我们班的高手作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我们班的高手作文，希望对大家有所帮助。
我们班的高手作文1
他是我们班的体育委员，是我们班篮球队的骨干，是我们班的篮球高手，他叫孙文豪，他可是我们班名副其实的篮球高手哦！想认识一下他吗，那就听我继续往下说吧！
他的各项运动都很好，尤其是篮球打得最好。每次的篮球比赛中看他抢球、传球、上篮一气呵成，动作十分熟练好像练过千百遍。他打篮球时，手和篮球之间像有一块磁铁般，篮球一直控制在他的手中。练习投篮总是他投中的次数最多。看他专注的神情和熟练的动作，球在他手中几乎百发百中，同学们看得目瞪口呆，不禁对他竖起大拇指。这时，他总会谦虚地说：“这没什么，只要大家勤加练习每个人都可以做到的。”
当然，他篮球打的.这么好与他平时的刻苦练习是密不可分的。一次，班上有位同学过生日，约了我们一帮好朋友参加她的生日会。生日会那天我们陆陆续续都到了，可左等右等也没看见孙文豪的影子，在大家都焦急万分时，响起了一阵敲门声，打开门一看，只见孙文豪抱着篮球满头大汗气喘吁吁地说：“不……不好意思……我练习篮球太入神，一时忘记了时间，来晚了请原谅。”
记得还有一次篮球比赛，我们班的对手是四一班，因为平时四一班水平不如我们班，所以我们班有些篮球队员就很轻敌，甚至有些队员不削地说：“一班，我们不费吹灰之力就能打败他们！”可是，一班最近进步很快，连中几球，而我们班才投中两个球，现在同学们都着急了。只见孙文豪沉着应战、一丝不苟半点不敢松懈，比分被一步步追平、超越，最后我们班赢了。同学们别提多高兴了！
瞧，这就是我们班的篮球高手，听了我的介绍，你们是不是也认为他很厉害呢？
我们班的高手作文2
说起乐器高手不得不提的是我们班的张静同学，她真的是一个玩乐器玩的非常好的人。以前跟他身为同桌，但是从来没有看他有在学校练习个乐器，但是张一是学生的开幕晚会上他在舞台上面弹奏了一曲非常现代化非常动感的歌曲以后，大家才发现，原来他不仅学习成绩很好，而且还能歌善舞，还会弹琴。当然这个弹琴并不是说弹钢琴，而是谈一些背着的琴和电子琴之类的。
还记得那一年我们刚开学的时候，她还是一个非常腼腆的女孩，她来到我们班上进行自我介绍以后，然后就安静地坐在了她自己的位置上面，平时跟大家的交流其实也并不是很多，我们一直以为他是一个不善交流的人，但是当过了两周以后大家才慢慢的发现，原来他其实非常喜欢跟人交流，只是对于陌生人来说，他并不擅长跟陌生人沟通，那时候我们大家都彼此不认识，所以才显得她非常的安静，当我们跟他熟了以后才发现原来他是个逗逼。
也正是因为这次大家的认识，然后慢慢的发现原来他还是一个学霸，他的成绩非常的好，平时我们对于一些不会做的.难题也会去请教她，她也会耐心的帮我们解释，那时候我们以为他只是一个会读书的女孩子，没想到他的琴艺也非常的好。有一次班上的班主任告诉我们说学校要举办一次迎新生的晚会，那时候我们已经是初二了，所以我们需要代表高年级的去给新入学的同学加油鼓气，所以我们班也要只派出一个节目，于是张静同学就主动地承担了这次任务，他说他会弹琴，然后他会唱歌，所以就由她来担任了我们班进行新生晚会的演出。也就是那一晚上，他成了我们学校的名人，因为他的学习成绩在我们学校的童年经历面试排列前十了，没想到他还是一个能歌善舞的人，还会弹琴。所以那天晚上之后他成了我们学校的风云人物，每个人都认识他，每个人都向他交流学习的心得。
我们班的高手作文3
