责任的演讲稿13篇

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责任的演讲稿13篇

责任的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天我演讲的题目是《立足岗位,敢于担当》。

“担当”是一种责任,一种作风,是一种面对责任不回避的胸襟,是一种面对困难不退缩的勇气,是一种面对危难敢于一马当先的豪情。我们从事的是农村信贷工作,说白点我们每天都要和钱打交道,责任大于天;我们的信贷人员,常常为了能成功营销一笔贷款,走严寒、跑酷暑、苦口婆心的解释,往往还不被理解,面对这样的困难,作为一个农信人,勇挑重担,全心全意为农户服务宗旨。只有在工作中敢于担当,勇于承担责任,才能使你找到自我,获得客户的拥护。

也许你还在为数错了钱,收了假钞而感到担忧,也许你还在为放出去的款收不回来而感到忧虑。同事们,我们每天都在三尺柜台前日复一日、年复一年地从事着简单枯燥、周而复始的收收付付,这就是我们的工作,作为一个农信人担当是我们的本色,是我们的作风。

担当不仅要有一力承担的勇气,而且要有合作共事的胸襟。担当不仅要有埋头苦干的执著,而且要有独辟蹊径的创

新。担当不仅要有义无反顾的果敢,而且要有如履薄冰的谨慎。担当不仅要有夺取成功的信心,而且要有接受失败的准备。只有这样的担当,才是真担当,

作为一个农信人,我们必须把担当精神放在首位,勇担责任,勇挑重担,不怕困难,吃亏在前,回报在后。始终用发自内心的微笑真诚面对每位顾客才是我们的.作风。多少个寒寒暑暑,从没有人抱怨过工作的繁重,面对退耕还林补贴,城乡低保,退伍军人补贴,五保户补贴,粮种补贴等等。不厌其烦地向客户讲解,千百遍地回答着同样的问题。可是我们农信人从不喊累,因为我们明白这是我们的职责,每位工作在自己岗位上的农信员工都在用自己的实际行动支持农信的发展。

范海平,我们农信社电子银行部经理,正是她用自己的辛勤的汗水,在向社会宣扬着我们 “讲正气、敢担当、愿吃亏” 农信精神。她每天都是风风火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚归、埋头苦干,资料堆里有她疲倦的身影,申报途中她坚定的眼神,安装成功后她爽朗的笑容。她以身作则,以诚待人,把工作中的困难事当成了自己的家事,从不畏惧困难,敢于担当责任。20xx年元月一个月她就完成了安装自助设施300台的可喜成绩,创历史新高。她在用心诠释着“敢担当、愿吃亏”的时代精神。

张鹏,农信社一名普通员工。在胳膊骨折的病痛下,可

他仍打着石膏缠着绷带坐在电脑前用一只手核对着一组组数据,做着一张张报表,没有因此而耽误一天工作,迟报一张报表。他完全可以回家休息,但是他没有,仍是奋斗在工作岗位上,这样是事例何止这两件。这,就是农信人,用心对待工作,专注农信发展!在平凡的工作岗位上,尽职尽责,默默奉献。

在农信社,像这样在普通的工作岗位上,自觉演绎着平凡而精彩的奉献之歌的员工数不胜数。他们或为工作加班加点,彻夜不眠,或风雨无阻,下乡收息,或坚守岗位,以社为家……成为农信社发展进程中一道亮丽的风景线。

“敢担当、愿吃亏”,这是一种责任,一种胸襟,一种作风。这是一种正气之风,是一面我们农信人不倒的旗帜,是一种不朽的精神。她不只是随口说出的一句空话,更不是标榜自己的词汇,它更应该是一种默默的奉献精神,一个高尚的理想,一股强劲的力量。作为农信社的一名员工,我感到自豪。由衷地向着我心中的农信呐喊:我愿把自己火热的青春献给你,我愿把对农信事业的无限赤诚献给你。敢于担当,勇于担当,不怕吃亏、甘愿吃亏让我们做一个平凡的普通劳动者,践行承诺,把农村信用社这块金字招牌擦亮!

谢谢大家!

责任的演讲稿 篇2

对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指份内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。

人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。而且人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活。

在现实生活中对于我们每一个人来说都是非常强调责任的力量。“责任”即是最基本的职业精神,也可以让一个人在企业当中脱颖而出。

一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。没有做不好的工作,只有不负责任的`人。

责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充份发展自己的能力作为一名路桥建设者,每当我走进项目部大门时映入我的眼帘是,“安全是幸福的源泉,安全是效益的保障。”这十六个大字,她让我感到自己身为一名安全管理者肩上的责任重大。

作为一名安全管理人员,我深深地认识到自己工作的重要性,如何做好安全工作,保证安全生产这是摆在我面前一大重要举措,从我这几年在施工现场的安全工作经验来说,我认为抓安全贵在坚持,就是要天天讲安全,时时讲安全,一天也不能中断。安全管理贵在到位,就是要给工人进行公司,项目、班组三级安全教育要到位,并且在项目的一线工人业余学校和施工现场进行定期的安全培训和安全技术交底,每班前都要进行班前交底会。

