学生读后感集锦15篇

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当仔细品读一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的学生读后感,希望对大家有所帮助。

学生读后感集锦15篇

学生读后感1

在开学之前我买了一本场红樱的《非常老师》。买回去之后我就津津有味地读了起来,我一口气读了五遍,还是爱不释手。因为我被那些“非常老师”迷住了。

有一篇批判春天的作文,米老师要同学们“各抒己见”。经过激烈的辩论,大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后,米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的.可贵之处,就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。

和蔼可亲,笑靥如花这样的老师谁不喜欢呢?阳光帅气关爱学生有这样的数学老师上课,平时最怕数学的刘杨惠子不玩命地学才怪呢!这有一个漂亮极了的会跳芭啦芭啦舞的老师,男生们因为给她的美貌打分不一致都打起来了。对了,还有江老师头上翘着一撮头发,就像一棵“消息树”……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里,插上想像的翅膀,学到丰富的知识。

我说到这里,你一定也喜欢上这本书了吧?如果你也想认识这些“非常老师”,你可千万要去买一本看看哦!

学生读后感2

孙梨是《芦花荡》的作者,《芦花荡》是孙梨的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》这篇课文写的是在充满诗情画意的芦花荡里,整天自如地穿梭着,但是国为一次的太过于自信,护送两个女孩子,一个女孩受了伤,老头子感到很愧疚,为她报仇。

老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰,可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮,很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

老头子每天夜里在水淀出入,他的工作范围很广,里外交通,运输粮食,护送干部,而且不带一枝。他对苇塘里的`负责同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。

因为他让日本鬼子感到胆寒,他自信,他自尊,他有柔情,有热血,有仇恨,他是一只勇敢的鱼鹰,是我的榜样,我们一定要向他学习

学生读后感3

开学的第一天,我们学习了《平分生命》这篇课文,我被文中的主人公深深地感动了。

这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩,父母都去世了,他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了,急需输血而医院却缺少血液,小男孩以为输血会丢掉生命的,可是他还勇敢地为妹妹献血的感人故事。当医生告诉他,输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时,小男孩高兴地跳了起来,郑重地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!”

通过学习这篇文章,我觉得这个小男孩太善良太可爱了,人的生命只有一次,对谁来说都是弥足珍贵的.。一个10岁的小孩做出这么大的决定,我非常敬佩。我要向他学习,做一个有爱心的人。

点评评语:本文引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要爱的观点。文章引题自然,概括简洁。一个二年级的孩子能够将课文概括得这么好,体会人物品格这么到位,已经做得很好了,如果再结合一下现实就更好了。

学生读后感4

今天我读了周敦颐的荷花《爱莲说》,尤其是描写荷花的那一部分,让我记忆犹新,她从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。她的茎中间是贯通的,外形是笔直的,没有多余的.藤蔓和分枝,不长枝节。香气传播得越远越清幽,它挺拔,直立地树立在那里,人们只能远远地观赏她们,却不能到近处去玩弄她。

在那碧绿的荷叶中,隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放,她们那么的美丽,仿佛是一位羞花闭月的少女,朝着迎面吹来的风尽情歌唱。微风朝那一朵朵美丽的白荷花吹去,它们好像有的在歌唱,有的在跳舞,还有的在欢迎正在观赏荷花的人们。

人们赞美荷花高尚的品质,是因为它出淤泥而不染,赞美荷花的美丽,是因为它她美丽端庄而不妖媚,我爱荷花,赞美荷花,更爱她高贵的品格。

学生读后感5

在寒假里有许多书和我相伴,有一本书《培养自信女孩的100个故事》中的一个故事让我很感动,故事是这样的,一个农村的穷苦学生考上了大学,可是在家务农的父母根本就没有钱为他支付昂过的学费,但是他不想放弃自己的大学梦,他利用开学前的'假期来到城里推销产品,他舍不得花每一分钱,他知道每一分钱都会关系着他的大学梦。