我们班是一个“强”者如“云”的班，其中有四十六位好汉，他们个个身怀绝技。现在让我找出几位介绍一下，让大家看看他们的本事。
鼻涕大王——我，从小我就患上了鼻炎这一大难病，每当春夏它都会突然爆发。有一次，我们正在教室里上课，班上的气氛不亦乐乎，突然一声“纭钡囊簧、蚱屏似骄玻、Ъ由侠鲜σ还、4只眼睛一下子盯着我，其中，不少人还边叹气边说：“真是个鼻涕大王啊！”老师也忍不住边笑边说：“你知道你侵犯了我们在安静环境中学习的权利吗？”我低声道：“嗯。”从此，这大名鼎鼎的“鼻涕大王”也开始叫了起来。
我们班还一个总是喜欢回忆过去的人，他就是被称为“想当年”的丁之键，丁之键几乎每天每时每刻都在回忆他以前瘦的时候。有一天，我们正在跳绳，丁之健过来说他也要跳，谁知，他才跳了三四下就被绳子搞了一个大马趴，但他毫不在意地说：“想当年，我跳绳可厉害了，一分钟一两百个！”中午自习时，他不知好歹地去了被称为“恶棍”班的9班，而且站在门前说：“让你们班的四大天王出来跟我干一架啊！”在他“坚持不懈”的嘲讽之下，9班四个人出来揍了他好几下才走了，他还大声说：“想当年，还没有人敢打我呢！你们算老几！”我们听都哈哈大笑。
我们班的`巾帼英雄中，有一位跳绳达人，她便是林慧雨。有一次，我们班搞了一次跳绳比赛，班上同学全数参加，她在第一场中便以一百四十的成绩战胜了管礼，决赛中，她更是拿出了她的看家本领边走边跳，只见她一边在跑步一边跳绳，我们男同胞在一旁呆若木鸡地看着她，脑中浮现出一句话：巾帼不让须眉。
我们五（7）班的高手不是很多呀？
我们班的高手作文4
我们班个个都是八仙过海——各显神通，每一位同学都是“武林高手”。不信的话，让我一一介绍给你听吧！
学霸——李弦雅
我们班的李弦雅，虽然比我们的年龄小，但是她的小脑子却特别的灵活。每一次考试都是班里的前几名。有次英语考试，试卷发下来后，上面的题目让我目瞪口呆，不知从何下笔才好，正当我抓耳挠腮时，李弦雅却在那认真地做着，只见她飞快地挥动着手中的笔，不受周围任何人的影响。试卷成绩出来后，老师说班上没几个满分，但是她不出所料，李弦雅考了满分。小脑袋，果然是我们班的名副其实的`学霸呀！
调皮王——崔中豪
我们班最不让班主任省心的就是调皮王崔中豪了，他总是喜欢用那强劲有力的拳头打人。有一次我正准备上厕所时，只见他瞪着双眼冒出可怕的火花，双手握得青筋暴起。一拳手向小王同学的左脸挥去，当时小王就蹲在地上哇哇大哭，而他却不以为然，反而哈哈大笑。让班主任都束手无策。
体育健将——张尔妮
我们班的张尔妮，不仅是班长，而且是体育健将。每次运动会都为班级获得了荣誉。记得一次运动会，女子跑步比赛，她不费吹灰之力，就冲向了终点，感觉任何项目，对她来说是小菜一碟呢！
光速神之手——沈怀远
我们的沈怀远不但成绩好，而且写字飞快。记得有一次我刚写一排字，他迅雷之及掩耳之势写完了一半，真是神速呀，最让人羡慕的是字也特别漂亮。我们同学也特别好奇，问他：“你是怎么练出来的呀！”他十指合拢地对我们说：“天机不可泄露。”
听了我的介绍，是不是觉得我们班犹如“八仙过海，各显神通”呢？有空来我的神仙班级看看吧！
我们班的高手作文5
我们班的电脑高手，是谁？他有一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，眼里透着坚毅，好像时刻在思考着，充满了智慧。
他可以帮爷爷安装软件、帮奶奶设置微信、还能帮爸爸下载平衡车的软件呢！他对自己的电脑技术很自信，又有足够的耐心。瞧，他又要迎接挑战啦！
