改写《村居》作文15篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的改写《村居》作文,希望对大家有所帮助。

改写《村居》作文15篇

改写《村居》作文1

告别了寒冷的冬天,春天悄然来临了!农历二月的乡村,春景异常美丽。

村子前后的青草都调皮地探出了小脑袋。青草们你挨着我,我挤着你,就像是快乐地做着游戏,天空中的黄莺在自由自在地飞翔,它们一边飞翔,一边欢快地鸣叫着,好像是在给人们报告着春天来临的喜讯呢!

堤岸边的杨柳也刚刚抽出了嫩绿的新芽,微风吹来,柳枝随风摆动,就像是一群美丽的仙子在翩翩起舞,又像是一条条绿色的.绸带,轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。当然,被这美景所陶醉的还有漫步在这里的诗人高鼎,看着眼前所呈现的美景,诗人也沉浸在这大好春光里了。

这时,诗人高鼎看到一群手拿风筝的小朋友们,原来是刚刚放学回家的孩子们,他们一到家就放下书包,迫不及待的拿出风筝,出门放风筝啰!趁着东风,小朋友们将风筝放飞到蓝天,各式各样的风筝乘着东风越飞越高,有美丽的蝴蝶风筝,有威武的老鹰风筝,还有可爱的小鸟风筝……它们在天空中飘飘悠悠、忽高忽低,时上时下。孩子们奔跑着,欢笑着,玩得不亦乐乎!

诗人高鼎看到此情此景,不禁吟诵起为后人广为传诵的绝句:

“村居

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。”

改写《村居》作文2

初春二月,鸟语花香,鸟儿们在枝头歌唱。它们的歌声,唤醒了泥土里的种子,那些种子争先恐后地钻出了泥土。之前光秃秃的土地上,草儿们转眼就长得老高老高了,那些原本毫不起眼的小植物,也为春天增添了一些色彩。

我走到河岸边,柳树姑娘的头发也长长了许多,最长的都能挨到地上了。岸边上雾蒙蒙的,远处的身影变得朦胧起来,这让春天的岸边变得更加美丽醉人了。

看着这样的`春景,一天的时间转眼就逝去了。这时已经到了傍晚,村庄里的学堂也拉响了下学的铃声。只见那些学童们一窝蜂地冲出了学堂,没有一个在路上游玩的,飞快地跑进自己的房子里。

我十分的疑惑,平时淘气好玩的孩子们,今天怎么这么快就回家了呢?但不久后,那些孩子们一个接一个地都又跑出了自己的房子,跑向空旷的草坪,把自己手中的纸鸢放飞在蓝天。只见他们的纸鸢各有差异,有的是一把戒尺,有的是一把镰刀,有的是一辆马车,还有的是一只白鹅。我问那些孩子:“你们的风筝为什么各式各样的呢?”孩子们不假思索的答道:“那些纸鸢是我们理想的翅膀!”我认为他们的理想崇高,我在心里祝福他们梦想成真。

春天让世间万物复苏,让孩子们随着植物茁壮成长。

改写《村居》作文3

一个夏日炎炎的午后,诗人辛弃疾漫步在一座偏僻又秀丽的村庄小道里,不远处,看到了一户人家温情无限的情景,他不由的停下了脚步。

只见一条涓涓细流的小溪围绕在一座茅草屋旁,那座茅草屋又低又小,许多瓜藤盘在屋顶上,屋内有一对白发夫妻,这对夫妻刚刚饮罢酒,正用吴地的方言互相谈论、说笑着。只听那老爷爷略带醉意的说道:“这里多美好啊!虽然我们不富裕,但是很幸福,这就足够了。”老婆婆笑道:“是啊!这里并没有城里那些勾心斗角的人。”说完,老爷爷和老婆婆又陶醉在这幸福的遐想里。此时,在屋外,那对夫妻的大儿子正在小溪的东边,只见他头戴斗笠,身穿一条白裤子,手里拿着锄头,正十分卖力的锄着豆,干的.满头汗水也不停歇。在溪旁,一棵高大粗壮的树投下巨大的阴影,树下坐着一个看上去像是九、十岁的男孩,这是夫妻的二儿子,正在编织鸡笼,两只大鸡正呆呆的望着他,等待他把自己的房子编好。而这对夫妻最小的儿子正顽皮的趴在溪头的一撮草丛里,两腿一上一下地晃着,在溪头剥着莲蓬,一边剥,还一边塞在嘴里吃。

太阳渐渐的落下了,辛弃疾见此幸福美满的家庭,不禁挥笔写出了这首脍炙人口的古诗词——《清平乐村居》:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