于是,他在推销产品时也会还会向他人讨要些食物,有一次他敲开了一户人家的门,家里只有小女孩在家,他对小女孩说:“能给我口水喝吗?”小女孩打量着他,他的样子有些疲惫,正当小女孩要去拿水的时候他的肚子咕噜咕噜响了,小女孩一手端着水一手拿着几片面包送给了他,穷学生非常感激。多年后小女孩得了疾病,医生好不容易把她从死亡线上拉了回来,过段时间小女孩基本康复了,她想医疗费一定是非常庞大的一笔钱,她忐忑的打开账单,只见到一行字——一杯水和几片面包足已偿还所有费用,小女孩突然明白,为自己做手术的医生正是当年那个穷学生。

这个小女孩真善良,穷学生也知道报答,我们应该学习这两位。

学生读后感6

幸福到底是什么?当我读了《幸福是什么》这篇文章后,才明白幸福是什么。这篇课文主要写了三个牧童去清理森林中的一口老泉,砌了一口小井,为人们做了一件有益的事情。智慧姑娘指导他们`让他们通过十年亲身经历,明白了:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。以前我总认为吃美味的东西,穿漂亮的衣服,天天高高兴兴地玩,就是所谓的幸福。父母们下班已经筋皮力尽了,可还要因为我们而忙的'团团转。每次买菜,总要先问我想吃什么,总买我爱吃的。记得有一次,我和爸爸去超市买东西,我发现石榴又大又红,我很想吃。可价格竟是每斤10元。由于太贵,爸爸不太愿意买。我见了眉头一皱,嘴巴一翘,爸爸见了只好给我买。当时我觉得十分幸福。随着年龄的增长,我渐渐觉得那不是幸福。所以我要像文章中的三个牧童学习,从小有一棵为他人服务的爱心。我们要从点点滴滴的小事做起,像智慧姑娘所说的去做,幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

学生读后感7

在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

钱学森去美国留学深造,他心向祖国,放弃享有的优厚待遇,顶住美国政府的百般阻挠,历尽千难万险,终于回到祖国。回国后,他在极其艰苦的'条件下,完成了中国第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献,被尊称为“中国导弹之父”。

掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们,他们热爱祖国,奋发图强,甘于奉献,才使我们国家日新月异,欣欣向荣。

李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国贫油国的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,航天员乘“神舟”七号飞天,太空行走,圆满回归,成就了中国又一壮举。

我更加懂得:热爱祖国,建设祖国,要有甘于奉献的精神,更要有过硬的本领。我要刻苦学习,用知识武装自己的头脑。长大后,像钱学森那样——报效祖国。

读了《钱学森》这篇文章,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

学生读后感8

今天,我读了《小小的希望》这篇文章,读完后,心中很难受。在今天高文明的社会里,竟还有破坏生物链的人。你看,那有一个七、八岁的小好孩有苦心的劝告小鸟:“小鸟,你 不能往那边的森林飞,如果有个举枪的人,也不能往这来,这里遍地布满天罗地网。” 不知小鸟有没有听懂。难道世界这么大,连一只小鸟休息的地方也没有吗?白居易曾经说过:“劝君莫打枝关鸟,子在巢中望母归。”古人都知道爱鸟,现代的人呢?现在常常见到饭店做干炸麻雀、鸽子、甚至还做红焖丹顶鹤。你知道吗?丹顶鹤可是国家一级的保护动物呀!还有的.人为了让别人知道自己的高贵,吃乌龟。太残忍了,我为这些小动物打抱不平。所以我有一个小小的愿望 ,大家一起来保护鸟儿信吧!不要杀害这些小生命。再说了,每个动物的身上都有病菌、细菌,吃了的话,会生病的,面且吃了动物,就不能保持生态平衡了。“我想和小鸟做一对好朋友,与动物们交谈。”让我们一起来保护可爱的小鸟,保护美丽的自然吧!