通过岗位操作规程,风险识别与削减措施,警示教材等培训,使员工心中有数,知道哪些可以干,哪些不可以干,哪些是无知性违章,才能不去做,同时利用现场施工过程的培训能起到事半功倍的效果。安全责任贵在落实,最关键的一点贵在岗位落实,要以项目的主要负责人对安全生产工作全面负责,抓生产首当其冲的先抓好安全层层负责,使员工的安全意识逐渐提高,由“要我安全”的被动管理向“我要安全”的主动管理转变,在安全生产过程中影响安全工作的因素无怪乎有两个方面:其一为人的不安全行为,其二为物得不安全状态。

解决这两个影响安全生产工作的因素,靠的就是安全管理者的责任和管理水平的高低。人的事故倾向理论恰恰把人的不安全行为归结于个人的责任,个人的责任不能说没有,但是在安全生产过程中任何人都不可能做到没有一点缺陷,纠正这些缺陷还得靠管理者在实际工作中具体情况具体对待,通过管理行为的实施来达到就这员工缺陷的目的,使之符合安全生产工作的需要。

一位伟人曾说过:"人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。"在责任的内在力量的驱使下,我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。

一个企业管理者说:"如果你能真正钉好一枚纽扣,这应该比你缝制出一件粗制滥造的衣服更有价值。"尽职尽责地对待自己的工作,无论自己的工作是什么,重要的是你是否真正做好了你的工作。

有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。在每个人的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的。

放弃了对工作和社会的责任,就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。

责任的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

每每看到“责任”二字,便会问自己:责任,代表着什么,当我站在鲜艳的国旗下,国歌萦绕耳边时,我觉得责任代表着一种民族使命感;当我停住匆忙的脚步,弯下腰捡起脚边的一片垃圾时,我觉得责任则只不过是一次举手之劳;当我为堆积如山的作业挑灯夜战,为漫天飞舞的考试而疯狂刷题时,我觉得责任又代表着为自己为将来做一些不情愿却必须要去做的事情。

曾经年少,对于“责任”仅限于会读、会写,也从不会想去要为自己的行为负责。而如今,我身处这个充满活力、充满热血、充满梦想的年华,责任早已悄然降临在了我的双肩上。马克思曾说过:“作为确定人,现实的人,你就有规定、有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。”是的,不管是否意识到,都应该勇于去担负起它,担负起那份属于自己的信任。

常听人说:要为国家、要为社会负责。在我看来,常只是夸夸其谈,毫无实际意义,因为首先,要学会对自己负责。我们每天都徘徊在学习与工作之间,学业繁重,本职工作杂乱,常常就忽略了负责;买的`教辅规定每天要做却总是忘记;考试失利后制定的计划却一拖再拖;在课堂上本应认真听讲,注意力却难以集中;课后的复习巩固,从来就不去认真落实;工作上也只是抱着完成任务的态度去做,不精益求精,等等一些,都是对自己不负责的表现,最后酿成的结果也就可想而知,学习的过程有很多人不喜欢,但却是我们必须要去做的,有的人立马打了退堂鼓,有的则鼓励自己去做并且力求做到最好。后者便是对自己负责的表现,虽然过程会很痛苦,但到最后,他们一定能达到自己理想的高度,收获成功。在工作上也亦是如此。所以说,首先要学会对自己负责。如果连自己的责任都担不起,自己定的高度都达不到,更何谈去对国家和社会负责呢?

父母含辛茹苦地照顾我们,期待着我们能长大成人,小时候不懂事,也许会认为这是他们应该做的,是的,没错,这是他们所应负的责任,但是我们也应负起对他们的责任,我们早已脱离了孩子气的时代,对父母不应像曾经那样任性,也不能举着“青春期”的牌子去伤他们的心。也许他们有的时候是有些“烦人”,有些啰嗦,但他们都是本着对我们负责的态度出发的,所以我们应该心平气和地跟他们解释。父母每天傍晚做好饭菜盼着我们回家,吃完饭后我们可以帮忙收收盘子;工作了一整天回家,不小心在沙发上睡着了,我们可以为他们轻轻盖上被子……我们渐渐长大了,父母却一天天在变老,我们已经有能力负起照顾父母、理解父母的责任了。

除了学会担起对父母的责任,还应学会负起对老师的责任。有人会问:不应该是老师对学生负责吗?学生怎样去对老师负责呢?不错,是这样的,确切地说,曾经是这样的。我们现在作为一名高中生,应该懂得去对老师的教学成果负责,老师通过辛苦的备课以及借鉴多年的教学经验来跟我们传播知识,丰富我们的精神世界。如果对老师教学成果不珍惜,课后不去钻研巩固,不仅是对其成果的不负责,更是对自己,对未来的不负责。

责任不仅仅在于个人,父母、老师,我们还应该去试着担起对他人的责任,捡起一片垃圾,为他人创造出干净优美的涉交环境;车上为老人让一次座,为老人提供方便;与他人许下的承诺,然后按时实现,等等,都体现着对他人对社会群体的负责。

