那双手作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的那双手作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那双手作文1
香山之旅，一路上的所见所闻，都给这次旅行抹上了色彩。有欢快的一抹红，有深沉的一抹黑。红黑相间，让我在北京找到了自我。
那是要攀往香山的路上，一个残疾人，倚在护栏边—卖唱。是的，这种街头“风景”并不少见。但我的心灵颤动了一下，我感觉到了。首都，神圣繁华的城市，古老历史与现代科技融为一体，与这个不和谐的音符是那么的不协调。可是，我错了。因为她是一个生命，一个自力更生的生命。她的一只衣袖空空，被凉爽的秋风吹得晃荡着。另一只略显粗糙的手有力地握着话筒，半倚着栏杆支撑身体平衡。很显然，她只有一只手！她的另一条胳膊已经被残酷的夺去了。那是残缺的手啊！ 她唱的曲目是《天路》。雄厚有力的歌声，自然朴实，激情迸发，一点也不比那些歌手差。她忘我的陶醉在歌声之中深情引吭高歌。她用她的.一只手，将歌声传播。她的生活并不低下，尽管钱盒中的钱少的可怜。但她是生活中的强者！她比那些健全的乞讨者勇敢的多。自己身残志坚，在困难面前不低头，昂起高傲的头颅，勇敢的唱出来……因为她没有把手变成乞讨者们乞讨钱的工具。上天给你关上一扇门，必然也会打开另一扇。她是地位上卑微的人，但她用歌声唱出自己的心声，用一只手撑起一片天。所以，我又错了，她的手并不残缺，而是完美的。 那只古铜色粗糙的手，永远让我忘不了。另一只失去了的手，却仍“牢固”地长在她身上。那是只无形的手。因为她没有对生活失去信心，坚信自己还是一个健全的人，用歌声唤醒心灵，用歌声换取明天。即使卖唱，也很高尚。她用一只手诠释着生活。她是轻生者，乞食者的榜样。她的一首《天路》，也正为自己明天的那条路矢志不移地奋斗……
这是心灵的震撼，我们的双手就是撑起明天的希望。纵使残缺，我们也应该面对……
那双手作文2
岁月，在流逝，母亲的心血在流淌，妈妈的手渐渐变得粗糙，这都是时间的痕迹，每当看到母亲的手，便在提醒着我，要孝顺。
记得那时我才9岁，却生了一场大病，家里所有人都在为我担心。也因此，母亲略显憔悴。那天，母亲端着一碗汤圆，走进属于我的病房。那时候经济条件不太好，妈妈的脸冻得霜红，仿佛一个熟透的苹果，嘴唇的颜色也不如以前红润了。我望着母亲那双冻得发紫的手，不语。她坐到床边，用手轻轻掠过我的碎发，接着拿起勺子，轻轻吹了一下，她是那么小心，生怕那双颤抖的'手会出意外，她的神情似乎有些焦虑，又不少一丝苍凉。她缓缓将勺子递到我的嘴前，言道：“孩子，吃些吧，虽然有些难受……”说到这母亲便停下了，她望着我，那双眼睛不知为何变得水灵灵的。我伸出手，试着抚摸到母亲的脸，心疼地说了一句：“妈，您瘦了，其实您大可不必这样。”
我注视着她，抿着嘴巴吞下一个汤圆，这味道也没以前甜了。妈妈微微一笑，心疼地握起我的手，又下意识猛地收了回去，眼睛迷茫地眨了眨。我皱起眉头，这手的温度可不比冰块差到哪。我似乎意识到什么，定是母亲的手又受罪了——干粗活，洗衣服。我质疑：“妈，前阵子您不是说要给家里买个洗衣机吗？您是不是又架劳你的手来洗衣服了？”妈妈把脸撇过一变，叹了口气，似乎被我说中了，又将脸缓缓转过来道：“那个过段时间买也没事，再说了用手洗可不比那个机器差啊，我喜欢……”母亲的话被我打断，我就像一个怒气冲冲的狮子般倔强起来：“你骗我！妈，您老实告诉我您是不是拿钱都去买药了？”母亲羞愧点头，我的眼睛更红了，眼泪不由自主狠狠地滴下来，发出“啪”的声音，我连忙握住母亲冰冷的手，往怀里一扑，抱住了她。片刻，我感觉肩膀湿湿的。妈妈，你哭了么？剩下的只是那“苦涩”的汤圆……
如今那件事情过去很久了吧，但我永远也忘不了，那个辛苦付出，不求回报的双手——妈妈的手。也许，你如果没读到这篇文章，你却永远也感受不到母亲的双手为你付出多少……
那双手作文3
