，到另一棵树下继续我的战斗。

会满载而归，也会空手而回，而年幼的我却有着“不以物喜，不以己悲”的“胸怀”，立志要捕完那些闹哄哄的知了，母亲听到后往往笑而不语。如今，离别家乡快三年了，那几棵由爷爷的爷爷种下的沧桑的老梨树上，是否还遍布着热闹的蝉鸣声呢？

它们还记得吗，有那样一个小女孩，每年夏天，都屁颠屁颠地拿着工具围着它们转……

家乡的绿水还在欢腾吧。

门前那条流淌的小溪，天天唱着欢快的歌儿向远方流去。那是无法用言语形容的清澈，水中的小鱼调皮地来回游着，水下大石头上常常趴着几条大鱼。我的捕鱼技术对它们产生不了威胁，但我并不沮丧，常于闲暇时傻蹲在那儿，看着它们游来游去。

夏花本灿烂，而河岸边的繁花却禁不起微风的逗弄，缤纷飞舞。在空中以曼妙的姿态舞着。很久，才依依不舍地落到水面，泛起微小的波纹，随后伴着粼粼波光，盘旋着向远方流去……

那潭迎风摇曳的瘦荷，那群不知疲倦的知了，那几棵昂扬挺立的沧桑的老梨树，还有那些调皮的小鱼，俏皮的繁花呵，你们便是那夏的密码，轻轻开启了我童年的殿堂，浸染了我人生中最为美好的十七个夏天。

静默，回望。怀揣着这夏的密码，迎接我的，将是一个又一个无上美好的夏天！

夏天的作文11

光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，六年的小学生涯已经结束，我们迎来了紧张的初中生活。

这个夏天，我们就要说再见！今天，我们又来到了熟悉而又陌生的母校，在做这最后的告别。

老师的一番番话使我感动。数学老师说：“同学们，你们就要小学毕业，就要进入六年的更加紧张的学习生活中，小学只是一个基础，在以后的人生道路上，老师希望你们精彩，六年后，或许你们中的有些人会考进世界知名学校，但或许你们没有，又会遇到重重挫折与磨难，但是，只要努力，就是最棒的，你们是老师教过时间最长的一届学生，以前没有六年级，有的教到一到五年级，有的教到三到六年级，而我们，是相处最长的啊，说实话，还真不舍。”呜，是啊，我也好不舍，泪珠在眼眶团团打转。

语文老师说：“同学们，六年中，老师或许表扬你的多，也或许批评你的多，但，老师都是为了你们好。记住，你们都是老师的学生。以后，你们就要各奔东西，见面的机会很少，上了初中，假如能在一起，一个班，那都要互帮互助啊，尤其是在外地上的！六年啊，整整六年，除了亲人，能相处这么长的时间，多么的值得珍惜。加油，希望在六年后的状元榜上，你们能榜上有名。”呜，是啊，老师，你放心，我不会辜负了您对我的期望，那就是学习，学习，再学习。

今天，同学们也都是在叙旧，说着分别时的不舍。互相照着像，因为只想留住自己的记忆。互相填写着同学录，因为这是最值得保存的.。也在打闹嬉戏，因为，也许，这是最后一次。

时间，冲淡了一切，但不会冲淡我的记忆，我会将你们，永远的埋藏在内心深处。永远，永远。

再次走在校园，只想多看一眼，我的母校，只想多留住一些，自己的记忆。

泪水流在了脸颊，在心里一遍遍的念着，：再见，我的母校；再见，我的老师；再见，我的同学！这个夏天，再见！

夏天的作文12

初夏，阳光还并非那么狠毒。这时候的温度，温暖宜人。知了还未钻出泥土，还未显得如此喧闹。只见那毛茸茸、纯白的柳絮，纷纷飘扬。似白雪纯洁，似棉花糖轻盈。

在不知不觉中，天气便少许有些觉得炎热，但是在那大山亦或者是森林中，还可以得到一些清凉。

绿树成荫的大山里，一眼山泉倾泻而下。清澈见底的山泉，犹如大山的乳汁，灌溉着，让整座大山避开炎热。

微风拂起，隐隐约约听到一些有节奏的旋律，是谁在歌唱？仔细看，绿叶被微风抚摸着，发出银铃般悦耳的响声。黄莺也来凑着热闹，开始在绿叶的伴奏下，展现出了自己美妙的歌喉。花儿听到那动人的音乐，也随之摇摆起来。那优美的舞姿，宛如一个个婀娜多姿的舞者，旋转，跳跃，摇摆！