“责任”究竟代表着什么?责任代表着一切,身为一中学生的我们在时时刻都应该担负起属于自己的那份责任,这或许是“一中特质的人”其应有之义。

责任的演讲稿 篇4

我相信,责任源于爱,而并非爱源于责任。

爱是一种责任,是不离不弃的相守、相伴和相互扶持。没有责任感的爱就像池塘里的浮萍,没有根,随时可能漂移。也许有的人会说:"如果两个人已经没有感觉了,为什么还要在一起呢?"难到爱只是感觉吗?这样岂不是又让爱回到了初时阶段,就算你找到了新的伴侣,当感觉没了,你又要重新开始,你永远无法体验到什么是真正的爱,体验的永远是那种被异性亲来的新鲜感!你永远无法走向深邃,永远不懂得在感情遭遇瓶颈的时候如何面对和解决,因为你一味地选择了放弃和逃避。这何尝不是一种失去,不是一种嵌在你骨子里的伤害和痛?

爱是一种责任,爱是承担。我记得在看到读者上的一篇文章,一对相恋三年的'恋人分手了,就因为家里穷,女孩的父母不愿意女孩未来也穷,于是为女孩订了一门亲,让她嫁给一个有钱人家,可当女孩订完婚的时候,病倒了,她得了尿毒症,有钱人退婚了。就在女孩无依无靠的时候男孩来了,虽然他用尽全力也没能挽救女孩的生命,而且为了女孩最后的日子能开心,他几乎变得一无所有,但他不后悔。有人问他这样做值得吗?男孩说:“我依然爱她,我有责任承担她的痛苦与困难,我是值得的!”姑且不论故事的真假,但我想作者表达的是一种境界,他想说的是爱是一种责任,是一种承担,是更深一层上的境界,也验证了这句话“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”。许多人总是滥用这句话,我觉得他们太肤浅,他们没有理解爱并不是占有,而是为了爱你的人负责,让她幸福美满。

爱是一种责任,是一种不能放弃的责任,如果放弃责任,也就是放弃爱。尤其是在困难的时候放其爱,放弃责任的人,他们是懦夫,他们无力承担这份爱这份责任,所以选择逃避,他们根本就不懂得如何去爱,也不配得到爱。一个人不能没有爱心,一个社会不能没有爱心,一个国家不能没有爱心,爱心的沦丧必然导致责任感的遗失,而爱与责任的双重堕落只会造成个人、社会、国家的无穷祸害。

让世界充满爱!有爱就有责任,有爱就有一切。

责任的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

今天我演讲的题目是“爱与责任,永恒的追求”。

我喜欢这样的一首诗:“我是一名教师,我高举手中的红烛,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的幼鹰能翱翔万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的血液中奔腾。

我很自豪,我是一名老师。是的,我很自豪,我是一名教师,更自豪,因为我是一名幼儿园教师,从事着阳光下最辉煌的职业,我不后悔,因为爱和责任强化了我对教育的执着,追求!

经过细心的照料,我在幼儿园老师的平凡岗位上悄然耕耘了九个春夏秋冬。我微笑着,哭泣着,感动着,失败着,悲伤着。在不断的'总结分析中,我发现了它,属于自己的收藏——那是一颗爱孩子的心,一切源于爱。

有多少次,当我和孩子们玩的时候,我笑了,让我感觉到孩子的圣洁和天真;多少次,孩子们对草地周围昆虫的观察是如此的专注和投入,以至于我走进了这个纯真的世界;多少次,带着孩子,忘记了烦恼,没有了忧愁,体会到了工作的快乐。

我甚至没有忘记,当我弯腰给孩子们系鞋带时,一个温柔的声音对我说:“老师,我最喜欢您!””我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把他拥在怀里。一种感动和自豪油然而生,最初的付出换来的是收获,而爱的付出换来的是爱的回报。从前,有人问我:奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

每天进行着大量、平凡、琐碎的工作,日复一日,年复一年,重复,单调,缺乏新鲜感,默默付出不觉得累?你看看那些离开的老同事,新面孔来来去去。你在默默坚守这个平凡的岗位不后悔吗?

我坚定地告诉他:这一切都是值得的,因为爱,我爱每一个孩子,我爱我的教育,所以再苦再累也毫无怨言。

爱不是挂在嘴边的口头禅,责任必须通过实地的艰苦工作来实现。我愿意用我一生的精力投入到我热爱的学前教育中去,用责任和爱去拨动孩子心中的七弦琴,奏响生命的五彩乐章。

谢谢大家!

责任的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,同志:

大家好!我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》

一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚入班时,小手那么小,胳膊那么细,好象用力一拉会把她拉坏似的,去厕所小便,她望着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过去。她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己入厕了,她的妈妈说:‘艺林上幼儿园进步真大,谢谢您老师。”。还有欣欣小朋友,入班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:“老师,欣欣要尿尿。”我说:“欣欣,你这样说;‘我要小便。’”他说“老师,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的细心,耐心教育下,学期结束时,欣欣能和妈妈一起完整的讲故事,。。。。。。爱孩子,教孩子是我的责任。

因为我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的'那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐。活泼聪明的宝贝。

因为我是幼儿教师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把

工作干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园计划,早出完归,早出完归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完美。就拿这次布置环境来说,孩子在班里时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才和班里的另一位同志开始布置,因为布置得较多,三八节放半天假,我也没休息,而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子入园时,我看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们为了孩子,太辛苦了!市幼儿园就是不一样!”