改写《村居》作文4

工作了一天的劳累的太阳,慢慢回家了。而我却趁着天气已经从炎热到凉爽的间隙,走在田园的小路上,闻着泥土的芳香,吸着清鲜的空气,看着青青菜苗,听着隐隐鸟鸣……

突然一阵阵嬉闹声打破了这份宁静与安详,同时也把我的注意力给吸引了过去。我向嬉闹声那边望去,只见一对老年夫妇把头靠在一起一边说笑,一边喝着甜蜜的小酒,他们正在聊天,好像是江浙一带的口音,软绵绵的,好像说:“老头子呀,看,我们的大儿子可真勤劳,二儿子可真能干,而且还心灵手巧,正织着鸟笼呢!小儿子嘛,还小呢,可淘气了!是吧!”“是呀,是呀!”老翁一边拿起酒杯一边应和着。

我的目光从老夫妇身上移开,远远望去,在小溪的.东边,又一个身影在晃动,呀,这就是大儿子呀,大儿子锄着豆子边上的野草,不时还擦擦头上豆大的汗珠,擦玩了便继续干活,可真勤劳呀!

二儿子当然也不示弱。静静地坐在房前的树荫下,熟练地编制着鸟笼,那熟练地手法,让人看得眼花缭乱,但他面对困难从来不打退堂鼓,果然很能干哦!

看完他们两个儿子的劳作,他们的确很能干,但我却最喜欢小儿子!小儿子十分顽皮,在清澈的小溪边上卧倒,剥着青青莲蓬,他是那么的天真可爱啊!

我呆呆地望着这和谐、安详、宁静的景象,心里有些说不出的优美的话!我慢慢地迎着晚风走在田园的小路上。这美丽的乡村生活让人沉醉!

改写《村居》作文5

走过炎热的夏、萧瑟的秋、寒冷的冬,春天终于来了。温暖的好像是两只手,抚摸着人间的一切。 漫步在田野里,清新的'空气似乎弥漫着什么味道,好像是泥土的清新,好像是小草的芬芳,还好像是万物复苏的味道,我想:也许这就是春天的气息吧! 走过一小片草地,转过一池水塘,突然,耳边传来浓浓的方言。我在一块石头上坐下,放眼望去,不远处,长满青草的小溪边,伫立着一座低矮

的茅屋,一对白发的老夫妻正坐在门口的小竹椅上,带着醉意说话取笑呢!我正要走过去讨杯水喝,忽然,小溪东边传来男孩的叫声:“小心!桥滑!”噢,他是在提醒我呢! 走近一看,原来,那男孩子正在豆田里锄草呢,待我说明来意后,男孩便带我去他家。只见茅屋前,错落有致地搭着一排排瓜果架,几只雏毛未褪的小鸡,正低头在瓜果架下觅食。还有一位少年正坐在绿树成阴的地上,全神贯注地编织着鸡笼。我满怀欣喜地坐在屋子前,只听锄草的男孩大声呼喊着:“别玩了!再剥那些没长熟的莲蓬,夏天就没莲子吃了!”“不,我就要玩!”稚嫩的声音从溪边传来, 一个稚气未脱的小男孩正趴在溪头,双腿向上翘的老高,正津津有味地玩着莲蓬,丝毫不理会大哥的训斥。这时,白发老妈端来一碗茶,微笑地说:“乡野人家,请不要见怪。

改写《村居》作文6

刚吃完午饭,趁着太阳还未那么炎热,走上一条乡间小路,不知不觉来到了一所农家小院前。干草和泥土盖成的小茅草房,略显有点矮小,但里面却是一片和谐。

“老婆子,这酒还挺不错呀!香!”“呵呵,酒鬼!少喝点儿!”。从窗户往里望,一对白发苍苍的老夫妇正举着小杯子,用着当地方言谈笑风生,时不时地咪一小口。听着口音……应该是江浙一带的人。“瞧瞧瞧,咱大儿子多有出息,果然是长大了,一大清早就出门喽!把咱几亩田照顾得可好哩!”老妇人笑呵呵地望望远处的'农田:“呵呵,咱们老二的手也越来越巧了……”老头咪了一口杯中的酒,眼睛眯成了月牙儿。顺着往外望,果然,老大扛着锄头,“哼咻!哼咻……”地锄着地,只见锄头一起一落,如一道道闪电一般,时不时溅起一些土渣子。再把目光收回来,一个个头稍微小一些的孩子,正盘腿坐在屋边,两只手指捏着竹条儿,“咔哒,咔哒……”细长的手指不停地挑挑拉拉,眼神十分专注,身边是几个编好的精美的鸡笼。

“嘿嘿!哈哈!”循声望去,一条清澈见底的小溪边上是一片绿油油的青草地,一个可爱的稚嫩的小孩,正趴在溪边,摇着胖嘟嘟的双脚,扯着溪中快要凋谢的荷花,一会儿又低下头,专心地剥着刚摘下来的嫩莲蓬,真是可爱!

