有关小学生周记范文9篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候认真地做好周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编整理的小学生周记9篇，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
那天，我意外的收获了一个启迪。
记得去年的暑假，我和爸爸晨练回来后，我就去洗脸，这是我看到脸盆里盛满了水，明明昨天晚上脸盆里没有水，我心里觉得犯了难，弄不清这是怎么回事，我连忙跑到厨房里问爸爸妈妈，他们说不知道。然后我又到了厕所里，发现了一个问题。
我听见“滴答滴答”的声音，这才知道，昨天晚上我忘了把水龙头拧紧，所以一颗颗水滴滴到盆子里，时间长了，无数颗小水滴就会汇成满满一盆水。这时，我想起老师曾给我们讲了一个故事，周总理小时候作文写得又快又好，每次写作文，他就早早交了卷，到阅览室去看书，每次，他读完书后都会把好句好词摘抄下来。老师说：“知识在于积累。”
通过小水滴这件事，我更深刻的了解了“知识在于积累”这句话。我意外的'受到了启迪，获得了一个道理，我们只要像周总理一样，一点一点的去积累，我们的知识就会更加的丰富。
小学生周记 篇2
今天，是个晴朗的一天。我有一个爸爸，他的脚就像杀虫剂一样，连很喜欢臭气的苍蝇也被熏死了，我来说一下吧。
有一次，我和亲爱的妈妈回到家，就闻到了一股臭气。原来是我爸爸发出来的，我顺着臭气来到了爸爸的脚那，哦，太臭了！我捏着鼻子，妈妈一听是从爸爸那发出来的，就下命令到：以后，你回家第一件事就是洗脚。爸爸很不服气的.哼了一声。妈妈听见了，大怒说：“还不快去洗脚”。于是爸爸心不甘，情不愿的去洗脚了，而我却在一旁哈哈大笑。可是好景不长。有一次，我妈妈要开会，所以要很晚才会回来，我和爸爸同时欢呼，我欢呼是因为写完作业可以玩一会，而我爸爸欢呼是为什么呢？我好奇的问：爸爸，你在欢呼什么？爸爸说：“我回来的第一件事，终于不是洗脚了。”啊？不要啊！我真想让妈妈快点回来，宁愿不玩，也不让我爸爸不洗脚，因为，屎都比我爸的脚香。
这就是我的“杀虫剂”爸爸，爸爸不洗脚也是很不卫生的习惯。我希望爸爸成为一个卫生小达人，那样就更是一个好爸爸了。
小学生周记 篇3
XX年05月21日 星期六 天气：晴
今天，我们来到了温岭的石塘镇快乐体验打渔。一下车，就看到两艘渔船在码头向我们招手，好像在欢迎我们的到来。我们一个接一个的小心翼翼地上船。
船快速行驶了一会儿，随着渔民的一声吆喝，渔网就在机器的帮助下，撒向了大海。我坐在渔船上，看见一座座小岛有的像鳄鱼，有的像大象，有的像小狗，还有的.像蓝鲸，可美了！
突然，不知从哪儿飞来的一大群海鸥跟在我们船尾，不停地表演钻水底。听船老大说海鸥闻到鱼的味道，飞来吃我们网里的鱼。啊，好狡猾的家伙呀！过了一个小时，渔民又吆喝了一声，原来要收网了。我站在船的甲板上，眼睛盯着鱼网上来的地方。哇，好多鱼呀，有螃蟹、虾蛄、黄鱼、虾等等，都在忙着活动，好像急于想逃出鱼网。还有几条可怜的小鲨鱼，已经死了。
中午我们在渔家乐里吃着自己辛辛苦苦出海打来的鱼，味道特别鲜美。
小学生周记 篇4
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验大家一学期来学习情况的时刻即将来到，相信大家每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于大家总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，大家究竟应该怎样迎接期末考试呢？
首先，对于未学完的`课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使大家认真学习，有助于大家取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让大家积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为大家辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
小学生周记 篇5