因为我是幼儿教师,我就要对国家负责。因为现在的孩子是将来建设祖国的后备军,如果现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而没有告诉他这样做不对,那么,他将来有可能做对国家有害的事,又怎能指望他建设祖国?所以,我对祖国负责,告诉孩子对与错,帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是我,一个幼儿教师应负的责任!

因为我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

责任的演讲稿 篇7

站在这庄严的国旗下,今天我想和大家探讨一下集体荣誉感。

什么是集体荣誉感?书本上的解释是集体中的每个成员意识到集体的一种尊严的情感体验,是以维护所在集体的利益为崇高目标的。而我要说的是,集体荣誉感不仅仅是你个人的心理行为,更主要是集体对你的一种折射行为。集体对你我有哪些影响呢?举个例子来说吧,一个才华横溢之人因一次小失误而进了监狱,出来后,监狱这个集体就给他身上镀了一层黑影,大部分人会因他进了监狱而只见黑影却不见其才华;相反,一个资质平庸的'人因为机遇侥幸进了清华北大,而这个集体就给他周身镀了一层金,出来后把这名牌一亮,别人无不注目敬佩。当然这例子也许不太准确,但是它却深刻地说明一个道理:不管你愿意还是不愿意,集体都会公正地把它的光环投射到每个人身上,成为你一生永远难忘的印记。

现在西坡就是这样一个会把其痕迹投印在我们身上的集体,它还有一个更响亮的名字叫“母校”,什么是母校呢?华工大的院长李培根教授的一句解释,我很喜欢,他说“母校就是你每天骂它八遍却不允许别人骂的地方”好好思量这句话,这么质朴的解释告诉我们,母校是亲切而又神圣的!每个学子都有义务和责任为它的繁荣昌盛贡献一点自己的力量,我们的前辈师哥师姐们用她们不懈的努力和成绩奠定了西坡中学在随州教育史上的英名,那我们的任务就是让它的一切更加发扬光大。我们每天都该在心中扪问“作为西坡生,你为西坡做了点什么?你为西坡留了点什么?”

有的同学孜孜不倦,刻苦求学,用优异的成绩为西坡这个母校脸上镀了层金色的光环;有的同学谦虚礼让,举止文明,为西坡这个母校身上披了件漂亮的外衣;有的同学劳动积极,勤奋锻炼,为西坡这个母校身体里注入了新鲜的血液;有的同学多才多艺,发展全面,为西坡这个母校心脏地跳动注入了不竭的动力。大家都在努力,你呢?我亲爱的同学,你还在那抱怨校园周围不太干净吗?还在抱怨周围充斥着脏话声吗?还在抱怨食堂的饭菜不好吃吗?当一连串的抱怨想说出口时,你可曾想过,为这个共同的母亲,你可曾做过让它骄傲的事,可曾把它放在心底最神圣的位置来敬重?

同学们,停下你的牢骚,停下你的漠视,拿出你的真心真情好好为西坡中学做点什么吧!“勿以恶大而为之,勿以善小而不为”西坡这个母亲它一直都看着呢,看着你的每个成长历程,看着你的每个进步,你为她添金银还是添粪土,她都在默默承受着。

希望我们的同学坚定“西坡荣,我荣;西坡兴,我强”的观念,时时刻刻严格要求自己,为把母校建得更好而真诚地努力!

责任的演讲稿 篇8

尊敬的领导,校团委·学生会的干部们,各位同学:

大家好!今天我很荣幸能以学生会干部代表的身份发言。岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却已经是告别汇川分院的季节。 作为一名学生干部要起到承上启下的作用,兢兢克克的完成自己的工作。我们都是踏踏实实走过来的,经历了一次又一次的考核,我们每个人都是胜利者,走进了学生干部这个大家庭,我们学习了往届学长他们认真负责的态度,严谨的作风,没有辜负校领导老师以及学长对我们的期望,褪去羞涩的我们懂得了更多,知道自己肩上的责任,我们是新一届学生干部的中间力量,我们认真的完成了自己的任务。

在过去一年的时间里,xxxx届学生干部在校领导和老师的指导下,充分发挥了学生干部的工作职能,经过全体学生干部的.共同努力,让学生干部在我校的学生工作中又添一笔光辉。在此,请允许我代表xxxx届的学生干部向一直给予我们关心和勉励的校领导与辅导员老师们表示深深的感谢和崇高的敬意!向一心想把学生会工作做得更好,而努力的xxxx届学生会全体成员表示由衷的敬佩和感谢!

