欢乐的校园作文(精选15篇)

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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的欢乐的校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欢乐的校园作文(精选15篇)

欢乐的校园作文1

走进八小校园,首先映入眼帘的是个宽敞的操场,操场四周有一棵棵挺拔的树木,它们昂首挺胸,像一个个威武的将军等待出征的号令,守护校园。

操场西南角有一组健身器材,供我们锻炼身体,随着一阵清脆的下课铃声,同学们飞也似的涌出教室来到活动场地,有的在跑步机上跑步,有的'在玩翘翘板,有的在沙坑里堆城堡。

教学楼的左边是一个车棚,旁边还种了许多紫薇树,春天来了,紫荆花盛开,有粉红的浅红的白色的紫色的……十分漂亮。

教学楼的左边栽种着一棵棵山茶树,开着红艳艳的花朵,搭配绿油油的叶子,好看极了!茶树旁边还种着樱花树呢!每当它开花时,像下雪一样,给草地铺了一层薄薄的白毯。再加上那一只只穿着彩衣的蝴碟和在花丛中载歌载舞的小蜜蜂还有枝头上小鸟快乐的歌唱,那清脆悦耳的歌声,传递着春的信息。

再来介绍学校的后花园吧!每当我心情不好时都会对后花园的一草一木诉说,但这时也是我最开心的时刻。

后花园里有一个小花圃,花圃中间是亭亭玉立的紫荆树,它的叶子一片挨一片,挤满枝丫,仿佛在比它们谁最漂亮。微风吹来腊梅树伸出了漂亮的臂膀玉兰花跳起了婀娜的舞蹈非常美丽!深深吸一口气,觉得心旷神怡,烦恼顿时消失得无影无踪。

这就是光谷八小的校园!我们在这里沐浴阳光,健康成长!

欢乐的校园作文2

我爱我的校园在那里我学会了成长,获得了欢乐,交到了好多小朋友我把他们带回家他们都很喜欢吃妈妈做的菜每次他们都特别开心,吃完饭我们就一起去上学一路上走着说着走进了智慧的校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么的愉快!

早晨,在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味五彩缤纷同学们正在教室声情并茂地读书,还有管乐队的同学,正在操场上演奏乐器,他们的指导老师,正帮他们指挥着,那悦耳动听的声音传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!

校园里充满着智慧。课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海;老师常常鼓励我们要多举手发言,老师说不会了也没有关系只要举手了也是一种进步,教室里朗朗的读书声,有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的'学习兴趣吗?我们班的一位同学,他书法写的特别棒学习成绩也很好他是我学习的榜样,

智慧校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,同学们嬉闹的欢笑声,有去上厕所的,有跳绳的,有玩游戏的,有在教室里,专心读书的,有写作业的,各自都在做着自己喜欢的事,上课铃响起我们都各自争先恐后地走进教室坐在自己的位置上等待老师来为我们上课。

欢乐的校园作文3

校园是所有人都神往的地方,它培育了无数的祖国花朵,放飞了一代又一代人的梦想。在我的眼中,校园是我最熟悉的地方,是我欢乐成长的乐园。

早晨,沐浴着阳光,伴随着微风踏入了校园,是校园的景色迎接着我们,微风吹拂着校园里的柳树、松树。小草钻出头的声音,花坛里的花跳舞的声音,国旗在校园上空飘扬的声音,都让人身心愉悦,心旷神怡,仿佛在迎接着同学们。同学们因校园的美丽而欢乐。

走进校园,听见的是朗朗的读书声,整个校园听见的都只有读书声,让人闻到了书墨之香,明白了“腹有诗书气华”,“读书有三到,谓心到,眼到,口到”的道理。整个校园上空回荡着读书声。同学们因读书而欢乐。

坐在教室里,听到的是老师的讲课声。老师站在三尺讲台上,手持粉笔,不断向学生讲述着一个个故事,传授着一个个真理,不愧是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。同学们因老师的讲授而欢乐。

教室里不时传来“沙沙”的声音,原来是同学们写字时传来的'声音,教室里静的只有写字声。当某位同学因为习题不会,而停下书写,蹙眉思索,又因突然想通而继续写字时,感受到“柳暗花明又一村”的欢乐。