公园，太阳毫不吝啬把阳光撒在大地上，让每一个生命都可以享受阳光。但此时，阳光似乎有一些过于炎热了。此时，如何消暑？冰激凌可是一种消暑的美味。

来到冰激凌店，不同口味的`冰激凌应有尽有。品一口，凉凉的，犹如河水，蜿蜒流淌至心田……

乌云密布，倾盆大雨。雨水毫不同情打在娇嫩的花儿身上，敲在木头的小房子上。可以感受到，一股寒冷。但是，夏天的雨有的时候，会让人感觉到是闷闷的。

雨后，有时会看到一抹绚丽的彩虹，但在现在，却不多见了。稍微觉得有些凉，但是很快就过去了。只有那还残留着的小水坑，还有路边的蜗牛可以见证。

小孩子们是很喜欢下雨后的时候的。他们总是喜欢从那树丛里，墙壁上找蜗牛。蜗牛背着一个小壳，触角一动一动的，身上还有黏液。但是，小孩子们根本不在意。他们经常去触碰蜗牛的触角，拾起一只蜗牛装进瓶子里收集起来。

夏天，不像春天的万物生机，不像秋天的硕果累累，不像冬天的白雪纷飞。但是，夏天却是绚丽多姿的，只有用心体会，才能发现其中的美丽。我喜欢，这绿树成荫，郁郁葱葱的夏天！

夏天的作文13

五月来了，携了一地躁动的雨和温热的风，点了一片纷繁的花和新绿的叶，在悄悄然间便来了。我依旧喜欢在窗边观望，在户外体味，一日复一日地渐渐清晰了夏天的印象——

夏天的气息

是什么时候探到那一股暖湿的气流呢？又是什么时候贴近那一季繁华似锦，又疏远了另一季的烟雨楼台、桃花新草呢？谁知道呢？夏的气息总是这样飘渺而隐约，叫人望不透看不清识不明白。

我可以从我第一次见到的盛放的'玫瑰花上，第一次见到的池上冒出的新荷芽尖上，第一次品尝的雪糕冰棍上，看到夏天的影子出现；亦可以从我日日见到的灌木叶的色彩转变，从我逐渐因温度上升而焦躁的心情，从我听到的不时的雷鸣隆隆中感受夏天近来的气息……我不能不对着它们微笑，对着初夏微笑，对着我有了暖意的心微笑……

夏天的开幕

五月的第一天，迎来了一场雷雨。也算是初夏的第一场雨。天空是阴沉的，乌云高悬着，雪亮的闪电刺裂了满天阴霾。随之而来的便是雨了，它们高歌着雀跃着挣脱了阴云，哗啦啦地从那高高的云端上下来，泻了一地的雨花绽放，而又瞬间化进大地，再寻不见。

我撑着伞在楼下晃悠着看雨景。雷声渐渐消失于愈来愈厚的雨帘里，数不尽的雨丝划过我的双手和裤角，大大小小的水迹，墨梅般地渲染在衣襟裤脚上，似是雨欢乐的结局，又似是雨悲哀的印记。我的心情亦是忧喜不分，只能在街上徘徊来徘徊去。远处有白色的别墅、淡黄的粉红的木房子，掩映在重重的树影后。而那树的叶在雨水的洗刷下，幻觉般地轻舒慢舞起来；柔嫩的新叶，染上一层又一层的碧青。昏黑的天也逐渐地清明开阔起来；雨沥沥淅淅地渐渐停止了。身前，有一株山茶灼灼开放。好似夏天的开幕，繁复清丽地舒展了一顷流光……

华灯初上，有湿热的风在发间穿梭。忽然听见一首短歌，伴着萨克斯乐徐徐入耳——

孩子们在荡着秋千/孩子们在荡着秋千/孩子们在荡着秋千的夏天/我想说，却说不出口/容我在你的心里，住上一段时间……

我抬眼，望向窗外——是啊，初夏已至。

夏天的作文14

夏夜的声音是奇妙无比的，让我们沉下心来聆听着天籁之声吧。

夏夜是静谧的。夕阳刚刚落下山，启明星就高高的挂在西方的天空，喧闹了一天的世界安静了下来，只有山峰微微地吹着，那声音像春蚕吞食桑叶，“沙沙沙”；又像琴箫在合奏，呜呜咽咽。

