实用的责任的作文集锦五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的责任的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

责任的作文 篇1

我曾经问他：“为什么不走出这个孤寂的地方？”而他只是举起手指向那棵梧桐然后说，他有一份责任在那里，那里需要他去守护，贫困的山脊，杂草丛生的田野，偶尔有几只落单的大雁飞过，留下阵阵凄凉，我不禁想：“这样一个孤寂而又萧条的地方还有什么值得他去用一生守护。。”

看出我心中的疑问，他示意我将目光方向那棵梧桐，那棵梧桐长得茂盛极了，枝丫交错缠绕在一起，像一对情侣般，见着梧桐，那一刻我不禁将目光看向老人那削瘦的身躯，想着：“拿到老人守护的就是这一棵梧桐？”

只见他目定向落日黄昏然后才娓娓道来："曾经他和她的妻子共同种下这颗梧桐，在这儿牵起彼此的手许下执子之手与子偕老的爱情誓言，青春，黄昏，暮夜，旭日东升，夕阳西下，圆月高挂，他们从这里走过，时光变迁，昔日的年轻人变成了相伴一生的夫妻。。。。

那一年，她永远的闭上了眼睛，而老人到现在却还是坚持这那“执子之手，与子偕老”的.誓言。。。。

六月的晚风轻拂脸颊，空气中弥漫着梧桐的清香，看着老人那执着的背影，渐渐隐没在黄昏，心中万般感慨。是啊，“责任”一个简单的词语，人生曲曲折折，人生琉璃青云，老人一生许下一个承诺，守护一个责任，但那便是一生一世。。。

我伫立在山头，看着夕下的落日，心中有千般话语想要说出，但终究只是化成了一句话：“执着的老人，去继续守护你的责任吧！”山中久久回荡着我的声音，我想他应该会听见吧。

丢去心中的伤悲，快步走下山去，我想在那个家中也有一份责任值得我去用一生去守护，在外的游子你们也回去看看吧，家中还有一份牵挂呢。

责任的作文 篇2

责任？这两个字是什么意思呢？从一年级起，我只知道，责任就是班干部要负责任：每次老师不在时，我和其他班干部一起管理班级，早晨到校带头朗诵课文，做同学的榜样，老师的助手。作为学校的校干部，我以身作则，做好检查工作，并记好值日记载本。随着年岁的增长，责任二字的`含意有了更深的了解。特别是读了《托起心中的太阳》后，觉得自己的责任心是微不足到的，与书中的主人公相比，简直是一个天，一个地。

平常，在家里，我是家庭中的一员，可是，我没有负责任——不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟，而且不愿整理，还得劳驾妈妈来。有一回，妈妈在洗衣服，让我把刚烧好的水灌入热水瓶，我刚把插头拔下，喜欢的电视开始了，就把这件事抛到九霄云外，结果也只得把水重烧，浪费了好多电，这与我的“环保先锋”好不相称。今天，我读了《孝女绳》这篇文章，觉得自己太不应该了。我和主人公——李根，同样是五年级的学生，却有太多不同。虽然她爸爸得了重病，不能操劳，可是她家里照样很整洁，这是她的功劳；她自己的衣服虽然旧，但总洗得很干净，还给长期卧病在床的爸爸喂药。相比之下，我感到十分惭愧，顿时，心里像翻起了波浪。我一定要向李根学习，在家做一个有责任心的好孩子。

责任的作文 篇3

“东方，东方，上课啦！”

校长一声大喊，如同晴天霹雳，震得大地在响，名叫东方的小男孩，如梦初醒，连跑带爬越上台阶，拉响那个挂在屋檐口的铜钟。

那个钟声陪伴他五年时光，尤其是后面三年，他有了一项光荣的任务，就是负责敲钟，用“敲”其实并不十分恰当，用“拉”或“摇”更恰当，一条长长的细绳，或铁线紧紧绑住钟锤，随着细绳或铁线的摆动，钟锤撞到钟壁，铜钟就咣咣当当地响，这是上下课的信号。

他没有想到小学阶段的'最后三年，他要接受这个不算繁重的任务，一干竟要三年，而且不能有差错，他不允许自己有差错，自从接过师兄的班后，他尽职尽责，准时按点地拉响那个钟。

而唯独这次，他和同学们在操场上奔跑，太尽兴了，竟忘乎所以，忘忆了上课的时间，竟然没敲钟，整个学校沉浸在一片欢乐之中，学生没回教室，老师也没有进教室，校长站在阳台上，撒破喉咙大喊，东方一激灵，浑身一颤，糟糕怎么忘了，这是他第一次听到校长大喊，喊他的名字，上课啦，而他竟然忘了自己的职责，这是他唯一的一次，忘了时间，忘了自己的义务。

敲钟并不是多大的事，但也不是小事，就因为他没有拉响那个铃，整个校园沸腾一片，像节日那样地狂欢，整个学校没有沉静下来，他没有想到，还好校长认识他，也允许他犯这样的错，并没有批评他，而他也就在这份守时的约定中成长，长大后被自己理解为责任。

