六年级周记范文集锦五篇

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愉快又充实的一周又告一段落了,我们会积累一些相应的经验,不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级周记5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级周记范文集锦五篇

六年级周记 篇1

我真正开始正规地学游泳,是从今年暑假开始的。当时,爸爸看到我这么大还不会游泳,心里很着急,所以下定决心要在今年暑假让我学会游泳。恰好爸爸新认识的一位朋友是一位很优秀的游泳教练,所以爸爸把我送到了那里学游泳。

游泳的地点是在荔湾区游泳馆。暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后,便开始手把手地教我了。我首先学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样,教练先教我蹬腿。她让我上半身趴在岸上,下半身浸在水中。蹬腿动作分为三拍,第一拍把腿缩起来,第二拍把脚掌向外翻,第三拍把脚掌使劲往外蹬,蹬出后再迅速并拢。我前两拍都做得很好了,就是做第三拍的时候,我的腿总是使不出力,所以蹬不出水花,教练抓着我的腿练了一次又一次。作文

第二天,练习手部动作。手部动作的'程度是:先伸直并并拢双手,然后划一个圈到腋下,再从胸前划回原处。这个动作的难度比较大,所以我练了好几次都不行,教练跟我说:“你一定要放松一点,你现在就是在紧张,所以动作才太生硬。”我听了以后,自己又练了几遍,练得很好了。

第三天手脚配合。我沿着水池的边自己练习。慢慢找感觉,使自己手脚的动作协调,终于可以独立游了。最后,教练让我游一个25米给她看看。我便游了起来,不知游了多久,我觉得好累啊,我不要游了!正当我想放弃的时候,我好像听见有人说:“坚持下去,就要到了。”我坚持游完了全程。后来,我加上手脚的配合,学会了换气。Look!我学会了游泳!

六年级周记 篇2

这周我们小区经历了一次停电,这一次停电让我们印象深刻。

雨忽然下起来,没有雷声和闪电,越下越猛。渐渐地,有了电闪雷鸣,暴风骤雨更加肆虐。雷声在狂雨伴奏下变得精神抖擞:那声音如山崩地裂,震耳欲聋。雷声伴雨声,雨声夹杂着风声,风声裹孩子们惊恐不安和人们的焦虑……

突然,屋子里一片黑暗。停电了!爸爸拿着打火机去找蜡烛,东翻西找,弄了好半天才找到。接着又拿出了打火机,开始点蜡烛,可是没看清应该点的头,就点错了位置。没点着,爸爸急了,一把抓住蜡烛,用打火机胡乱点了一根线,点着了,急忙放在桌子上。我和妈妈看见了,急忙奔向桌子附近。三人坐在小椅子上欲言又止。呆坐着,好无聊啊!这时我感觉时间过得好慢。

我只听见轰隆隆的'雷雨声,只闻到蜡烛燃烧的味道,只希望电快点来,雷雨停下来……

六年级周记 篇3

终于开学了,不高兴吗?不知有多少人像他(她)这样对我说过,哦,那必已经有五,六个人了,而我从不厌烦这带有勃勃生机的话语,大概这句话是同学们说得最欢快的吧!

开学第一天的早晨,我并没有起得比往常早,则是七点一到才下了这张床。我也没有迈着急切的步子走向洗手间,则是先打开窗户,看看外边的世界是否也焕然一新了。我呼吸着窗外的空气,感觉便不大一样了:凉凉的空气穿过柳树的.长枝,拂过如薄雾般的池面,而后又来到我面前,钻进我的鼻子里。一个惊讶,让我怔了片刻:变了,的确变了。这是我所熟悉的感觉,现在来找我了。

别耽误了时间,上学第一天可不能迟到了!我也是含着份杂乱的心情来到学校。说杂乱,那也是种我的高兴,再加上期待?幻想?还有点好奇。揉合在一起也成了乱。不是乱得东一堆,西一堆,而是乱得有条理多得我已经都帮它们排好队了!是啊,谁知道新学期会发生些什么呢?

