有关声音作文15篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的有关声音作文,希望对大家有所帮助。

有关声音作文15篇

有关声音作文1

泪水是透彻无暇的,因为它里面包含的是感情;泪水是晶莹剔透的,因为它里面映衬的是心灵;泪水是珍贵无价的。

日子一天的流逝,我也一天天的长大,妈妈也老去了许多那一根根银丝挂在妈妈头上,那是妈妈为我的操劳。长大的我不再像以前那样的乖巧懂事,常常和妈妈顶嘴,伤透了妈妈的心,记得那次我把妈妈气哭了,妈妈一个人躲在屋里小声的哭泣,滴水不进。猛然间,抬头看前几日妈妈的照片和摆在一起的前几年的全家福,发现妈妈苍白了许多,那是岁月的痕迹,我的心仿佛被什么敲了一下,瞬间懂得了妈妈对我的良苦用心,妈妈的哭泣声显得那么的凄凉。

那天的雨很大很大,而妈妈的哭泣声,很渺小,就像雨,滴在我的心里,敲醒了我。

因我无法承受母亲的'泪水带给我的巨大压力,我沉浸在深深的自责之中。母亲终于开口了,但她只说了句:“儿子,好好读书!”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶!又回想起母亲为我日夜操劳,我的心里很不是滋味,母亲生我,养我,教育我,她为此操碎了心,现在母亲老了,身体不好了!而作为子女,又有什么理由不回报她呢?母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧!为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦,赐给我自信的力量。

有关声音作文2

小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的.叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

有关声音作文3

如果有人问我,我在生活中最喜欢谁?最熟悉什么?我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢妈妈,我最熟悉妈妈的声音。

小时候,我性格活泼,不像其他小朋友爱睡觉,所以睡觉是妈妈最头疼的事情,时间久了妈妈就发现她一唱歌,我就会变安静。这样,每当我睡觉妈妈就会用她的歌声把我送入梦乡。日久天长,我就离不开这声音了,沉浸在歌的摇篮里了,直至长大,我已是半个‘歌手’了。

然而现在懂事了,妈妈已不是那么可蔼可亲了,代替那歌声的竟是无尽的叮嘱、斥责,这让我对妈妈的声音开始烦躁不安。

因为正当我看电视入迷时,妈妈却在一旁催促赶紧完成作业,很让人扫兴;当我作业不认真时,她的脸就会突然晴天变阴天,你怎么不认真……当作文写的不和妈妈意时,又是一番唠叨。这一切难道不会让我焦头烂额吗?我开始反感她、讨厌她,不愿听到这声音。每当我自己有小秘密时,我就会把自己关在小屋里,插上门栓,为所欲为,有时妈妈也无可奈何,而那时我会洋洋得意地扮个鬼脸。庆祝自己的胜利。

一天,一个偶然间我看到了我妈妈的日记:为什么每个孩子都不理解母亲呢?母亲对孩子说的`每一句话不是唠叨而是关心,为什么每个孩子都会因为母亲那几句关心的话而产生反感呢?为什么……看完后,我哭了,哭是因为自己那么不理解母亲,为什么总是对妈妈的关心产生反感?

从那以后,我用心倾听母亲,听那深深地,不求回报的爱。丝丝缕缕、绵绵不绝。

有关声音作文4

我喜欢的声音可多啦,有小猫的“喵喵喵”的叫声,有小河流“哗啦啦”的声音,还有风儿沙沙的声音,但我最喜欢小鸟清脆、美妙的叫声。就像一首婉转的歌曲。

清早,阳光明媚,我还在做着美梦,小鸟就来到我的房间的窗台上叽叽喳喳地说:“不早了,不早了,快点起床。”我听到了,连忙从床上爬起来说:“谢谢你小鸟,如果你不叫我起床,我要迟到了!”小鸟说:“好呀!”小鸟高兴地说:“快点吧!以后我每天都当你的小闹钟,叫你起床。”我听了不好意思地点点头。

中午,放学回家,小鸟笑逐颜开地说:“你今天学习怎么样,老师批评了你吗?你在学校快乐吗?”我说:“小鸟,谢谢你这么关心我。”小鸟说:“不用谢,我们是好朋友!”一路上洋溢着我们的欢声笑语。

晚上,当我面对一大堆作业,愁眉苦脸时,小鸟说:“我陪你吧!你快点写吧!”在小鸟的陪伴下,一会儿我的作业就写完了,小鸟说:“你真名帮,你快点睡觉吧,明天还要早起!”我说:“好呀!”