农家生活的淳朴、幸福,那么其乐融融,令人向往呀!

改写《村居》作文7

江南风景好,就连每一家的生活都其乐融融。

在用茅草搭成的房子里,在屋檐下,在小河的两岸,听到了似有醉意吴地方言:

“老婆子,你的针线活可是越来越好了,穿在我身上的衣服,可越来越神气了。”

“你瞧瞧你把我说的,都不好意思了,这么一大把年纪了,还有人夸呢!”

这是哪两位的谈话呢?走近一看,原来是两位头发已经白了的老翁和老妇呀!他们这么大的年纪还在相互取乐、逗趣。

只见,他的大儿子在小河东边的豆地里干活,豆大的汗珠落下来,连衣服都被汗给浸透了,使我不得想起了一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

二儿子也不甘示弱,在房子旁编起了鸡笼,二儿子很细心,用刀子把竹子削成一片片的,以免让小鸡在里面不舒服。他一边编,一边对那边说:“小鸡呀,小鸡呀,你们很快就有新房子了!”

最可爱的.还是小儿子,一边趴在溪边,一边在剥莲蓬,一边在剥莲蓬还一边在吃里面的籽儿,两条腿在后面踢着,一副调皮可爱的样子。

老翁老妇望着他们的儿子,嘴角挂起了一丝微笑。

是啊,谁不说江南好!

改写《村居》作文8

初夏,我漫步在一座小村庄里,清鲜的空气迎面扑来,让人神清气爽,在小路上,可以听见小鸟在欢叫着,远望一排排整齐的茅草屋,虽然那么底小,却给人一种惬意之感。

我漫步于溪涧时,两旁的小草长得时那么绿,仿佛整个溪涧只用绿色渲染,荷花绽放了,水里小雨快活的游来游去,有时还跃出水面做一个180°的空中大旋转,溪涧可真是生机勃勃啊!

当我漫步于村落时,我看见有一户人家在互相嬉戏,我走进一看,原来是一对老人在和互相逗乐呢,从他们的口音可以听出是南方人,还有一丝丝醉意,看,他们的脸上露出了幸福的.微笑。

当我漫步于田间时,看见一个个头挺高的孩子在田野里除豆苗,看样子像是工作了很长时间,杂草已被除去了一大半,虽然他头上冒出了豆大的汗珠,但他的脸上也露出了微笑,我想他一定是看到了丰收的景象。

当我再次返回那个家门口时,又看见一个孩子在它家里织鸡笼呢,他的手虽然被鸡笼草划破了,但是脸上同样绽放着一丝满意的微笑。

远处床来“哈哈”的笑声,随声望去,原来是一个小家伙在溪涧剥着莲蓬,看他那调皮的样子一定是在学大人干活。

“时间不早了,回来吃饭了……”一阵叫声过后,三个孩子都放下手中的活计,向这户人家走去,我顿时大悟,哦,原来他们是一家人啊……

多么静谧,惬意的生活啊!蓝天,白云,清水,幸福的家庭。

改写《村居》作文9

原诗:茅屋低小,溪上清清草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾

在一个村子里,人们都在辛勤地劳作,过着日出而作,日落而息的幸福生活。

一户人家,他们的房子茅檐低小,房子旁边有好看的雅景:青青的绿草、鲜艳的花朵、清澈见底的溪水、蓝蓝的天空、绿绿的草地,让人忍不住想躺在上面,娇脆欲滴的花朵让人忍不住摘一朵戴在头上,清澈见底的溪水会让人忍不住去洗把脸。

房子里,两位老人拿着酒杯,互相敬酒,两位老人都经过了时间的“洗礼”,皱纹爬上了额头,两老都醉了,用地方的口音逗乐对方,嗯,谁家的老人这么闲?

