小学生读后感集合15篇

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当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的小学生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生读后感集合15篇

小学生读后感1

《能闻出孩子味儿的乌龟》讲述一只万年的乌龟能闻出马小跳、杜真子等小孩的气味,千里迢迢赶来和他们成为好朋友。

文中“淘气包”马小跳直肠直肚无话不说,小错不断,但热爱小动物;笑猫用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑来表达心情;杜真子聪明伶俐,男生都崇拜她;还有老老鼠、唐飞、安琪儿和地包天等一帮朋友。

在乌龟的'帮助下,马小跳、杜真子等躲开家长的直接和间接控制,跳过繁重的“学习计划”,度过一个快乐的暑假。

读完这本书,我想,为什么象我们这样的孩子的“孩子味儿”会越来越少呢?可能是学习压力太大了吧,好多同学连暑假都去补习了,有的一天要上三节课,整天埋在作业中,没有快乐,没有童趣。

今晚睡得好舒服,梦里那只万年龟来找我了。

小学生读后感2

在这个寒假里,我读了一本书,这本书的名字叫《莫莉的假期》。

在第三章假如我们心有灵犀里写道:莫莉的表弟“军军”和莫莉一起去河边玩,军军想要河边的'一朵蒲公英,莫莉试了一下,够不着,莫莉就打算放弃,结果军军就“哇”的一声哭了,嗓门如同狮子吼一般,害得路人都以为莫莉在欺负军军呢。无奈,只好让军军拉着她的手,莫莉正慢慢伸过去时,靠近那朵蒲公英时。这时,她要够着的时候,军军突然放开手,她重心不稳,瞬间带进了河里,因为河水浅,所以只被淋成了“落汤鸡”,没什么生命危险。晚上,回到家里,军军正在吃着晚饭,她的眼泪刷的一声流了下来。我也是这样,我正在看电视,正看得起兴时,妹妹就要转台,我不情愿,妹妹就把妈妈找来了,妈妈以为我欺负妹妹就罚我一天不许看电视。

我明白了一个道理:我们不应该认为有弟弟妹妹,爸爸妈妈就不爱我们,其实我们在爸爸妈妈心里永远是他们的掌上明珠。

小学生读后感3

这几天,我都在津津有味地读由的童话作家王淑芬著作的《鳄鱼太太们的夏天》。这本书里的童话故事都非常有趣,例如书里的花、狮子、猫都好像变成了活蹦乱跳的真人一样,特别形象,生动。

读到《花儿们的心事》其中的一节之《别笑仙人掌》这个故事时,感觉自己身临其境一般。故事中讲到:仙人掌搬进后花园不久,就听到蜜蜂传给他一些邻居们的闲话。其中打扮得十分娇艳的姬百合第一个表示不满说:“这么丑的邻居,是花园的一大笑话。”杜鹃说:“仙人掌浑身的刺,看起来很令人不舒服。”玫瑰也叹气地说:“花园向来美好的名声,就被仙人掌给毁了。”仙人掌听到了这些闲言碎语难过极了,可是他也很无助。

读着读着,我想对姬百合、杜鹃和玫瑰说:“你们虽然长得好看,但是几天不下雨,你们就受不了了。”就变得弯腰驼背,无精打采。仙人掌虽然外表长得不够美丽,但它有它的优点,它的生命力顽强,就算长时间没水,也能直挺挺的.生存下去。

其实我们每个人都有自己的长处和短处。所以,不能光看别人的外表就嫌弃,不喜欢他,而是要学会去发现别人的长处和优点,学会友好的和身边每个人相处。

小学生读后感4

《与象共舞》这篇文章介绍了泰国人民与大象之间亲密和谐的关系:象是泰国的国宝,大象为泰国的发展做出过杰出的贡献;大象与泰国人之间亲密友好,没有距离;大象能表演各种各样的节目,是一种聪明而有灵气的动物;大象与人们一起跳舞联欢等等。