这篇文章告诉了孩子要美化环境,让小鸟有一片安栖之地,保护大自然,在这个高度文明的社会中,没想到有人会吃动物,太残酷了!吃了动物,对我们人类也没有好处。

学生读后感9

我读完激动小学生的80篇故事的时候,我发明我最爱好穷学生这篇故事,穷学生读后感。它是道述一位去从山区的大学生的故事,这位大学生常常向别人讨货色吃,有一次,他这敲开了一家人家的门,开门的是位小女孩,他不好心念向这位小女孩要一杯水,小女孩望没了他又渴又饥于是给了他一杯水和几块点包,读后感《穷学生读后感》。功了几年那位小女孩生病了,她的野人带她往一家病院,医生治美了她的病。她在签名面瞅到了这样的'多少句话:"一杯启水跟几块面包,脚够偿还所有的医疗费。"她眼里露着泪水,登时清楚了,本来主乱医生就是该年的那个穷学生。这个故事告知咱们要知仇图报,帮我替乐。

在这个故事中的小父孩在力不从心的范畴能辅助他人并且不供回报。而这个贫教生终极仍是归报了小母孩。善意有赖报让尔想伏一首歌佳己毕生安全由于这些恶人,我们的社会会变得更美妙。

学生读后感10

《细节决定健康》一书中讲到了许多细节,这些细节决定了人的健康。这书中开头有一句话:吃早餐时是我不宜先喝蔬果汁、冰咖啡、冰果汁、冰红茶、绿豆沙、冰牛奶的。读了这句话,我深有感受。有一段时间,妈妈为了减肥,每天早晨都空腹饮冰果汁,之后每天都胃痛,看了这书后才知道不可以空腹喝茶。弟弟是个电视迷,就连吃饭的时间也要用来看电视,开始我也想学弟弟那样边吃饭边看电视。自从我读了《细节决定健康》才知道吃饭看电视有多大的'害处:1、引起慢性肠胃病2、阻碍消化液分泌3、对大脑产生不利影响4、影响食欲

《细节决定健康》这本书中告诉了我们一些平常要注意的细节,这些不起眼的细节,会使我们终生受益。细节使人成功,使人健康。在生活中,我们要关注细节,一定能能忽略。从现在开始,我们要注意身边的小细节。

学生读后感11

我曾在二年级时读过叶圣陶先生的童话,那篇《稻草人》至今还让我记忆犹新。这几天,我在看《荷花》这本书,这本书也是叶老的作品,不过不是童话了,里面有他的小说和散文

叶老先生的散文语言朴实,却隐藏了他独俱的思想,他的笔触细致。从写蚕的生长过程就可看出。写实是他的他的小说的一大特点,小说读完以后,个个让人感慨万分!

在这本书里,让我感触最深的是《寒假的.一天》这篇小说。

这篇小说主要讲了一群大学生宣传抗日救亡的爱国运动。他们牺牲了寒假的休息时间,不畏寒冷、饥饿、疲劳。还要面对革命反动派的种种阻挠。

他们真爱国呀!这么冷的天还出来宣传。他们不停地演说,使得许多市民也开始渐渐醒悟。这篇小说还塑造了一个叫阿良的爱国青年,是“我”的表哥。他们用条石撞城门,因为城门向他们关闭,撞不开,他们一个搭一个越过了城墙,打开了城门。他们是多么勇敢啊!后来面对阻挠者,是那么坚定!面对着公安局局长,也毫不惧怕。最后被关入了一个中学,他们也毫不示弱!这里充分表现了他们爱国的豪情……