他们的.大儿子在东边种着豆子,一边擦着汗,一边仰望的天空,可能在想,今年一定风调雨顺,豆苗们快快长大,豆子一定有个好收成,卖了钱,好给爹娘买好吃的。

二儿子在小院里织鸡笼,他好不勤快,看着他娴熟的手法,一看就是编织高手,嘿!你别说,那鸡笼织的可好了,他的手可真巧啊。

三儿子一看就是一调皮样儿,他呀,最喜欢偷着玩儿,他正趴在溪边剥莲蓬哩!他时不时往嘴里扔几颗,时不时往荷包里塞几颗莲子,准备出去玩的时候吃。

晚上,夜幕降临,月亮给大地铺上了一层面纱。人们从山上扛着锄头回家了。

村中,灯都陆陆续续熄了。可两老家的灯没有熄,他们一家人其乐融融,好不开心,好不幸福。

改写《村居》作文10

清朝-名的大诗人高鼎,写了一首诗《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。你们知道他是怎么写出来的吗?

那一年二月,冬婆婆踏-沉重的步伐,依依不舍地走了,春姑娘却迈-轻盈地脚步来了。万物复苏,小草偷偷从泥土里钻了出来,春姑娘毫不吝啬的给它们穿上了碧绿的衣裳。田野里百花齐放,粉红的桃花、雪白的梨花、绯红的杏花,争奇斗艳,美不胜收!听!黄莺在树枝上唱-美妙的春之歌!

高鼎正在屋里看书,看-窗外春意盎然,被这迷人的春色吸引住了,于是就放下手中的书,推开房门,信步来到了河边。一阵微风吹过,河边的杨柳就像婀娜多姿的少女在跳舞,碧绿的柳条随风摇曳,轻轻地拂-堤岸。空气中弥漫-甜甜的味道。高鼎好像就在梦里一样。

“放学了!快来放风筝!”一阵银铃般的声音从后面传来,打断了高鼎的美梦。他转身定神一看,原来是一群孩子趁-放学早,一起放风筝呢!活泼可爱的孩子在兴高采烈地放-风筝。那些风筝,有蝴蝶的.、老鹰的、金鱼的,还有燕子的,各种各样,让人目不暇接。风筝在广阔的天空上下翻飞,自由地翱翔;孩子们也在无边的草地上尽情的飞跑,太阳映红了他们的小脸。

看-这一切,高鼎也仿佛回到了自己的童年。他久久地站立在那儿,欣赏-眼前这副美画。回到家就写下了前面那首脍炙人口的《村居》。

改写《村居》作文11

村居

清·高鼎

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

新的一年,草木复苏,春姑娘踏着轻盈的步伐姗姗而来。春风唤醒了小草,吹鼓了花苞。

一天,阳光明媚,诗人高鼎吃过午饭,走出屋子,漫步在乡间小道上。路边的小草探出了脑袋,好奇地看着大千世界。一只只黄莺在天上自由自在地飞翔,唱着动听的歌。

高鼎不知不觉来到了小河边,河面上波光粼粼。岸边的杨柳,留着长长的辫子,在风中摆动,枝叶轻轻拂过堤岸,好似沉醉在这美丽的`春光之中。堤岸边的鲜花争奇斗艳,谁也不让谁。

“当――当――当――”学堂放学,孩子们一窝蜂似地拥了出来,背者书包,跑回家拿了风筝,来到田野里放了起来。

离高鼎最近的是个小男孩,他拿着纸做的老鹰风筝东奔西跑,一点点地逐渐升高,“老鹰”在空中高傲地飞翔着。很快就只能看见一个小黑点了。不一会儿,天上出现了各种各样的风筝,有蝴蝶,蜻蜓……到处都是孩子们的欢声笑语,到处都是孩子们跑动的身影。高鼎看着这些天真无邪的孩童,高兴地笑了,仿佛自己也回到了童年时光……

夕阳收起了最后一抹余晖,孩子们一个个回家了。高鼎回到家里,拿出笔墨,回忆着刚才美好的画面,写下了著名的诗篇――《村居》。

改写《村居》作文12

炎热的夏日里,幽深的竹林透着勃勃生机,茂密的青草好似地毯铺绿大地。竹林里的果树开满了娇气的小花,鸟儿在枝头唱着动听的.歌,远处的小溪静静地流淌,可爱的鱼儿时不时从水面露出头来,这真是一幅美到无可挑剔的画啊!