小鸟的声音真好听,我要感谢小鸟,陪伴着我,提醒、激励着我,我要大声对小鸟说:“小鸟,我爱你!”

闪亮话匣子:文章采用拟人的'修辞手法写了小鸟清脆、美妙的声音,有了他的陪伴,一天到晚,我都很快乐!文中抓住了小鸟和我的对话,描写了三个时间段对这种声音的不同感受,字里行间流露出小作者深深的喜爱之情!

有关声音作文5

我的家乡在海南乐东,每当到春节的时候,都会热闹非凡。

除夕前几天,浓浓的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都为了能更好的过一个愉快的春节忙得不亦乐乎,都在仔仔细细的清理房子,把不要的东西统统拒之门外,为的就是在春节前把所有的霉运统统赶出家门,引来欢悦的喜气。我们家也是一样,家里全民动员,各有各的`责任-——我负责把地板扫干净,拖干净,还要把茶几里的东西一次又一次的整理一遍;爸爸负责把整个房间收拾得有条有理,还要再把纱窗拆出来冲洗一下;而妈妈负责把厨房和厕所擦干净。

过春节,年货是不可少的。可不是,除夕前一天,一早,我就和妈妈高高兴兴地赶在人多之前的时候挑年货,但争先恐后的情景还是发生了,超市里挤满了人群,每个人的购物车里都装了大包小包的零食和年货。我也是一样,进了超市拿到车后,就迅速地仔细挑选,左挑一包右拿一包,几下就把购物车塞得满满当当的。

除夕当晚,吃团圆饭后,我从商铺里买来了不可计数的火柴炮,打算今天晚上过个瘾,左点一个,右扔一个,突然间就劈劈啪啪的响。12点一到,新年的钟声刚一敲响,整个乐东像是活了过来一样,家外面到处都是威力十足的长炮的响声,天空上都是五颜六色的烟花,火光一亮,那姹紫嫣红的烟花在天空中翩翩起舞,不一会变成了一朵美丽的花朵。

这就是我的家乡的春节,怎么样,热闹吧!

有关声音作文6

世界上有许多美妙的声音,有小溪哗啦啦地流动声,有小鸟叽叽喳喳地叫声,还有人们哈哈的大笑声……但我最喜欢的就是早晨上学路上的声音交响曲。

早上,我和周公下棋下得正激烈的时候。突然,一阵“叮铃铃”的闹铃声把我从睡梦中惊醒,我努力地睁开惺忪的睡眼,这时外面传来了唧唧喳喳的鸟叫声,好像是它们找到了美味的早餐。我正沉浸在美妙的音乐中,耳边突然传来了妈妈爱的呼唤:“儿子,快来吃饭!”我立刻爬了起来,穿上衣服跑到餐桌前,拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来,吃完饭后妈妈骑着电动车送我去上学。电动车“嗡嗡”地叫着,似乎在说:“我充了一晚上的电,能很快的把你送到学校!”我高兴地说:“我终于不用再迟到了!”

到了十字路口,那里堵车堵得就像一条长龙似的.。小汽车上的叔叔等不及了,就按下了喇叭。小汽车“滴滴”地叫着,似乎在说:“快点快点,小蜗牛都快超过我了!”到了离学校不远的地方,许多小贩在吆喝着:“卖包子了,新鲜热乎的包子了!”可是我已经吃过早饭了。进了学校,我的耳边就传来了同学们的欢声笑语。刚走到班级门口,我就听到了同学们朗朗的读书声,他们可真勤奋呀!

我们生活在声音的世界里,这个世界可真美妙呀!

有关声音作文7

中午,我正埋头做作业,突然从远处传来一个声音——“呼噜噜……,呼噜噜……”我侧耳一听,噢!原来老爸又在开“演唱会”啦!那声音有时如电闪雷鸣般宏亮,有时如弹奏古筝般清脆,有时如小提琴弦音般轻快,有时却又如同老牛喘气般沉闷……

因为这个不太美妙的“音乐”经常会打断我学习的思绪,妈妈常劝老爸去医院看看,可是爸爸总是若无其事地说:“我又打呼噜了吗?我怎么从来没听见?”今天我非得让他听听,他“唱歌”唱的有多么动听!