冬天里那双粗糙的双手人们都说母爱如灯，但是我觉得父爱也是伟大的，父爱如一把烈火温暖了我们冰凉的心。记得上四年级的时候，我有一次上文化宫的时候，听见了一阵琴声，于是我便要求父母给我买琴。父母欣然应允。经……
冬天里那双粗糙的双手人们都说母爱如灯，但是我觉得父爱也是伟大的，父爱如一把烈火温暖了我们冰凉的心。记得上四年级的时候，我有一次上文化宫的时候，听见了一阵琴声，于是我便要求父母给我买琴。父母欣然应允。经过几年的辛苦练习，我已经能熟练的演奏一首长曲子，那一天我终于要考十级了，我有点紧张，但是爸爸安慰我说：“俗话说的好，台上一分钟，台下十年功，今天就是你二年辛劳耕耘的见证。”
我的.心稍稍平静下来，然后爸爸和我披上了棉袄，骑上电动车，像箭一样飞奔着，在路上我的扣子一下子掉了，冷风直穿心骨，冻的我哆哆嗦嗦，到了考级现场爸爸才发现我的扣子掉了，而且我的手也冻僵，手对演员来说是非常重要，怎么办，爸你急中生智，就带我一起跑步，想让我暖和起来，可是事与愿违，我跑得上气不接下气，不但累的气喘吁吁，而且我的手也不见好转，怎么办呢？爸爸想了想，啊，我怎么给忘了，于是爸爸一把拉过我的手放在他肚子里，冻的爸爸忍不住连叫了几声，然后盖上衣服，拼命的用他那粗糙的双手搓我的手，我感觉到他的手像树皮一样粗糙，甚至有些割疼我了，但是我心里却十分温暖，“第八号！”
我连忙答应，于是我就跟着监考老师走进了监考场，那是一样高大的房子，四面都是白颜色的墙，像冰窘一样冰冷，但我全身都是暖和的。在坐下的时候我瞥了一眼，在窗户旁发现了爸爸，爸爸伸起了大拇指，我的心又一热，内心充满了自信，随着一阵琴声我进入了追梦的旅程，直到临考老师说停我才清醒起来。我的监考单上被老师打了一个大大的优，爸爸立刻鼓起了掌声。多少年过去了，我始终难以忘记冬天里父亲那双粗糙的双手，给我带来感动，给我带来信心……
那双手作文4
记得有一次，妈妈让我帮她在市场买些虾。穿过腐臭肥腻的档口后，就是海鲜档口。水箱里的虾看起来不错，我抬起头，问老板娘：多少钱一斤？老板娘黝黑而干枯，有着一张酸菜般的脸庞，在剖开一条鲈鱼的同时顺着我手指的方向瞥了一眼：20块。
太贵了！
老板娘一听，用沙哑的嗓子喊着：“这么好的虾，一点都不贵，你到别的档口看看，都要这个价！”说到激动时，放下杀鱼的刀，两只手在空中舞动着。
我留意到她的'手：因为常年和海鲜打交道，这是一双经历过无数次的水肿又风干的手，皮肤白的吓人，又好像破旧房子墙上粉刷多年的摇摇欲罪的石膏，轻轻一碰就会整片整片的掉下来。
有一个怎样的工作，必定会有一双怎样的手。我曾见过不是种类的“职业手”。
记得有一次找鞋匠修鞋，那鞋匠打开工具盒，拿出几个小钉放到嘴里，用牙咬住，锤子往鞋上砸一个，就从嘴里往外吐一个，像接力赛一样，铁钉用完了，又拿起针线将鞋帮和鞋底一点一点对整齐缝好，那双皮包骨头爬满青筋的老手，满是皱褶，皱褶里又露出大大小小不一的褐斑，每缝一针手上的青筋都随着抖动，好像就要被挣断的样子，枯瘦的脸上没有丰富的表情，但戴着老花镜的眼睛却一直注视着手上的伙计。
还有一次回老家，独自一人走在村道上，树下乘凉的大爷见我无聊，便邀我来下盘棋，他穿着短裤和背心，边抽烟边熟练地往地上敲烟灰，用一种饱经风霜的语气和我聊天。我得知他的儿子常年在外打工，他一人在家种地。这是我突然看到他那双手，那是我见过的最粗糙的手。他双手都呈乌黑状，手背上青筋暴起，像一条条可怕的青虫在蜿蜒；手心的裂缝像一条条干涸的河流纵横交错；手掌上布满的老茧像一个个寸草不生的小山包，顶端还发出惨白的光亮。他注意到我在看他的手，便把烟头弹在地上，靠着身后的树，端详着自己的手。最后，他又坐起来说：“没办法，我就这个命。”
那双水肿和风干过无数次的枯藤老树般的手还在我面前挥舞着，她已经帮我挑好了虾“正好一斤，20块。”她干脆利落地伸出两个手指，摆出一个V字。我再看了一眼那双手，心里一动，不想再讨价还价了，直接掏出20块，朝那双手递了过去。
那双手作文5
