实用的新学期周记模板锦集6篇

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时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的新学期周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的新学期周记模板锦集6篇

新学期周记 篇1

又一个学期来到了,一切都是崭新的。新书包,新文具,而我也有一些新打算。

首先,不能太胆小,要勇于实践与尝试。而且上课时要积极举手发言,不要老是呆呆地坐在那里,不然教师会以为你没有听懂或思想开小差。以前我总是发誓一定要做到,可总是不敢发言。每次手刚要举起来时,就又像没知觉一样的又缩了回去。这学期,我一定要积极举手发言,学会“听课”。

然后,自己有什么观点要勇于和教师讨论,有什么不懂的也要大胆地去问教师。以前有一次,有一个重点总是把握不住,又怕教师责怪上课没有认真听讲,就一直闷在心里。等到考试的前一天晚上,又拼命地看辅导材料,搞到10点才睡觉,你说我这是何苦呢?

最后,要改掉粗心的毛病。这个“恶魔”害得我吃了不少苦头。有一次很简单的数学单元考试,别的同学都考了97·98分。我以为我能考100分的`,(因为我平时的成绩还不错嘻嘻……)可是一看试卷,我差点惊讶地喊了出来,才考了93!于是,我开始了自我检讨。原来,我不是把9记成6,就是把3记成8。我看了之后哭笑不得。

在这学期里,我一定做好以上要求,做我自己的“三好少年”——不胆小,不粗心,勇于和教师交流问题并善于表达以及上课积极举手发言,让我们一起努力吧!

新学期周记 篇2

因为新学期的开始,近两礼拜没发表新文章了。为期一周的军训生活,让我们一个个变的黑黝黝的。还好,我们的辛苦没白费,最后的汇报表演,我们班得了第二名,总共得了三个奖。把我们的最想超过的班超过了。好开心呀!还有见到了我的好多小学同学,包括我最想见到的好朋友,阔别重逢的感觉真好,没有比这更激动的事了。

在这个新的集体,一个个陌生的面孔,不由的`让我回忆起初中三年的老同学,现在想起,才觉得那个班是那么的好,那么让人留恋。从这几天看,新同学个个都很厉害,都那么认真,让我觉得好有压力,不知从何做起哎。

刚住宿的我还适应不了学校的饭菜,好不习惯呀。大姐也上大学走了,爸妈都送姐去了,虽然家里还有舅舅们,但我还是觉得家里一下变陌生了。

我希望爸妈能开心地旅行一次,让他们轻松一次;希望大姐尽快适应大学生活,好好学习,实现自己的理想;希望我的所有同学都能快快乐乐地学习和生活。

新学期周记 篇3

漫长、快乐的暑假过去了,上学即将来临,我们立刻就要进入紧张、刻苦、努力的学习中去。

我立即做好开学的打算,但是,要认真总结上学期的经验,然后要克服上学期的缺点,发扬上学期的优点,要做好开学的打算。

开学以后,每一天要早起认认真真的看书和读书,然后再穿上漂漂亮亮的校服上学。上课以前,要预习课文,上课要专心致志的`听课,不要三心二意,写作业时,要仔仔细细认认真真,不要心不在焉东张西望。

在本学期中,要学习优秀、先进的同学,学先进、赶先进、超先进,争取成为一名优秀的三好学生。

新学期周记 篇4

新学期一开始,同学们都惊奇的发现,课程表焕然一新,作息时间、课程安排、作业考试等等的变化都让同学们很高兴呢!

先说作息时间。上学期早晨从七点五十开始上课,到十一点四十才放学:下午一点五十就上课,四点三十才放学。而现在上午八点才打预备,中午十一点三十就放学;下午两点打预备,先午四点二十就放学。这样一来给了同学们早晨充足的吃饭时间和中午安稳的休息时间,真是不错呀!