我悄悄地来到老爸的房间,趁爸爸熟睡的`时候,把手机轻轻地放到了他的枕头旁边。此时,爸爸的呼噜声又一阵阵地高低起伏起来,我赶紧塞上耳塞,把耳朵捂住,生怕把耳膜给震坏了。

过了一会儿,爸爸起床了。我对爸爸说:“老爸,我给你听一段非常美妙的音乐吧。”我把刚才用手机录下的“音乐”放给老爸听。

“这是谁唱的?唱的那么难听?”

“是你唱的呀!这歌声好听吧!”我诡秘地说。此刻,老爸的脸红得像苹果,我开始慢慢地挖掘老爸的思想土壤,让他听话去医院治治,可是爸爸太顽固,仍然不听我的话,还使劲跟我磨嘴皮子。

唉!这“歌声”啥时候才能停止呢?

有关声音作文8

大自然里有许多奇妙的声音,当微风吹起的时候,大自然的交响曲就开始了!

“沙沙,沙沙”,这是伴奏家树木们,随着微风开始了表演!风越吹越大了,整座森林都加入了进来,它们一同发出整齐的,“沙沙啦啦,沙沙啦啦”地轻声吟唱!

这时候,演奏家“雨”加入了进来,雨最喜欢玩打击乐,它将小水滴洒落在平静的湖面上,发出“叮叮咚咚”的脆响声,又将瓢泼大雨泼向森林,大滴大滴的雨水落在树叶上,使整座森林都发出了“噼里啪啦”的大合唱!

伴随着“风”“雨”,整个大自然开始了雄伟的大合奏!那声音波澜壮阔,令人感受到大自然那强大的威力!

动物演唱家们也加入进来了!女高音鸟儿们激动地发出“叽叽喳喳”地鸣叫!那声音清脆高远,伴随着风声直冲云霄,让整个交响曲进入了高潮!

渐渐的,风声小了,雨也停了,四周慢慢安静了下来。这时候,男高音“青蛙”登场了!它们纷纷鼓起圆圆的.肚子,争先恐后地发出“呱呱呱”的高唱声!小虫子们也不甘寂寞,它们也“叽哩哩,叽哩哩”的鸣叫着加入进来!一时间,大自然又热闹了起来!

这场奇妙的演唱会让我听得心潮起伏,如痴如醉!

大自然里还有很多的声音等着我们去发现,去探索,只要仔细地聆听,就会发现很多美妙的声音!

有关声音作文9

从那以后,那个温暖的声音经常在我心里响起。回想起那个声音,追溯记忆的脚步,我的意识似乎又回到了让我极度焦虑的那一刻。我喜欢我的春游。当我准备回家的时候,我开始检查是否有丢失的.薯片。巧克力-还在。水杯还在。可乐-还在。我妈给了我一个通讯用的手机——“手机呢?手机呢?我在心里祈祷我错了,查错了。就是不要丢手机!带着一丝恐慌和侥幸。我又搜了一下我的旅行包。我希望找到那部手机,但是上帝给了我这个奇妙的幻想,做了一个残酷的“否定”决定。我问了和我一起旅游的老师同学甚至导游,他们都没看到。我丢了脸回家,在家里低着头。我妈见我不对劲,问:“怎么了?”我沉默了半晌才回答:“妈妈,我...i...丢了你给我的手机...”妈妈失声说,“嗯?“突然想到妈妈的手机和它的箱子之间有一张妈妈的名片,上面有我们家的地址和电话。我赶紧说:“妈,你手机上不是有我们家地址和电话号码的名片吗?接电话的人会打电话。“妈妈:”你觉得大家都这么好吗?很多人捡东西自己用。谁会花钱碾过去还给车主?“被妈妈教训了一顿后,我一整天都不开心,直到...一个陌生人敲了我们的门。我正在做作业,隔着墙听到妈妈和陌生人的对话。陌生人:“我是来这个地址还手机的。你是这部手机的捐赠者吗?“妈妈:”好的,谢谢。“那时候我觉得声音简直就是从天上传下来的福音,让人感到温暖。他还了妈妈的手机后,二话没说就走了。

有关声音作文10

声音是一种独特的语言,它可以让心变得纯洁,让世界变得更美好,也可以让盲人重见“光明”……

大街上

走在大街上,聆听大街上的声音:一个小男孩“哧溜”的吸着鼻涕,大口大口地吃着冰棍,嘴里还嘟囔着:“一个还不够呢!”又听见一个面包店开张的声音:听那个大烤炉响了一声“叮!”就知道面包出炉了,我马上“哒哒哒”地跑了进去,买了一个热乎乎的脆皮面包,“嘎嘣嘎嘣”的吃了起来。

