为我竖起大拇指作文汇编15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的为我竖起大拇指作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为我竖起大拇指作文1
我是一个活泼、开朗、懂事的女孩子.开朗活泼就不用是说了，最令我自豪的是我的懂事。
平时，买菜、扫地、拖地、只要有空，我总是抢着做，尤其是家里添了一个小妹妹以后，我变得更勤快了。
记得有一次，妈妈有事要出门，可年幼的妹妹又没人照顾，看着妈妈左右为难的.样子，我就自告奋勇地说：“妈妈，你去吧，反正有我在家，我来帮你照顾妹妹，”虽然一百二十个不放心，但因为事情紧急，妈妈还是千叮咛，万嘱咐地走了。
事也凑巧，妈妈前脚刚走，原本安静的妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚。为了哄妹妹不哭，对着妹妹又是唱歌，又是跳舞，可她还是哭个不停。难道妹妹尿了?我一检查，果然是这样，我赶紧笨首笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻，又大哭起来。妹妹是不是饿了?于是我赶紧给她配奶粉。还真是，妹妹一喝到牛奶就笑了。等妈妈回来时，看到妹妹已经睡着了，连忙笑着夸我棒呢!
怎么样?请为我竖起大拇指吧!
为我竖起大拇指作文2
我，一个成天无忧无虑、快快乐乐的小男孩，活泼就不用说了，最令我自豪的当然是我技艺高超的活力板啦！
我滑起来像阵风，一吹而过。等你看见我时，我已与你擦肩而过，跑到离你很远的地方了。
那是暑假里的一天，妈妈带我去“石头城公园”玩，我滑着活力板走在妈妈前面，妈妈骑着电动车在我后面，不知不觉就到了我的'秘密滑板场——爷爷跳舞的地方。我的好朋友都来了，我马上加入了他们的队伍，他们正在玩“龙游四海”的游戏，这可是我的拿手好戏啊！他们让我在龙尾——最刺激的地方，这时龙头一甩，我就被甩了出去，我在水中坚强地滑着，轮子时不时地打滑，非常难滑，我想：是跳板呢？还是继续呢？继续吧！我艰难地滑着，终于到了终点。
活力板真有趣啊！我滑得这么好，请为我竖起大拇指吧！
为我竖起大拇指作文3
我非常喜欢音乐，二年级的时候，我听说学校有竹笛兴趣班，我就加入了。经过努力，还经常在各个舞台演出，还经常在比赛中获奖。
你知道吗？学习竹笛可不是一件容易的事。刚开始，我和其他同学一样，怎么也吹不响，心里充满了疑问。回到家我并不气馁，即使手磨得再疼我也咬牙坚持，即使嘴再酸我的脑袋里也只想着坚持再坚持。甚至，我下课时，上学、放学的路上也再坚持吹竹笛。吹竹笛好像在我的`生活中不可缺少。经过无数次的失败后我终于尝到了成功的喜悦。
现在，单吐、双吐、三吐等基本音节，我已经全部熟练的掌握。至今我依然在笛子班名列第一，几次考级都考得了最好级别——优秀。全市的少儿才艺大赛竟然还夺得了金奖。今年我就要考9级了，甭提我有多开心了，我会继续努力，一定会取得更好的成绩。
哈哈，我厉害吧！如果你觉得我厉害，那就请为我竖起大拇指吧！
为我竖起大拇指作文4
我是一个活泼可爱温柔善良的小女孩，我最喜欢绘画，所以最令我自豪的就是我的绘画。