读完后,我不禁感慨:人和大象相处得多和谐啊!我真的希望这就是人类的处境,或者在不久的.将来,人与动物可以向作者描述,自然的出现,人与人的好朋友,自然与人的和谐,共同进步,不再污染,不再土地荒漠化,让“白色污染”、“沙尘暴”等自然灾害远离世界,现在,自然灾害越来越多,这都是人类必须经历的吗?不,绝对不是,既然地球创造了我们,就不会随便摧毁我们,归根结底,只能算是我们自己在切断自己的未来,这和古代中国人自己脚上的石头有什么区别?如果不是我们一直在切割,大自然怎么会为了报复全人类而愤怒呢?天不想杀我们,地不想灭我们,一步一步把人类文明推向深渊,它就是我们自己!人类所造成的一切都将由人类自己承担,然后我们的文明将从宇宙中消失,我们将无法后悔。

看了这篇文章,我真的感触颇多,引起了强烈的反思,在这里,我真诚地呼唤人们:“醒醒!不要等到地球被毁灭的那一天再反思!

小学生读后感5

今天我读了一篇短文,叫《狮子和老鼠》,让我来讲讲吧!

一天,小老鼠外出寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感激的表示:“本人将牢记您的大恩,日后一定报答。”

狮子感到好笑,说:“你一只小小的耗子,还能帮我的忙?”

一个星期后,狮子掉进了猎人埋伏的'捕兽网,它又蹦又跳,还大吼大叫但无济于事。小老鼠听了狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会儿,现在该我搭救您了。”狮子懊丧地说:“一连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网子啃了一个大洞,狮子赶紧钻出了捕兽网,高兴地喊了一声:“自由万岁!”

读完这篇短文,我知道了:人各有长处和短处,要互相帮助,取长补短!

小学生读后感6

这几天,我一有空就会坐下来看《66号警犬》这本书。这本书为我讲述了一条警犬拉拉和它的主人大漫,一起发生抓捕逃犯的经典故事。

拉拉它在什么方面都要比其它犬类强的多的多,就拿天台那一次来举列子吧。那次一共参加集训的共有3条狗,除了拉拉之外,其它两条狗都顺着错误的气味线朝着陷阱方向走去。不一会,它们走人陷阱,不久就被捕了。但拉拉却机智的闻上了另一条气味线,虽然在途中犯人给拉拉布下了重重难关,拉拉却化险为夷,抓住了犯人。

故事的结尾,拉拉为了保护一位小女孩的`生命,十分勇敢地站在她的面前,似盾牌一样抵挡住了野猪凶猛的进攻。最后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。

读了这个故事让我十分感动,我也盼望着能得到一条像拉拉一样聪明、机智、勇敢的小狗。

小学生读后感7

今日,我读了《自然之道》这篇文章。这篇文章主要讲了:我和七个同伴及一个生物学家向导,结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。可我们却做了一件愚不可及的事:把侦察龟抱入大海,使幼龟得到错误信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的美食。经过这样的教训,我们明白了:在龟群们爬向大海之前,总会有一只幼龟当龟群的侦察兵,它总是第一个爬出去,如果有危险,便会回到龟巢,如果没有危险,它就会带领别的幼龟爬向大海。

如果我是文章中的那个向导,我就会对他们说明白其中的道理,而不会让那么多幼龟受到伤害了!其实,大自然就是人类的教师,它给了人类许多有益的启示:它告诉人们,过度的砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的.惩罚……在大自然的“身体”里,有许多像“自然之道”这样的字眼,仅有我们尊重自然,才能发现其中的奥秘!

我们要保护动物,保护植物,保护环境!