在河边

站在河边,听着鱼儿游动的声音,鱼儿在河水中欢乐的蹦跳。“噗通”一声,一块鹅蛋大的石头从一个“熊孩子”的手里“跳”进了河里。吓得鱼儿们“哗啦”一声四散逃开。

河岸边响起了孩子们欢快的笑声。又听见河的另一边响起了“呼哧呼哧”的水声,放眼望去,是一些孩子在戏水。我也立刻跟着跳下了水,游了起来。

头顶上的.小鸟“呼哧呼哧”的向家的方向飞去,我才想到自己也该回家了。夕阳拉长了我的影子。伴随着晚风呼啸的声音,我迈着“踏踏”的脚步,向家的方向走去。

有关声音作文11

听听那……

曾经,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”,在那雨疏风骤的夜晚,那一缕愁丝伴着古琴,随风飘去。

谁能听到那琴声,让它荡涤你的心灵?

曾经,“弓如霹雳弦惊,马作的卢飞快……”在那肃杀的时刻,那弓声夹杂着壮志,激荡而出。

谁能倾听它的声音,谁能倾听他的心声?

真的,时至今日,琴声依旧,弓箭犹在,但有谁能静下心来倾听这些声音?在这繁荣褪去古朴典雅的时代,在这名利欲望代替安逸淡薄的年代,谁肯停下追逐的`脚步,让他所谓的“宝贵时间”浪费在这不知所以的声音上?

流行歌曲随着时代的前进迅速发展起来,一场一场的演唱会在各处举行,大堆大堆的青年挖空心思地前去观看尖叫,而此时那些前人的吟唱只能在时间年轮的前进中,被倾轧,痛苦地呻吟挣扎。

这是一种巨大的反差。

千年宋词,曾经是如此的繁华,那种流转的气韵,那份沉重与低沉,那沁人心脾的吟唱,令无数后人痴迷。但如今,我们却没有足够的时间与空间去承载这曾经的世界。在这空虚浮躁的年代,它就像不断被揉搓的花瓣,零落成泥,以致于连倾听它的脉搏都成了一种奢侈。

当兰舟催发时的浆声,再次在千里烟波的楚江上响起;

当栏杆拍遍时的浊音,又一次在岳阳楼头传来……

请你停下脚步,听听那声音,那流转千年的吟唱,它能让你在繁华褪去的时候,庸俗脱落的时候,找到一份沉甸甸的厚实,找到一抹永远永远的情思。

有关声音作文12

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,动物植物们可高兴啦。河面上的冰雪融化了,河水“哗啦啦”地流淌着。小燕子从南方飞回来了,几只小鸟站在枝头上放开喉咙“叽叽喳喳”地高声歌唱,青蛙跳到岸上,“呱呱呱”地为春天的到来贺喜,柳树爷爷高兴地轻拂长胡子,发出“沙沙”的笑声。

夏天来了。它可神气多了,为了讲排场,它还特地找来乌云助威。刚才还是艳阳高照,一眨眼的功夫,只见天空中阴云密布,伴随着一道刺眼的闪电,“轰隆隆”的雷声响了起来。不一会儿,“唰唰唰”地下起了倾盆大雨。“下雨喽!下雨喽!”小伙伴们高兴得赤着双脚在浅水沟里跳来跳去。

秋姑娘也急急忙忙地赶来了。这下子,树叶可高兴了。它们在秋风的帮助下挣脱了大树妈妈的怀抱,“沙沙沙”,和着秋风明快的`节奏,它们跳起了轻盈的舞蹈。瞧,它们玩得多开心呀!慢慢地,它们落下来,落在了大树妈妈的身边,想安闲地睡上一个好觉。

冬爷爷不慌不忙地摸着雪白的胡须来了。西北风“呼呼”地刮着,小动物们开始安闲地过冬了。大雪落下来,给整个世界披上了一件银白的袍子。孩子们玩得可开心了。瞧,他们有的推雪人,有的打雪仗,还有的在滚雪球呢!那欢快的叫喊声,把树枝上的积雪都快震落下来了.

我喜欢一年四季的声音,小朋友,你是不是也和我一样喜欢呢?