记得我小的时候就很喜欢画画，而且不懂事，经常在纸上乱涂乱画把白纸画成了一个大花猫。爸爸妈妈拿我没办法就让我去学习绘画。我现在已经开始学素描了，我的绘画可不是白学的，我还拿过奖状呢！我在今年胜浦举行的《党在我心中》绘画比赛中荣获三等奖，那时我的心里美滋滋的别提有多高兴了！
我有一次上素描课，老师教我们画六棱柱。我先画好了轮廓，经过无数次修改过后终于得到了老师的认可。最后我开始上明暗了。我先把明暗交界线标出，再把明暗交界线加深。我终于画完了。老师把我们叫去拍照，老师看了看我的作品，再看了看别人的作品，老师大声的.说：“你们看瑶瑶的作品，再看看你们自己的作品。要多向瑶瑶学习呀！”我听了这话心里别提有多高兴了，我想我一定要坚持学画画。
看，这就是我，一个喜爱画画的小女孩请为我竖起大拇指吧！
为我竖起大拇指作文5
一天中午，奶奶刚下班回家，手上粘着胶布，正准备做饭，我想到奶奶年纪这么大了还要出去工作，我应该帮奶奶做家务活，于是说：“奶奶，我帮你洗菜好吗？”奶奶开心地说：“好啊，你来试试看。”
我把青菜一颗一颗地拿出来，剥去黄叶子，再放进盆里，打开水龙头洗了起来。我拿起一颗青菜，把叶子一片一片掰下来，放在水龙头下边冲洗边用手搓，把每张叶片上的泥都洗掉了。掰到菜心了，我又小心地把指头伸进去，轻轻抠出了裹在里面的`脏东西，并用水冲洗干净。我就这样一颗一颗地把青菜洗干净，然后放了一盆水，把洗净的青菜浸在里头，端到一边。过了一会儿，我把青菜拿出来放在菜篮里，把水滤干净。
奶奶准备做饭了，看着我洗好的青菜，不禁竖起了大拇指，笑开了花，对我说：“你真棒，把青菜洗得这么干净。”听到奶奶的夸奖，我觉得非常高兴，决定以后多帮奶奶干活，做一个孝顺的女孩。
为我竖起大拇指作文6
一个星期天的早上，我在我家的附件的广场上去玩耍，我看到许多和我年龄没相差没多少的.朋友在广场上放风筝。
风筝的种类很多，有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰，等等。可惜爸爸妈妈还没有下班。过了一会，爸爸妈妈下班了，我对爸爸说：“爸爸，可以给我买风筝吗？”爸爸说：“可以，但是别到处乱跑。”我说：“好。
”我一直玩到了天黑。第二天我去上学，老师说明天举行风筝比赛，我高兴极了！第三天风筝比赛，人山人海。比赛开始了，我的风筝飞得很高，我得到了第一！请为我竖起大拇指！
为我竖起大拇指作文7
我是个兴趣广泛的小姑娘，因为我爱学的东西很多，所以我就叫妈妈帮我报了一些兴趣班。前后我学了游泳、画画、打乒乓球……，其中跳舞、游泳、画画是一般吧，最让我自豪的是我打乒乓球的技术。
记得有一次，我和爸爸比赛，准备打了，我自信地说：“今天我要和你一比高低。”第一局我们一直打到十一平，最后我没有适应爸爸的打法，可惜啊，我输了。后来，我们又打了两三局，最终以三比二，赢了爸爸，我欣喜若狂。高手中的高手――妈妈说：“你别骄傲，跟我这个高手pk，可要小心。一局定胜负！”我不服气地说：“妈妈，你也别太骄傲，如果输了的话，你的脸面不知道放哪了呢？”妈妈生气地说：“废话少说，看球吧。”于是我们进行了殊死决斗，到十比九的`时候我来了一个狠招，妈妈彻底翻不了身了。妈妈惋惜地说：“我的‘国王’的位置真要换人喽。”
听了这件事，你应该情不自禁地为我竖起大拇指了吧！
为我竖起大拇指作文8
我今年10岁，是个活泼好动的男孩，我从动手中学到了劳动技能，尝到了劳动的乐趣。