这是一个鸟语花香的江南山村。小溪旁,有个又低又小的芽草屋,屋里有一对刚饮完酒的老年夫妻,隐隐约约听到了他们略带醉意的讨论声:老翁说:“如今的生活多么美好啊,在环境如此之美的仙境中颐养天年。”老妪听了爽朗地笑了笑说“是啊,我们有3个儿子,老大,老二十分孝顺,老三乖巧,机灵,懂事!”说罢,他们又望了望在屋外的3个儿子。

虽然烈日炎炎,让人像正在笼子里蒸的包子一样热,可身为长子,老大依然在小溪东边的菜田里种菜、浇水、除草,他的汗像雨一样往下流,可他还是不知疲倦地干着;老二年纪尚小,可他也没闲着,不仅编鸡笼,还牵牛,羊去山上吃草;老三最小,他模卧在溪边,一会儿看看鱼有没有上钓,一会儿又剥食着莲蓬,调皮的样子十分惹人喜爱。

这是一个多么美丽清秀的山村!一个多么幸福美满的家庭啊!

改写《村居》作文13

一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意。或屋檐低,茅舍小。小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥。

大儿子在溪东豆地锄草;二儿子在家编织鸡笼;还有那调皮可爱的小儿子,正趴在草地上剥莲蓬。或大儿子,在小溪东岸,豆地里锄草。二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!小儿子,趴在溪边剥莲蓬,一个逗人喜爱的顽皮佬。

或:

午后,我怀着悠闲的.心情散步,无意间看见一座 又小又低的茅屋。小溪两旁有许多碧绿的青草;南瓜藤随着竹竿爬上屋顶;屋旁的大树弯曲着身子,好像正在欢迎我;小溪里的荷叶伴着莲蓬随风舞动。

屋子里,两位满头白发的老翁、老妇,正用吴地的方言互相逗趣、取乐说笑呢!在溪的东面,老人的大儿子正在卖力地为自家豆田锄草,不时用毛巾擦头上的汗;二儿子正坐在树下,编织着鸡笼,看他认真的态度,他家的鸡一定是很久没笼子看护了;可爱的小儿子正趴卧在溪边,剥着莲蓬呢。我猜想,他肯定想把莲蓬的果实,送给辛苦了一天的大哥,让大哥尝尝这甜甜的味道,忘记一天的辛劳。

改写《村居》作文14

“风雨送春归,飞雪迎春到”,早春二月,草长莺飞,杨柳依依。

小草从土地里钻出了嫩绿的新芽,它怀着好奇与兴奋的心态去探索这个全新的世界。野花抢先开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,蓝的像天,真是等闲识得东风面,万紫千红总是春。野花的芬芳引来了昆虫界的跳舞大师——蝴蝶,只见她带着孩子在花丛中翩翩起舞。黄莺在天空中飞舞,飞累了,就在树上歌唱,她的歌声美妙,她就像一位黄衣女子在歌唱。杨柳在空中清理着自己的长发,就像一位婀娜多姿的美女;柳叶碧绿,就像一块块漂亮的翡翠……

放学了,孩子们有的一窝蜂地冲出学校,有的结伴同行,还有的'三个一群,二个一伙……同学们不时地传来一阵笑声和叫声,突然有人提议去公园放风筝,大家异口同声地答应了。先放风筝的是小丽她拿起风筝向天上一扔,结果没有风,忽然风筝掉了下来,掉在了她的脸上。小明的运气也不好,风筝被一阵怪风吹到了树上,他扯了扯,线都扯断了。轮到我放风筝了,结果一条长长的金龙风筝向我的风筝飞来,我花了九牛二虎之力才把我的风筝弄到安全的地方,真是有惊无险。天色变暗了,我把风筝收起来,没想到是风筝的骨架断开了。

终于,我们都依依不舍地回家了。

改写《村居》作文15

大自然这位神奇的画家,为四季画出缤纷的色彩,为山河画出鲜活的生命,为景物风光画出独有的风姿。——题记

冬去春来,春姑娘带来了清新与活力,大地一片生机勃勃、鸟语花香。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”农历二月,村子前后的青草渐渐发芽生长,贪婪地吮吸着春天的甘露。一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈,他们一边跳舞,一边随着春风生长。嫩绿的山茱萸、粉红的桃花、淡蓝的夹竹桃等漂亮的小花都开放了。黄莺也翩翩起舞,唱着优美动听的歌儿,让人们如痴如醉。河边碧绿的'柳树条好像也陶醉其中,随风摇曳,轻轻地抚摸着堤岸,就像在提醒人们春天来了。报春使者小燕子飞来飞去,“唧唧”地叫着,忙着筑巢。

活泼可爱的孩童们放学后,争先恐后地跑回家,拿出风筝趁着东风放了起来。轻盈的风筝在蓝天上自由自在地飞翔,他们兴致勃勃地跑着,跳着,喊着,玩得不亦乐乎,给春天增加了盎然生机。

诗人高鼎兴致勃勃地看着孩童们放风筝的样子,不由自主吟诵:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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