小学生读后感8

最近,我读了一本书《蓝色的海豚岛》,故事的主人公是一个坚强的女孩——卡拉那,她自幼失去了母亲,后来父亲又在与阿留申人的战斗中牺牲了。为了照顾弟弟莫拉,她不顾一切地登上了开往东方的.大船。

可是,她得弟弟却在几天后永远离开了她,在与也够的搏斗中死去了。从此,这个只有12岁的小女孩一个人开始了漫长的生活。她在海豚岛上独自盖了一座房子;还驯服了野狗的领头郎图,并与岛上的各种动物成了好朋友;还自己做了衣裳。最后,幸运来到了她的身边,被后来的人接走了,从此结束了孤独流浪的生活。

其中,让我最感动的是,小女孩卡拉那面对困难和险境不退缩,不放弃。总是想尽一切办法克服困难。由此,我想到了我自己——在写奥数作业的时候,遇到一些稍微难一点的题目就开始喊妈妈,不愿意思考,就这样放弃了。实在是太不应该了。

读了这本书,我知道了在困难面前只要有勇气,不放弃,积极想办法,就一定能克服!

小学生读后感9

我喜欢读《爱迪生》这本书,因为它使我受益匪浅。

爱迪生小时候只上过三个月的学。爱迪生十二岁时曾在火车上卖报。每次卖完报纸,他总在一节专给吸烟的人乘坐的车厢里做试验。有一次,火车开动时,猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气就燃烧起来。许多人起来,才把火扑灭。车长很生气,就狠狠地打了他一巴掌。可爱迪生钻研科学的决心没有动摇,他省吃俭用,又重新做化学试验来。

无数次的实验,无数次的失败。硫酸烧了他的衣裳,硝酸差点弄瞎了他的眼睛,但他还是顽强的'做实验。

每一次做实验,爱迪生总是废寝忘食,夜以继日地工作着。肚子奏响了“饥饿交响曲”,就胡乱吃点东西;困极了,就趴在桌子上打个盹。不知过了多少个不眠之夜,他终于成功地拿下了一千多项发明!

成功靠勤奋,爱迪生没有这种精神,怎能获得成功呢?读了《爱迪生》这本书,我对聪明和勤奋有了新的认识。我才真正认识到,成功是来之不易的,它靠的是人的勤奋和毅力!

每当我看见爱迪生的画像,就不禁想起他的名言:“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感!”

小学生读后感10

前几天,我们到多媒体教室看了《小学生安全教育课》,让我印象最深的是“手上有水不可接触电源”,不然会触电。

有个小男孩在家吃了西瓜,忽然想起他喜爱的《大头儿子小头爸爸》要开始播放了,顾不上擦去手上红红的西瓜汁,就急急忙忙去就插插座。“呯”的'一声音,小男孩被电倒了,躺在地上。妈妈听到声音赶紧过来看,幸好没有出事,吓得我的手一直颤抖。

以为我一定不敢用湿手去插插座。

如果遇到有人触电要怎么救人呢?发现有人触电要设法及时关断电源,或者用干燥的木棍将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人。我们小学生遇到这种情况,应呼喊大人帮助,不要自己去救,以免连环触电。

今天的安全教育课,对我们真是受益匪浅。我要把今天学到的知识用到生活中,好好保护自己。

点评:小作者观看安全教育课后能把自己印象深刻的部分记叙下来,还懂得要运用到生活中去。

夏天,太阳炙烤着大地,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来。没有一丝风,河岸边的柳树垂下了头,路旁的美人蕉几乎都要枯萎了,唯独那可爱的三色花,挺立着自己细细的腰枝,开着鲜艳的花朵,真是早开的红梅——一枝独秀呀!

小学生读后感11

开学的第一天,我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想:《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族,穿着不同的`服装,共同学习,互相学习,真让我如获至宝。

早上,《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上,空气清新,风景优美,有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去,真让人羡慕;而我们上学走宽阔的马路上,灰尘满天,到处是汽车废气味,没有清新空气。上课了,《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书,书声琅琅,吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐,无忧无虑的学习。我们在楼房的教室里学习,外面有汽车的汽鸣声,路人的说话声……读到这,我体会到《我们的民族小学》的同学们,很团结,很纯洁地快乐的学习。下课了,她们一起写作业,一起玩游戏,真让人羡慕,真令人向往。

我们要《我们的民族小学》的同学们学习,学习她们和睦相处,互相帮助的精神。那样,我们会学习到很多知识,很多本领,让爸爸妈妈高兴,为人生奠定了基础,让自己活得更加精彩。