星期天的上午，我看见妈妈在包馄饨，顿时两手发痒，抢过妈妈手中的馄饨皮儿，学着她的样子把肉馅防在面皮中间，然后把面皮对合，最后把面皮下面的两角黏在一起，这样，一只馄饨包好了。我刚把馄饨放在筛子里，它的“肚子”就撑破了。我灵机一动，赶紧从另一张面皮上撕下一角补在它“肚子”上，当我把它防在筛子里与妈妈包的馄饨相比时，只见妈妈包的馄饨像挺着肚子的“将军”，而我包的.馄饨却像绑了绷带的“伤兵”。我毫不气馁，仔细观察妈妈包馄饨的每一个细节，终于开了窍。原来包馄饨时放多少馅很有学问，放多了，会撑破皮；放少了，味道不鲜美；只有放得适中，才能形美味更美。于是，我充满信心，连续不断地包，果然成功了。我高兴得手舞足蹈，妈妈也对我竖起了大拇指。
为我竖起大拇指作文9
在人生的道路上，有成功的事，也有坎坷，总之，人生是丰富多彩、趣味无比的`。我们应该好好珍惜。
记得有一次，我和爷爷奶奶去爬山——黄岐山。我一步一步地爬，爬了一会儿，我就觉得腰酸背痛的，爷爷对我说：“孩子，你知不知道伟人之所以伟大，是因为他们与别人共处逆境时，别人失去了信心，他们却下定决心实现自己的目标。”我听了爷爷的话，茅塞顿开，心里想：我也要向他们一样实现自己的目标。于是我振作起来，继续爬山，只要我有一丝要放弃的念头，就提醒自己要坚持爬到山顶。
又爬了一阵，我累得气喘吁吁，可我还是不放弃，要坚持爬到山顶，爷爷问我要不要休息一下，我坚定地说：“不要。”我爬啊爬，终于爬上了山顶。从山上往前看，一望无际的景色在我面前，真漂亮！这就是我付出的成果。我们下山时，我就像一只活泼的小鸟欢快地蹦蹦跳跳。一路上，我感到开心极了！
经过了这件事，我觉得坚持就是胜利，应该为自己竖起大拇指。
为我竖起大拇指作文10
我是一个活泼开朗、非常乐于助人的小男孩。我经常帮助别人，我觉得帮助别人是非常快乐的一件事。
记得有一次，我在小区里和几个小伙伴在楼下玩耍，其中张玉祥不小心摔了一跤把腿摔破了，于是我急忙跑回家拿来酒精和红药水，帮助他把伤口消毒，然后涂上红药水。由于他走路不便，我又扶着他，把他送回家。
还有一次，我坐公交车上学，车上人很多我刚找了一个座位坐下，前面上来一位奶奶，我看到后主动把座位让给奶奶坐，奶奶说：“你年纪还小，又背着个书包，还是你坐吧。”我说：“还是奶奶您坐吧，我站着就行。”大家对我投来赞许的目光。
如果每个人都能助人为乐，那么我们的'世界将会变的更美好。听了我的介绍，你是不是要为我竖起大拇指呢？
为我竖起大拇指作文11
我会许多艺术，有：素描和唱歌，讲故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就数素描了。
我上小学时，妈妈在佳宝乳业送奶，老板有一个女孩，上初中，画的画栩栩如生（素描），有一天，妈妈问：“你想学素描吗？”我心里产生了一个大问号：素描是什么东东？好吃吗？我便问：“妈妈，素描是什么？”
妈妈说：“什么东西你长大就知道了，学，将来就可以画出像姐姐那么好看的.画，好吗？”“我学！我学！我要画出像姐姐那么好看的画！我要超过姐姐！！”
我学了好久，有一天，老师说：“我们今天自己画一张石膏作业！！”我老是画错，想了老半天，终于想起了怎么画：先画大轮廓，分别定出每个物体的高度和宽度，概括成相似的图形，然后......