课程安排变化更大。原来从周一到周五都是数不清的数学、语文、等主科,面对这些课程,同学们只好无精打采的对待:而那些妇科更是孤独,一周只有可怜的一两节,有时还会被其他老师占用。可现在不同,教育局搬出了“素质教育”的“法宝”--个程表全部更新,把原来课堂上无精打彩的学生换成了操场上生龙活虎的孩子,他们在操场上有说有笑,活力十足。一看课程表更是喜人:副科增加了许多课外学科,有“体育活动”、“文艺表演”、“科技发明”等。在这些课程的熏陶下,同学们都成了“小健将”、“小演员”和“小巧手”,既让同学们增长了课堂上学不到的知识,还让他们学会了团结友爱、互帮互助。

最让同学们想不到的还有作业考试。原来数学、语文等许多门功课的`作业和作业的枯燥乏味实在让同学们头疼,最快也要写一个小时,几乎没有了玩的时间。再说考试,这些科目的“全体集合”给同学们当头一棒,试卷都让老师用红笔圈画着,批改着。而现在“素质教育”的“法宝”一出,学科作业全部减少,加起来才不到一个小时,原来复杂的计算、难背的课文,都变成了一件件精巧的发明和一次次精彩的表演。现在的考试,都不出分数,只说等级,也大大的减少了同学们的压力。同学们打心底高兴,因为时间统统回来了,他们终于可以在课外知识的领域里自由翱翔!

时间多了,压力少了;副科多了,主科少了;活动多了,作业少了……虽然只有这样的几多几少,但是就是这简单的现象,让“素质教育”的在我们身边落实,让我们更加快乐的学习。真是太棒了!

新学期周记 篇5

今天是我们开学的第三天,我觉得这几天我表现得还不错:

上语文课的时候,我认真地听取别人的发言,并且通过大家的发言我再举手发言说出自己的想法。

上数学课的时候,老师提问我的问题我都会,老师让写数字的时候我就开始唰、唰、唰地写着,不一会儿我就写了二十多个,看看别的同学才写了十几个,我比他们写得多是因为大家说过的数我都记下来了,在家我又提前做好了预习,才能写得又多又快。

上英语课的`时候,吴老师让我们默写字母,我高兴得都快蹦起来了。因为我最擅长写字母了。不到两分钟我就写完了,大家都把惊讶的目光投向我。吴老师走过来,看了看我的作业本说:“嗯,写得真棒!”第二次我用一分钟就写完了字母,吴老师看了看说:“你过关了,下次可以不用默写字母了。”虽然我脸上没有笑,但是我的心早已“笑容满面”了。

说完了学习,该说说我的计划了:

新学期计划

1、早晨6:20起床,听英语磁带10分钟,读英语、背古诗10分钟。

2、每天中午练筝不少于20分钟。

3、每天读书时间不少于1小时。

4、每周至少写两篇日记。

5、周日——周四,晚上9:40熄灯睡觉。

新学期周记 篇6

我开开心心地来到新的校园,我站在操场上大声地叫:“啊!真是太美。”

教室里一个人也没有,我就想:“咦?今天为什么没有人到我们班来呢?会不会今天不上课?”我正想着,有一个同学窜出来,我抬头一看,原来是我幼儿园的兄弟“胖胖猪”。他看着我说:“咦?你和我一个班吗?”

“是的。”我说。

“我们可以一起玩多米尼骨牌。”他大叫一声说。

可是这儿没有骨牌呀!突然间,我看见老师的书桌上叠放着很多童话书,有我爱看的《海底两万里》、《格林童话》、《爱的'教育》等等。我马上把书一字排开,我们正玩得欢时,这时又有一大群人冲进来。

我看见这群人都是我幼儿园的兄弟。我们几个是六大金刚小超人”、“悟空”、“财神”、“宙斯”等等。我们在一起玩时,走廊上听见脚步声,其中有一个人躲到门后,准备去吓人。一眨眼工夫,只见一个高大的影子已来到我们面前,只听“咚——”的一声,把门关上。这时我马上回到座位上面,好像在玩玩具的样子。这时有人大声地说:“教室里发生什么事?像大闹天宫似的。”我一看,原来是架着一副眼镜,表情严肃的校长先生啊!

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