有关声音作文13

小草是美的,因为它为世界增添了绿;大海是美的,因为它有宽阔的胸怀;奶奶的声音是美的,因为它饱含了奶奶对我的关爱……

窗外的风真大,刚开始风像是春蚕吐丝的声音“咝咝”地响,后来风像是打雷的声音“轰”地一声,像是一条巨龙撕咬着窗户,发出“哧哧”的.尖叫声,树像是一根高跷,随时都可能倒下。

“天冷了,多穿衣服,快要期中考了,不要感冒哦!”奶奶一边从我衣柜里翻出大衣,一边对我轻声地说。我愤愤地看了一眼窗外,“切,有什么冷的,我体质好得很,你们老人家跟我们小孩又不同。”奶奶静静地不说话,抛了件大衣,“我说的没错,你就穿着,热了再脱掉。”奶奶用真挚的目光看向我。我无可奈何,顿时周遭的一切的美好都似乎暗淡了下来。我要证明自己不穿衣服不会生病。我拽起衣服,狠狠地扔在地上,“啪”地一声,衣服被溅起了一身的灰尘。奶奶看着我,捡起衣服,拍了拍,放在床上,默默地离开了。

从那以后,我发现奶奶不像之前那么疼我,关心我了,是不是我那天对奶奶太凶了?我十分后悔,为什么那天我要那样对奶奶呢?所以我决定给奶奶写一封信,希望她能原谅我。

几天后,天又冷了,奶奶熟悉的话语又在耳边响起:“天冷了,多穿衣服,小心感冒。”这时,我乖乖地听奶奶的话,穿好衣服。

奶奶的声音真美。我知道这句话饱含了奶奶对我的关爱,希望这美妙的声音一直关爱着我。

有关声音作文14

每天,当我们静下心来,用心去聆听周围的世界,就能听到各种各样的声音:小鸟的叫声、树叶的飘落声、小贩的叫卖声……今天,我们就聆听了大千世界赐予我们的声音。

首先,我们要到室外去倾听。我们齐刷刷地排好队,在班长的'带领下走出教室,我们来到屋檐下,闭上眼睛,一阵“呜呜”的声音传入我的耳畔好似轮船正准备开启,过了一会儿,从“呜呜”声中隐隐约约听到了“叽叽”的声音,我仔细地一听,我想是小鸟在枝头鸣叫,那声音仿佛在说:“下雨啦!下雨啦!这雨下得那么柔和,可真舒服呀!”忽然,我又听到树叶在风中“沙沙”响,我的眼前立刻浮现出一幅画面:一片片树叶在风中翩翩起舞,可美了。这么多的声音一起响着,汇成了一首动听的交响曲。

我们听完了室外的声音,接着,我们就听听室内的声音吧!我们闭上眼睛,刚开始,我就听到“滴滴”的声音,我心想:是不是那个同学带了手机,他(她)的妈妈发短信呢?我刚想完这个问题,“踏踏”的声音就随之响起,我猜想是老师走动的脚步声。最后就是椅子的摇晃声了,那“吱吱”的声音让我肯定是那个同学管不住自己的屁股,让屁股摇晃着椅子,使得椅子发出“吱吱”的声音,真难听!

声音有的好听,有的难听,都会穿入我们的耳朵,但如果世界没有了声音,这个世界就会变得枯燥乏味。

有关声音作文15

寒冷的冬爷爷走了,美丽的春姑娘来到了。

听,小溪丁冬,丁冬,那是春的歌声。小溪脱去她的冰衣,和着春歌,跳下山冈,汇入河流,奔向大海。一路上她蹦蹦跳跳,又说又笑,还一边唱着“春天在哪里,春天在哪里”的歌。

听,昆虫“嗡嗡、嗡嗡”,那是春的歌声。辛勤的小蜜蜂正在花丛中努力工作着。

听,春雷隆隆,那是春的歌声。春雷伯伯重重地敲着手上的'鼓,把万物从睡梦中唤醒。

听,春雨滴答,那是春的歌声。细雨如丝,透过一条条银线,远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的,就像害羞的少女披上了银色的面纱。地里的麦苗看见春雨来了,高兴地欢呼起来,春雨一边热情地对她们说:“喝吧,麦苗妹妹,喝得饱饱的,长得壮壮的,就能为人类做出更多的贡献。”一边悄悄地钻进了泥土。麦苗喝足了水,立刻感到浑身是劲,她们使劲往上长。春雨落在小河里,小鱼游了上来;春雨洒在草坪上,小草调皮地钻出了地面,看到了全新的世界;春雨落在……

春天到了,让我们一起去聆听春的声音,寻找春的足迹吧!

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