下课了,操场上传来阵阵银铃般的笑声,同学们在操场上奔跑嬉戏,跳绳,踢球……笑声飘回荡在校园上空。

校园里的欢乐无时不在,无处不在,我们在欢乐的校园里健康快乐的成长。

欢乐的校园作文4

炫舞校园今天,我们学校举行了欢乐健身炫舞校园大队活动。大队活动的节目非常得精彩,其中我们班的匡逸凡和黄思懿两个同学参加表演时,我们的掌声特别热烈,全班都为她们鼓掌;有的同学把手中的道具举得高高得,拼命为她们喝彩。

一年级的小弟弟、小妹妹表演的集体舞,他们跳得很整齐,非常得有节奏,我们冯老师的儿子康康弟弟也参加了,他跳舞的样子特别可爱。高年级的哥哥、姐姐他们表演的是《阳光下的孩子》,这个节目特别精彩,里面的歌曲很动听,他们的.舞也很优美。我们这次大队活动可真有趣,连北京奥运会的吉祥物——五个福娃也来了,我们还和福娃进行了互动,还来了很多的记者。我们同学还组成了好几个方阵,我们二年级方阵是女排冠军周苏红的粉丝,周苏红可是我们中国女排的主力接运,她的快速打法非常有名,还有跳水冠军郭晶晶和乒乓冠军张怡宁的方阵呢!

这次活动,因为人太多了,老师又不让我们站起来看,我们多没看清楚,而且还没看够,下次我一定通过电视再仔仔细细地看。

欢乐的校园作文5

说起咱们班,那可是无人不知,无人不晓的,在全校可出名了。想知道为什么这么出名吗?那就听我一一说来。

第一位王浩成同学,他呀,一天不搞出点笑话他就浑身痒痒。不信?那就听我说——

“叮铃铃——”下课铃声响了,这下王浩成可快活了,他东窜西窜,不是把同学吓一跳,就是偷偷打同学一拳。“王浩成!”只听一声怒吼,王浩成赶紧溜了。

这时第二位就出现了,她就是我们班的跆拳道冠军,薛晴!

只见一个彪悍的`女子飞快地朝王浩成跑去,啥?你问我为什么用彪悍这个词形容一个女孩子?这还用说吗,习武之人都长的很强壮,勇猛。

突然,王浩成来了个急刹车,躺在了地下,薛晴跑了过去,想假装踩他一脚,可谁料到王浩成抓住她的脚,重重的放在胸口上,然后“啊”的叫了一声的叫了一声,便满地打滚。

薛晴吓得连忙道歉,王浩成见阴谋得逞,便站起来,像个文质彬彬的公子一样说:“知错能改,善莫大焉。我大人不记小人过,饶了你便是。”

薛晴见上当了,气的哭笑不得,便开始疯狂的追逐王浩成,我们看着他们的背影捧腹大笑。

呀!时间不早了,我就不和你们聊了,如果还想知道我们班的趣事,下次再见哟!

欢乐的校园作文6

每个同学都会有一个校园,有可能是快乐的,欢快的,美丽的……既然大家都有自己的校园,那就让我给大家讲讲我的校园。

我的校园有可以自动关开的灯,一写就喊口令“擦”就会擦的黑板,自己会动的`扫帚和拖把……

接下来就给大家讲讲我的校园的音乐教室,在印象里,音乐教室是文艺的,清新的,我的音乐教室可不一样。它是发达的,充满科技主题,就算外面声音再大,在音乐教室里也听不见呢!因为教室里的墙壁是吸声回音壁,从字面上理解就很透彻:从外面听不见,在里面可以让声音更好听,音乐教室真不愧是“音乐”教室呢!

跟随着愉悦的下课铃声,我们来到了同学们最爱的地方—操场。一下课,同学们(特别是男孩子)立刻就冲到操场上,蹦呀,跳呀,跑呀,玩呀,可是,科技在哪呢?—咦?让我们把注意力放在篮球架上,在我们的校园里可不会出现“老土”这个词。篮球架可以自动跑来跑去,也就是用来练习的模式,下面的篮子可以像一个大炮来发球,是给玩排球的同学们创作的。

虽然这上面都是我的想法,但我相信,我的校园总有一天会变成智慧,科技的!