多年后，他成了一所基层小学的校长，学校离家远，地处偏僻，远离镇区，那是一个令人丧气，提不起激情的地方，但他就凭年少时的那份笃定，认真，甚至如他说的责任，上好每一节课，当好每一天校长，他没有沮丧，没有别人想象的沮丧，他应该沮丧，但他不，依然饱含着热情，激情，尽职尽责地完成每一项任务。当然，他也不认为校长算什么，他不是官，他只有一份责任。

以前敲钟的时候，数学老师的课很精彩，他很想认真听，绝不分神，但还是不时地瞄一下手表，下课了，还是要准时敲钟，他铭记于心，这是他神圣的职责，也是一份细小的认定，让他变成一种操守，因为自一次不经意地疏忽，让他记住了一辈子，整个学校还在喧哗中。

责任的作文 篇4

在崇山峻岭中又现你的笑颜，你说就这样过一生最美。

外婆家位于溪水旁，处在山峦之间。小小的村落被安放在溪流中央。地处偏僻，村民要过河，成了一道难题，可是因为有你

阿宝叔将家移至小河的旁边，在流水的旁边安居乐业，他说这样的生活很幸福。阿宝叔身材不算高大，脸上清晰可见岁月的痕迹，臂膀虽不够厚实，但却足以撑起村民从此岸到彼岸的重任。

来往于这条河的人很多，但因自然条件的限制，在这条不算宽的河面上，就是看不到一座桥。没有了坚实的桥，人们来往非常不便。村里的人不想出去，外面的人更不想进来，宛如一座围城。五十多年前，阿宝叔不顾家人的劝阻，孤身一人担起了迎来送往的责任。

阿宝叔特地从自家扛来了最好的木头，造出了一条小船。他将小船拴在了河流旁的老树下，阿宝叔说这样方便来往的人招呼他。就这样，他撑过了一代又一代的人，撑过了下乡的知青，撑过了卖东西的小贩，撑过了过河求学的.学子他义无反顾，无怨无悔，一干就是五十年。

外婆常叫我拎一些家中种植的菜果给阿宝叔。我也乐意干这样一件事，也凭此在阿宝叔旁待上一天。前来送东西的人很多，阿宝叔也十分感激这些帮助他工作的村民。

阿宝叔最爱说的一句话就是："看见别人安心了，我自然也安心了。"在汛期，阿宝叔更是严阵以待。他甚至是放下农活，只是为了让过河的人都能安全。听外婆说，阿宝叔有次差点在河水中翻了船，村里的人都认为阿宝叔可能不会再成为撑河人了，但阿宝叔只是笑笑，说我不干了，村民怎么办。

阿宝叔似乎成为了这条河水的象征，他就是村民的保护神，只要村民要过河，就自然会想起他。

河水冲荡着这颗真挚的心，也冲荡着阿宝叔健硕的身体。虽然，岁月无情地吞噬着他的健壮，但阿宝叔的心却永远不变，他一定要让别人安心了，他才安心。

阿宝叔就是这样一个人。他认为这只是尽了责任。

河水蜿蜒曲折，你的身影，扛起了村民的希望。你用自己的责任心，带领着人们走向外面的世界;你用神圣的使命感，奏起了这支优美的旋律。

责任的作文 篇5

学习，既然我们的父母将我们送到学校，交了学费，那我们就是来学习的，不是玩的，更不是让我们没事来消磨时间的，并且我们还要好好学习，将来回报我们的父母，我们的父母是多么的`不容易呀，把我们生下来，让我们吃饱穿暖睡足，辛辛苦苦的把我们养活到这么大，又一直让我们上学，所以我们回报点吧，我们来学习不是好好学习就是不学习，就这两个选择，没别的选择，我们既然叫了那么多的钱，我们来学校不学，那不是伤了我们父母的心，或者说我们是一个自虐狂看着自己家里的钱进别人的腰包特别好受?我想一般不会有人是，那么我们就好好学习，将来回报父母，争取报效祖国成为国家的栋梁，为祖国争光。

学习，只是为我们自己的未来学的，不要让人看着我们学习我们在那里装个样子，稍微学学，但是人一走你就又不学了，人前一面人后一面，双面派，变色龙，我最讨厌这种人了。我们自己学习和老师有关系么?和家长有关系么?他们就必须看着我们学习?这是他们的责任么?我们不好好学了，对他们又有什么不利呢?这不是他们多管闲事，他们也可以不管，但是出于一个长辈，一个大家的老师，只是他们对我们负责，他们这是舍己为人，无私奉献，他们没想过将来能得到大家一些什么回报，他们只是为我们的未来找想，我们应该感谢他们!再说一遍学习是为自己学习，好好学习是自己的责任，不是别人的责任，我希望大家不要当那种人前一面人后一面的双面派，变色龙。

好好学习既然是自己的责任，那么就要自己制定一个计划来鞭策自己，制定计划还不是最主要的，最主要的是你制定计划后你要执行，只有这样才能彰显出你明白了“好好学习，我的责任”这句话。所以今后我会牢记这句话，“好好学习。我的责任。”