他对妈妈说：“妈妈，我想要一台打印机。”
“好呀，不过你要自己完成选购、安装等一系列环节，最后要给我展示一下你的成果，怎么样？”
“当然没问题。”他坚定地点了点头。
他开始上网查打印机的类型，知道了打印机的种类，一种是喷墨打印机，一种是激光打印机。又查了一下它们的功能，发现喷墨打印机更适合家庭使用，成本低，还能打印照片，所以他决定购买喷墨打印机。
他在淘宝上选了一款比较便宜，又比较实用的打印机。可问题又来了，是买原装墨盒，还是买可灌装墨盒呢？他又开始查找资料，比对数据，哇！可谓是不厌其烦。他自言自语道：“还是买可灌装墨盒，虽然初始价比较贵，但是以后换起墨来就便宜多了。”嘿嘿，这脑袋瓜儿，够灵吧？
下单。等啊，盼啊，打印机到货，最关键的时刻到了，安装打印机。“哎！这下坏啦，没有光驱，怎么安装打印机驱动呢？”他急得团团转，来回在地上踱着步子，只见他眼珠一转，计上心来。可以联系客服啊。哈哈，难题解决了，客服给了他一个安装程序，并告知一些注意事项。他将安装程序下载到电脑上，一步一步的'安装，终于安装成功了！当他拿着自己的成果去给妈妈看的时候，妈妈简直都不相信这全是他自己完成的。“哇！儿子，你可真了不起！妈妈为你的钻研精神点赞！”
别看他电脑技术了得，缺点也不少。忘了带作业，忘了带文具，语文成绩不理想等等。人无完人嘛。
讲了这么多，你知道这个人是谁了吗？他就是我——陈炳睿。再偷偷告诉你们一件事：溜溜梅老师主动要求做我的徒弟呢，让我教她关于电脑的知识。哈哈！美啦，美啦，美啦！
我们班的高手作文6
我相信每个人的班上都有一些技能非常突出的人，我们通常将这些人称作是牛人。说起牛人的话，那么我相信在我们班有一个人是可以被称作是牛人的。这个人就是我的同桌王杰。说起王杰，你不得不佩服他的一点，就是他不仅长得帅而且他还是一名深藏不露的乐器高手。由于很多人都没有见过王杰的乐器表演，但是恐怕都会从其他人的嘴中听到过。王杰他平常最喜欢在周末的时候去公园里面表演自己的乐器。因为他擅长的是萧，所以这种乐器是装备非常容易携带。
也许很多人第一次在听到他是一名乐器高手的时候，脑海中浮现的都是钢琴小提琴之类的西洋乐器。但是身为他的.同桌，并且是他好几年的好朋友，我可以负责的告诉大家，他对于这些乐器基本上是不怎么精通的。她最喜欢的乐器还是我们东方的乐器，二胡，箫，古筝每样都十分拿手。但是最喜欢的还是吹箫，他老是跟我说在学校的时候，总有一股侠客的情怀充斥在他的内心深处。为了锻炼自己的技艺，他特意会在自己空闲的时候去公园或者是山上去演奏。因为这些地方的环境对于他来说是比较空阔而且在这种环境下表演的时候也不会有特别紧张的情绪。
每次听到他演奏的那种萧声，我总有一种身临其境的感觉。在表演的时候你总会自主的将自己的情绪带入到他的声音当中去。他最喜欢演奏的类型是一些比较豪迈或者是具有男子汉气概的曲目，我从来没有听他演奏过一些悲伤的曲目。大家是，所以不会在我们学校的一些晚会上看到他的表演，就是因为他觉得自己不喜欢在这种氛围下演奏，更适合去到一些宽阔的地方去。所以大家要想听到他的表演的话，那么我们可以在周末的时候去公园观看。
我们班的高手作文7
每个班都会有很多有才能的人，我们班也不例外，我要说的是我们班的乐器高手，因为有了她才是我们班充满活力。马上音乐课了，你看她干嘛呢？她在弹钢琴，她那修长灵活的手指在琴键上跳动，弹奏出优美动听的旋律，每一个音符，仿佛都充满了活力，同学们都沉浸在浓浓的享受中，欣赏着她的演奏风格，让我有一种想学钢琴的冲动，她跟同学们说，她从小就学习钢琴，小时候因为妈妈让学，后来慢慢的，她自己就喜欢上了钢琴，每个星期都会练习钢琴。