欢乐的校园作文7

雪后的校园又美又欢乐。

看,那笔直的水泥路上已经铺上了一条长长的白地毯,那么清洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚采上去。路两旁是两排挺拔的树像两排站得整整齐齐的穿着白披风的卫士。一阵微风吹过,树上的`雪慢悠悠地飘下来,落在人脸上、颈项里带来了阵阵清凉。

教室的屋顶上,雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白毡被。屋檐边上挂满了水晶船的小冰丁,合屋檐镶上了一道玲珑的花边。

教室前面,一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,树枝一颤颤的,仿佛在向我们点头问好。那圆形的大花坛里,本来已经叶枯花落的各种花木,这时候又开满了朵朵白花。

“丁零零”下早读课的铃声响了,同学们奔出教室,校园里一下子沸腾起来。男同学个个生龙活虎,他们最兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色的雪雾。

我们女同学喜欢滚雪球、堆雪人。七八个人一起滚两个大小不等的雪球,摞在一起,用两个黑石头做眼睛,用红辣椒做鼻子,最后给雪人画一个嘴。一会儿工夫,几个胖乎乎、圆滚滚的雪人便歪着脑袋,向我们微笑了。

谢谢你,雪!你给我们的校园增加了美丽,增加了欢乐。

欢乐的校园作文8

我们的学校就像一个欢乐的天堂,天堂里到处充满了笑声。你听,三(1)班又传出了一片笑声。那笑声像海浪一样,一阵盖过一阵。不仅包围住了整个校园,而且还冲上云霄,向四周蔓延开来。

走近一看,原来是三(1)班在搞“贴鼻子”的游戏,而且还邀请了所有同学去参加。我也迫不及待地闯了进去,只见那里人山人海,热闹非凡。同学们分成了三个队伍,队伍歪来歪去的,活像三条在游动的龙。我随便找了个人最少的队伍,排了队。瞧,前面的同学没一个贴准的:有的贴在了耳朵上;有的贴在了眼睛上;还有的甚至连黑板也摸不着........看着那些同学笨拙的样子,我们的笑声更是不断,连成了一片。

终于轮到我了,我兴奋而又紧张地接过鼻子,用红领巾蒙上了眼睛,转了两个圈。然后小心翼翼地移动双脚,缓慢地走到黑板前,摸索了好一会儿,才贴了上去。心想:别人都没贴准,我怎么可能会贴准呢?再说自己也没什么把握,只是随便乱贴的,更没机会贴准了。可事情往往出乎意料,越是想不到的事情,越会发生。当我拿掉红领巾时,却惊喜地发现我贴准了。那鼻子不偏不倚,刚好贴在了黑板上画着的头像的鼻子上。我惊喜万分,一边狂呼,一边拉着要好的同学,又是蹦,又是跳。而其他的同学也跟着我们一齐欢呼起来,欢呼声中还夹着一阵阵爽朗的'笑声。

啊!欢乐的天堂!欢乐的校园!感谢你带给我无穷的乐趣。

欢乐的校园作文9

我的校园是充满了童年欢乐的学校。每当我走进这书声朗朗,鸟语花香,欢声笑语的校园时,我就感觉回到了欢乐的家园

走进校园,首先映入眼帘的是一座喷泉,上面矗立着一个雕像,上面有几只海鸥飞向远方。意思是,让我们展开智慧的`翅膀飞向梦的远方……走过大门来到了“海纳楼”,也就是教学楼,那为什么叫“海纳楼”呢?因为“海纳百川,九流百家”老师也希望我们的智慧也能那样。好了!先不说这些了,走进教学楼,我们就能听到莘莘学子整齐的书声;下课时,走廊上呈现出和上课时完全不一样的景象:同学们如同欢乐的小鸟一样,有的在跳绳,有的在看书,有的在玩游戏……走廊上就是欢乐的海洋,童年的世界。

来到了我最喜欢的地方——图书馆。走进图书馆,是个完全不一样的环境:图书馆是仿古的,是用正品的红木制成的书架,让人感到身处文化与知识的礼堂之中,在来看看书架上的书,有科幻小说类,有文学类,有天文学,有地理学,应有尽有……在墙上,还挂着许多诗句,如李白的天生我材必有用,千金散尽还复来。如毛泽东的好好学习,天天向上。如一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴等等。

这时,大家都会选择自己拿着一本书,坐在椅子上,在知识的海洋中邀游……

我们的校园美景当然不只有这些,如果你还想看更多的美景,就来我们学校参观吧!