终于画好了！我给老师看了一遍，老师点了点头。我兴高采烈的告诉了爸爸妈妈。我一定要超过那个姐姐！君子一言，驷马难追。我会成功的！请为我加油，为我竖起大拇指吧！
为我竖起大拇指作文12
今天，我要为自己竖起大拇指。知道为什么吗？因为今天我做的一件事让我自己感到自豪。
早晨，吃过早饭，我便带上东西去学书法了。在途中，我看到一位叔叔正在包里找着什么东西，我并没有在意。只听见地下响了一声，我定睛一看，那个叔叔的一元钱的硬币从他的`包里掉了出来。我立刻跑上去捡起了那个硬币。我正要将这个硬币放进自己的口袋里，但不由地想了想：这一元钱自己可以买很多东西，但不是自己的钱，还给那个叔叔吧，又不知道怎么开口——算了，还是把这一元钱还给那个叔叔吧。这样也好，也算是做了一件好事。
我立刻跑向那个叔叔，拿着硬币对叔叔说：“叔叔，这是我从地下捡到你掉的那一元钱，现在还给您！”那个叔叔反应过来，接过我手里的钱，夸我是个好学生。
这件事既帮助了别人，又快乐了自己，你说我该不该为自己竖起大拇指呢？
为我竖起大拇指作文13
我是一个多才多艺，能歌善舞的小姑娘，我的优点很多很多，写字好，画画很棒，心灵手巧，助人为乐……但我最得意的还是我的这个优点。
我的舞蹈跳的`非常出色，我曾经想过放弃，但我没有，因为我相信“坚持就是胜利。”以前我为什么想要放弃呢？原因是这样的，我当时正在练侧手翻，当别人都会了侧手翻，我连双手翻都摔跤，跟别人比，我可以说是远不能及，我非常非常想放弃，妈妈看出我的心事对我说；“加油，不要放弃。”经过无数次的摔跤，难以计数的汗水，我成功了！在舞蹈考试中，我的这个单手侧翻的动作成为了全班第一，还得了一个优，这时我开心的像花一样。
时间一点一点的过去了，我已经学了六年舞蹈了，它已经成为我生命中必不可少的一部分，我喜欢它，又感谢它，是它让我在将舞蹈学的好时有学到了一个优点，那——就是坚持，永不放弃，而这个优点可以让我在学习的过程中帮我铲除所有的“困难妖魔”让我能顽强的成长。谢谢你，我的优点！
为我竖起大拇指作文14
我是一个听话、有力的男孩。听话自不必说，在学校我严格听取老师的教诲，上课认真听讲，从不惹事生非，是老师眼中的“乖学生”；在家里，我尽自己所能帮助家长干家务活，是父母眼中的.“乖儿子”。十分令我自豪的是虽然我看上去较瘦弱，但力气还是蛮大的！
有一次，爸爸有事走了，家里就只剩下我和妈妈了，而那天正好妈妈要洗衣服，我家的全自动洗衣机十分重，只有爸爸和妈妈才能搬得动。现在爸爸走了，妈妈一人是无法搬得起来。所以妈妈十分失落，正当妈妈去拿出盆，准备手洗时，我自告奋勇地对妈妈说：“让我试试吧！”妈妈笑了笑说：“你有这种想法值得表扬，但我和爸爸抬起来都很吃力，何况你还是个小孩，哪里能抬得动呢！
为我竖起大拇指作文15
大家好，我叫王海辰。Ａ型血，天秤座。我长着瓜子脸，小小的眼睛，小小的嘴巴。
我的学习成绩虽然在中等，可我的身体却很结实。记得二年级运动会的时候，我自告奉勇地参加了男子４００米长跑。到了运动会的那一天，我激动万分，早早地来到学校热身。
比赛开始了，只听号令一响，全班同学为我呐喊助威。我以风驰电掣般的速度跑完全程，冲进前三名的`“宝座”二年级９岁身高还不到1米3。这件事在班里炸开了锅，我成了班里的“小明星”。
当发下奖状时，我很自豪。因为我冲进了全年级第５名。
哈哈，这就是我。一个爱运动的小男生。请为我竖起大拇指。