虽然学习生活很忙碌，但她对钢琴的爱，是我们无法理解的，因为她的刻苦勤奋，才让她拥有了现在高超的才艺，可能正是因为他的音乐爱好，涵养了她善良的心性，有一次我去他家玩，她跟我说他喂养着几只流浪猫，看着她们太可怜了，她就用自己的`零花钱买了猫粮，每天放学回家都会去喂它们。他不仅会弹钢琴，他还会弹竹笛呢，有一次学校开晚会，她拿着竹笛在台上演奏，悠扬的笛声缓缓传来，纤长灵巧的手指舞出动人的旋律，指缝间仿佛有着无穷的力量，将人们带到她的竹笛世界中，仿佛在说，看，这就是我的世界，很美好吧。
竹笛在她的手中就有了魔力，驱散着所有的烦恼和不开心，好像在为听者的心灵打开一扇美好的大门，动人心弦，美丽婉转。一去终了，余音绕梁，经久不绝，正所谓台上三分钟，台下十年功，竹笛和钢琴一样，他也经常会练习，在台上的她，在竹笛声音的笼罩下，她显得文质彬彬，特别儒雅，给老师和学生留下了安静大家淑女的感觉。 我们班的乐器高手，非她莫属了。
我们班的高手作文8
在我们班级里面有很多身怀绝技的人。今天我给大家讲的就是一位乐器高手。虽然说很多人在学习的时候都是以成绩为主要目的的，可是这位高手，他的学习成绩并不是很好。这位乐器牛人的学习成绩在班级里面经常是倒数的。我和他从小学到现在为止都是同班同学，所以对他的经历也是比较清楚的。他一开始的时候不知道怎么回事，突然喜欢上了唱歌。在刚开始的时候，唱歌并不是很好听，但是他从来不气呢，每次唱歌的时候总是会投入自己的全部精神。
刚开始的时候因为唱歌不好听，在这一方面他遇到了许多的挫折。可是他每次都能够很快的摆正自己的心态，继续学习下去。最让我佩服的就是他每次唱歌的时候总是能够投入激情。他总是能够在自己的歌声里面沉醉其中。经过一段时间的.锻炼之后，他的歌声变得很有气场，很有号召力。平常最喜欢的时候就是在课余时间唱一些比较怀旧的粤语老歌。除了唱歌以外，他对一些乐器也是十分的精通。这点我早就知道了，因为他一开始的时候就玩乐器。在小学的时候，他就经常喜欢弹吉他之类的乐器。
每次周末休息的时候，她也要去上培训班里面培训自己。现在他的乐器水平已经非常不错了，每次班级或学校里面有表演节目的时候，总是可以看到他出现在舞台上面。而且除了这些以外，对于我们来说，他也经常帮助我们。因为有的时候看到他在舞台上表演，总是会让我们感同身受，我们也想要学习，所以他也总是不辞辛苦地教给我们一些小技巧，或者是一些小知识。不知道大家的班级里面有没有像这样的乐器牛人呢？
我们班的高手作文9
我们班上有许许多多的高手，这一个个“高手”，他们各有各的本领，让人“敬佩”不已。
我们以前的周老师就是一个“搞笑高手”。一天，上英语课时，上着上着卢俊杰开始不安稳了，用铅笔插着橡皮拿在手上转悠。老师见了问：“小卢，你是不是在烤土豆呀?”这句话都把我们逗得大笑不止。卢俊杰吓得忙把“土豆”倒过来放在桌上。周老师看了又说：“你怎么又开始弄蛋糕了？人家的蛋糕都是蛋糕大，蜡烛小，你怎么弄反过来了？”听了这席话，我们都哄堂大笑，笑声差点把教室的屋顶给掀翻了。
我们班上还有一个“违纪高手”，她就是王舒畅。周一到周五，她几乎每天都迟到。班干记的迟到名单中，她几乎每天都上榜。上课铃响了，大家都往教室跑，只有她还在外面晃悠。被记入留校黑名单，她总能溜之大吉。