大家可能曾经听过：地震中，父母和自己的儿子陷入困境，在危急时刻时，父母用自己的身体保护着自己的儿子。最后，儿子幸存了，父母却遇难了；在公交车上一个年轻人让座给一个老人；在马路边，一个小伙子扶老婆婆过马路……这一个个触动人心弦的事，大家可能看过或者听过。可是，你亲身经历过吗？我经历过。
那是一个风和日丽的早晨，我准备去上奥数班，在车站静静地等待车的到来。不一会儿，车到了，乘客峰拥而上，争先恐后地赶上车（包括我在内）这时，我看见了一位年纪跟我相仿的小男孩，他也要上这辆车，因为人群太拥挤的关系，那个小男孩跌到在地，左手外侧擦伤了。这时，有一个年轻人把那个小男孩扶了起来，这个小男孩上了车，车上大部分的人都用关切的`目光看着他，他的脸红了。我发现他跟我在同一站下车。在我回到学校的时候才发现他是我隔壁班的同学。第一节下课的时候，我主动地问他有没有事，我还得知：刚刚那个扶他的叔叔他们是互不相识的。我突然感觉到原来广州的好人也不少。我们俩互相介绍，成为了好朋友。
小学生周记 篇6
我家有一个天真可爱的表姐，她虽然性格暴躁，但是她也有善良的一面。
记得有一次，我和表姐在街上散步时，我和表姐发现一位老爷爷正在弯着身体，对我们说：“求求您们给我一点钱吧，我现在太饿了。”这时，我发现老爷爷的碗里有别人捐给他的钱和一些面包。
我的表姐就毫不犹豫的从衣兜里拿出20元。我当时问表姐：“您为什么捐给老爷爷20元呢？”而表姐说：“我们应该多多帮助这些贫困人”我听了眼眶里情不自禁的.装满了眼泪。
这就是我的表姐，您们认识她了吗？
小学生周记 篇7
说实话，我实在很懒惰，就拿今天来说吧。
早上，我本来睡醒了，当因为天气太冷，我不想出去这个暖和的安乐窝，我就赖在床上不起来了，无论妈妈怎么叫我，我都不起来，直到妈妈叫了声“快七点半了”，我才匆匆起来刷牙洗脸，吃了饭就去学校了。
到了学校，我也不想检查作业，直接潦草看一遍就行了。
同学叫我去上厕所，我也因为懒，不想爬楼梯，而拒绝了。
同学们都称我为“懒懒大王”，我也没去说他们，因为我确实如此，如果在家里我要拿东西，我在屋外妈妈在屋里，就算那个东西离我近离妈妈远，我也会让妈妈去拿给我；在学校里扔纸时我也会让同学帮我扔。
我实在太懒了！
小学生周记 篇8
我今年已经十二岁了，可在家里就像一个小王子一样，什么也不干。衣服、袜子脏了，让妈妈扔到洗衣机里一洗;吃饭了，还要爸爸亲手盛好放到桌前我才肯吃。家里什么事情都要以我为中心，我不愿做的就一定不会做逐渐的，我养成了无论在哪都以自我为中心的毛病——自私。
这一天，我们家中午吃完饭，爸爸妈妈急忙有事出门去了，仅留下我一个人在家。我百无聊赖地一个人躺在床上：玩会啥好呢?突然我翻身而起：有了!今天中午由我来洗盘子!
我快步走到厨房，学着妈妈的.样子，先接来了一大盆热水，将所有的碗筷都泡到了热水中，放到了水池里。又很快地系上了围裙，戴上了手套，开始洗碗。我先学着平时妈妈洗碗时的样子，拿出洗涤剂往碗里挤了一些，用手一搅，没有泡沫;于是我又挤了一些，搅了搅，还是没有泡沫;我索性拿起洗涤剂挤了很多进去，嗯，终于有泡沫出现了。我高兴起来。接着，我拿出一个抹布，开始用手套抓着抹布沿着碗转。转着转着，碗边上的油渍下去了一些，我笑了起来。可是，随着我越转越快，碗在我的手中也变得越来越不受控制，越来越滑。终于，我刷的第一个碗以随着清脆的“啪”的一声摔碎在了地上而告终。
碗碟都洗完了，可我看着地上的满地狼藉，这怎么能算全干完了呢!我咬咬牙。继续干吧!
终于全干完了，累——就一个字!但是在这累中，我明白了，父母平时既要上班，又要养育我，那是多么的艰辛啊!同时，我也明白了——有家才有爱!
小学生周记 篇9
大家知道马戏是什么?是不跟我理解的一样——马在表演呢?
星期天，外婆和妈妈禁不住我的死缠烂打，终于同意带着我去看马戏!我兴奋地一蹦三尺高!
首先是一个大姐姐用双脚把一个大水缸顶了起来，大水缸就像是一个精灵一样在她的脚上飞速旋转······
最让人惊心动魄的是一个七岁的小姑娘，她虽然才七岁，可是她的胆子比她的.年龄还大。她在没有任何保险的情况下抓着一根绳子在空中表演，让在场的人看的心惊肉跳。
这时我才发现，怎么马戏没有马，净是人在表演呢?我正要说出我的困惑，只见一群可爱的小狗排着整齐的队伍出来了······它们各尽所能，尽情展示，引来阵阵喝彩!
马戏结束了，我意犹未尽，这时我才跟妈妈说出了我的困惑，妈妈和外婆听了哈哈大笑，妈妈说：“孩子，马戏是一种由动物参加的杂技表演，不一定非有马参军。”
我终于明白了马戏的含义，你呢，你明白了吗?