远处的山泉叮叮咚咚的响着，向母亲哼着小夜曲哄婴儿快入睡。星星似乎也倦怠了，偶尔眨一下慵懒的眼睛又迅速地闭上。倏尔一道流星划过长空，像一朵让烧着的`花朵在飞翔，转瞬就消失了。

夏夜又是热闹的。你听，雷公带着他的愤怒呼啸而来，天空中发出“轰隆隆”的声音，就像一千个壮士在擂鼓呐喊，又像一群千年老妖因找不到食物而发出的怒吼，让人心惊胆寒。“呼呼”风婆婆率领他的千军万马飞奔而来，所到之处格杀勿论。

大树害怕了，拼命的摇晃着，扭曲着，“咔嚓”树枝断了，“咣”砸在地上。紧接着一道闪电不约而至，如同一柄利剑划破漆黑的夜空。“哗哗”倾盆大雨泼了下来，谁要出去一定会淋一个落汤鸡。

不知过了多久，天公的怒气消了，雨也停了，只有屋檐下的水珠发出“嘀嗒嘀嗒”的声响。池塘里的青蛙高兴了，“呱呱”地叫个不停，仿佛一个庞大的乐队演奏着生命交响曲也不知是谁向池塘里扔了一块小石子，“咕咚”，演奏马上停止了。月亮升起来了，明晃晃地跳跃着，惊动了树上的鸟儿，“扑棱扑棱”，它们飞向了远方。

哦，这夏夜之声是如此地奇妙，如此地让人留恋，这声音比任何乐章都要美妙动听。难道这不是大自然赐给我们的恩泽？让我们沉下心来，聆听着天籁之音吧。

夏天的作文15

哲人说：“人是需要时时被提醒的，否则就像孙悟空，直到五指山压到头顶。”领悟这句话的内涵是困难的。在这一沙一世界，一花一天堂的社会，一个刚刚跨入高中的孩子是需要的经历来感受先哲的训诫。

8月，一个在学校学习的人所向往的月份。今年的8月对我而言：既不存在初二时悬梁刺股的学习劲头，也不拥有初三时全身解放的愉悦心情。今年的8月，我拿起了郭敬明的书，品味着书中赋予人们的绚丽又班驳的人生。大起大落中，一种内涵直冲心迹。

有人说，最美的音乐是蓝天碧海间流传的天籁之音；最雄壮的音乐巨浪淘沙大江拍岸飞流直下三千尺的自然的怒吼；而最耐人寻味的音乐对我而言，则是小四书中那委婉流长的诉说。

眼前，我仿佛又看到了满眼的绿色，吮吸着香樟树凛冽的清香，走在浅川的草地上，看着立夏和遇见匆匆而过，望着傅小司迷茫的双眼，踏在陆之昂曾经走过的小路上。一切都是那样清晰，记忆中的美好又一次在眼前浮现……一阵强风吹过，沙子飞进了我的眼中。轻柔后，睁开微微红润的'双眼时，刚才的一切在瞬间被时间所吞噬--忧愁代替了快乐，虚伪腐蚀了真诚，悲凉的气氛掩盖欢愉的时光。我不禁惊叫：为什么如此短暂。

回忆以前看《红楼梦》时的感慨。同样的无奈又一次出现，也许真的是青春脆弱到了无法挽留的地步，真是应了那句话“不知道什么时候，我在风里长大。”

我知道我正在赏读一个悲伤的故事，一个我不想接受但又希望接受的结局。少了几分浮躁的《1995至20xx夏至未至》再次给了我以人生最宝贵的十年中人的亲情、友情、爱情和转瞬即逝的年华。

美好而苦涩的青春，憧憬而迷茫的未来，甜蜜而辛酸的友情--我都真真切切地领悟到了。现在的我真的长大了。

以前的我不曾感受如此之深。高二的生活过去后，是应该回首一下，提醒一下自己了。

傅小司曾说：那些男孩教会我成长。

那些女孩教会我爱。

其实每一天，那些男孩，那些女孩都在带着我们迎接未至的夏天。

8月，带给我最深的感悟。