说了这么多，你不要以为我们班只有这些调皮蛋的高手，我们班真正的高手才是特别多。我最佩服的就是赵佳睿了，她是我们班的“学习高手”。她上课时能专心听讲，积极回答老师的问题，课后认真完成作业。有一次她的数学考得不是很高，她就让妈妈另外买了一套数学试卷，每天完成了学校的.作业以后再给自己加作业，功夫不负有心人，她的成绩始终在班级名列前茅。
我们班还有一个“运动高手”，他就是朱俊森。每次开运动会，只要他一上场，第一名肯定拿下，有了他的成绩，我们班每次运动会的总分都是数一数二的。去年的运动会，他意外受伤没能参加，我们班的总分第一次落在后面。
我们班是一个团结和谐的集体，在这个集体中有许许多多的高手。
我们班的高手作文10
说起乐器，可能很多人都会觉得非常的头疼，因为乐器真的是非常难学，没有音乐天赋的话，学习乐器基本上需要半年到一年以上的时间才能够入门，但是我们班却有一个非常厉害的人。它的厉害之处在于它能够自己把里面的东西融会贯通，然后再结合自己的知识去谱写一段非常好听的乐曲。他是一个弹吉他的人，他对吉他的爱好非常的痴迷，在小的时候就非常喜欢去弹吉他去听一些歌曲，然后再慢慢的了解其中的一些韵律。
由于他天生就自带有这种天赋，而且对这些乐器非常的喜欢，所以在很小的时候就接触到了乐器和弹吉他这些东西。当她长大一点以后，父母就给她报兴趣班，他的唯一想法就是去学弹吉他，然后在周末的时候，他总是兴高采烈的去补习班进行吉他的教学和学习。我们很多学生都是被迫去周末上学了，但是他是主动想要去学习的，他对于音乐的'喜好真的是非常的大。
他最厉害的一点是能够自己谱写一段乐曲，当我们班需要有文艺展出的时候，我们第一个想到的就是他。我还记得刚开学的时候，我们学校要组织一次文艺晚会，他就被自己写一首曲目来上台表演，因为他觉得自己是学吉他的，然后如果去谈别人的曲目会觉得没有惊喜，如果谈一首自己写的曲目，可能会更加的吸引人。于是她就花了两天的时间，自己谱了一个曲，并且填上歌词，虽然说并不是很通顺，但是我们已经看到了她的多才多艺的方面。
结果在文艺晚会演出了当天晚上，他就获得了音乐曲目的第一名，很多评委都说他吐了这首歌非常的好听，虽然说有一些词用的还不是很深奥，还是非常口语化的歌词，但是营养要给予鼓励。从这点上我们就可以看出来他的音乐天赋有多高，今后肯定是一个音乐人才，他也是我们班的音乐牛人，我们都非常的喜欢他。
我们班的高手作文11
我有一个朋友，他是踢足球的高手。
那天，阳光灿烂，天空湛蓝，我们球队的成员都格外兴奋。因为这是创队以来的第一场比赛，我和队友们草草说了几句，就回到了各自分配的位置，我是中场，他是前锋。起初我对这位瘦瘦的、不是很高的队友很反感，心想：凭什么你是前锋而我不是，我可是比你高出一大截，今天我要看你在这一场比赛中出尽洋相。
然而，也正是这场比赛改变了我对他的看法。
比赛开始了，我们都全力以赴，拼命地抢球、传球，可是临近尾声时我们一直和对手打平。就在紧要时刻，球传到了我的脚下，我想了一会儿，就把球传给了他，反正也快结束了，一心只盼望他丢球。可谁知他带着我传过去的球左突右冲，绕过了许多防守队员，这时偏偏有一个对手冲上来，一把夺过了他的球，对手刚想带着球跑，不料被他用脚灵巧地一勾，球又回到他的脚下，紧接着是快速前进，眼看就快到球门了，突然，两名膀大腰粗的防守队员扑了上来，场面就像一只待宰的.羔羊被恶狼围着。他吃了一惊，奔跑中险些滑倒，但没想到他重心挺稳的，用脚尖对着球一颠，又用头一顶，球弹出了包围圈，随即他又快速向球跑去，一眨眼的功夫，他突破了所有防守队员，而球又回到了他脚下。只剩下门将了，他边跑边寻找落脚点。啊，找到了，他停了下来，摆腿一踢，守门员扑向球，“咚”的一声，球打在了门柱上，巧的是，球竟又侧弹进了球门去。在比赛终止的一刹那，球进了，这场比赛也因他这一脚而画上了一个圆满的句号。