她是一个小镇里的一名普通教师，大家都很尊重她。这位老师和蔼可亲，学生们都爱围在她身边。老师经常会伸出双手拍拍学生们的肩，有时甚至抱一抱，但这大部分是对病号的特许。于是，只要是老师的学生，都很想被那双手拍一拍，抱一抱。
她，也是老师的一名学生，和其他同学一样，她也希望能被老师拍一拍，抱一抱，可她只是一个不引人注目的小不点儿，成绩虽还好，可也达不到前三名。于是她发奋，她不想以一个病号的身份得到自己渴望的东西。
那一天，来了。那天，她感冒发起了烧，她父亲认为只是烧了一点，没问题，硬是让她去上课。碰巧，那天测试，她头疼，不愿说出来，硬是撑着，但毕竟生病是撑不住的'，在第二节课时，她睡着了，老师有事出去了。那次测试卷的一大半，都是空白的，也包括她最拿手的作文。
第二天，老师把她叫上了讲台，狠狠地把测试卷往她脸上一扔，发了有生以来最大的一次火：“你到底怎么回事？不想学了是吧？全班就你50分以下，你给我找个理由！”泪，无声无息地从她眼角落下。她发誓，下一次一定要考95分以上。下午，她的体温一下升了上去，连她爸爸都让她别去上课了，她依然咬着牙说：“没事！我能行！”可她支撑不住了。就在上老师的课时，她趴在课桌上又睡了起来。老师对她失望透了，正要去把她推醒，却无意间碰到了她的额头――是那样烫。老师慌了，连忙把她抱起来，直奔医院。老师轻轻拍了拍她打着点滴的手，问：“告诉老师，昨天也是这样吗？”她微微点了点头。“老师错怪你了，老师向你道歉。”泪，再一次从她眼中涌出，不过，不同的是，这是感动的泪。
后来，老师当这着全班同学的面把她抱了起来，并郑重地向她道歉。那双手终于不再以病号的条件抱起了她。她笑了，开心地笑了。
那个女孩就是我，那位老师就是我的启蒙老师。
现在，我多么渴望那双手，那双温暖的手，再次把我抱起啊！
那双手作文6
从小到大，我一直是那个游离在集体之外的人。小学的匆匆六年，不曾交到一个真心朋友。走进中学，我以为还会继续这样的状态，没想到她一头撞进我的生活里。
她活泼而又可爱，无论老师还是同学，都无一例外地喜欢她。
每到体育课，她便会与一帮男生打篮球。遥遥望着她的每一次跳起、追逐、大笑，我心里会猛地燃起冲动的火焰，几乎想要冲过去与他们一道手舞足蹈。
但每每刚跨出一步，又死死定住脚步，一遍一遍地对自己喊：那不是你的世界，你去了也不过是个观众。
但老天好像也想拉我一把。
一天体育课后，满头大汗的她兴高采烈地蹦到我跟前：喂，明天你跟我们一块儿打球吧？我看你总是站在这儿看。
一瞬间，我的心就亮了起来，一把捉住她的肩膀：“好！”
第二天的体育课，老师刚吐出“自由活动”四个字，我便如离弦之箭般奔她而去。
他们已经热火朝天地开战了，他传她，她抢他，没有一个人多看我一眼，或是招呼我一句。
我站在球场边，惊慌地看着他们追逐、大叫，深深的无措与怅惘在心中发酵、蔓延。这就是平时我的孤傲换来的结局吧？我使劲咽了一口唾沫，啊，苦的。默默后退几步，我准备以观望的姿态结束这节体育课。
突然，一个球向我飞来。我手足无措，连忙跳开一步。
“快接啊！”她焦急地对着我喊。我礼貌地一笑，把球扔还给她。没想到，她很认真地抱着球跑了过来：“你怎么光在边上站着呢？和我们一道跑起来呀！”
她的脸上有东一块西一块的灰尘，一双眼睛却干净得发亮，里面透着些许着急和无奈。汗水把她的额头濡湿，她嘴里呼哧呼哧的，脸颊上还有太阳般鲜活的色彩，在阳光下，原本黑如墨染的辫子也泛着金色的光。
她将篮球伸到我面前，一只手抓住我。那手，在这寒冷的冬日里泛着被冻僵的红，还有几道因干燥而赫然的白色痕迹。可我握在手心里，怎么那么暖和呢？
我咬紧了嘴唇，抬头，碰上她坦诚而充满鼓励的目光。忽然觉得一腔热血包裹了自己，心脏“怦怦”地越来越响。我抓过球，跑进了红色的篮球场。
太阳笑了，它的笑映在了我脸上。我知道，我的球很快便会被人抢去，但此刻，我只想奔跑在这蓝天下。跑着跑着，我的'眼前浮现出那双手：那冻僵的红，那干燥的白……温暖在我心中起伏荡漾，是这些，给了我此刻奔跑的勇气。
十二月的风拥着滚滚灰尘席卷了大地，可我不冷，因为我心中暖暖；我也不怕，因为我的未来，有一双愿与我同行的赤诚的手。