欢乐的校园作文10

我们的学校坐落在文明小区内,它不仅一年四季景色宜人,还给同学们带来了欢乐。我给你讲讲学校的春夏秋冬吧。

春风吹遍每一个角落时,学校的白玉兰树开花了,散发出迷人的清香。下课了,同学们都跑到玉兰树下看玉兰:有的含苞待放,像一支尖尖的毛笔头;有的才展开两三片花瓣;有的全展开了正在欣然怒放……忽然,一阵春风吹来,玉兰花瓣飘落下来,在空中翩翩起舞,像一个个跳舞的小精灵。女生捡起花瓣揉一揉;男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。

夏天来了,学校花丛中的“花中之后”——月季花开花了。它们有的千朵成群,有的一枝独秀,有的两两相伴……它们的颜色也让人眼花缭乱:有红色、粉色、紫色……真是漂亮极了!柳树姐姐也不甘示弱,她请风姑娘把她那嫩绿的美丽的头发梳了又梳,也很美。同学们就在这片花丛中观赏美景、聊天、玩耍……

秋姐姐来了,鱼池便成了我们游戏的地点。看!鱼儿们正在三个一群,五个一伙地玩捉迷藏哩!我们学着鱼儿也玩起了捉迷藏:有的'藏在了树下,有的藏在了石头后面……

冬天就更好玩了!你瞧!下雪了,同学们兴奋地打雪仗、堆雪人、滚雪球……别提多好玩了!

我们的学校是一个欢乐的游乐场,也是一个美丽的大公园。

我喜欢我们的学校,因为它一年四季都是美丽的。

欢乐的校园作文11

读着欧阳修的《秋声赋》是那样凄凄惨惨,而毛泽东秋天的诗句是那样令人陶醉。它们在我的脑海中回荡,到底相信哪个呢?不如来到校园看一下。 走近校园,便会看到花坛。那里枯枝败叶,但菊花和串串红却不畏严寒,傲然挺立。有红的、有浅红的,像凤凰、像飞龙、像千姿百态的珊瑚,在微风 中亭亭玉立、婀娜多姿。啊!秋天是红色的。

往前看,一棵棵粗壮挺拔的核桃树耸立在新的教学楼旁。核桃叶落得比比皆是,像是下了一 场树叶雨。一阵风吹来,树叶抵挡不住风吹雨打,个个依依不舍地从核桃树上慢悠悠地飘下来。核桃树沙沙做响,仿佛在唱着一首情意缠绵的乐曲,为树叶们送行。树上只剩下了几片枯黄的叶子。啊!秋天是黄色的。

走近操场,小草已经穿上了黄的绿的棉衣。它们似乎在窃窃私语,各抒已见。有的'说:“穿黄的衣服好。”有的说:“绿的衣服好。”大树说:“现在的这个问题无关紧要,还是准备过冬吧。”啊!秋天是黄绿色的。

抬头望,天空天高云淡,天像擦过一样一尘不染,轻绵的云朵、雪白雪白如奶汁一样。啊!秋天是白色的。

啊!秋天给校园带来了一丝欢乐,愿秋天永驻人间!

欢乐的校园作文12

星期二晚上,学校开家长会,同学们纷纷来到操场上玩。

刚开始,校园里还十分寂静。天空中一颗星星也没有,月亮也很害羞,只露出小半边脸,发出暗淡的光芒。周围一点声音也没有,只见树上披了一层轻纱,叶子不时发出“沙沙”的声音,给人一种神秘的感觉。

随着人群的增多,操场上也渐渐热闹起来。同学们拿着滑板,纷纷走上篮球场。他们站在滑板上,脚一摆一摆的,滑得可快了!滑板的轮子发出蓝绿相间的光芒,顿时,操场上跳动起无数的亮光。

同学们觉得单人滑不好玩,还创造出了新花样。同班同学涂达伦、张世成等六个人排成一行,手拉着手向前滑。他们从四号楼后面滑起,刚准备进入操场,便遇到了障碍物,一个同学倒下来,其他的'人也都滑了下来。周围的同学哈哈大笑起来。经过一番调整,他们开始“碰撞大比拼”了!大家互相找人撞起来。不一会儿,几个同学便倒下了。

玩累了,大家都开始休息,等待家长会的结束……

今天的校园真是欢乐一片!