学生干部是老师和学生的桥梁和纽带,是群众性的学生组织,在为学生服务方面起了很大作用。而我们要把学生会工作开展好,就必须要赢得广大同学的全力支持。所以在这一年的工作中我们学生会全体成员始终把“全心全意为全体师生服务”作为我们的工作宗旨,做到以德为先,以才为基,以责为重,以能为贤,以廉为正 。在工作中充分发挥学生干部作用,时刻维护学生干部组织的优良形象,做好模范带好头。时时以身作则,处处树立榜样,敢于批评与自我批评,听取了多方面的不同意见,从工作中发现自我,提升自我,并展现自我,实现自我,为更好的开展学生会的工作奠定了基础。

作为学生组织,我们在落实校领导各项工作的基础上,努力丰富同学们的精神生活,创建广大同学所喜闻乐见的校园文化,例如在校内开展多种形式的争先创优和素质拓展活动,既为校园活动增添了亮点,也使我校的每一名同学在良好的校园文化氛围中,奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战,让我们学生会真正成为我们锻炼自我、提升自我的舞台!

学生会是无私的,但又不是无私的。我们的付出得不到金钱上的利益,但是我们从中学到了为人处事的方法,轻重之分,懂得合理的安排时间,更重要的是明白并且体会到了责任感的重要性,这一切都是金钱所买不到的东西,这是学生会给予我们的,是在课堂上无法学到的东西,所以请在座的全体学生会成员珍惜现在这个特殊的角色。

最后,我仅代表汇川分院学生会干部祝愿汇川分院学生会越来越好!祝愿汇川分院越来越好!祝愿遵义师范学院越来越好!祝愿大家早日实现中国梦!

谢谢

责任的演讲稿 篇9

尊敬的领导:

你们好!每个人来到这个世上都要有责任感, 每个人也都必须履行责任,承担责任。不但要承担自身的责任,也要承担家庭和社会的责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知。 而那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人逃避、推卸责任。没有责任感,酷似乌鸦的鸟失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。人也如此,当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创造价值,也不能为人生实现更高的理想;当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不段成长,出类拔萃。鸟灭绝了一只,森林里照样能传出婉转动听的歌声,可人要是因为没能履行自己的责任而颓废,那将是一生的悲哀。 作为金玉普惠职场的员工,我们应该清楚自己要做什么?我们要做的就是兢兢业业完成领导安排的任务,不折不扣去落实既定的工作目标。在金玉普惠公司里,我们有什么样的责任呢?我们的责任就是为企业发展施展自己的才华,为普惠的进步繁荣奉献自己的力量。我们每一个部门的同事团结一致,做好每一步看似平常的工作,才能铸就最后大的.成功!

责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺,只有有责任心才能够

正视困难勇往直前,只有责任心才能够得到别人的尊重,塑立高尚人格。市场培育工作任重道远,如果每位员工没有强烈的责任心,不能以市场培育为己任,就不能把市场培育落实到工作中,不能认真推动市场培育工作向前发展。到头来自己的工作没有进展,市场培育也就成了空谈。

一位大公司的老板曾经讲过这样的故事,有个人来他公司应聘,经过交谈,他觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此,他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候,手指不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇纸,把跳出来的钉子砸了进去,然后和老板道别。就在这一刻,老板突然改变了主意,他留下了这个人。事后,这位老板说:“我知道在业务上他也许未必适合本公司,但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很放心。”

由此可见责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必需的。责任心对于一个人来说是极其重要的,梁启超曾说过:“ 凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做的一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。”我们每一位员工也因该具有这样的责任心吧。我们的份内之事,我们就必须做好;公司的目标也要我们共同努力而达到。

工作是安身立命之所,既然有了一个施展才能的平台,忠于职守、勤勉尽责就是最起码的职业操守和道德品质。每个人的岗位不同,所担负的责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开强烈的责任心。有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么、怎么去做;有了责任心才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都一样;有了责任心才能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步。

责任心就是平常的心,最好的心。

责任的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

大家晚上好!

我演讲的题目是《责任铸就卓越》。

在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后,当时美国总统吉米·卡特即在电视里发表郑重声明:“一切责任在我。”仅仅因为上面那句话,卡特总统的支持率骤然上升了10%以上。做下属的最担心的就是做错事,特别是花了很多精力又出了错,而在这个时候,老板来了句“一切责任在我”,那对这个下属又会是何种心境呢?

责任,一个凝结着厚重的字眼;人生,一个充满着责任的旅程;价值,一个人生追求的目标;卓越,一个价值展现的囊括。似乎是周而复始,但其中却孕育着必然。

今年七月,我告别了深爱着的'校园,告别了四年童话般的生活,梦想卓然,光彩四溢,站在事业的出发口,伴着洒脱自如的椰风海韵憧憬未来。可早期求职的四处碰壁,初入社会的跌跌撞撞,让我体会到什么是彷徨?什么是迷惑?然而就在这时,一句“正德厚生、臻于至善”以她千年的责任、千年的厚重、千年的精神,净化着我的内心,斑斓着我的生活,给我以最强撼的思想震动,让我再一次热情澎湃!

试问,苏武塞外牧羊38年以忠于国家之责任,不正是卓越于历史的成就吗?不正是古人忠诚之责最完美的诠释吗?

如今,在创造卓越的感召下,我们身边的同事,他们让我感触最多的就是一种责任,一种执着,一种勤勉,一种创造。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献、多少卓越贡献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一个手势,每一次无怨无悔的深夜加班,每一次风雨无阻的外出作业,无时无刻不在诠释着“责任”的含义!