他叫陈奕璋，这场比赛后，他成了我心中的足球高手，我们也成为了好朋友。
我们班的高手作文12
我们班有一位绘画高手，她中等个子，长得不胖也不瘦，留着长长的头发，还有一双水汪汪的大眼睛和两颗小虎牙。她就是我们班的绘画高手——许欣怡。她多才多艺，比如绘画、游泳、弹电子琴……但她最出众的还是高超的画技了。
她爱画画，每当周末或空余时光，她总喜欢拿起心爱的画笔，或来到户外，或对着静物描绘美好的事物。她画的画可美了呢！拿起她的美术作业本，你会感觉心情十分舒畅，简直就是美的享受。你瞧她画的那只大象，长长的鼻子，大大的耳朵，简直和美术书上的范画一模一样栩栩如生；再看她的那幅用勾线笔画出来的水墨画，每一笔都十分细致，生怕自己多勾了一毫米。
让我印象最深的则是她图画本上的那一幅漫画了。起初，她仔细地画了一只大螃蟹和几条小鱼。同学们看了她的画都拍手叫好，惊叹不已。谁知，老师却对她说：“这幅画画的太空了，可以多添加几只螃蟹和小鱼，使画面更饱满一些，使这幅画更生动和有趣。”听了老师的.评价，这位绘画高手深锁着眉头，使劲笔划了一下，随后点点头，一身不吭地拿起桌上的水彩笔，吭哧吭哧地又描画了起来。过了二十多分钟，纸面上增加了好多形态各异的小鱼和小虾，你追我赶，似乎要跃出这纸面。你瞧，这几只小虾似乎还在嘶叫“冲呀”的口号，多么生动可爱呀！功夫不负有心人，老师给了她一个大大的“优星”。她虽然得到了这么出色的成绩，她也从不骄傲自大，不到处炫耀。
她就是我们班的绘画高手——一位深受同学喜爱，技高一筹却谦虚认真的许欣怡，她也是我的好朋友，我要向她学习。
我们班的高手作文13
只听“砰”地一声枪响，她一个箭步就冲上前去，开始她是第四名，接着，就见她双腿像加速的马达快速向前跑去，紧接着，她迅速地超过第三名，和第二名速齐头并进啦，眼看就差50米了!我紧张地一闭眼，只听同学们大喊到：“呀，又得了第一!”我惊讶地睁了眼，看到同学们都给她竖起了大拇指，我也不禁竖起了大拇指，太棒了，她总是这样带给我们一个又一个惊喜。她就是我们班的全能高手马一琳。
马一琳长得瘦瘦的，中等身高，一张瓜子脸，高高的鼻梁上挂着一副粉色的眼镜，眼镜后面有着一双活灵活现的眼睛。她天天扎着马尾辫，从来只系一根黑皮套，衣服也朴朴实实的，穿地花枝招展地来到学校，一看她就是一名文静有素质的女孩子。
她的爱好有许多，比如跳绳、跑步、读书、学习……几乎是样样出色，是我们班名副其实的全能高手。
她的成绩非常好。有一次数学老师出了一道题，把所有人都难住了，可是马一琳不动声色地拿起草纸本，埋头唰唰地写了起来。不大一会儿，她的手就高高地举了起来，我们吃惊地看着，怎么，这么快就算出来了?真让人难以置信。当她充满信心地站起来，头头是道地向我们讲解了自己的思路，我们茅塞顿开，紧接着，情不自禁地鼓起掌来。连一向严肃的`李老师也满意地点了点头。
她不仅成绩出色，体育也顶呱呱，跑步、跳绳都非常帮。说说跳绳吧。她跳起绳来非常快。一次学校开展了“三年级跳绳比赛”，需要一一测试，她是我们班最快的，也是最多的。看她的小绳一个又一个接连摇起，就像永不停歇地小齿轮一样，把我看得眼花缭乱，真觉得她就是一名名副其实的运动员选手。
我一定要像马一琳学习，该学的时候好好学，该玩的时候就要好好去玩。
这就是我们班的全能高手!