欢乐的校园作文13

我们学校一年四季都充满了欢声笑语。

春天随着柳树伸出嫩绿的手臂,小草探出了尖尖的脑袋,就连那校园里的桃花也露出了羞涩的笑脸。那春风吹过的空气里,到处都是淡淡的清香。在操场上,到处可以听到我们的喊叫声、嬉闹声,我们跟随着春姑娘的脚步一起锻炼体魄。

炎热的.夏天,整个校园在太阳公公的照射下就像个大火炉。看,同学们专心致志地跟着老师朗读着,生怕错过一丝丝知识要点,全然不顾天气的炎热,老师的谆谆教诲就像是甜美的甘露浇灌着我们的心灵。

秋天履行着它的承诺,在那朗朗的读书声中,每一片秋叶都记录下校园里发生的每一件小事,在秋风的吹拂下,久久不肯散去,这种热烈的学习氛围深深地感染了我,激励我们好好读书。

寒冷的冬季来临时,我们丝毫没有被吓倒,在体育课上,笑语弥漫了整个操场,我们暂时放下了学习,宽大的操场成了我们欢乐的海洋,我们在里面尽情地玩耍。有的同学玩跳绳,有的同学练跑步,有的同学踢毽子。尤其是踢毽子的同学,一会儿盘踢,一会儿直踢,一会儿背踢,甚至还有人做出倒钩姿势,花样百出,看得我是眼花缭乱。我们呼吸着新鲜的空气,连哈出的热气也似乎在为我们大声呐喊。

欢乐在校园,一年四季的信使记录下我们成长的足迹,留在我们的脑海里,挥之不去,那里面保存着最自然的快乐,无法比拟的欢乐。

欢乐的校园作文14

早上,当你漫步在校园的时候,一定会被那美丽的风景所吸引。

看,小操场上的同学们正沐浴着晨光,踢起了五颜六色的毽子,玩起了花样百出的跳绳,打起了在空中飞舞的羽毛球。好一派欢乐的场面。瞧,一位同学右手拿毽,将毽子向上一抛,脚立刻做出各种复杂的动作,那毽子好像是一个个色彩斑斓的蝴蝶,上下翻飞着。大家踢着、跳着,校园里到处充满了欢乐。

两节课后,随着乐曲的.播放,同学们集合在操场上,排着整齐的队伍,迈着娇健的步伐环绕操场一周,接着跑步开始了,同学们双手握拳,有节奏地摆动,和煦的春风吹拂着我们,我们步伐整齐,口号响亮。过路的行人都驻足观看,不时地点头,好像在说:“瞧,现在的孩子多健康快乐啊!”

几圈跑完后,同学们在操场上自由活动起来:有的踢毽子、有的跳绳、有的打篮球……老师们好像忘了一天的工作劳累,也来到了我们的中间,和我们一起活动。看,那位女老师提着羽毛毽子的底,手一松,立马抬起脚,向上一迎,毽子刚好落在她的脚上,只见她轻轻一挑,毽子又回到空中……周围的同学不时地鼓掌喝彩。

不知不觉,上课的铃声响了,同学们依依不舍地快步走向教室,大课间虽然结束了,但快乐留在了我们心中。

欢乐的校园作文15

好一个活力四射的早晨!开启了美好的一天,课堂上我们遨游书海,踊跃发言,课间我们文明休息。美术课上,我们拿着水彩笔,画着一幅幅漂亮的画;音乐课上,我们放声歌唱,这声音真好听;体育课上,跳远赛跑,男女同学互不相让……

这就是我们日常的校园生活,让我难以忘怀的还是那次活动。记得去年,我们学校举行了“古诗新唱”班级大合唱比赛。

那一天,我们来到了学校的报告厅准备演出。同学们个个神采奕奕,服装干净整洁。大家的心情无比激动,拳头紧紧地握着,手心都是汗。但当大家站在舞台上时,都按捺住心中的紧张,从容镇定地准备演唱。熟悉的音乐声骤然响起,全班37位同学一齐放声歌唱。虽然歌词已经熟记于心,歌曲也已排练多遍,但面对台下几百双眼睛,哪有不紧张的啊!前面的同学背上湿了一大片,发尖上的汗水不停地滴落下来。不过同学们都尽力演出,将最好的表现留在了舞台上。台下的`老师同学都向我们投来赞许的目光。我们唱得更加投入,声音虽然稚嫩却铿锵有力,饱含热情。随着最后一句歌词唱完,比赛结束了,悬在我们心中的大石头也缓缓落下。我们不负众望地获得了第二名,听着属于我们的掌声,同学们的欢呼声也响彻校园!

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