他们的兢兢业业深深震撼并感染了我!是他们用最美丽的行为向我诠释了什么是“勇担责任”!什么是“追求卓越”!

成功者需要有足够的勇气来面对挑战。任何事业上的成就都不是轻易就可以取得的。只有那些勇于正视现实,勇于迎接挑战,勇于承担责任的人才能在不断的自我否定中自我超越,在不断的善败中不断的从优秀走向卓越!

谢谢大家!

责任的演讲稿 篇11

亲爱的教师,亲爱的学生,

大家好!

今天,我讲话的主题是生活需要负责任

林肯总统曾经说过:每个人都应该有这样的信心:人们可以承担责任,我将能够承受。人们不能承担责任,我可以忍受。所以,你可以调理自己,寻求更高的知识和更高的境界。在生活中,我们会遇到这个或那个东西,有些事情是错的,我们必须承担后果。对责任的理解通常可以分为两个含义。首先指的是应该做的点,如职责,责任,工作职责等。二是不做自己的工作,而应该承担不良后果或强制义务。

1999年3月14日,大连市一位公共汽车司机在突发心脏病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:

1、车慢慢停在路边,用生命的最后努力拉下制动器。

2、打开门,让乘客安全下车。

3、发动机熄火,确保汽车和乘客,行人的安全。

他完成了这三件事,静静地躺在方向盘上,停止呼吸。司机叫黄志全,大连人民记住他的名字。

作为司机,他的责任是让乘客安全地想去,他使用生活责任的解释。但是,作为高中生,我们可以做什么?

在教室里,有责任保持纸张在地面上,保持公共环境,保护公众的执行是责任。在路上,遵守交通规则,在家庭,尊重年轻人,尊重他们的父母是责任。在社会上,不做非法事情,不伤害社会和人民的事情是责任。责任无处不在,生活无处不在。

现在,我们应该承担责任,是刻苦学习。

孔子有一句话:苗条,戚家,统治国家,世界。意味着我们必须先培养良好的道德情操,学习丰富的知识,然后用它们来管理家庭,统治国家,使世界和平。我认为这句话对今天有其指导意义。我们的年轻学生处于长期身体知识的阶段,处于孔子自我修养的阶段。因此,我们现在的责任是培养良好的思想道德,学习所有的作业,用科学武装我们的思想不要达到教师和家长的`期望,不要逃避建设社会的责任。

你可能认为有足够的时间浪费。但是大二学年即将到来,我深深体会到大二学年是一个分水岭,如果不是困难,会被别人留下,需要付出比别人更多的追赶优秀人才的速度。从现在开始,努力工作,肩负父母和社会的责任,给一个好人。大二学生,不到两个月,我们将成为学校的年级。我们不再无知,身体的责任更重,准备做高中生了吗?是否有目标和努力的方向?我们应该从现在开始,第三年的老年学校的学生,大学考试是在风暴中航行,一个大的挑战,不要犹豫,不要犹豫,抓住最后一次,握住方向舵,坚定航行它。不要忘记父母的眼睛期待,不要忘记朋友鼓励的话,不要忘记老师的诚恳的期望。

责任的演讲稿 篇12

"天下兴亡,匹夫有责"这句话我们听了好多年,也喊了好多年,如果有人要说:"匹夫有责"实际等于大家无责,就像今年高考,如果每个人都额外加分,那不等于没加?请问,你同意这种说法吗?

有一个中国台湾人说:"‘匹夫有责’应该改为‘我的责任’。"他还这样阐述道:"‘天下兴亡,我的责任’,惟有这样的思想,我们的国家才有希望。我们每一个学生如果人人都说:‘班级环境卫生差,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任……人人都主动负责,天下哪有不团结的集体?哪有不兴旺的国家?不把责任推出去,而是揽过来,这种教育要牢牢记在心里……"

这个中国台湾人叫高振东,是中国台湾忠信高级工商管理学校的创办者。这所学校以道德教育为本,在中国台湾享誉三十年。中国台湾的各大报纸招聘广告上,经常出现"只招忠信毕业生"的字样。近年来,高老师多次应邀来大陆讲学,他长达五个多小时的道德教育爱国演讲震撼了无数学生、家长和老师的心。

"天下兴亡,我的责任"!多么富于创造性的提法!它既秉承了孟子"以天下为己任"的古训,又更新了顾炎武"天下兴亡,匹夫有责"的思想,更切实倡导了一种积极负责的道德观念。然而在现实生活中大到国家高级官员,小到平民百姓,中小学生,不敢负责、不愿负责甚至为了推卸责任、逃脱法律制裁而无视国家利益和人民生命财产安全的事件不断被媒体披露。记得《今日说法》曾报道了这样一个案例:因为怕老师追究私自下河洗澡的责任,三个小学生在同伴有生命危险时没有呼救,竟眼睁睁地看着河水吞噬同伴的生命,事后还制造现场假象,撒谎。专家强调,我们的教育应该让孩子从小就培养一种积极负责、勇于负责的道德观念。爱看新闻节目的人一定还记得今年国庆节过后我们的环卫工人和志愿者蹲在天安门广场上用小铁锹刮地上的口香糖污渍的情景吧。记者说,国庆过后,环卫部门调动了大量人力物力清除天安门广场的口香糖污渍,这项工作一直要持续到10月25日才能结束。