我们班的高手作文14
现在很多的初中生都会一门乐器，但是我就不会因为我不想去上那些补习班，毕竟平时上课的时候已经很忙了，再去上补习班的话，我怕我的学习成绩并不会有所提高，反而会下降。但是总有人会因此而变得更加的想去上这些补习班，因为他们有一技之长后会更容易地考上更好的大学和高中。而我们班就有一个乐器高手，他非常的厉害，尤其是弹钢琴的时候他的声音和速度非常的快，很多人都说他将来肯定是一个有名的钢琴家。毕竟她的音乐天赋在我们看来确实比我们高了很多，他学习弹琴的时间才半年多，然后他谈了就非常好，有一次我们的.晚会上还专门邀请他上去独自弹奏了一曲。
这个会弹钢琴的人叫李雷，他是我们班的一个默默无闻的学生，在以前没有知道她有钢琴技能的时候，我们其实只能算是普通的好朋友，但是当他说出他弹钢琴非常厉害的时候，而且去晚会表演了一次之后他成了我们班最大的英雄，而且很多的女孩子都非常的喜欢他。因为他的钢琴技术在我们看来真的非常的好听，尤其是那天晚会上面，他作为第一个出场的人弹了一首钢琴，我们听的如痴如醉。后来我们向他打听才知道，原来他在上小学的时候就已经去开始接触这些东西，但是真正学习的时候是半年前。也就是说他认真请老师来教他学钢琴，只是学了半年的时间，而他接触钢琴的时间应该有两三年之久了。
但是听完他讲他学习的过程之后，我就不会很羡慕了，凡是有点同情他，因为他不仅需要在学校学习语文，数学这些课程，还需要在周末或晚上的时候去学习钢琴。当然他是对这个有兴趣，所以才不会觉得非常的累，但是在我听来确实非常的辛苦，不仅周末全天要去练钢琴，还需要不断的去记忆钢琴的棋谱以及线路图等。所以总体来说这几年他过的还是非常的辛苦的，没有一个人的成功是可以无动于衷的，而需要不断的努力才能够成功，就像他一样日复一日的学习，才能够有今天这种钢琴的成就，才能成为我们羡慕的钢琴牛人。
我们班的高手作文15
很多人都有一手绝活，有的是弹琴、有的是跳舞、有的是写作文，而我今天要介绍的是我们班的“奥数高手”。他做过的奥数题足以铺满一座港珠澳大桥，他做的奥数题难度就连有的老师都比不过。你们不信？就让我用他的“英勇战绩”来说服你们。
这天清晨，我们做完早操回班，头脑无比清醒，早已为下一节数学课做足了充分的准备。今天，我们的数学老师去参加学校活动了，于是调了另一位数学老师来上课。
老师把今天课上的基础内容讲完以后，便让大家开始做奥数题，有不会的题目就去请教他。教室里异常安静，只听见从“奥数高手”那里传来一阵阵“沙沙沙”的书写声。当我看向他的方向时发现：哇！我的天哪！原来他已经在家里把一整本mo做完了，现在做六下的那本。我吃惊地看着这一幕，下巴都快要掉下来了，嘴里能放进一个鸡蛋！
镜头一转，有一位同学拿着课外题去向老师请教了。我本以为老是一定能解答出来，可谁知老师的脸越来越红，红得像个西红柿。犹豫了一会儿后，老师只好把题目读出来向同学们“请教”。我的大脑一片空白，呆呆地望着幕布上投影出来的'题目，手足无措。一时间全班鸦雀无声，无人举手回答。突然，“奥数高手”如英雄降临一般举起了至关重要的手。老师惊讶地把他叫起来解答，只见他毫不紧张，沉着冷静地说出了答案，全班同学都向他投去了赞赏、羡慕的目光。老师向他“请教”解题过程，他只是寥寥几步过程就求出了答案。老师和同学们都听得目瞪口呆，所有人都打心眼儿里佩服他！我心想：“果然，‘奥数高手’这个名号不是吹出来的！”我情不自禁地鼓起了掌。听到了我的掌声，在场的所有人包括老师都热烈地鼓起掌来。
“绝了，真的绝了！”这是“奥数高手”在奥数方面的真实写照。想知道他是谁吗？他就是我们班的夏同学。