所以,我们还是别太激动了!总之,稳住每个动作,每个脚步也放慢。在这里的最后一个年头,把心放慢脚步,好好走。我们还是坐在新学期的起点上,等一会儿,等到大家都休息好了,准备好了,大家就一起站起来。往前走,不回头。迎面而来的是不同的希望。

开学第一天早晨,一打开窗户,扑面而来的是新学期的感觉。夹在空气里飘来,还零星地点着梦幻,希望与无数插着翅膀的未来。

六年级周记 篇4

今天,我们学习了第十二课:姥姥的剪纸,里面有句话:“熟能生巧,总剪,手都有准头了“给我非常多的启迪,不是吗,我们做每件事,包括学好每一门功课也是这样的。

熟能生巧的意思就是:熟练了,就能找到窍门,形容非常熟练。要想熟练就必须付出非常多的努力。

记得初学电脑打字,记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱,零散的字母在手指下“晃动”,让人眼花缭乱,因为虽然它们近在咫尺,但我却不能理清它们精确的位置所在,离开键盘就打不出来,让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷,因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。

我试着寻找解决问题的突破口,通过网上查找才发现,非常多人不会盲打并不是因为笨,而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法,看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母,还是有一定规律可循的,所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因为这两个键上分别有一个盲打坐标,然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上,遵照手指“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的.每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。

开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手,先从金三打字练开始习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,经过三周的不间断训练,我便能做到盲打了。

无论哪一门技艺,都要做到勤学苦练,只有不断地坚持,才会熟能生巧。否则,一事无成。

六年级周记 篇5

生活中趣事连连,主要看你是不是善于发现。而我就在这次普吉之旅的途中,偶然发现了这些令人开怀大笑的趣事。

NO.1猴子喝水

看到这个标题,有的人可能会说“猴子喝水不是很正常的事吗”?是呀,猴子能喝水是不奇怪,可怪就怪在它喝水时的动作就跟人喝水时的动作没什么两样的。

今天导游带我们到了小PP岛,那里有一个名为白色情人的沙滩。白而细小的沙粒在阳光下显得特别的耀眼,也吸引着我们的目光。于是我们将太阳镜和矿泉水瓶放在一边,接着开始玩起了沙子。突然,我发现又一群猴子,我尖叫道:“大家快看啊!这里还有猴子耶!”其他人听了,也都看了过来。紧接着就听到导游说:“这是一群野猴子,千万不要靠近它。”我们听了,点点头,在远处静静地看着。然后,我看到其中一只猴子走到我们放矿泉水瓶的地方,用两只手拿起一瓶矿泉水瓶,接着用一只手拧开矿泉水的瓶盖。我惊讶极了,在心里默默地赞叹道“这猴子未免也太高明了点吧!”随后,它有把头仰起,将水倒入口中。在场的人无一不对此发出赞叹声。

NO.2猴戴眼镜

相信经过我前面的介绍之后,你对这个标题已不会有太大的惊讶了吧!那就让我再为你详细说明一下吧!

地点也是在小PP岛的白色情人沙滩上,主角也是那帮猴子,不过这回更令我们大开眼界了!

在刚看完一只猴子表演的“猴子喝水”后,另一只猴子来到我们放太阳眼镜的地方。人们都说猴子是一种很有灵性的动物,果不其然。这猴子,在我们放着太阳镜的.地方翻了翻,看到了一副太阳镜。也许它并不知道这是什么,所以它将太阳镜左右翻看了一遍。接着,它可能是看到了我们有的人的鼻梁上架着一副太阳镜,于是就学着把太阳镜戴上了。我们看到后,都捧腹大笑,并且夸赞着它们。但是,我们却忘记了很重要的一点:这东西可是我们的啊!要是被猴子拿了去,我们就没了呀!当想到这一点是时,这猴子早就带着太阳镜逃之夭夭了。在确定拿不回太阳镜了之后,只好自我安慰道:“算了,就当是我们送给这里的猴子的见面礼吧!”

此次旅行真是怪事连连啊!不过,它们也为此次旅行增添了别样的风采、趣味。

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