读完这篇小说,我还沉浸在故事里,心里由然生出一种对他们的敬佩之情。

学生读后感12

在这个寒假里,我读了一本书,这本书的名字叫《莫莉的假期》。

在第三章假如我们心有灵犀里写道:莫莉的表弟“军军”和莫莉一起去河边玩,军军想要河边的一朵蒲公英,莫莉试了一下,够不着,莫莉就打算放弃,结果军军就“哇”的一声哭了,嗓门如同狮子吼一般,害得路人都以为莫莉在欺负军军呢。无奈,只好让军军拉着她的.手,莫莉正慢慢伸过去时,靠近那朵蒲公英时。这时,她要够着的时候,军军突然放开手,她重心不稳,瞬间带进了河里,因为河水浅,所以只被淋成了“落汤鸡”,没什么生命危险。晚上,回到家里,军军正在吃着晚饭,她的眼泪刷的一声流了下来。我也是这样,我正在看电视,正看得起兴时,妹妹就要转台,我不情愿,妹妹就把妈妈找来了,妈妈以为我欺负妹妹就罚我一天不许看电视。

我明白了一个道理:我们不应该认为有弟弟妹妹,爸爸妈妈就不爱我们,其实我们在爸爸妈妈心里永远是他们的掌上明珠。

学生读后感13

在暑假里,我看了许多本书,可最让我流连忘返的还是《非常老师》这本书,自从买来之后,我一口气读了五遍,还是爱不释手。我完全被里面那些 “非常漂亮”、“非常会打扮”、“非常会玩”、“课上得非常好听”、“非常有爱心”、“对调皮淘气的学生非常有办法”、“非常神秘”也“非常前卫”的“非常老师”迷住了。

这本书的作者是杨红樱,我很喜欢她写得书,一直是她的小书迷。

《非常老师》这本书中有好多不一样的老师:偶像老师——舒昂,25岁,性格率真,很喜欢打篮球。他用ABCD来给学生打分,从而减少学生的压力,这样不喜欢数学的同学,也慢慢的'喜欢上了数学,成为同学们的偶像;新潮老师——罗伊,温柔美丽,脸上永远荡这春风般的笑容;漂亮老师——米兰,是一位非常漂亮的女老师,学生犯了错,她从不去批评学生,也不请家长,凭自己的智慧解决。

这本书写得幽默、简洁、想象力非常丰富,很多地方都会令人捧腹大笑。如果你也想认识这些“非常老师”,你可千万要去买一本看看哦!

学生读后感14

在一个饥寒交迫的年代,我们可爱的小三毛诞生了。三毛是一个流浪儿,从小没人疼、没人爱。

在那个人与人不平等的年代,穷人吃饭不饱,富人吃饭不少。穷人吃饭要用绳子勒紧腰,富人吃饭则一边打嗝一边松皮带。在寒冷的冬天,小三毛穿着短袖单衣,站在寒风中瑟瑟发抖,再看看富人家的孩子,屋内生着炉子,吃着雪糕,流着汗,多么不公平的世界啊。三毛真是个可怜人呐!

三毛也有过短暂的幸福,他先后被两户人家收留,可景不长,第一户人家搬走了,第二户人家失火了,东西都烧没了,他们没法再收留三毛了。他只能再次踏上流浪的旅程。

读完这本书,我觉得自己幸福,跟三毛的境遇简直就是一对反义词。我天真地想:可不可以把我的.幸福分给三毛一些呢?

我想对三毛说:“你真坚强啊,困难永远不会击败你!”

我要对三毛的妈妈说:“你亲爱的儿子时时刻刻都在呼唤着你、想着你,快快给他一个温暖的家吧!”

学生读后感15

在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇难了。他漂到了个没有人的岛上,在岛上,鲁滨逊在废船上找到了一些工具,在岛上的边缘建起了根据地,种起了麦谷,还饲养了动物。他在这个过程中,遭遇了很多困难和挫折。

他差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次种下大麦和稻谷的时候,由于种的不是时候,这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被他坚韧不拔、永不放弃的精神。鲁滨逊在岛上生活了28年,最终获救。

读了《鲁滨逊漂流记》使我觉得我们要多向鲁滨逊学习,学习他的'坚强的意志、学习他坚持不懈的精神……

我们应该学习他这种不怕困难的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我觉得我们应该要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己。

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