看到这幅情景,不禁让人联想到另一件事:当年广岛亚运会结束时,六万多人的会场上没有留下一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:可敬可怕的日本民族!而我们每年国庆节,数万人怀着激动的爱国之情参加天安门的升旗仪式,场面何等壮观!但仪式结束后,满地废纸塑料袋乱飞,近年又增加了口香糖污染。两种结果的对比是多么鲜明啊!我们都知道,苹果是从针孔般的小黑点开始溃烂的,铁锅是从一斑锈迹开始洞穿的。"千里之堤常溃于蚁穴,""祸患常积于忽微"。正是某些人道德水平低下的一个小举动,有时直接影响着中国人的国际形象。从这个意义上讲,任何小事都是大事,正所谓"集小恶则成大恶,集小善则成大善"。当年福特先生去一家汽车公司应聘,同去的'三个人都比他学历高。前面几个面试之后他觉得自己没什么希望了,但他还是鼓起勇气走进了董事长的办公室,一进门,发现地上有一张废纸,他弯腰捡了起来,顺手把它扔进废纸篓里。就因这个捡废纸的举动,福特被录用了。董事长对他说:"我认为能看见小事的人,将来自然能看见大事。而一个只能看见大事的人,会忽略许多小事,他是不会成功的。"福特就这样进了这家公司,不久,这家公司就扬名天下,使美国的汽车产业在世界独占鳌头。你看,一张废纸改变了一个人的命运。这正印证了刘备那句经典名言:"勿以善小而不为。"但是,我们也很遗憾地看到,在我们国家,公民的道德素养和公德意识还有待提高,社会责任感还有待加强。就以我们身边为例,街头的电话亭常常成为某些人失意或愤怒情感的发泄场所,破坏严重,护栏、坐椅伤痕累累,草坪成了遛狗场,更别说随地吐痰、乱扔果皮纸屑了。也许有人会说:"这是小事,扯不到爱国上去。"也有人会说:"我也很爱护环境,但我一个人没有能力改变现实。"可我要说:"不!天下兴亡,我的责任!当你弯腰捡起一张废纸,当你伸手去关掉滴水的龙头,当你对破坏环境、破坏公共设施的人加以劝阻,这,就是责任的萌芽,这,就是爱国的开始!"与其诅咒黑暗,不如燃起一支明烛!"一位先哲道出了责任二字的深刻!

天下兴亡,我的责任"两代爱国者揭示了振兴中华的内涵。人人都燃起一支明烛,世界将不再会有阴暗的角落!人人都将责任溶入我心,何愁我们的民族不兴旺,何愁我们的国家不强大?责任,神圣的责任,属于我们每一个青少年,属于每一个中国人!

责任的演讲稿 篇13

非常高兴有这么个机会,和大家进行交流和学习。说心里话,心里还是蛮紧张的。这么大的环境,对于我的返回舱来讲,确实太大了。

我在这里,想讲一讲我儿时的一个梦想。我小时候特别想当一个火车司机。

为什么?我看到了《铁道游击队》,我特别羡慕那些能够去飞车的游击队员。我曾经,做过这样的傻事:我和几个小朋友,我们悄悄地跑到了我们的火车站,悄悄地爬上了火车,等着火车开动那一瞬间,再跳下去,模仿当时我们很多的游击队员。这是我当时,记忆特别深刻的一个梦想。当然,后来没有去实现。

当我到了中学的时候,我的一个梦想:飞上蓝天。这个梦想我实现了。

因为那个时候我的家,附近就是一个军用机场。每天我都会看到我们的战鹰,在蓝天上翱翔,我们的飞行员手提着飞行帽,腰里面还别着枪,这种英姿给我留下的印象非常深刻。所以,那时候我一心想当一个飞行员。

所以那会儿,我会经常跑到我们的军用机场去,飞行员训练的很多悬梯滚轮,我在初中毕业的时候,我已经能够在上边玩得很自由了。那么,到我高中毕业的时候,刚好赶上了我们去招收我们的飞行员。我连考虑都没考虑,就报考了。现在回想起来,走入到飞行员这个队伍,离开家的那一刻,还是充满了坚定。当我来到了部队,成为了一名军人,当我们把军装穿上,那份自豪、那份骄傲!

一开始发我们军装的时候,领章和帽徽是不发给我们的。经过我们一段(时间的)训练之后,才把我们的领章帽徽发给我们。当到这一天的时候,让我初初地体验了一种责任——军人的责任。

作为一名飞行员,更是如此!

1992年,我在新疆飞行的时候,我的飞机在超低空飞行的时候,遇到了空中的停车。大家知道,飞机的空中停车跟地面不一样,不能把飞机停在那儿,说我们下来了。这个时候,作为一个飞行员,不会想到你自己的安危,你想到的肯定是你的任务和飞机。当我经过一番的应急处理,把飞机又安稳地降落到跑道上的时候,让我感受到了一种责任。不单单是作为一个军人的责任,更多的是一个职业的责任。因为你是飞行员,飞机是你的武器!