小学生读后感12

今天是暑假的第一天,我开心的读了《小王子》。这本书主要是讲一个小行星的小王子到各星球旅行的故事。

在小王子的星球上,只有三座到他的膝盖高度的`火山和他认为宇宙里独一无二的玫瑰花。地球是他来到的第七个星球,也就是在这里,小王子真正懂得了他的玫瑰花确实是独一无二的,因为这朵花是他用心浇水,除虫精心培养出来的。

最后,他遇见了飞机损坏的“我”,并和“我”度过了难忘的几天。在这几天里,他让“我”知道了:自然都是美丽的,不分好与坏,都有美丽的一面。

几天后的一个晚上,小王子突然变得很伤心,因为他要回到他的星球了,有些舍不得。第二天,他就不见了。

这本书让学到了很多东西,最重要的有两点。第一,正如小王子所说的:大自然的一切都是美丽的,不分好的和坏的,肯定都有美的一面。第二,只要你用心去做一件东西,它对你而说肯定是独一无二的;因为它是用你的心去做的,用你认真的心灵去做的,所以无论有多少和它一样的东西,他永远是独一无二的。

小学生读后感13

东汉末年天灾人祸!各路人马纷繁起义,一个英雄辈出的?行将迸发!

黄巾之乱,使汉朝对天下的统治更是徒有其名。当时影响天下的是几大军:厂原军、何维军、董卓军,使天下……

但这时三个人的桃园结义,使历史开启了一个新的篇章。

精彩的情节,无动于衷的.战争风云,这也是我喜欢《三国演义》的一个缘由。在这本书中,我最观赏的珍是诸葛亮,特别是他的聪慧与重情重义的性格。

他协助刘备攻打曹操,结合孙权在赤壁之战大败曹操,还让周瑜赔了夫人又折兵,把周瑜给气死了!最让人打动的是,在白帝城,刘备临终托孤,他说:刘禅无能,您可帮就帮,不可帮你就自立为王。但诸葛亮却没有自立为王,而是继续协助刘禅。

诸葛亮又七擒孟获,胜利收服南部少数民族,只是后来由于劳累而去了。不幸的他,假如不是协助刘禅,就可能夺天下,可能就不会因劳累而去了。

我喜欢诸葛亮,他为了帮人而去了,也完成了刘备的心愿。我觉得诸葛亮是一个聪慧、有爱心、重情意、巨大的人。

小学生读后感14

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第一片红色的花瓣送给卖火柴的小女孩,给她一间温暖的屋子,她就不会在冰冷的冬天里光着脚、含着泪,而是在温暖的.火炉旁吃着烤鸭。

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第二片橙色的花瓣送给地震灾区的小朋友许多衣服、房子,他们再也不用只坐在寒冷的帐篷里不能上学,而是和我们一起晨读、一起游戏。

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第三片黄色的花瓣送给北方的小朋友,给他们一个温暖的太阳,他们再也不会在寒冷的冬天里,缩着身子,而是在阳光明媚的地方玩耍。

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第四片绿色的花瓣献给沙漠,让干旱的沙漠变成绿洲,碧草萋萋,鲜花盛开。

假如,我有一朵神奇的七色花,我想拥有一双翅膀,去寻找属于我的自由乐园。

假如,我有一朵神奇的七色花……(指导老师:董燕萍)

小学生读后感15

学习了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思……

童年是人生中最美好,最快乐的时光。我们这一代的小朋友更幸福,吃着营养食品,穿着高档服装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱的长河中。

可凡卡的童年呢?他父母双亡,他只求和世上的唯一亲人爷爷在一起。他是一个穷人家的孩子,被送到鞋店当学徒,经常遭受到老板和伙计的打骂,全都是没有理由的打骂,过着猪狗不如的生活。比乡下的生活还要艰难,起码在乡下还有些快乐,还有些朋友。“那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就要死了…… 通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的`幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!

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