我记得,当时我们的航天员开了52门课,13个门类。从天文地理,到我们的航天专业的很多的课。我当时已经32岁,我记得这个开始坐到教室的时候,很是坐不住。因为我在部队的时候,已经是教员。那么这个时候,你又反过来坐到教室里边进行上课,实际上也是一份很艰苦的过程。最后的五次考试,倒数第五次的时候,我是以99。5分通过的。倒数第四次的时候,我是以99。7分通过的。最后的三次,我是以100分满分通过的。这个,我想它不是来自于偶然。

我举个小的例子,我们那一会儿呢,训练是跟着工程来推进的。工程发展到哪一个阶段,我们就学习到哪个阶段。我记得进行模拟器的训练,所谓模拟器,就是我们的一个地面的一个模拟的返回舱。它要跟天上的飞船是一模一样的,每一次进舱的机会特别少。我当时为了这种训练,花了我几个月的工资,买了一个摄像机,我把所有的场景都摄下来。在我的电脑里面,编排了一个小的片子,每天对着它去练。练到最后能达到什么程度,我一闭上眼睛,飞船里的所有的设备,在哪个位置,什么功能,甚至于我们好多频繁使用的一些开关按钮,因为摩擦之后它的颜色发生变化,都会在你的脑海里面清晰地去展现。讲什么意思呢?理解,真正理解了你所从事的工作,它的意义所在。你就会为此想尽一切的办法,为之而奋斗!

包括我来到了太空当中,因为我是一个人去执行任务,带了一个dv机上去。但是,我想把我很多的工作场景摄录下来,没有办法,我尝试各种各样的办法。后来我在我的工具包里面,找到了一段胶带。我用胶带,把我的摄像机给它固定到了我的仪表板上,这才有大家看到我在里面很多的工作场景。干什么呢?把这种经验带回来,和我们的其他同行们进行分享,而为更好地完成下一次的任务。

大家知道,来到外太空的时候,它是需要一个微重力的环境,这是不适合人生存的。在发射过程当中,又需要我们航天员去承受加速度,给人带来的这种过载的考验。那么航天员,在地面进行很多这样的训练。每一次实验,我们航天员的左手里面,都会拿着一个报警器。当你承受不了的时候,可以随时把这个报警器按响。但是现在直,我们的航天员已经在这里训练了十四年了,没有一个航天员把这个报警器按响。

我曾经在我的一本书里,这样来描述航天员,说:有一种生活,当你没有经历的时候,就不知道它的艰辛。有一种艰辛,你没有尝试过,就不知道其中的快乐。有一种快乐,当你没有拥有的时候,就不会理解它的真谛。所以我在这里,我想跟我们的青年朋友们说:“要热爱,甚至于去仰视我们自己的职业。”

我记得很多人,都很关心说:你一个人在上边,有没有感觉到孤独?我曾经讲过,我说:“我并没有感觉到孤独。”为什么?因为我执行任务的时候,有那么多的人在支持和关注着我们。我想那时候,也包括我们在座的各位。我们应用系统的一个副总指挥,曾经给我讲了这样一个故事,他说:“你不知道当你被发射到太空之后,在大屏幕上定格住了。”因为在发射过程当中,我在飞船里面没有更多的动作去做。你要监视你的屏幕,你要报告你的状态,整个人就像定格在大屏幕上一样。他说:“这个时候我们的现场指挥大厅里面,寂静极了!大家都非常紧张地看着大屏幕。

三分二十秒——当我们的'整流罩打开。我们的飞船有个整流罩,在经过大气层的时候,来保护我们的飞船。当整流罩打开,一缕阳光进来之后,特别地耀眼。我眼睛眨了一下,这个时候他说:“不知道大厅谁喊了一声‘你看他还活着,他的眼睛在动!’然后大家就开始鼓掌。”我们这个副总指挥跟我讲这件事情的时候,让我非常地感动。那个时候,你自己都有一种要落泪的感觉。为什么?你的执行任务,真的不是你一个人去做!是有这么多人在关心和支持着你!这件事情也不是一个人的责任,是这么多人几十年,几代人共同的一份责任!确实是这样的。

我们每一次执行任务回来之后,没有哪一个人会把他看成是你自己的荣誉,他是所有航天人的荣誉。更大地说:他是一个国家和一个民族的荣誉!正是因为有了,民族和国家这种强盛,才会体现你这种责任的价值。所以,我记得我在返回舱接地的时候,当舱门打开那一瞬间,很多人都讲说:“看到你从舱里出来的时候,整个都愣在那个地方了。”为什么?我说:“我当时没有想到外面是这样一份场景:下面很多人在喊,说‘你说句话,你说话!’。”

我出舱之后,我说的第一句话,我说:“我为我的祖国感到骄傲!”

所以我们讲:人要有一种精神!这种精神,来自于我们工作当中的自己的一种责任。我们对待自己,要有超越的精神。对待事业,要有执着的精神。对待人民,要有感恩的精神。对待我们祖国,要有奉献的精神。

那么,我想在这里呢,也和我们的青年朋友们一起共勉:让我们为了我们自身的这份责任,带着我们这份责任去工作、去生活,创造我们的未来!

谢谢!

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